某集团公司年度培训工作计划(参考)

　　集团公司

　　编号：

　　年度培训工作计划

　　编制：

　　审核：

　　集团人力资源部

　　20**年06月12日

　　**年培训工作计划

　　目录

　　一、计划概要…………………………………………2

　　二、计划依据……………………….………………………2

　　三、培训工作原则、方针和要求……………………………2

　　四、培训工作目标……………………………………3

　　五、培训体系建设……………………………………………4

　　六、**年培训课程计划………………………………….5

　　1、新员工入司培训……………………………………5

　　2、在职培训………………………………………………6

　　3、计划外培训……………………………………………9

　　七、重点培训项目………………………………………….9

　　八、财务预算……………………………………….10

　　九、培训效果评估………………………………….11

　　十、计划控制……………………………………….10

　　十一、附件:

　　《**年度培训调查数据统计分析报告》…………………11

　　一、计划概要

　　本计划主要内容为某某控股**年人力资源部培训工作的具体内容、时间安排和费用预算等。编制本计划的目的在于加强对培训工作的管理，提高培训工作的计划性、有效性和针对性，使得培训工作能够有效地促进公司经营战略目标的实现。

　　二、计划依据

　　**年度公司发展战略、职能定位、培训需求调查、部门访谈以及建立专业高效团队的精神。

　　三、培训工作的原则、方针和要求

　　为确保每项工作的能力需求因素被识别，使本组织的培训活动具有明确的行动方向，人力资源部特制定了培训原则、方针和要求，用以指导全年培训工作的开展。

　　1、培训原则

　　实用性、有效性、针对性为公司培训管理的根本原则。

　　2、培训方针

　　以某某文化为基础，以提高员工实际岗位技能和工作绩效为重点，建立具有某某特色的全员培训机制，全面促进员工成长与发展和员工队伍整体竞争力提升，确保培训对公司战略实施的推进力。

　　3、培训的六个要求

　　ü锁定战略与未来发展需求

　　ü锁定企业文化建设

　　ü锁定中层以及后备队伍能力发展

　　ü锁定学习型组织建设

　　ü锁定内部自我培训技能提高

　　ü锁定内部培训指导系统的建立和提高

　　四、培训工作目标

　　?建立、理顺与不断完善公司培训组织体系与业务流程，确保培训工作高效率的正常运作;

　　?传递和发展某某文化，建立员工(尤其是新员工)对企业的归属感和认同感;

　　?使所有在岗员工年内至少平均享有40小时的业务和技能培训;

　　?重点推进直线经理的技能培训，以保证事业部和各职能科室各项具体工作保质保量完成;

　　?进一步完善培训课程体系，确保培训内容和企业文化的一致性;

　　?打造“中层干部管理技能培训”和“人力资源团队专业技能培训”两门品牌课程;

　　?建立并有效管理内外部培训师队伍，确保培训师资的胜任能力与实际培训效果。

　　五、培训体系建设

　　序号

　　任务

　　作用和措施

　　备注

　　1编撰《培训管理手册》

　　规范培训管理工作;主要包括的内容有：培训管理程序，培训活动管理与效果评估指南，培训师的管理规定，培训课程开发与采购管理规定，委外培训管理规定，培训档案管理规定，培训费用管理规定，员工职业生涯发展与管理规定等。

　　04/01/20日完成

　　继续“周末学校”培训活动

　　增强了公司的凝聚力和影响力，促使公司内部产生重学习、爱学习的公司文化;“周末学校”培训活动计划每一个月发布一次，让员工依据自己的需要安排合理选择课程。

　　建立内外部讲师队伍

　　提高培训管理水平，降低培训成本;在**年度，人力资源部将通过甄选、培训、考核和评定，开发15位内部培训师，而且年授课量不低于25小时;另外与20位左右外部独立讲师建立联系，科学筛选一些重要、必需课程。

