学生演讲比赛方案(3)
小学生演讲活动方案
一、活动目的：
为激发学生的学习兴趣，全面提高小学生演讲与口才的综合素质，为小学生创设才艺表演的平台，我校结合在学生中开展的读书活动，举行演讲大赛。
二、比赛时间和地点:
时间：20**年5月27日下午12:30
地点：一年级教室
三、参加对象：
各班2人及以上
四、比赛要求;
1、内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取、健康向上的精神风貌;
2、取材要符合小学生年龄特征和心理特点，可以尝试有创意的表演形式;
3、参赛选手服装要朴素、大方、端庄;
4、参赛选手普通话标准，表情丰富。
五、评分标准：
内容30%、普通话20%、形象风度10%、综合印象20%、感染力20%。
六、奖励办法：
各设一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。
一等奖奖品400ML的舒蕾洗发水一瓶，二等奖奖品250ML的舒蕾洗发水一瓶，三等奖奖品毛巾一条，优秀奖奖品儿童牙刷一把。
七、评委名单
姜慧玲，李观子，李娇，张金巧。杨振达，干团，岩摆
满分10分(不低于8.5分，不高于9.5分)
总分：
评价项目
评价要点
得分 演讲内容
(3分)
1、思想内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人。
2、讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜。
3、文字简练流畅，具有较强的思想性。
普通话(2分)
1、演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。
2、演讲表达准确、流畅、自然。
3、语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、音量、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。
形象风度(1分)
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
综合印象(2分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。
感染力(2分)
演讲过程完全不看稿
采编：www.pmceo.cOm篇2：镇中学师德师风演讲比赛活动方案
韩岗镇中学师德师风演讲比赛活动方案
为进一步加强教师职业道德建设，营造良好师德师风氛围，提升教师队伍整体素质，经校委会研究，决定举行“讲师德、正师风、强素质、树形象”师德师风演讲比赛活动。为确保活动顺利实施，特制定本方案:
一、活动目的
通过活动开展，大力弘扬我镇教师“爱岗敬业、无私奉献”的职业情操和“教书育人、为人师表”的精神风貌，积极营造师德师风建设良好氛围，进一步推动《中小学教师职业道德规范》的贯彻落实，进一步提高教师队伍整体素质和师德修养，促进我校教育事业健康蓬勃发展。
二、组织领导
为加强对演讲比赛活动开展的组织领导，学校成立师德师风演讲比赛活动领导小组：
组长：杨斌
副组长：马振兴
成员：
三、活动程序
1、校长齐忠讲话。
2、组长杨斌宣读比赛规则及程序。
3、进行演讲比赛(共九位选手)
4、副校长田清美宣布比赛结果并颁奖。
四、演讲主题
“讲师德、正师风、强素质、树形象”
五、演讲内容
演讲题目自拟，演讲内容要求围绕《中小学教师职业道德规范》，以自己或身边的先进教师、先进集体典型事迹为题材，展现教师忠诚党的教育事业，积极投身教育教学改革实践立足本职，创先争优和爱岗敬业、无私奉献;教书育人、为人师表的良好师德风范;阐释对师德建设重要性、新时期师德的内涵、评价标准等问题的理解、感悟和体会。内容要求典型事迹与鲜明理念相统一;主题鲜明、突出、深刻;立意高远、观点正确、逻辑严谨;内容充实、具体，富有启发性，有较强的感染力和号召力。
六、参赛对象
全校所有教师均可报名参加比赛。
七、比赛时间
20**年10月15日上午。
八、比赛规则
使用普通话站立式脱稿演讲，着装、仪态自然大方。演讲时间控制在5—8分钟，演讲顺序采用抽签方式确定。
九、奖项设置
