实验学校教师朗读者读书会实施方案

　　口营实验学校教师“朗读者”读书会实施方案

　　根据四月份“读书月”活动安排，现制定教师“朗读者”主题读书会活动方案如下：

　　一、 活动主题：

　　主题：“读正能量书，做正能量人”

　　会标：“读正能量书，做正能量人”教师“朗读者”读书会

　　二、活动领导小组：

　　组长：王桂芬

　　副组长：zz

　　组员：z

　　三、活动内容及要求：

　　1. 朗读一段最喜欢的经典段落、名人名篇，所选文章具有正能量。可以是诗歌，可以是散文，体裁不限。

　　2. 朗读基本包括作者介绍、名篇名段朗读、感悟启示三个部分。

　　3. 参赛人用普通话朗读，要声情并茂，富于表现力和感染力。

　　4. 朗读形式不限，可一人参加，也可两人或多人组合。

　　5. 可根据内容配乐并制作碎片。

　　6. 时间不得超过12分钟。

　　四、名额分配：

　　中学 ：2个

　　小学 ：2个

　　幼儿园 ：1个

　　综合(含校级领导)：2个

　　报名截止到

　　五、总结表彰：

　　凡参加读书会的教师均被吸纳为首批“朗读者”读书会会员，学校颁发证书，以资鼓励。以后将在读书活动中陆续吸纳会员。

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篇2：一中读书会活动方案

　　江松一中读书会活动方案

　　一、江松一中“一览”读书会由希望拓宽视野、有计划读书并乐于交流的本校教工自愿组成。

　　二、江松一中“一览”读书会下设以下读书社：英语美文读书社、物理组读书社、“五味子”读书社、数学史话读书社、新疆部读书社、科普•家庭教育读书社、名作欣赏读书社、“三人行”读书社。

　　三、各读书社应统一编列阅读书目，制订读书计划。

　　四、读物来源：利用学校图书馆现有图书，根据本读书社的阅读方向开列书单由校图书馆采购，或自借、自购。

　　五、各读书社应定期组织内部交流，读书社之间可以组织相互交流，可面向校内师生举办读书讲座或读书报告会。学校读书会每学期组织各读书社之间的交流活动。

　　六、各读书社做好每一次的活动记录。

　　七、读书社成员积极撰写读书笔记与感受。

　　八、读书会接受学校工会和师资处的监督、指导与协助。

　　江松一中“一览”读书会