贸易学校免学费国家助学金实施办法

　　贸易学校免学费国家助学金实施办法

　　根据《z省财政厅 z省发展和改革委员会 z省教育厅 z省人力资源和社会保障厅关于扩大中等职业教育免学费政策范围 进一步完善国家助学金制度的实施意见》(财教〔20**〕2667号)要求，制定我校免学费 国家助学金实施办法。

　　一、关于家庭经济困难学生的评定原则

　　中等职业学校家庭经济困难学生是指就读中等职业学校的学生其家庭所能筹集到的资金，难以支付其在校学习期间的学习和生活基本费用的学生。按照国家和省有关政策规定，经评审认定为符合免学费条件和国家助学金资助对象的，即享受免学费政策和国家助学金。城市户籍家庭经济困难学生享受免学费政策的人数按在校城市学生数(不含城市涉农专业学生数)的10%确定;非涉农专业家庭经济困难学生享受国家助学金政策的人数按在校生数(不含集中连片地区学生数和涉农专业学生数)的15%确定。

　　学生科在学生入学一周后即组织评定工作。评定工作坚持实事求是，由学生本人提出申请，班级民主评议和学校评审相结合的原则。

　　二、免学费认定对象

　　从20**年秋季学期起，对公办中等职业学校全日制正式学籍一、二、三年级在校生中所有农村(含县镇)学生、城市涉农专业学生和家庭经济困难学生(按城市在校生10%确定)。

　　三、关于家庭经济困难学生的认定标准

　　学生科在组织认定工作时，可参照以下标准：

　　1.孤儿、残疾学生以及残疾家庭子女、见义勇为人员子女以及见义勇为学生、烈士子女，以及其他优抚对象子女且家庭经济困难;

　　2.单亲家庭、父母年事已高或患病、丧失劳动能力等，家庭无固定经济来源的学生;

　　3.学生家庭或本人突遭不幸(如家庭遭遇自然灾害，学生本人突发疾病或意外事故)，超越家庭经济承受能力的;

　　4.享受城镇和农村最低生活保障家庭子女;

　　5.响应国家计划生育政策的农村家庭中只有一个子女或两个女孩且经济困难;

　　6.其他原因造成家庭经济困难。

　　符合上述条件之一且遵守校纪校规、生活俭朴者均可评定，对来自国家或省扶贫开发工作重点县以及我省皖北3市7县的家庭经济困难学生符合上述条件之一者优先认定。

　　三、关于免学费和助学金对象的评审认定程序

　　学校对符合免学费条件和享受国家助学金学生的评审认定每学年进行一次，可参照以下程序进行。

　　1.学校在寄发《入学通知书》时，对所有学生要随寄《z省中等职业学校国家免学费申请表》和《z省中等职业学校国家助学金申请表》(以下简称《申请表》，详见附件)，及时启动免学费和助学金资助对象的评审认定工作。需要申请认定为免学费对象的城市户籍家庭经济困难学生以及申请认定为国家助学金资助对象的非涉农专业家庭经济困难学生，需要向学校提交相应的《申请表》，并附家庭所在地乡镇(街道)民政等部门出具的家庭经济困难证明材料。

　　2.班级应成立由班主任、学生代表组成的认定评议小组，学生代表应具有广泛的代表性，人数一般不少于班级总人数的10%。认定评议小组成立后，其成员名单应在班级内公示。认定评议小组根据学生提交的《申请表》和相关证明材料，对照本学校确定的认定标准，并结合学生日常消费行为等情况，认真进行评议，确定本班级符合免学费条件和享受国家助学金学生名单，由认定评议小组组长和班主任签字后报学校学生资助管理机构进行审核。

　　3.学校学生资助管理机构要认真审核班级认定评议小组申报的初步评议结果。如有异议，应在征得班级认定评议小组意见后予以更正。学校学生资助管理机构审核通过后，要将符合免学费条件和享受国家助学金学生名单公示5个工作日。

　　4.学校学生资助管理机构根据公示结果将符合免学费条件和享受国家助学金学生名单初步认定名单，提交学校学生资助工作领导小组(由校长担任组长、校领导班子成员以及学生管理、财务、教务、纪检监察等部门负责人、教师和学生代表组成)集体研究、审批。学校对经审批确认后的符合免学费条件和享受国家助学金的学生名单及时录入全国中职学校学生管理信息系统和全国技工学校电子注册与统计信息管理系统。

　　四、加强对评审认定工作的监督检查

　　中等职业学校免学费和享受国家助学金对象的评审认定工作涉及学生切身利益，学校应全面、细致地制定和完善各项规章制度，学校学生资助工作领导小组要组织学生管理、财务、教务、纪检等部门加强对班级认定评议工作的监督与指导。学校学生资助管理机构每学年应定期组织对享受免学费和国家助学金的学生进行一次资格复查，并不定期地随机抽选一定比例的资助对象，通过信件、电话、实地走访等方式进行核实;如学生家庭经济状况发生显著变化，学校应及时做出调整;对弄虚作假的，一经核实，取消资助资格。同时要切实加强学生的思想政治教育和诚信教育。

　　学生资助管理机构要设立举报投诉信箱和电话，广泛接受学生、家长及社会各界的监督。要加强对受助学生公示名单的审查并加盖公章，切实做到网上审核与现场核查并重，及时通过全国中职学校学生管理信息系统和全国技工学校电子注册与统计信息管理系统审批确认所属中职学校提交的免学费和国家助学金受助学生名单，确保学校免学费和国家助学金资助对象评审认定工作公开、公平、公正。

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篇2：三峡大学国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金管理办法

　　三峡大学国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金管理办法

　　第一章 总则

　　第一条 为鼓励学生勤奋学习，努力进取，在德、智、体、美等方面得到全面发展;激励家庭经济困难学生勤奋学习、努力进取，根据《国务院关于建立健全普通本科高校、高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》(国发〔20**〕13号)精神，结合我校实际情况，特制定本办法。

　　第二条 国家奖学金由中央政府出资设立，用于奖励高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中特别优秀的学生;国家励志奖学金和国家助学金均由中央和地方政府共同出资设立，其中国家励志奖学金用于奖励资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)学生中品学兼优的家庭经济困难学生;国家助学金用于资助高校全日制本专科(含高职、第二学士学位)在校生中的家庭经济困难学生。

　　第三条 国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金名额均由湖北省财政厅、教育厅根据财政部及教育部核定的总人数以及其它因素确定并下拨。

　　第二章 领导机构

　　第四条 学校成立国家奖、助学金评审小组，分管学生工作的校领导担任组长，学生处、教务处、财务处等有关部门负责人为其成员。其职责是负责全校国家奖、助学金评比工作的组织领导、评审和发放监督，确保国家各类奖、助学金按时发放到学生手中。

　　第五条 各学院成立国家奖、助学金评议推荐小组，由各学院分管学生工作的负责人担任组长，成员包括学院学生工作办公室主任、教学科研办公室主任、辅导员及学生代表等。

　　第三章 申请条件

　　第六条 国家奖学金申请条件

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;

　　2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;

　　3、诚实守信，道德品质优良;

　　4、在校期间学习成绩优异，社会实践、创新能力、综合素质等方面特别突出。

　　第七条 国家励志奖学金申请条件：

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;

　　2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;

　　3、诚实守信;

　　4、在校期间学习成绩优良;

　　5、家庭经济困难，生活俭朴。

　　第八条 国家助学金申请条件

　　1、热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导;

　　2、遵守宪法和法律，遵守学校规章制度;

　　3、诚实守信;

　　4、勤奋学习，积极上进;

