法律服务工作室职责

　　法律服务工作室岗位职责

　　法律服务工作室是思政部下设的一个教研组级别的机构，其岗位职责如下：

　　一.组织制定本工作室的发展规划和工作计划。

　　二.按时完成部门安排的工作任务。

　　三.安排相应教师按照工作制度值班。

　　四.无偿开展法律咨询活动，并尽量提供合理的法律意见。如果确有必要，可以为其联系专业律师。

　　五.定期开展法律宣传工作。

　　六.负责法律服务工作室内务、档案管理等工作。

　　七.负责完成学院、部门交办的其它工作任务。

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篇2：学院教研室主任工作职责

　　教研室主任工作职责

　　在部门领导下，贯彻、落实党的教育方针政策，认真执行部门的决议，负责教研室工作，团结教研室教师努力开展教学、科研工作。

　　一、负责制定和实施教研室的发展规划和年度工作计划。

　　二、组织教师编制课程教学大纲、教学计划和教学进度等教学文件。

　　三、按照教务处、部门的意见及教学计划的要求，协调分配教师的教学任务。

　　四、根据教学大纲的要求组织专业教师选好教材，加强对课程建设、教材建设的组织领导工作。

　　五、大力推行、积极开展旨在提高教学质量，拓宽理论应用，适应市场需要的教学改革。

　　六、组织教师业务进行学习，坚持以老带新、以新促老，加强对年青教师的培养锻炼，引导教研室教师在所任课程和专业领域开展理论研究。

　　七、定期开展教研活动。每学期至少组织2次以上集体备课会，1次以上教学研讨，召开5次以上教研室会议解决教研工作中关于教学、科研、课程建设、教材建设及教研室的发展等问题。教研室主任每学期听课8节以上。

　　八、负责收集分析学生对思政课教学工作的意见和建议，了解和掌握本教研室的教学情况和教学动态。

　　九、组织本教研室教师做好期末命题、阅卷及登分工作，逐步建立健全试题库。

　　十、按时完成学院、部门交办的其他工作任务。

篇3：学院教学部主任工作职责

　　教学部主任工作职责

　　一、认真贯彻执行党和国家的路线方针政策以及学院的规章制度，完成学院下达的有关工作任务。

　　二、按照学院发展的总体规划，组织拟定本部中长期发展规划，组织制定本部阶段性工作目标、计划，做好总结。负责本部规章制度建设。

　　三、负责本部教学管理和教学研究等工作。带领教师研究思想政治教育教学规律，提高课堂教学管理水平，保证教学有序运行。研究并组织实施教学改革，努力提高教学水平。定期了解学生对思政课教学的意见和建议，掌握本部的教学情况和教学动态。

　　四、负责督促、检查、指导教研室工作。抓好教学研究、课程建设工作，组织开展教学经验交流活动。指导教务员搞好教学资料、档案的管理工作。

　　五、负责本部师资队伍的建设。负责本部人员的工作安排和管理，参与本部专业师资力量的引进工作，向学院人事部门提出所需专业教师的质量与数量要求，会同人事部门考察和选聘适合本部的教师。按照优胜劣汰，奖勤罚懒的原则，每学年组织对任课教师全面检查和评估一次，负责本部人员的考勤、考核等。

　　六、组织开展教科研，学术交流与合作，科研项目申请和成果申报工作。加强与外界学术团体的联系，扩大思想政治理论课教学的社会效果和影响。

　　七、负责本部改革、发展、稳定和安全工作。

　　八、完成学院下达的其它各项工作和任务。

篇4：思想政治教学部职责

　　思想政治教学部工作职责

　　一、制定和实施思想政治理论课教学部发展规划。认真开展思想政治理论课的教学与研究工作，发挥好思想政治理论课教学部在学院思想政治理论建设方面的主渠道作用，为构建和谐校园发挥积极作用。

　　二、抓好教学管理工作，提高教学管理工作水平，促进教学工作有序、有效开展。

　　三、重视教研室规范化建设，指导和督促教研室开展教学、科研等活动，调动教研室主任在工作中的积极性和主动性。

　　四、加强对科研工作的组织和领导。鼓励、支持教师申报各类科研课题，倡导打破学科和部门壁垒，开展跨学科、跨部门联合研究，努力提高教师的科研能力和学术水平。

　　五、加强师资队伍建设。做好课程教师的引进和培训工作;做好教师的学历、职称晋升工作;做好学科带头人、青年骨干教师的培养工作。加强对教师的教育和管理，防止违法、违纪、违规事件的发生。

　　六、负责思想政治理论课教学部网站建设和维护工作，做好思想政治理论课教育现代化、网络化建设工作。

　　七、完成学院交办的其它工作任务。

篇5：预防青少年违法犯罪领导小组职责

　　预防青少年违法犯罪领导小组工作职责

　　为充分发挥学校预防青少年违法犯罪工作领导小组成员的职能作用，做到各司其职，协调配合，形成对预防青少年违法犯罪工作党政工团齐抓共管的工作格局，按照《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》和《关于进一步加强预防青少年违法犯罪工作的意见》的有关要求，对E中学预防青少年违法犯罪工作领导小组的主要职责规定如下：

　　一、发挥学校教育的特点，积极指导、督促学校各部门、处、室将思想政治教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理生理健康教育纳入相关课程，把预防学生违法犯罪作为综合考核评价学校各部门处室工作的重要指标之一。

　　二、学校各部门处室要认真学习和贯彻好《公民道德建设实施纲要》、《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》。

　　三、学校要聘任法制教育的专职或兼职教师和法制副校长。针对青少年特点，广泛开展多种形式的预防违法犯罪教育活动，做好对有不良行为学生的帮教转化工作，对于被采取刑事强制措施的未成年学生，在人民法院的判决生效前，不得取消其学籍。

　　四、开展“创建安全文明校园”活动，积极协助、会同上级有关部门加强校园及周边地区的社会治安综合治理工作。

　　五、学校各部门处室要积极探索学校教育和社区教育相结合的路子，要充分利用现有的教育资源，协助、支持社区开展青少年法制教育。应积极组织形式多样的讲座、培训活动，指导教师、家长和其他监护人相互配合，有效开展预防青少年学生违法犯罪教育。

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