小学五年级班主任工作计划第一学期

篇一：小学五年级上学期班主任工作计划

　　小学五年级上学期班主任工作计划

　　民主完小 李书敏

　　本学期我担任五年级的班主任。新学期开始了，结合本班实际情况，制定如下班主任工作计划。

　　一、指导思想

　　以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，围绕学校主题教育活动，提高学生的思想素质和科学文化素质、以爱国主义教育为主线，以学生的行为习惯的养成为主要内容，注意培养和提高学生的基本道德。上好每一堂课，规范班级日常管理工作，开展丰富而有意义的少先队活动，实施切实有效的学生心理健康教育，努力探索班级工作的新特色。

　　二、班情分析

　　本班共有学生47人，其中班干部8人。本班学生热爱学校、班集体，团结上进、思想端正、遵守纪律、尊敬师长、热爱劳动。能按照《小学生守则》来规范自己的言行。但由于种种的原因，部分学生身上仍存在着以自我为中心，纪律观念淡薄等现象，在个性、学习习惯等方面都存在很大的差异，可以通过集体教育来转化。

　　三、班级工作重点及目标班级教育工作

　　重点加强行为规范的养成教育，培养学生良好的行为习惯，继续进行热爱班级的教育、团结同学的教育，搞好心理健康教育。 具体工作：

　　1、继续抓好五年级学生的常规养成教育，培养良好行为。

　　2、搞好班级卫生工作管理、学生的日常行为培养，争创卫生、文明示范班。

　　3、搞好每位学生的自我保护教育，增强安全意识，形成一定的能力。

　　4、搞好每位学生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地发展。

　　5、使学生爱科学、学科学，主动探索新知。

　　本班学生奋斗目标：

　　1、形成健康向上的良好班风，增强集体凝聚力。

　　2、争当学校的“优秀班集体”。

　　3、发展个性特长，促进身心健康。

　　具体工作：

　　(1)鼓励支持学生积极参加学校、班级的各项活动，力争优异成绩，锻炼能力，培养其集体荣誉感。

　　(2)注意育人环境的美化，充分发挥其育人功能。建立各种生动活泼的评比栏，室内布置美观大方，突出特色，使学生在潜移默化中受到教育。

　　(3)开展丰富多采的主题班队会，在集体活动中增强班级的凝聚力，形成良好的班风。

　　四、常规管理措施

　　1、学习方面为使学生在学习上形成你追我赶的良好风气，同时针对五年级学生的年龄特点，制定以下措施：

　　(1)建立健全评比制度。班里将定期评选“优秀小组”，对每个小

　　组的学习、纪律、卫生情况进行评比，鼓励学生团结合作，培养集体荣誉感。

　　(2)建立本班的“学习小组”，前后位四个同学为一组，选出小组的组长。“学习小组”中的四位同学要互相帮助，团结协作，共同努力，才能取得好成绩，这一方法培养了同学们的团结协作精神，也是转化后进生的一条有效途径。

　　2、文明行为方面为进一步规范学生的行为，让学生的日常行为也参与评比。

　　3、卫生方面，我将采取以下措施：

　　(1)进一步对卫生小组长进行培训，指导他们如何分工，责任到人，增强小组意识，起到模范带头作用。

　　(2)卫生委员和每天的环境小卫士分工明确，把教室内外检查整理干净，警告卫生习惯不良的同学，做好记录。有大问题及时向老师汇报。

　　(3)利用课间的时间，由卫生委员检查个人卫生。

　　(4)综合各方面表现，结合卫生委员的记录，每周评选一次“卫生标兵”。

　　五、德育工作措施

　　在德育方面的工作，要处处与学校教育处保持一致。为此我制定以下措施：

　　1、搞好班级的育人环境，让课程表、环境小卫士值勤表、作息时间表上墙。利用板报栏展示学生的个性特长、美化环境，利用评比栏

　　鼓励学生进步。

　　2、培养班干部同学的责任心，号召他们积极帮助后进的同学。班主任本着“抓两头，带中间”的原则，不忽视中间学生，让他们同样受到老师的关心，有积极上进的动力，从而也成为优秀的学生。

　　3、班主任要“学高为师，身正是范”，时刻做学生的表率，身教重于言教。

　　六、学生安全教育

　　经常教育学生要轻声慢步，不可以在走廊里追逐打闹。告诉学生上下楼梯的正确位置，不要拥挤。

　　七、问题学生的转化工作

　　本班有几位学生属于特别活泼好动的孩子，自制能力较差，上课注意力不够集中。能清楚地认识到自己的不足，但保持时间不长。针对上述情况，转化措施如下：

　　1、班集体内形成“比、学、赶、帮、超”的良好氛围，用大多数学生良好行为来教育他们。

　　2、对于他们在行为上的不良之处，慢慢纠正，有进步时及时表扬。

　　3、多给他们在同学面前展示自己的机会，以促进他们积极严格地要求自己。

　　4、多与家长联系，了解他们在家的情况。与家长一同把孩子教育好。

　　班内还有几位学生属于听话，举止文明的孩子，但就是在学习方面有些吃力，接受新知识较慢。

　　针对上述情况，转化措施如下：

　　1、号召全体学生关心他们，帮助他们。

　　2、组成学习小组定期在学习方面帮助他们。

　　3、当他们在学习上有进步的时候，老师要及时表扬。

　　4、多与家长联系，力所能及地给予帮助。

　　三、具体工作计划

　　9月份：1、开学第一课

　　2、感恩教师、歌颂 教师

　　3、组织学生出好第一期黑板报、搞好教室布置工作。

　　4、做好常规教育，开展“尊师爱师”活动。

　　10月份：1、"祖国,您好"主题班会

　　2、评选文明之星

　　3、"我的优点大家找"主题班会

　　11月份：1、做好迎接期中考试的准备。

　　2、进行队旗、队章教育，组织“我为队旗添光彩”的队史教育。3、评选纪律之星

　　4、“安全路上行”主题班会

　　12月份：1、开展爱国主义教育

　　2、召开家长会，交流教育方式，传播最新教育资讯。

　　3、组织开展读书活动，评比“班级读书明星”。

　　4、“伟人伴我行”主题班会

　　1月份：1、加强法制教育、安全教育

篇二：20**-20**学年第一学期 五年级班主任工作计划

　　五年级班主任工作计划

　　(20**-20**学年第一学期)

　　一、班级概况

　　经过两年培养，本班学生已初步形成了良好的行为习惯和

　　学习习惯，集体荣誉感提高了，班级凝聚力增强了。各方面都有了较大的进步。但是，班级中还存在一些问题，有些孩子组织纪律性差，贪玩，学习不主动，上课听讲不专心，影响知识的理解和能力的提高。班级集体意识还较为薄弱，行为习惯的养成还要下很大的功夫。

　　二、管理目标

　　本学期，班级将继续严抓学生“常规自我管理”，开展争当三好学生，争当优秀班干部，争当“班级之星”等活动。培养学生勇于竞争和团结协作的精神。继续狠抓班干部工作，帮助学生树立正确的是非观，鼓励学生的创造性思维。班级力求稳定有序。

　　三、管理措施：

　　(一)、班级纪律方面

　　一个班级，要想有良好的班风，必须要有良好的纪律才行。因而，我从以下几点入手：

　　1、课堂纪律

　　继续严抓课堂纪律，积极主动与各科任老师沟通，密切配合;在保证纪律的前提下，最大的活跃课堂气氛，争取做

　　到活泼，好学。

　　2、课间纪律

　　课间是学生轻松休息的时间，良好的课间纪律将会给整个班级带来活跃而轻松的气氛。本学期我打算继续保持上学期阳光体育等活动，使学生在课间充分放松，同时我也要积极参与，增进师生之间的感情，扩大交流的空间。但是没有完成学习任务的同学不能参与课件活动，算是小小的惩罚。

　　3、早操纪律

　　经过两年多的培养，我班整体精神风貌较好，尤其早操纪律较好，步伐整齐，协调一致，但是仍然有个别学生没有集体意识，我行我素，这就需要经常提醒，所以每天晨会我要提醒同学们。

　　(二)、卫生管理方面

　　1、个人卫生：上学期个别学生个人卫生极差，而且累教不改，本学期计划制定严格的应对措施，包括及时联系家长或现场清洗等。

　　2、班级卫生：每天早、午派值日生清扫，设立卫生监督员，进行检查与监督。对于主动、及时打扫卫生的同学或小组，进行表扬。

　　(三)、班干部的培养方面

　　班级管理光靠班主任一人来管理是不够的，班干部是班级管理的第一人。这学期我将采取班干部轮流制(包括班长

　　和组长)，使班级管理再上新台阶，让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘，培养有个性的人,使孩子们学会学习，学会生活，学会合作和学会管理。

　　(四)、家校协作方面

　　上学期我联系家长比较频繁，取得了一些成效，但是也有不好的一面，比如有个别家长觉得很烦，所以本学期计划小事以批评教育为主，大事电话联系家长，较大事情在与家长面谈。

　　(五)、其他方面

　　1、开好晨会，落实本学期的管理目标。

　　2、做好晨检、早餐、早读、卫生、两操、大课间、午查、放学站队、班队会等班级日常管理工作。

　　3、做好班级布置工作，后面主题黑板每周更换一次。

　　4、充分利用座位滚动制进行小组长的轮换，调动每一位学生的积极性，增强自信心，从而促进后进生的转化。

　　5、在纪律、卫生、两操方面展开个人及小队之间的竞争，并做到日评、周总结。

　　6、密切与科任教师的联系，使本班学生得到全面的发展。

　　7、加强思想教育，结合恰当措施，做好后进生的转化工作。

　　8、安全教育常抓不懈。具体利用晨会，周会，主题班会等机会多强调。

　　五年级班主任工作计划 (20**-20**学年第一学期)