　　5、家庭经济困难，生活俭朴。

　　第四章 奖励及资助标准

　　第九条 国家奖学金：每人每年8000元。

　　第十条 国家励志奖学金：每人每年5000元。

　　第十一条 国家助学金：平均资助标准为每人每年2000元，在1000-3000元范围内设立档次，具体标准根据湖北省财政厅、教育厅下拨额度予以确定。

　　第五章 申请与评审

　　第十二条 学生资助管理中心将各类指标下达到学院，学生根据申请条件，向所在学院提出书面申请并注明申请类别，同时填写并递交相关类别申请表(见附表)。

　　第十三条 由学院奖、助学金评议推荐小组组织评议，并将评议结果在学院范围内公示5个工作日，接受师生监督，公示结果如无异议，将签字盖章后的各类推荐汇总名单(含纸质材料及电子文本)及相应申请表等有关材料报送学生资助管理中心。

　　第十四条 学校评审小组对学院推荐名单进行评审，并将评审结果在全校范围内进行不少于5个工作日的公示，接受师生监督，公示如无异议，学校向上级主管部门报送其推荐名单。

　　第十五条 国家奖学金、国家励志奖学金及国家助学金均按学年申请和评审。申请及评审时间根据湖北省财政厅、教育厅文件下发要求予以确定。

　　第十六条 国家奖学金推荐名单原则上应从上学年度学校一等及以上优秀学生奖学金获得者中产生，同等条件下，在校期间凡参加学校组织的大型竞赛获得优异成绩者优先。

　　第十七条 国家励志奖学金学生推荐名单原则上应从上学年度学校优秀学生等级奖学金获得者且被认定的经济困难学生当中产生。

　　第十八条 国家助学金推荐名单原则上应从被认定的经济困难学生当中产生。

　　第十九条 申请国家奖学金及国家励志奖学金的学生均为我校二年级以上(含)的学生。

　　第二十条 同一学年内，申请并获得国家奖学金或国家励志奖学金的学生，不能同时申请并获得其它奖学金(不含学校等级奖学金);原则上不再申请其它助学金，以扩大困难学生资助面。

　　第二十一条 凡在本学年获得学校等级奖学金、且又获得“国家奖学金”或“国家励志奖学金”者，采取就高不就低原则，享受“国家奖学金”或“国家励志奖学金”待遇，学校同时授予“三好学生”荣誉称号。

　　第六章 奖学金、助学金的发放、管理与监督

　　第二十二条 国家奖学金采取一次性发放的形式，受奖励学生在学校规定时间内，到学校财务处办理相关手续。同时颁发由国家统一印制的奖励证书，并记入学生学籍档案。

　　第二十三条 国家励志奖学金采取一次性发放的形式，受奖学生在学校规定时间内，到学校财务处办理相关手续。其获奖情况将记入学生学籍档案。

　　第二十四条 国家助学金实行分次发放的办法发放给受助学生。

　　第二十五条 “国家奖学金”、“国家励志奖学金”的评比工作要始终坚持公开、公正、公平、择优的原则;“国家助学金”的评比工作要坚持公开、公正、公平的原则。全程接受全体师生的监督，坚决杜绝任何形式的弄虚作假行为，如有弄虚作假行为，一经发现，学校将取消其资格或追回资金。

　　第二十六条 学校将严格执行国家有关财经法规和本办法的规定，认真做好“国家奖学金”、“国家励志奖学金”及“国家助学金”的评审和发放工作，确保各类奖学金及助学金真正用于资助品学兼优的家庭经济困难学生。对奖学金及助学金实行专款专用，不得截留、挪用和挤占，同时接受上级主管部门的检查和监督。

　　第七章 管理工作

　　第二十七条 建立和完善受奖、助学生的个人电子档案以及信息查询管理系统，全面、及时掌握受奖、助学生在校期间的学习、表现及家庭经济等情况。

　　第二十八条 加强对受奖励及受助学生的诚信教育及感恩教育。

　　第八章 附则

　　第二十九条 本办法由学生处负责解释。并报湖北省财政厅、教育厅备案。

　　第三十条 本办法自公布之日起开始实施。《三峡大学国家助学奖学金管理办法(试行)》(三峡大学〔20**〕24 号)同时废止。

篇3：关于助学金的感谢信

关于资助的感谢信

　　给***的一封信

　　尊敬的***：

　　您好，我是某某大学某某学院应某某专业**级*班的学生***。首先感谢***及**企业对我们贫困生的帮助，再次感谢老师和同学在学习和生活上对我的帮助，衷心的感谢你们，我会记住你们在我困难时给予我的倾力帮助。在以后的生活中，无论什么时候，无论遇到什么困难，无论有再大的艰难险阻，只要想起有你们在背后支持我，我都会勇敢向前，绝不后退。

　　我真的很幸运，被评上了这次的**助学金，，它不仅是物质上的帮助，更是精神上的鼓励，我感谢**企业、祖国、学校、老师、同学对我的关怀，我要把你们的关怀化为前进的动力，努力学习，同时参加各种社会公益活动，回报社会。有人说“获得了私人的资助，一、要怀着感恩的心，回报社会;二、要合理计划，把钱花在值得的地方。”这句话很正确，尤其对于我这个天生就是贫困的人来说是特别会善用资源的，绝不会乱花一钱。

　　现在想来，我进入大学已经有一年多了，回想去年夏天接到**大学录取通知书的那一天，真的是有喜又有悲，喜的是我考上了大学，而且还是211重点大学;悲的是，当时我和我的哥哥同时考上了大学，看着我们两人的学费，父亲真是一夜愁白了头。我的父母是山村农民，没有什么能力。收入的微薄，使我的学费无从谈起。我曾想过放弃，但求知的欲望吞噬着我的心。没有文化知识的父母，更清楚知

　　识的重要性。他们不愿看到他们的儿子继续去种那贫瘠的一亩三分地。他们选择了四处漂泊，居无定所。可是收入依然微薄。百善孝为先。我怎么忍心再看父母为我日夜劳累过非人般的生活。

　　我真的很需要这个**助学金，有了这助学金最起码减轻我妈我爸的一半负担，另外，我也不那么频繁的去做兼职而耽误学业。我的精力也因此而集中在学习上，更有充裕的时间学好自己这门课。***谢谢您!我这个贫困学生也总算见到曙光了。今后，我会更加的努力学习，积极参加各种社会公益活动，做一个有用的人，来回报社会，服务国家，像您一样把这份爱心传递下去。

　　另外，我一定要好好学习，掌握充足的知识来提升自己的能力，有能力了才能把爱传递。同时，在学好本专业课程的同时 ，我和其他同学一样，我也利用课余时间去研修自考本科教程，攻读英语四六级，所以，在学习上我勤奋好学，刻苦努力。在生活上，我力行节俭，衣着朴素。在工作上我认真负责，态度积极，让同学们觉得值得向我学习。让我自己对得起我得到的奖学金。

　　可是，我明白人生道路上不能只喊口号，就如我的高中老师要求我的那样，行重于言，用行动来说服别人，用成绩来证明自己。“我们并不富有，但我们却很优秀”。做最真实的自己，做最完美的自己。我们或许并不美丽，我们或许并不是花朵，但有爱的呵护，有你们的浇灌，我们甘当绿叶也情愿。今天我们被爱呵护，明天我们愿化为泥土，去把来年的新芽守护。贡献自己回报社会，让***、国家、学校、领导、老师对我们的选择不是一个错误 ，我们会顽强的拼搏，跨过

　　每道坎坷，超越每一次挫折，我们会很顽强，很勇敢。在爱的路上，我们风雨无阻，永不服输。

　　总之，我这次获得**助学金时，除要要感谢**企业、党和国家以外，还要特别感谢，我们学校的领导和助学工作的老师们，是他们给了我这次机会，感谢我们的带课老师，是他们教育我学习获得了优秀成绩而得到了这次机会。

　　最后，得到了这次助学金，我要更加努力学习,绝不辜负党和国家，以及学校的领导和老师对我们的期望!所以我会好好利用在大学里这些剩余的时间，让我们的生活变得更加充实、快乐、精彩。

　　祝***事业蒸蒸日上!

