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X商层住宅项目建设规划进度安排

编辑:物业经理人2018-12-15

  某商层住宅项目建设规划及进度安排

  (一)建设方案及规划说明

  1、建设方案。经**市规划管理局审定,本项目的建设方案如下:

  2、规划目标。

  (1)以建造具有当代先进水平的优质城市住宅为目标,满足人们生活环境和居住条件的舒适性、安全性和生态性的要求,为人们提供多样化、可选择、适应性强的住宅,创造具有良好居住环境、有完善基础设施的文明、卫生的示范花园。

  (2)依靠科技进步,推广新材料、新产品、新技术,提高住宅功能质量水平和花园与住宅节能、节地、节材效果,使花园和住宅具有较高的科技含量。

  (3)合理组织绿化、交通体系、完善公建布局和住宅分布,使整个花园具有良好的空间布局形态

  (4)吸收各项目好的居住规划特点,创造有特色的、能满足居住生活需要的环境功能。

  (二)建设方式及进度安排

  1、开发计划拟定的原则

  ①本项目作为一个以市场为导向的中高档住宅项目,在拟定项目的开发建设计划时,我们主要依据大中规模住宅项目的基本规律,遵循最佳的市场对接时机与购买力适应,以及按基地的成熟条件渐进的原则。

  ②本项目经测算销售值达49838.4万元人民币,从**楼市的发育及区域购买力,以及合理的市场占有率角度,我们暂定为开发经营时间为3年,其中销售期为2年。

  ③根据项目基地及规模情况,在项目的开发的过程中以整体开发为主,但为了利于资金回收等原因,在施工的过程中,以滚动开发的模式进行开发经营。

  2、建设方式。

  采用公开招标方式选择施工单位,并聘请工程监理,从而有效地控制项目的工期、成本和质量。

  3、进度安排。项目拟用三年分三期进行(见表:6-2-1)

  根据**市可外协配套的设计、施工等资源能力,我们初步设定的各主要分段工程进度周期如下:

  A项目的设计及开工准备(初步及施工图设计、三通一平、报建、招标等):3个月

  B住宅的主体建筑(基础、主体、外装及设备):18个月

  C室外环境配套(道路、管网、环艺、验收等):15个月

  4、项目周期设定

  ①开发正式启动的时间设定为项目规划方案通过规划部门审批时间,并以此时间为项目开发周期的起始日。

  ②根据**市可外协配套的设计、施工等资源能力,我们初步设定的各主要分段工程进度周期如下:

  ③根据项目基地及规模情况,在开发建设中设清晰的分期,从项目基地较成熟的衡阳西路渐次向西推进,按总建设面积的1/3左右为一个工程流水节奏,间隔六个月(一季左右)的动工时间,形成项目整体开发的形象及市场影响。

  5、分段周期设定

  ①开发正式启动的时间设定为项目规划方案通过规划部门审批时,设此时间为项目开发周期的起始日。②开发计划安排③根据的规划方案及开发总周期、各主要分段工程周期的设定,本项目的开发粗略计划拟定如下表(以季度为单位)。

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篇2:别墅设计流程和要点:进度规划

  别墅的设计的流程和要点:进度与规划

  近期临时支援的是一个高端别墅项目,时间很短投入精力很大,快速整理项目前期的设计情况,同时也学习了一些别墅的设计的流程和要点;

  一、进度管控上的差异:

  所谓差异,是跟我以前设计的刚需高层和改善多层比较;

  最大的区别在二次设计的石材幕墙和门窗深化上:

  因为高端别墅用干挂石材,外窗需要加副框,即先安装副框,再干挂窗边石材,再安装窗,有一个交叉施工的过程,加上石材及其线角加工周期长(2万平方别墅预留的施工与加工周期约4个月),施工要求高,可能一个5万平方的别墅与20万平方的高层施工周期相近;因为别墅仅2~3层,主体施工时间极短(1~2月左右,地下室及屋顶施工周期略长,平层7~10天即可完成),二次砌筑时间也不长,接下来工地不能停着,如果不安上门窗,内部施工时堆放的材料还容易失窃,因此工程要求这两家单位早进场;

  高层及多层项目主体施工时间长,且多用涂料,门窗及外墙涂料的深化设计及确样的时间是可以比较长的;

  二、规划设计要点:

  说到规划,就要回归到土地的本源上,一般能做低密度别墅的土地,都比较偏远,偏远就意味着:土地周边道路未建设、市政管线没有通、周边有次级景观资源(待人为改造,绝佳的景观资源不是生态保护区,就已经被高端酒店、疗养机构给划分了,政府也不会允许盖住宅卖掉)、山地地形等等;