　　张树中心小学

　　张广文

　　20**年8月25日

采编：www.pmceo.cOm

篇2：班主任个人专业发展计划

篇一：班主任工作专业发展计划

　　班主任专业发展活动计划

　　班主任专业化研究室宗旨：“让班主任有情感、有地位、有利益”。主要任务是：组织班主任专业化培训，制定班主任专业化建设的各项制度及实施方案，同时面向全体班主任开展旨在提高班主任水平的各种理论与实践的研究活动。现结合我校教育改革和发展的实际，特制订本实施方案。

　　一、发展目标：

　　1、三年后班主任队伍的专业化水平提高，资深班主任达

　　5%，优秀班主任达30%，合格班主任达100% 。

　　2、班集体建设成果显著。校级优秀班集体速成率达50%，有50%的班集体在开展活动中获学校表彰，有10%的班集体在开展活动中获市级以上表彰。

　　3、形成具有我校特色的校本培训成功经验。

　　第二、实验探索阶段

　　专业化是一个专业水平的不断深化、不断提升的过程，这一过程是外部推动力和内部驱动力共同作用的结果。要实现班主任专业化水平的高效提速，必须构建一个外源发展与内部发展相结合的班主任培训培养机制。为此，在这一阶段，我校将采用教师自我培训和校本培训相结合的“双赢”教师培训方式。

　　1、自我培训

　　(1) 要求班主任制定专业化水平自我发展计划。

　　(2) 鼓励教师大量阅读相关书籍，更新教育观念，重新审视教育教学过程中的师生关系，不断改进工作方法。

　　(3) 自修自研，努力把握学科发展最新动态，积极学习和运用现代教育技术。

　　(4) 自我反思，博采众长，形成风格，争做专家。主张班主任的成长应该培植起“反思”的意识，不断反思自己的教育教学理念与行为，不断自我调整、自我建构、自我总结，从而获得持续不断的专业成长。

　　(5)每学期要求班主任针对自己的工作至少写出两篇案例分析、两篇教育随笔、一篇成功的班主任经验论文。

　　(6)填写《班主任工作月报表》，通过认真填写，不断反思自己的教育态度、教育方法、教育行为。工作方法从经验型上升为专业型。

　　2、校本培训

　　培训方式，采用自学反思、集中学习讨论、实践体验活动、读书活动、案例分析和课题研究等多种方式。

　　培训管理，重点抓好班主任岗前培训、在岗培训以及骨干班主任专业培训。

　　培训内容，实践性培训采取指令性管理的办法，理论性培训采取菜单式培训。

　　20**-20**第二学期

　　安全教育周活动计划

　　----李莉南

　　安全是学校开展正常教育教学活动的前提和基础，是德

　　育工作的重中之重。安全、和谐的校园环境是维护良好教育教学秩序的根本保证。为切实加强学校安全工作，增强师生的安全防范意识，提高学生的自护自救能力，落实“安全第一、预防为主”的工作方针，特开展我校安全教育周系列活动。

　　四、活动内容

　　(一)主要内容

　　1、抓好交通安全教育。学校将结合学生年龄特点和学校实际，加强行路常识、乘机动车常识、道路交通标志常识、交通法规常识、交通事故处置常识等教育，避免交通事故发生。要重点教育六年级骑自行车上、放学时学生要遵守交通法规，教育学生不乘坐“三无”黑车、摩托、拖拉机等非客运车辆。

　　2、抓好消防安全教育。学校将加强对学生的用火、用电、用气以及灭火知识、报警、自救与逃生、消防标识识别等教育，使广大师生做到人人懂消防知识，保证学校师生不受火灾伤害。

　　3、抓好卫生防病和饮食安全教育。学校将加强对学生的生理卫生

　　4、抓好防溺水宣传教育。学校将坚持“安全第一，预防为主”方针

　　(二)活动安排

　　1、为了形成良好的活动氛围，学校在门口设立安全标语，在楼道内设置安全警示语，利用广播、板报等加大宣传力度。

　　2、在开展“安全教育周”活动前召开全校师生动员大会，落实活动计划及部署。

　　3、开学由校长对全体师生进行安全教育，学校对安全教育周活动进行动员和部署。

　　4、通过学校宣传橱窗宣传安全知识，发出“安全倡议书”，提高老师和学生家长对孩子安全的重视，呼吁全社会对学生安全的关注，共同来关心爱护学生。

　　20**—20**学年度第二学期 班主任德育工作计划

　　李莉南

篇二：班主任专业成长三年规划

　　班主任专业成长三年规划

　　一、我对从事班主任工作状态的现状分析：

　　1、优势：

　　(1)长期从事班主任工作，比较了解学生、家长的习惯特点。

　　(2)亲和力强，情感细腻，对学生心理状态的把握比较准确，说服劝导的能力比较强。

　　(3)乐于吸收新知识，喜欢用新观念新方法来教育学生。

　　(4)做事情公平、公正，能把握好和学生、家长的关系。

　　2、潜势：

　　(1)兴趣广泛，喜欢读书、看影视作品，丰富自己的涵养。

　　(2)爱好文体活动，乐于组织学生参与文体各种活动。

　　(3)家中有同龄的孩子，因此对学生的细微变化感觉敏锐，能做出比较正确的判断，对症下药。

　　3、劣势：

　　(1)教育教学思想革新慢，缺少科学的指导。

　　(2)比较懒惰，平时看书不爱反思。

　　(3)毛躁，情绪波动大。

　　二、未来三年的学习内容与措施：

　　1、学习党的先进理论，并用以指导行动。

　　2、多看一写对自己专业发展有帮助的书籍和杂志，吸取名师上课的经验和理念，在效仿的同时，摸索出自己的教学风格。

　　3、多阅读中外名著，加强自己的文学修养，和文学底蕴，能做到基本每月都能阅读一篇好的文章，撰写读书心得。

　　4、班主任工作中多向先进的教师学习，主动探究，及时总结经验教训，并写好教育纪实、反思。

　　三、未来三年实践探索内容及其目标：

　　1、注重班级文化的建设，充分运用黑板报、手抄报等形式创设班级精神文化氛围，让学生感受到鲜明的班级主流文化。

　　2、建设一个凝聚力强的集体，搭建有浓厚的竞争氛围的学习场，引导学生学会学习、学会自我教育。

　　3、关心学生生命成长，教育学生养成良好的学习习惯，善于调动学生学习积极性，指导学生学习方法，并积极配合各科教师管理学生，班级学习氛围浓厚。

　　4、注重学生干部的培养和使用，形成班级核心力量，班风正、学风浓，努力培养先进班级体。

　　5、有目的、有计划、有针对性、系统地对学生进行思想教育和开展主题教育活动，耐心、细致地做好学困生转化工作并取得明显效果。

　　四、我对三年后班主任专业成长的描述：

　　1、对新概念、新思潮正确地加以分析。在教学中改革，大胆创新，使学生产生强烈的求知欲望。

　　2、在学生的心目中，建立起：衣着朴素、举止从容、办事认真踏实、谈吐文雅含蓄而富有人情味、坦诚待人、谦虚谨慎。

　　3、多与学生接触，并参与学生的活动，走进学生心灵，了解学生需求，拉近老师和学生的距离，达到了心灵的沟通。善于发现和发挥各种不同学生的优点，让学生感受到集体的温暖。

