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电池厂认知实习报告

编辑:物业经理人2023-05-10

  认知实习

  实习单位

  江苏理士电池有限公司

  系别

  电子信息与电气工程系

  班级

  11级电子信息工程(二)班

  学号1105012032

  姓名陶善春

  指导老师赵春江

  完成时间20**年8月25日

  一,实习的目的及意义

  实习是在校大学生的一次接触工厂大规模生产的机会,是学生走上社会的良好过渡,走向工作岗位的入门之课。实习让我们了解到理论和实践之间的差异,找到了工厂大规模生产和实验室小量操作的异同。加深我们对所学知识的理解和消化,同时也学习到各工厂的许多技术细节,掌握了生产的基本工艺原理。这次实习提高了自己培养发现,分析,解决问题的能力,受益非浅,达到了实习的效果。

  通过实习使我更多地接触社会,实践于社会,从而培养了严谨的工作作风、初步的实际工作能力和基础的专业技能,为将来走上工作岗位打下良好的基础。

  二,公司简介

  江苏理士电池有限公司,江苏是理士国际技术有限公司在国内的五个生

  产基地之一,届时于20**年成立北京福尔依科贸理士[1]电池销售中心,两个专门的蓄电池研究开发中心之一,理士电池常务办事处成立于20**年,建筑面积:94,701

  平方米,拥有19条生产线,主要生产备用电池、动力电池和起动电池,产品通过了ISO9001:2000质量管理系统等认证。

  江苏理士是目前国内铅酸蓄电池行业内的著名企业,其产品在通信、电力、铁路等十几个相关行业广泛应用,远销东南亚、欧美等全球100多个国家和地区,出口额位居国内同行业前3名。理士国际技术有限公司(简称理士国际),是专业从事LEOCH(理士)牌全系列铅酸蓄电池的研制、开发、制造和销售的国际化新型科技企业,是中国领先的铅酸蓄电池制造商及最大的铅酸蓄电池出口商,创立于1999年,20**年在香港主板上市(理士国际00842HK)。

  截至20**年,理士国际国内职工超过17000人,国内外技术研发人员600余人,在国内建立了深圳、东莞、肇庆、江苏、安徽五个生产基地,以及肇庆、江苏两个蓄电池综合研究开发中心,在美国、欧洲、东南亚成立了销售公司及仓库,拥有国内外30多个销售公司及办事处,产品销往全球100多个国家和地区,国内占地面积近50万平方米,拥有50多条电池生产线及相应的检测设备,年生产能力总和超过500万千伏安时。[2]

  理士国际是全球领先的铅酸蓄电池解决方案供应商,业务涵盖了太阳能、风能、通信、电力、UPS、应急照明、安防、仪器设备、汽车、摩托车、电动自行车、高尔夫球车、叉车、船舶、工程机械车等领域;致力于提供系统、优质、专业的解决方案,使用户在生活中的多个重要领域都可以享受到专业的电池科技服务,丰富人们的现代化高科技生活。根据亚洲电池协会的数据,理士国际的铅酸电池出口销售收入排名中国第一,

  按20**年的采购量计,理士国际是中国联通的第二大电池供货商,是中国电信的第七大供货商,而根据中国移动20**年全年的计划采购量,理士国际是中国移动的第三大供货商。

  三,实习内容

  1、蓄电池分类

  按我国有关标准规定主要蓄电池系列产品有:

  起动型蓄电池:主要用于汽车、拖拉机、柴油机船舶等起动和照明。

  固定型蓄电池:主要用于通讯、发电厂、计算机系统作为保护、自动控制的备用电源。

  牵引型蓄电池:主要用于各种蓄电池车、叉车、铲车等动力电源。

  铁路用蓄电池:主要用于铁路内燃机车、电力机车、客车起动、照明之动力。

  摩托车蓄电池:主要用于各种规格摩托车起动和照明。

  煤矿用蓄电池:主要用于电力机车牵引动力电源。

  储能用蓄电池:主要用于风力、水力发电电能储存。

  按蓄电池极板结构分类:有形成式、涂膏式和管式蓄电池。

  按蓄电池盖和结构分类:有开口式、排气式、防酸隔爆式和密封阀控式蓄电池。

  按蓄电池维护方式分类:有普通式、少维护式、免维护式蓄电池。

  2、铅蓄电池工作原理

  铅蓄电池由正极板群、负极板群、电解液和容器等组成。充电后的正极板是棕褐色的二氧化铅(pbo2),负极板是灰色的绒状铅(pb),当两极板放置在浓度为27%~37%的硫酸(h2so4)水溶液中时,极板的铅和硫酸发生化学反应,二价的铅正离子(pb2+)转移到电解液中,在负极板上留下两个电子(2e-)。由于正负电荷的引力,铅正离子聚集在负极板的周围,而正极板在电解液中水分子作用下有少量的二氧化铅(pbo2)渗入电解液,其中两价的氧离子和水化合,使二氧化铅分子变成可离解的一种不稳定的物质——氢氧化铅〔〕。氢氧化铅由4价的铅正离子(pb4+)和4个氢氧根〔4(oh)-〕组成。4价的铅正离子(pb4+)留在正极板上,使正极板带正电。由于负极板带负电,因而两极板间就产生了一定的电位差,这就是电池的电动势。当接通外电路,电流即由正极流向负极。在放电过程中,负极板上的电子不断经外电路流向正极板,这时在电解液内部因硫酸分子电离成氢正离子(h+)和硫酸根负离子(so42-),在离子电场力作用下,两种离子分别向正负极移动,硫酸根负离子到达负极板后与铅正离子结合成硫酸铅(pbso4)。在正极板上,由于电子自外电路流入,而与4价的铅正离子(pb4+)化合成2价的铅正离子(pb2+),并立即与正极板附近的硫酸根负离子结合成硫酸铅附着在正极上。

  随着蓄电池的放电,正负极板都受到硫化,同时电解液中的硫酸逐渐减少,而水分增多,从而导致电解液的比重下降在实际使用中,可以通过测定电解液的比重来确定蓄电池的放电程度。在正常使用情况下,铅蓄电池不宜放电过度,否则将使和活性物质混在一起的细小硫酸铅晶体结成较大的体,这不仅增加了极板的电阻,而且在充电时很难使它再还原,直接影响蓄池的容量和寿命。铅蓄电池充电是放电的逆过程。

  铅酸蓄电池充、放电化学反应的原理方程式如下:

  3、铅蓄电池的工艺流程及主要设备

  铅粉制造、板栅铸造、极板制造、极板化成、装配电池

  铅粉制造设备:铸粒机或切段机、铅粉机及运输储存系统;

  板栅铸造设备:熔铅炉、铸板机及各种模具;

  极板制造设备:和膏机、涂片机、表面干燥、固化干燥系统等;

  极板化成设备:充放电机;

  水冷化成及环保设备;

  装配电池设备:汽车蓄电池、摩托车蓄电池、大中小型密封阀控铅酸蓄电池装配线;

  电池检测设备:各种电池性能检测。

  典型铅酸蓄电池工艺过程概述

  铅酸蓄电池主要由电池槽、电池盖、正负极板、稀硫酸电解液、隔板及附件构成。

  4、工艺制造

  铅粉制造:将1#电解铅用专用设备铅粉机通过氧化筛选制成符合要求的铅粉。

  板栅铸造:将铅锑合金、铅钙合金或其他合金铅通常用重力铸造的方式铸造成符合要求的不同类型各种板板栅。

  极板制造:用铅粉和稀硫酸及添加剂混合后涂抹于板栅表面再进行干燥固化即是生极板。

  极板化成:正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸的通过氧化还原反应生产氧化铅,再通过清洗、干燥即是可用于电池装配所用正负极板。

  装配电池:将不同型号不同片数极板根据不同的需要组装成各种不同类型的蓄电池。

  注:各单位因工艺条件不同可选择不同的流程。

  板栅铸造简介

  板栅是活性物质的载体,也是导电的集流体。普通开口蓄电池板栅一般用铅锑合金铸造,免维护蓄电池板栅一般用低锑合金或铅钙合金铸造,而密封阀控铅酸蓄电池板栅一般用铅钙合金铸造。

  第一步:根据电池类型确定合金铅型号放入铅炉内加热熔化,达到工艺要求后将铅液铸入金属模具内,冷却后出模经过修整码放。

  第二步:修整后的板栅经过一定的时效后即可转入下道工序。

  板栅主要控制参数

  :板栅质量;板栅厚度;板栅完整程度;板栅几何尺寸等;