  1.管线综合:

  初次接触管线综合,会觉得是总图上布置若干的线条,注意力会放在管径、间距、走向位置等地方,走地上还是走地下室,周边主要是城市道路的接入口等,这只是管线的初级阶段;深入一些:各市政供应是否满足项目需求,自来水水量水压是否足够?电力的2个接入变电站在哪,是否需要加设变电站?市政暖气燃气、雨污排水等等,更多的是考虑外部的条件是否满足项目需求;再深入一些,我们考虑的实际是如何让住户的生活更加舒适:喝的水、洗漱的热水、洗车浇花的水怎么来?夏天热了冬天冷了怎么办?做饭用电还是燃气?如此等等,都是我们过日子的需求。

  别墅的考虑点会更多:

  1)热源的选用:

  市政供暖是比较集中的资源,偏远的地方不会有市政供暖,那么热源的选用是必需的,最省事的选择当然的空调(VRV、空气源热泵等),建设方只要把设备位置和负荷预留好,或者埋上地暖管,设备由业主自理,如果作为季节型度假产品是可行的;热源次选是燃气源热泵(天然气是市政供应,价格低效果好,问题是市政燃气也未必有),再然后是中水源热泵、海水源热泵、地源热泵等等,需要根据项目的具体情况来综合分析,因为是大项,要进行正式的论证评选确认;

  2)热水源的选用——燃气还是太阳能:

  燃)气只能是等,跟着规划道路早晚会到(暖可能永远不会到、管路的能耗损失太大),要考虑如何设置燃气调压站(靠近的产品会贬值),跟一般项目区别不大;

  3)冷源——空调:

  冷源肯定是选用空调,但别墅的面积大于一般住宅,要用到多联机,考虑其室外机如何放置;

  4)中水、直饮净水的设置:

  中水要考虑中水处理站的设置位置及要求,中水的用途等;是否设置净水系统?

  2.市政道路

  可能出现2种情况,一是周边道路尚无规划,二是周边道路已规划尚未建成;这两种情况都需要规划部门确认,因为市政道路是政府出资修建,所以论证过程比较长,尤其是周边道路已规划好,项目想要微调或增设,都需要经过长时间的政府论证,耗时较长,如果项目时间要求紧,最好不要突破原市政规划;

  3.布局与竖向

  太平坦的地块做别墅不大出效果,一般会选择有些起伏的地块或人为做出高差;红线内想做出产品差异化:

  方法一:造景——中心水景,滨湖别墅向来是有很高溢价值的,水景衍生出的河道,可以形成滨水别墅,价值也不错,这样高、中、低三档的差价就出来了,水景有这个价值是因为其兼具观赏性、私密性和活动性,中心绿化景观的私密性弱(别墅人群生活属性),溢价值也较低;

  方法二:高差,高度决定视野同时决定价格,地势越高的地方放置越值钱的产品;以前看过一个绿城别墅的ppt,说到优化别墅规划的方式之一,是将一条路上挂下挂,改为2条路全部上挂(把别墅布局理解为挂葡萄串,上挂指路面标高低于别墅内标高,路面-庭院-客厅一路往上走,反之一路往下走),上挂溢价值均高于下挂;

  大区竖向主要看原始地形和持力层位置,未进行地勘定下来的竖向,估算土方量,完全是臆想值,后期会出现大量的土方石方和基础成本超预算;

  一般山地别墅布局依地势处理成台地建设,坡度集中在纵向道路,横向缓坡,如此同一栋联排别墅,户与户之间可不出现高差(高差出现会导致后期石材幕墙的交界处节点出现较多问题,施工难度和成本都增加,且标高低的户型销售价值低可能拉低了大部分产品的价值);

  4.周边景观资源利用

  一是销售引道,通过5~10分钟左右的优美的车行路,将客户带入别墅区的小环境中;比如靠海靠湖靠江面的道路,开发商会先投入一大笔资金来休整河道,或建设滨海景观(沙滩、木栈道等),如果都没有,就打造宽的绿化景观带,主要是为销售服务,为业主打造一个美好的想象空间;

  二是观景资源的私享:分析每栋别墅的观景角度,比如南向所有窗户均能看海,其价值高于只有一个窗户可以看到的,如果一个窗户都看不到,要想办法开个侧窗看;