　　希望能通过自身努力实现研修目标，完善自我，超越自我。以便更好地完成教育教学任务，不辱教师的使命。

　　孔雀殿小学：马得志

　　20**.9

篇3：班主任辅导员个人工作计划

篇一：20**年最新20**年 学生工作计划

20**年最新20**年 学生工作计划

20**年 学生工作计划二○**年学生工作的指导思想是：高举***理论伟大旗帜，全面贯彻***重要思想，积极、全面、准确、深入地学习贯彻党的十六大精神，围绕学校中心工作，突出学风建设主题，服务人才培养大局，通过深入细致的学生思想政治教育、学生事务管理、学生助学管理、心理健康教育等学生工作，努力为学校的人才培养和改革、发展与稳定工作服务。一、坚持高举***理论伟大旗帜，全面贯彻***重要思想，积极、全面、准确、深入地学习贯彻党的十六大精神。1、进一步统一思想，凝聚力量，推动学生学习宣传贯彻十六大精神的深入开展。以我与全面建设小康社会为主题，通过报告会、讨论会、党团活动和班会，积极、全面、准确、深入地学习宣传贯彻党的十六大精神，把全校学生的思想和行动统一到为全面建设小康社会而奋发学习、立志成才的目标上上来。2、进一步把握要求、结合实践，兴起学习贯彻***重要思想的新高潮。要采取有效形式，有针对性的教育学生加深对***重要思想的时代背景、实践基础、科学内涵、精神实质的理解，把学习***重要思想与学习党的十六大精神、学习***理论相结合，与学习党的基本路线、基本纲领、基本经验相结合，与学风建设、社会实践活动相结合。积极引导学生立志成才、奋发学习，努力实践***重要思想。3、积极开展学生党支部建设调研活动，进一步加强学生党支部建设，充分发挥学生党支部在学习宣传实践***重要思想和党的十六大精神中的表率作用，充分发挥学生党员在带领全校学生为全面实现小康社会而勤奋学习、全面成才中的模范作用。二、坚持科学理论教育、理想信念教育、民族精神教育和形势政策教育，帮助大学生树立科学的世界观、人生观和价值观。4、要坚持不懈地抓好科学理论教育。深入开展马列主义、*思想、***理论和***重要思想的理论教育活动，紧紧依靠两课主渠道，充分发挥学生骨干组织和学生社团在理论教育活动中的重要作用，把科学理论教育活动落到实处。5、要坚持不懈地抓好理想信念教育。进一步唱响主旋律、打好主动仗，深入开展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验的学习教育活动，突出宣传改革开发以来，特别是十三届四中全会以来，我国gg开放和社会主义现代化建设取得的伟大成就，教育广大学生树立建设有中国特色社会主义的共同理想，以增强大学生对马列主义的信仰，对社会主义的信念，对gg开放的信心，对党和政府的信任。6、要坚持不懈的抓好形势政策教育。紧密结合国内外发生的大事，教育引导学生用马克思主义的立场、观点和方法正确认识国际国内形势，正确认识我国社会主义建设中面临的暂时困难，帮助大学生明确为中华民族的伟大复兴而奋发学习的历史使命。7、进一步抓好民族精神教育。大力弘扬和培育以爱国主义为核心的团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息的伟大民族精神是贯彻党的十六大精神的重要任务。我们要深入开展以弘扬伟大民族精神、全面建设小康社会为主题的思想教育活动，进一步增强大学生的国家意识、团结意识、自强意识和责任意识。

三、坚持以学风建设为中心，积极营造氛围，大力开展学风建设活动，努力实现学风的根本好转。8、积极营造学风建设的良好氛围。开学前四周，各学院要召开学风建设动员大会，以班为单位召开学风建设主题班会，通过学风建设动员、学习方法大讨论等活动，营造学风建设的良好氛围，进一步激发广大学生为全面建设小康社会而奋发学习的成才动力。9、狠抓有利于学风建设的制度建设。在学生教育管理的制度建设中要进一步突出学风建设主题，要对现行的学生综合素质测评体系、奖学金评比制度进行改革，提高学习成绩的权重比，推出优良学风班和学习进步奖评比活动。对学习成绩不理想的学生干部要及时进行调整。10、搞好评优表彰工作，树立学风建设典型。认真开展三好学生、三好学生标兵、先进班集体、先进班集体标兵优良学风班集体等评比表彰工作，认真开展专项奖学金的设立、评比表彰工作。通过表彰先进，树立典型，加大先进典型的宣传力度，搞好先进个人、先进集体事迹展，在全校形成勤奋好学、争先创优的校园氛围。11、认真抓好学风建设的调研总结。今年要重点开展学生学习困难原因调查、学生学习态度调查、学生学习成绩对比分析、学生学习现状

调查等问题的调研活动。同时，要通过调查研究，认真总结、积极推广各学院、班级的学风建设经验。四、坚持教育、管理与服务并重，解决思想问题与实际问题相结合的原则，加大奖、贷、助、补、减五位一体的助学工程建设力度。12、进一步规范国家奖学金、人民奖学金、专项奖学金的申请、审查、评审和发放等管理工作。充分利用校庆110周年的契机，积极抓好专项奖学金的项目新增工作。13、积极做好国家助学贷款工作和毕业生还贷工作。协助学校财务部，加强与贷款银行的沟通合作，认真落实**、**级学生的国家助学贷款。

14、进一步拓展勤工助学渠道，规范勤工助学市场。在积极做好校内勤工助学固定岗位设置、管理的同时，要积极开辟校外勤工助学渠道。15、进一步扩大社会助学规模。要抓住校庆机遇，充分利用学校人才、科技资源，加强宣传发动，积极争取社会团体和个人对贫困学生的资助。16、进一步加强临时性困难补助的管理和学生健康平安保险的管理工作。五、深入分析学生思想政治工作面临的新情况、新问题和新特点，不断拓展学生思想政治工作的覆盖面，增强影响力。17、继续大力推进思想政治教育进网络工作。要通过开展网络文明校园行系列活动，加强大学生的网络道德教育和网络法规教育。要通过思想政治教育主流网站的建设，让正确、积极、健康的思想、文化和信息占领网络阵地。要积极配合有关部门，进一步加强网络的监控、网上辅导等管理工作。18、大力推进思想政治工作进校外学生公寓。继续推行学院管理和学生社区管理相结合的校外学生公寓管理模式，进一步理顺管理体制和运行机制，规范学生党团组织进公寓、学生政治辅导员进公寓、学生自我管理组织进公寓、校园文化进公寓等工作。19、加强大学生心理健康教育。积极开展心理健康教育和心理咨询、心理辅导，培养大学生良好的个性心理品质。要在不断调整、充实、完善六个一工程的基础上，办好《珞珈心源报》，办好《专家在线》和《网上咨询》等心海驿站网页栏目，加强大学生学习心理辅导。20、加强对特殊群体和特殊个体的关爱，帮助他们解决实际困难。要突出抓好学习困难学生、少数民族学生、经济困难学生、心理问题学生等特殊群体的教育管理，对他们的学习、生活和思想给予 的关心，帮助他们完成大学学业。六、坚持深入实际、调查研究，把握脉博、积极引导的原则，加强安全教育，迅速处理不稳定事件，（20**最新幼儿园大班班级工作计划）维护学校和社会的稳定。21、认真抓好学生思想政治状况的调查、学生思想动态调查、影响学生思想稳定的情况分析、学生对学校工作的意见与建议等专题调查研究，把握学生的思想脉搏，提高稳定工作的有效性。22、牢固树立稳定压倒一切的思想观念，进一步树立政治意识、大局意识和责任意识，建立稳定工作责任制和责任追究制，一级抓一级，层层抓落实，把学生稳定工作落到实处。23、牢固树立安全重于泰山的思想观念，继续开展安全月教育管理活动，积极配合有关部门排查安全隐患，加强安全教育管理，进一步增强学生的安全防范意识。24、深入调查研究，严密排查和处理不稳定因素和隐患，努力做到情报超前、预案超前、排查超前、处理超前，把问题解决在萌芽状态。七、按照政治强、业务精、作风正的要求，建立队伍建设的保障机制，进一步加强专职学生政工干部队伍的建设，努力实现政工干部队伍建设专家化目标。25、认真贯彻落实教育部党组和*湖北省委高校工委《关于进一步加强学生思想政治工作队伍建设的若干意见》等文件精神，通过制定切实可行的政策和措施，加强专职学生政工干部的建设。26、进一步规范专职学生干部队伍的调查研究工作，今年将组织干部分期分批到有关高校调查研究，暑期将组织干部进行社会调查。27、积极鼓励专职学生政工干部开展思想政治教育的理论和实践研究，多出研究成果，举办德育研讨会。大力支持专职学生政工干部参加两课的教学工作。八、认真搞好**级新生接待、新生入学教育和**届毕业生思想教育、毕业生离校工作。28、加强毕业生思想教育，做好毕业生离校工作。要以爱国、爱校、敬业、成才为主题，采取多种形式，对**届毕业生进行思想政治教育、就业形势教育、就业政策教育、职业道德教育。在毕业生中开展争做优秀毕业生活动，评选表彰一批优秀毕业生，做好毕业生思想品德鉴定工作。积极配合有关部门，做好毕业生离校工作，确保毕业生文明安全离校。29、认真做好新生接待工作，

