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房地产公司置业顾问职位描述

编辑:物业经理人2018-10-27

  房地产公司置业顾问职位描述

  职位描述:

  1、18-28岁,大专以上学历,男女不限,形象气质佳,身体健康;

  2、1年以上房地产开发企业同类销售工作经验;

  3、熟悉楼盘推介、客户沟通、接待看房、签约服务等销售业务;了解房地产行业的法律法规;

  4、具有良好的职业道德,工作责任心强,做事积极主动,能承受较大的工作压力;

  5、语言表达能力好、亲和力强,并具良好的执行力和团队合作精神。

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篇2:医院图书管理职责

  医院图书管理职责

  一、在医教科长领导下进行工作。

  二、负责订购和收集医学图书、刊物和资料。

  三、负责图书资料的登记、分类和编目工作。

  四、负责书库的管理,保持书库和图书清洁、整齐、通风、防止图书霉烂、虫蛀和火灾。

  五、严格执行图书管理制度,坚守岗位、按时开馆,认真办理书刊借阅手续。

  六、经常介绍新书内容,为医疗、教学、科研、预防等工作主动提供参考资料。

  七、负责制订本院图书室的管理细则,经科长批准后执行。

篇3:小学安全主任岗位工作职责

  小学安全主任岗位职责

  1、树立安全为首意识,热爱岗位,责任性强,全面负责学校安全教育工作。

  2、负责制定教职工安全工作责任书,明确各岗位安全管理职责,责任到人。负责对值周值日教师涉及安全管理方面履行职责情况的检查。

  3、制定学校安全工作制度,根据饮食卫生、消防安全、活动安全、交通安全和危险化学物品管理等内容制订突发事件应急处置预案;制订学校安全工作计划、撰写总结;负责编印学校安全工作行事历。

  4、定期检查校舍建筑,严防校舍因年久破旧变形、外墙面破损脱落、玻璃窗等高处物坠落伤害师生的事故发生,严查安全隐患,杜绝安全事故;记录好学校安全管理记录、学校安全工作重大隐患季报表、学校安全隐患月排查表,健全学校安全工作档案,按时限和要求上报有关安全工作信息和表册。

  5、负责协调、检查、督促年级组长、班主任、辅导员落实安全工作职责;配合和组织好学校的安全应急疏散演练和紧急避险演练。

  6、督促有关人员做好教室、寝室、办公室的防盗工作,谨防被盗窃而损害学校财产;配合总务处做好校园周边环境治理工作,在放假前要对校园周边环境进行重点检查。

  7、负责对学生课外活动、教室内外、运动场所的活动进行安全监督;负责学校组织的各种*和活动的安全防范工作。

  8、督促班主任进行安全检查、晨检、午检记录和报告。

  9、每月召开一次安全会议,负责学校安全工作资料搜集整理,学校各班安全工作考核和“平安校园”考核工作。

  10、负责撰写学校安全活动通讯报道;完成学校临时分配的工作。

篇4:E小学保安监控中心岗位工作职责

  E小学保安监控中心岗位职责

  一、认真贯彻公司、学校有关安全保卫,监控工作的指示和规定。

  二、熟悉监控系统、门禁系统、红外线布防系统的性能,掌握其正确的操作方法,保证操作准确无误。

  三、未经许可不准带人参观、不准乱调试设备、不准利用设备播放影碟、歌曲等及在电脑上玩游戏做工作无关的事情。

  四、发现学校治安的可疑情况要立即查明情况并迅速报告有关领导。

  五、对来校的访客要礼貌询问清楚,并电话联系确认后方可开门,并做好登记,发现可疑人员利用现有设备进一步跟踪,报相关人员或领导去处理。

  六、对电话投诉及发现有报警信号都要及时查明情况采取措施,严防事态扩大,并详细作好记录,为事故的处理提供第一手证据。

  七、做好值班记录,爱护监控中心的各种设备,做好设备的保养维护工作。

  八、对进出学校的一切物品必须登记在案,并详细检查进出物品。

  九、未经公司和校方领导同意,任何人不得把监控资料外调或外借。

篇5:E小学保安巡逻岗岗位工作职责

  E小学保安巡逻岗岗位职责

  一、监视、巡查校区内情况,防止不安全事故发生,确保学校正常运作及客户生命财产的安全,做到“防患于未然”;

  二、熟悉各岗位职责和任务,协助各岗位处理疑难问题;

  三、巡查公共部位设备、设施的情况,并做好记录;

  四、维护校区内的治安秩序,至少每2小时对整个校区巡查一遍,不以固定的时间和路线,以免坏人乘虚而入;

  五、巡查时要多看、多听、多嗅,确保巡视工作的完成;

  六、巡查内容:A:治安、防火、防盗、水浸等情况,发现问题立即处理,并通知相关部门;B:消防设备、设施是否完好;C:外墙、玻璃等设施是否完好,如有损坏及时上报,并做好记录;

  七、在校区内巡查发现可疑人员,上前盘问,检查证件,必要时检查其所带物品,属三无人员应驱赶出校区,属摆卖、推销人员应劝其离开;

  八、详细记录值班情况的时间及确切位置,并及时将有关情况反映给相关部门,并跟踪处理;

  九、在做好本职工作的前提下,积极配合校方完成力所能及的工作任务。

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