  三是生活方式的打造:我认为这个是推盘最应该考虑的,绿城的别墅产品的换代:一代是做建筑、二代做景观、三代做生活方式、四代做私人定制;现在大部分的别墅依然停留在一二代,对第三代的投入几乎没有;

  想象我们自己有一栋海滨别墅时,想到的美好是早上太阳初升时在沙滩跑步,海风微微吹拂下在木质露台上吃早晨和喝下午茶看书、啤酒冲浪游艇(一切美好想象参见电影《夏日嬷嬷茶》),而不是外墙的石材是哪国的矿山开采的稀有品种,装饰线条特别考究,哪个交叉口种了几棵昂贵的大树(当然树景足够美也让人印象深刻,10年前考察高端别墅,成都的麓山别墅,售楼处内庭院对景,一棵大泡桐,一片干净的绿草地,洒下淡紫色的落花,场景美极了),当我们如此有钱时,不会满足于待在黄金打造的房子和高起的院墙里不动,有钱人也需要生活和社交,只是更讲究;

  注意所有这些美好的活动场景都发生在红线外,如果一个别墅盘只局限与红线内的建筑景观的打造,只能算是经济性别墅,不是豪宅;红线内也有些生活方式,比如温泉会所、养生中心,但只有这些也高端不到哪去(位置近市中心,可以做第一居所的别墅除外);

篇3:营销培训(销售进度控制)

销售进度控制围棋中常会说,这棋步调不错。足球场上的进攻节奏也是很重要的。房地产销售的阶段性非常强,如何把握整体冲击力、弹性与节奏、步骤与策略调整,体现了操盘者的控制局面的能力,同时往往也决定了整体胜负。《销售进度控制实战操作手册》介绍了销售进度控制的思考模式与详细对策。

  第2操作环节:保持进度与策略节奏一致

  策略A:引导期(预售阶段)
  首先选措大型户外看板,以独特新颖的文案引起客户的好奇,引发其购买欲(可视情况需要在公司销售)。
  (1)工地现场清理美化,搭设风格新颖清新的接待总部(视情形需要,制作样品屋)。
  (2)合约书、预约单及各种记录表制作完成。
  (3)讲习资料编制完成。
  (4)价格表宪成。
  (5)人员讲习工作完成。
  (6)刊登引导广告。
  (7)销售人员进驻。

  策略B:引导期需要注意的事项
  (1)对预约客户中有希望客户必做DS(直接拜访)。
  (2)现场业务销售方向、方式若有不顺畅要即时修正。
  (3)不定期举行业务与企划部门之动脑会议。对来人、来电及区域记录表予以分析后,决定是否修正企划策略。
  (4)定期由业务主管召开销售人员策划余,振奋士气。
  (5)有关接待中心常发生故障或较为客户在意的设施,如灯光照明亮度、冷气空调位置及冷暖度、签约场所气氛、屋顶防雨措施、效果图坚牢度等均需逐一检讨测试。
  (6)主控台位置及高度、广播系统音域范围及功能,控台、销售区、样品屋与模型,出入口及过道是否足以使众多客户十分的顺畅经过。

  策略C:公开期(引导期之后 7-15天),及强销猢(公开后第7天起)。
  (1)正式公开推出前需吸引引导期有希望客户与配合各种强势媒体宣传,聚集人潮,并施展现场销售人员团队与个人销售就力,促成订购。另可安排鸡尾酒会或邀请政经名人莅临剪彩,提高客户购买信心。
  (2)每日下班前25分钟,现场销售人员将每日应慎之资料填好缴回,由业务主管加以审查,于隔日交还每位销售人员,并于隔日晨间会议进行讨论,对各种状况及有望客户追踪提高应变措施。
  (3)每周周一由业务部、企划部举行策划会议,讨论本周广告媒体策略,促销活动(SP)项目与销售策略及总结销售成果,拟定派发宣传单计划。
  (4)拟定派发宣传单计划表,排定督报人员表及SP活动人员编制调度表。
  (5)于SP活动前3天,选定协助销售人员及假客户等,并预先安排讲习或演练。
  (6)苦于周六、周日办叩活动,则需要提前一天召集销售管理人员、协助销售人员讲习,使其全面了解当日活动策略、进行方式及如何配合。
  (7)每逢周六、周口或节日SP活动期间,善用3-5组假客户,应注竞销售区和主控台之自然呼应,每成交一户,便由主控台业务主管播报,随即公司现场人员均一起鼓掌,外区人员燃放鞭炮、现场张贴恭贺红纸,使现场气氛达到最高点。
  (8)周六、周日下班前由业务主管或总经理召开业务总结会,对本日来人来电区域媒体、成交户区域媒体、客户反应、活动优缺点进行总结与奖惩。
  (9)实施责任户数业绩法,每位销售成员自定销售目标或由公司规定责任户数,并于每周一作统计,完成目标人员公司立即颁发奖金,以资鼓励。
  (10)随时掌握补足、成交、签约户数、金额、日期,若有未依订单上注明日期前来办理补足或签约手续者,立即催其办理、补足或签约。
  (11)客户来工作销售现场治订或来电询购,要求其留下姓名、联络电话,以便于休息时间或广告期间实施DS(直销),出外追踪拜访客户,并于每日下班前由业务主管总结追踪成果,检查是否达到预期销售目标。
  (12)每逢周日、节日或 SP期间,公司为配合销售,应每隔一段时间打电话至现场作假洽订(电话线老为两条,则轮流打),以刺激现场销售气氛。
 