　　**专业**级*班***

　　20**年*月*日

关于助学金的感谢信

　　尊敬的校领导和老师，您们好：

　　我现已是大二的一名学生了，回想过去的一年，心中充满的是喜悦与感激。为自己在学习方面取得的成绩而喜悦，为校方对我慷慨的资助而感激。自去年顺利考入本学院，学费就成了最大的问题。以我家的状况就是参加了助学贷款，剩余的学费对我家来说，也是一个不小的负担。但就在这不久，学校助学金的消息传来，我和父母在得到这一喜讯后都激动不已。我叫***，来自河南农村。大家都知道，河南是一个农业大省。近年来，国家政策倾向于农业发展，农民的生活水平有了显著提高。我们村的许多村民也都很快搬入了二层小楼，过上了小康生活。而一直入不敷出的我家依然住着破旧的瓦房，与四周的楼房显得很不谐调。我的父母都是白手起家的农民，在当年更为艰苦的岁月里，他们也不可能从父辈那里继承到什么财产。当年为了供我上学，希望我能够走出农村，改变命运，父母除种了十几亩地外，还养了一头母猪，一直养了十几年。母亲当年由于长期在田间弯腰劳作，患上了腰椎间盘突出，脊椎压迫住了神经，大腿部位疼得厉害。幸亏由亲戚邻居借钱医治，才慢慢得以康复。父亲当年为了维持家里基本的生活费用，在深秋季节下水挖藕到集市上支买。冷水冻坏了膝盖，直到现在只要天气一凉，他就感觉双膝发凉，隐隐作痛，但他一直默默地忍受着。我在中学阶段也一直省吃俭用，从不多花一分钱，因为我深知父母的艰辛和家境的拮据。然而前年夏天发生的一件事，更使我们这个原本贫困的家庭雪上加霜。父亲开着拖拉机顶着酷暑沿街吆喝着卖西瓜的时候，刚一停下，突发脑血管疾病，从拖拉机上歪倒在地。从此整日头昏耳鸣，无法正常劳作且医药不断，现已欠下亲戚家近万元。

　　然而幸运的是，来到这里以后，学校的领导和老师们并没有忽视我们这些贫困的学生，您们及时地了解了情况并向我们伸出了援助之手，给予了我们雪中送炭般的帮助。

　　助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的，我有勇气给我的父母买礼物了，不用担心他们说是用自己的钱来给自己买东西了，同时我更有自信，我减少对生活费的忧愁。我可以安心地在教室里看书，我更有勇气去和老师谈谈我关心的科学问题，在学习方面也取得了不错的成绩和不少收获。同时我更有信心去面对生活，让我在这个陌生的环境中并没有感觉到陌生，因为在我身边还有很多关心和关注我们的老师，他们是热情的，而不是我以前认为的那种冰冷的感觉。信心和勇气我都坚信我将来一定能像其他同学一样做个合格的大学生。

　　在此我代表自己和家人对您们表示诚挚的感谢!滴水之恩，当涌泉想报。我一定会努力学习，以优异的成绩给父母以慰藉，为母校争光，给校园添彩。无论将来怎样，我对母校的感情不会变，对关心帮助我的校领导和老师们的感激之情不会变!

　　此致!

　　敬礼!

　　班级 姓名

　　20**年*月*日

篇三：资助感谢信

　　尊敬的公司领导：

　　您们好!

　　我是**大学的一名受资助的学生，来自湖北农村。

　　去年九月，我满怀着对未来的憧憬踏上了南下求学之路。我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里为自己的未来拼搏。但我同时却

　　不得不因家里贫困的经济状况而为大学生活的各种费用发愁， 我父亲有腰肩盘突出，不能从事体力劳动，生活的重担全落在母亲柔弱的肩膀上，如今我在大学必要的开支更是雪上加霜。可是易方达助学金帮助了我，我不必太拮据地生活着。

　　助学金从表面来看好象只是对贫困生物质上的帮助，但我认为，它对我精神上的鼓舞更是不容小视，它提高了我对生活的信心，增强了我的社会责任感，同时它也增强了我的感恩之心，让我更加懂得知恩图报。

　　古人曾说过：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我面对易方达助学金所给予的帮助和鼓励，心中万般感激的祝愿在这里只能汇成一句简短但能真切表露我心声的话，那就是谢谢!有了易方达助学金的相伴，我前行的道路更加宽广。在此，我要感谢易方达公司设立助学金这个援助项目，它使我的内心不再感到迷茫和无助。感谢公司和领导的关心与爱护，是你们的关爱照亮了我的心田。我会怀着一颗感恩的心完成我的学业，将来做一个对社会有用的人，来报答易方达公司对我的关爱，让你们觉得对我的付出是值得的!

　　现在，我还只是一个在校的学生，我没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报易方达公司对我的帮助。我想在今后的学习和生活中，我会努力学习，珍惜时间，立志成才，全心全意地做一名品学兼优的学生，以此做为我对易方达公司和其他所有帮助过我的人的回报。作为一名受助者，我在获得帮助的同时，内心感到无比温暖，今后，我也会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们也能体味到这种温暖，体味获得帮助的那份喜悦，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感谢关心、爱护我们成长的学校领导和老师们，感谢在学习生活上给过我莫大帮助的同学们，更要感谢易方达公司对我的关爱和资助。在你们爱的鼓舞下，我不再畏风雨艰辛，在你们爱的庇护下，我的心灵得到了健康成长。请你们相信，现在受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

　　最后，祝公司事业蒸蒸日上，公司的企业精神不断发扬光大，也衷心祝易方达公司的所有员工工作顺利，事事顺心。

篇二：助学金感谢信

　　尊敬的各位领导、老师:

　　你们好!

　　首先，请允许我代表所有受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾和信任。感谢你们对我们贫困在校大学生的关心和呵护，对我们的支持和鼓励，让我们有机会受到良好的教育，让我们可以在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生目标。

　　我是一名享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

　　我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，感谢你们无私的付出!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!”

　　国家助学金给了我很大的帮助，它让我的大学梦得以延续，大大减轻了家庭负担，减少了我对生活费的忧愁。同时，又给了我更大的学习动力，我知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识，为今后的工作打下坚实的基础，尽自己所能回报党和祖国，回报在大学期间帮助过我的人，报答父母的养育之恩。

　　我们衷心地感谢国家、学校各级领导和老师对我们这些寒门学子的关爱，我也明白作为一名受资助的大学生要学会感恩，怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。 在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。

　　大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石;大学是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，这是我们最后一次能够全心建立我的知识基础，这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程，这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，所有大学

　　生也要珍惜每一个“第一次”和“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

　　鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时，助学金给予我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励，我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己，用我的行动回报国家、社会对我的关心，这学期里，我一定做到：

　　1、严格要求自己，遵守校纪校规，不迟到，不早退，认真听每一节课。

　　2、早睡早起，抓紧利用每一分钟，不浪费时间，始终坚持学习第一的原则。

　　3、好好学习基础知识，认真学习每门专业知识，在操作方面要勤加练习，注意细节，争取做到尽善尽美。

　　4、热爱劳动，自觉维护校园环境卫生，为建设美丽的校园出一份力。

　　5、省吃俭用，保持勤俭朴素的生活作风，不互相攀比。

　　6、积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得成熟。

　　走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂的明天。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们的“恩情”。

　　此致

　　敬礼

篇三：20**年关于国家助学金的感谢信

　　尊敬的校领导，老师：

　　您们好!

