有限公司培训计划方案(2)
*****有限公司
20**年度公司培训计划方案
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审核：
编制：
二〇一五年一月一日
目录
一、培训计划说明-
四、20**年培训费用方案16
1、职能部门16
2、费用产生16
3、费用报销16
一、培训计划说明
1、公司现状概述
***有限公司自20**年成立以来，目前拥有员工536人，其中研究生学历2人，占0.4%;本科学历30人，占5%;大专学历88人，占16%;中专及以下学历416人，占78.6%。20**年度共组织培训606次，其中90%以上为生产技术类现场培训。20**年开始，公司开始筹备上市工作，正处于转型加速发展时期。
2、公司存在的问题
2.1从20**年的数据来看，公司人员素质在业界属于中等水平，高精尖技术及管理人员较少，员工流动性大，公司凝聚力、吸引力较弱;
2.2公司领导十分关注人员的成长与发展，但鉴于人才市场日益严峻以及自身培训体系的欠缺，如不引起重视并逐步解决，很难应对未来的各项挑战;
2.3公司目前各项工作并未形成科学的体系化，很多工作程序需要优化与改进;
2.4公司培训工作从20**年才正式实施，但未建立相关培训制度，培训效果评估也未落到实处;
2.5公司目前的培训方式主要是OJT，欠缺教室理论教学部分，使基层员工只能接受到一些“点”的培训，而很少受到“面”的培训;
2.6公司虽偶有参加外部培训机构的培训课程，但频率过低，很多好的内容未在公司进行再转化与再传播，以至培训效果无法深化与量化。
3、公司20**年培训发展目标
3.120**年度，公司应当科学构建培训体系，优化培训流程，向员工提供更好的学习途径，增强企业的综合竞争软实力;
3.2建立三维培训体系，第一维度按职务层次划分，从普通员工到高层经理都有相应的培训;第二维度按专业类别划分，有专业技术培训、管理培训等;第三维度则按部门类别划分，不同的部门有不同的培训;
3.3培养企业内训师，完善内训课程体系，增加教学理论教学部分，通过集中授课的方式使员工接受更为全面的培训;
3.4加大企业外训力度，以外训带动内训，坚持培训内容以通用管理理论为主，坚持培训目的以提高管理技能为主，坚持培训方式以加强互动交流为主，以不断提升中层管理人员的管理能力与领导水平;
3.5完善培训效果追踪，加强培训考核与激励，建立培训反馈与效果评估机制，健全培训管理与实施体系。
二、公司培训实施流程
1、培训目的
1.1改善公司各级各类员工的知识结构、提升员工的综合素质，提高员工的工作技能、工作态度和行为模式，满足公司的快速发展需要，更好的完成公司的各项工作计划与工作目标;
1.2、加强公司各级各类员工职业素养与敬业精神，增强员工服务意识与服务水平，打造高绩效团队，减少工作失误，提升销售额，提高工作效率;
1.3提升公司凝聚力、吸引力、向心力和战斗力，为公司进一步发展储备相关人才;
1.4提高公司管理人员的管理意识、管理技能、管理能力与领导水平;
1.5完善公司各项培训制度、培训流程以及建立系统的培训体系，实现各项培训工作顺利、有效实施。
2、培训原则
2.1以公司战略与员工需求为主线;
2.2以素质提升、能力培养为核心;
2.3以针对性、实用性、价值型为重点;
2.4坚持理论与实践相结合、学习与总结相结合;
2.5坚持公司内部培训为重点、内训与外训相结合;
2.6坚持OTJ与OFF-TJ培训方式相结合;
2.7实现由点、线式培训到全面系统性培训转变。
3、培训职责
3.1生产部门及管理机构负责提供本部门的培训需求，专业性较强的提出相应的培训计划，需要外训支持的提出外训机构选择推荐;
3.2由人事部负责公司的培训计划的制定、实施与监督，包括培训制度的拟定、培训体系的建立、培训流程的完善、培训计划的制定、培训通知的发送、培训的组织实施、培训的跟踪与反馈、培训效果的评估与总结等工作;
3.3采购部负责外训中外训机构费用的询价与谈判。
4、培训计划的制定
4.1人事部下发年度培训计划通知，对公司培训工作做整体安排，各部门应积极配合与支持;
4.2公司各部门的临时培训需求，应提前向人事部说明。
5、培训的实施
5.1内部培训的实施
由人事部根据公司年度培训计划负责具体组织实施，包括培训教材的编制或选择、培训讲师的选择、培训场地和设备的准备等。OTJ培训要填写《培训签到表》和《培训记录》，季度培训结束后填写《满意度调查》;OFF-TJ培训要填写《培训签到表》和《培训记录》，培训完毕当场填写《满意度调查》，人事部收集整理做出培训报告书。
5.2企业外训的实施
1)外训机构入司培训
由人事部根据公司年度培训计划，要求有外训需求的部门提出外训机构选择建议，人事部负责审核其资质，并交由采购部询价并签订合同;培训要填写《培训签到表》和《培训记录》，培训完毕当场填写《满意度调查》，人事部收集整理做出培训报告书。
2)外派培训
拟外派培训部门提出申请，详细告知培训时间、地点、内容，由人事部审核并交总经理批准;拟外派培训者应填写《员工外派培训申请表》，各种费用按实际支出报销，不得报加班费;参加外派培训结束后，应组织内训，扩大培训成果。
6、培训效果评估
6.1OTJ培训结束后,由培训师当场对参训员工做出学习评价,季度培训结束后,由员工填写《满意度调查》对培训工作做出反馈;
6.2OFF-TJ培训及外训结束后，公司必须及时对培训讲师、培训效果等做出评估报告;
