E中学贯彻实施《预防未成年人犯罪法》活动方案

　　E中学贯彻实施《预防未成年人犯罪法》活动方案

　　为了保护未成年人的身心健康，保障未成年人的合法权益，预防未成年人违法犯罪，促进未成年人德、智、体全面发展，把他们培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义事业接班人，特制定本活动方案。

　　一、成立E中学《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》（以下简称“两法”）活动领导小组，组长由校长担任，成员包括各班班主任。具体负责《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》在我校的宣传、贯彻和落实工作的领导。

　　二、多形式、多层面开展法制宣传，使保护未成年人和预防未成年人违法犯罪工作的重要意义家喻户晓。重点在学校开展宣传学习，安排好法制课程，请法制副校长定期或不定期到校开展法制宣传，针对青少年的特点讲授“两法”和有关法律法规知识，传授安全防范知识，教育青少年知法、懂法、守法，树立崇尚法制，遵纪守法的观念。中小学校要严格按照素质教育的要求，加强学生教育管理和心理健康教育，提高学生自我管理、自我约束能力，及时排除学生心理障碍，防止学生因心理不健康而走上违法犯罪道路。

　　三、切实加强校园内部安全管理和周边环境整治。学校建立了健全内部安全管理工作制度，落实具体负责人，规范校内治安巡逻，及时制止各种违法犯罪倾向。定期开展校园安全隐患排查，查找各种基础设施、消防设施、饮食卫生设施等安全隐患，并及时进行整改。杜绝校园安全事故和治安案件的发生。加强校园周边治安问题突出地段治安巡逻，严厉打击各种危及青少年健康成长的违法犯罪行为。

　　四、积极维护未成年人合法权益。既要加强家庭保护，又要重视社会保护，充分发挥家、警、校、单位的作用，依法加强未成年人保护。依法追究、严厉打击侵害未成年人权益的行为，积极为未成年人提供法律援助。

　　五、对有违法犯罪倾向的未成年人要及时给予正确耐心的教育帮助。对违法犯罪的未成年人，在依法追究其刑事责任的同时，侧重加强教育感化，帮助他们树立科学的世界观、人生观、价值观，改过自新，重新做人。

　　六、加强闲散青少年的监督管理。未成年离校青少年管理是一难点，家庭和社会都要高度重视对闲散青少年的管理，帮助、关心他们的成长，防止他们在人生转折关头走向错误的道路。

　　E中学

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篇2：中心校贯彻《食品安全法》工作自查报告

　　中心校贯彻《食品安全法》工作自查报告

　　学校教师与学生高度密集，食品安全工作不仅牵动千家万户，而且关系着社会的稳定。为此，学校一直将此安全工作当着最关注和最重视的工作之一。在教育主管部门的领导下，在各级安全部门的指导下，学校认真贯彻落实《食品安全法》，全面加强食品安全工作。通过齐抓共管，营造气氛，切实保障了师生安全，维护了学校正常的教育教学秩序。现根据县教育局《关于做好迎接省人大食品安全法贯彻实施情况检查工作的通知》精神，并结合学校工作实际，将学校食品安全专项工作自查情况总结汇报如下：

　　一、统一思想，成立自查机构。

　　组长：**

　　副组长：******

　　组员：********

　　******及各班班主任

　　二、完善制度，规范食品管理。

　　学校借此安全专项检查时机，继续健全学校食品定期检查和日常防范相结合的管理制度，并完善《食品安全检查记录制度》、《食堂卫生安全制度》等规章制度，使学校食品安全工作不留盲点和死角，积极做到有章可循，违章必究。

　　三、真抓实干，自查成效显著。

　　1、学校召开行政会，设立以校长为第一责任人的食品安全自查工作领导小组，分管副校长负责此次食品安全的日常自查工作，并将各项安全自查责任落实到人，进一步明确各级安全组织和责任人的职责，真正做到校长亲自抓，分管校长具体抓，一级抓一级，保证食品安全自查工作落到实处。