本次比赛根据参赛人数和选手综合得分高低，设一等奖、二等奖各若干名。
十、评分标准
演讲比赛从演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象、演讲效果五个方面对参赛选手进行评分，满分为100分。
(一)演讲内容
(35分)
1.演讲内容能紧紧围绕主题，观点正确、鲜明，见解独到，内容充实具体，生动感人(15分)
2.材料真实、典型、新颖，事迹感人、实例生动，反映客观事实，具有普遍意义，体现时代精神(10分)
3.讲稿结构严谨，构思巧妙，引人入胜(5分)
4.文字简练流畅，具有较强的思想性(5分)
(二)语言表达
(35分)
1.演讲者语言规范，吐字清晰，声音洪亮圆润。(10分)
2.演讲表达准确、流畅、自然。(10分)
3.语言技巧处理得当，语速恰当，语气、语调、节奏张弛符合思想感情的起伏变化，能熟练表达所演讲的内容。(15分)
(三)形象风度(15分)
演讲者精神饱满，能较好地运用姿态、动作、手势、表情，表达对演讲稿的理解。
(四)综合印象(5分)
演讲者着装朴素端庄大方，举止自然得体，有风度，富有艺术感染力。上下场致意、答谢。
(五)演讲效果(10分)
演讲具有较强的感染力、吸引力和号召力，能较好地与听众感情融合在一起。
十一、活动要求：
1.各教师必须高度重视此次师德师风演讲比赛活动，认真准备，积极参加。
2.各教师于10月13日前上交演讲材料。
韩岗镇中学
20**年10月5日
篇3：二中思想的火花读书交流暨演讲比赛方案
征仪二中“思想的火花”读书交流暨演讲比赛方案
一、活动对象
高一、高二年级全部在校学生
二、作品内容
利用课余时间及国庆假期研读《老人与海》，并围绕作品撰写读书笔记
三、作品要求
读书笔记应写成演讲稿的形式，题目自拟，以利于参加演讲比赛为宜。
每份作品800-1000字，统一用16开纸书写，若能打印更好。
每班请班主任及语文老师把关精选3份优秀作品，并同时上交所有学生作品。再由团支书收齐全班作品（优秀作品标明，放在最上边，用袋子装好或用夹子夹好）上交团委。
四、报送时间
各班级请于20**年10月8日前报送团委杨燕老师处。
五、演讲组织
团委将根据送交的作品，邀请语文老师和校相关领导组成评审团，由评审团评选优秀出作品15篇。参加 “‘思想的火花’读书交流暨汇报演讲比赛”,。
演讲比赛具体时间另行通知。
六、奖项设置：
决赛将由团委组织评选出一二三等奖。决赛获奖者还为班级挣得积分: 一等奖获得者班级加9分、二等奖获得者班级加7分、三等奖获得者班级加5分。
组委会将对认真组织参赛，送交参赛作品及时的班级进行鼓励性加分（3分）。各班级选送的同学组委会将在校内公开表扬。对决赛胜出的选手将再进行公开奖励并颁发荣誉证书。
篇4：中学读书心得交流演讲比赛方案
梁树中学读书心得交流演讲比赛方案
为丰富校园文化生活，培养学生良好的阅读能力，拓展课外阅读领域，提高文化素养，营造良好的读书环境，让学生多读书、读好书，特举办本次读书心得演讲比赛。现将有关事项通知如下：
一、活动主题：读书心得交流演讲比赛
二、活动要求：参赛作品为学生对某本（部）书读书的心得和感悟，结合自己的学习生活及成长经历抒发自己的真情实感，阐发读书对自身成长的意义与影响。参赛选手也可写出在您生活中，哪本书、哪篇文章、哪位作家给你留下深刻印象或者写下您的读后感。
1、力求演讲内容丰富、生动，富有感染力，突出思想性，给人以激励和启迪。
2、演讲者要求身穿校服，脱稿演讲，演讲时间控制在4分钟内。
3.文章要求主题鲜明、思想健康，观点正确、逻辑严谨，语言流畅，有深度价值。
四、比赛安排
1、报名：在班级演讲比赛的基础上，初二学年每班推荐1名选手参加学校演讲比赛。参加比赛学生的名单及稿件于4月4日前上交学生处。
2、比赛要求：参赛者按抽签顺序上台演讲，演讲时脱稿，时间控制在4分钟以内。
五、奖项设置
此次比赛将评出一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名其他为优秀奖。
六、评分标准
本次演讲分演讲内容、语言表达、形象风度、综合印象四部分，由评委对演讲选手进行评分，满分为100分。演讲时间为4分钟。
1、演讲内容：40分。要求演讲内容紧扣主题，格调积极向上，语言自然流畅，富有真情实感。
