湖南师范大学图书馆职工政治理论学习制度

　　南湖师范大学图书馆职工政治理论学习制度

　　为深入学习贯彻落实新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神,贯彻落实全国高校思想政治工作会议精神和*中央、国务院《关于加强和改进新形势下高校思想政治工作的意见》等文件精神，进一步推进图书馆教职工政治理论学习制度化、规范化，强化思想理论教育和价值引领，不断提高教职工的思想政治素质，切实增强贯彻执行党的路线方针政策的自觉性和坚定性，确保教职工政治理论学习扎实有效开展，结合图书馆实际，特制定本制度。

　　第一章 总则

　　第一条 学习目标。在新时代中国特色社会主义思想指导下，全面贯彻党的教育方针，全面落实立德树人的根本任务，积极主动承担起培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人的历史使命;提高教职工的思想政治觉悟，坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信，引导教职工自觉践行社会主义核心价值观;用新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神武装头脑，提升教职工的政治理论素质，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析和解决问题的能力;及时了解和掌握国家大政方针，牢固树立政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定不移维护党中央权威和党中央集中统一领导，始终在思想上政治上行动上同以同志为核心的党中央保持高度一致。

　　第二条 学习人员。图书馆全体在岗职工(含人事代理、劳同合同工、劳务协议工)。

　　第三条 学习内容

　　(一)马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***、新时代中国特色社会主义思想。

　　(二)章程党规党纪和党的基本知识。

　　(三)党的路线、方针、政策和决议。

　　(四)国家法律法规。

　　(五)社会主义核心价值观。

　　(六)党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史。

　　(七)推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面知识。

　　(八)高等教育及相关领域知识和理论。

　　(九)上级党组织要求学习的其他重要内容。

　　第二章 学习时间与形式

　　第四条 学习时间。安排在双周四下午(寒、暑假除外)，每次集中学习时间不少于2学时，不得随意占用政治理论学习时间，确保理论学习时间、内容、人员、效果“四落实”。

　　第五条 学习形式。以集体学习为主，采用精读文件、专题讨论、观看录像、辅导讲座、专题报告、经验交流、调研考察等方式进行，提高学习效果。倡导、推动职工开展自学读书活动，做好读书笔记，撰写学习心得体会。积极利用微信、微博等新媒体形式，调动教职工政治理论学习的积极性和主动性，提高学习的吸引力和感染力。

　　第三章 组织管理

　　第六条 在学校党委的统一领导下，图书馆党总支，负责对本馆职工的政治理论学习进行统一领导，统筹管理，部署安排和督促检查。制定每学期教职工政治理论学习安排意见，明确学习内容和学习要求。严格学习制度，做好组织实施和管理考核工作。

　　各个部门的主任负责本部门职工政治理论学习组织实施和管理工作，对本部门政治理论学习进行指导和督促检查，做好学习记录。

　　第四章 学习要求

　　第七条 职工要严格遵守学习制度，认真参加学习、讨论和集体教育活动，不得无故缺席。因特殊情况不能参加学习者应事先办理请假手续。

　　第八条 建立教职工政治理论学习档案制度，包括学习计划、学习通知、出勤情况、讨论交流记录、学习情况总结等。

　　第九条 图书馆党总支理论学习中心组成员要带头学习，发挥示范和表率作用。

　　第十条 坚持和弘扬理论联系实际的马克思主义学风，把集体学习与个人自学、一般性讨论与重点引导、学习理论与研究问题结合起来，妥善处理好工作与学习的关系、业务学习与政治理论学习的关系，学以致用、用以促学。鼓励教职工结合工作实际撰写调研报告或者理论文章。

　　第五章 督导考核

　　第十一条 图书馆党总支牵头，会同馆行政、业务等部门，定期地对全馆教职工政治理论学习情况进行督查，总结学习活动情况。将职工参加政治理论学习情况作为年度考核、职称评审、评优评先的重要条件。

　　第六章 学习宣传

　　第十二条 图书馆党总支重视政治理论学习的宣传报道工作，及时宣传图书馆政治理论学习的动态、经验和成效;利用学校新闻网、图书馆网站、馆报、微信等宣传媒体，及时报道有关政治理论学习动态、信息、经验和做法。广泛宣传在政治学习中表现突出的个人，努力在全馆形成良好的氛围。

