镇小学民主管理制度

>　　z镇小学民主管理制度

　　教职工代表大会实施细则

　　一、教代会在党支部、行政的领导和支持下，积极开展工作。代表要认真学习党的方针政策，提高参政议政能力。

　　二、教代会代表按职工总人数的25%-30%比例民主推选。主席团成员有5-7人组成，经代表大会民主选举产生。

　　三、教代会每年召开1-2次，每次会议应有三分之二以上的代表出席，方为有效。

　　四、加强学校民主管理和监督作用，学校重大的问题和事件，必须经教代会半数以上代表通过决定。

　　五、教代会代表必须热爱学校，热爱教育事业，能积极为学校的教育改革提出合理化建议。

　　z镇中心小学教代会提案和意见的处理细则

　　一、提案意见由代表提出，代表可事前征求广大教职工意见。提案应由3人以上正式代表签名。

　　二、提案内容应围绕教代会中心议题及教职工最关心的问题。

　　三、提案审议：由提案审查小组审议。提案审议标准：一看有没有实施价值和实施可能;二看是否正确体现国家、集体、个人三者关系;三看是否符合规定程序和提案要求。凡符合立案条件的提案都应该立案，并告知提案人。对本校不能解决的问题或不到2名代表提出的提案只能作为意见书，转给学校行政。

　　四、立案提案进行登记，然后转给校长签署意见后交承办部门处理。

　　五、提案小组(或工会)要定期或不定期地检查承办部门对提案处理(落实)的情况。

　　六、所有提案处理完毕，提案表及处理结果情况记录应交工会存档备查。

　　七、对没有设立立案的提案(意见和建议)，提案小组或工会向提案人说明不立案的理由。

　　z镇中心小学校务公开制度

　　一、指导思想

　　为认真贯彻党的十五大提出实行民主和民主监督的要求，坚持党的民主集中原则，完善教职工代表大会制度，并根据学校实际实行校务公开，保证校长正确地行使职权，加强党风廉政建设，密切党群关系、干群关系，有利于学校发展。

　　二、组织制度

　　1、成立校务领导小组。

　　2、成立校务公开工作小组。

　　3、成立校务公开民主监督小组。

　　三、校务公开的内容

　　1、学校的发展规划，学期工作计划，改革方案;

　　2、学校内部管理;

　　3、财务收支情况;

　　4、食堂收支情况;

　　5、学校的收费项目、标准及活动成果;

　　6、公务接待费用;

　　7、教职工聘任方案及结果;

　　8、教师的月考评及年终考评情况、奖励方案及有关的福利分配等;

　　9、职称评审情况;

　　10、教职工集资购房、评优等政策规定、程序及结果;

　　11、上级有关部门规定的收支情况;

　　12、学校重大基建项目和设备的添置及更换项目的方案或招标情况;

　　13、招生情况;计划招生数、招生办学、跨学区入学收费标准及招生结果;

　　14、其他需要和应该公开的内容。

　　四、校务公开的形式

　　1、通过校园布置和校园网络设立专门校务公开栏，分内外两块。

　　2、设置意见箱，在公开栏边设置意见箱。

　　3、会议公开：在教代会、行政会、教师会、学生会、家长会上公开。

　　五、公开程序

　　公开的内容由各部门提交校务公开领导小组审批签字，再由学校民主监督小组审核签字后公布。

　　六、建档与监督

　　凡校务公开的内容一份公开，一份学校存档备查。

　　教职工、家长等对校务公开内容有疑议的，可以书面形式或口头形式向民主监督小组提出疑议，学校民主监督小组根据所提出的问题进行核实，并将校务情况及时反馈给教职工、家长等。

www.pmceO.com 物业经理人网

篇2：中小学校民主管理制度范例

　　中小学校民主管理制度(4)