加强新生入学教育。积极配合有关部门，做好**级新生接待工作，重点抓好新生入学绿色通道工作。要以自强、弘毅、求实、拓新为主题，通过政治思想教育、理想信念教育、校风校纪教育、爱校教育及其他养成教育，尽快帮助新生实现由中学生到大学生的角色转变，为将来的大学学习、生活打基础。20**年 学生工作计划20**年 学生工作计划九、积极筹备武汉大学学生工作会议，完成学校下达的校庆等临时性工作任务。20**年 学生工作计划一、指导思想：认真贯彻执行省市有关学生资助政策，建立学生资助工作体系，加大资助工作宣传力度，提高资助工作服务质量。确保每个孩子不因家庭经济困难而失学，促进我校学生资助工作步入正常的轨道。二、主要措施：1、做好信用助学贷后诚信提醒工作。在市学生资助管理中心的领导下，积极配合做好信用助学贷后诚信提醒工作，确保按时、按量、按质完成上级下达的任务。一是建立工作小组。迅速分解任务，让了解信贷学生或家长，知道家庭住址的老师担任提醒工作，以便提高工作效率。二是针对原拆迁户多，搬迁后住址难找的特点，积极与村级领导、派出所联系协助查找，确保一个不漏，按时完成。三是讲究工作方法。把提醒工作作为沟通学校与家庭的纽带，作为感恩教育的活资源，使家长在有尊严的前提下，感受党和政府的温暖，让信贷学生立志报效祖国、回报社会。2、做好资助档案建设工作。在市资助管理中心的指导下，建立学生资助档案，列入政府经费与资助范围的有关以及受资助学生信息档案、学生资助工作计划、总结等分学期、分盒存档，为迎接上级的学生资助工作评价积累基础资料。3、做好资助宣传工作。学生资助工作是一项阳光工程，惠民工程，做好资助工作，让每个学生都能正常入学、上学，是学校的一份责任。一是今年将利用校园电视台、学校宣传橱窗、班级黑板报大力宣传资助工作的意义，号召全体师生参加资助工作，营造资助工作的良好氛围，使困难学生得到资助。集体更温暖，教育更和谐。二是开展教师情系孤困征文活动，受助学生助学政策，助我成才征文活动，形成教师人人开恩、施恩，学生个个知恩、感恩的良好教育氛围，促进学生励志成才。4、积极完善学生资助体系。学生资助必须要有资金来源，否则也是一句空话，为解决资金问题，将采取如下措施：一是形成我校校内资助资金预算制度。发动全校教师献爱心，把爱心捐款用于困难学生资助，实行专款专用，足额发放。二是鼓励教师、学生捐物。学生实行自愿拿出自己的一部分零花钱，课外书籍，多少不限，教师可以捐赠一些生活用品，学习用具，确保资助工作的资金基础。三是与效益好、信誉好的企业沟通，宣传资助工作的意义，以情感人，使他们出手相助，筹集一部分资助资金。5、做好受资助学生的资格认定工作。#from 20**年 学生工作计划来自学优网/ end#既然学生资助工作是一项阳光工程、惠民工程，那么就必须把温暖送给最需要的学生，对受助学生的资格认定采取以下步骤。第一步，由班主任根据学生的家庭经济状况提出候选人名单报学校学生资助工作领导小组。第二步，由学生资助工作领导小组逐个深入家庭进行调查摸底，进行比对，筛选出受助学生人选。第三步，实行阳光操作，进行公示，接受社会、家长、师生的监督。我校食堂由于领导重视，全体员工的努力;师生及家长的配合、支持下，本学期确保安全生产，正常运行，保障了正常的教学工作，学生食堂管理工作计划。抓好后勤促前勤，办好食堂服务师生，食堂工作要在不断改革、创新中前进的。一、优化服务提高质量20**年 学生工作计划文章20**年 学生工作计划出自/wk-78500000999195.html，转载请保留此链接！1、加强学习，树立正确的观点，增强服务意识，要把学生当作自己的子女，把学校食堂当作快餐店、小吃店、餐饮店来办，把食堂的事当作自己家里事来做来计划，做好每一个环节，不依靠、不推诿。保证让学生的早餐、饭菜质量的前提下，要确保不克扣学生、不准向学生出售馊饭、馊菜、变味食物、三无食品。2、转变经营模式，提升服务质量学校统筹管理南北两个大食堂和小食堂，张烈高老师负责想心事、想点子，要花小钱办好事，少花钱办好食，提高技术性，技艺上、搭配上技术。三个食堂独立核算成本、核算利润，开展竞争服务想方设法出新招，变花样，要提高质量，又要控制成本，努力做到三个基本满意(学校、家长、学生逐步探讨

专业化模式。)本期实行末位淘汰制，定期对职工进行考核、投票，师生中进行调查，对末1-2位进行解聘。对分管的工作操作过程中有大的失误要提出批评和扣发工资，多次失职失误的解聘，食堂设意见箱，广泛听取师生反应，及时反馈信息，及时纠正提高服务质量，食堂内部要记载考勤，迟到、早退扣工资，请事假请人顶替，长假由学校重新安排人员，记载人员分工情况，要能查每天煮饭，做白案、炒粉、炒菜、洗切菜等主要工序的分工情况，对照检查信息查到人，发现一次扣工资5-10元。二、加强管理，完善制度1、加强领导，健全规章制度①学生就餐大食堂早餐按人数分发到各班，由各班老师、学生代表领到教室分发就餐，各班早餐款与食堂结算，中晚餐到大食堂刷卡就餐，要求学生自己带碗筷。②在小食堂就餐的同学作好登记造册工作，按上报人数核实就餐人数，全额收取资金，确保按时交纳，不流失一分钱不漏交一个人。③严格把好刷卡关，不讲人情，不循私情，坚决杜绝吃饭不出钱，不刷卡行为，若发现一例一次将从工资中加倍扣还，不改者全校通报，一票否决。④食堂内部管理人员，含微机、锅炉、记帐、扫地、售票、财会原则上不在食堂吃免费餐，除补课有老师就餐或特殊情况一般吃饭要刷卡(食堂内因工作原因的除外)。⑤锅炉房供应开、热水一律要凭票供水，一律要用开水瓶打开水，提桶、水桶一律不供。如发现管理人员不履行职责，不坚持原则，轻者提出批评直至扣工资。⑥微机管理人员要热情服务广大师生。保证学生充值款全额到位，确保帐帐相符，帐机相符(充值消费余额)微机员、锅炉工要服务于厨房，为其提供一流服务。⑦清洁工必须保证大厅及周边卫生小区内的卫生及时打扫，每天做到三扫到位，有班上课，有学生就餐就必须打扫。⑧小食堂物品的采购必须由库房调出，需要购置须经学校批准，统一购置。常用蔬菜可由大厨房一同采购，小食堂记帐，特殊菜可一同采购或轮流采购，单独核算。⑨所有物品的采购必须严格把好采购关，专人负责，索证检查，定点采购，确保品名、单价、数量与食物相符，采购记帐人员，必须履行职责，确保工作时间。⑩除学校因工作原因解聘外，工作必须满半年，否则扣一个月工资，留一个月工资作保证金。自行离岗后再不聘任，原则年龄超过45岁以上不聘任。○11过去提出：四防制度、三防一消毒制度，十不准等制度，还要坚持执行落实。三、抓安全，保平安，抓卫生，保健康，抓质量，保利润，抓充值，促消费。1、学校食堂工作员必须持有卫生部门颁发的健康许可证，否则不能聘用。2、确保饭菜质量，保证师生的用餐安全。3、学校食堂服务师生，微利经营，服务师生。4、职工必须持健康证和卫生知识培训合格证上岗。一个崭新的食堂发展蓝图民绘制，一支善于管理的人才队伍已涌现，一班高素质的员工正在培训中，龙坪中学食堂管理工作力争成为先进单位。认真贯彻落实学校有关宿管工作的具体安排，做到以人为本，认真抓好学生的政治思想工作，坚持德育为先，追求和探索宿舍管理的新方法新模式，在创新上下工夫，努力开创宿舍管理的新局面，不断反思，善于总结宿舍管理工作经验，细化管理工作，努力做好自己的本职工作。1、开学准备工作：重点把学生床位落实到位，将住宿须知等有关事项细致的告之，及时安顿学生。2、学生的生活被品、衣柜钥匙等调整到位，为学生的日常生活提供方便。3、及时关心落实学生的衣着添加状况，按学校要求搞好晚检，及时了解学生的健康状况，对突发疫情情况做到及时登记。4、对自理能力薄弱的学生予以全方位的指导督促，对自控能力薄弱的学生予以更细化的监管。5、对身体状况不佳及心里有偏差的学生予以更人性化、细致周到的照顾及帮助。6、对班主任老师的日常管理工作予以强化、细化。经常排查宿舍管理中的安全隐患，发现安全隐患及时上报并提出排查意见。规范管理，使宿舍管理工作更规范、更具人性化。7、抓好学生午休和晚间休息时的纪律，督促学生按时休息，保证学生每天有足够的睡眠时间，并使学生养成按时休息，早睡早起的良好习惯。8、搞好宿舍和学生的个人卫生，不定时的检查，培养学生的卫生习惯，让学生生活在一个卫生、舒适的环境里。宿舍管理工作应该常抓不懈，不断完善，以学生发展为本，更人性化关注学生需求，使我校的宿管工作得到家长及学生认可。20**年 学生工作计划时光消逝，新学期伊始，纪检部又迎来了一个新的开始，在上学期纪检部在系领

导和老师的关心和广大同学的合作支持下，顺利地完成了本职工作，也取得了广大师生的一致赞同。本学年度开始，纪检部将在管理老师的指导和新一届主席团的组织领导下开始新的工作。作为团总支学生会的重要组成部门，纪检部将致力于加强纪律、学风和日常管理工作努力为同学提供一个稳定的学习环境，为学院管理和正常运行提供应有的保障。随着纪检部的工作和发展，同时依照我系的实际情况，为使纪检部工作顺利开展，具体的工作计划如下：20**年 学生工作计划工作计划1.九月份的招新，为使纪检部日后工作的更加完善。纪检部九月份将重点抓新委员的能力培养，让新委员尽快了解纪检部，同时为新委员提供尽可能打的平台，让他们施展自己的才华。与此同时，九月份将对全系召开各班级纪检委员及班长会议，让各班级了解我们团总支学生会纪检部。了解我们的工作方式及性质。2.文明月优秀班级评比活动为了促进班级建设和班级的凝聚力和向心力、努力创造积极向上、勤奋好学、团结文明的良好班风，调动班主任的班干部的工作积极性，从而提高我系各班级的良好班风.学风灯整体风貌，将计划举行与十一月份举办，时间是一个月。3.优秀班集体流动锦旗的为了我们调动每个班级的工作积极主动性，为了使每个班级班风，学风得到一个良好的进步和改善。我们会对每个月的月评成果和平时班级纪律检查情况，对优秀班集体，发放流动锦旗。时间是每个月，10月份开始举办，这个活动会一直延续到明年。另外，鉴于纪检部之前的工作情况及为了纪检部更好的发展，纪检部将在新学期做到以下几点:1.继续深化对各班考勤检查力度，加大对晚自习的考勤，以及纪律情况的检查力度，同时加强各班级的形象和走廊吸烟的检查力度。2.积极配合兄弟部门的工作。团总支学生会分部不分家，纪检部在积极努力完成自己分内工作的同时将加强与其他部门的沟通与合作，在各类活动中积极配合，共同为创造学院良好的秩序和氛围努力，为同学服务，为学院作出我们的贡献，3.致力于新委员的培养，使纪检部保持活力。新委员的加入使纪检部增添了新鲜血液，而新委员的培养也将成为一个重点，纪检部的工作由新的力量接管，因此，新委员的能力素质，将影响到纪检部的发展。4.加强内部的沟通和了解强化团队意识，纪检部因为工作需要，人员也相对较多，为了方便工作的顺利有序，纪检部将增加召开会议次数，总结经验教训，提高工作效率，相互交流提出工作上的困难和问题，找出解决方案。总之。新的学期，新的开始，纪检部将在新学期尽职尽责，同时不断创新改进，牢记全心全意为同学服务的宗旨，坚持以 公平、公开、公正 的原则，以高昂的姿态和饱满的精神开始新的征程。纪检部20**.9.1