　　第七章 附则

　　第十三条 本制度由图书馆负责解释。

　　第十四条 本制度自公布之日起施行。

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篇2：医学院党委中心组理论学习制度

　　明昆医学院党委中心组理论学习制度

　　学院党委中心组是院级领导班子和领导干部学习理论，加强思想政治建设的重要形式;是运用理论指导实践，提高科学决策水平的有效途径;是加强党的先进性建设，发挥领导干部带头作用的制度保障。当前组织开展好中心组理论学习，对于全面贯彻落实***，加强党的执政能力建设，坚持党委领导下的院长负责制，具有重大的现实意义和深远的历史意义。为进一步加强和改进学院党委中心组的理论学习，根据中央和省委有关精神，结合学院实际，制定以下学习制度。

　　一、中心组的组成

　　学院党委中心组由学院党委委员、党政领导、党委办公室主任、院长办公室主任、组织部长、宣传部长组成，根据需要可以吸收二级单位党组织及有关部门负责人参加理论学习活动。学院党委中心组由党委书记任组长，党委副书记任副组长，宣传部长任学习秘书，学习秘书在组长的领导下开展工作，接受上级党委宣传部门的指导。党委中心组理论学习活动由党委办公室、组织部配合宣传部具体安排。

　　二、学习的内容

　　党委中心组的理论学习以马列主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***以及党的先进性建设理论为主要学习内容，结合学习中央和省委的重大战略思想和重要精神，以及政治、经济、文化、社会等相关知识，突出学好高等教育和高等医学教育知识，努力改善领导干部的知识结构，提高领导干部的政治理论水平、政策水平和领导学院更快更好发展的能力。

　　三、学习的要求

　　1.加强领导，明确责任。要确立“一把手”抓学习的领导责任制，形成主要领导亲自抓、学习秘书具体抓、职能部门协助抓的领导机制。中心组组长要把组织中心组学习作为一项重要的日常工作抓紧抓好，充分发挥带头作用;中心组成员要以社会主义政治家、教育家的标准要求自己，增强学习的积极性、自觉性和主动性，认真参加学习并遵守学习制度;学习秘书要根据上级要求，结合学院实际，拟出学习计划，提供学习资料，协助搞好专题调研，做好集中学习的会务工作，建立学习档案，抓好总结宣传，汇报通报情况，参与检查考核;相关职能部门要高度重视中心组理论学习活动，协助抓好各项服务工作，努力发挥中心组的“龙头”带动作用，使中心组学习更具指导性。

　　2.联系实际，注重实效。要发扬理论联系实际的学风，从大局出发，从学院的工作实际和领导干部、领导班子的思想实际出发，“学理论、议大事、转观念、出思路”，在“真学、真信、真懂、真用”上下功夫。要把贯彻中央、省委的精神与学院的实际联系起来，形成符合学院实际的贯彻思路;要联系国内外形势和全省工作大局，研究解决学院改革、建设和发展中的重大问题;要加强调查研究，紧密联系个人和班子的实际积极地改造主观世界，努力用学习的成果指导和推动改造客观世界和主观世界的实践，使中心组学习更具实效性。

　　3.改进方法，创新形式。要改进学习方法，创新学习形式，确保中心组理论学习充满生机与活力。学习中，要在学习的“深”字上下功夫，在“新”字上做文章，在“实”字上出成效，不断改进学习方法，创新学习形式，以灵活多样的载体推动中心组学习活动的深入开展。邀请相关领域的专家学者进行专题辅导和座谈交流;走出会议室，深入基层，把学习和调研结合起来，把学习和解决广大教医护职工和学生的实际困难和问题结合起来，使中心组学习更具针对性。

　　四、学习的组织

　　学习制度化、规范化是促进学习持久深入的重要保证，在理论学习活动的组织过程中要坚持和执行好以下规定，同时要结合实践加强制度建设，把成功的做法转化为制度措施，把好的经验转化为长效机制，使中心组学习更具规范性。