  策略D:持续潮(最后冲刺阶段)
  (1)正式公开强势销售一段时日后,客户对本案之认识程度应不浅,销售人员应配合广告,重点追踪,以期达到成交目的。
  (2)利用已购客户介绍客户,使之成为活的广告,并事先告之若介绍成功,公司将提拔一定数额的“介绍奖金”做为鼓励。
  (3)回头客户积极把握,其成交机会极大。
  (4)退订户仍再追踪,实际了解问题所在。
  (5)销售成果决定于是否在最后一秒钟仍能全力以赴,故销售末期的士气高低不容忽视。
  
  第2操作环节:把握销售进度控制策略

  要点B:准备期活动策略
  促销活动是总体推广活动的组成部分,它对总体促销效果提升会起到有力的辅导作用。在楼盘尚处于建设过程阶段,售楼点和样板房的展示活动是最为关键的。而在样板房尚未准备妥当期间,活动的主要目的在于造势,积极宣传楼盘信息,力争实现花钱不多,影响不小的最佳效果。预售期及正式发售期间举办区域性网球比赛,争取成为年度性体育活动风筝放飞主题活动各风景点的风筝派送“我的家”室内设计大赛其他公益活动

  要点B:准备期公关策略
  新闻媒介对推广项目的良性客观报道,是有效吸引社会关注、增强促销效果的必要方式。本项目在推广运动中,需在适当时机,巧妙利用公关手段,使有关媒介机构、区政府及行政管理部门对项目进行舆论造势。
  奥林匹克花园销售进度控制主题

  第一段:预热期( 1999年 3月初一5月底)
  1999年的春节一过,“花园”项目市场推广的各项工作需立即进入状态。该阶段一方面要完成对发展商及郭总的新闻宣传,又要推出针对广州碧桂园的悬念广告,同时与国家体育总局、高层体育官员、有关奥运冠军、省市体委的公关工作全面展开,“阳光健身工程”的批文需

拿下,运动员的手印、照片、签名、纪念品等搜集工作铺开,开业比赛的策划、联络等基本就绪。此阶段事分庞杂,头绪繁多,最好成立专门工作小组认真应付。

  第二段;加热期(6月1日一15日)
  报纸、电视广告的创意、制作基本完成,系列悬念广告“什么是二十一世纪的生活方式”开始见诸媒体;开业比赛的预告性新闻、广告出街,对住宅小区的合理化规模以及概念性房产的讨论在媒体上展开。

  第三段:沸腾期(6月18日一28日)
  广告、宣传全面展开立体式轰炸,全城瞩目;楼盘开卖,开业比赛如期举行,新闻媒介大肆炒作售楼狂潮,彻夜排队,一期抢完,预订二期,有人一口气买下十套房,以期保值等。

  第四段:保温期(7月初一9月ZO日)
  一期卖完,向社会各界致谢,同时二期发售。
  选出广州奥林匹克花园园长,筹办广州奥林匹克花园运动会。

  第五段:再次沸腾期(9月20日一IO月1日)
  中秋、国庆又及节并至。
  住奥林匹克花园,赏奥林匹克月亮;迎国庆三期开卖,赠礼品欢度佳节,举办奥林匹克花园运动会,为进2O00年奥运热身。

  另外,建议发展商:
  (1)在销售队伍的建设上早做准备,不妨以有吸引力的待遇招募一些卖楼高手。
  (2)在卖楼前后,在洛溪大桥附近加强户外广告的攻击性,如“洛溪谁称王?跟奥林匹克花园比一比”,“洛溪谁称王?比一比,看一看,奥林匹克花园等待您的挑选”一类,把注意力拉至自身。在此前不需要,以免打草惊蛇,引来不必要的争执。
  
