职业教育现代学徒制试点项目申报书
贵州省职业教育现代学徒制试点项目申报书
项目名称：
汽车运用与维修专业现代学徒制试点
申报单位：
兴义市中等职业学校
负责人：
所在市/县：
黔西南州兴义市
贵州省教育厅制
20**年1月12
填写要求
1.本申报书由申报现代学徒制试点单位的职业院校、企业牵头单位填写。
2.企业申报材料由合作院校所在市(州)教育局负责报送。
3.请用四号宋体填写，行间距为20磅。
4.请用A4纸双面打印，每份申请表单独装订，不另单做封皮和装裱。
一、试点项目基本情况
项目名称
汽车运用与维修专业现代学徒制试点
试点起止年月
20**年9月-20**年7月
申报单位
单位名称
兴义市中等职业学校
单位类别
□A、地级市
□B、高职院校
√C、中职学校
□D、企业
通讯地址
贵州省兴义市木贾街道办
电子邮箱
联系电话
邮政编码
主要参与学校与企业
单位名称
试点专业
专业名称
拟招生数
学制
项目负责人
姓名
性别男
出生年月
1987.03
专业技术职务/行政职务
专业组长
最终学历/学位
本科
联系电话
电子邮箱
项目组主要成员
姓名
性别
出生年月
职称
工作单位
分工签名
二、申请单位基本情况：(不多于2000字)
表格不够，可自行拓展加页。下同。
1.申请单位概况
兴义市中等职业学校是黔西南州办学规模最大的公办中职学校、“省级示范性中职学校”(20**年)，开设有汽车运用与维修、计算机、美发与形象设计、电子电工、旅游服务与管理、学前教育、建筑工程施工、护理、服装设计与制作、物流服务与管理等10个专业，现在学历在校生达4036人(到20**年3月)，经过多年的办学积累，形成了以汽车运用与维修专业为“龙头”、学前教育专业为“主打”、旅游服务与管理专业为特色的办学方向，其中汽车运用与维修专业为“省级示范专业”(20**年)。长期以来，我校坚持以质量提高为突破口，在职业教育办学实践过程中，坚持树立“办企业心中的职业教育”的校企合作理念，坚持走“工学结合”的校企合作办学模式，紧密结合我州主导产业，体现了学校的优势专业服务我州经济结构调整和产业结构升级，努力做到学校对接产业结构、专业对接行业企业、师生对接职业岗位，社会认可程度不断提高，得到了主管的高度认可。先后荣获“全国农村青年转移就业先进单位”、“首批全国星火科技培训学校”、“贵州省百校大战项目学校”、“省级示范性中等职业学校”等荣誉。
学校“汽车运用与维修专业”开设于20**年，目前专业为“省级示范专业”、师资队伍为“省级优秀教学团队”、实训基地为“省级产教融合实训基地”，经过进10余年的发展与内涵项目建设在人才培养模式、实验实训条件、师资队伍、课程开发、校外实训基地建设及对外服务等方面都形成了兴义市中等职业学校特色并在省内内享有一定的声誉。形成了独特的“校中厂、厂中校、三段式”的人才培养模式，专业开办以来参加全省职业院校技能大赛共获奖达70项，其中一等奖5项、二等奖27项、三等奖38项。
汽车运用技术专业为积极实践校企结合的办学模式，和构建培养高素质技能人才的人才培养模式。在职业教育新形势下，本专业积极和省州内知名汽车维修企业合作，利用我校的场地、师资条件，将贵贵州省鹏盛汽车服务公司引进到学校，并积极与学校周边汽车维修售后产业园区企业开展深度合作，先后建立了兴义职校-兴义市鹏盛汽车服务有限公司鹏盛修理厂、兴义职校-兴义市恒信德龙汽车城公共实训基地，并以该基地作为平台、积极探索出了“校中厂、厂中校、三段式”的人才培养模式，(三段式：第一段(0-1)在校内进行基础课程教学，第二段(1-2.5)白天在校内实训基地进行轮岗实训，晚上在校进行理论教学，第三段(2.5-3)在各企业岗位进行顶岗实习.)
