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第二小学优秀班级考核标准

编辑:物业经理人2019-05-07

  第二小学优秀班级考核标准

一、考核原则

  1、考核要公正、公开、公平。

  2、考核内容应是基本的、稳定的、机会均等的、易操作的。

  3、考核结果全部依量化分等级表示。量化结果是班级评优秀班级、班主任评先进班主任的主要依据。

  4、每月考核一次。分为优秀、良好和合格。(以级部为单位进行评比。如果本级部有五个班级,则优秀两个班级,良好两个班级,合格一个班级;本级部有四个班级,则优秀一个,良好两个,合格一个;如果优秀班级确定后,其他班级总分差不超过5分,则均为良好,不设合格),最后年终根据每个月的评比情况总结,进行学期的评比。(将每个月的名次相加,分值少的为优,根据最后的成绩再分成三档。

二、考核机构

  为做好班级考核工作,学校建立考核领导小组。考核领导小组由校长负责,由德育处、教导处、总务处各部门负责人组成。最后的汇总由德育处负责。考核人员要认真负责,主持公道。

三、考核项目、办法及分值

  1、学习成绩方面30分。

  每年级每科按考试成绩分拉开档次,分别为15、13、10、6、1。

  两科成绩总和为班级的学习成绩得分。

  2、卫生方面15分。

  参照值周得分总成绩的第一名的根据实际得分乘一个数得15,其他班级都乘以这个数得分就是这个班级的这项得分。

  3、纪律方面15分。

  参照值周得分总成绩的第一名的根据实际得分乘一个数得15,其他班级都乘以这个数得分就是这个班级的这项得分。

  4、比赛活动和少先队活动20分。

  大型活动和少先队活动。(学校组织的各种大型活动和少先队活动总成绩排名,第一名得5分,依次减得4、3、2、1分)、学科竞赛(第一名得5分,依次递减得4、3、2、1分)。

  将各个活动的名次相加,得分少的为优秀,根据最后的成绩分成三档,一档20分,二挡17分,三档14分。

  5、班主任工作10分。

  具体包括晨报和午报、月月通、上交材料的情况。晨报和午报、上交材料不及时的每次扣0、5分,月月通分等级,按照4、2、0分档加分。

  6、公物保管5分。

  由总务处根据各班的使用公物情况打分。

  7、其他项目5分。

  学校将根据组织的一些特殊活动响应人数,进行酌情加分。安全教育措施不力,导致学生发生不安全事故,每人次按情节轻重扣2-5分。

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篇2:(中学)班级工作量化考核方案(修订)

>  中学(学校)班级工作量化考核方案(修订版)

  一、总则

  为了加强班集体建设,积极开展创建文明班集体活动,促进整体工作的良性发展,根据我校实际,特定此方案。

  考核内容包括:纪律、卫生、学习、活动以及有益于社会、学校的活动。

  考核由政治处负责,政治处、年级、值周员同时考核(考勤)、汇总,并签字,政治处负责公布。

  二、细则

  (一)纪律方面(50分)

