高职校技能节环艺系实施方案

　　高职校技能节环艺系实施方案

　　南京高职校20**年第五届技能节主题为“全员参与竞赛，提高技能水平，展示师生风采，弘扬双元特色”。

　　本届技能节环艺系计划开设10个项目，涵盖全年级所有学生及装饰、暖通、实训教研室专业教师。为了和市赛、省赛和国赛对接，其中《钳工》、《制冷与空调》和《环境艺术设计》作为重点项目。

　　环艺系技能节项目：1、《制图基础》，2、《CAD》，3、《钳工》4、《制冷与空调》，5、《美术基础》，6、《平面艺术设计》，7、《环境艺术设计》，8、教师组竞赛，9、全国高职高专环境监测技能大赛，10、台湾第6届人工智能单芯片计算机鼠暨机器人大赛。

　　具体方案如下：

　　一、《制图基础》技能大赛

　　1.竞赛内容：工程字体：30分钟，线形练习：30分钟

　　2.参赛班级：10级环艺学生

　　3.比赛奖项：(1)字体单项奖(2)线形单项奖(3)综合奖

　　4.组织报名：z(联系电话：z)、z

　　二、《CAD》技能大赛

　　1.竞赛内容：绘制二维零件图：60分钟，三维建模及渲染：60分钟

　　2.参赛班级：09级环艺学生，08、09选报三维比赛

　　3.比赛奖项：(1)二维绘图单项奖(2)三维建模单项奖(3)综合奖

　　4.组织报名：z(联系电话：z)、z，三维比赛报名时间截止为11月10日。

　　三、《钳工》技能大赛

　　1、指导教师：z(联系电话：z)

　　2.参赛班级：zz

　　3.比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖

　　4.其他详见附件

　　四、《制冷与空调》技能大赛

　　1.指导教师：z(联系电话：z)

　　2.参赛班级： BSH308233、309233、508331、509331、506331

　　3.训练安排：实训课教学训练、晚自习、双休日集训

　　4.训练内容及方法：全国技能大赛范围。

　　5.组织报名：z(联系电话：z)

　　五、《美术基础》技能大赛

　　1.竞赛内容：素描静物写生，3小时

　　2.参赛班级：09、10级装饰专业学生以及所有参加平面艺术设计和环境艺术设计比赛的选手

　　3.比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖。

　　4.组织报名：z(联系电话：z)

　　六、《平面艺术设计》技能大赛

　　1.竞赛内容：平面广告设计，3小时

　　2.参赛选手：07、08级装饰专业学生，初赛后集训人员需参加美术基础项目比赛

　　3.比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖。

　　4.组织报名：z(联系电话：z)

　　七、《环境艺术设计》技能大赛

　　1.竞赛内容：(1)计算机辅助软件(3DMA*)效果图制作，4小时;(2)某空间平面布局及透视效果表现设计，4小时。

　　2.参赛班级：07、08级装饰专业学生，初赛后集训人员需参加美术基础项目比赛

　　3.比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖。

　　4.组织报名：z(联系电话：z)

　　八、教师组比赛项目

　　1.装饰专业

　　(1)竞赛内容：装饰艺术瓷砖镶贴，3小时

　　(2)参赛选手：装饰专业全体教师

　　(3)比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖。

　　(4)赛前辅导：z

　　(6)项目负责人：z(联系电话：z)

　　2.暖通专业

　　(1)竞赛内容：菲斯曼壁挂炉安装调试，3小时

　　(2)参赛选手：暖通、实训全体教师

　　(3)比赛奖项：一等奖，二等奖，三等奖。

　　(4)项目负责人：田华(联系电话：86479352)

　　九、全国高职高专环境监测技能大赛

　　1.指导教师：z(联系电话：86479352)、z(联系电话：z)

　　2.参赛选手：zz

　　3.训练安排：20**年7~10月，建材测试中心

　　4.训练内容及方法：全国技能大赛范围。

　　5.比赛时间及地点：20**年10月长沙环保学院

　　十、台湾第 6 届人工智能单芯片计算机鼠暨机器人大赛

　　1.竞赛内容：机器人越野赛

　　2.参赛班级：309363

　　3.指导教师：z(联系电话：z)

