小学红领巾梦想角创建暨少先队建队纪念日主题队日活动方案

　　明光小学“红领巾梦想角”创建暨少先队建队纪念日主题队日活动方案

　　为进一步推动“红领巾相约中国梦”活动深入开展，增强我校学生对少先队组织的光荣感、归属感，按照省市县少工委统一安排，我校决定在20**年10月13日少先队建队64周年期间，开展明光小学少先队“红领巾梦想角” 创建暨建队纪念日主题队日活动，活动具体方案如下：

　　一、组织领导

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：z及各中队辅导员(各班班主任)

　　二、活动时间

　　学校定于20**年10月11日作为学校少先队组织创建“红领巾梦想角”暨建队纪念日主题队日活动的统一行动日，以班级中队会为主，积极地开展活动。

　　三、活动目的

　　1、通过创建班级中队“红领巾梦想角”，引导队员从小心中种下美丽梦想，用中国梦激发他们的理想梦、科学梦、创造梦、报国梦，长大成长为中国梦的建设者、创造者、贡献者。

　　2、通过创建“红领巾梦想角”活动，充分利用“红领巾相约中国梦”为主题，将每周一课时的少先队活动课程(班周会)使用好、发挥好。

　　3、通过创建“红领巾梦想角”活动，进一步加强班级文化阵地建设，陶冶少年儿童情操，养成良好的行为习惯，提升他们的道德素养。

　　四、活动内容

　　1、学校少先大队要举行红领巾梦想角创建暨少先队新队员入队仪式。

　　2、各班级中队要按照要求，建有一个红领巾梦想角。

　　3、学校少先大队在活动当天，要在学校显著位置悬挂大队旗，各班级中队在教室悬挂中队旗;

　　4、各中队辅导员要介绍少先队队史、队旗、队章、队歌、队礼、红领巾;组织学生在班级内开展活动，营造良好的少先队节庆氛围。

　　5、讲述梦想。在辅导员老师的引导下，由少先队员通过讲故事、朗诵等艺术形式，讲述一个或几个为实现中国梦而奋斗的榜样人物的真实故事，激励少先队员从小学榜样，激发少先队员的梦想。

　　6.齐诵经典。辅导员老师选取一篇革命志士所作的与理想信念相关的名篇名作，组织少先队员集体诵读其中的经典段落，引导少先队员感受先烈的报国志向和实现民族振兴、国家富强、人民幸福的理想追求。

　　7.合唱歌曲。辅导员老师选取一首易学、动听、好唱、紧扣中国梦和爱国爱党主题的歌曲，可通过合唱、观看MV、表演唱、带动唱、教唱等方式，引导少先队员在音乐营造的氛围中感受歌曲传递的情感和内容。

　　8.分享收获。在少先队活动课上，每个小队派出代表分享感受最深、体会最深的一句话一首歌，或者讲讲自己的理想和对中国梦的美好期望，说说自己努力的目标，表达自己的志向。鼓励全体少先队员采用“一句话表达心声”的方式，表达对队日活动的真实感受。

　　五、红领巾梦想角的要求：

　　1、坚持以小学生为本，以少先队员、少先队中队组织为主体，以“红领巾相约中国梦”为主题，以梦想卡展示为主要形式。

　　2、 少先队员通过制作梦想卡，将自己心中具有现实性、开创性、有可能实现的梦想内容写到卡片上。可运用绘画、照片、剪纸等来装饰点缀自己的梦想卡。作品要体现原创、手工制作、富有美感、切忌空泛。

　　3、通过真实的语言，将自己的美好梦想写下来。这些梦想可以与国家大事有关，也可以是家庭变化，内容要避免空泛、千篇一律，要突出自己的个性特点。

　　4、要积极动员和引导家长参与到活动中来，让他们和自己的孩子共同设计、规划孩子的梦想，并在家庭同时展示，起到“大手拉小手，共筑中国梦”的宣传教育效果，真正让“红领巾梦想角”成为少先队员对远大理想、幸福生活和美好未来向往与憧憬的精神家园。

　　5、各班级红领巾梦想角建在教室一角，在20**年10月11日前完成。

　　长治县明光小学

www.pmCeo.com 物业经理人网

篇2：《我是光荣的少先队员》建队日活动方案

《我是光荣的少先队员》建队日活动方案

一、活动目的：

为了隆重庆祝中国少年先锋队建队60周年，引导队员们继承和弘扬少先队的光荣传统，增强少先队员的光荣感和自豪感，了解少先队知识。激励教育他们听党的话，爱祖国，爱人民，爱劳动，爱科学，努力学习，锻炼身体，培养能力，立志为建设有中国特色社会主义现代化国家贡献力量，努力成长为社会主义现代化建设的合格人才，做共产主义事业的接班人。

二、活动内容：

一二年级和五六年级：五年级学生代表给一年级学生讲少先队知识，让一年级的学生了解少先队，学习如何敬队礼等知识。

三四年级：观看视频《辉煌中国》。

三、活动时间：

周五下午第一节课。

四、活动分工：

1.