  铅粉制造简介

  铅粉制造有岛津法和巴顿法,其结果均是将1#电解铅加工成符合蓄电池生产工艺要求的铅粉。铅粉的主要成份是氧化铅和金属铅,铅粉的质量与所制造的质量有非常密切的关系。在我国多用岛津法生产铅粉,而在欧美多用巴顿法生产铅粉。

  岛津法生产铅粉过程简述如下:

  第一步:将化验合格的电解铅经过铸造或其他方法加工成一定尺寸的铅球或铅段;

  第二步:将铅球或铅段放入铅粉机内,铅球或铅段经过氧化生成氧化铅;

  第三步:将铅粉放入指定的容器或储粉仓,经过2-3天时效,化验合格后即可使用。

  铅粉主要控制参数

  :氧化度;视密度;吸水量;颗粒度等;

  极板制造简介

  极板是蓄电池的核心部分,其质量直接影响着蓄电池各种性能指标。涂膏式极板生产过程简述如下:

  第一步:将化验合格的铅粉、稀硫酸、添加剂用专用设备和制成铅膏;

  第二步:将铅膏用涂片机或手工填涂到板栅上;

  第三步:将填涂后的极板进行固化、干燥,即得到生极板。

  生极板主要控制参数

  :铅膏配方;视密度;含酸量;投膏量;厚度;游离铅含量;水份含量等。

  装配工艺简介

  蓄电池装配对汽车蓄电池和密封阀控铅酸蓄电池有较大的区别,密封阀控铅酸蓄电池要求紧装配一般用agm隔板,而汽车蓄电池一般用pe、pvc或橡胶隔板。装配过程简述如下:

  第一步:将化验合格的极板按工艺要求装入焊接工具内;

  第二步:铸焊或手工焊接的极群组放入清洁的电池槽;

  第三步:汽车蓄电池需经过穿壁焊和热封后即可,而密封阀控铅酸蓄电池若采用abs电池槽需用专用粘合剂粘接。

  电池装配主要控制参数:汇流排焊接质量和材料;密封性能、正、负极性等。

  化成工艺简介

  极板化成和蓄电池化成是蓄电池制造的两种不同方法,可根据具体情况选择。极板化成一般相对较容易控制成本较高且环境污染需专门治理。蓄电池化成质量控制难度较大,一般对所生产的生极板质量要求较高,但成本相对低一些。密封阀控铅酸蓄电池化成简述如下:

  第一步:将化验合格的生极板按工艺要求装入电池槽密封;

  第二步:将一定浓度的稀硫酸按规定数量灌入电池;

  第三步:经放置后按按规大小通直流电,一般化成后需进行放电检查配组后入库准备出厂。

  电池化成主要控制参数

  :罐酸量;罐酸密度;罐酸温度;充电量和时间等。

  使用与维护

  铅酸蓄电池以其制造工艺简单、原材料来源丰富、价格适中在二次化学电源中起着不可替代的作用,特别是阀控电池的出现又使传统的蓄电池焕发出了勃勃生机。蓄电池使用寿命与制造有着密切的关系,同时与使用方法也有很大的影响,正确掌握的使用方法对延长蓄电池的寿命大有益处。对于传统开口式蓄电池日常须对以下几方面注意:

  ①电解液的数量、密度以及充电程度等方面加以注意,尤其是与其密切相关的充电系统特别关心,若充电量较大则蓄电池失水多,容易造成极板的活性物质脱落,造成底部短路使电池内部温度较高而缩短寿命,若充电量较小则容易造成电池的亏电,蓄电池在长期亏电的情况下,可导致极板的不可逆硫酸盐化,其表现是充电过程电压上升较快,很短时间完成,放电时电压下降迅速。

  ②电解液的纯度,一般采用蓄电池专用电解液或补充液灌注,严禁用普通硫酸和自来水替代。

  ③日常使用表面保持清洁,排气口畅通。

  ④放置不用时应先充满电,同时三个月进行一次补充电。

  对于密封阀控铅酸蓄电池日常须对以下几方面注意:

  ①注意充电电压的范围浮充使用时电压一般控制在2.15±0.1v/单格,循环使用时电压一般控制在2.35±0.1v/单格,若说明书有要求时应按说明书操作。

  ②注意使用环境温度,一般不超过30度为宜。温度变化较大时应加强对电压的调节。

  ③对于不同厂家的产品不可混用,同一厂家的产品新旧不可混用。

  ④密封阀控铅酸蓄电池最好不要自己打开盖子补充电解液和更换安全阀

  三,实习结果

  蓄电池的优点是放电时电动势较稳定,缺点是比能量(单位重量所蓄电能)小,对环境腐蚀性强。铅蓄电池的工作电压平稳、使用温度及使用电流范围宽、能充放电数百个循环、贮存性能好(尤其适于干式荷电贮存)、造价较低,因而应用广泛。

  板栅铸造、铅粉制造→自动化涂板、生极板固化→装配电池→焊端子、封壳→注入冷冻胶体/酸→电池内化成→性能测试→包装→出厂.

  电池内化成:电池正、负极板在直流电的作用下与稀硫酸进行电化学氧化还原反应.

  优点:1.不生成废酸、废雾

  2.活性物质不易脱落

  3.全水冷化成,电池均衡性好

  缺点:1.必须增设专用的冷冻设备

  2.需修建专用水冷却槽

  3.生产周期加长

  修复仪解决电池硫化效果太有限:

  修复效果和两方面有关:

  1.电池本身状况。比如使用期接近设计寿命的电池,再怎么修复,性能也好不到哪去。

  2.修复技术。蓄电池修复3分设备7分技术是句大实话。技术好经验丰富的人,会对不同的电池状况做出判断,采用不同的处理手段,追求最佳效果。技术好的人和一个只会一种方法笨修的人,修复的效果差距非常非常大。蓄电池修复的主要方法就是补水和除硫,方法有很多类关键是看技术好坏,最好时可以把放电时间50分钟的电池修到120分钟以上。

  四、实习总结与心得

  经历1个多月的实习终于结束了,在江苏理士电池有限公司工作的这段时间,我和公司的职工及领导都相处得非常融洽,大家对我也关心,时常给我鼓励和帮助;我工作的时候也是认真谨慎,不仅顺利完成工作任务,工作之余还经常总结经验教训,不断提高工作效率,虽说工作中我也会犯一些错误,从而受到领导批评,但我认为这些错误和批评是能极大的促进我的工作热情,让我能在以后的工作中更加的谨慎和小心,提高工作效率。在和大家工作的这段时间里,他们严谨、认真的工作作风给我留下了很深刻的印象,我也从他们身上学到了很多自己缺少的东西。这次实习虽然有酸甜苦辣,却让我在社会中学到了很多学习期间无法了解的社会经验,这对我来说是最宝贵的东西。

  这次实习我总结了以下几条经验,在以后的生活中如果能够更好的总结和应用这些实践经验,将会使我在以后的人生道路中受益匪浅。

  第一:在与别人打交道时一定要积极主动。我自己本身是个相对比较内向的人,不擅长主动和别人交流打交道,在此次实习中我也发现了自己的不足和缺点。比如在刚开始实习的几天内,我比较怯生。起初和公司的几位同事打过招呼后就没在说什么了,下班后也是一个人玩手机,没有主动和大家进行沟通。由于和他们年龄有较大差距,怕跟他们交流不来,也因为不了解工作环境和工作流程不能很好的交流和沟通。我也认识到了自己沟通上的不足,面对沉默不语的尴尬,自己有责任和义务去与别人主动交流。在公司里一个新的职工到来时很平常的,老师傅们也没有必要主动和一个新职工主动打交道,这时候你就应该主动去和别人交流,介绍介绍自己啊,拉拉家常,关心一下工作啊,都会让大家认识你,了解你,对你留下良好的印象。在后来的实习中慢慢的在一起时间久了,大家也就对彼此多少有些熟悉了,渐渐地能和大家一起愉快的交流,就是出于自己的积极主动。

  在工作的时候同样也要积极主动地和别人交流。在今后的社会工作中,工作不再是一个人所能完成的,那是几个人或是一个团队的工作,而且你还必须去帮助别人或是接受别人的帮助已完成工作,就是的团队合作的精神。因此你不能期望你自己一个人就能完成任务,或是看到别人有困难也不去帮助。虽然此次我是来实习的,由于开始对生产的不了解以及专业知识的不熟悉,只能够在领导的安排下进行一些相对简单的工作,但是我也很积极地去帮助别人完成自己力所能及的工作。就比如在实习中,在我提前完成领导分配的任务后,我就常主动询问周围的员工有没有需要帮忙的,有时候别人也不好意思麻烦我,我就主动承担他们的工作。这样子不仅锻炼了自己,帮助了他人,还融洽了你与别人之间的关系,在今后的工作中人家也更乐意与你交往了。