篇二：20**年下学期少先队辅导员工作计划

20**年下学期少先队辅导员工作计划

一、 指导思想：

以“以人为本，以德为先”为宗旨。认真学习和贯彻《*中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干建议》，传承民族精神为立足点，以培养道德习惯和人文素养为重点，以各类活动为载体，以团队的基础组织建设为重点，加强对少年儿童进行思想品德教育，培养少先队员的创新精神和实践能力为主线，通过深化少先队品牌活动，加强少先队的基础建设，全面提高少年儿童的综合素质，强化少先队组织的自身建设，以昂扬的斗志投入新学期的学习与工作中，全面推进我校的少先队工作，开创我校少先队工作的新局面。

二、本期主要工作：

（一） 抓好学生的常规管理。

（二）发挥各班中、小队在班级的作用，努力能够让少先队员自主管理、自主活动是少先队工作之重点，在抓好常规工作、阵地建设的同时，结合“责任”、“礼让”、“卫生”、“宽容”、“诚信”等具体内容开展多种形式的中、小队活动，让每一个少先队员“在活动中学习”、“在活动中实现发展”成为实实在在的行动，切实提高队员自主管理、自主活动的意识和能力。

（三）加大力度，常抓不懈，开展多项教育活动。

1、学生常规教育。

各中队继续组织学生学习新颁布的《中小学生守则》《小学生日常行为规范》，加强礼仪教育与训练，以创建优秀班集体和文明中队为载体，并以“好习惯伴我快乐成长”为主题，以“三管六不”,“三别四带”为重点，以学生文明礼仪教育为突破口，加强学生行为习惯的养成教育，着重培养学生良好的行为习惯。 管住自己的嘴，不说脏话、粗话；

管住自己的手，不乱涂乱画，不攀摘花草，不乱扔杂物；

管住自己的脚，不追逐奔跑，不践踏草坪。

“三别”：即向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别；

“四带”：即把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。

强化常规工作的检查、评比制度，调动学生积极性及自我管理意识，树立良好的学风和校风。

2、安全教育

深化拓展安全教育，以“安全伴我行”为载体，开展预防少年儿童意外伤害，保护少年儿童生命安全和身体健康活动。深入宣传，讲明道理，学习自护知识、消防知识、交通知识，并在各班积极开展争创“平安班级”的活动，在活动中培训安全知识和安全技能，增强安全防范意识，杜绝一切事故的发生。

3、开展社会实践活动。

利用教师节、少先队建队日等节日活动，开展各项针对性活动。巩固并开发本地区的社会实践资源，精心组织各种纪念活动，引导学生参加力所能及的社会实践和社区公益活动，让学生在活动中有所体验、有所感悟、有所收获。

（四）、进一步加强校园文化环境建设和环保教育，增强学生绿色意识。

（五）、加强学生卫生、勤俭节约教育。

三、每月工作重点：

九月份1

1、制订学校少先队工作计划。

2、深入开展学生常规的教育活动。组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。

3、利用“推普周”活动，督促所有队员认真参与，规范使用国家通用语言文字，弘扬中华优秀文化传统，。

十月份

1、庆祝国庆节。国庆节期间，在队员中弘扬和培育以爱国主义教育为核心的伟大民族精神，把“团结统一、爱好和平、勤劳勇敢、自强不息”的伟大民族精神转化为具体的人物形象、历史事件和队员能够做到的身边的小事，具体化为队员

爱家乡、爱集体、爱护公共财物、爱父母、爱老师、爱伙伴的情感。

十一月份

1．11月9日消防安全日，了解消防知识，学习各种安全知识，自救自护知识。 2、11月第四个星期日是感恩节，各中队组织队员开展“感恩亲人，感恩伙伴，感恩社会”系列活动，以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人，为他们做一件力所能及的事。

十二月份

开展“安全伴我行”中队主题队会。

一月份

1、1月1日元旦，倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。

2、评选优秀少先队员、优秀班干部、优秀班级等。

3、做好学期工作总结，资料归档。

刘龙英

20**年9月15日

篇三：20**-20**学年第一学期班主任开学初工作内容

20**-20**学年第一学期开学初班主任工作内容

各位班主任：

您好！现将开学初的班主任工作内容说明如下：

1、强调开学纪律，在校期间如有特殊情况必须要向年级辅导员请假，办理请假手续，不得随意离校，严格规范新学期班级上课考勤。

2、强调学生校园安全（宿舍安全、外出安全、交通安全、人身财产安全等），各班级不组织集体出游活动。

3、上学期班级成绩分析回顾，要求学生们尽快调整学习、生活状态，开始新学期的学习、生活。

4、对班级特殊学生（学习后进、心理问题、家庭困难）进行情况了解，并重点关注，如有特殊情况请及时向学院学工办反映。

5、班长代表班委会进行上学年(学期)工作述职，班主任组织本班同学认真填写《班委工作考核表》（附1），9月16日之前统一交给学生工作办公室。

6、班主任通过找个别学生谈话、开展工作情况、测评结果及时了解班委会情况，如有问题应及时指导并进行改选调整，尽快组织召开新学期班委会改选会，并将新任班委名单交给学生工作办公室备份。

7、班主任结合班级情况对本学年(学期)的班级各项工作进行初步安排,将工作计划于9月16日之前交给学生工作办公室。

8、20**级班主任的开学初班会安排在新生军训后进行，具体时间请与年级辅导员联系。

9、20**级专升本法学2、3、4、5班、汉语言文学2班、英语2班班主任除了以上工作外，应及时组织指导本班学生进行班委会选举，并将我校校规校级、教务政策、学生工作等向本班学生介绍说明。

注：《班委工作考核表》发到各年级QQ群共享，由各班组委下载打印使用。 本次班会记录请各班班长整理好（包括：时间、地点、主要内容），以简明扼要短信形式发给学工办刘婷婷（手机：13892806653），以便学院整理记录。

主题班会时间：8月27日至9月16日

再次感谢各位老师对学院学工办工作的支持和帮助！

人文学院学工办

20**年9月6日

篇4：初三班主任新学期工作计划范本

篇一：20**学年度第一学期九年级班班主任工作计划

20**—20**学年第一学期九年级（4）班班主任工作计划

一、指导思想

以学校教育工作的整体要求为指标，以社会公德教育、人格美德教育为主旋律，加强学生思想道德建设，以习惯养成教育为中心，抓好班级常规管理。通过日常行为规范的训练，培养良好的班风、学风，从而发扬学生自主、创新和实践能力，大力推进素质教育。

二、班级概况

九年级4班，现有学生39人，其中：男生14人、女生25人，

班训：积极的态度决定命运，良好的习惯成就人生

要求：学习上，争分夺秒，提高效率；纪律上，高要求，零违纪；做到，静、净、竞、敬、进。

三、具体措施

1、加强班团干部队伍建设，塑造良好的班风

加强班团干部队自身建设，着力提高班干部的素质，使他真正发挥在班级的领导监督表率作用。一支良好的班团干部队伍能够对班级的管理建设起着决定作用，因此在本学期将定期召开班团干部会，总结工作中的得失，为班级管理出谋划策。建立严格的班团干部管理制度，时时进行监督，为塑造良好的班风打下坚实的基础。

2、狠抓学风建设，创造良学氛围

一个班级管理的好坏，学风建设是关键，学习成绩是最直接的体现。特别这学期是九年级的第一学期， 打好基础，脚踏实地，一步一个脚印地稳步前进。

3、加强安全工作，创建平安班级

安全是所有工作的重中之重，也是一根高压线，所以要常抓不放。主要以班会的形式向学生宣讲有关生活中的安全常识，自救自护知识以及法律保护意识。增强学生“珍惜生命、呵护生命，有生命就有希望”的意识。

4、做好学校教育与家庭教育相结合

结合每次考试成绩，开好每次的家长会，针对学生的现状，与家长共同探讨解决问题的方法，并对下一步工作做好安排，尽快形成家长、教师、学生三位一体的教育模式。平时，把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况做到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，做好学生的思想工作，同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。

5、班级主要活动内容（结合学校开展的活动布置的各项工作）（按月份）

九月：

1、开学报到，检查作业，入学教育。

a、完成收心教育，做好新学期动员。确立班级奋斗口号：“勤奋、拼搏”

b、适应新学科，配合科任老师学好第一节课、第一天课和第一周课。

c、指导学生制定学习计划以及书写考试分析、总结。

2、完成班委改选工作，建立新的强有力的学生领导班子。

3、设计好第一期板报（反法西斯70周年纪念日），开展班级环境布置等活动。

4、“安全教育”主题班团会。

5、 以教师节、中秋节为契机，开展尊师重教及引导学生理解父母的艰辛，逐步学会理解、尊重、感恩父母。

十月:

1、迎国庆节。

2、通过各种形式的宣传和主题教育，爱国主义等传统教育。

3、“爱国守纪，文明成才”主题班团会

4、月考，小结。

十一月:

1、学习主题月，迎接期中考试，进一步提高学生学习的积极性。

2、抓好三个“自习”：早自习重阅读，午自习重知识检查，自习课重自觉学习，合理分配学习时间。

3、期中考试，班会。分析期中考的得失，努力改观学习上的缺陷，交流半学期的学习心得，十二月：

1、主题讨论：初三，学习压力该如何缓解？

2、主题班团会

3、月考，班会。

元月：

1、迎元旦系列活动。

2、主题班会

3、班会，期末考试。

4、个人学期总结，反思.