  第3操作环节:防范销售阶段性问题
  工期拖延时间过长,买家迟迟不能入住引起投诉;买家人住后,配套设施未到位引起投诉;
  在气候恶劣的季节让买家集中人往容易引起质量投诉;
  买家分散时间人住,长期装修干扰他人生活易引起投诉;
  设计进度拖拉,影响项目建设进度;
  行政主管部门拖延审批时间;
  施工单位将任务交给不够格的分包单位,出现因质量问题而导致的返工,影响工程进度;
  不可预见的事件发生,如工程事故、恶劣天气、重大市政工程规划变更等;
  地质原因导致工程拖延;
  多个参与建设的施工单位协调困难;
  在作项目营销进度计划时对市政环境没有摸清楚,致使配套设施没有及时到位;
  工程质量出现问题、质不对极引起索赔。商品房大多采用预售方式,在交接时如果房屋的装修标准、工程质量、配套设施、赠品等与合同中约定及样板房、售楼书中的显示不相符合,会导致客户投诉和索赔。出现这种情况通常有三大原因:
  发展商在项目策划中提出建筑设计要求时,对项目建设成本把握有误,因而对客户承诺过高,而在实际操作过程中为避免成本上升不得不偷工减料;
  宣传和销售时不切实际地向客户作过高的承诺。
  
  第4操作环节:估算综合成本及销售者影响因素剖析

  综合因素分析
  许多因素都在影响着项目的营销结合成本,如建设积压资金、推广的阶段成本、建筑在考虑与项目营销进度有关的项目成本时,应进行比较详细的调查,调查内容包括当地雨水集中的季节和月份、地下水位的季节性变化、银行利率的变化预测、各类建筑材料价格的季节性变化、国家税费增减政策的生效时间、同类楼盘比较集中上市的时间等等。

  消费者分析
  (1)选购产品动机:  
  a、认同本产品现划设计之功能及附加价值优于附近其他个案
  b、经比较竞争个案后,认同本案价位
  c、区域性客户想在此地长久居住者
  d、认为本地区有远景、地段有发展潜力
  e、信赖业生的企业规模与财力背景
  f、通货膨胀压力下的保值心态使其前发购买动机
  (2)排斥本商品理由:
   a、经济能力不足此、比较之后认为附近有更理想的个案
   c、购买欲望低,对后市看空  
  (3)目标客户分析:
   a、对区域环境熟悉念旧者
  b、不满现在环境品质者
  c、各区域客源比较研判:三民40%、苓雅10%、新兴10%、高雄其地区域15%。高雄县15%、其他10%
  d、年龄层区分研判:30岁以下30%、31-35岁25%、36-40岁20%、41-45岁10%、46-50岁10%、 51岁以上 5%。
  e、购买目的的研判:纯自住60%、纯投资15%,第二类投资客(自住兼投资型)10%、第二类型投资客(保值型)10%、其他5%。

篇4:区一中七年级(上)语文教学计划进度计划

  区一中七年级(上)语文教学计划及进度计划

  一、指导思想

  进一步深化责任意识,更新教育观念,全面推进素质教育。立足课堂教学,积极开展教学研究活动,不断提高课堂教学效率,培养学生的创新意识和进取精神,重点深化有效课堂教学,努力提高全年级语文素质。

  二、教学目标

  新课程教材的教学目标,不再是教材的教学目标,而是学生的语文学习目标,教材只是例子,重要的在于学生的情感体验。

  1.掌握七年级(上)阶段要求掌握的生字词的音义,并学会运用。

  2.学习本册书上的课文,完成木学期的教学任务。

  3.培养学生良好的语文学习习惯,掌握常用的学习方法。

  4.培养学生语文朗读能力,使之能有感情的朗读课文,为培养学生语文语感打下基础。

  5.大量阅读课程标准要求的课外读物,增加阅读量。

  6.指导学生理解课文中的文章的主题含义和丰富的思想感情。

  7.培养学生良好的语文素养,语文学习中贯穿情感教育和道德教育。

  三、学情分析

  本期任教七年级一班和二班语文教学工作。大部分学生来自农村,语文素养明显不高,课堂沉闷,很多学生发言不够积极踊跃。不少学生书写不规范,没养成做笔记的习惯。应该在这学期让学生养成良好的学习习惯,培养学生的学习兴趣,逐步提高学生的自主学习能力。