　　我是来自商贸分院，11市场营销本科1班的学生***，是已获得国家二等助学金的成员之一，真诚的感谢国家，感谢学校对我们这些莘莘学子们的帮助和激励，这种无微不至的关怀，让我倍受感动，内心感到无限温暖。使我在学习上更有信心，生活上有了着落，所以，我要真心地感谢您们所赋予的厚爱!

　　我是来自农村的单亲家庭的孩子，家里并不富裕，对于我这个家庭来说，要支撑起这个家的全部开销已显得捉襟见肘，更不说要提供我读书的昂贵学费。所以，在这个艰难的时候，站在人生的十字路口，我不用在彷徨而徘徊不前，犹豫不决，因为国家向我们伸出了援助之手—助学金。这对我而言无疑是雪中送炭，久旱的甘霖，我会铭记在心的!此外，国家给我的助学金，不仅在生活上帮我解除了担忧，而且在精神上更激发了我的勇气和信心，让我更有动力去为我的理想去拼搏，正像一艘在茫茫大海中的行船看到了灯塔，让我找到了方向。

　　当我知道自己获得国家助学金的那一刻，一份难以言表的温情涌入心头，我为之动容。得到了助学金，心中升起了无限的希望!我真的很感谢你们，谢谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会!我知道上学的不易，因此我勤奋学习，从不敢懈怠。我只知道我要一心学习，争取在大学期间，掌握扎实的理论知识，以便为今后的工作打下坚实的基础，回报我在大学期间帮助过我的那些好心人，报答父母的养育之恩!我一定要好好努力，严格要求自己，发愤图强，不辜负国家对我的厚望，我用良心印证，保证绝对不会用国家的助学金来奢侈生活，杜绝铺张浪费。在生活上，我省吃俭用，尽量减少家庭负担，在空闲和休息时间不影响自己学习的同时，我还参加了勤工俭学，周末兼职等活动以解决我部分生活费，这样不仅减轻了家庭负担，还学会了一些书本上不曾有的知识。在今后的日子里我会更加努力，争取取得更优异的成绩。

　　大学的生活是美好的，因为我们可以怀着理想去追梦，在不断的奋斗拼搏中使得生活更充实。生活让我明白：当我们跌倒的时候，是我们无法站起地不是那块绊倒我们的石头，而且我们的双眼，即使在黑暗中，我们也要响彻黎明，于是我努力向前爬行因为我相信不行的暴雨倾盆而下只能扩大心灵的容量，而丝毫不能冷却燃烧的热情。寒窗十几年的付出，就像一个蛹，蜕变，破茧成蝶，增加知识储量，向蝶一样长出美丽的翅膀穿越花的海洋，青春的季节就是花开的时节：花开时节就是蝴蝶播撒辉煌的时节。没有人可以不要别人帮助，也没有人穷的不能给他人以帮助，不要对自己没信心。我们要把希望变成钩捻成线去垂钓世界。

　　面对这一年来你们所给予的支持帮助和鼓励，我心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我的心声的话，那就是谢谢你们，敬爱的领导，老师!多年后的我，成功之后一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记大学期间大公无私的默默资助自己的人们，你们是我的支柱，是我一生无法忘记的亲人。我坚信“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”，我懂得“穷且益坚，不堕青云之志”。正像清华园外的那句话所言：“贫穷不是你的错，甘于贫穷就是你的过”，克难奋进，走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天。

　　“国家助学金”给了我很大的帮助，他实现了我的梦想，而且大大减轻了家庭负担，我会合理利用这些钱，好好学习，天天向上，将来为祖国的繁荣富强贡献一份力量!在今后的日子里，我会更加努力，争取取得更优异的成绩。没有其他的词汇能诠释我此时此刻的内心感受，只能再次向国家、向学校表以真诚的致谢!

　　此致

　　敬礼!

　　11级市场营销本科一班***

　　20**.10.27

篇4：高中生获得助学金的感谢信

大学生助学金感谢信范本

　　尊敬的各位领导、老师：你们好!

　　我是计算机学院xx级的学生xxx。

　　首先，非常感谢党和政府给我们贫困大学生提供的无私帮助和关怀。我作为国家助学金的获得者之一，将时常怀着一颗感恩的心，努力学习科学文化知识，报效国家，服务人民。

　　大学是我小时候的一个梦，每次看到流星划过，都会在心里默念一次这个梦想。我知道，就家庭的经济条件来说，上大学是一条何其艰难的路程。但是家人一直鼓励我，支持我，我也一直坚信“车到山前必有路”。于是收到录取通知书的时候，我很开心的告诉父母国家有很多帮助贫困生圆大学梦的政策，其中就包括助学贷款和国家助学金、国家励志奖学金等项。而我就拿着第一笔生源地助学贷款走进了大学的校门。但助学贷款只够用来缴学费，大学生活依然很拮据。而在大学期间母亲突发脑出血，导致偏瘫，如今已丧失劳动能力。父亲后来两次心脏病发，且先后三次入院治疗，这无疑是给家庭的经济负担雪上加霜。但是我知道贫穷不是我们的过错，但拿着国家的钱如果再不好好读书，那就是我们的错!

　　大学里，我一直努力刻苦，不甘落后，理论与实践相结合，真正做到学以致用。生活上，艰苦朴素，我和同学们友爱互助，相处融洽。同时我也积极参加课外活动，从大一加入科协到大二做到部长职位，认真工作，锻炼了各方面的能力;也作为班委，切实为老师同学们服务。思想上我也从来不敢懈怠，从最开始申请入党，到成为入党积极分子，再到成为预备党员，一直到现在作为一名正式的中国共产党党员，我坚持关注党和政府的路线方针，关心国家大事，定期向党做思想汇报。最终得到学校的认可，获得了国家助学金。

　　国家助学金不仅解决了我的生活和经济的问题，它对我精神上的帮助更是不容小觑，包括个人生活压力，学习压力，家庭压力等等。正是因为这些压力的减轻，我才能够更加专心的学习科学文化知识，抽更多的时间读书思考。勤工俭学固然很好，不仅可以增加自己的社会经验，还能提高自己的工作技能。我也曾经在学校做过兼职，但我知道，作为学生，第一要务当然还是学习。国家助学金为我提供了这样一个平台，它让我在物质上满足所需的情况下精神上也同时受益良多。它让我能够把自己的更多精力投身于学习之中，在学习知识的道路上逐渐成长，也在人生这条长河里更加接近成功。

　　成功学家安东尼曾经指出：“成功的第一步就是先存有一颗感激的心，时时对自己的现状心存感激，同时也要对别人为你所做的一切怀有敬意和感激之情。如果你接受别人的恩惠，不管是礼物、忠告或帮忙，而你也应该抽出时间，向对方表达谢意。于是，让学生在承蒙周围的人关爱与帮助时说一声‘谢谢’，意义就显得相当重要。因为，只有让学生对社会对环境及周围的人心存感激，他才会幸福愉快，才能主动帮助需要帮助的人，才能在遇到困难时得到更多的帮助，从而写出大写的人生之路。”

　　在社会中，有很多人是值得我去感谢，去感激的。感谢我的父母亲人，因为你们的关爱

　　和照顾我才能够健康而快乐的成长;感谢我的老师学长们，因为你们的开导和解惑为我的我的人生之路照亮了前进的方向;感谢我亲爱的朋友们，因为你们在我疲惫的时候给你力量，在我难过的时候给我安慰;感谢所有帮助过我的好心人，因为你们我更加相信社会原不是那般残酷，生活依然如此美好;同时也感谢我的对手，为了不输给你们我才更加的努力。感谢所有爱我的人，也感谢那些不爱我的人，因为你们我在追求着更好的自己。大学生助学金感谢信范本。凡事感谢!