  1、早操(包括周六)缺一人,扣1分。

  2、集体开会,不安静者,扣5分。

  3、按时到校,每迟到一人,扣1分。

  4、不按时起床,每人次,扣1分。

  5、就寝有喧哗、吵闹、不安静等现象,扣3分。

  6、上网每人次,扣3分。

  7、不经学校同意留外校人员住宿者,每人次扣10分。

  8、熄灯后,一律不许外流,每发现一人,扣1分。

  9、校内骑自行车,每人次,扣3分。

  10、学生在校穿拖鞋,每人次,扣1分;非体育生穿短裤、背心,每人次,扣1分;男生留长发、女生烫发浓妆(包括染彩发及奇装异服,每人次,扣2分。

  11、吸烟一人次,扣3分。

  12、平时不定期检查,每发现一次较严重违纪现象(如:打架、教室宿舍外大小便、谈恋爱、破坏公物、盗窃等行为),每人次,扣5分。

  13、违反门禁制度,住校生随意出入校门,冒名顶替他人姓名或伪造请假条者,每人次,扣2分。

  14、翻越校园围墙,每人次,扣5分。

  15、勾结校外人员,殴打本校学生或扰乱学校秩序者,扣10分,并取消该生所在班级本学期评选先进集体资格。

  16、从公寓窗口倒水扔杂物或在走道洗衣、刷牙、乱倒水、发现一次,扣所在班级1分;随地大小便,每人次扣5分。

  17、在校内外酗酒、猜拳行令者,每人次,扣3分。

  18、在校内外参与赌博,每人次,扣5分。

  19、语言、行为不文明者,每人次,扣2分;在墙上乱涂画,每人次扣2分。

  20、团伙事件(同一班级两人或两人以上参与;分属两班的两人共同谋划参与),一人次扣7分,取消该生所在班级本学期评选先进集体资格。

  21、不许在教室、宿舍及周围打篮球、踢足球,发现每人次,扣2分。

  22、在教室、宿舍高声吵闹,追逐撵打,每人次,扣2分。

  23、学生自行车应按指定位置摆放整齐并加锁,若发现乱停乱放的或不加锁的,每人次,扣2分

  24、学生携带管制刀具,每人次扣5分。

  (二)学习方面(50分)

  1、自习检查人数,缺一人,扣2分;自习期间,有说闲话者,每人次,扣1分;阅读课外书籍或听收音机、单放机(所看、所听内容与学习无关)、玩手机(手机没收),扣2分。

  2、自习秩序混乱,每次扣5分;若有打扑克、下棋等现象,每人次,扣5分。

  3、上自习、上课期间睡觉每人次扣1分.

  4、上课、上自习期间,在校内流动、逗留宿舍或饭堂、小卖部、厕所,每人次扣3分(包括早读、有病者,持班主任批条)。

  5、不经学校同意,留外校学生听课上自习者,每人次扣5分。

  6、考试时,每名作弊考生,扣5分。

  7、扰乱课堂秩序,不服管教者,每人次,扣5分;不服从教师或管理人员管教者,每人次扣5分。

  8、作业检查不交作业每人次扣1分,同一人连续两次以上(含两次)不交作业每人次扣3分。

  (三)卫生方面(30)

  1、周五打扫卫生,教室、宿舍、清洁区三处,一处未扫,本处分扣完;已打扫,但不彻底,扣2分(其中包括门、窗、黑板槽、墙裙);垃圾未清除,扣2分。

  2、随地乱扔垃圾,每人次扣1分,

  3、每天打扫教室、宿舍、清洁区,并保持洁净,全周不定期检查,一处不干净,扣2分。

  4、值周班,周五打扫卫生时,平整清扫垃圾点的所有垃圾。否则扣5分;及时完成临时分配任务,否则扣5分。

  (四)活动方面(20分)

  1、不能按时完成分配的任务,每次扣5分,未执行任务的,每次扣10分。

  2、班级值周、升国旗等,失误一次,扣10分。

  3、学生干部参加会议迟到一次扣1分,缺勤扣3分。

  (五)综合奖励

  1、在班级各项活动中,能计个人名次的,每一人获奖,给班级加0.5分;(全校性的文体活动,不含学科竞赛)有团体名次,第一名,加5分;第二名,加4.5分;第三名,加4分;第四名,加3.5分;第五名,加3分;

  2、在区级以上活动(文艺、体育)中,取得名次或成绩突出者,每人次,加4分、6分、8分、10分。

  三、附件

  1、此工作由专人会同值周员检查,政治处负责。

  2、先进班集体评选办法按年级进行评选,名额以年级的班级数的30%计算。

  3、模范班级的优秀干部、优秀团员、“三好”学生的比例高于其他班级,其他班三好占15%,优团占三好的20%,先进集体三好占20%,优团占三好的30%,优干先进班集体两名,其他班级1名。

  4、每学期末各班的三好、优团、优干上报政治处,进行审核。

  5、未包括的事件参照本考核方案的类似情况执行。

篇3:技校班级量化考核评比方案

  zz技工学校班级量化考核评比方案

  为促进我校班风、学风、校风建设,培养学生的集体荣誉感,加强学生的行为规范管理,特制定本方案。

  一、评比内容:

  (一)考勤(含早操、早读、上课、晚修课、外出活动、*)。

  (二)纪律(含课堂纪律、宿舍纪律、课外纪律)。

  (三)卫生(含课室、宿舍、责任区)。

  二、考核评比办法:

  (一)根据课堂情况登记表及学生会检查小组、宿舍管理员、门卫、值日领导、值日老师等方面的考核记录进行评比。

  (二)各班得分计算方法:

  1、办公自动化、电脑文秘、旅游与酒店管理专业基础分为100分,模具设计与制造、汽车维修、机电一体化、计算机网络技术、电子与制冷专业基础分为105分。

  2、总分计算办法:基础分-扣分+加分=总分。

  (三)班级考评分每天公布一次,各班主任要及时查看,对丢分较多的方面要采取有力措施整改。

  (四)每月评比一次,全校班级中评选出最高分班级为文明班。

  (五)每月初分布上月累计得分,优胜者发给流动经旗(月底收回)。每月第一周升旗时举行授旗仪式。

  (六)文明班评比数额:3个。

  (七)奖励方案:对评出文明班的班级授予流动红旗,并奖励奖金50元,连续评上“文明班”者加奖50元。

  三、扣分和加分标准:

  (一)扣分

  1、旷课(含早操、早读、上课、晚修课、*)每节扣0.5分/人次,迟到、早退每节扣0.25分/人次,事假、病假每节扣0.25分/人次,公伤、住院因丧事请假等特殊情况例外,但班主任要报学生处。

  2、不服从值日人员、保安、门卫管理等行为扣3分/人次。

  3、不经允许留校外人员住宿扣2分/人次。

  4、考试作弊、无故缺考、谈恋爱、吸咽扣2分/人次。

  5、不戴校章、穿拖鞋上课扣0.25分/人次,往楼下倒水、扔东西扣1分/人次。

  6、未及时完成各部门布置的工作任务,酌情扣3-5分。

  7、有骚扰异性言行的扣2分/人次。

  8、上课与老师顶撞,不听指挥扣2分/人次。

  9、晚修课吵闹,影响他班学习扣3分。

  10、课堂及门前走廊、地板有垃圾扣1-3分,天花板有蜘蛛网扣1分,桌椅摆放不整齐扣1分。

  11、宿舍地板有垃圾扣1-3分,衣服不按指定点晾晒扣1分,物品没统一摆放扣1分。

  12、责任区没按时打扫扣2分。

  13、违反校纪校规,受学校纪律处分的扣分规定为:开除学籍扣10分,留校察看扣8分,记过扣6分,警告扣4分,通报批评扣2分。

  (二)加分

  1、拾金不昧,价值在10元以下不加分,给予表扬,10-100元加2分/人次,100元以上加4分/人次,拾物交学生处,否则不加分。

  2、集体做好事可加分,但为避免重复劳动与不必要劳动,学校各部门、各班主任在组织学生参加义务劳动或集体做好事时,须事先用书面形式(注明劳动内容、参加人数及劳动时间等),征得学校同意,学校根据实际情况,酌情给予10分之内不同幅度的班级量化加分。

  3、个人做好事加1分/人次,为社会做好事来信来人表扬者加5分/人次。

  4、检举严重不良行为加2-4分/人次,及时有效制止重大恶性事故加4-8分/人次。

  5、积极向社会传媒投稿,一经电视台、电台、报刊用稿,宣传学校的稿件加10分/件,普通稿件加5分/件。

  6、校内各项活动竞赛中,个人按获奖名次先后分别加5、4、3、2、1分/人次,集体获奖班级按名次分别加7、5、4、3、2、1分/人次。

  7、学期末被评为优秀学生会干部、团委会干部加5分/人次。

  注:1、本方案由学生处解析。

  2、没尽宜事,由学校行政讨论决定,解决。

篇4:某小学班级管理考核评估制度

  小学班级管理考核评估制度

  为了对班级进一步实行人性化管理,着力营造一个良好的学习氛围,创造优良的班风学风。结合本班的学生实际情况,借鉴其他老师的先进经验,特制定班级管理百分制制度。

  以每一个月每一个学生的基础分为100分,然后以这个学生在这一个月的学习、生活、操行表现等各个方面来对他进行考评,在基础分的基础上进行加分和减分,再在每个月的月底进行统计,评出良好、优秀、及格、不达标等四个等次,然后在学期结束的时候进行总的评比,作为评选三好学生和学习优秀生以及其他各种荣誉的参考标准。