本专业现有专兼职教师34名，校内有9个实训工作区：汽车整车实训工作区、汽车营销实训工作区、汽车底盘实训工作区、汽车发动机拆装与维修实训工作区、汽车电器实训工作区、汽车车身整形实训工作区、汽车喷涂实训工作区、汽车仿真实训工作区、汽车焊接实训工作区。本专业先后与兴义市恒信德龙汽车城、兴义市鹏盛汽车服务有限公司、黔西南州广汇汽车服务有限公司、贵州智合汽车销售有限公司、上海大众(联慧)汽车配套服务有限公司、重庆东风小康集团进行了深度的校企合作。
2.合作单位概况
三、试点项目实施方案及实施计划(不多于2000字)
1.项目实施的必要性与可行性分析
现代汽车维修，七分保养三分修理，我们中职学校汽车专业的培养目标是具备一定维修技能维修师傅。要做到这点就要求既要有系统的理论知识，又要有丰富的工作经验。作为初学者系统的理论知识可以在学校的课堂中得到补充。但丰富的工作经验实不易得。引入现代职业教育学徒制度，有利于优秀的一线技师直接把多年来的从业经验传授给未来的从业者，便于新从业者快速掌握相应的工作技能。
而且在汽车相关服务企业，工作均是小组工作模式，每个小组里面经验丰富，技能扎实的师傅作为负责人，带领自己的组员共同完成工作任务，几乎每个工作组都是由师傅、中工和学徒组成，这为学徒制的实施提供得天独厚的环境，开展起来极为有利。再加上我校在师资、场地、校企合作方面的优势，都为该专业开展学徒制试点提供了很好的保障条件。
现代学徒制是产教融合的基本制度载体和有效实现形式，也是国际上职业教育发展的基本趋势和主导模式。积极响应职业教育的改革，大力试点学徒制，探索符合地区特点的模式，推动职业教育健康发展是十分必要的。
2.人才培养方案及推进举措(包括人才培养目标定位、联合招生招工方式、教学方案制订、课程体系开发、教学过程安排、标准和制度建设、证书获取等)
(1)人才培养目标定位
培养目标：培养从事汽车机电维修、汽车维护、修理、涂装、钣金、前台接待与营销等生产一线的技能专业人才，晋升空间：如班组长、技术骨干、车间管理、技术总监、售后总监等。
就业方向：毕业生主要面向汽车后市场。
(2)联合招生招工方式
“按需设岗，以岗定员”，企业根据3年后发展规划和发展需求，提出各岗位以及人数招工计划。学校在一年级新入学学生中发布招工计划，校企联合选拔合格的准学徒。
(3)教学方案制订
在原来校企合作的基础上，深入分析现代学徒制度的内在需求和培养规律，科学合理的制定教学方案。既满足学徒工作需要，又要利于未来高层次的职业发展。
(4)课程体系开发
根据教学方案，制定现代学徒制的课程体系。把我校多年的教学实际经验和先进的方法，融入现代学徒制教学。开发出有丰富专业内涵，突出区域特点和拥有汽车类专业优势的课程体系。
(5)标准和制度建设
在现有“三段式”的人才培养模式的教学制度和企业规章制度的基础之上，根据现代学徒制的要求，建立一系列的标准和制度，全方位考虑运作实际，和未来发展需要。具备前瞻性和激励性。
(6)证书获取
毕业后获得毕业证和汽车维修工高级证
3.具体实施步骤(含年度进展计划)
(1)20**年6月
完成汽车运用与维修专业现代学徒制试点的申报工作。
(2)20**年7月
完成汽车运用与维修专业现代学徒制试点教学方案制订。
(3)20**年7月
完成汽车运用与维修专业现代学徒制试点课程体系开发;
完成汽车运用与维修专业现代学徒制试点实施中标准和制度的制定工作。
(4)20**年8月
聘请校内外知名教学专家对各门教学方案、课程体系、标准和制度进行评估，确定其合理性;
对合作企业带学徒的技师进行教学技能培训工作，使其能从一名优秀维修技师转换成一名有教学技能的师傅;完成汽车运用与维修专业现代学徒制试点实施中标准和制度的修订工作;校企联合招生工作宣传，并对企业教学场地进一步完善。
(5)20**年9月
汽车运用技术专业现代学徒制试点开始试行。
(6)20**年10-12月
教学监控，对教学过程中出现的不合理性进行及时修正，确保教学工作顺利进行。
(7)20**年1月
半期教学总结。
(8)20**年3-7月
教学持续监控与修正。
(9)20**年8月
学年度教学总结，相关专业的交流与研讨，向相关主管部门提交年度报告。
(10)、20**年9月-20**年7月
汽车运用技术专业现代学徒制试点班进行“双元制”式培养课程，每天晚上自习时间教室进行理论授课，白天在企业岗位上进行实践学习。
(11)20**年7月-20**年6月
试点班学生在企业进行顶岗实习工作，根据最初的招生(工)计划，把学徒分配到相应的岗位上进行毕业顶岗实习。
(12)、20**年7月
试点班学徒毕业工作，向有关部门提交培养报告和成果
4.项目预期的成果和效果(包括成果形式，预期推广、应用范围、受益面等)
(1)预期的成果
建立和完善现代学徒制的人才培养模式和管理制度，包含：
①立完善的学徒培养管理机制。企业与学校联合开展现代学徒制的长效机制。
②完善学校招生录取和企业用工一体化的招生招工制度，推进校企共同研制、实施招生招工方案。
③制定人才培养方案，专业教学标准、课程标准、岗位标准、企业师傅标准、质量监控标准及相应实施方案。建设基于工作内容的专业课程和基于典型工作过程的专业课程体系，开发基于岗位工作内容、融入国家职业资格标准的专业教学内容和教材。