　　实施多样化的培训方式

　　提高培训的灵活性和有效性，使得员工可以自由安排培训时间，长期出差的员工也有参加培训的机会;具体包括开展读书活动、互联网培训、光盘教学、建立学习小组等。

　　5建立品牌课程和巡回演讲机制

　　打造“中层干部管理技能培训”和“人力资源团队专业技能培训”两门品牌课程，在某某集团内部大范围地推广，以提升某某集团全体中层管理人员及人力资源专干的管理素质和技能。

　　**年度，集团内巡回演讲次数不低于6次。

　　6建立员工职业生涯发展系统

　　建立以公司全体正式员工为基础，以业务主管/骨干及其以上人员为重点的职业生涯发展系统;为每个员工建立培训档案和公司内职业发展规划，制定与职位升迁相关的必须参加的培训项目列表。完善职务晋升所必需的培训管理体系。

　　六、**年课程编排计划

　　1、新员工入司培训

　　新员工入司培训是每个新员工必须参加的培训项目。入司培训分为两部分：一是在新员工来公司报到之日，进行的简单的入司培训;二是每两个月内统一举行一次新员工培训，详细讲述公司的文化、理念、历史、产品、规章制度等。

　　类型

　　序号

　　培训项目

　　培训时间

　　培训

　　课时

　　累计

　　课时

　　培训讲师

　　预算(万)

　　培训

　　对象

　　备注

　　新员工入司培训

　　1企业文化和发展历史

　　24

　　内部新员工

　　企业业务和相关概要知识

　　12

　　内部

　　新员工

　　5人事、财务和财务制度概要

　　内部新员工

　　7岗位职责培训和指导

　　内部

　　新员工

　　到岗三个月内执行

　　注：◆

　　表示实施的时间

　　2、在职培训

　　培训

　　类别

　　序号

　　培训项目

　　培训时间

　　课时

　　累计

　　课时

　　培训讲师

　　预算(万)

　　培训对象

　　备注

　　公共培训

　　1企业文化

　　12

　　内部

　　0.8

　　全体完成

　　管理技能

　　8高效沟通和协调能力训练

　　外请

　　1.0全体参加

　　9高绩效团队建设

　　6

　　内部

　　副部长以上领导必须参加

　　11项目管理

　　◆

　　14

　　14

　　外请

　　2.5项目经理，投资经理，商务经理，行政经理，项目指挥长，招投标人员等

　　12目标与绩效管理

　　内部

　　全体中层干部(巡回演讲)

　　16

　　人力资源专干培训

　　国际业务经理，客户管理人员，商务经理等

　　3、计划外培训

　　计划外培训是指不在本年度计划内的培训项目。参与计划外培训需要办理申请-批准手续，具体流程如下：

　　输入培训档案

　　培训结束，上交培训费用凭证和证书

　　人力部门核定和备案

　　员工提出申请

　　部门审批

　　申请原则

　　u培训项目/内容应符合公司本原业务或员工专业技能提高需要

　　u一般应提前半个月申请(培训申请表)

　　u需要费用没有超出预算(单次及累计)

　　u同一主题内容一年原则只能批准一次

　　七、重点培训项目

　　1、高效沟通与协调训练

　　培训目标：改善公司内部沟通方面存在的问题，提高沟通与协调的效率，保障内部合作顺畅;

　　培训对象：全体公司员工

　　培训预算：1.5万(7小时)

　　培训时间：5月份

　　培训意义：现在，公司的业务发展很迅速，各个公司、部门之间的联系比较频繁，资源上也需要相互支持，通过这个培训，可以在一定程度上改善沟通方面的问题，提高公司的运作效率。

　　2、项目管理

　　培训目标：解决项目管理中出现的沟通管理、计划管理、授权管理、预算管理等问题，有效提高项目经理的项目管理能力;

　　培训对象：项目经理以及部门相关人员。

　　培训预算：2.5万(14小时)