2、语言表达：30分。要求脱稿演讲，声音洪亮，口齿清晰，普通话标准，语速适当，表达流畅，激情昂扬。
3、形象风度：20分。要求身着校服，仪态端庄大方，举止自然、得体，体现朝气蓬勃的精神风貌；上下场致意、答谢。
4、综合印象：10分。由评委根据演讲选手的临场表现作出综合演讲素质的评价。
5、总分为100分。由本校领导及教师担任评委，现场打分。
请各位同学积极准备，各班参与情况及演讲比赛成绩将纳入文明班级考核。
篇5：高中《青春有梦》演讲比赛活动方案
高中《青春有梦》演讲比赛活动方案
一、活动目的及意义
为深入学习贯彻"十八大"精神，引导一年级新同学学习理解*主席xxx对"中国梦"的深情阐释，了解中华人民不懈奋斗的伟大历程，畅想民族复兴"中国梦"的光明前景，增强新生的政治责任感和历史使命感，始终牢记党的殷切希望，引导学生树立梦想，立志成才，进一步感悟"少年智则国智，少年强则国强;我的梦是中国梦，中国的梦是我们的梦"的深刻内涵。通过本次活动将梦想及爱国教育向更深层次推进。
二、活动主题
青春有梦
三、活动时间
20**年11月14日(星期五)下午16:50
四、活动地点
综合楼阶梯一教室
五、活动对象
一年级新生
六、活动内容及要求
1.参赛要求：
(1)演讲作品要求：观点新颖、文字简洁，具有较强的创新性、欣赏性和时代性，有一定的理论高度，能反映学生积极向上的精神风貌和"责任、梦想、奉献"的价值观和道德观。
(2)表达形式新颖多样，有独创性，选手可以围绕主题畅谈自己的所见所闻，也可以根据个人思想，抒发自己的感想，内容要求积极向上。
(3)演讲必须脱稿，演讲过程中要求选手语言流畅、演讲技巧娴熟，具有较强的感染力。选手可以根据自己的需要在演讲过程中播放一些背景音乐、可借助多媒体设备。
(4)时间限制：每位选手的演讲时间限时3-5分钟。
(5)参赛选手仪表大方，着装整齐，发音清晰，声音富有表现力，可加部分动作，达到一定表演效果。
2.参赛人数：
(1) 要求各班必须选派2人参加比赛，各班必须于11月5日之前上交参赛选手名单;11月11日前上交一份上交演讲稿到团委;
(2)各班参赛选手11月11日下午16:45后到团委(206室)抽取参赛序号。
六、活动安排
1. 学校领导为活动致辞
2. 主持人：广播站成员
3.活动评委：z
4.比赛计时统分：秘书处
5.摄影：实践部
七、奖励办法
评出一等奖2名、二等奖3名，三等奖4名;颁发证书和奖品。
八、评分标准
1、演讲内容(3分)
主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，坚决杜绝抄袭现象，脱稿演讲。
2、演讲语言(3分)
语言要符合年龄特点，使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。
3、演讲态势(3分)
精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。
4、整体效果(1分)
总时间控制在4--6分钟，能引起观众共鸣，效果良好。
评分采取10分制，评委当场打分，去掉一个最高分，去掉一个最低分，然后取平均分就是选手的最后成绩。评委打分保留到小数点后一位，平均分保留到小数点后两位。
关工委 德育处、团委 一年级组
Z市爱周高级中学“青春有梦”主题演讲比赛
标准
选手 1、演讲内容(3分)主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，脱稿演讲。 2、演讲语言(3分)使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。 3、演讲态势(3分)精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果(1分) 能引起观众共鸣，效果良好。
得分
标准
选手 1、演讲内容(3分)主题要鲜明，内容要实在、文稿最好自创，脱稿演讲。 2、演讲语言(3分)使用普通话，口齿清晰 、表达流畅，声音富有表现力。 3、演讲态势(3分)精神饱满、仪态自然，可加部分动作，达到一定表演效果。 4、整体效果(1分) 能引起观众共鸣，效果良好。
得分
精彩专栏