　　2.组织教师学习县教育局9月30日所下发的《关于做好迎接省人大食品安全法贯彻实施情况检查工作的通知》精神，并作出硬性规定：学校食品安全专项工作一旦出了问题，将严格按照领导责任、分管责任、直接责任、间接责任等进行严肃查处，绝不姑息迁就。

　　3. 学校领导在周一国旗下讲话，均把食品安全工作放在首位,要求师生“防患于未然”。

　　4. 学校突出食品安全宣传工作。各班队出专栏、办黑板报等宣传食品安全常识，大队部利用广播、*等方式大力深化其重要性。

　　5. 学校继续坚持食品安全排查台帐制,做到自查自纠落到实处。

　　6. 加强学生饮食、饮水安全工作。严格执行《食品安全法》和《学校食堂与集体用餐管理制度》；严格坚持相关从业人员持证上岗制度和食堂、小卖部卫生许可证制度；严格操作食堂、小卖部货源质量准入和索票、索证制度。

　　8.学校建立食品卫生监督队伍，由学校后勤处工作人员定期检查，学校全体教职工进行监督，并设置有专人（**）负责管理，有效防止食品中毒等安全事故发生。

　　9. 加强食品、卫生安全管理和检查。首先，由少先队大队部牵头，对学生个人卫生进行检查；其次，学校加强学生购买食品的严格管理，严禁学生在校期间到校外小卖部或小摊点购买不卫生食品，并定期督察学生的表现，拒绝不卫生食品进入校园。

　　10.学校持之以恒地执行卫生小扫除、大扫除制度，定期对食堂、小卖部等场所进行消毒，有效保证校园环境卫生、干净、整洁。

　　总之，学校对贯彻《食品安全法》工作非常重视，近年来没有发生一例食品安全事故。当然，学校唯有理智地认识到食品安全工作的长期性、复杂性，唯有再接再厉，才能争取学校食品安全业绩“更上一层楼”。

　　**县**学校

篇3：小学贯彻落实科学发展观情况分析检查报告

　　小学贯彻落实***情况的分析检查报告

　　自开展学习实践***活动以来，学校党支部严格按照区委、区教育局党委统一部署，在第一阶段学习调研的基础上积极推进第二阶段分析检查阶段的工作。学校领导班子通过认真学习、调研和讨论，形成了学校贯彻落实***的基本共识。确定了本次学习实践***活动的主题是：以“和乐文化”为引领，积极推进实施素质教育，促进师生员工和学校事业共同发展、和谐发展、可持续发展。实践载体是：以绿色质量为重点，强化学校规范管理的关键环节；以“健康校园、礼仪校园、智慧校园”“三园”建设为抓手，不断丰富学校文化内涵；以教师发展学校为阵地，全面提升教师教育教书育人水平。学校领导班子通过深召开座谈会、专题民主生活会、组织生活会，广泛征求各方面的意见和建议，认真查找制约学校科学发展的突出问题，深入剖析问题的主、客观原因，进一步理清发展思路，明确发展目标，提出改进措施。现将我校学习实践***分析检查情况汇报如下：

　　一、主要成效：认真学习，积极实践，用科学发展理论指导工作取得较好成绩

　　1．倡导绿色质量，加强课程管理，提高课程实施水平

　　我校认真执行国家课程计划，按规定开齐课程，开足课时，上好各门课程，并充分利用本地和学校的课程资源积极创造条件，逐步开设《和乐礼仪》校本课程和丰富多彩实践活动课程。我校的教学“六认真”抓得比较实，教师自觉规范教学行为。教学质量一直在高位走强，在可比照的情况下，我们的各项成绩指标都是名列市区前茅，优势明显。

　　2．和乐文化引领，推动三园建设，深入实施素质教育

　　我们开展体艺“2+1”活动，体育大课间“套餐”，开展“一操一舞一活动，保证学生在校活动时间。校“艺体节”活动丰富多彩，学生参加市第三届学生艺术节大赛，多名同学获个人一、二等奖，校大合唱获集体一等奖。在区市举办的向国庆献礼活动中，我校舞蹈队表演的舞蹈，合唱队表演的大合唱以及“小荷”京剧团表演的京剧，都取得了很好的表演效果。