　　培训时间：4月份

　　培训意义：经过调查，基建部和重大项目办等部门，项目管理方面存在一些进度托期、费用超支、沟通不畅等问题，为了保证实现公司远大的战略目标，项目的进度和质量十分重要，为了保证各个项目都能保质保量的完成，实施项目管理的培训便显的比较迫切。

　　3、两非培训(非人力资源经理的人力资源管理，非财务经理的财务管理)

　　培训目标：1)使各用人部门主管了解甄选合适人才的步骤和方法，制定有效的目标业绩计划，掌握薪资报酬的制定原则，协助员工发展个人职业生涯规划;树立团队意识及掌握组建优秀团队的方法和技能;

　　2)了解财务运作概况和财务上常用的概念，掌握财务预算和控制的基本技能;强化成本意识，树立节约的思想观念。

　　培训预算：4万(共28小时)

　　培训时间：4-6月

　　培训意义：公司处在快速成长期，大量地招聘新员工，在这样的特殊阶段，各部门主管都要懂的基本的人力资源管理知识和掌握基本的人力资源管理技能，这对于发挥员工的积极性和创造性具有重要的意义。对于财务方面也是一样，掌握一些财务知识对于控制经营成本有重要意义。

　　4、拓展培训

　　培训目标：增进对自己和同事的了解和信任，建立一个良好的沟通环境;建立开放的心态，加强沟通和交流;增强团队意识和员工凝聚力;

　　培训预算：7万(1000元/人，共2天2夜)

　　培训时间：4-5月

　　培训意义：对于快速成长的公司，员工之间相互比较陌生，员工对公司的集体感不强烈，在这样情况下，拓展培训是一个比较好的解决方式，它可以使员工之间很快的熟悉并建立稳定的信任关系。

　　八、财务预算

　　1.公司内部组织的培训费用

　　内部讲师授课费用

　　50元/小时(重工标准)，总课时为251小时，合计授课费12550元

　　教材及相关的耗费，每次100元，47次合计4700元。

　　2.外请专家和外派参加研讨会的费用

　　培训师费用为264000元，与此相关的资料费，招待费计5000元，合计269000元

　　3.计划外培训的费用估算，总计20000元

　　合计：12550+4700+269000+20000=306250元(约30万元)

　　九、培训效果评估

　　一般情况下，培训效果评估共有四个层次：反应、学习、行为、成果，在某某控股当前的条件下，可以做到第三层级，即通过评估确认员工的在行为上的变化，比如工作更加积极、团队合作精神增强等。

　　培训结束时及时做现场反应和学习效果评估，并完成《课程培训评估表》。

　　培训结束3个月后，人力资源部会同部门主管对培训有效性进行评估，并完成《培训有效性评估表》。

　　每年底部门主管对员工进行年度绩效评估时对培训有效性进行复评。人力资源部汇集培训有效性评估表，作为编制下一年度培训计划及培训持续改进的依据之一。

　　十、计划控制

　　ü月度工作计划和费用预算：培训经理每月末提交次月培训计划和相应的费用预算交人力资源部部门主管;

　　ü月度工作总结：每月月初对上月的培训工作进行总结，提交月度培训工作总结。

　　ü在每周周末，提交周课程培训计划，并将培训计划通知相关人员。

　　ü日常培训工作与人力资源部部门主管进行即时沟通，人力资源部部门主管对培训效果负责。

　　ü培训与员工的绩效挂钩，促使员工完成年度最低40小时的培训任务。

　　ü完善硬件条件，购买摄像机、录音机各一部。

采编：www.pmceo.cOm

篇2：中心学校教师个人培训计划

　　20**年度教师继续教育个人研训计划

　　为了更好提高自身素质修养，提高自身能力，要努力学习教育教学理论知识及相关知识，用知识来武装自己。身为教师就必须不断学习,不断提高。为此，特拟定个人继续教育学习计划如下：

　　一、指导思想

　　以***理论为指导，以“***”重要思想为指针，以提高教师职业道德水平为目的，树立以人为本、依法治教、以德治教的新理念，强化师德素养，提高教师实施素质教育的能力，促进学校事业的快速、持续、健康发展。