6.3培训的满意度或评估报告结果是培训工作持续开展的重要指标;百分制评分达到60以下的，应当更换内训师或培训机构，60-80之间的，应当沟通完善授课内容，方式等，80以上的，可以继续沿用，同时也应当即时更新;
6.4派出培训的人员应编制培训教材，将培训成果转化，向公司内容员工进行转训;
6.5培训获得相关证书的员工，应将证书原件存放人事部存档;
6.6人事部对当年的培训工作进行总的评价，并写出评估报告。在进行年度评估时，应将年内每一次评估的结果作为依据。
7、培训风险管理
为避免培训员工流失、商业机密保密难度增大以及培养了竞争对手等培训风险，公司付费参加培训的员工，要根据实际情况与公司签订《培训服务期协议书》。
8、培训档案管理
8.1个人培训档案管理
1)公司建立员工培训档案，凡是公司员工所受的各种培训，应将培训记录、证书、考核结果、相关资料都要进行汇总，由人事专员把这些资料整理归档，进入个人档案;
2)公司会将公司员工所受培训情况在员工培训记录卡上进行登记。培训记录卡主要记载每位员工进公司以后所受各种培训，包括业余、专业、脱产等各种培训。它的内容是构成人力资源档案的主要组成部分，也是员工以后变动和晋升的主要参考依据。
8.2.课程档案管理
每次培训结束后，公司建立培训档案，内容包括培训的时间、地点、内容、培训对象、培训讲师等。公司展开的各类培训课程，参加者签到记录、课程考核试卷等由人事部进行分类登记、保管。每次培训的归档资料应包括以下内容：
1)培训通知;
2)培训教材或讲义;
3)考核试卷;
4)受训人员名单及签到情况表;
5)培训效果评估;
6)受训学员书面考核成绩或心得总结。
三、公司20**年度培训计划
此培训计划是根据公司20**年年度工作计划与发展目标，以及人事部对公司各部门、各岗位员工培训需求进行分析、预测，然后制定的培训计划方案。具体包括《20**年新员工入司培训计划》、《20**年度生产部门人员培训计划》、《20**年度职能人员职业素质、能力提升培训计划》、《20**年度中高层管理人员培训计划》四项培训，在实际实施过程中会有所调整。
1、20**年新员工入司培训计划
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1企业简介、企业文化
新进员工
人事部
内训OFF-TJ
新入职员工达10人后统一组织实施，不足10人则2个月组织一次。
书面考试
《员工手册》
新进员工
人事部
内训OFF-TJ
书面考试
财务管理、借支及报帐制度培训
新进员工
财务部
1内训OFF-TJ
无
5生产安全
新进员工
行政环安部
内训OFF-TJ
书面考试
6岗位技能
新进员工
各部门
依部门培训计划安排
2、20**年度生产部门人员培训计划
2.1机加车间
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1所有工序外观检验流程/检验标准
机加车间所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
安全生产
机加车间所有员工
6内训
OTJ
20**年单数月，每月1次
现场考核
EA211产品加工工艺/刀具
班长/骨干
1内训
OTJ
20**年3月
技能评估
CNC日常保养
班长/骨干
1内训
OTJ
20**年3月
技能评估
5精益生产
刘炜/班长
内训
OTJ
20**年4月、7月
现场考核
6刀具管理
班长/骨干
1内训
OTJ
20**年6月
技能评估
7生产理论教学
机加车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.2压铸车间
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1压铸自检
新员工
内训
OTJ
新员工入职后三天内
现场考核
技能评估
车间安全
生产作业的标准作业规范
压铸换模管理规定
58S管理制度
6压铸车间作息制度
7热模件培训
压铸工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
8外观缺陷培训
工艺员、班长、压铸工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
9压铸自检
工艺员、班长、压铸工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
10产品去浇口缺肉
工艺员、班长、压铸工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
11产品拉伤、变形、开裂
工艺员、班长、压铸工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
12生产理论教学
机加车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.3打磨车间
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
18S管理制度
新员工
内训
OTJ
新员工入职后三天内
现场考核
技能评估
粉尘安全知识培训
生产作业的标准作业规范
打磨车间作息制度
5多孔钻的操作
打磨工
12
内训
OTJ