　　“滴水之恩，涌泉相报”。我相信，黑暗的夜空因为有了群星的点缀而璀璨，平凡的我们因为有了感恩的心而不凡。我会珍惜这来之不易的国家助学金，并且以自己最大的努力来回报党和国家对我的关怀，来感谢校领导和老师对我的支持和关心帮助!再次由衷的感谢您们!谢谢!

大学生助学金感谢信（2）

　　尊敬的各位领导，老师：你们好!

　　很高兴能获得这次的金发科技奖学金。首先要感谢金发科技对我们中山大学学生的关心和爱护。心中有一份喜悦与鼓舞，也有一份压力。喜悦的是自己可以为父母减轻一些经济上的负担，感到压力的是拿到金发科技奖学金不是那么的轻松，不是那么的心安理得，它意味着更多的是未来的责任、感激、回报、进取、希望!

　　我来自山东省临沂市一个极其平凡普通的家庭，出身农村，家庭经济比较困难。我的家庭没有给予我殷实的财富，但却给了我改变命运的品质。父母赚钱的艰辛使我深深的体会到：学习是知识进步的阶梯，只有知识才能改变命运，只有努力才有美好的未来。父母教会我更加珍惜这来之不易的生活。所以不论是学习还是生活中，我都严格要求自己，努力做好每件事，不断奋进、拼搏。因为我深知，机遇只会给那些有准备的人，每一份成功的背后都有辛勤的汗水。入学已经三年了，我在各方面都有不少的收获，学习上力争第一，每学期都获得校奖学金，并被授予院级“优秀党员”的光荣称号。在努力学习的同时，积极参加各类活动，担任班长、党支部组织委员等各类学生干部，能力得到极大的提高。此外，在思想上积极向党组织靠近，以“踏踏实实做事，老老实实做人”为人生信条。谢谢金发科技对于我学习成绩的肯定，谢谢你们的支持和鼓励。

　　虽然获得了金发科技奖学金，但我深知，与其他真正优秀的同学相比，我所取得的成绩实在是微不足道。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”，不管曾经取得怎样的荣誉和成绩，那只能说明过去，不能代表将来。掌声终究会消失，奋斗的脚步还要继续。站在新的起点上，我将会一如既往的不断努力，全面提高自己各方面的素质。以饱满的热情、积极的心态，以高度的责任心去对待每一件事。扎实学好专业知识，广泛涉猎，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师、同学多交流，发挥学生干部的模范带头作用，百尺竿头，更进一步。

　　再次表达我对金发科技的感谢，我一定不会辜负大家期望的，请相信我!

大学生助学金感谢信（3）

　　尊敬的各位领导，老师：你们好!

　　首先，请允许我代表所有受助的同学，向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾和信任。感谢你们对我们贫困在校大学生的关怀的关爱，对我们的支持和鼓励。我是南京交通职业技术学院20**级路桥工程系公路监理专业

　　1120**班的学生。我是享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

　　由于家庭困难，而且父母的年纪也高，身体不是很好，现在家里没有什么收入来源，只是靠农务和父母打一些零工，远远不够给我交学费，生活费就更难说了，多少次爸妈都在为我的学费忧心着，多少次我也在为我的大学迷茫着，当我得到了助学金，心中升起了无限希望，我真的很感谢你们，谢谢你们给予我援助，让我有继续学习的机会!

　　大学是人生的关键阶段，这是因为，进入大学使我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。着是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。次”，让它们成为未来人生道路的基石;在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。

　　在大学四年里，大家因该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。我知道上大学的不易，因此我勤奋努力，从不敢懈怠，也从不奢在物质上的满足，我不能跟其他同学一样，买名牌衣服和随意消费等等。我只知道我要一心学习，争取在大学期间掌握扎实的理论知识。以便为今后的工作打下坚实基础，回报我在大学期间帮助我的那些好心人，报答父母的养育之恩。在这学期的学习中，虽然我走地很艰辛，哭过，笑过，迷茫过，但是我却没放弃过。我知道，无论怎么样，都会有你们在我身边，为我加油，给我力量，每当我想到这时，我都会觉得自己有无限的勇气和意志，所以路我走得歪扭，但我走得充实和精彩。

　　看到这一切，我们深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，我们向你们表示深深的感谢!我们一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!”因为有时候我们就会想到以前一个老师说过的话——贫困的学生会被遗忘在教室的角落。真的有时候我们都没胆量去面对老师，老师的热情有的时候真的让我们感到害怕，有时候是一种说不出的感觉。可是学校及老师们用他们的行动证明了他们的关爱，我们是学校整体的一部分，而不是被遗忘在角落里的垃圾。

　　助学金的给予是给我们提供了极大的帮助，给予我们的是一种说不出的勇气，这种勇气不是用言语说出来的。同时也增加了我们的自信，减少了对生活费的忧愁。我们可以在教室里安心地看书，我们更有勇气去和老师谈谈我们关注的问题，同时也使我们深深感受到，贫困不是一种累赘，更不是一种可耻的事，而是一种巨大的财富。

大学生助学金感谢信（4）

　　尊敬的各位领导、老师：您们好!

　　很高兴获得这次的国家励志奖学金。首先要感谢党和政府对我们青年大学生的关心和爱护，感谢学院领导和老师的栽培、鼓励，感谢家人、朋友和同学对我的帮助和支持。正是有了你们的关心和支持，我才能取得今天的成绩。

　　我来自湖北省襄樊市多的一个农民家庭，母亲因为患有颈椎病一直不能干重活。而我的父亲则患有高血压，奶奶则是长年就医。虽然我的家庭没有给予我殷实的财富，但却给了我改变命运的品质。父母赚钱的艰辛使我认识到知识的重要性，虽然高考毕业后令我很失望，也曾经想过不读书，可是看着父母殷切的眼神使我忍心辜负他们。因此在学校里无论是在生活上还是在学习上都严格要求自己，努力做好每件事不断奋进、拼搏。虽然中间也有想过放弃，可是我知道如果自己不能自己的话，我永远也不会知道自己有多优秀。

　　在努力学习的同时，也积极参与班上的活动，担任班上的班干部和系学生会干部。因为我想通过这些锻炼自己的能力，争取做一个品学兼优的好学生。其实这一切的一切都离不开领导和老师对我的关心、栽培，在学校里不仅仅使我学到了专业知识，还获得了展示自我潜能的平台，这一切我无法用语言表达，我只能用实际行动，用更优异的成绩来回报各位老师和领导。

　　虽然获得了国家励志奖学金，但我深知，与其他真正优秀的同学相比，我所取得的成绩实在微不足道。“雄关漫道真如铁，而今迈步从头越，”不管取得怎样的成绩，那只能说已成为过去，不能代表将来。掌声终究会消失，奋斗的脚步还要继续，站在新的起点上，我将会一如既往的不断努力，全面提高自己各方面的素质，以饱满的热情，积极的心态，以高度的责任心去对待每一种事情，扎实学好专业知识，广泛涉猎，团结同学，乐于助人，虚心的向同学学习，与老师与同学的多交流，发挥学生干部的带头作用，百尺竿头，更进一步。

大学生助学金感谢信（5）

　　尊敬的各位领导、老师:你们好!