　　4.预算经费：企业赞助

　　5.比赛时间及地点：20**年10月2日，台湾南台科技大学

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篇2：贸易学校技能竞赛月活动方案

　　贸易学校技能竞赛月活动方案

　　一、活动时间：20**年11月20日至12月20日。详细技能竞赛活动时间安排另发。

　　二、竞赛项目、竞赛活动地点及竞赛规程：竞赛以《中华人民共和国国家职业标准》中相应的技能要求为基础，参照20**年全国和z省职业院校技能大赛标准。具体竞赛项目及竞赛规程内容与要求、竞赛地点，将由相关系部另行通知。

　　三、技能竞赛月活动组织机构：本次技能竞赛月活动由“技能竞赛月活动组委会”统筹指导协调竞赛各项工作，技能竞赛月活动办公室负责技能竞赛月活动的组织、协调和仲裁，落实各类专业技能竞赛。各系部应加强管理，建立相应的工作机构，落实责任，保障赛事顺利安全如期进行。

　　1.技能竞赛月活动组委会

　　主 任：z

　　成　员：z

　　2.技能竞赛月活动办公室

　　主　任：z

　　成　员：zz

　　四、组队方式及选手要求：

　　1.参赛对象为我校在籍在读的学生。

　　2.以班级为单位组队。

　　3.参赛班级及人数由各系部项目活动方案具体规定。

　　五、报名事项：各班级要按照各系部通知要求，及时报名。

　　六、奖项设置：

　　1.团体奖项：以参赛项目、参赛选手的成绩计算班级总分，设团体奖若干个，颁发奖状，并按学校有关规定给获奖班级加分。

　　2.个人奖项：设一、二、三等奖，颁发奖品和荣誉证书。学校推荐优秀选手参加蚌埠市或z省中职学校20**年技能大赛。

　　七、有关要求：

　　1.本次技能竞赛月活动也是我校组织学生参加20**年市级、省级技能大赛中职组比赛的选拔赛，各系部应以技能大赛为契机，在加强技能教学的基础上，认真组织竞赛，尽量扩大覆盖面，促进学生技能水平的提升。本次技能竞赛月活动以班级为单位组队参赛。凡开设有本次技能竞赛相关课程的各班级，均应组队报名参加竞赛。

　　2.此次技能竞赛月活动，竞赛项目多，技术要求高，组织难度大，各系部应根据实际情况确定制定本专业技能竞赛月活动活动方案，要加强参赛人员的职业道德和操作安全规则教育，确保文明参赛、安全比赛。各专业技能竞赛月活动活动方案、竞赛规程，要及时通知到各班级，并于20**年11月10前将电子稿报教务科，以确保大赛组织工作。

　　3.做好大赛的宣传工作，开展丰富多彩，形式各异的各种宣传活动。充分利用报刊、网络、宣传材料等各种宣传手段，营造重视技能，尊重技能人才舆论氛围。广泛宣传竞赛项目、比赛的方法等相关事宜，吸引学生参赛，吸引社会、企业和家长关注，增强职业教育吸引力。赛后要及时总结。

　　z科技贸易学校

篇3：贸易学校机电工程系技能活动月竞赛方案

　　贸易学校机电工程系技能活动月竞赛方案

　　竞赛目的

　　根据我校关于开展第十一届技能竞赛月活动通知精神的要求，为了进一步加强学生技能训练，提高学生实操能力，特此举办本次现代制造类操作技能竞赛。

　　竞赛项目及参赛班级

　　1、数控车工

　　15数控班、13数大班、14数大班，其他班级的同学可自由报名。

　　2、数控加工中心操作工

　　15数控班、13数大班。

　　3、普通车工

　　13数控大班、15数控班、14数大班、14汽大班。

　　4、钳工

　　15汽修班、15汽美、13数控大班、15数控班、14数大班、16汽大班。

　　5、维修电工

　　13数大班、14数大班、15数控班、15汽修班、16机制、机电大专班、16数控班、16机器人班。

　　6、汽车修理工

　　14汽大、15汽大、15汽修、15汽美

　　7、汽车二级维护

　　14汽大、15汽大、15汽修、15汽美

　　8、汽车空调

　　14汽大、15汽大、15汽修、15汽美

　　9、机械制图

　　15数班、16数控班、13数大班、14数大班、15数大班、16机制、机电大专班、15汽修班、16汽修班、15汽大班、16汽大班。

　　请以上列出班级必须参赛，鼓励其它班级学生参加。

　　报名时间、地点及人数

　　11月16日下午16：30之前，将报名回执交到机电工程系(机电楼北教师办公室)王寒冰老师处(电话：15855779539)，每工种每班限报2人(班级建制以学生处公布为准)。