20**年20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6抛丸机操作
打磨工
12
内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7电动工具及气动具清洁保养
打磨班长、打磨工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
8设备电气安全培训
打磨班长、打磨工
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
9生产理论教学
打磨车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.4熔化车间
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
18S管理制度
新员工
内训
OTJ
新员工入职后三天内
现场考核
技能评估
熔化安全
叉车操作培训
叉车司机
24内训
OTJ
20**年20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
集中熔化炉操作培训
熔炼人员
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5熔化工艺培训
所有熔化车间员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6重铸铝液处理培训
重铸铝液处理人员
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7生产理论教学
熔化车间所有员工
房宝/朱永红
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.5模具车间
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
18S管理制度
新员工
内训
OTJ
新员工入职后三天内
现场考核
技能评估
修磨安全
浇铸.砂芯模维护及保养
重铸修模人员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
压铸模维护保养
压铸修模人员
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5砂芯模配模
模修人员
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6模具表面油污及冷却水道清理
模修人员
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7模具常见问题分析
模修人员
24内训
OFF-TJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
8生产理论教学
熔化车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.6重铸车间
1)浇铸线
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1Technol
工艺培训
浇铸工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Anlagetechnik
设备培训
浇铸工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Qualitaet
质量培训
浇铸工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Pra*is
操作培训
浇铸工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5安全5S培训
浇铸工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6
成本控制培训
浇铸工段所有员工
12-24
内训
OTJ
20**全年度，每月1到2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7生产理论教学
重铸车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2)后处理
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1Technol
工艺培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Anlagetechnik
设备培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Qualitaet
质量培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Pra*is
操作培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5安全5S培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6成本控制培训
后处理工段所有员工
12-24
内训
OTJ