　　我们推行“人民小学教师礼仪十行”和“人民小学学生礼仪十行”，“礼仪节”以培养学生“六个好习惯”为抓手，全校范围内形成了整洁有序、文明礼貌、团结互助的校园德育氛围。两个班被区市宣传部等部门命名为“周恩来班”荣誉称号。我校被团省委等部门授予“省优秀红领巾环保社团”，被中央文明委授予“‘做一个有道德的人’实践活动全国联系点”。

　　科普节根据年级特点不同，开展听专家科普知识讲座或观看科普录像、讲科普小故事、编科普小报、搞科幻画比赛、举行生活用品小创意比赛及航模比赛等活动，激发学生学科学、爱科学、用科学的热情，体验观察、发现、创造的成功与快乐。《江苏教育》《淮安日报》等省市级媒体多次宣传报道我校的和乐文化建设成果。

　　3．教师发展学校，“教、研、训”一体化，提高教师队伍素质

　　“人民小学教师发展学校”在教师队伍培养上我们形成了较好的机制，采用外聘专家开设主题报告、内请骨干举办专题讲座、外派学习、组织公开教学、参加赛课等形式大力开展教师多层面、多方面的自主培训活动，为教师创设学习的机会和平台。实施“名师培养工程”，对本校骨干教师、学科带头人按培训计划和要求每学期开展“读一本好书”、“上一堂示范课”、“搞好一个课题研究”等等。近五十篇教育教学论文在各级各类教育刊物上发表或在市级以上的教育主管部门组织的评比中获奖。

　　二、突出问题：征求意见，查找问题，以***全面审视学校各项工作

　　进入分析检查阶段以来，我校以开展“两会一评一公开”为载体，分析检查在贯彻落实***方面存在的突出问题，总结经验教训，努力消除影响科学发展的理念、观念，明确科学合理的新思路、新方法、新举措。校领导班子认真组织和参加专题民主生活会、组织生活会、召开群众评议会、师生座谈会，广泛征求党员、群众对学校发展过程中的意见，针对影响和制约我校发展的突出问题和师生最关心、最直接、最现实的热点问题进行具体分析，主要研讨以下几个问题：

　　1．班子集体的理论学习不够。领导班子对现代教育理论和改革创新理论缺乏系统的学习，致使平时工作中存在着重实践、轻学习的倾向，没有形成班子集体理论学习的长效机制，理论武装工作需要改进和加强。主要表现在：一是用于学习的时间较少，即使学了一些理论也不够系统，读书笔记、心得体会写得少；二是学习自觉性不强，参与有组织的学习目的不明确；三是学习内容肤浅，只求读过，不求读精，对所学内容理解不透彻、不深入，在学以致用上效果差。

　　2．常规管理的执行力和监督力度还需加强。学校的有些管理制度曾发挥了重要的作用，但随着学校的发展，目前已不切合学校发展实际，需进一步修改和完善。对领导干部具有科学发展能力的评价没有健全的考评体系和刚性的要求；对教师工作的综合评价体系还只限于分条、分块，缺乏规范化的完善；对学生的成长综合评价的体系还没有形成，还需在学业成绩、德育、心理健康、健全人格、个性特长等事关素质教育方方面面形成系统的、科学的评价体系。

　　3．学校教育资源没有得到充分利用。

随着国家与地方对教育的重视程度越来越高，学校办学硬件条件虽逐步改善，配备了大量的教学设备、图书、仪器等资源，但在教育教学中存在着有的资源被闲置、有的利用率很低的情况。充分挖掘和利用学校资源，切实提高学校资源的利用率的问题需引起重视和解决。

　　4．教师教育教学中创新意识不强。部分教师教育教学中创新意识不强，存在教育教学方法简单化的现象，离轻负高效的要求还有差距。教师的观念更新不够，对自身的专业发展重视不够，安于现状，缺少钻研精神，学习意识不强，教育科研积极性不高。