④完善双导师制，建立健全双导师的选拔、培养、考核、激励制度，形成校企互聘共用的管理机制。
⑤建立健全与现代学徒制相适应的教学管理制度，制订学分制管理办法和弹性学制管理办法。
(2)预期推广与应用范围
汽车运用于维修专业现代学徒制试点可以推广到全校人才培养模式改革，并预计可推广到州内或省内部分中职学校的教育教学改革和人才培养模式改革。
(3)受益面
学生、企业、学校三方受益，并可将实施经验提供给具有相近专业的中职学校做参考。
四、试点保障
保障措施(包括支持政策、经费投入、师资队伍建设、实训基地建设等，可附有关文件)
本专业在试点建设过程中，根据汽车运用于维修专业现代学徒制试点的新需要，制定了一系列专业或全校的管理制度，为改革的顺利实施提供了保障。主要包括：
1.实践教学保障措施
汽车运用于维修专业现代学徒制试点项目，学徒很多时候跟随车间技师在一线进行生产实践学习，因此有必要制定实践教学保障措施。
(1)由课程组制订课程实践技能考核方案，每门课程设计若干个考核项目，并尽可能与职业资格证书应会考试相结合。实践技能考核方案应经专业指导委员会专家讨论，由专业审批确定。
(2)专业培养结果以职业资格证书通过率为目标，要求中级维修工证书的通过率不少于学生总数的90%。
2.课程建设保障措施
课程建设是汽车运用于维修专业现代学徒制试点实施的重要基础，专业对课程建设应做出科学合理的安排，逐步将专业核心课程建设成为精品课程，或将专业通识知识点、技能点建设成为若干微课，供学生课前预习、课后复习。
(1)实行课程组制度，确定核心课程的课程负责人，并在专业带头人和专业教研室主任统一指导下开展课程建设工作。
(2)课程组根据人才培养目标制订课程教学大纲，并探索教学方法的改革，制定适合本课程教学的课程实施方案。
(3)建立《精品课程建设奖励制度》、《微课程建设奖励制度》，从建设工作量计算、建设经费支持、成果奖励等方面为课程建设提供支持。
3.师资队伍建设保障措施
汽车运用于维修专业现代学徒制试点的人才培养方案对师资队伍素质水平提出更高要求，因此要从引进和培养两方面加强师资队伍建设工作。不仅要加强校内师资队伍建设，还要加强企业导师师资队伍建设。
加强企业内部的技师培养，对技师个人的技术能力和教学能力系统培训，强化“双师”结构团队建设
制订师资队伍培养方案，实施师资发展战略，结合专业建设规划对师资数量和结构的要求，根据每一位教师的具体情况与特点，制定个性化的师资培养方案，实施新老结合、校企结合的方式培养教师。制订企业教师资格标准，明确企业教师工作职责，提企业干教师福利待遇，创造学习进修的条件。选拔工作能力强，积极投入教学改革的教师成作培养对象，加强专业核心队伍建设。
4.学徒制校企合作的长效机制保障措施
校企合作应形成制度化，才能充分开展“校企合作、工学结合”，这是培养学徒职业能力的必要条件。
(1)专业指导委员会
进一步完善《专业指导委员会管理办法》，详细说明委员会成员的组成结构、功能职责、运行机制等。委员会成员由企业高层管理人员、相关政府部门领导、社会专家等组成，对专业发展方向设置、科技研发、师资建设等方面的工作提出建议，为专业的发展保驾护航。
(2)专业教学工作委员会
制订《专业教学工作委员会章程》，规范专业管理委员会的功能职责，对委员会的运转流程、委员的权利义务、委员的资格条件等做出具体说明。委员会成员主要由汽车企业的技术骨干组成，主要功能是参与教学计划、教学大纲的制定，教材编写和课程建设，课程教学和实践指导等。
(3)校外基地管理规范
按照互惠互利的原则，对校外基地的管理进行规范。对校外基地企业的经营范围、规模、岗位等资格条件提出具体要求;与企业签订《校企合作协议书》，明确双方的职责权利义务;建立校外基地联系人制度，派遣专业教师到对口联系的校外基地见习、调研、访谈等，保持与企业的沟通交流。
(4)兼职教师管理规范
进一步完善现有《校外兼职教师管理办法》，对兼职教师的任课资格、权利义务等进行规范;签订《校外兼职教师协议书》，明确校外兼职教师的工作职责、福利待遇等;每学期根据教学需要，在对方工作允许的情况下，下达《校外兼职教师教学任务书》。
5.资金保障
制订《汽车运用于维修专业现代学徒制试点教学资金保障计划》，纳入全校教学经费预算范畴，从师资建设、实训室建设、企业教学场地建设、课程建设等方面提供足够的资金保障。
负责人签字
单位签章*年*月*日*年*月*日
五、审核意见
申报单位主管部门意见
相应保障措施(包括支持政策、经费投入、师资队伍建设、实训基地建设等，可附有关文件)
负责人签章
单位签章*年*月*日*年*月*日
省级教育行政部门意见
相应保障措施(包括支持政策、经费投入、师资队伍建设、实训基地建设等，可附有关文件)
负责人签章
单位签章*年*月*日*年*月*日
物业经理人网 www.pmceo.coM篇2：大学生自主创新性实验项目申报书范文
附件1：
九江学院“实施质量工程、提高本科教学质量”
大学生自主创新性实验项目申报书
项目名称：
光强调制型光纤传感器测量溶液浓度的设计
申请人(学生)：
刘佳明
参加人(学生)：
彭双高
丁忠忠
郭一维
刘华清
所在单位：
九江学院理学院
指导教师：
杨锋涛
联系电话：
13870291416