20**全年度，每月1到2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7生产理论教学
重铸车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
3)制芯线
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1Technol
工艺培训
后处理工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Anlagetechnik
设备培训
后处理工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Qualitaet
质量培训
后处理工段所有员工
24内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
Pra*is
操作培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5安全5S培训
后处理工段所有员工
24
内训
OTJ
20**全年度，每月至少2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6成本控制培训
后处理工段所有员工
12-24
内训
OTJ
20**全年度，每月1到2次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
7生产理论教学
重铸车间所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.7物流规划部
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1ERP出入库培训
所有仓管员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
盘点及差异分析
所有仓管员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
先进先出原则及操作
所有仓管员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
仓存管理培训
所有仓管员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5成本与8S培训
物流办公室所有人员
12内训
OTJ
20**全年度，每月至少1次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
6综合理论教学
物流规划部所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
2.8行政环安部
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1生产安全培训
新员工
内训
OFF-TJ
新员工入职后三天内
技能评估
消防安全培训
公司全体员工
内训
OFF-TJ
20**年3、6、9、12月依次对公司各部门进行培训
技能评估
粉尘爆炸培训
打磨车间员工
8内训
OTJ
20**年3、6、9、12月各培训一次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
化学品叉车培训
物流部员工
12内训
OTJ
20**年3、6、9、12月各培训一次，另发现问题应及时安排培训
技能评估
5综合理论教学
行政环安部所有员工
内训
OFF-TJ
20**年5月、10月
技能评估/书面考试
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1岗位职责培训
全体员工
各部门负责人
内部培训
未定
书面考试
绩效考核培训
全体员工
人事部
内部培训
未定
书面考试
团队意识培训
全体员工
人事部
内部培训
未定
现场考核
心得总结
5时间管理培训
骨干
人事部
内部培训
未定
心得总结
6非人、非财
骨干
人事部、财务部
内部培训
未定
书面考试
3、20**年度职能人员职业素质、能力提升培训计划
4、20**年度20**年度中高层管理人员培训计划
序号
培训主题
培训对象
培训讲师
培训课时
培训形式
培训时间
培训考核
备注
1卓越领导力
二级经理及以上
未定
8内训/外训
未定
心得总结
管理者角色认知
二级经理及以上
未定
8内训/外训
未定
心得总结
高效沟通
二级经理及以上
未定
8内训/外训
未定
心得总结
5精益生产
二级经理及以上
未定
8内训/外训
未定
心得总结
6团队建设
二级经理及以上
未定
8内训/外训
未定
心得总结
四、20**年培训费用方案
1、职能部门
1.1人事部负责培训计划及费用需求的提出;
1.2采购部负责外训机构的费用洽谈与确认;
1.3培训费用最终由财务部依据公司财务制度落实到位。
2、费用产生
1.1企业内部培训师不产生相关费用;
1.2外部培训机构费用一次最高不得超过**元;
3、费用报销
1.1培训费用的报销应当在培训结束后15天内结束;
1.2费用报销流程参照财务报销制度实施。
www.pmCeo.com 物业经理人网篇2：护理人员分层次培训计划(2)
20**年护理人员分层次培训计划