一、二年级班主任在10月13日前在电脑上下载好云盘中的少先队知识ppt和队歌（云盘20**下成长发展部-我是光荣的少先队员-少先队知识），班主任在活动当天让学生按照队观摩活动的位置坐好，就是以小队为单位，可以坐成U字型,每个班一面队旗。拍好3张精彩照片打包以班级命名，放到云盘活动或作品照片文件夹中。

2.三、四年级班主任组织学生在教室观看视频，视频网址：

**。活动当天班主任拍好2张照片打包，以班级命名，放在云盘活动或作品照片文件夹中。

3.五、六年级各班班主任选择好2位机灵聪明的学生，到时统一由大队部训练学生代表事先熟悉好ppt内容。五年级六1、六2对应一年级各班，六3对应二1、二2班，六4对应二3、二4班。

篇3：喜迎十一三建队日活动方案

　　“我是光荣少先队员——厉害了我的中队”喜迎十一三“建队日”活动方案

　　各市少工委、省青少年宫协会各会员单位：

　　为迎接党的十九大胜利召开，喜迎10月13日建队日，贯彻落实共青团中央、全国少工委“喜迎十九大——我向习爷爷说句心里话”主题活动的部署，扎实深入开展少先队组织教育，激发少先队员创造力，切实增强少先队组织的先进性和少先队员的光荣感，省少工委决定联合**省青少年宫协会在全省少先队员中开展“我是光荣少先队员——厉害了我的中队”主题队日活动。现将有关事宜通知如下：

　　一、活动宗旨

　　通过开展“厉害了

　　我的中队”主题队日活动，让少先队员们学习队章和少先队基本知识，学习少先队的光荣历史，深入认识和理解党团队的关系，开展少先队员光荣感大讨论，发挥先进典型的带动作用，引导少先队员切实体会少先队组织的先进性，珍惜队员身份，增强光荣感和组织归属感。

　　二、组织机构

　　指导单位：共青团**省委员会

　　主办单位：少先队**省工作委员会

　　承办单位：**论坛——真好玩亲子邦

　　三、活动时间

　　活动发布：9月18日

　　网络报名：9月18日-10月8日

　　网络投票：10月1日-10月8日

　　专业团队评审：10月9日-10月12日

　　结果公布：10月13日

　　四、活动形式

　　将近期开展的“红领巾小健将”“红领巾小百灵”“红领巾小书虫”“红领巾小创客”“红领巾小主人”五小活动、“手拉手”互助活动、体验教育、雏鹰争章、民族精神代代传、校外研学等系列有意义的中队活动，通过照片上传至指定微信公众号展示，组织进行网络投票。

　　五、报名方式

　　参赛中队通过关注“**共青团”“真好玩亲子邦”微信公众账号参与活动。上传一张(多张合并成一张也可)能够展示中队活动风貌的照片(格式要求：JPG，不超过1M)至活动页面进行报名。

　　六、报名要求

　　1.以中队为单位参加本次活动，通过微信公众号报名时，请按照要求认真填写报名表有关信息，如学校、中队、指导老师、联系方式等。

　　2.报名时上传的照片中所有少先队员需佩戴红领巾。

　　3.同一中队只能上传作品一次，不得重复报名。

　　4.上传的照片需要附上200字以内的活动情况说明。

　　因报名需通过后台审核，12小时内审核通过才能看到自己的作品。

　　七、评审办法

　　所有作品将在投票页面上展示，进行网络投票，所有奖项评比以投票数为重要参考依据，经过网络投票和专业团队评审后，最终评出获奖作品。

　　八、活动奖励

　　所有参赛中队，将视情况纳入到“动感中队”创建候选名单，择优向全国少工委、省少工委推报“优秀动感中队”。《关于做好新学期开学季少先队有关工作的通知》(*少办发[20**]*号)

　　人气中队(前100名)作品将入选《**省少工委20**年度“我是光荣少先队员——厉害了

　　我的中队”喜迎十一三“建队日”活动优秀作品集》。

　　九、有关要求

　　1.各级共青团、少先队组织要高度重视本次活动的开展，切实做好组织领导、动员、协调工作。活动期间，将公布各市(县、区)少先队组织参与情况。

　　2.各团属、队属微信、微博等新媒体平台要向社会广泛宣传，形成良好舆论氛围。