　　1.制订学习计划。中心学习组学习秘书要按照中央、省委的要求和上级党委宣传部门的意见和建议，结合学院实际在每年年初制定出学院年度中心组学习方案，包括提出活动的指导思想，确定学习的主要内容，安排集中学习研讨的主题和时间，提出具体要求等。

　　2.坚持个人自学。中心组成员要把自学和调研与集中学习研讨结合起来，充分利用业余时间进行自学，个人自学要结合自身实际，以学习原着和相关专业知识为主要内容，注重学习的系统性和深入性，学习中要认真做好读书笔记，积极撰写学习心得和理论文章。中心组成员要经常深入基层，深入群众开展调研，并认真做好记录，积极撰写专题报告。

　　3.开展集中研讨。中心组成员要事先安排好工作，参加集中学习研讨原则上不得缺席，不得请假。集中学习研讨时间每年不得少于十天，一般情况下每月组织一天，集中学习研讨要围绕学习主题和重点学深学透。每次集中学习研讨前组长要事先确定中心发言人，中心发言人要准备重点发言提纲，确保学习讨论有重点，有深度。

　　4.建立学习档案。要完善中心组学习档案，加强痕迹管理，中心组秘书对每次集中学习研讨的情况要进行认真记录，中心发言人发言提纲、年度学习计划和工作方案、学习简报和通报提纲，以及年度总结材料等要及时归档。

　　5.学习通报总结。中心组学习秘书对一些事关全局和学院改革、建设、发展的重大问题，达成共识和形成工作思路的，要认真写出简报或通报提纲下发;每学期结束后，中心组学习秘书要及时写出阶段学习总结性材料上报下发，以促进和引导全院的政治理论学习。

　　6.加强学习考核。学习秘书要配合组长采取经常性检查与集中考核相结合的方法，对中心组成员的学习情况进行检查、督促和考核。着重检查考核中心组成员理论学习的自觉性、对基本理论和基本知识的理解和掌握程度以及运用理论指导实践的情况，要把考核评价结果作为年度干部测评的重要依据。

　　各二级单位党委、党总支要根据本制度，制定符合本单位实际的中心组理论学习制度并认真落实。

篇3：学院春学期党委中心组理论学习计划

学院20**年春学期党委中心组理论学习计划

本学期学校党委中心组理论学习根据上级党委的统一部署，紧紧围绕中心，服务发展大局，贯彻“两学一做”学习教育活动要求，按照“全面加强党风廉政建设”、“深入学习xxx系列重要讲话”、“全面提升内涵建设水平”和“全面推进依法治校”等4个主题展开，切实提高领导干部办学治校、引领发展的水平和能力。

主题一(3月份)：全面加强党风廉政建设

中纪委十八届六次全会于20**年1月12日至14日举行，xxx出席并发表重要讲话，强调“打铁还需自身硬”是我们党的庄严承诺，全面从严治党是我们党立下的军令状，党中央坚定不移反对腐败的决心没有变，坚决遏制腐败现象蔓延势头的目标没有变。全党同志对党中央在反腐败斗争上的决心要有足够自信，对反腐败斗争取得的成绩要有足够自信，对反腐败斗争带来的正能量要有足够自信，对反腐败斗争的光明前景要有足够自信。

中纪委十八届六次全会明确，今年党风廉政建设和反腐败斗争的主要任务有：严明党的纪律，完善监督制度；深化体制机制改革，夯实管党治党责任；落实巡视工作条例，向全覆盖目标迈进；在坚持中深化、在深化中坚持，让中央八项规定精神落地生根；力度不减、节奏不变，持续保持遏制腐败的高压态势；坚决整治和查处侵害群众利益的不正之风和腐败问题，切实加强基层党风廉政建设；建设忠诚干净担当的纪检监察队伍。通过学习，进一步巩固“三严三实”教育和党风廉政建设成果，落实“两个责任”，努力营造凝心聚力、风清气正的良好发展环境。