护理人员培训是优化护理人力资源结构，激发护理人力资源潜力，提高人力资源使用效率的有效措施。为提高各阶段人员的临床工作能力，保障护理安全，特制定20**年护理人员分层次培训计划，具体内容与要求如下：
一、培训目的与目标
目的：促使护理人员知识、技能、能力和态度各方面的行为方式得以提高，使各级护理人员有能力按照工作岗位要求完成相应的工作任务，培养一支能适应医院工作和护理学科发展需要的高素质的护理队伍。
目标：
1、培训考核结合临床，具有实效性，护理人员综合能力得到提高;
2、护理人员“三基”培训参与率、合格率达100%;
二、培训原则与要求
护理人员培训要求全员参与，人人达标。培训应结合岗位需求和岗位特点，采取多种形式，建立以岗位培训为主、集中授课和自学为辅的培训体系，体现分层次分级培训的原则，注重实效，注重护理人员综合素质和实际工作能力的培养，以提高专业技术队伍整体素质。考核方式为科室与护理部相结合。
培训对象
培训内容与方式
N1工作0~2年的护士
由护理部、科室共同完成培训要求，重点对其进行基本技能和基本理论的强化训练，使之能够尽快适应临床护理工作，能独立承担各岗位工作职责。
N2工作3-5年的护士
增加专科理论和技能培训，由所在科室制定循序渐进的培训计划，采用专题讲座、护理查房、专科技术培训等方式进行培训。护理人员应积极参加院内组织的各项业务讲座活动，并能根据专科业务技术发展的需要进行自学，护理部及科室定期进行临床工作能力考核，使其能熟练应用护理程序对病人实施整体护理。
N3工作6-10的护士
通过培训使其具备扎实的专科理论与技能、较强的护理急危重患者的能力，能熟练运用护理程序对病人实施整体护理并指导下级护士工作。护理人员应通过多途径学习取得本科或以上学历，成为本专科护理骨干。每年应积极参加院内组织的各项业务学习活动，除专科理论、专科技能的强化培训，需加强新技术、新业务及教学能力和初步科研思维的培训，主管护师应承担低年资护士及实习生的临床带教工作，参与护理查房、护理危重、疑难、死亡病例讨。
N4主管5年以上的护士
培训重点在于培养开拓进取能力和提高创新能力，要求具备扎实的专科护理理论与技能，较强的临床、教学、科研能力，具有科学管理或配合管理工作的能力。能对各类护理人员进行专业培训，指导下级护理人员解决本科护理工作中的疑难问题，并指导科研论文写作，组织科室和院内查房、会诊、病例讨论、继续教育讲座、新技术和新业务的推广应用培训等。应积极参加院内外各项业务学习活动。
护理管理人员及后备人才
培训重点包括管理理论、管理技能以及与管理岗位相关的知识和技能。培训结合每年护理工作重点，采取专题讲座、专案管理、外出参观与学习，侧重于实际管理能力的培养与提高。分期分批参加省、市举办的“护理管理人员岗位培训班”。
三、“三基”培训及考核安排
1、“三基”理论培训结合临床实际工作要求，护理部按护士层级分配进行考核：N1级护士每季度一次，N2-N3每半年一次，N4每年一次，着重围绕基础知识、专科知识、法律法规、安全管理、流程管理、服务规范、护理常规的内容进行考核。科室结合“三基”培训与考核中存在的问题，根据护士的年资制定相应的培训计划并具体落实，注重实效性，培训要有记录，要求人人参加，人人达标。制度、安全管理、护理常规、流程、应急预案、急救技能作为全年常规培训内容，科室制定培训计划，护理部不定期进行检查，并将检查内容纳入护理全面质量管理中。
2、护理部根据临床工作要求制定护理操作技术培训计划及考核标准，按护士层级分配进行考核：科室对N1级护士每月进行操作考核，N2-N3每2月一次，N4每半年一次，护理部对N1级护士每季度一次，N2-N3每半年一次，N4每年一次操作考核，参照卫生部50项操作技能考核要求组织培训，护理部会不定期下科室进行现场随机考核。
护理部
20**年1月
篇3：企业安全培训计划(五)
企业安全培训计划(五)
安全生产教育，是经济发展的一个重要条件，是企业现代化管理的重要内容之一，生产经营单位的安全生产教育工作是贯彻单位的方针，目标，实现安全生产、文明生产，提高员工安全意识和安全素质，防止不安全行为，减少人为失误的重要途径。安全生产教育制度作为加强安全生产管理，进行事故预防的重要而且有效的手段，其重要性首先在于提高本单位管理者及员工做好安全生产管理工作的责任感和自觉性，帮助其正确认识和学习职业安全健康法律、法规，基本知识;其次是能够普及和提高员工的安全技术知识，增强安全操作技能，懂得自己在安全生产中的地位和作用。
随着现代科学技术的不断发展，新技术、新材料、新工艺广泛应用，特别是随着我国政治经济体制改革的逐步深入，新的劳动组织形式不断出现，给社会带来了知识结构、技术结构、管理结构等方面的深刻变化，对安全劳动教育体系和培训也提出了新的要求，重视和加强安全劳动保护教育有着十分深远的意义，随着社会在不断前进，企业在发展，安全生产管理更要上一层台阶。下面就我单位实际情况制定具体培训计划：
1、各科室管理人员的培训
⑴各科室全体管理人员(包括企业主要负责人)每月要进行两次集中学习、考试一次。
⑵学习的目的是为提高和具备安全生产知识和管理能力。
⑶学习的内容：国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及有关行业的规章、规程、规范和标准。
⑷安全生产管理的的基本知识、方法与安全生产技术，有关行业安全生产管理知识。
⑸国内外先进安全生产管理经验及典型事故案例分析。