申请时间：
20**年4月30日
九江学院质量工程项目实施工作领导小组办公室制
项目名称
光强调制型光纤传感器测量溶液浓度的设计
姓名
院(系)
班级
专业
学号
电话
申请人
刘佳明
理学院
A1031
应用物理学
11008030109
15949595042
[emailprotected]
参加人
彭双高
理学院
A1031
应用物理学
11008030117
18779210950
[emailprotected]
丁忠忠
理学院
A1031
应用物理学
11008030122
15949595040
[emailprotected]
郭一维
理学院
A1031
应用物理学
11008030102
15949592832
[emailprotected]
刘华清
理学院
A1031
应用物理学
[emailprotected]
指导教师1
姓名
职称
讲师
单位
九江学院理学院
电话
指导教师2
姓名
职称
单位
电话
一、项目背景、拟解决的关键问题及研究意义
项目背景：光纤传感技术是伴随着光导纤维和光纤通信技术发展而形成的一门崭新的传感技术。光纤传感器的传感灵敏度要比传统传感器高许多倍，而且它可以在高电压、大噪声、高温、强腐蚀性等很多特殊环境下正常工作，还可以与光纤遥感、遥测技术配合，形成光纤遥感系统和光纤遥测系统。光纤传感技术是许多经济、军事强国争相研究的高新技术，它可广泛应用于国民经济的各个领域和国防军事领域。
光强度调制型光纤传感器，即利用被测量的因素变化改变光纤中光的强度，再通过光强的变化来测量外界物理量。
关键问题：通过对入射光强和出射光强的检测，并转化成电信号，再对电信号进行硬件或软件处理。
研究意义：光纤传感器因其化学稳定性好、寿命长、抗电磁干扰能力强等优点，越来越受到人们的青睐，因此，有着广泛的应用前景。
二、研究目标、研究内容、研究方法(技术路线)和实施计划(含预期研究成果、阶段成果)
本课题研究目标：对折射率光强调制光纤传感器进行设计和实现，并编制软件通过计算机对采集的数据进行实时处理，最终得到待测溶液的浓度。
本课题研究内容：制作出折射率光强调制光纤传感器;拟定对溶液浓度进行实时监测的实验方案和软件设计，并加以实现;利用计算机对监测所得的数据进行分析和处理，并输出待测溶液浓度;测量结果的误差应在5%左右。
本课题实施计划：
第一阶段
查阅相关资料和文献，设计实验方案;
第二阶段
购买一些实验器材，制作光纤传感器;
第三阶段
编制软件，实施实验方案及软件调试;
第四阶段
对传感器进行标定;
第五阶段
总结实验，撰写论文。
三、本项目的创新之处
(1)自己动手制作折射率光强调制光纤传感器;
(2)利用计算机编制软件对监测所得的数据进行分析和处理，并输出待测溶液浓度;
(3)综合利用光、电、计算机等相关知识，进行综合应用开发。
四、需要的实验条件
目前物理实验中心已具有激光器、示波器、光电管、计算机及相关软件等基本可以保证项目的顺利完成。
五、审核意见
指导教师
本项目有一定的新颖性和较强的应用前景，技术方案合理，技术路线有可实施性。项目组成员有扎实理论基础和较强的动手能力，并且搭配合理。非常乐意推荐刘佳明同学以“光强调制型光纤传感器测量溶液浓度的设计”为题申请九江学院大学生自主创新性实验项目。
指导教师签字：*年*月*日
所在学院
负责人签字：
(公章)*年*月*日
校专家组
负责人签字：*年*月*日
校实验中心
负责人签字：
(公章)*年*月*日
质量工程领导小组
负责人签字：
(公章)*年*月*日
学校意见
负责人签字：
(公章)*年*月*日
篇3：家庭教育示范基地申报范文
附件2
德州市家庭教育示范基地申报表
单位名称(盖章)：。。
通讯地址：。。。
邮编。。
负责人。。
职务。。
手机。。
电子邮件。。
联系人。。
职务。。
手机。。
电子邮件。。
示范基础、条件、优势(1000字以内)：
一、建立队伍，提供家庭教育的切实保障
领导重视，健全组织，学校成立了由校长负责的领导小组，培训内容上狠抓时间落实、内容落实、人员落实、地点落实，运用专题讲座、经验交流等多种形式，开展家庭教育工作。
二、多措并举，营造家庭教育浓厚氛围
严格落实规章制度，将家校合作工作列入学校对教师工作考核的一项内容，对班主任家访、召开家长座谈会情况进行回访检查，使工作落到实处。
开展多种形式的宣传活动，通过发放告学生家长书、家教知识进千家等互动活动，吸引广大家庭参与。建立家校沟通信息平台，创建家教咨询室，开通咨询热线，提供咨询服务，营造了浓郁的家教氛围。
家庭教育工作经验总结(2000字以内，可加附页)：
1.工作概要：
一、落实“三个到位”，注重实效。
我们开展的每一项活动，我们都力求做到“三个到位”：
一是认识到位。
通过组织观看视频、宣传典型课例、培训会、学习会，从领导到教师，充分认识家庭教育的重要性，充分认识家庭教育和学校教育有效结合的必要性。
二是组织到位。我校定期举办家庭教育活动，之前精心筹备，开展的时候有条不紊，之后及时总结反思，同时做到目标明确，责任到人;
三是措施到位。为了将每次活动要求都落到实处，收到预期效果。每次活动，学校都会提出明确的要求，对活动的开展情况，进行督促和指导，并列入班级和班主任考核。