　　5．技能科的教学质量需进一步提高。教师学科结构、年龄结构有待优化，学校音体美学科教师不配套，专职技能科教师数量，兼职教师缺少有效培训。部分教师对技能科认识有偏差，技能科的课堂质量不高学，学生素质发展的全面有待加强。

　　三、原因分析：认真查摆，分析根源，对存在问题主要从主观方面找成因

　　1．传统观念未更新。如教学质量的理解与判断，是出于社会教育形势、学校发展了解不够全面造成，也有价值取向方面的因素。全面贯彻***，关键是要树立正确的育人观。学校领导干部要进一步转变不适应、不符合***要求的思想观念，遵循教育发展规律，理清工作思路，明确办学目标，提升办学理念。牢固树立全面发展、协调发展，以人为本、为学生终身发展负责的意识，自觉地运用***的立场、观点和方法去解决问题。

　　2．落实措施不到位。对提高干部管理水平和教师教育教学能力落实得不够到位，在执行制度上还存在“有规不依，执行不力”的现象。领导班子要把精力和注意力聚焦到提高干部管理水平和教师教学能力的重点工作上来，瞄准工作目标，把握发展方向,监控关键环节,跟踪重点工作过程，不断提升教学能力，提高教学质量。

　　3．制度创新跟不上。学校已有管理制度很细实，但有的部分需要与时俱进，创新机制，适应发展要求。科学发展具体到学校工作的方方面面，但它并不是量化的事物，很难在主观上得到一致的认同。很多的管理在落实过程中通过量化来处理，还有待进一步探讨，在精细化、科学化、规范化等方面，我们还需要制定一系列合理的科学的规章制度和评价标准。

　　4．客观条件受限制。师资力量不足与师资水平差异，学科间发展不平衡，音、体、美、科学、信息技术等学科教师缺，学校在人员排课中动了很多脑筋，但兼职教师的实际开课率不能达到预期要求，课堂质量普遍不高，学校的督查、监管力度不够，影响学生技能学习，学生全面发展还需要付出更大的努力。

　　5．表率作用不充分。*xxx在十七大报告中明确指出:“全党同志特别是领导干部都要讲党性、重品行、作表率。” 以***为指导加强党的先进性建设，就要发挥好学校党组织政治核心作用和党员先锋模范作用。学校要努力做到在学习中把思想统一到学校和谐发展上来，统一到全员共促质量提升上来，统一到办人民满意教育目标上来。

　　四、整改方向：理清思路，寻求对策，以“五项方略”推进学校可持续发展

　　查问题、找原因，最根本目的是要理清实现科学发展的新思路。学校党支部按照肩负“两个率先”的历史使命和党的十七届三中全会关于加快教育的新要求，客观分析了学校发展目标以及面临的新形势、新机遇和新挑战，提出以“五项方略”明确整改方向，积极推进学校可持续发展。

　　1．领导班子建设方略。领导班子成员要强化“五种意识”，即：政治意识、目标意识、责任意识、自律意识和创新意识；做到“三勤”：勤学习、勤深入、勤沟通，加强理论学习，深入教学一线，尊重教师劳动，进一步增强凝聚力和向心力，以自身的示范行为激励教师，积极营造和乐文化氛围，努力培育学校精神。

　　2．管理“改版升级”方略。以教师绩效工资的考评考核办法制定为契机，从制度创新入手，破解难题。通过《教师绩效考核方案》《常规管理考核评比细则》《特色班级评比制度》《教研组长、年级组长考评细则》《行政人员管理考核细则》等一系列制度改革与创新，改变分配方式，加强考评、考核的监管力度，引导教师加强课堂教育教学研究，提www.pmceo.com高课堂质量，走轻负高效的创新之路，强化管理人员的到位意识、主动意识、创造意识，激发各个层面的管理活力，从而实现学校“管理改版升级”，以学生全面素质的发展为己任，全面提高教育教学质量。

