小学安保主任工作职责范例

　　小学安保主任工作职责(12)

　　一、全面负责学校安全保卫工作，建立各项安全制度，制定安全保卫工作的具体措施和办法，并协调各部门组织实施，确保学校不发生消防、失窃、饮食卫生、交通、校园暴力等安全事故。

　　二、负责日常性安全检查工作，注意发现隐患和漏洞，并及时进行整改，如有重大安全隐患要及时上报有关部门进行整改。

　　三、建立和完善各项安全防护制度，加强对重点部位警报系统和消防器材的检查及维修，杜绝安全隐患;落实消防组织建设和业务培训，定期组织安全演练。

　　四、积极同危害校园治安的行为作斗争，配合协同公安机关查处治安案件，开展调查研究，排查犯罪嫌疑人，维护学校内部治安秩序，确保校园周边环境的安全。

　　五、积极主动配合学校对师生开展安全教育，不断提高全体师生的安全意识。

　　六、负责学校门卫及校内安全巡逻的管理工作。尤其要经常督查门卫值班人员严格执行门卫值班制度，把好校门口人员出入，做好来访登记，严防侵害师生的暴力行为发生。

　　七、安排好重大节假日的值班工作，并对值班人员提出明确的值班要求，保证校内治安秩序正常、学校财产安全和无外来干扰。

　　八、负责学校组织的各种*、文艺活动秩序和安全的维持。

　　九、建立健全安全保卫工作的各项规章制度及档案资料，凡处理事件要作记录，完善台帐，完善校园安全隐患的排查。

　　十、按时、按质、按量完成领导交给的各项临时性工作。

　　十一、安保处工作人员名单：

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篇2：小学教师办公室学习、工作制度

>　　小学教师办公室学习、工作制度(3)

　　为加强学校对教学业务工作的指导，沟通教师之间的业务联系及教学业务磋商，特制定集体办公室工作制度。

　　一、办公室人员必须严格遵守学校作息制度，不迟到、不早退、不旷工。

　　二、办公室负责人安排本室人员轮流值周，值周教师负责本室一周的考勤、卫生、安全及饮水等。

　　三、办公室人员必须遵守公共秩序，遵守公德;办公期间不谈与工作、学习无关的事;未经允许不动用别人的办公用具。

　　四、同室办公人员做到相互尊重、相互理解、相互学习、友好相处。

　　五、同室办公人员对本室安全集体负责，值周教师具体负责锁门，检查水、电、防盗等落实情况。

　　六、同室办公人员办公期间既保持相对的工作独立性，又提倡同伴互助、交流协作。工作之余加强自学，提升专业素养。

　　七、办公人员中有担任班主任的，办公期间不得在召开班干部会议。

　　八、交、发作业本应有固定的学习委员，其他学生不能随便出入集体办公室。

　　九、办公期间不得会客、禁止使用电脑从事各类娱乐活动。

　　十、不得随意损害公物，集体办公用具分工负责，物有其主，责任明确，损坏丢失，照价赔偿。

　　十一、严禁在办公室存放私人财物。

　　十二、办公期间不得随意乱串办公室，到别的办公室与他人闲侃，如有发现，办公室负责人应劝其离开。

　　十三、在办公室内不得散布消极言论、不开低级、庸俗趣味的玩笑。

　　十四、在办公室内不得大声喧哗，影响他人办公，不做影响别人的事。

篇3：小学教师阅览室管理制度

　　小学教师阅览室管理制度(5)

　　一、教师阅览室由学校安排兼职的教师负责管理。

　　二、教师阅览室应有完整的教师借阅制度，并有完整准确的图书登记表。

　　三、本校教师在阅览室借阅图书，最长时间不得超过一学期。按规定日期归还，不得自行转借他人，愈期不还者暂停借书。

　　四、所有杂志(包括报刊合订本)只能在阅览室阅览，一律不得带出或外借他人。

　　五、凡是进入阅览室阅览读物的教师，均要爱护报刊、图书，不得在图书报刊上圈、勾、点、涂写或撕页、裁剪。

　　六、阅览人员要爱护室内公物，不得故意损坏室内设施，认真填写阅览登记表。

　　七、教师进入阅览室阅读报刊杂志时，不得大声喧哗、吵闹，不得在室内抽烟，乱扔垃圾、随地吐痰，保持室内卫生。

　　八、学生不得随意进入教师阅览室。

　　九、管理员经常打扫、除尘，保持阅览室的整洁卫生。做到窗明几净，读物摆放整齐、有序。

　　十、教师阅览室开放时间为周一至周五上午8:30--下午4:30全天开放。

篇4：小学科学仪器室管理制度范例

>　　小学科学仪器室管理制度

　　(一)仪器的存放要编号、分类、定室、定柜、定位。化学药品与仪器分室存放。室内要有防盗、防火、防毒等安全措施，做好通风、防潮、防尘和整洁工作。

　　(二)建立健全仪器管理明细帐、实物流水帐和统计报表，定期核对，做到帐、册、表、物相符。人员调动时要办理严格的接交手续。

　　(三)仪器的借用、报废要办理登记和审批手续。外借仪器要及时收回，并做好接交手续。

　　(四)任课教师使用仪器和药品进行实验教学前，应填写“实验通知单”，实验教师应努力做好实验准备。实验结束后将仪器完好的归还仪器室。如有损坏或丢失应及时登记、查找并填写报告单、做好处理工作。

　　(五)仪器使用后应及时进行清洁、保养并归橱，同时要根据各类仪器的特点，定期的、有计划的进行维护与保养，使所有仪器经常处于完好状态。

　　(六)每学期结束前，对实验室的全部财产进行一次全面清查核对，处理好有关事项，及时完成各种统计工作，并按要求上报和存档。

篇5：小学劳技教室、科技活动室制度

　　小学劳技教室、科技活动室管理制度

　　一、劳技教室是为劳技教学服务的，劳技教室的使用、借用由总务处统一安排，未经同意一律不得使用、借用。

　　二、学生在劳技教室内上课，必须按照教师提出的要求，安全使用教室内的各类工具与设备。

　　三、学生在使用劳技教室设备前先检查工具与设备是否完好，如设备缺损、或有其他原因，应立即向教师报告。

　　四、使用工具与设备时，严格遵守安全操作规程，预防事故。

　　五、课程结束时，检查工具与设备，如有缺损，应进行登记。

　　六、爱护劳技教室内的桌椅和工具设备，严禁在桌椅上刻写和敲打桌椅。

　　七、各劳技教室工具不得带出劳技教室外使用。

　　八、劳技教室设备如有人为损坏，应照价赔偿。

　　九、树立勤俭节约、爱护公物的良好风气，对各种原材料应按要求使用。

　　十、在劳技教室内上课，要特别注意人身安全，用电安全，严禁发生各种伤害事故 。

　　十一、使用者即成为该期间的责任人，使用期间要注意工具的安全与保管，保持教室内的讲台面、桌面、地面、窗台面的卫生。使用完后设备的摆放、黑板及桌面要恢复到初始状态。

　　十二、器材、设备原则上不外借。特殊情况必须经学校主管部门批准，办理手续，并按时归还。