教师校本培训方案

　　教师校本培训方案

　　为提高我校教师的综合素质,满足现代化教学的需要,结合本校实际，特制定本培训方案.

　　一：组织机构

　　1、组长：z

　　2、副组长：z

　　3、成员：

　　二、指导思想：为了充分发挥我们学校内部的教育资源，发展教师各自的特长，发挥他们的辐射作用，以点带面，全面提高我校教师的基本素质。

　　三、培训对象及时间：

　　45周岁（即1961年9月1日后出生的）以下,没有达到学校规定目标要求的在职教师.从20**年9月17日起,一年为一培训周期.一年结束后,对于在学期末考核中达标的老师免于培训，不达标的老师继续培训，直到达标为止。.

　　四、培训形式：集中培训和分散培训相结合

　　五、培训内容及要求：

　　（一）现代教育手段应用

　　1、目标：①熟练应用各教室、办公室及与自己业务相关的各类设施.②熟练应用与自己业务相关的各类软件.③熟练运用学校设备查找组合教学资料.完成现代化教学.④会制做教学课件⑤指导老师

　　2、培训形式：①集中培训：每周三上午由詹德中老师组织在电子备课室集中培训,学校将选择相关内容进行讲解.两节课培训同样的内容,教师可自行调节学习时间.②自学：各人根据自身情况,选择自学内容和形式.3考核：每学年考核一次.每次集中培训的内容为考核内容.考核形,上机测试占60分.平时培训占40分，缺一次扣1分，以自己签名为准，学期结束后累计出勤积分.

　　（二）普通话培训：1、培训目标：①能熟练运用普通话进行课堂教学.②能熟练运用普通话进行日常会话.③课堂语言准确流利富有感情.④能够有感情的演讲.2、培训形式：①集中培训：每周四上午第一二节在阶梯教室由指导老师进行培训：②考核：每学年一次.所有45岁以下的老师全部参加考核。集中演讲60分。主题,一是再为同事找优点；二是夸夸我自己www.pmceo.com；任选一个，时间3——5分钟,要真人真事，学校组织评委现场打分；平时集中培训40分，缺一次扣一分。3、培训内容：普通话测试达标中的50套题目。

　　4、指导老师：贾支美蒋成魏其连

　　(三)粉笔字训练

　　1、培训目标：能写一手规范漂亮的粉笔字.

　　2、培训内容：统一规定内容

　　3、形式：以练为主,每周三次，一、三、五展示，每次10个字，共30个字。每人一块小黑板,写好后整齐的放到指定位置.南楼的全部整齐的放到三楼。其他办公室整齐的放到各自办公室门前。

　　4、练字检查：由安z主任于周一、三、五下午5点前定时检查,并做好检查记录。

　　5、考核：①完成规定训练内容的记40分，缺一次扣一分。如有特殊情况，可以补上，但要说明原由。

　　②每学年集中进行一次粉笔字考核,所有45岁以下的老师全部参加考核。由评委打分评定.考核成绩占60分。

　　六、考核结果的使用

　　1、每学年结束时,将以上三项的考核结果汇总,记入个人档案,做为以后评优选先的依据之一.

　　2、学校对单项前5名和三项综合前10名的给予适当的物质奖励,并颁发证书。已经得奖的老师只参加考核，不参加评奖，三年之后轮流一次。

　　七、过关：在培训的基础上，练习一学年后，再进行达标过关，过关的老师以后可以不再参加培训，没过关的老师继续培训，直到过关为止。

　　坝街县学校

　　20**年3月2日

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篇2：教师校本培训方案

　　教师校本培训方案

　　为提高我校教师的综合素质,满足现代化教学的需要,结合本校实际，特制定本培训方案.

　　一：组织机构

　　1、组长：z

　　2、副组长：z

　　3、成员：

　　二、指导思想：为了充分发挥我们学校内部的教育资源，发展教师各自的特长，发挥他们的辐射作用，以点带面，全面提高我校教师的基本素质。

　　三、培训对象及时间：

　　45周岁（即1961年9月1日后出生的）以下,没有达到学校规定目标要求的在职教师.从20**年9月17日起,一年为一培训周期.一年结束后,对于在学期末考核中达标的老师免于培训，不达标的老师继续培训，直到达标为止。.

　　四、培训形式：集中培训和分散培训相结合

　　五、培训内容及要求：

　　（一）现代教育手段应用

　　1、目标：①熟练应用各教室、办公室及与自己业务相关的各类设施.②熟练应用与自己业务相关的各类软件.③熟练运用学校设备查找组合教学资料.完成现代化教学.④会制做教学课件⑤指导老师

　　2、培训形式：①集中培训：每周三上午由詹德中老师组织在电子备课室集中培训,学校将选择相关内容进行讲解.两节课培训同样的内容,教师可自行调节学习时间.②自学：各人根据自身情况,选择自学内容和形式.3考核：每学年考核一次.每次集中培训的内容为考核内容.考核形,上机测试占60分.平时培训占40分，缺一次扣1分，以自己签名为准，学期结束后累计出勤积分.

　　（二）普通话培训：1、培训目标：①能熟练运用普通话进行课堂教学.②能熟练运用普通话进行日常会话.③课堂语言准确流利富有感情.④能够有感情的演讲.2、培训形式：①集中培训：每周四上午第一二节在阶梯教室由指导老师进行培训：②考核：每学年一次.所有45岁以下的老师全部参加考核。集中演讲60分。主题,一是再为同事找优点；二是夸夸我自己www.pmceo.com；任选一个，时间3——5分钟,要真人真事，学校组织评委现场打分；平时集中培训40分，缺一次扣一分。3、培训内容：普通话测试达标中的50套题目。

　　4、指导老师：贾支美蒋成魏其连

　　(三)粉笔字训练

　　1、培训目标：能写一手规范漂亮的粉笔字.

　　2、培训内容：统一规定内容

　　3、形式：以练为主,每周三次，一、三、五展示，每次10个字，共30个字。每人一块小黑板,写好后整齐的放到指定位置.南楼的全部整齐的放到三楼。其他办公室整齐的放到各自办公室门前。

　　4、练字检查：由安z主任于周一、三、五下午5点前定时检查,并做好检查记录。

　　5、考核：①完成规定训练内容的记40分，缺一次扣一分。如有特殊情况，可以补上，但要说明原由。

　　②每学年集中进行一次粉笔字考核,所有45岁以下的老师全部参加考核。由评委打分评定.考核成绩占60分。

　　六、考核结果的使用

　　1、每学年结束时,将以上三项的考核结果汇总,记入个人档案,做为以后评优选先的依据之一.

　　2、学校对单项前5名和三项综合前10名的给予适当的物质奖励,并颁发证书。已经得奖的老师只参加考核，不参加评奖，三年之后轮流一次。

　　七、过关：在培训的基础上，练习一学年后，再进行达标过关，过关的老师以后可以不再参加培训，没过关的老师继续培训，直到过关为止。

　　坝街县学校

　　20**年3月2日