中心小学集体舞比赛活动方案

　　中心小学集体舞比赛活动方案

　　指导思想

　　为迎接高新区对大课间活动的检查评比，提高集体舞的质量，培养学生集体主义精神和落实“阳光体育”工程，经研究，我校决定举行全校集体舞比赛。

　　参加对象 一至六年级全体学生

　　比赛时间 20**年4月12日开始（上、下午大课间活动）

　　比赛地点 学校操场

　　比赛内容 集体舞——小白船

　　比赛方法及安排

　　1、以班级为单位，以抽签决定比赛顺序。（遇特殊情况顺延）

　　2、12日上午大课间活动时间五、六年级比赛

　　12日下午大课间活动时间三、四年级比赛

　　19日上午大课间活动时间一、二年级比赛

　　评分标准 总分10分

　　要求

　　动作准确、整齐、优美，与音乐合拍。

　　记分及奖励方法

　　去掉一个最高分和最低分，计综合分，按分数高低设一、二、三等奖（其中四年级为一、二等奖）。比赛结果将纳入学期结束工作考核。

　　注意事项

　　1、本次比赛本着全员参与原则，各班除个别特殊学生不参加比赛外，不得有其他学生无故缺席。

　　2、各班要认真组织学生进行集体舞的训练。

　　3、各班班主任要事先对学生进行纪律、安全教育。

　　4、未尽事宜，另行通知。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：中心小学广播操集体舞比赛方案

　　中心小学广播操、集体舞比赛方案

　　一、组织评比委员会：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成员：z、各班班主任

　　二、活动目的：

　　为了积极推进素质教育，贯彻“健康第一”的指导思想，全面提升广播操质量，树立淤小学生新形象，经学校研究决定本学期举行班级广播体操、集体舞比赛，并将评分结果纳入班主任考核中。

　　三、比赛时间：20**年11月22日

　　四、比赛地点：学校篮球场

　　五、比赛内容：《希望风帆》、《小白船》

　　六、参赛对象：1—6年级各班全体学生

　　七、比赛分组：1—6年级，设一等奖2名、二等奖3名、三等奖4名

　　八、比赛顺序、方法：

　　1、按年级顺序进行比赛，

　　2、各年级各班成两路纵队提前一组把队伍带到等候区等待，轮到比赛时，各班统一听从体育老师口令指挥把队伍带入比赛场地，（学生进场必须安静，步伐一致，队伍整齐）开始做操。

　　3、做完操后各班统一听从体育老师口令指挥，将队伍带离比赛场地。

　　4、评分从学生进场开始到学生离场结束，队伍带入带出的情况也计入总分。

　　九、比赛评分方法：

　　1、采用100分制：进出场10分；队列队形10分；精神面貌、着装10分；班主任领操20分；广播操动作50分。

　　2、评分细则：

　　（1）“进出场”评分细则：

　　从步伐整齐，队形的散开与集合，动作协调统一，队伍整齐有序。（详见扣分表）

　　错误类别轻微（分）显著（分）严重（分）

　　步伐不够整齐1──23──45──6

　　散开与集合不够快速、整齐1──23──45──6

　　要求：两列纵队进出场。（以班级为整体来扣）

　　（2）“队列队形”评分细则

　　做操的过程中队形保持列队一线，横队一线

　　错误类别轻微（分）显著（分）严重（分）

　　队形列队、横队不齐1──23──45──6

　　（3）“精神面貌、着装”评分细则

　　错误类别轻微（分）显著（分）严重（分）

　　着装不统一1──23──45──6

　　精神面貌欠佳1──23──45──6

　　（4）“广播操动作”评分细则：

　　从动作部位，身体姿态，动作力度，动作节奏等方面进行评分（详见扣分表）

　　错误类别轻微扣0.1显著扣0.3严重扣0.5

　　身体姿态欠佳差很差

　　动作力度欠佳差很差

　　动作节奏失去节奏四拍以内失去节奏一个八拍失去节奏一个八拍以上

　　（逐人逐节扣分）