  四、教材分析

  第一单元

  第一单元与第二单元都是以“人生”为主题组元的,但是侧重点有所区别,第一单元侧重于怎样面对人生道路上的困难或不幸。从课文内容上说,五篇课文从不同方面以不同题材回答怎样走好人生之路这个总问题。《在山的那边》用象征手法说明通往理想之路要翻越无数座山,要不怕艰苦跋涉。《走一步,再走一步》,讲了一个陷入艰险而后终于脱险的小故事,说的是面对一个似乎无法解决的困难该怎么办。《短文两篇》从动物的生命现象说起,直抒胸臆,表达自己对生命严肃的思考。《紫藤萝瀑布》描写一树盛开的藤萝花,又由藤萝的盛衰,感悟生命的长河是没有止境的,人生应该豁达,乐观,积极,进取。《童趣》说的是作者童年时代观察丛草、蚊虫、土砾、癞虾蟆,幻象迭出,有一种物外之趣。

  第二单元

  第二单元继续学习有关人生的课文。五篇课文是《理想》(流沙河)、《短文两篇》(张晓风《行道树》、周素珊《第一次真好》)、《人生寓言(节选)》(周国平)、《〈论语〉十则》、《我的信念》( 居里夫人)。

  本单元选文,同样注意题材、体裁、风格的丰富多样。《理想》是一首诗,《短文两篇》是短小的散文,《人生寓言》是现代寓言,《我的信念》是居里夫人的随笔,《〈论语〉十则》是文言语录。同样是以散文为主,又有诗歌;以现当代作品为主,又有古代作品;以中国作品为主,又有外国作品。既体现时代特点和现代意识,又继承与弘扬中华民族优秀文化。既弘扬中华民族优秀文化,又注意吸取人类优秀文化的营养。

  第三单元

  这个单元的阅读课学习描写自然景物的古今诗文。

  本单元课文都是抒情类的,有现当代散文、现代诗歌和古代诗歌,基本上都是名家名篇,内容健康高尚,风格清新优美,具有较高的认识价值和审美价值。《春》和《济南的冬天》是传统课文,进入课本后,更注重发掘其审美的素质;《夏感》用热情洋溢的语言,为我们描绘了夏日里大自然的景象和人们生活、劳作的情状,把我们带入一种美好的情境中。《秋天》是一首现代诗,虽时隔甚久,但内容凝练,意味醇厚,风格清新;《古代诗歌五首》都是传统课文,也都是“课标”规定的背诵篇章,入选课本,更注重发挥其长于吟诵、激发想像、娱悦性情的作用。

  第四单元

  第四单元主要反映的是对自然世界进行科学探索的内容。阅读部分,选编了五篇课文,它们分别是《化石吟》《看云识天气》《绿色蝈蝈》《月亮上的足迹》和《山市》,古今中外,天上地下,文言白话,诗歌散文……可谓内容丰富,体裁多样,写法各异。综合性学习是结合《月亮上的足迹》一课,开展“探索月球奥秘”的活动,试图使学生在科学与人文两方面都有较大收获。

  第五单元

  本单元的选文主题为“亲情”。所选课文,都是围绕着有关亲情或家庭生活的。

  根据课程标准的要求,初中语文中的古诗文教学,强调诵读,有意识地在积累、感悟和运用中,提高学生的欣赏品位和审美情趣。文言文还要能借助注释和工具书理解基本内容。所以,这套教材的第一、二册,古诗文没有设独立的单元,而是根据各单元的主题选取内容相近的课文,和现代文混合编排在一起。本单元从南朝宋刘义庆编的《世说新语》中选了两篇短文,一是咏雪,一是陈太丘与友期。《世说新语》虽是文言文,但其中有一些当时的口语成分,语言文字比较浅易,而且所选的这两篇都有一定的故事性,仍围绕着家庭生活和亲情这一单元中心。学生理解起来应该说相对容易一些。谢氏家族是东晋南北朝时期著名的文学世家。在他们的一次家庭聚会中,谢道蕴表现出了咏絮之才。陈氏父子都是汉末名士,年方七岁的陈纪,对父友侃侃而谈。这些聪颖机智的少年儿童的美谈,至今流传。两篇短文都从某一方面反映了古人的家庭和亲情观念。

  第六单元

  这个单元所选的课文体裁多样,有童话、神话、寓言和诗歌。童话、神话和寓言一般称作想像和幻想类作品,想像力丰富是它们的共同特征;所选诗歌是郭沫若的《天上的街市》和《静夜》,也带有浓厚的想像色彩。本单元就是在引导学生领略由“想像”创造出来的“别一世界”的魅力的同时,让学生对联想和想像有初步的了解,培养他们的发散性和创造性思维。