二、以开好家长会为突破口，架起家校联系的桥梁。
家长会的组织，我们注重抓好三个方面：精心准备、讲究方法、筛选内容。
要想家长会达到较好效果，就必须会前做好准备，包括开会的时间、程序、人员的安排，各种材料的选择和修订，对于班级及其每个学生的情况整理等等。
三、组建家委会，团结教育的同盟军。
家庭和学校在孩子的教育目标上是一致的，家长和老师是教育子女成功道路上的同盟军。
家委会怎么组建，吸收什么样的人，怎么运转，是让家委会发挥最大效能的前提和重要保障。
1、明确家委会性质和成员条件。
家长委员会作为由学生家长自愿组成的家长参与学校教育的组织，家长是学校教育的知情者、建议者、协同者、参与者、监督者和同盟者。
2、严格执行选拔程序。
家委会成员的选拔，必须经过申请-座谈-调查-初步确定-上报-复审-确定的程序进行，确保选出符合条件，尽职尽责的家委会成员。
以此为基础，各年级有年级主任负责，学校有主管德育的副校长负责，甄别和筛选优秀的成员，吸收为年级和学校家委会成员。
3、组织活动，让家委会成员积极参与。
家委会，刚刚建立，我们正尝试着，更多的让他们参与进来。期中考试，召开家长会前，我们先邀请家委会成员和班主任、任课教师一道，研究家长会的筹备工作，听取他们的意见和建议，并安排经验丰富的家委会成员做家教讲座，同其他家长一起分享教育经验。
春运会上，我们特意通过自愿报名的方式，筛选那些热心班级工作，孩子昂扬上进，富有较为成功育子经验的家长都现场观看开幕式，维持观众秩序，为运动员加油鼓劲等。
通过家长参与活动，增进了家校的互相了解，提高了家长的教育水平，也促进了学校各项工作的开展。
四、拓宽家校沟通渠道，让沟通更加有效。
我们的家校联系的方式还有打电话、实地家访、面对面交谈、QQ家长群、微信群的使用等。只有有效的家校沟通，才能拉近家庭和学校的距离，极大地方便家长、老师之间的交流，及时准确地把握孩子成长的脉膊，渐渐形成了一股强有力的教育合力。
2.特色案例：
通过以下四招，让家长自愿到校参加家长会，接受家庭教育指导：
1、解除后顾之忧：开会时，我会按客观的、合理的标准来评价每个学生，决不会出现批谁、训谁，让谁下不来台的情况。
2、上纲上线：既然是了解自己孩子的成长情况，每个有责任心的家长都应该来，也必须来。不然，那就是对自己的孩子不闻不问，没有起码的责任心。老师表示失望。
3、不留退路：当天到不了的，之后必须补上。
4、讲究方法：开家长会时，学生坐在家长旁边，与家长一同参加。这样，既能使学生懂得家长的迫切期望、老师的良苦用心，还能促使学生必须让家长来，不然，他旁边的位子就是空的。
县(市、区)教育行政部门县(市、区)妇联
推荐意见
(公章)*年*月*日
备注
篇4：申报二级教师工作总结范文五
工作总结
我叫XXX，20**年毕业于河北科技师范学院动物医学专业，20**年9月参加工作，在顺平县高于铺镇小学总校亭北庄学区担任数学、语文教学及班主任工作。
我参加工作已有一年半的时间。在这一年半中我坚决服从学校领导的安排，在工作岗位上严格要求自己，刻苦学习，努力工作，尽职尽责地完成自己的本职工作，在自己的工作岗位上表现良好，能真正做到为人师表，教书育人，顺利完成教育教学任务，同时表现出了优良的教师职业道德素质和较高的教育教学水平。现将本人的工作情况总结如下：
一、坚持提高思想政治素质
在过去的一年半，我坚持做到学习和宣传马列主义、*思想、***理论和***重要思想，深入贯彻落实***，拥护党的基本路线，坚持党的四项基本原则，全面认真地贯彻国家教育方针，忠诚于人民的教育事业，自觉遵守《教师法》等法律法规，在教育教学中同党和国家的方针政策保持一致。很好的做到热爱教育，热爱学校，尽职尽责，教书育人，注意培养学生具有良好的思想品德。在团结协作方面，本人谦虚、谨慎、尊重同事，积极地帮助别人，努力维护其他教师在学生中的威信，关心集体，不计较个人利益的得失，以学校荣誉为上，共创文明校风。在学校任教期间，有着广泛而又良好的群众基础，能主动与学生家长联系，认真听取意见和建议，取得支持和配合。在为人师表方面，能模范遵守社会公德，衣着整洁得体，语言规范健康，举止文明礼貌，严于律己，作风正派，以身作则，注重自己在人民群众中的影响。
二、不断提高业务水平
任现职以来，我积极学习各种教育理论，努力学习专业基础知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，同时虚心向教学经验丰富的教师学习。积极参加学校安排和组织的一系列学习活动，以便在工作中积累扎实的理论基础，更好地指导和帮助自己的教育教学。我参加了上级部门组织的基础教师全员培训和班主任培训，成绩优秀。为我的教育教学和班主任工作的开展起到很大的作用。
三、努力提高教学质量
在良好的师德师风影响下，我以极高的热情投入到教育教学工作中。在工作中认真学习教学大纲，钻研教材，把握教材的重点与难点，对教材的处理做到有侧重，认真分析学生原有知识、技能水平，充分考虑不同学生的兴趣、需要、习惯等因素，注重因材施教。同时做到认真备课上课，认真批改作业，不敷衍塞责，不传播有害学生身心健康的思想。在对待学生方面，做到了关心和爱护全体学生，尊重学生的人格，平等、公正的对待学生。在治学态度上做到严谨，树立优良学风，不断刻苦钻研业务，学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法，提高教育、教学和科研水平。努力做好后进生工作。