　　3．资源整合利用方略。按照“硬件要强、软件要硬、效益要高”的原则，推动学校的教育现代化建设，积极构建信息化的教育模式，创建“数字化校园”，实现“数字化管理”。因地制宜，盘活学校资源，鼓励教师向着从找资源——用资源——整合资源——建设个性化资源方向发展，不断提高科学实验室、音乐室、多媒体教室等功能室使用率，提高师生图书借阅率。用好校内外一切可用资源，为教育教学服务。

　　4．师资队伍建设方略。继续办好教师发展学校，完善实施“名师工程”“青蓝工程”。要给教师创造充分发展的空间，让每个人在自己的岗位上都体现出自身的价值。学校将通过绩效考核及分配方式和办法的改革，引导教师把热爱学生、教书育人作为基本要求，提高教师思想政治素质，规范教师职业行为；提高教育教学水平，提高教育教学的针对性和实效性；加强对教学方法研究，提高教育教学效果。

　　5．“和乐文化”推进方略。致力于和乐文化建设，践行“尊重差异，多元统一，各得其所，各有所乐”的办学理念，以健康校园建设为基础，身心两健，培养学生特长；以礼仪校园建设为突破口，提升学生思想道德素质；以智慧校园建设为核心，培养高素质人才，积极推进素质教育的实施。

　　学校的发展必须坚持科学发展、可持续发展。必须坚持科学育人观，着眼点必须在“领导教师受教育，学校管理上水平，教育教学有突破，广大学生得实惠”上，必须坚定不移的突出育人为本这条主线，以教师为主力军，以学生为主体，以服务教师，引领教师师德、专业发展为己任，突出全心全意为人民服务的宗旨，把***的要求落实在学校教育教学管理的具体工作中。我校领导班子、党员教师都充分认识分析检查阶段工作的重要性，清楚整改的工作目标，会进一步增强做好整改提高工作的责任感和紧迫感，为扎扎实实地搞好整改提高奠定思想基础。

篇4：学校贯彻落实市局安全工作会议精神情况汇报

　　学校贯彻落实市局安全工作会议精神的情况汇报

　　5月4日，我校由校长z主持，召开了学校安全工作领导小组成员会议，会上传达了市局安全工作会议主要精神，并针对我校目前安全形势，对目前的安全工作进行了布署。

　　一、进行一次校园安全隐患大排查。

　　二、加强对接送学生车辆的安全管理，明确由魏爱民、肖徐真二位副校长召集驾驶员、跟车老师，召开一次专题会议，教育驾驶员、跟车老师严格执行相关规定，保证学生乘车安全。

　　三、食堂要抓好食品卫生安全、餐具要按规定定期消毒、所有炊具要及时清洗消毒、采购人员要严格执行索证、取证制度、每餐饭菜都必须要留样。

　　四、严格门卫保安管理，要坚持着装上岗，有事离岗必须严格履行请假手续，外来车辆一律不得进入校园，外来人员进校园要严格执行询问、检查登记、接待制度，学生上课期间出校门，必须要有班主任签发的出门证。

　　五、严格校园施工场地的安全管理，外来人员一律不得从施工场地进入校园，施工人员一律不得进入学校教学区、学生生活区、学校教师、学生一律不得从施工场地进出校园。

　　六、做好学生心理健康安全工作，由z、z二主任牵头建立学生心理咨询室，同时各班要建好特殊学生档案，定期对他们进行心理健康教育和心理疏导。

　　会议结束后，安全工作领导小组成员按分工在4月底例行的安全隐患大排查的基础上，对校舍安全情况、消防器材配备情况、食堂卫生情况、安全保卫情况 、车棚、升旗台、餐厅、厕所、体育器材安全情况、电器线路安全情况、建筑工地安全管理情况以及其他危及师生安全隐患情况又一次进行了认真仔细的检查。检查中发现，综合楼加固后安装的线路存在安全隐患，主要问题是两台电风扇合用一个调速器，随着气温的升高，电网扇使用的时间长，可能会造成调速器烧坏而引发火灾（原来是四台电风扇合用一个调速器，4月29日下行因天气热，学生使用电风扇，已经出现了一个调速器严重烧毁的问题，因发现及时，将火扑灭，未酿火灾。）此安全隐患已责成总务部门与相关单位联系，一定要采取整改措施，从检查结果看，其他方面均正常。