　　首先，我要向国家、学校、领导和老师表示衷心的感谢。感谢你们对我们的培养、照顾和信任。感谢你们对我们贫困在校大学生的关心和呵护，对我们的支持和鼓励，让我们有机会受到良好的教育，让我们可以在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生目标。

　　我是一名享受国家助学金的学生，今天，我怀着万分感激之情写下这封信，希望能够借着这封信感谢国家的大好政策，感谢政府对我们的帮助和扶持，感谢国家为我们发放的奖助学金，感谢在助学金评选工作中付出辛勤努力的老师和同学们。

　　我看到，我院各级领导和老师、班干、同学都高度重视奖学金和助学金的评审工作。前段时间，他们严格按照国家奖励和资助学生的相关政策，集体讨论，民主评议，切切实实把国家的奖学金和助学金政策落实到每一个优秀学生和贫困学生。公开、公正、公平的选出每一位享受国家奖学金和助学金的学生，充分说明学院领导和老师、班干、同学在认真为真正有需要的同学们付出。看到这一切，我深受感动，在这里我想说一声：“你们辛苦了，感谢你们无私的付出!我一定会努力学习，全面发展，决不辜负你们的期望!”

　　国家助学金给了我很大的帮助，它让我的大学梦得以延续，大大减轻了家庭负担，减少了我对生活费的忧愁。同时，又给了我更大的学习动力，我知道我要一心学习,争取在大学期间掌握扎实的理论知识，为今后的工作打下坚实的基础，尽自己所能回报党和祖国，回报在大学期间帮助过我的人，报答父母的养育之恩。

　　我们衷心地感谢国家、学校各级领导和老师对我们这些寒门学子的关爱，我也明白作为一名受资助的大学生要学会感恩，怀有一颗感恩的心，才更能体会到自己的职责。在现代社会每个人都有自己的职责、自己的价值。

　　大学是人生的关键阶段。在这个阶段里，所有大学生都应当认真把握每一个“第一次”，让它们成为未来人生道路的基石;大学是我们一生中最后一次有机会系统性地接受教育，这是我们最后一次能够全心建立我的知识基础，这可能是我们最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程，这也许是我们最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。在这个阶段里，所有大学生也要珍惜每一个“第一次”和“最后一次”，不要让自己在不远的将来追悔莫及。在大学四年里，大家应该努力为自己编织生活梦想，明确奋斗方向，奠定事业基础。

　　鉴于以前的学习生活，我不是幸运的，但我又是万幸的，有这么好的父母无私的付出，而且现在又得到了老师和同学的帮助，对于之后的生活有了更明确的目标追求。同时，助学金给予我的还有一种说不出的勇气也因此我相信生活中到处布满了爱，让我感悟到人间的真情，在今后的学习生活中，我们不会忘记国家对我们的帮助、支持和鼓励，我会加倍努力学习、工作更加严格要求自己，用我的行动回报国家、社会对我的关心，这学期里，我一定做到：

　　1、严格要求自己，遵守校纪校规，不迟到，不早退，认真听每一节课。

　　2、早睡早起，抓紧利用每一分钟，不浪费时间，始终坚持学习第一的原则。

　　3、好好学习基础知识，认真学习每门专业知识，在操作方面要勤加练习，注意细节，争取做到尽善尽美。

　　4、热爱劳动，自觉维护校园环境卫生，为建设美丽的校园出一份力。

　　5、省吃俭用，保持勤俭朴素的生活作风，不互相攀比。

　　6、积极参加社会实践活动，为增加自己的社会经验打下基础，使自己变得成熟。

　　走好未来路是我的勇气和自信的见证，我会用青春的激情和毅力创造更加绚丽灿烂的明天。再次感谢国家，学校及老师对我们这些贫困的学生的关注，我将用行动来报答你们。

篇二：获得助学金感谢信

　　助学金助我成长

　　这个冬天，同学们感受着冬天里的春风，冬天里的美丽阳光，暖和着我们的脸庞，暖和着我们的心灵。风里带来的不仅仅是温暖，还有关心、关怀，更有千万学子们心灵的慰藉。我是一名来自贫困家庭的学生，从上大学的第一天起就肩负着许许多多的责任：为家人减轻负担、为自己的未来负责、为培养我帮助我的人争气……最初这一切让我感到压力巨大，有时会担心自己能不能做得够好，能不能坚持住克服困难一往无前地走下去。所幸，我是一个幸运的孩子。刚开学时就要交一笔高额的学费，这些钱交的心里酸酸的。父亲身体残疾，母亲没有文化，只能靠卖早餐维持一家生计，为了供我读书，父母省吃俭用，看着日渐老去的他们为我的学费奔波操劳，我的心中十分愧疚。

　　非常感谢学校对我们这些家庭不富裕学生的关爱，并且给予我们实际的帮助。在这深深的表示感谢，向学校及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的感谢。我在学校不甘落后，在大学时光中，我不忘国家对我的鼓励与支持。我认真的学习，积极的参加学校的各种集体活动。在学习上我全心全意的做一名成绩优秀、品学兼优的学生，以此作为我对社会、对学校、对老师和对同学们的回报。今后，我会像你们关心我一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。学校这次给我们提供助学金是为了给我们创造一个更好的环境来学习，学好知识以后能贡献于社会，做有用的人。我认为我们应先学会感激，只有先拥有感激的心才会有回报的行动。其实很多时候，感恩也并不在于回报什么，而是在自己与社会、他人之间创造一种互相影响的友善的氛围。老师和同学在帮助我们时，并不是希望我们以后能回报他们什么，他们只想将心中的那份关爱传递给我们，也希望我们能将这份爱继续传递给别人。

　　如果说世界上真有什么物美价廉的东西，我想，那一定是“谢谢”二字，它不需要你付出，却可以从中受益。在此，我真诚的向给予我帮助的老师和同学们说一声“谢谢你们”。是你们的关爱照亮了我的心田，滋润在我的心上。真的很谢谢。是你们让我感受到了温暖的美好。

　　助学金的帮助不但大大减轻了我的家庭经济负担，让我的生活与学习得到了物质保证，让我能够更加安心与专心地学习，而且还增强了我的感恩心，让我更加懂得知恩图报，培养了我的生活自信心，增强了我的社会责任感，坚定了我报效祖国与人民的信念。我要怀着感恩的心，努力学习专业知识，珍惜时间，拼搏奋斗，励志成才，努力成为祖国未来合格的建设者与接班人，用自己的力量为祖国、为社会、为人民做出最大的贡献。

　　助学金给我们开启了希望的灯光，温暖了我的心灵。让我们有了追求梦想的机会，找到了自己前进的方向，并且带着一份坚持的关爱一直走下去。

篇三：助学金感谢信范本

　　助学金感谢信

　　尊敬的各位领导、老师:

　　你们好!

　　我是一名享受**助学金的学生，今天在这里代表所有受到资助的同学发言非常激动。首先感谢**企业和学校对我们这些贫困学生的关注，以及给予我们的实际帮助，并向**领导及各位关心和帮助我们这些贫困学生的老师表示深深的谢意!