教师：
时间：*年*月*日
篇5：乡村村党支部及第七届村民委员会换届选举试点工作实施方案
根据《中国共产党农村基层组织工作条例》、《中华人民共和国村民委员会组织法》、《湖北省村民委员会选举办法》和《湖北省村民委员会选举规程》的规定，按照巴办发〔20**〕25号文件精神，为了确保我乡瓦屋基村党支部及第七届村民委员会换届选举试点工作顺利进行，特制定如下实施方案。
一、指导思想
以党的十七大精神为指导，以加强村级组织建设和基层民主政治建设为目标，坚持党的领导，充分发扬民主，严格依法办事，采取直接选举的办法，把思想好、作风正、有文化、有本领、热心为群众服务的村民选进村支“两委”领导班子，为促进农村政治稳定、经济发展和社会进步提供坚强的组织保证。
二、选举原则
(一)坚持党的领导，搞好宣传发动。村党支部及村民委员会换届选举工作，必须坚持党的领导，充分发挥党员的先锋模范作用，带领村民正确行使权利，加强组织、宣传教育和引导，确保选举工作有序进行，确保选举一次成功。
(二)充分发扬民主，严格依法办事。要尊重群众的知情权、参与权、选择权、监督权，尊重党员和村民的意愿，充分发挥党员、村民选举委员会、村民代表、村民选举监督委员会的作用，鼓励广大村民及党员中的优秀分子积极参与村支“两委”成员竞选。严格依法选举，实行直接选举、公平直选、无记名投票、秘密写票、公开计票、当场公布选举结果等办法，确保选举依法进行，切实保障党员、村民的民主权利。
(三)实行一次直选，提高选举效率。在党员、村民代表会议讨论通过的基础上，将提名候选人和正式投票选举实行一票制合并进行。
(四)坚持“两委”统选，实行交叉任职。依照章程和村民委员会组织法的要求，统筹村党支部、村委会的换届选举，实行支部书记、主任“一肩挑”、“两委”成中交叉任职。被选为村委会主任是党员的，作为党支部书记候选人，被选为村委会成员是党员的，作为党支部委员候选人，通过党内选举在村党支部委员会任职。
(五)实行“设岗定位”，合理配备班子。村党支部委员会，设书记一人，副书记1人，委员1人。村委会班子共配备3人，分别设置主任、治保调解委员、财经计生委员三个职位。
(六)加强选举监督，确保依法依规。成立村选举监督委员会，对选举工作实行全面监督，确保选举工作依法依规进行。
三、选举的方法与步骤
选举时间安排从20**年8月26日开始，20**年10月3日结束，共计38天。20**年9月28日为村党支部委员会和第七届村民委员会成员选举日，均采用一票制。
四、村民委员会的换届选举
第一阶段选举工作准备(8月26日至9月3日)
(一)成立选举试点工作机构。乡党委、政府分别成立试点村换届选举工作指导组，共同研究选举试点工作，并派有经验和富有责任感的干部驻村指导选举工作，确保每个村民小组有一名干部指导选举工作。
(二)调查、部署换届选举工作。组织有关人员对试点村有关选举情况进行调查摸底，并召开村“两委”成员、全体党员、村民代表参加的动员会，安排部署换届选举工作，讨论通过《瓦屋基村村民选举委员会推选办法》、《瓦屋基村村民选举监督委员会推选办法》。
(三)进行财务公布和民主评议村民委员会成员。召开党员会议及第六届村民员会委代表会议，听取村支部书记及村委会主任述职和财务审计报告，对村“两委”班子进行民主测评，并公布财务审计和民主评议结果。
此项工作结束后，封存村级档案、登记财产、财物，封存公章，公章封存后由乡指导组许和才同志保管。
第二阶段推选村民选举委员会、选举监督委员会，组织宣传发动，培训骨干(9月4日至9月5日)
(四)成立村民选举委员会。按《瓦屋基村村民选举委员会推选办法》，以村民小组为单位召开村民小组会议，以民主推选的方式产生村民选举委员会。村民选举委员会由9个组成，并从中推选1人主持工作。村民选举委员会组成人员名单报乡指导组备案，村民委员会发布公告(第一号)。
(五)成立选举监督委员会。按《瓦屋基村村民选举监督委员会推选办法》规定，以村民小组为单位召开村民小组会议，以民主推选的方式产生村民选举监督委员会，村民选举监督委员会由5人组成，推选其中1人主持工作，村民选举监督委员会组成人员名单报乡指导组备案，村民委员会发布公告(第二号)。村民选举监督委员会可以列席村民选举委员会的会议，并提出意见和建议，但没有表决权。对选举中的问题可以向村民选举委员会提出质疑和向上级选举指导组汇报。
(六)确定选举日期。召开村民选举委员会第一次会议，讨论确定选举日，并予以公告(第三号)，研究宣传发动方案，张贴标语、拉挂条幅、举办专栏，发《致村民的选举公开信》，以营造选举工作氛围。
(七)培训选举骨干。由试点村选举工作指导组组织村民选举委员会成员、村选举监督委员会成员、村党支部、村委会成员以及其参与选举的工作人员学习选举工作的有关政策法规，使其充分了解村委会换届选举的政策法律规定，熟悉选举工作程序，掌握操作方法。
第三阶段选民登记和推选村民代表(9月6日至9月13日)