篇5：张子凡《管理就要贯彻到底》讲座学习心得体会

　　张子凡《管理就要贯彻到底》讲座学习心得体会

　　多年来，经历的培训也不少，可唯独这培训给我留下了非常深刻地印象，在公司人力部的组织下我聆听了来自张子凡专家教授的精彩讲座，真可谓受益匪浅，专家的讲座深深吸引着在座的每一位员工，每周四下午的1个小时学习，感觉时间过得充实又飞快，通过学习不仅增强了工作的使命感和责任感，更深刻地领悟了一些有助于工作的方法与智慧，理论水平也得到了很大提升。

　　一、张子凡教授让我领略了一种责任。

　　张子凡教授的讲座激情四溢，收放自如，风趣幽默，他深邃的和渊博的知识及广博的见闻，都给我留下深刻地印象，让我油然产生一中工作的紧迫感、使命感和责任感，听他的讲座，让我觉的在这样的管理背景下，我们除了加强学习，不断提高真的没有别的选择，我深刻领悟着，学习着，分析着张子凡教授说的每一句话。如，如果不读书行万里路，也不过是个邮差。让我体会到读书，学以致用的重要性。如，工作，如果想做好，一层一层往下挖，深不见底。让我体会到工作主动性和责任感的重要性。综合办公室行政科公寓楼多年的管理工作，人多，事情杂，人员素质参差不齐，从一开始我们就制定的军事化列队管理，一直坚持到现在，逐步我们又制定了我们的口号，我是**人，振兴**是我的愿望，为**服务是我的奋斗目标，我祝**兴旺，**祝我成长，一切为了**，为了**的一切。更是充分体现了我们愿意为**服务的决心和责任。

　　二、张子凡教授让我品味了爱的力量。

　　看到希望，感受到爱，学到东西。我不仅自己体会着，也体会着身边的同事们。在**工作的有的是弟兄几个在**，有的是亲戚朋友在**，单说综合办公室行政科简单工作岗位的服务员，有的是自己先来**，看到了希望，感受到了爱，学到是东西，把自己的姐妹，好朋友也介绍了进来，有的是在这岗位，一工作就是7年，从一个平常的服务员，提拔为楼层负责人，再成为一名公寓楼管理人员，有的进修了更高的学历，有的去了公司的一线岗位，有的尽管离开了公司，也成了一名不平凡的个体经营者。他们都无比感慨的说，这一生最大的收获在**。

　　三、张子凡教授让我体会到了扎实做事的重要性。

　　对方的感知才是重要的，算数的。管理中把员工当作自己的孩子。综合办公室有各种服务人员近百人，行政科就有30人，每周的例会，有时间就组织下午一小时的学习，学习内容是我们共同探讨，总结工作的不足，共同进步。从工作的那一刻起，就时常想，到底怎么去做才能把工作做好？到底怎么去做，我们的爱才能成为工作进步的台阶而不是束缚于羁绊呢？怎么做才能让我们共同养育成善于体贴他人和富于合作精神的团队呢？怎么做才能让我们共同成为一个具有理想并善于抓住机会实现自己理想的人，因为只有这样，我们的工作才会快乐幸福，我自己也才会快乐幸福，自从工作以后我想的极多。通过学习张子凡教授的讲座，尽力做好每一件小事，一下子点透彻了，让我们明白，扎实做好每一件小事的重要性，没有卑贱的工作，只有卑贱的心;我行---态度比能力更重要。是我体会到即使在平凡，也能凭着信念和追求抵达自己的理想彼岸，我相信一步一步来，步步扎实，步步都会有进步。

　　总之，听了张子凡教授的讲座，做为后勤的一名管理人员，我应该做事不找任何借口，应该积极投身于**的事业，切实以新理念，新思想，新方法管理，努力实现心有多大，路就多宽，心有多大，事业就有多大，努力成就**大事业。