　　二、具体目标

　　通过开展教师职业道德教育活动，形成“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”的崇高师德风尚。以优良的师风，带动教风，促进学风，优化行风，使自己成为公民道德的楷模，让学生满意、家长满意、社会满意。

　　三、学习形式及措施

　　(1)以自学为主，按时参加学校组织的集中培训。

　　(2)认真完成作业，作好学习笔记。

　　(3)参加科组学习：课标解读、教材研讨、观摩示范课。

　　(4)利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习，参与网友在教学理念和教学经验的讨论与学习。

　　(5)勇于实践，勇于开拓创新。

　　四、具体措施

　　1、积极参与校本培训，要以问题为中心，以岗位为课堂，以实践为老师认真学习，努力实践，合作交流，充实专业知识，培养专业技能。

　　2、按学校继续教育指南，积极参加学习规定的继续教育教材，在学习中认真做好学习笔记，完成培训教师布置的培训作业。

　　3、利用课余时间进行自学和互联网个人自主选择式学习。积极参与开展教学探究、解决教育教学中实践问题、总结教育教学经验。

　　4、积极参加学校及上级举办的各级各类培训和学习。

　　5、积极撰写教育教学论文、教育教学经验文章等。

　　在以后教育教学过程中，我会去注重发现问题，解决问题和教育教学实践能力的发展，突出对课堂教学实际情境与自身教学经验的多视角、多层次的分析和反思，树立新的人才观、质量观和自身职业观，不断学习，不断更新知识结构的视角进行反思，为全面实施素质教育而努力奋斗!

篇3：党员教育培训年度计划(3)

　　***市***党支部

　　20**年党员教育培训年度计划

　　为了进一步加强党员教育，推动党员教育工作经常化，使支部党员在思想、政治、作风上有明显改进，践行“***”的自觉性有明显提高，特制定本教育计划。

　　一、指导思想

　　认真贯彻落实*****大精神，以***理论和“***”重要思想为指导，深入学习实践***，用中国特色社会主义理论体系武装头脑，加强党员的组织、思想和作风建设，进一步提高党员的政治理论水平，努力提高党员干部队伍素质，引导党员领导干部明确岗位职责，强化勤政廉政意识，促进作风转变和依法行政，为单位各项工作推进创造良好的条件。

　　二、教育对象

　　全体党员干部

　　三、教育内容

　　(一)继续深入学习*****大和十八届六中全会精神，通过认真研读原文，掌握基本要求，领会精神实质，理论联系实际，保证各项党建工作要求的落实。

　　(二)继续深入学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，学习王岐山解读新版《准则》、《条例》：底线一寸不让。

　　(三)继续深入学习《章程》，尤其要加强对新变化、新内容的学习，强化共产党员意识，坚定共产主义理想信念，发挥党员的先锋作用，以党员的先进性带动身边干部群众，形成推动机关科学发展的整体合力。

　　(四)认真学习《xxx系列重要讲话读本》，全面理解和准确把握习xxx系列讲话的精神，做到在大是大非面前对党忠诚、立场坚定，并且要以学习贯彻xxx系列重要讲话精神为契机，牢固树立“忠诚、公正、清廉、文明”的职业道德，努力创新工作方式方法，把群众工作贯穿于工作的始终。

　　(五)开展警示教育活动。精心挑选针对性强、教育性好、触动性大的廉政勤政专题教育影片，组织党员干部观看，以正面示范、反面警示教育党员干部讲党性、重品行、守制度，提高党员干部的风险防范意识。丰富教育形式，深化教育效果，组织全体党员到廉政教育基地开展预防职务犯罪现场教育活动，听取相关人员的现身说法，促进干部自觉遵守廉洁自律的各项规定。

　　四、教育方法和途径

　　(一)创建学习型党组织。积极开展创建学习型党组织活动，营造良好的学习氛围，着力构建个人自学、集体学习、学历教育、函授教育、内部岗位培训等互相融合的全方位教育培训体系。