  一、 扣分制度

  (一)纪律方面

  1、按时到校。上学迟到者扣5分/次,无故不参加升旗仪式算旷课一节。班级时间迟到、上课迟到或早退者扣2分/次。迟到超过15分钟或旷课或星期一未升旗仪式每次扣5分

  2、上课认真听讲,虚心接受老师的批评教育。被老师记载批评者扣2分/次,情节严重者、和老师吵架,侮辱、漫骂老师的,每次扣10分

  3、进校不带手机、小灵通,一旦发现,扣5分/次。;若违规带来,一旦丢失,责任自负。

  4、服从分配认真做好值日生。无故不参加值日的同学扣5分/次,并且罚值日一周。

  5、按时完成作业。未及时上交作业者扣5分/次。

  6、遵守请假制度。未经请假算旷课处理,扣10分/次。病假无家长假条和病假证明作旷课处理

  7、故意损坏公物者,除照价赔偿外,扣10分/次。

  8、本学期有重大违纪受处分者扣20分以上。

  (二) 卫生方面:

  1值日生要认真的做好本职的工作,没有扫教室、擦黑板、洒水、抹讲台、课桌摆放不整齐,扫把畚箕堆放不整齐、垃圾没有按规定倒在学校的垃圾箱等,除罚扫外,每次扣2分。

  2尊重值日学生的劳动,在下午下课后自动将凳子放在桌子上,如果没有放好,被值日生反映,每次扣2分。

  3爱护环境卫生,废纸必须要放在废纸篓中,乱丢的每次扣2分,在教室的墙壁,黑板、别人的桌子、凳子上乱图乱画,故意破坏教室卫生的,每次扣3分。

  4在教室里乱丢粉笔头、用扫帚、畚箕追打的`,每次扣5分。

  (三 )体育方面:

  1、认真上好体育课,无故缺席的,每次扣5分,上课不认真,被老师点名批评的,每次扣2分。

  2、认真参加学校安排的劳动,没有参加或者消极对待的,每次扣4分。

  (四)其他方面:

  1在校外做错事,被群众反映到学校,有损于学校的声誉,每次扣20分。

  2故意骚扰其他班的同学,被反映的,每次扣10分。

  3在学校检查中,榜上有名的,每次扣10分。被学校的领导点名批评的,每次扣20分。

  4故意侮辱、漫骂、讽刺班干部的,不服从干部管理的,每次扣5分。

  5正确处理好同学之间的关系,不骚扰其他的同学。每发现一次扣5分。

  二、加分细则:

  1学习认真听讲,积极思考,受到老师公开表扬的,每次加4分。

  2认真完成作业,书写整洁,受到老师表扬或者在班上展示的,每次加4分。

  3在外做好事,受到校外群众的表扬,每次加10分。

  4 学校做好事,受到学校领导或者其他的老师的表扬的,每次家10分

  5 在班上做好事,受到同学或老师表扬的,每次加8分。

  7 积极参加学校的各项活动,凡参加者都加2分,为班上争得荣誉的,按一、二、三等奖分别加15、10、5分。

  8 认真学习,在其中和期末考试的比教中,名次每进一名奖5分。

  9 主动帮助同学,主动为班集体奉献力量,为班集体的建设出谋划策的,每次奖10分。

  10 支持老师的工作,能和老师沟通,共同探讨班级的管理。提出有建设性的建议。每次奖10分。

  三、具体的操作:

  1 为每一个学生建立一分学生成长档案袋,将每一个同学的情况全部记载进去。便于老师对学生成长的跟踪管理和与家长的联系。

  2 有些加减分由值日干部填写班务日记来反映,在由老师/班干部来整理,有些是有老师来直接评价进行加减分。

  3 在每个月的月末,进行张贴公布每个同学的考评分。

  4 主要负责:

  思想品德 班长考评 学习方面 学习委员 卫生方面 劳动委员 体育方面 体育委员 其他 老师结合各方面反馈的情况综合考评。

  四、处罚和奖励

  1不及格的同学 视情节的轻重分别给以写情况说明书、为班集体做一件好事、本班、学校校纪处分、违反国法的由相应的机关处理。

  2 奖励 在学期结实时推荐为市、区学校的优秀学生接受表彰,并设立学习进步奖,优秀学生奖班上予以奖励。并记载在成长卡上。

  班干部、组长应认真履行自己的职责,处处以身作则,争当优秀班干部、,在出勤、学习、纪律、劳动卫生方面争当模范,做同学们的表率。

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