　　时光飞逝，转眼间我们的大学生活已经过半。初入大学时，我们懵懵懂懂地打量着这个世界，有一些胆怯，甚至会因为家境贫困而感到自卑，学习曾很不适应，压力也特别大。在**助学政策的激励和资助下，我们的生活、学习得到了保障，可以安心地追求自己的理想，我们摆脱了内心的阴影，找到了努力的方向，为了理想，我们始终自强不息!**助学金不仅仅给我们提供了经济上的帮助，更给予我们一种说不出的勇气，它让我们看到了**企业对于学子的关怀和关爱。而今天，我们是自信的!我知道我们有能力实现一个美好的未来。 大学是人生的关键阶段，如果没有**助学政策，如果没有学院奖学金，我们的大学生活完全有可能是另外一个样子。现在我可以自豪地说，我们的大学生活是精彩的，我们没有虚度光阴，没有辜负父母、老师对我们的期望。我们将怀着一颗感恩的心，继续我们的大学生活! 古人云：“仁以知恩图报为德，滴水之恩定以涌泉相报。”我们面对这一年来**助学金所给予的帮助和鼓励，我们心中万般感谢的祝愿在这里只能汇成一句简短但能表露我们心声的话，那就是谢谢!毕业后的我们一定不会忘记大学的艰辛岁月，不会忘记贵公司大公无私的默默资助。现在，我们还是在校的学生，没有更好的办法甚至不能用自己的实际行动来回报社会对我们的帮助。我想在以后的学习和生活中，我们会全心全意的做一名成绩优秀、品行端正的学生，以此作为我们对社会、对学校和对老师的回报。今后，我们会像你们关心我们一样去关心身边需要帮助的同学，让他们知道，其实在你遇到困难的时候，背后有很多人和你站在一起。

　　再次感谢一年以来关心、爱护我们成长的院领导和老师们，感谢在学习生活上给过我们莫大帮助的同学们，更要感谢**视讯助学金对我们的关爱和资助。在你们爱的手臂下，我们不再畏惧风雨，在你们爱的庇护下，我们的心灵得到了健康成长。

　　走好未来的路是我们勇气和自信的见证，我们会用青春的激情和毅力创造更加炫丽灿烂的明天!请你们相信，今天受到过你们帮助的学生，一定不会辜负你们的期望，一定会把这份爱变成将来对祖国、对社会最好的回报!

　　谢谢你们!真心的谢谢你们!

　　此致

　　敬礼

大学生助学金感谢信（一）

　　尊敬的领导：

　　您们好!

　　非常感谢您们对我们贫困在校大学生的关心和爱护，对我们学习的支持和鼓励，让我们有和其他同学一样的机会在教室里学习，有同样的机会听老师们传授知识和教育，在学校里安心地追求自己的理想和目标，努力实现自己的人生定航。

　　作为一个来自农村的孩子，能有机会走出农村来到城市里上学，原因有三：一是父母的支持和鼓励，他们是我最大的学习动力和努力的来源;二是社会上好心人的帮助，他们是我得以继续学习的物质基础和保障;三是我自己的努力和追求，这是我得以坐进大学教室里接受再教育的基本条件。当然父母之恩大于天，这是自古如此，然而，我认为社会上那些好心帮助我们的热心人更是值得我们真诚地感谢。自古到今，滴水之恩定以涌泉相报，我不能很确定地说我以后一定会成为多么了不起的人物，多么杰出的人才，怎么样去回报一直以来帮助着我的社会，但是我想，我一定会努力，尽量让自己做得更好!让他们对我的付出认为是值得的，没有徒劳无功!

　　作为一个大二的学生，我已融入了这样一个与以前不一样的生活氛围。同时，我也在努力学习各个方面的知识。我知道我应该学会怎么回报社会和国家的关爱。学以致用，我会努力把自己所学到的知识文化尽快地用到社会实际中，尽快地把精神财富转化为物质财富。

　　大二后，常去参加各种社会实践，通过最近阶段几个月在社会上的实习实践，我更懂得了:学生在学校里更多学到的是理论知识，而这些还是远远不够的，在社会上还需不断地学习实践经验，不断地吸取教训和总结心得。现实是残酷的，也是公平的，它会给每个人同等的机会。我想:自己的出生是自己所不能选择的，物质是贫困的，但是那是过去和目前，但是自己以后的人生方向是可以选择的。物质的贫困不能代表着精神和思想的贫困，不能代表着灵魂的空虚和匮乏。我希望通过自己的不断进取来充实自己的思想和灵魂空间，来改善自己目前不富裕的现状，来改善贫困的家庭境况。

　　再次诚挚地感谢您们对我的照顾和帮助!

大学生助学金感谢信（二）

　　尊敬的各位领导、老师：

　　你们好!

　　首先，感谢市政府助学金对我们贫困大学生的关怀和关爱。我是职业技术学院**级机电学院物流双专[1]班的学生。

　　我很幸运地来到这所学校，因为它不仅帮助了我实现了大学梦，而且庆幸自己可以在这里安心地学习，不必因为家里贫困的经济状况

　　而为大学的生活费发愁，从而成为我学习的一个绊脚石。因为市政府帮助了我，我不必太拮据地生活着。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为，进入大学是我终于放下高考的重担，第一次开始追逐自己的理想、兴趣。这是我离开家庭生活，第一次独立参与团体和社会生活。这是我不再单纯地学习或背诵书本上的理论知识，第一次有机会在学习理论的同时亲身实践。

　　大学是人生的关键阶段。这是因为这是我一生中最后一次有机会系统性地接受教育。这是我最后一次能够全心建立我的知识基础。这可能是我最后一次可以将大段时间用于学习的人生阶段，也可能是最后一次可以拥有较高的可塑性、集中精力充实自我的成长历程。这也许是我最后一次能在相对宽容的，可以置身其中学习为人处世之道的理想环境。

篇5：大学电光院研究生奖助学金评审管理办法

　　电子工程与光电技术学院

　　研究生奖助学金评定实施办法

　　一、资助对象和评审的组织

　　资助对象根据《南京理工大学研究生培养机制改革方案》、《南京理工大学硕士研究生奖助学金改革实施细则》以及《南京理工大学博士研究生奖助学金改革实施细则》确定。

　　学院成立由院长、书记、分管研究生副院长、副书记、研究生教务员、研究生辅导员、导师代表、学生代表组成的研究生奖助学金评审组，对研究生奖助学金的等级进行评定。由研究生教务员和辅导员组成工作小组，负责有关奖助学金资料和数据的统计。

　　二、硕士研究生奖助学金的评定

　　1、硕士研究生奖助学金的等级、评定比例和发放标准见《南京理工大学20**级硕士研究生奖助学金改革实施细则》。

　　2、奖助学金的评定办法

　　(1)

　　第1、2学期：本时间段内的奖助学金等级根据入学成绩确定，方法如下：

　　按照免试生和统考生两类分组按成绩排序，按照比例确定每位研究生奖助学金的等级。

　　免试生原则上为特等、一等，其中特等奖助学金名额为学院总特等奖助学金总名额的2/3。校外免试生单独排序，根据复试成绩和来源学校(加权)确定等级，其中来自“985”和“211”工程学校的校外免试生为特等奖助学金(暂定)。本校免试生学科群分组，根据复试综合成绩以及特等、一等名额确定等级。

　　统考生按复试学科群分组，根据统考英语和数学成绩之和排序(如果在同一排序线上有多名同分数者，再按依次按初试总分和复试综合成绩来排序)。以及各等级名额确定等级。

　　(2)

　　第3学期：本时间段内的奖助学金等级根据上一年课程学习加权平均成绩确定，方法如下：

　　硕士培养计划中的所有课程均列入计算范围;所有原始成绩用归一化方法对其进行处理;以学科或学院为单位，将课程分为：政治课、外语课、学科基础课及专业选修课四类，每类课程设置不同的权重，四类课程权重分别为0.7，0.7，1.0和0.7，按权重对归一化处理后的成绩求出平均分数并排序，进而确定各人的等级。课程加权平均成绩计算公式如下：

　　(3)

　　第4、5学期：本时间段内的奖助学金等级根据上一年学习成绩和科研工作成绩确定，方法如下：

　　在第4学期，所有的研究生暂按第三学期奖助学金的标准发放;