学习内容：

1.在中纪委十八届六次全会上的讲话；

2.王岐山在中纪委十八届六次全会上的工作报告；

3.《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》。

主题二(4月份)：深入学习xxx系列重要讲话

十八大以来，xxx发表了一系列重要讲话，紧扣中国特色社会主义伟大实践，涵盖我们党治国理政的各个方面，涉及领域广，思想性、理论性、系统性强，富含很多新思想、新观点、新论断。学习好、把握好、贯彻好xxx系列重要讲话精神，是今后一个时期全党全国的重要政治任务。

要深刻领会创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，深刻领会实现中华民族伟大复兴的中国梦，深刻领会

“四个全面”的战略布局，深刻领会关于教育工作的重要论述，深刻领会xxx视察江苏时的重要讲话。通过读原着、学原文、悟原理，并同开展社会主义核心价值观宣传教育结合起来，同加强和改进新形势下高校宣传思想工作结合起来，同全面深化学校各项改革结合起来，使广大党员干部更好地把思想和行动统一到讲话精神上来，统一到学校重大决策部署上来，全力开创各项工作新局面。

学习内容：

1.《xxx系列重要讲话读本》；

2.《*中央关于制定国民经济和社会发展第十三个五年规划的建议》；

3.在党的新闻舆论工作座谈会上的讲话。

主题三(5月份)：全面提升内涵建设水平

今年是学校示范建设验收之年，也是“十三五”开局之年，全面完成省级示范建设的各项任务至关重要。示范性高职院校除了领导能力领先、综合水平领先、教育教学改革领先、专业建设领先、社会服务领先，还要求在人才培养模式、实验实训基地建设、师资队伍建设、课程体系与教学内容改革等方面取得实质性突破，力争做发展的模范、改革的模范、管理的模范，以带动区域高等职业院校深化改革，提升高等职业教育的整体水平。

通过学习，全面增强做好示范建设验收工作的责任感、紧迫感，准确把握示范建设的验收标准，进一步创新办学体制机制，加强师资和管理队伍建设，推进专业建设和课程改革，提升社会服务能力，完善创业型实训基地建设，全面做好示范验收各项准备。同时，深入研究经济社会发展对高职教育的新要求，动员广大教职员工群策群力开启“十三五”事业发展，明确学校的目标定位、发展思路，同心共筑“盐工梦”。

学习内容：

1.《高等职业教育创新发展行动计划（20**-20**年）》；

2.曹卫星、沈健在20**年全省教育工作会议上的讲话；

3.江苏省示范性高职院校建设验收要求。

主题四(6月份)：全面推进依法治校

十八届四中全会作出了《关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》。今年是“七五”普法的第一年，继续深入开展法制宣传教育，对于进一步增强全民法制观念、推进依法治国进程，具有十分重要的意义。

通过扎实的法制教育和法治实践，深入宣传宪法，广泛传播法律知识，进一步坚定法治建设的中国特色社会主义方向，不断提高运用法治思维和法治方式深化改革、推动发展的能力，提升依法治教、依法治校的水平，促进学校法治文化建设，推动形成自觉尊法、学法、守法、用法的良好环境。通过学习，进一步加强学校制度建设，宣传运用学校章程，加快内部管理体制改革，健全学校内部治理结构，构建依法办学、自主管理、民主监督、社会参与的现代学校制度。

学习内容：

1.“七五”普法文件；

2.江苏省委办公厅《关于进一步加强全省普通高等学校领导班子建设的意见》；

3.《**工业职业技术学院章程》。

**工业职业技术学院

20**年春学期教职工理论学习计划

一、指导思想

深入贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神，深化中国特色社会主义理论体系和社会主义核心价值体系学习，按照求真务实、学以致用的要求，紧紧围绕学校中心工作，积极探索高职教育规律，统一思想，凝心聚力，为建成示范高职院、共筑“盐工梦”提供强大的精神动力和智力支持。

二、学习内容

1.全国“两会”精神学习专题（3月份）

今年的全国“两会”是在“十三五”开局之年召开的一次盛会。认真学习党和国家领导人在“两会”上的重要讲话以及政府工作报告等文件，尤其是有关教育改革、思想宣传、文化建设等方面的论述，全面了解党和国家关于教育事业发展的最新方针政策，显得非常重要。通过学习，深刻领会“两会”精神，深化对全面建成小康社会和实现“中国梦”的认识，增强内生动力，推动学校事业科学发展。