⑹工伤保险的政策、法律、法规和事故现场勘验技术以及急救处理措施。
2、施工项目部培训：
⑴施工项目部全体人员，每月集中培训一次，每季度考核一次，由公司安全质检科负责。
⑵培训内容：有关安全生产的法律、法规、规章、规程、标准和政策。
⑶对新知识、新技术、新本领，安全生产管理经验。
⑷掌握施工现场重大事故应急管理措施，急救方案。
3、新工人培训：
⑴公司对新工人进厂进行三级培训制度，培训内容主要是安全生产基本知识，本单位安全生产规章制度劳动纪律。
⑵项目部培训施工现场安全生产状况和规章制度，作业场所和工作岗位存在的危险因素，防范措施及事故应急措施。
⑶班组培训岗位安全操作规程，生产设备安全装置，劳动保护(用具)的正确使用方法。
4、施工班组培训：
⑴施工班组全体职工的培训，由各项目部负责，每周不少于2小时。
⑵利用进场性安全生产培训教育形式，每天的班前班后会上说明安全注意事项，劳动纪律，各种机械设备操作规程，当日工作现场危险部位，检查各工种佩戴安全劳动保护情况。
5、公司全体职工考核办法:
公司的全体管理人员每月进行一次考试，内容包括国家有关安全生产的方针、政策、法律和法规及本行业的规章、规程、规范标准，安全生产管理知识，安全生产技术，劳动卫生知识等。
6、特殊职工考核办法：
按特种工人工种分类，每一季度考试一次;内容包括安全施工的基本知识，本工种安全操作规程，机械设备使用安全制度。
篇4：企业安全培训计划(7)
企业安全培训计划(7)
根据建筑施工企业安全教育培训的需求，结合我公司施工生产情况，为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“安全第一、预防为主”的方针，确保安全管理体系的高效运转，特制定我公司～年度安全教育培训计划，具体内容如下：
安全教育培训对象：公司安全管理人员、项目经理、安全员、特殊工种和技岗人员(包括新入场和转岗人员)。
一、公司安全管理人员
1.安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，安全生产发展新动向，安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。
3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。
二、项目经理
1.安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，项目安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。
3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初、年末的空闲时间。上级主管部门培训根据要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。
三、安全员
1.安全教育培训内容：建筑企业安全生产法规、政策，公司各项安全管理制度，施工安全检查标准，安全生产发展新动向，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法：内部强化培训、参加上级主管部门组织的培训。
3.安全教育培训时间：内部强化培训安排在年初年末的空闲时间及安全生产月期间。上级主管部门组织的培训根据要求按时参加。
4.培训地点：公司会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产意识，提高安全管理水平，搞好安全生产。
四、特殊工种、技岗人员。
1.安全教育培训内容：公司各项安全管理制度，安全生产基本常识，施工安全技术操作规程，安全技术技能培训，潜在的危险因素及防范措施，安全生产意识教育。
2.安全教育培训方法：内部强化培训。
3.安全教育培训时间：内部强化培训时间根据在建工程进度进行安排，每个工程培训次数不少于2次。
4.培训地点：工程所在地会议室
5.安全教育培训目的：强化安全生产和保护他人意识，提高安全操作技能，搞好安全生产。
五、教育培训实施措施：
充分发挥各科室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各科室、各项目部。充分发挥各科室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更加紧密地与公司生产实际需要相结合。
建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。不断修订和完善员工培训管理规定，加强员工培训工作的监控力度，保证按公司所需落实各项培训工作。
各科室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理，项目部要根据公司的员工培训计划制定出实施计划方案，并对项目部工人培训实施情况进行监控。
篇5：企业安全培训计划(5)
企业安全培训计划
为加强我公司安全管理，不断提高职工的安全意识和安全素质，深入贯彻公司“质量、环境、职业安全健康”方针，确保管理体系的高效运转，根据公司20**年度培训计划，制定安全生产培训计划。
培训对象包括企业管理人员和作业人员。
培训内容主要涉及安全法规、操作规程及规范、继续教育、特种作业等。
1、培训内容
(1)法律法规的培训