　　在第5学期开学前，根据二年来学习和科研工作成绩，评定等级;根据评定的等级，对第4学期的奖助学金进行补发，并在第5学期按确定的等级标准执行。

　　本时间段内奖助学金评定以学科群为单位，按基本条件、综合成绩和各等级名额分别排队，评定奖助学金等级。

　　各等级奖助学金申请基本条件如下。

　　第4、5学期硕士生奖助学金申请基本条件

　　等级

　　申请条件

　　特等

　　修完规定的必修课程。发表1篇论文，或在国内省级以上专业学术会议上发表论文1篇。

　　一等

　　修完规定的必修课程，科研工作突出。

　　二等

　　修完规定的必修课程，并积极参加导师科研工作和学术交流活动。

　　申请奖助学金者必须有指导教师和辅导员推荐意见。

　　综合成绩计算方法如下：

　　综合成绩=课程加权平均成绩×20%+开题报告成绩×40%+科研成绩附加分。

　　其中：科研成绩附加分为学术论文、专着(教材)、科研成果和各类学科竞赛等得分之和。科研成绩附加分计算标准参见附件。

　　3、奖助学金评定的时间安排

　　第1、2学期的评定在硕士研究生入学前完成，在入学通知书中通知研究生;

　　第3学期等级的评定在第3学期开学前评审完毕并公示，开学注册时通知研究生;

　　第4、5学期的评定在第5学期开学前评审完毕并公示，开学注册时通知研究生，并在开学后2个月内完成补发工作。

　　二、博士研究生奖助学金的评定

　　1、博士研究生奖助学金的等级、评定比例和发放标准见《南京理工大学博士研究生奖助学金改革实施细则》。

　　2、奖助学金的评定办法

　　第1学年除确定“普通奖助学金”中的特等奖助学金名单外，不再评定。

　　第2、3、4学年，以学年为单位，由学院根据上一年科研工作成绩以及学习成绩确定等级，具体评定标准如下：

　　二年级博士生(硕博连读生、提前攻博士生第3年)按综合成绩分别排队，评定奖助学金等级。综合成绩包括课程学习成绩和科研工作成绩，计算如下：

　　综合成绩=课程加权平均成绩+科研成绩附加分。

　　其中：课程加权平均成绩以学科或学院为单位，将课程分为：政治课、外语课、学科基础课及专业选修课四类，每类课程设置不同的权重，四类课程权重分别为0.7，0.7，1.0和0.7，按权重对归一化处理后的成绩求出课程加权平均成绩，计算公式如下：

　　;

　　科研成绩附加分为学术论文、专着(教材)、科研成果和各类学科竞赛等得分之和。科研成绩附加分计算标准参见附件。

　　各等级奖助学金等级申请基本条件见如下。

　　二年级博士生奖助学金申请基本条件

　　等级

　　申请条件

　　特等

　　1、修完规定的必修课程。

　　2、发表2篇论文，其中有1篇是一级刊物。或在本学科境外重要国际学术会议上发表2篇论文。

　　一等

　　1、修完规定的必修课程。

　　2、发表1篇论文。

　　二等

　　修完规定的学位课程，并积极参加导师科研工作和学术交流活动。

　　申请奖助学金者必须有指导教师和辅导员推荐意见。

　　三年级及以上博士生(硕博连读生、提前攻博士生第3年后)按综合成绩分别排队，评定奖助学金等级。综合成绩计算如下：

　　综合成绩=课程加权平均分20%+科研成绩附加分。

　　各等级奖助学金申请基本条件如下。

　　三年级及以上博士生奖助学金申请基本条件

　　等级

　　申请条件

　　特等

　　发表3篇论文，并满足如下条件之一：

　　1、其中2篇被SCI收录。

　　2、其中1篇被SCI收录，并在本学科境外重要国际性学术会议上宣读博士生本人论文1篇。

　　3、其中1篇被SCI收录，并且博士生(或导师为第一发明人，研究生为第二发明人)取得国家发明专利授权1项。

　　4、其中1篇被SCI收录，并获省部级以上奖励者(前5名)1项。

　　一等

　　发表3篇论文。并满足如下条件之一：

　　1、其中2篇被EI收录(或一级刊物);

　　2、其中1篇被EI收录(或一级刊物)，同时在国际性专业学术会议上宣读论文1篇。

　　3、其中1篇被EI收录，并且博士生(或导师为第一发明人，研究生为第二发明人)取得国家发明专利授权1项。

　　4、其中1篇被EI收录，并获省部级以上奖励者(前5名)1项。

　　二等

　　发表2篇论文。

　　申请奖助学金者必须有指导教师和辅导员推荐意见。

　　3、奖助学金评定的时间安排

　　第1学年在博士研究生入学确定完毕，在入学通知书中通知研究生;

　　第2、3、4学年等级的评定在每学年开学前评审完毕并公示，开学注册时通知研究生。

　　四、奖助学金的发放办法及期限

　　根据学校实施细则执行。

　　五、奖助学金的停发和恢复

　　根据学校实施细则执行。

　　六、申诉程序

　　根据学校实施细则执行。

9附件：科研成绩附加分计算标准参见

　　表A1

　　学术论文分值计算标准表

　　序号

　　发表场合

　　分值

　　1

　　SCI刊物

　　100

　　EI刊物

　　60

　　核心刊物、EI刊物增刊

　　40

　　一般学术刊物、核心刊物增刊

　　30

　　5SCI检索国际会议

　　60

　　6EI、ISTP检索国际会议

　　50

　　7其他国际会议

　　40

　　8全国性学术会议[公开发行会议论文集(包括全国博士生论坛)]

　　20

　　9全国性学术会议(没有公开发行，有论文集)

　　10

　　注：学术论文指以第一作者(或导师为第一作者、申请者为第二作者)在相关专业学术核心期刊上并以“南京理工大学”为第一单位发表的论文(申请表提交前见刊为准)，下同。

　　表A2科研获奖分值计算标准表

　　获奖级别

　　获奖等级

　　分值

　　国家级

　　特等

　　200

　　一等

　　150

　　二等

　　100

　　省部级

　　特等

　　100

　　一等

　　80

　　二等

　　60

　　三等

　　40

　　地市级

　　一等

　　40

　　二等

　　20

　　三等

　　10

　　表A3

　　发明专利奖分值计算标准表

　　授权发明专利

　　(有专利证书)

　　第一发明人100分

　　第二发明人50分

　　第三发明人30分

　　第四发明人20分

　　申请发明专利

　　(有授理号)

　　第一发明人40分

　　第二发明人20分

　　第三发明人10分

　　第四发明人10分

　　其它：

　　1、参与专着、教材编写：专着20分/10万字。教材10分/10万字。

　　2、申请并获批准省级以上创新基金20分/项。

　　3、入学以来在各类学科竞赛中获奖：省级以上20分，校级10分，同类竞赛不重复计算。

　　电子工程与光电技术学院

　　20**年8月27日

　　电子工程与光电技术学院

　　研究生奖助学金评定工作日程

　　1、20**.8.27

　　召集研究生开会，有参评资格的研究生提出申请，8月29日之前提交申请表;

　　3、20**.9.5

　　学院奖助学金评定工作小组完成奖助学金评定;

　　4、20**.9.6-20**.9.11

　　奖助学金评定结果公示，公示期间奖助学金评定申诉委员会受理和处理研究生的相关书面申诉。

　　5、20**.9.12

　　评审结果报告研究生院。

　　成绩处理说明

　　标准化成绩计算方法：

　　Cj：学生本门课程的原始成绩：本门课程的平均分

　　S：本门课程成绩的方差

　　Zj：学生本门课程的有效分数

　　另：均分计算方法：

　　，共有n个学生选修该门课程

　　方差的计算方法：