　　一、学校实行校长负责制，校长要自觉接受党支部和教代会的监督，实行校务公开，建立校务公开栏。

　　二、凡属涉及到学校重大的改革措施和教职工切身利益的事项，必须召开教代会进行充分的讨论，集中正确的意见和建议。

　　三、每学期开展一次评议学校各项工作，评议领导干部的双评工作，将学校的工作置于群众的监督之下。

　　四、每周召开的教务会议，除布署下周重点工作外，听取组长及教师代表对学校各项工作的意见，涉及学校重点工作的问题，当场决策，并责成有关职能部门办理。

　　五、建立校长与教职工对话制度，沟通领导与群众之间的联系，促进学校的民主化管理。

　　六、对教代会讨论通过的决议，必须无条件执行，任何个人不能随意更改。

篇3：医院科室民主管理工作制度

　　人民医院科室民主管理工作制度

　　第一章 总则

　　第一条 为规范我院各科室内部的管理行为，确保全院职工依法行使知情权、参与权、表达权和监督权，调动全院职工的积极性和创造性，推进科室实行科学管理、民主管理、依法管理，营造和谐共事的管理氛围。参照《深圳市卫生局直属单位领导集体决策重大问题议事规则(试行)》、《深圳市卫生系统科室民主管理工作制度》等规定，制订本工作制度。

　　第二条 各科科室民主管理工作适用本工作制度。

　　第三条 科室民主管理实行民主集中制原则指导下的科主任负责制，列入议题范围的事项以会议表决形式体现科室集体的意志。

　　第四条 凡是上级组织有明文规定或是上级组织指派的工作以及院领导班子决定的事项，科室必须服从执行。若有异议，在执行的同时可以逐级向上级组织反映情况。

　　第二章 机构与职责

　　第五条 医院科室民主管理工作实行党政领导齐抓共管，各部门各负其责，全院职工积极参与的领导体制和工作机制。

　　第六条 成立医院“科室民主管理工作领导小组”。组长由行政一把手担任，成员由医院行政班子成员、行政办公室负责人和相关科室负责人组成。科室民主管理工作领导小组办公室设在行政办公室。

　　组长：z

　　成员：z

　　科室民主管理工作领导小组的职责是：

　　(一)负责审定科室民主管理实施细则并组织实施;

　　(二)按科室民主管理要求的内容、程序等指导、落实各项工作;

　　(三)负责落实群众对科室民主管理工作的合理意见或建议。

　　第七条 成立“医院科室民主管理监督领导小组”。组长由党组织负责人担任，成员由医院党组织领导成员、党办、纪委、工会等部门负责人组成。科室民主管理监督领导小组办公室设在党办。

　　组 长：**

　　副组长：**

　　成 员：**

　　科室民主管理监督领导小组的职责是：

　　(一)负责对科室民主管理执行情况进行监督、检查和考核;

　　(二)负责受理群众对科室民主管理的意见或建议;

　　(三)负责研究决定对执行科室民主管理工作的有关人员的奖惩。

　　第八条 科室人数在7人以上的成立“科室民主管理小组”，组长由科室负责人担任，成员应有代表性，人数为单数，至少要由3人以上组成。

　　第三章 议题范围

　　第九条 科室下列事项应提交科室民主管理小组讨论：

　　(一)研究科室中长期发展规划，总结本年度工作情况，制订下一年度科室的工作计划;

　　(二)科室内部拟增减岗位计划及人员配备计划，科内人员的工作分工等;

　　(三)科室内部绩效工资分配方案，科室成本核算的研究和表决;

　　(四)科室内部使用设备、高值耗材等的购置计划和新项目、新技术开展的可行性研究论证;

　　(五)研究决定对科室内部工作人员的奖惩、推优评先、业绩考核等;

　　(六)科室行政、医疗、教学、科研等工作的重要改革措施及实施方案;

　　(七)对患者的有效投诉进行分析，并制定整改措施;

　　(八)其他需要科室民主管理小组讨论的事项。

　　第四章 议事程序

　　第十条 凡研究决定科室重大问题的会议，须有半数以上科室民主管理小组成员到会方可举行。会议由科室民主管理小组组长主持，科室民主管理小组成员参加。

　　第十一条 属科室民主管理小组议题范围内的重大突发事件和紧急情况，科室民主管理小组未能集体议事及会议表决的，科室负责人要及时向医院分管领导汇报，按医院分管领导意见办理，事后应及时向科室民主管理小组成员汇报。

　　第十二条 科室民主管理小组研究决定重大问题，按下述程序进行：

　　(一)会前协调。研究决定科室内部重大问题的，议题应在科室民主管理小组成员之间作会前协调，由组长决定是否上会。

　　(二)准备材料。科室民主管理小组会议定期或根据情况召开。上会材料有提出议题的小组成员准备，凡提供材料不齐的，与会人员在表决时可以材料不齐为理由宣布弃权，并将弃权理由载入会议原始记录。