  五、教学措施

  1.积极参加每周的集体备课活动,在集体备课中提高业务水平。

  2.认真备好每一节课。熟悉教材,并能够利用教材,独立思考,设计教学思路,力争形成自己的教学风。

  3.开展丰富多彩的语文活动。结合教材中的综合性学习,组织学生开展多样活动,如书法比赛、听写比赛等等。

  4.注意教学手段的多样性。应引进多种信息化教学手段,使学生从单一枯燥的学习中解脱出来,去领略课堂里的精彩世界,要增强了语文课的吸引力。

  5.让学生会学语文,充分发挥语文小组的作用。

  六、主要工作

  (一)提高自身业务能力本学期在教学工作时,要加强业务理论

学习。

  (二)认真做好指导和批改工作。大部分学生的学习基础太差,对语文知识的接受能力也较差,但是大部分同学的语文学习能力还是很高的,并且有很大的积极性。本学期将有目标、有目的地加大对部分学生的课后辅导,尤其是作文的指导。

  (三)努力做好提优补差工作。

  1.巩固基础知识,把学生所学的语文基础知识进行有计划的巩固。

  2.加大阅读能力的培养,有意识地指导他们阅读分析,鼓励他们广泛地阅读,拓宽他们的知识面,丰富他们的文学视野。

  3.提高作文水平,鼓励学生多写多练。

  七、教学进度

  根据学校的课程安排以及我自己教学的实际情况,本期语文教学具体计划如下:

  第一周8.25——9.03军训

  第二周9.04——9.10在山的那边(两课时)、作文:新环境新生活、走一步,再走一步(三课时)

  第三周9.11——9.17短文两篇(三课时)、紫藤萝瀑布(两课时)

  第四周9.18——9.24童趣(3)、理想(2)、行道树(1)

  第五周9.25——9.30第一次真好(1)、人生寓言(2)、我的信念(2)

  第六周10.01——10.07国庆长假

  第七周10.09——10.15论语十则(3)、综合学习:漫游语文世界(2)、春(2)

  第八周10.16——10.22济南的冬天(2)、夏感(2)

  第九周10.23——10.29秋天(2)、古代诗歌五首(3)

  第十周10.30——11.05综合性学习、感受自然(3)、化石吟(2)

  第十一周11.06——11.12看云识天气、(2)期中测试

  第十二周11.13——11.19绿色蝈蝈(2)、月亮上的足迹(2)、山市(2)

  第十三周11.20——11.26风筝(2)、羚羊木雕(2)、散步(2)

  第十四周11.27——12.03诗两首(2)、世说新语两则(3)

  第十五周12.04——12.10综合性学习:我爱我家、(3)、皇帝的新装(3)

  第十六周12.11——12.17郭沫若诗两首(3)、女娲造人(2)

  第十七周12.18——12.24盲孩子和他的影子(2)、寓言四则(3)

  第十八周12.25——12.31综合性学习:追寻人类的起源(4)

  第十九周01.01——01.07元旦、进行期末语文学习总结

  第二十周01.08——01.14期末考试

篇5:中心小学三年级语文下册教学计划进度

  中心小学三年级语文下册教学计划及进度

  一、学生情况分析

  三年级3班共有学生42人,其中男生28人,女生14人,大部分学生天真聪颖,接受能力也较强,但小部分同学纪律散漫,行为习惯不好,学习没有自觉性,经常作业不按时完成。所以存在着学习上的“贫富悬殊”。对于这小部分学生有待于今后教学中采取多种方式,激发其学习积极性,逐渐养成遵守纪律,爱学习,求上进的良好习惯。使整个班级形成一种勤于学习的氛围,使大家在各方面都有所提高。

  二、教材分析

  (一)教材的基本结构

  本册共有课文32篇,其中精读课文24篇,略读课文8篇。此外,教材后面还编排有8篇选读课文。每组教材包括导语、课文和语文园地三大部分。第二组和第五组各安排了一次综合性学习活动。附录部分包括生字表(一),要求会认的字;生字表(二),要求会写的字;词语表。

  教材继续以专题组织单元,设计了八个专题。它们依次是:感受大自然的美好,爱护周围环境,怎样看问题,怎样想问题,丰富多彩的儿童生活,可贵的亲情,友情,神奇的科技世界,国际理解和友好,神话故事、传说。每个专题人文内涵丰富,贴近儿童生活,体现时代特点,蕴涵教育价值。