学习资料：20**年全国“两会”会议公报、《政府工作报告》等。

2.xxx系列重要讲话学习专题（4月份）

十八大以来，xxx对教育、党建、文化、宣传等工作发表了一系列重要讲话，提出了许多新思想、新观点和新要求。这对新形势下如何办好高等学校、如何培养高素质人才具有重要的指导意义。通过深入学习xxx关于立德树人的重要论述，坚持把培育和践行社会主义核心价值观作为教育第一位的要求；通过深入学习xxx关于推进教育改革的重要论述，坚持把改革作为推进事业发展的根本动力；通过深入学习xxx关于培养造就高素质教师队伍的重要论述，坚持把加强教师队伍建设作为最重要的基础工作，加快发展现代职业教育，不断创新工作思路。

学习资料：《xxx系列重要讲话读本》；全国、全省第二十四次高等学校党建工作会议精神等。

3.学校发展规划与内涵建设学习专题（5月份）

围绕学校“十三五”规划和示范建设验收等核心内容，引导全体师生员工认清学校发展面临的形势和任务，把握“十三五”发展的目标定位和战略举措。同时，深刻理解高职教育新理念，准确掌握示范建设验收要求，推动学校示范建设目标全面实现。通过学习，促使全体教职员工树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，转变不适时宜的思想观念，着力解决影响和制约学校发展的突出问题，立足本职岗位，凝聚各方力量，实现“十三五”良好开局。

学习资料：教育部《关于教育系统深入开展爱国主义教育的实施意见》；曹卫星、沈健在20**年全省教育工作会议上的讲话等。

4.“七五”普法学习专题（6月份）

今年是“七五”普法开局之年，全面依法治国是新形势下党推进事业发展的重要战略。建设社会主义法制国家，是党实现社会主义初级阶段基本纲领的重要保证。依法治教、依法治校是依法治国的一个重要内容，做好师生员工的普法教育是推进依法治教、依法治校的一个有效途径。通过学习，进一步加强教职员工对法律法规的理解，增强宪法意识、爱国意识、爱校意识，增强民主法制观念，提高依法治校、依章办学的能力，为建设平安有序的和谐校园提供有力保障。

学习资料：“七五”普法文件；《**工业职业技术学院章程》等。

三、学习时间

每单周三的下午两节课后为全校统一的政治理论学习时间。

四、学习要求

1.强化领导，完善学习制度。各党总支、各二级学院、各部门要加强组织领导，重视理论武装，健全考勤制度，细化学习方案，严格执行政治理论学习要求，完整保存学习计划、考勤记录等资料台账。

2.精心组织，严明学习纪律。各党总支、各二级学院、各部门结合本部门工作特点与教职工思想情况，有的放矢地组织开展学习活动。学习情况列为部门和个人考核评优的重要内容，党委宣传部结合年度工作考核将对理论学习组织开展情况进行检查。

3.创新形式，增强学习效果。要坚持问题导向、学以致用，不断创新学习形式，改进学习方法。有条件的党总支、二级学院和部门可以组织专题讲座、学习交流、社会实践活动，不断增强学习的吸引力和实效性。

篇4：党员干部政治理论学习计划样本

20**年党员干部政治理论学习计划样本

一、指导思想

高举中国特色社会主义伟大旗帜，以***理论、“***”重要思想、***为指导，以全面学习贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中全会精神以及xxx系列重要讲话精神为主线，紧紧围绕“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局，巩固马克思主义在高校意识形态领域的指导地位，有计划、有针对性地开展一系列理论学习教育活动，引导和激励全校党员干部和教职员工振奋精神、干事创业，为实现省级示范校建设目标任务提供精神动力和思想保证。

二、学习重点

1、学习20**年党中央、国务院下发文件精神和方针政策，学习习xxx重要讲话精神，进一步解放思想、更新观念，自觉用***指导实践、推动工作。

2、学习20**年将召开的全国“两会”精神，深刻认识、把握学习贯彻“两会”精神的重大意义，全面准确把握20**全国“两会”的基本精神。

3、学习《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》，以《准则》规范自身言行，时刻以《条例》约束自己，坚定深入推进党风廉政建设和反腐败斗争的信心和决心。