5、要求学生利用寒假反思初三上半学期的学习和思想，制订出九年级最后一学期如何冲刺的计划。 总之，我将尽最大努力与九年级（4）班39名同学共同搞好班级工作，争取圆满完成学校任务，为建设一个文明、和谐、健康、优秀的班级而努力。努力实现学校制定的各项目标。

20**年9月篇二：20**—20**学年度九年级(3)班第一学期班主任工作计划20**—20**学年度九年级(3)班第一学期班主任工作计划

一、本班基本情况分析

本班共57位学生，其中男同学40人，女同学17人。经过两年多的学习生活，本班学生日常行为规范表现及学习上进步不明显。大多数同学都还是没有养成良好的学习和生活习惯。相当一部分学生学习基础薄弱，态度不端正，目标不明确，缺乏克服困难的毅力。所以学生学习成绩还有待进一步不断提高。学习方面仍需不断进行引导教育，针对过去班级存在不足，现制定本学期的班级管理工作计划：

二、本学期的工作重点及目标

1、严格以学校德育主旨为中心，根据本班实际情况做好各项日常（卫生、午休、课堂课间纪律等）要求规范，培养良好的学习生活行为习惯。

2、继续落实好《中学生日常量化考核》制度，约束学生日常行为表现，加强学生的思想道德及班风学风的建设，构建良好的学习氛围，促进学生的共同发展，为中考做好准备。

3、引导学生明确目标，并为之努力。尽量提高学生学习成绩；重点做好学生教育工作，培养尖子，做好培优扶差工作。本学期课程较紧迫，作为中考的第一步，引导学生重视各学科的学习。引导学生树立目标，为初三中考打好基础。

4、利用班会课进行文明礼仪、思想教育，培养责任心和公共道德感；进行安全教育，提高安全意识和生活技能。

5、加强体育锻炼，从德、智、体、美、劳方面全面。 鼓励每个学生最大限度的发展和发挥自己，做到最好。

为达到以上目标，将采取以下措施：

三、工作措施 1、及时了解学生学习情况，主动与任课老师交流沟通，经常与学生谈心，关注学生的思想动态，并对学生出现的问题进行讨论分析，目的是让学生应当注意那些方面的问题，使学生向好的方面发展。

2、加强班干部队伍的建设。建立以班长和纪律委员为龙头协助班级管理，带领和督促全

班学生在纪律、行为规范、卫生等各方面取得更大进步；此外，开展好带差的“一帮一”学习小组，互相帮助督促学困生及自律性不强的学生。

3.、常规管理工作严抓不待。加强课堂、课间、午休纪律及其它方面纪律的管理，注意教育、引导学生守规守纪，文明礼貌。经常性地做好检查督促工作，特别是迟到、追逐打闹、自习课和晚自习讲话等违纪现象，要及时教育。做好仪容仪表的规范教育。加强学生卫生保健和心理健康，抓好班级的室内卫生及公区卫生。

4、结合学校德育及时对学生进行思想和理想教育。通过班会或活动进行教育帮助学生树立远大的理想，确定奋斗目标，做一名积极上进的好学生。

5、尊重学生，关爱学生，正确引导；注意加强对学困生的教育工作，让学生都能看到自己身上的闪光点，都能找到成功和自信。加强与任课教师的联系，协调各科关系，对学生的情感态度、价值观的教育以及方法与过程的渗透，改变学生被动的学习方式，培养学生自主学习的能力，教育学生“学会吃苦，学会生存，学会做人，学会学习”。初三学生压力大，平时多关注学生，及时做好心理健康辅导。

6、加强学法指导和兴趣引导。帮助学生明确学习目标与任务，明白学习的重要性和紧迫性。加强对学习习惯的养成和学习方法的指导。杜绝抄袭作业，考试作弊等不良现象；注意抓好潜力生的学习工作，督促他们有更高目标并努力发挥潜能。

四、学困生转换措施

1、关注思想动态，及时了解情况并进行教育

2、在班级多开展“学习”活动，让同学们互相交流学习经验、方法，教师及时予以不断的指导，争取让学生在轻松、愉快的学习环境中找到适合自己学习的方式方法。

3、开展目标性学习活动。让同学为自己合理定位，为自己树一个榜样，树一个竞争对手，帮助学生创造竞争给予，帮助学生提供自我展现的舞台，并督促他们完成自我超越。

4、开展各种良性学习竞争活动，以好帮差，带动学困生争取进步。

5、加强与家长的联系，及时掌握学生的思想动态，家长和教师共同努力，采用合理、有效的方法进行教育，让学生健康成长。争取最佳教育效果。

20**/9/3篇三：黄尾中心学校20**-20**学年度第一学期九年级班主任工作总结黄尾中心学校20**-20**学年度第一学期九年级班主任

工作总结

班主任工作是琐碎，繁忙的，然而做好班主任工作是一个好教师的标志，也能从中体验到做教师的快乐。著名的教育改革家魏书生曾这样说过：“班级像一个大家庭，同学们如兄弟姐妹般互相关心着、帮助着，互相鼓舞着、照顾着，一起长大了，成熟了，便离开这个家庭，走向了社会。”一个良好的班集体对每个学生的健康发展有着巨大的教育作用。而形成一个良好的班集体，需要每一位班主任做大量深入细致的工作。接下来就这一学期的班主任工作作一个小结：

一、班级目标：

1、加大班级管理力度，树立良好班风学风，增强班级凝聚力，提高学生竞争力。

2、每个学生都有明确的目标计划，并且有信心、有毅力、有干劲去实现理想。

3、做好培优补差工作，做好中等生的提高工作。

二、 工作重点：

1、加强班级管理，紧抓学生行为规范。

2、定目标，树典型，营造良好的学习环境。

3、大力做好培优补差工作，加强学生心理辅导。

4、开好班会，及时解决班级存在的主要问题，让学生及时充电。

三、 具体工作：

1、加大班级管理力度，继续树立良好班风，促进学风。

遵守纪律是学生学习进步的重要保证，良好班风是集体更具竞争力的基础。九年级是初中决战性的一年，为使本班集体和个人都更具竞争力，本学期将加大班级管理力度，力争杜绝违纪现象。

（1）加强班干部队伍管理和培养，让学生能更好的自我管理。常开班委例会，讨论班级出现的问题及解决措施等。

（2）针对平时纪律表现差的学生，及时进行心理辅导（王磊同学喜欢玩手机游戏等）

（3）继续密切保持和授课老师联系沟通，统一思想（主要结合月考分析进行）

（4）加大早自习和下午自习课的管理力度，严格要求做到“入楼即静，入室即坐，入座即学，入学即专。”在此基础上，抓紧中午吃饭后和晚餐饭后的空余时间管理，提高了学生的学习效率。

（5）树立文明守纪典型。我班大部分同学已经基本形成了良好的行为习惯。为使班级每一位同学的组织纪律性、团队意识进一步增强，本学期结合学校每月之星评比活动，在班内评选“学习之星”、“活动之星”、“劳动之星”、“体育之星”、“节俭之星”、“管理之星”共6人。

（6）在期中考试后结合分层研讨会的主要内容，为进一步强化班风管理，由班委会讨论形成“八要”、“八不准”。

2、加强优良学风的形成，提高整体竞争力，促进班风。

（1）制定目标计划。帮助每一个学生进行自我分析，明确自身的长处及不足，针对自身的特点制定最合适的目标计划，在班级展板上制作目标树，并帮助学生执行计划。

①树立中考目标（保十争十二）。利用班会课向学生介绍中考基本情况，结合学生实际情况确定中考目标，指明学生努力奋斗的方向，以鼓励为主。

②树立学期目标。学期目标主要以“定分数”和“找对手”为主。每一位同学都明确本学期要学习成绩要达到什么层次。找一个追赶的目标，尽力超过对手，营造竞争气氛。形成互相督促，互相监督的学习氛围。