为进一步加强全员法律意识，定期组织管理
人员对新法规及现行法律法规进行培训。
(2)新规程及规范培训
为进一步贯彻执行新疆维吾尔自治区建筑工程质量、安全新的规程、规范及各项管理规定，以便使各工程的施工按新规程、规范及各项管理规定进行。拟定对在岗的部分专业技术人员进行以新规程、规范为内容的培训。
(3)继续教育培训
根据公司发展的需要,对专业技术人员进行知识更新培训。
(4)新招大中专毕业生教育
本年度新招大中毕业生学生，为了使他们对公司有一个全面的了解，能够尽快达到上岗要求，拟定对新分的学生进行以企业规章制度、安全知识为内容的入场教育培训。
(5)特种作业人员培训
根据上级下发文件中“在特殊岗位作业人员必须持证上岗，并定期进行复检”的要求。组织在特种作业岗位工作已到复检期的员工到指定的培训点进行复检培训。复检培训时间根据培训点开课时间而定。
(6)特殊工种培训
根据程序文件中的要求，对本年度所有新开工程中的架子工、混凝土工、防水工、电气焊工及小型机械操作工进行特殊工种培训，培训安排根据各项目部新开工程而定，培训由工程部组织实施。
2、实施措施
充分发挥各部室及项目部的作用：员工培训工作是一项综合性的工作，它涉及到各部室、各项目部。充分发挥各部室及项目部的作用就可以保证员工培训工作按计划实施，可以对员工培训工作进行综合管理，可以使员工培训工作更紧密与公司生产实际需要相结合。
建立培训、考核与使用相结合的制度：凡上级行政机关要求持证上岗的岗位，未经培训合格不准上岗;对企业提供培训机会未按要求接受培训的员工按公司有关培训管理规定进行处罚。逐步形成人才考核、培养、使用相结合的管理模式。
不断完善和修订员工培训管理规定，加强对员工培训工作进行监控，保证各项培训工作按公司培训制度中的规定进行。
3、要求
各部室、项目部的主管领导要重视员工培训工作，要指定专人负责此项工作的日常管理。并根据公司的员工培训计划制定出实施计划，对所在单位的员工培训工作开展情况进行监控。
外送员工参加培训，经主管领导或所属项目经理批准后，报公司工程部审批组织实施。对已经参加培训或培训结束后再办理审批手续的员工视为不符合培训管理规定。
4、教育和培训的时间
根据建设建教[**]83号文件印发的《建筑企业职工安全培训教育暂行规定》的要求如下：
(1)企业法人代表、项目经理每年不少于30学时;
(2)专职管理和技术人员每年不少于40学时;
(3)其他管理和技术人员每年不少于20学时;
(4)特殊工种每年不少于20学时;
(5)其他职工每年不少于15学时;
(6)待、转、换岗重新上岗前，接受一次不少于20学时的培训;
(7)新工人的公司、项目、班组三级培训教育时间分别不少于15学时、15学时、20学时。
5、教育和培训的形式与内容：
按等级、层次和工作性质分别进行，管理人员的重点是安全意思和安全管理水平，作业人员的重点是遵章守纪、自我保护和提高防范事故的能力。
(1)新工人三级安全教育：
对新工人或调换工种的工人，必须按规定进行安全教育和技术培训，经考核合格方准上岗。
①公司级(办事处)。
②劳动保护的意义和任务的一般教育。
③安全生产方针、政策、法律、法规、标准、规范、规程和安全知识。
④企业安全规章制度。
(2)项目部级：
①建安工人安全生产技术操作一般规定。
②施工现场安全管理规章制度。
③安全生产法律和文明生产要素。
④在建工程基本情况，包括现场环境、施工特点、可能存在不安全因素的危险作业部位及必须遵守的事项。
(3)班组级：
①本人从事施工生产工作的性质、必要时的安全知识、机具设备及安全防护设施的性能和作用。
②本工种安全操作规程。
③班组安全生产、文明施工基本要求和劳动纪律。
④本工种事故安全剖析、易发事故部位及劳动用品的使用要求。
(3)特定情况下的实施安全教育：
①季节性，如冬季、夏季、雨、雪天、汛、台期施工。
②节假日前、后。
③节假日加班或突击赶任务。
④工作对象改变。
⑤工种变换。
⑥新工艺、新材料、新技术、新设备施工。
⑦发现事故隐患或发生事故后的应急处理。
6.经常性安全教育：
在做好上述培训和教育工作的同时还必须把经常性的安全教育贯穿于施工全过程，并根据接受教育对象的不同特点，采取多层次、多渠道和多种方法进行。
(1)安全生产意识宣传教育。
(2)普及安全生产知识宣传教育。
(3)现场定期的(如每周)安全日活动。
(4)班组每天三上岗(上岗交底、上岗检查、上岗记录)、和一讲评(安全讲评)活动。
7.培训评价：
(1)了解熟悉公司的管理方针、目标、质量、安全和环保意识、相关法律、法规、管理体系标准、员工纪律。
(2)安全教育和培训要体现全面、全员、全过程的原则，覆盖施工现场的所有人员(包括分包单位)，贯穿于从施工准备、工程施工到竣工交付的各个阶段和方面，通过动态控制，确保只有经过安全教育的人员才能上岗。
(3)公司培训评价由办公室主任进行评价。
(4)办事处培训评价由办事处主管领导进行评价。
(5)班组培训评价由办事处主管领导进行评价。
8.安全教育记录清单：
(1)职工劳动保护教育卡。
(2)安全教育记录。
(3)班组安全活动讲评记录。
(4)安全员、特种作业、操作人员名册(包括证书复印件)。
(5)中、小型机械作业人员名册(包括证书复印件)等。
(6)安全教育评价记录。
以上条款有项目部建立台帐，办事处定期检查，公司安全部不定期抽查.
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