　　(三)提前通知。会议以书面、电话或口头通知等形式提前通知应到会人员。

　　(四)充分讨论。会议由组长主持，由提出议题的小组成员介绍上会材料，对议题进行充分讨论。讨论时要充分发扬民主，虚心听取各成员的意见。因故未到会小组成员的意见，可用书面形式在会上表达。

　　(五)逐项表决。会议由主持人视讨论情况决定可否进入表决程序。意见比较一致时，可进行表决;持赞成与反对意见(含未到会成员的书面意见)的人数接近时，可暂缓表决，留待下次会议讨论。会议实行逐项表决。表决一般采用无记名形式，会议记录须记录同意、反对和弃权的票数。

　　(六)作出决策。科室负责人以科室民主管理小组的表决结果作为依据做出最后决定;当议题在科室民主管理小组会议上意见分歧无法通过，科室负责人也无法做出最后决定时，应将议题提交科室全体人员参加的会议上讨论并无记名投票表决后上报医院分管领导，由院领导集体做出决定。

　　第五章

　　资料管理

　　第十三条 会议记录。科室民主管理小组会议须指定专人负责记录。会议记录内容应包括：会议名称、会议主持人、正式与会人员、缺席人员、会议记录人员、会议通知提前送达时限、须到会人数比例、每个议题的讨论、表决情况、决策通过比例及最后决定。

　　第十四条 资料保存。会议资料包括会议通知、议案、科学论证材料、会议原始记录等有关文件。会议资料按各科室文件保管制度保存。

　　第六章 监督、检查与考核

　　第十五条 医院科室民主管理监督领导小组应对本院内部科室民主管理工作执行情况进行监督检查，医院必须制订内部考核评分标准，并定期进行内部考核，做到考核评分有理有据。对科室民主管理工作中工作不到位、程序不规范等违规行为，按照有关规定，责成有关责任部门限期整改。

　　第十六条 医院科室民主管理工作由区卫生局科室民主管理工作目标考核小组进行监督、检查及考核。

　　第十七条 区卫生局科室民主管理工作目标考核小组将通过采取听取汇报、查阅有关资料、向有关人员了解情况等方式方法进行统一考核。

　　第七章 奖 惩

　　第十八条 在科室民主管理目标考核中，对考核成绩优秀的科室或工作表现突出的个人,应作为年终评先评优等奖励的重要依据。

　　第十九条 有下列情形之一的，追究责任人的责任。情节较轻的，责令作出书面检查，限期改正;情节较重的，进行诫勉谈话、给予通报批评，取消当年的评先、评优资格;情节严重或拒不整改的，按干部管理权限给予行政处分。

　　(一)重大问题不按本制度进行集体议事和会议表决形成决定造成不良后果的;

　　(二)未经集体议事或会议表决形成决定，且未自行纠正造成不良后果的;

　　(三)拒不执行科室民主管理小组决议并造成不良后果的;

　　(四)其他违规事项造成不良后果的。

　　第八章 附 则

　　第二十一条 本工作制度如有与国家法律法规和上级规范性文件相抵触的，按上级规范性文件执行。

篇4：大学学生参与民主管理和治安保卫制度

　　大学学生参与民主管理和治安保卫工作制度

　　学生在整个学生管理工作中发挥着主体性的作用，通过倡导学生的自我服务，自我管理，自我教育，自我约束意识，对创造良好的校园环境发挥着重要的作用。为完善相关政策，要求做到以下几点：

　　(一)成立专门机构，如学生自律委员会等。发挥学生的积极性，做好管理职能部门联系同学的桥梁和纽带，代表学生参与管理事务，维护校规校纪，协助学校创造良好的学习和生活环境，积极反映同学的意见、建议和要求，维护同学的正当利益。

　　(二)不断探索学生自我管理的新途径、新方法，协助公寓服务中心加强对学生行为规范的管理，促进学院学生工作的不断深化，真正做到从学生中来到学生中去，上情下达，下情上达。

　　(三)协助公寓服务中心做公寓的治安保卫工作，通过网络、简报、座谈会等形式对同学进行安全教育，增强同学们的安全意识和自我保护意识。及时掌握同学们的安全状况，经常检查公寓内各种安全设施，发现隐患及时向有关部门报告，协助公寓中心对学生宿舍进行安全检查。

　　(四)配合公寓服务中心做好宿舍事务的管理。积极倡导宿舍内的安全、文明、团结氛围，配合公寓管理中心做好宿舍文明状况的检查和文明寝室的评比，努力为同学创造良好的生活与学习环境。