③定好周计划。由于初三学习紧张，学习任务重。坚持做到每周自己总结，要做到什么，上周还有什么没有做好，及时总结反思，检查改进。

（2）培养学生的学习习惯。

本学期继续抓学习习惯的培养工作，让学生学习忙而有序，提高学习、复习效率。主要的方向是在课堂学习习惯、自习习惯等。①课堂学习习惯。

主要做了三项工作：

第一，各科任老师和学习委员一起抓好课前准备，继续做好预备时间的齐读相关学科背记知识点(由课代表联系授课教师合理安排)。

第二，结合各科实际，课堂上要求学生对对有疑问、重点、易错题、补充题等做好笔记。第三，学会自我提醒，学生间互相提醒，防止走神发呆，杜绝不专心听讲，保证每节课都有收获。

②自习习惯。

也做了三方面的工作：

第一，督促学生利用好自习课。安排好每天第四节自习课的学习内容。严格做到“不乱讲话，不准串位，严格遵守自习课纪律”。培养学生自觉利用好时间，提高学习效率的习惯。第二，引导学生利用好课余时间，培养学生自觉学习的习惯。第三，办好班级图书角，培养学生自觉读课外读物的习惯，扩大知识面，掌握更多更好的方法。

（3）加强和科任老师联系，做好培优补差工作。班主任及时了解学生学习情况，针对学生具体情况制定科学有效的包保方案，帮助学生排除思想、学习上的障碍，力争提高学习成

绩。

（4）树立学习典型。为了使班级每一位同学的学习目的性进一步增强，通过召开主题班会和分层研讨等活动，在班级营造勤奋学习、掌握科学的学习方法、相互学习、相互竞争的良好的学习氛围。

3、搞好学习活动，丰富学生生活，增强学生竞争意识，促进班级活力，开拓学生知识视野。

积极配合学校开展的各项活动，在班内开展了学习知识竞赛。如：语文背诵或朗诵比赛、英语背诵或词汇积累比赛、数理化解题或找错比赛、政治时事竞赛、各科知识点背记检查等等。

4、做好学生体育训练工作，大力抓好体育课、早锻炼。

本学期通过摸底测试，将男生分成四个组（每组6人），女生分成三个组（每组7人），每天早锻炼由组长按照预定计划严格执行，当然更多地是带领和鼓励，充分发扬团队合作精神。

5、重视学生心理辅导，做好青春期教育工作。

加强学生心理辅导（重点是几位女生），课间经常深入课堂和寝室，不定期与学生进行沟通、谈话，及时了解学生心理动态，疏导学生心理问题，及时解决学生矛盾。

6、抓好学生思想工作。

（1）注意学生思想动向，及时疏导学生心理问题。

（2）引导学生塑造高尚的人格，告别陋习，提升正气。

（3）引导学生追求更高的思想境界，积极向团组织靠拢。

四、取得成绩

1、组织健全、管理有序。

在魏书生的管理理念指引下，我高度重视学生自主管理能力的培养，大胆选用桂威同学任班长，然后由他自主选择、组合成一个班子。然后由班委会成员在班级中树立榜样，带头找事管、找事做，人人都发扬主人翁精神，最后实现“事事有人干，人人找事干，人人干好事”的目标。本学期，第一次最美教室评比的冠军就让咋们夺得，同时受到各级领导和兄弟学校老师的高度赞赏；为庆祝元旦，咋们班仅用5天时间就上演了一场精彩的班级元旦晚会，晚会上学生们自编自演的节目拉近了师生间的距离，增进了师生情谊，特别是晚会结束后仅用5分钟时间就将教室恢复了原状，无不体现了高度的组织性、纪律性和班委会成员高超的组织管理能力。

2、责任心强、集体至上。

班委会是一个班级的核心，班长则是核心中的核心。桂威同学自担任班长一职后，兢兢业业、任劳任怨，除了抓常规管理外，他自己主动担负拖地的责任，每天至少三遍，“不拖地就觉得不舒服”是他的拖地感言。蔡超同学主动要求担任副劳动委员，走马上任后，卫生区内每天课间都看到他的身影，除此之外，他还经常深入寝室督查卫生，不怕得罪人，“这就是我的职责”是他的工作作风。郑艮香同学主动分担宣传委的宣传工作，班级的文化布置、每一期黑板报都是她辛勤汗水的结晶，“多花点时间，把我们这个家布置的漂亮些，我很乐意”是她奉献集体的写照。王磊同学平时不修边幅，作业马虎了事，但是自从当了厕所“副所长”后，把厕所打扫的比自己家的卫生间还

要干净，不怕脏不怕湿不怕累，“要么就不干，要干就把它干好”是一个学困生的另一面。等等，这些典型在咱班举不胜举，他们虽然学习成绩不理想，可他们品德高尚，集体主义荣誉感强，愿意为班集体的利益牺牲自己的个人利益。

3、一马当先、穷追不舍。

郑磊同学自七年级以来，学习态度端正，逐步摸索出一套科学有效的学习方法，成绩稳

篇二：初三班主任工作计划

初三班主任工作计划

三年一班

一、班级现状分析

①、我班共有19名同学，全班同学在初三这一学期，能够认识到初三的关键性和重要性，在思想上比以前更重视，在开学初呈现出比较良好的 势头，但是由于长期养成的不良习惯和懒散的学习态度，所以，大部分同学不能持之以恒，在学期中，有一些同学开始不交作业，对待老师的教育批评态度极差。

②、全班同学在任课老师的帮助下，各门功课均衡发展，在期末考试中，物理成绩有很大的进步，其他学科在平行班中成绩也较好。

③、班级在班干部的管理下，班级同学能在学校各项活动中都取得比较优异的成绩，自习课也能认真完成作业，保持秩序。各项常规工作也能正常有序的开展。

二、本学期班级目标：

①常规工作能改进不足，争取在卫生，纪律和尊师守纪方面做的更好。 ②总体成绩更上一层楼，争取全班同学的成绩在整体上有提高，保证一部分优秀生，能在老师的帮助和自身的努力下，能直升北郊，或考上北郊。使一部分后进生能顺利毕业，升入高一级学校。

三、主要措施：

①抓纪律，树班风。 众所周知，作为初三的学生理应严格的要求自己。每个人都应该做个礼仪之士，懂得尊师重道，因此，树立起良好的班风是我们的当务之急。我们要树立起刻苦、勤奋、团结、拼搏的高尚班风，这不但有利于我们的学习，更为今后走好人生的漫漫长路铺下了基石。

②培养班干部的自主管理能力。 初中阶段是一个人生的转折点。一切事情都主张让同学能够尝试独立完成，这是培养学生能力的一个有效途径。作为班干部就更应该学会如何自主管理。或许在小学中各项工作都是老师指定好，

规划好的，干部们只要按照老师的要求按部就班就可以了。但是现在的学生干部需要根据班级情况自主制定班级管理规划，自己完成发现问题、解决问题的步骤，不能够凡事都等待老师的处理。当然班干部更应做好老师与学生之间的桥梁工作，及时向老师反映同学们的建议和想法，是师生之间能够得到及时的沟通，这有利于学生的学习和发展。作为班干部，应该将自己的集体看成一个大家庭，每个同学都是其中的一员，我们要让班级形成一种互相帮助，共同前进的风气。我们会组织同学更好的进行学习经验交流，使同学能够对自己的学习方法进行反省和改进，从而提高学习成绩。总之，作为班级干部凡事要以身作责，时刻关心班级，使整个班级形成一种良好的自主管理模式。

③加强养成教育

1、进一步贯彻落实《中学生守则》、《中、小学生日常行为规范》，强化学生的基础道德和日常行为规范的养成教育，把学生被动文明逐步转为主动文明。

2、继续加强对学生的行为养成教育，培养学生的自我管理能力，采用形象化的教育形式、分层递进的激励机制，鼓励学生争做文明人、争创文明班。

3、加大力度围绕诚信意识、遵守公共秩序、爱护绿化、文明礼貌等道德行为开展系列教育活动，使学生在实践中自主自动地养成良好的道德习惯，形成上海学生特有的、鲜明的、持久的道德风貌。

4、充分利用校内思想教育阵地，上好思想品德课与晨会课、班会等，积极探索现代信息技术与思品、社会课的整合，形成新的教育方法和教育模式，对学生作分项训练和指导，给学生提供实践的机会。

初三班主任工作计划

三年二班

一、班级现状分析

三年二班是一个班风端正，学风优良的集体。通过一个学期的班级建设，班级整体发展平稳，各项常规工作井然有序，活动开展丰富多样，富有成效。班干部团结一致，做到了“在其位，司其职”。同时，班级各成员都积极配合工作，形成了一股强劲的凝聚力，使得本班拥有积极向上的精神面貌、令人满意的学习态度和效率，各项工作都能顺利进行，并取得了一定的成绩。同时大家共同确立了初三的班级学风：“自信、诚信、苦学、乐学”。在班训“班级光荣我光荣，班级争光我争先”的激励与鼓动下，班级文化营造了我们班良好的主流氛围。

二、本学期班级目标：

本学期继续加强班级管理，以班风促学风，班风建设紧紧围绕班级制度的完善，班级日志的有效功能，班干部的班团活动的能力培养为主。常规教育狠抓不懈，并努力内化为每位学生自己的纪律要求。创建特色班级，从而促进班级形成浓厚且积极的文化氛围。通过各种班级活动对学生的学习责任心、上进心进行有效的教育，以端正态度、明确责任，为分数而战的目的是为自己的前途、为学校的荣誉。

