某中心学校教研组长岗位责任制

　　中心学校教研组长岗位责任制

　　教研组长在教导处和教研室的领导下，负责本教研组的活动，努力提高本学科的教学质量。

　　1.组织全体教师学习有关教学理论和经验，认真贯彻新的课程理念，树立正确的教育、教学思想。

　　2.组织教师学习本学科课程标准，明确本学科课程理念，讨论并贯彻分年级教学要求，制定学期的教学计划，安排教学进度。

　　3.加强集体备课。教研组要定时间，定内容，定中心发言进行备课活动。

　　4.及时了解全组教师备课、教学、布置作业量和批改作业等情况，经常分析学生的学习情况，研究改进教学方法。每学期听课不少于15节。

　　5.组织教师制定期中、期末复习计划，研究考试命题的原则。考试后组织全体教师做好质量分析工作，提出改进意见和弥补学生知识缺陷的措施。

　　6.根据学校实际，确定教研组和个人的研究课题及相应的进度，积极开展教学研究活动，并及时做好总结。

　　7.根据本组教师的不同情况，通过互听课、研讨课、示范教学等方式，帮助青年教师和教学上有困难的教师尽快提高教学水平。

　　8.组长要负责上述各项工作的贯彻落实，开学前，根据上级教育精神和学校实际情况制订好教研组工作计划和本学期教研活动的主题，具体安排好每二周的教研活动，学期结束时做好工作总结，并定期向学校行政领导和教师汇报工作。

　　9.组织好本学科课外活动及各种竞赛活动。

　　10.及时记录好教师请假、代课等情况。

　　11.学期末协助教导处一起做好本组教师考核评比工作。

物业经理人网-www.Pmceo.com

篇2：中心校锅炉工岗位责任制

　　中心学校锅炉工岗位责任制

　　一、坚守工作岗位，严格执行锅炉房的各项规章制度、精心操作，确保锅炉的安全运行。

　　二、当班人员要严格遵守劳动纪律，不迟到、不早退、不做与工作无关的事，上班期间不得酗酒、不得擅自离开工作岗位、不得违章操作。

　　三、负责进行起火、停炉、换水等操作，随时注意控制台工作仪表变化，监视压力表、水位表，观察炉搪运行情况。出现问题及时报告处理，对安全器械保护装置，煤斗、大小孔门及各挡板位置，认真进行检查。

　　四、认真做好锅炉设备的维护保养工作，按时向润滑部位上腊上油。

　　五、锅炉发生故障时，应积极主动采取处理措施，并立即向有关领导汇报，事故未经妥善处理，锅炉工不得离开现场。

　　六、保持锅炉房内外清洁、设备干净、仪表清晰、工具摆放整齐。

　　七、经常总结工作、钻研业务技术、不断增强安全意识，提高技术水平，圆满完成工作任务。

篇3：幼儿园教研组长工作职责

　　幼儿园教研组长岗位职责3

　　1、协助保教主任管理本年龄组的教育教学工作。

　　2、注重业务学习，并加强自学，在园本培训中积极表现，大胆发言，为教师做榜样。

　　3、负责组织本年龄组集体性的教研活动，要求提前制定活动方案，做好每一次活动记录。

　　4、指导本年龄组教师搞好教育教学，帮助教师提高教学研究水平，每学期听本组教师的活动最少一次。

　　5、根据本组教研活动的开展情况，向保教主任提出教育教学方面的建议。

　　6、负责向本教研组人员传达领导的工作安排和要求，带头执行园领导的工作决议，带动本组人员完成园领导交给的各项工作。

　　7、每学期根据园内的计划及本组的实际情况，制定出本组的教研活动计划，学期末上交总结。

　　8、协助园领导完成临时性的工作。

篇4：某中心学校课任教师岗位责任制

　　中心学校课任教师岗位责任制

　　一、要认真学习所任学科课程标准，钻研教材。开学前通读教材，掌握重点、难点，制定教学计划和进度。

　　二、按备课要求进行备课，书写教案。

　　三、提高课堂教学质量，教好每一节课。从学生实际情况出发进行教学，充分利用现代化教学手段，积极改革教学方法。发挥创造性，形成自己的教学风格。在教学同时注意培养学生的观察能力、思维能力、实际操作能力和自学能力，对学生严格要求、严格训练、因材施教。

　　四、布置适当的作业，注意减轻学生负担。认真及时批改、检查学生作业。以便检查督促学生的学习。

　　五、做好成绩考核和质量分析，向班主任提交期末学生学习成绩。

　　六、积极完成规定的工作量，保证课节。做到认真备课、上课，不迟到，不随意离开课堂，不压堂，不提前下课。当堂学生出现的问题要妥善处理，不宜推给班主任。

　　七、培养学生爱好，激发学习兴趣，积极组织学生参加课外小组活动。

　　八、科任教师除负责本课节以外，体育教师负责间操、运动员训练、校集合和运动会组织工作。音乐教师负责教师和学生的文娱活动及音乐综合教室的管理。美术教师负责学校的板报宣传。科学课教师负责收集标本和有关资料，并管理好实验室的一切备品。

　　九、积极配合学校完成临时性工作。

　　十、积极参加省、市、区的各项比赛活动，争取取得优异成绩。

篇5：某中心学校教师备课上课岗位责任制

　　中心学校教师备课上课岗位责任制

　　备课是上好课的最基本要求，任课教师必须认真备好每一节课。备课不但备内容，还要备教学方法、备教学思想，提高备课的质量。

　　1.教师必须认真学习专业理论，刻苦钻研业务，认真研究教学大纲，吃透教材，在写好授课计划和教案的基础上写出备课笔记。教师备课不但要备内容，而且运用教学方法要得当。

　　2.教师备课必须紧扣教材内容，对基础理论、基本概念和基本技能要认真研究，不能喧宾夺主。对发展较快的学科，要及时更新教案内容。

　　3.例题选择必须恰当、合理，尽可能做到思想性、科学性和代表性，不能离题太远。

　　4.教师上课必须衣着整齐，举止文明、大方，为人师表。

　　5.教师上课必须有教案。必须准时上课，不得提前下课和拖延时间。不得私自停课和私自调课或改讲课为自习课。教师必须充分利用上课时间进行理论教学和实践教学，不得随意离开教室。

　　6.刚从事教学工作的教师无备课笔记一律不准上课，理论教学内容力求做到语言生动、简练，板书工整，条理清晰、深入浅出、循序渐进，重点、难点突出。实践教学要求较高的课程，教学过程中要重视学生实际技能的训练，合理安排理论教学和实践教学比例。

　　7.教师每次课后必须认真填写教学日志，检查学生缺勤情况。

　　8.教师上课必须不断改进教学方法，充分利用先进的教学设备和多媒体教学手段，有目的地进行直观教学，培养学生学习兴趣和独立思考能力。

　　9.关心学生和爱护学生是教师的职责，教师在教学中要做到教书育人。关心学生学习情况，听取学生意见，进行教学分析，总结教学经验。督促学生遵守纪律。