　　(二)做好日常教育培训。将“三会一课”、作为党员教育主要阵地，通过形势任务报告会、知识讲座、演讲比赛等多种形式，扎实有效地开展党员日常教育培训工作。党支部结合每年一次的专题组织生活会，开展好民主评议党员工作，注意发扬党内民主，认真听取群众意见，注重实效。

　　(三)抓好集中学习教育。要采取举办专门讲座、跟班听课、开展党支部书记讲党课活动等形式，有计划地组织好党员的集体学习。要把集中学与自学相结合，引导党员根据自身实际，制定学习计划，认真搞好自学，尤其要组织好科研教学骨干党员的学习培训，为党员学习提高创造良好条件，并加强指导。

　　(四)加强实践锻炼。深入开展创先争优、争创先进党组织和争做优秀共产党员活动。通过党员先锋岗、党员先锋工程、党员岗位承诺、党员业绩公示等多种形式，为党员加强党性锻炼，践行党的先进性搭建平台，组织党员在重点工作中当先锋、打头阵，充分发挥先锋模范作用。

　　(五)做好思想政治工作。要坚持以人为本，从政治、思想、工作和生活上关心、爱护、帮助党员，组织党员开展经常性谈心活动，沟通思想，掌握情况，定期分析党员思想状况，及时解决思想问题，增强思想政治工作的预见性、针对性和实效性。及时发现、培养和宣传党员先进典型，定期开展党内表彰活动，大力宣传优秀党员先进事迹，发挥先进典型的示范引导作用。

　　四、保障措施

　　(一)加强组织领导。党支部书记作为党建工作的第一责任人，要认真组织，严格要求。党员干部要带头学习，做到在理论上先行一步，起到学习表率作用。明确目标责任，强化齐抓共管，认真抓好活动组织、推进和落实，确保活动稳步扎实有效开展，做到目标明确、责任落实、机制健全、保障到位。

　　(二)大力协同配合。建立上下贯通、左右链接、统分结合的工作落实机制，确保各项工作有人抓、抓到底、见实效。各科室积极配合，密切协作，党员干部思想上要高度重视，时间上全面落实，行动上积极配合。

　　(三)强化监督检查。对每一次集体学习活动，党员无特殊情况，一律不准请假，确保参学率为100%，党支部要对每一次学习做好考勤和学习纪录。将党员教育活动纳入机关目标管理，由机关支部进行考核，凡此项工作考核不合格的，取消评定年度先进的资格，确保教育活动效果。

　　附：***市***党支部20**年党员教育培训计划表

　　****市***支部

　　20**年1月4日

　　***市***党支部

　　20**年党员教育培训计划表

　　时间

　　地点

　　学习形式

　　会议名称

　　参加人员

　　主持人

　　内容(篇目)

　　1月27日

　　***会议室

　　集中学习

　　党员教育培训课

　　党支部全体党员

　　学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》

　　6月

　　8日

　　***会议室

　　集中学习

　　党员教育培训课

　　党支部全体党员

　　奋力实现第一个百年奋斗目标—关于全面建成小康社会(《xxx系列重要讲话读本》P53-66)

　　9月2日

　　***会议室

　　集中学习

　　党员教育培训课

　　党支部全体党员

　　让老百姓过上好日子

　　—关于改善民生和创新社会治理(《xxx系列重要讲话读本》P212-229)

　　10月17日

　　***会议室

　　集中学习

　　党员教育培训课

　　党支部全体党员

　　推动构建以合作共赢为核心的新型国际关系—关于国际关系和我国外交战略(《xxx系列重要讲话读本》P260-277)

　　12月13日

　　***会议室

　　党员教育培训课

　　党支部全体党员

　　①典型事例分析:学习革命先辈和先进典型事迹,剖析违纪违法案件，反思存在问题;②批评与自我批评:

　　党员逐一进行自我剖析,开展批评与自我批评