　　竞赛规则

　　1、数控车工

　　以《数控车工》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为120分钟，满分100分。

　　2、数控铣工

　　以《数控加工中心操作工》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为100分钟，满分100分。

　　3、普通车工

　　以《车工》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为3小时，满分100分。

　　4、钳工

　　以《装配钳工》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为3小时，满分100分。

　　5、维修电工

　　以《维修电工》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为2.5小时，满分100分。

　　6、汽车维修基本技能

　　以《汽车维修基本技能》国家职业资格标准中级工标准为准。考核时间为30分钟满分100分。

　　7、汽车二级维护

　　考核时间为30分钟，满分100分。

　　8、汽车空调

　　考核时间为45分钟，满分100分。

　　9、机械制图

　　以《机械制图》课程标准为依据，不规定统一时间、图纸幅面A3、自画标题栏、图框，参赛作品于11月30日下班之前交机电楼教师办公室刘名宇老师处(电话：1517832 8192)，以匿名评审的方式进行评选，满分100分。

　　奖励方式

　　本次技能活动月竞赛设团体奖和个人奖。

　　团体奖：以参赛班级人数总成绩之和记分，取前三名。

　　个人奖：以参赛选手个人成绩记分，每项设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

　　竞赛时间

　　20**年11月26日(星期六)上午8：30

　　七、监考及评判人员

　　1、数控车工 z

　　2、数控铣工 z

　　3、普通车工 z

　　4、钳 工 z

　　5、维修电工 z

　　6、汽车维修基本技能 z

　　7、汽车二级维护 z

　　8、汽车空调 z

　　9、机械制图 z

篇4：科技学院图书馆专业技能比武及书库评比方案

　　南湖科技学院图书馆专业技能比武及书库评比方案

　　为加强管理，培养馆员爱岗敬业精神，增强全馆工作人员的服务意识，提高专业知识水平和读者服务技能，以适应新时期高校图书馆发展的需要，更加全面、及时、有效地服务于教学和科研，切实履行图书馆作为知识和学习中心的职责，经研究，继续在图书馆全体工作人员中举办第八届专业技能比武及书库评比竞赛活动，具体安排如下：

　　一、组委会

　　顾 问：z

　　技术指导：z

　　裁判人员：z

　　二、竞赛时间：20**年1月23日(上午：个人专业技能比赛，下午：书库评比)

　　三、竞赛地点：南湖科技学院图书馆

　　四、参赛人员：图书馆全体工作人员(技术指导和裁判除外)

　　五、竞赛规则：

　　(一)专业技能比赛

　　个人专业技能比赛分图书馆服务基础知识测试和服务技能比赛两部分进行，安排如下：

　　1.图书馆服务基础知识测试

　　测试内容：读者服务、中国图书馆分类法、北邮图书馆管理系统操作技能等方面的一些基本常识、职业道德知识以及一些图书综合知识。

　　试题题型：共计200题。其中，判断题50题，以选择正误的形式出题，单项选择150题。

　　测试方式：从题库中随机抽取200道试题，通过计算机随机排序的方式产生每个人的考题。

　　时间地点：20**年1月23日上午8：30开始，考试时长：60分钟;考试地点设电子阅览室303。

　　2.图书馆服务技能比赛

　　规则要求：分三个组进行(原则上按自科和社科划分，根据人数也将作适当调整，但不分组取名次)。比赛时，考题的内容为两部分：一是将袋中的五本图书按要求上到书架的正确位置上，并取出隐藏在书架上的代书板;二是按照给定的要求从书架找出5本图书并办理相关借出手续(其中3本图书只给出索书号，1本图书只标注条码，1本图书给出书名)，以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。两项任务限时10分钟，超过10分钟，比赛终止。

　　(二)书库评比

　　主要以图书上架排序规范程度、书架整洁程度、室内整洁卫生状况等三个方面为主要指标，进行综合评定，其中图书上架规范占60%，后两项各占20%，由评委现场打分，去掉1个最高分和1个最低分，按得分高低排序，以得分高者获胜。

　　五、奖励办法：

　　个人技能比赛基础知识测试成绩占40%，服务技能实际操作占60%，最后按两项总得分排列名次，取一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。书库评比根据得分多少，评选2个优秀书库。所有获奖的个人和书库工作人员将给予一定的物质和精神奖励。