  全册教材生字注音方法和三年级上册基本相同。

  (二)教材特点

  1.围绕专题组织单元,进一步加强教材的整合性;

  2.结合专题继续安排“综合性学习”,体现课程标准倡导的理念和目标;

  3.大量更新课文,精心安排精读和略读两种课文类型:

  4.着力改进课文和课后练习的编排,促进学生学习方式的转变:

  5.保持“语文园地”的框架结构,加强内容的整合和创新:

  6.完善图像系统,注重图文并茂;

  三、学习目标

  1.在语文学习中,体现8个专题的思想。

  2.认识200个字,会写300个字。累计认识2200个字,会写1600个字。

  3.会使用字典、词典,有初步的独立识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字,用毛笔仿影。

  4.用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。

  5.继续学习默读,能对课文中不理解的地方提出疑问。

  6.学习联系上下文或其他方式,理解词句的意思,继续体会课文中关键词句在表情达意方面的作用。

  7.初步把握文章的主要内容,体会文章表达的思想感情。

  8.继续学习略读,粗知文章大意。

  9.积累课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,练习复述课文。

  10.继续培养读书看报的习惯,收藏并与同学交流图书资料。

  11.留心周围事物,乐于书面表达,增强习作的自信心。不拘形式地写下见闻、感受和想象。愿意将自己的习作读给人听,与他人分享习作的快乐。

  12.能用普通话交谈。在交谈中能认真倾听,并能就不理解的地方向人请教,就不理解的意见与人商讨。继续具体生动地讲述故事,努力用语言打动他人。能逐步清楚明白地讲述一件事情。

  13.结合语文学习,观察大自然,书面与口头结合表达自己的观察所得。

  四、教学措施

  1.准确把握教学目标,不随意拔高或降低。

  2.扎实进行语言训练,着重进行段的训练——读懂一段话,写好一段话,继续对学生的识字、写字给予重视,帮助他们积累词汇和句式,掌握基本的表达方法。课堂教学中保证学生有充分的朗读、默读和做其他各种练习的时间。要扩大训练面,使全体学生参与训练,保证学生有足够的个体活动时间,训练应严格要求,及时反馈和矫正,讲求实效。

  3.注意听说读写的联系。要让学生通过阅读学表达,从读中学写。在作文训练中,要充分运用课文中学到的表达方法,鼓励学生写自己熟悉的事,提高他们的语言表达能力。

  4.重视学习方法的指导,要根据课文特点,选择学法指导的时机,有的可以在学习课文前,如查字典确定字义、多音字确定读音等;有的宜在学习课文中,如连句成段的两种方法(总分和并列),有的可在学完课后再次总结,如说一段话的意思。在学法指导时不必过多地讲道理,应多让学生运用这种方法练习,在实践中达到熟练的程度。

  5.继续做好培优补差工作,大力提高中等生。

  三年级语文下册教学进度表

  周次 起讫时期 教学内容 备注

  1 2月22日—2月26日 注册、复习、考试

  2 2月29日—3月4日 1.燕子2.古诗两首3.荷花

  3 3月7日—3月11日 4*珍珠泉语文园地一 5.翠鸟

  4 3月14日—3月18日

  6.燕子专列7.一个小村庄的故事8*路旁的橡树

  5 3月21日—3月25日 语文园地二9.寓言两则

  6 3月28日—4月1日 10.惊弓之鸟 11.画杨桃 12*想别人没想到的

  7 4月4日—4月8日 语文园地三13.和时间赛跑14.检阅

  8 4月11日—4月15日 15.争吵 16*绝招语文园地四

  9 4月18日—4月22日 17.可贵的沉默18.她是我的朋友19.七颗钻石

  10 4月25日—4月29日 20*妈妈的账单21.太阳

  11 5月2日—5月6日 放假

  5月1日 劳动节

  12 5月9日—5月13日 22.月球之谜23.我家跨上了“信息高速路”机动

  13

  5月16日—5月20日 24*果园机器人 语文园地六

  14  5月23日—5月2

7日 25.太阳是大家的26.一面五星红旗27.卖木雕的少年

  15 5月30日—6月3日 28*中国国际支援队,真棒!语文园地七

  6月1日 国际儿童节

  16  6月6日—6月10日 29.古诗两首 30.西门豹 31.女娲补天

  17 6月13日—6月17日 32*夸夫追日语文园地八

  18 6月20日—6月24日 复习考试

  19 6月27日—7月1日 复习 考试

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