三、主要措施：

初三年级面临中考的关键阶段，在积极落实学校德育工作和做好学校常规工作的基础上，根据我班的具体情况及毕业年级的特殊性，重点着手抓以下几个方面的工作。

1．进一步推进班级管理制度，营造良好班风班貌，完善班级日志，形成思想进步，团结友爱的理想的班集体。

2．进一步发挥班干部能力，鼓励干部大胆工作，指点他们工作方法；严

格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用，亦即“以点带面”；培养干部团结协作的精神，要能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心，亦即“以面带面”。

3．抓好教学质量，密切配合科任教师的工作，和其他任课老师进行及时沟通使班级各科成绩稳步上升，保持优势学科的长足进步，扭转弱势的落后局面，确保及格率的基础上提高优秀率，大面积提升考取北郊高中的人数，力争实现学校的指标任务。

4．加强对学生心理素质的教育。而心理素质教育是素质教育的基础。由于初三学生的学习负担加重了，面对中考的挑战、家长的压力、老师的要求，从而产生了不同程度的心理问题，而作为班主任就要帮助学生调适情绪，作他们的心理医生。

5． 重视体育锻炼，提高身体素质。毕业年级的学习压力很大，所以更要重视学生的体育锻炼，配合体育老师抓好体育课的质量，同时加强和家长的联系，共同重视对学生的健康教育。

6．积极开展转化后进生工作，分析后进生成因，鼓励帮助后进生，使其不甘落后，奋起直追，进而在全班形成良好的竞争机制，使全班学生共同进步。

7、加强与家长的密切联系， 对学生在学校的一些情况及时和家长取得联系，结合学生的心理问题和学习情况与家长一起制定有效的教育方法，使学生能以良好的精神状态投入学习。

初三班主任工作计划

三年三班

九年级已经步入下半学期，这意味着我们即将面临的是一个人生的转折点—中考。中考的脚步已经近了，我们三（三）班已经做好了充分的准备，我们有足够的自信取得好成绩。

一、班级现状分析

本班在全体师生的齐心协力下，班级现状为：学生思想健康向上，但个别学生怕苦怕累，并对班级有消极影响；能有序地完成每日常规，但主动性还不够，同时也表现在学习上，重理偏文的现象较以前明显，个别学生不能合理安排学习时间，导致学习吃力，甚至失去信心。

二、本学期班级目标：

本学期将面临中考的压力，学生思想上会有波动，因此要做好心理疏导，努力建设一个具有责任意识、忧患意识且积极向上的班集体。进一步完善班级管理制度，建立良好班级集体，形成学生思想进步，相互团结友爱，树立良好的班风，班貌，真正成为理想的班集体，为高一级中学输送优秀人才。

三、主要措施：

（一）帮助学生树立远大的人生理想 ：帮助学生分析自已的潜在优势，让他看到希望，让希望燃烧起光明，照亮他人生的路。

（二）树立榜样：

1． 个人修养的榜样，学习刻苦终成大器的榜样，敢于拼搏的榜样，成绩先居劣势后终于赶上来了，取得了好成绩的榜样，从身边的榜样进行激励。

2．实事求是地指出学生的优缺点,帮助他树立目标,取长补短。

3. 面对挫折实事求是地分析失败的原因，指出成功的道路，和他这时具备的优势条件，并鼓舞他的斗志，强调人不应只重视一城一地的得失，而应着眼于人生的全局；讲清一时的努力不会换来立时的好成绩，必需长期努力。

篇三：初三第一学期班主任工作计划 (800字)

初三第一学期工作计划

20**、8

初三12 于滨菲

指导思想：

本学年学生面临毕业、升学，针对时间紧、任务重的客观情况，工作要始终以毕业升学考试为中心，以留生为重点。引导学生认识紧迫性，提高自我管理能力，争取合格毕业，顺利升学。

班级管理主要措施：

（一）常规教育

1．加强纪律要求。班级管理制度化

2．加强爱校、爱护公物教育。要求财务保管小组对公物要定期维护；损坏公物要及时查清，明确责任。

3．利用班会等时间加强守纪教育，力争安稳度过初中最后阶段。

4．发挥团员在班级中的骨干带头作用，用入团的目标激励更多的同学严格要求自己，积极学习、生活，争取让更多的同学早日加入团组织。以团支部为中心，要组织1—2次活动。

5．加强爱校尊师教育。争取围绕此话题开好一次主题班会，让学生更好地了解学校、老师，增进学生爱校尊师的情感，为将来留生源打基础。

（二）学习管理

1．抓好各阶段月考，及时分析成绩、反馈家长。

2．充分利用午自习时间，力争专时专用。

3．加强课堂管理，坚决杜绝扰乱课堂现象的存在。

4．关注学习基础薄弱生， 注重对学生的学法指导。配合任课老师抓补差。开展 “一帮一” 活动,尽量提高中下生的学习成绩。

5．继续科代表负责制。科代表每两周一次，向相关任课老师了解本学科的学习情况、课堂纪律情况、完成作业情况，向班主任和全班汇报总结。

6．大力表彰学习优秀生、进步生，创设班级良好的学习氛围。

（三）体育锻炼

1．了解班级学生体育达标情况，配合体育老师，督促体育考试的专项训练。

2．严格体育课、早操考勤。

（四）家校联系

1．不定期多方式与家长及时取得联系。通报学生在校情况，了解学生在家学习情况。2．考试后及时召开家长会，通报情况，帮助孩子提高成绩。

3．坚持周五部分家长谈话制度

在各项工作中，关心、爱护学生，努力为学生着想。利用一切时机宣传学校，争取能做好留生工作。

具体计划：

（一）开学准备工作：

1、报到注册、收费、发书。

2、打扫布置教室，包括卫生区地面的清洁及窗台的清洗、窗帘整理。

3、整理桌凳，安排座位。安排午餐值日。

4、表彰上学期优秀学生

（二）各项工作分类：

每天必做的事情

1、班级考勤记录。

2、午自习安排。

3、午餐管理有序

4、按时、保质保量完成卫生值日工作

5、学生的行为规范检查。

6、放学以前的工作小结，布置作业。 每周必做的事情。

1、个人量化评比，记录在评比表上

2、班干部提出问题并建议改正措施。

3、发挥班会课的作用，加大教育力度

4、每周一次英语单词听写或语文生字词听写。

5、“练字小组”每周练习硬笔书法一篇。

6、自习课的管理，要养成学生自觉地上自习。 每月必做的事情。

1、统计月考的成绩，奖励优秀生、进步生。

2、统计一个月来作业全交名单，奖励先进。

3、树立永争第一的信心，积极参加学校的各种活动。

篇5：五年级班主任教育教学工作计划

五年级班主任教育教学工作计划

一、工作职责

本人本学期担任五年级班主任兼语文、品德与社会教师。

二、工作目标

（一）班主任工作目标

1、使本班学生形成活泼向上的学习风气，具有健康乐观的精神面貌。

2、培养一批能够替老师分担工作、具有一定工作、理管能力，责任心强的小班干部。教育全体学生具有集体荣誉感和责任感。

3、使全班学生养成良好的学习、卫生、礼貌习惯。

4、抓好安全工作，使每一位学生掌握一定的安全常识，保护自身的人身安全。

5、做好家校联系工作。

6、配合其它科任教师使学生积极参加体育锻炼。

7、认真完成学校分配的其它任务。

（二）教学工作目标

本学期我的教学目标是语文、品德保持第一。

三、实施措施

（一）班主任工作方面

1、通过班会课和思想品德课对学生进行思想教育，使其具有积极向上的学习态度和精神面貌。

2、通过升旗仪式以及学校组织的任何一次活动对学生进行思想品德教育，使其形成良好的学习风气，抵制社会上不良风气的影响。

3、通过安全课和放学一分钟安全教育使学生掌握一些基本的安全常识。

4、通过每天的晨检，老师不定时检查使学生养成良好的卫生习惯。

5、在平时的交流、学习、活动中向学生渗透良好的生活习惯的重要性，使养成良好的生活习惯。

6、在平时的教学工作和家长的配合下督促孩子们养成正确、良好的学习惯，更好的为教学工作服务。

7、通过召开家长会，到学生家中走访等形式做好家校联系工作，和家长共同配合把孩子的工作做好。

（二）教学工作方面

1、课堂教学要以学生为主体，充分发挥学生的积极性、主动性。

2、以课标理念指导教学，突出语文学科的人文性、工具性特点。

3、力求质量为先，面向全体学生，以训练促思维，促语文水平的提高，充分保证学生的自主、自学时间。

4、继续在基础知识上下功夫，加强对字词的教学，特别是理解上下功夫，使学生能根据不同的语境理解不同的意思。

5、在课文教学上从学生的的学习方法上着手，通过老师示范，学生模仿，小组练习，全班表演等形式激励学生自读、自悟、自解课文，以此来带动课外阅读。

6、课外阅读上主要采用检测学生学习方法有形式进行训练，老师收集和课文内容相仿的*进行练习，在练习的基础逐渐自检自测，提高课外阅读水平。

7、作文上则主要在加大学生阅读量在下功夫，留出足够的时间让学生读课外书，议课外书，从而“记”课外书。其次开拓思路，增加作文量，提高学生自改作文的能力，在“读”上找方法。

8、做好培优补差工作，对后进生多倾注更多的关怀和爱护，缩小和中等生的差距；对优等生严格要求，注重学习习惯的养成，使全班的整体成绩再上一个新的台阶。

9、扎实上好每一节品德与社会课，注重重难点的渗透和掌握。