　　六、准备工作：

　　1.实际操作分三组进行，裁判及工作人员共9人，计时器3个，可用的借书卡3张，代书板若干。

　　2.比赛前一天出好所有比赛题并密封，编上序号，出好比赛题后，书库上锁，并在门上贴上封条。

　　七、其他事项及要求：

　　1.本次活动，全馆人员必须参加，除技术指导和裁判外，无正当理由不参加者以旷工论处，年底不予评优。

　　2.每位参赛人员只能参赛一次，不能请人或替人帮忙，违者取消比赛资格。实际操作比赛的成绩必须经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。

　　3.每当一个书库的比赛结束后，工作人员及时将借书卡上的图书还掉，并将图书放回原处后，再开始下一个书库的比赛。

　　4.流通部各书库的工作人员只能在本书库参加比赛，其他部门的工作人员在流通部任选一书库参加比赛。

　　5.比赛成绩将作为20**年度考核评优的重要依据。

　　附件：南湖省图书馆界服务知识与技能竞赛复习题库

　　南湖科技学院工会

　　南湖科技学院图书馆

篇5：科技学院图书馆服务技能比武竞赛方案

　　南湖科技学院图书馆服务技能比武竞赛方案

　　为进一步加强管理，培养图书馆员工爱岗敬业精神，努力增强全馆工作人员的服务意识，提升服务水平，提高服务质量，更好地服务学校中心工作。经研究，特在图书馆全体工作人员中举办第三届技能竞赛，具体安排如下：

　　一、竞赛时间：20**年1月20日(上午进行个人技能比赛，下午进行书库评比)

　　二、竞赛地点：南湖科技学院图书馆

　　三、参赛人员：全体工作人员(担任评委及相关工作人员的除外)

　　四、竞赛规则：

　　比赛分为两部分：一是个人技能比赛，二是书库评比。

　　(一)个人技能比赛。个人技能比赛分理论知识测试和实际操作比赛两个阶段进行，具体做法如下：

　　1.理论知识测试的主要内容为读者服务、图书分类等方面一些基本常识。试题题型为选择题形式，考试时间为40分钟，考试地点在会议室。

　　2.实际操作比分两个组进行(原则上按自科和社科划分，根据人数也将做适当调整，但不分组取名次)。比赛时，从下而上并按抽签的方式确定各书库参赛人员顺序，根据参赛序号选取考题。考题的内容为两部分：一是将袋中的五本图书按要求上到书架的正确位置上，并取出隐藏在书架上的代书板;二是按照给定的要求找出5本图书并办理相关借出手续(其中3本图书只给出索书号，2本图书只标注条码或书名)，最后以所用时间长短排序确定名次，时间越短，名次列前。两项任务限时10分钟，超过10分钟，比赛终止。

　　(二)书库评比。主要以书架的整洁程度、图书上架排序规范、室内整洁卫生等为主要指标。先由各书库派人作一个简单的情况介绍(内容包括主要做法、工作特点、书库目前状况及存在的主要问题等)，然后由评委提问、查看，再按百分制打分(不派人作情况介绍的视为放弃集体奖评选资格)。按得分高低排序，以得分高者获胜。

　　五、奖励办法：

　　个人技能比赛理论测试成绩占40%，实际操作占60%，最后按两项总得分排列名次，取一等奖1名、二等奖2名、三等奖4名。书库评比根据得分多少，取一、二、三等奖各1名。所有获奖的个人和书库工作人员将给予一定的物质和精神奖励。

　　六、准备工作：

　　1.裁判及工作人员共9人，计时器3个，可用的借书卡2张，代书板若干。

　　2.比赛前一天出好所有比赛题并密封，编上序号，出好比赛题后，书库上锁，并在门上贴上封条，直到比赛前由工作人员揭开封条。

　　七、有关事项及要求：

　　1.本次活动，除特殊情况外，全馆人员必须参加，无正当理由而不参加者以旷工论处。

　　2.每位参赛人员只能参与一次，不能请人或替人帮忙，违者取消比赛资格。实际操作比赛的成绩必须经计时员、监督员、参赛人员签名方能有效。

　　3.每当一个书库的比赛结束后，工作人员及时将借书卡上的图书还掉。然后开始下一个书库的比赛。

　　4.流通部各书库的工作人员只能在本书库参加比赛，其他部门的工作人员在流通部任选一书库参加比赛。

　　5.比赛成绩将作为20**年度考核评优的重要依据。

　　南湖科技学院工会

　　南湖科技学院图书馆