(八)选民登记及发放选民证。培训选民登记员，以村民小组为单位设立登记站由选民主动到登记站登记，对自愿放弃选举者不强行登记，但需办理有关弃权手续。凡年满18周岁的本村村民，除依法剥夺政治权利、被羁押和无法表达意志的人员外均可登记，登记的选民超过年满18周岁以上村民的80%，登记有效。对外出打工人员，村民选举委员会委托其近亲属与其联系，并在打工人员较为集中的地方聘请换届选举联络员，通过电话、信函等联络方式进行登记，办理委托投票手续;对户口不在本村，但在本村居住两年以上并尽了村民义务的，经户口所在地村民委员会出具选民资格证明和未在户口所在地参加选民登记证明，可在本村进行选民登记;对外出2年以上的村民，经通知不能回村参加选举又未委托其他选民代其行使选举权的，以及全家外出、无法通知的，愿意放弃选举权利的，经村民选举委员会确认，可不计算在本次选举的选民人数内;在选举日前20天因婚姻家庭关系居住在本村并具备选民条件的，有登记意愿，不论其户口是否迁入，准予登记;户口不在本村但已入住本村的应(往)届专科以上毕业生、乡镇机构改革分流人员，愿在本村登记的，可登记为选民;经医院或家属认可，不能行使选举权的精神病患者、呆傻人员不予登记;被法院判处剥夺政治权利期限内的人员不予登记。发布选民登记公告(第四号)。
各登记站的结果在本组内应及时公布。由村民选举委员会进行审查，对选民资格进行认真审核和确认，切实做到不漏登、不错登、不强登、不重登，在此基础上，再在村务公开栏内对选民名单进行公布，公布日期为选举日期前20天，发布公告(第五号)，并颁发选民证。
(九)推选村民代表。村民选举委员会召开会议讨论确定村民代表人数，并按全村户数比例和30%的妇女代表比例分配到各村民小组，发布公告(第六号)。在推荐村民代表时，应引导村民将有群众威信的党员推选为代表。
(十)颁发代表证。以村民小组为单位召开村民小组会议，采取无记名投票的办法推选新一届村民代表，并发布公告(第七号)，公布村民代表名单。对新当选的村民代表要落实选举联系户，颁发代表证。并报乡政府备案。
第四阶段组织竞选，确定正式竞选人(9月14日至9月23日)
(十一)确定村委会职数。召开新一届村民代表和党员会议，讨论通过新一届村委会班子职数、职位、交叉任职方案村委会成员条件及产生办法。本届村民委员会职位按主任、治保调解委员、财经计生委员共设置3个职位，发布公告(第八号)。
(十二)讨论竞选人条件及产生方式。讨论确定竞选人条件及产生方式，发布公告(第九号)。村党支部、村委会、村经济组织、群团组织等向村民选举委员会提名推荐竞选人名单，村民也可自荐。
(十三)确定正式竞选人。被推荐者和自荐者到村民选举委员会报名登记。村民选举委员会组织登记，审查村级组织推荐的竞选人和村民自荐的竞选人。村选举委员会公布正式竞选人名单，发布公告(第十号)。是村民选举委员会或村民选举监督委员会成员参加竞选的，须退出村民选举委员会或村民选举监督委员会。
(十四)组织竞选人竞选。村民选举委员会召集竞选人，布置竞选演讲事宜。竞选人准备演讲稿。其演讲活动在村选举委员会主持和村民监督委员会的监督下，公开、公平、公正地进行，村民选举委员会要制止贿选、宗族干预等违法行为。
第五阶段投票选举(9月24日至9月28日)
(十五)投票准备。召开村民选举委员会会议和村民代表会议，认真研究投票选举各个环节的准备工作，选举委员会成员进行工作分工，安排各投票箱的工作人中，并进行投票选举组织工作的业务培训。
投票选举准备工作
1、印制选票。将各种职位印在同一张选票上。印制的选票数与本村登记的选民数一致，并加盖村民选举委员会公章，密封后由专人负责保管。
2、办理委托投票手续。外出务工的选民不能回村选举的可由在村的直系亲属委托投票，村民选举委员会要造册登记，发给委托证并在被委托选民的选民证上注明。
3、决定投票方式。在瓦屋基小学设选举会场召开选举大会，采取一人一票，实行一次性投票，不设投票站和流动票箱投票。
4、确定选举大会的具体时间、地点，并向选民发布公告(第十一号)
5、确定选举大会议程，拟好主持词。
6、布置选举会场，设立秘密写票间，制作票箱。选举会场悬挂会标，设置主席台，安装音像设备，划定各组选民区域，每一个组设立一个领发选票处，一个秘密写票间，会场按简便、节省、实用进行布置。
7、准备好投票使用的物品。准备选民登记册，用于选票发放核对;准备选举结果报告单和当选证书、选举大会工作计票黑板、粉笔、纸张等物品。
8、安排、培训会场投票选举工作人员：验证登记员、发票员、负责秘密划票间、票箱人员，代写处代写员、代写处监督员，唱票、计票、监督员，维持选举大会秩序人员和选举委员会全体成员。
(十六)召开选举大会投票。召开选举大会，组织选民到选举大会会场进行投票，选民持选民证和委托投票证参加投票选举，选举大会由村民选举委员会组织和主持。
选举大会程序：(1)清点到会人数;(2)宣布大会开始;(3)奏国歌：(4)提名和通过选举工作人员：(5)检查并密封票箱：(6)启封、清点选票：(7)讲解选票：(8)验证发票：(9)秘密划票：(10)投票：(11)销毁剩余选票：(12)集中票箱，清点检验选票数：(13)检验选票：(14)公开计票：(15)当场公布结果：(16)封存选票、填写报告单：(17)宣布当选名单，颁发当选证书。
投票数超过登记选民的半数，选举有效;获得投票数过半数的始得当选。