4、学习党史、国史、社会主义发展史，加强自身思想改造，弘扬爱国主义精神，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，坚持爱国和爱党、爱社会主义相统一。

5、学习社会主义法治理论，学习国家法律法规，进一步强化领导干部法治意识和法治思维，推进依法治校和依法办学。

6、学习辽宁省省委重要会议精神，学习省教育厅下发有关职业教育各类文件规定，深入研究教育教学规律，不断提高学校教育教学质量。

7、进一步强化师德师风教育，学习师德师风建设相关文章，学习教育战线先进人物事迹，以学习为引领加强思想道德建设，树立新典型，宣传新事迹，展现新风貌。

8、深入学习学校章程、制度、十三五规划，围绕学校20**年重点工作，结合自身工作实际，切实落实学习各项工作，全面推进学校科学发展。

三、学习要求

1、各总支、支部要结合上述学习重点，制定本总支、支部的学习计划，并充分利用双周五的党团学习时间落实学习计划，切实加强学习，确保学习效果。

2、各总支、支部要进一步创新学习方式方法，采取集中学习与个人自学、专题辅导与专题讨论、座谈研讨与体会交流相结合的方式，拓展学习途径，充分利用中心发言、党课、形势政策报告、知识竞赛等多种灵活多样的学习形式，并发掘网络、报刊等学习资源，提升学习质量和效果，努力形成学习工作化，工作学习化的良好氛围。

3、各总支、支部书记要把搞好政治理论学习工作作为“一把手”工程来抓，做好学习发动，真正把学习过程转化为增强党员党性修养、提高思想觉悟、增长工作才干的过程。

4、各总支、支部书记每月至少安排1次的集中学习，党员干部要做自主学习的表率，特别是部门党政负责人要带头学习、带头发言、带头调查研究，为带动全体党员学习起到积极的示范带头作用。

5、各总支、支部要严格集中学习的考勤制度，做好学习记录，同时要对党员自主学习情况进行定期检查和不定期抽查，并做好总结。

学校将把各总支、支部组织党员干部学习的情况列为对基层党组织考评的重要内容。

篇5：10月入党思想汇报范本：加强理论学习

　　20**年10月入党思想汇报范本：加强理论学习

　　敬爱的党组织：

　　我深知自己在思想上和党的理论知识学习等方面仍与党组织的要求有一定的差距，但我会坚持不断的学习，按照章程的规定来严格要求自己，尽量克服自己的缺点，做一个党员应做之事。现在我将第二个季度的思想情况汇报如下。

　　一是丰富了自己的理论知识储备。对于党性及党性修养的理解，之前，我认为党性就是党的性质，而党性修养就是加强党的理论知识学习，深刻理解党的性质，慢慢提升自己的理论修养。通过学习，我才清楚地认识到党性和党性修养的真正内涵，何谓党性，从广义上讲，是一个政党固有的本性，是阶级性最高和最集中的表现;从狭义上讲，是共产党员的党性，是党的性质在党员身上的体现。

　　而党性修养则是共产党员通过自我教育、自我改造、自我完善把党的要求内化为自觉行为的过程。党性是共产党员的灵魂，是共产党员自身存在的价值，所以加强党性修养是共产党员的本质改造，是做合格党员的必由之路是实现党所肩负的历史使命的现实需要。

　　二是坚定了自己的党员信念。回忆起那些为了共产党的事业而抛头颅洒热血的革命先烈们，他们用事实向我们证明“为共产党的事业而奋斗终生。”这一切的一切都使我坚定了共产党的信念，增强了对实现共产党事业的信心。

　　三是明确了自己的使命。作为当代大学生的我们，必须要努力学习、积极实践，树立青年领袖的目标和理想，肩负起接班人的历史使命。我们要珍惜机会、勇于实践。

　　在以后的学习，工作，生活中，我会积极汇报我的所思所想，希望党组织不断教导、帮助我，使我能成为一名优秀的共产党员。

　　此致

　　敬礼!