如果某一职位一次投票选举未过半数，由取得票多的前2名作为该职位的候选人，在选举大会的7日内重新召开选举大会进行投票选举。公告当选人名单(第十二号)。
第六阶段工作移交、健全村民委员会下属组织、建章立制(9月29日至10月2日)
(十七)工作移交。在乡政府主持下，上一届村委会向新一届村委会移交工作。将原村民委员会印章、办公场所、办公用具、集体财务帐目、固定资产、债权债务工作档案及其他遗留问题及时移交给新一届村民委员会。
(十八)建立村内各类组织、推选村民小组长。召开新一届村民委员会第一次会议，健全财经、治保调解、妇女等专门委员会，公布村民委员会下属委员会组成人员名单，村民委员会发布公告(第十三号)。
召开村民小组会议推选各村民小组组长，发布公告(第十四号)。
村民委员会召开村民代表会议，推选村务公开监督小组和民主理财小组成员，从村民代表中推选5人组成村务公开监督小组，再从村务公开监督小组成员中推选3人组成民主理财小组(村两委成员及其近亲属不得被推选为两上小组成员)。发布公告(第十五号)。
(十九)建章立制。新一届村党支部、村委会班子召开会议，以推进村务公开和民主管理工作为重点，进一步建立民主决策、民主管理和民主监督为主要内容的村民自治章程、村规民约等有关规章制度。
(二十)总结归档。在驻村工作组主持下，召开村党支部、村委会联席会议，总结选举工作。整理村民选举委员会选举中形成的文件、材料、各种表格等相关资料，建立选举工作档案。
五、村党支部委换届选举
村党支部委员会的换届选举按以下五个步骤实施。
1、准备工作。村党支部书记主持召开村党支部书记委员会议，研究换届事宜，确定党支部委员会人数，并向乡党委呈报换届请示。乡批复后，及时召开村党支部全体党员会议，传达乡党委的批复精神，学习《章程》及有关文件精神，做好选举前的思想教育和宣传动员大会工作，发出换届通知。村党支部要做好外出流动党员或行走不便党员参加换届选举的工作。(8月26日至9月5日)。
2、党员、群众推荐。在驻村指导组主持下，召开由村“两委”成员、村民小组长、村民代表、全体党员参加的会议，认真学习《章程》及有关文件精神，讲清村党支部委员会成员职数以及候选人应具备的重要条件，按照党员自荐、组织推荐、群众推荐，提名推荐新一届村党支部委员会成员候选人初步人选择，提名推荐情况报乡党委(9月14日至9月16日)。
3、组织考察。乡党委根据党员、群众推荐的情况和领导班子的结构要求，研究确定考察对象并进行考察、公示(9月16月至9月19日)。
4、确定候选人预备人选。召开村党支部委员会和党小组长会议，根据推荐和乡党委考察的结果，按照比应选人数多1名的差额，确定新一届村党支部委员会候选人预备人选，报乡党委(9月20日至9月23日)。
5、党内选举。在村民委员会投票选举准备阶段，召开党员大会，确定村党支部换届大会应到会党员数，做好印制选票等到相关筹备工作。因有下列情况的党员不能参加选举的，经党员大会通过，报乡党委确认同意后，可以不计算为应到会党员数：(1)患有精神病或其它疾病导致不能表达本人意志的;(2)虽未受到留党察看以上处分，但正在服刑的;(3)年老体弱卧床不起和长期生病不能自理的;(4)外出学习或工作半年以上的(9月24日至9月28日)。
村党支部按照规定和程序主持召开党员大会，选举产生新一届村党支部委员会委中。
选举大会按以下程序进行：(1)清点到会人数，确定应到会人数和实到人数;(2)宣布大会开始;(3)报告本次选举工作进展情况;(4)选举前的动员大会讲话;(5)提名和通过选举工作人员;(6)检查并密封票箱;(7)启封、清点选票;(8)讲解选票;(9)验证分发选票;(10)秘密划票;(11)投票;(12)清点选票数;(13)检验选票;(14)公开计票;(15)当场公布;(16)封存选票、填写报告单;(17)销毁剩余选票;(18)在乡驻村指导工作专班的指导下，召开新一届村党支部委员会第一次全体会议，并呈报选举结果报乡党委批复。
六、工作要求
1、加强组织领导。试点村的村级组织换届选举“指导在县，责任在乡镇，工作在村”，由试点村村级组织换届指导组组长为第一责任人，组织委员为具体责任人，换届选举日常工作由组织组具体负责。
2、明确责任，通力协作。乡选举工作指导组要把村级组织换届选举作为构建和谐社会的重要政治任务，加强领导，精心组织;县、乡两级人大，要加强监督力度，切实保证村民委员会组织法的贯彻实施，保障村民依法行使选举权利。组织部门要按照章程有关规定做好村党支部换届选举工作;宣传部门要加大舆论宣传力度;纪检监察部门要及时查处换届选举工作中发生的违纪违规行为，保障村民依法行使民主权利;民政办要认真履行职责，切实抓好换届选举日常工作，加强对换届选举工作的具体指导;财经所要依法解决试点村换届选举工作经费及指导村级做好财务公开，保证选举工作正常进行;派出所要加强治安管理工作，整治农村的黑恶势力，确保有一个良好的选举环境;司法所要将普法与选举工作紧密结合起来，加强对选举程序的监督与公证;新闻宣传部门要牢牢把握正确的舆论导向宣传，加强正面引导。其它各部门要各司其职，密切配合，加强沟通协调;要调动各方面的工作积极性，形成抓好试点村村级组织换届选举的强大合力。
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