  第二:工作时一定要一丝不苟,认真仔细。一个职员在公司的大部分时间都是在工作的,这就要求他在这段时间内一定要小心谨慎,一丝不苟,不能总是出错。有时候一个失误不仅仅使你自己的工作进程受阻,还会影响他人的工作,化工生产的任何一个环节出错就会影响下面的工作,严重点就会造成很大的经济损失。老板也会批评责备甚至处罚,因此认认真真地做每一件事情就显得尤其重要。为了不使自己的努力前功尽弃,我们在刚开始工作的时候一定要慎之又慎,对自己的工作要十分重视,工作结束后一定要检验自己的工作结果,以确保自己所做的万无一失,时常应该反省自己最近一段时间的工作情况。在你对工作开始了解并熟练后,你会发现自己已能不用检验就能保证工作的质量了。虽然如此,也不能骄傲,不能对自己有所懈怠,还是要对自己的工作认真对待,以免造成失误。

  第三:在工作岗位上一定要勤于思考,不断改进工作方法,提高工作效率。公司的日常工作都会比较繁琐,而且几天下来也会比较枯燥,就是需要你多动脑筋,不断地想方设法改进自己的工作方法,寻找或是设计简捷的流程,提高工作效率,减少工作所需时间。实际上勤于思考在工作中是很重要的,在思考如何提高工作效率的同时,自己也能够学到更多的知识,掌握更多的技能。当你在较短的时间内就完成了自己的工作,你将留下更多的时间去放松,去学习,去和别人打交道,这对你来说是百利而无一害的。

  我个人是一个比较喜欢创新的人,在工作的时候不喜欢单调、枯燥、机械的处理任务,因为本来这类任务的处理是有规律的,完全不需要重复地做,如果动一动脑筋使用批处理或是其他方法就能大大减少处理的过程和步骤,从而减少工作时间,提高工作效率。就比如我在实习的时候,第二个反应釜升温时,以前做法是升温锅炉能加满冷水重头开始烧水至沸腾,再利用蒸汽加热反应釜。改进方法是在第一个反应釜加热完毕后,加热锅炉内分多次加入冷水,保持总有足够的气压用。对加热过程进行了优化,提高了工作效率,减少了工作时间。同时我也充分使用时间差来提高自己的工作效率,使工作进程提高很多,减少近一个小时的工作时间。

  第四:要有丰富而扎实的专业知识和专业技能,这会使你的工作更加得心应手。一个人在自己的职位上有所作为,一定要对自己职业的专业知识非常熟悉,对自己业务所在范围内的业务技能也要熟练的掌握,这样你才算是一位合格的工作人员。在工作的时候,拥有丰富专业知识和较高业务水平的你将会发现自己在工作时左右逢源,在处理各种难题和困难都能迎刃而解。

  在经历了大学三年的学习后,我自信自己已掌握了一定化工专业的知识,可是到了公司实习后,我才发现自己离专业工作还有一些距离,且不说自己所学的都是些基础、皮毛,就是在应用方面,飞速发展的科技已经把很早之前的理论远远抛在后面了。

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篇2:鲜奶茶店实习报告

  实习报告书

  1引言

  我在连兰州市甜芋鲜奶茶店进行了为期3个月的实习工作,在这3个月的时间里,我在店长杨帆的帮助下,在经历了几多尴尬和困难下,顺利地完成了实习任务,并获得了丰富的工作经验,巩固并检验了自己在大学期间学习的知识,提高了自己的专业素养和能力。也许是自己非常喜欢奶茶的原因,再加上我天生自来熟的性格,所以这次来到甜芋鲜奶茶店工作我对各项工作熟悉很快,很快就融进了制作奶茶、推销奶茶的工作氛围当中,还有我们店长平易近人的性格,在其中我真的学到了好多知识,他一直鼓励我,给我机会,让我感觉到工作很充实,很快我便对工作游刃有余了,我想这也是我的专业-行政管理带给我的优势吧.

  只要认真思考,努力实现,都会有很大收获.回想实习生活的点点滴滴,通过在平凡的工作,我学到了以前在学校里不曾学到的东西,接触到了更多的人和事,锻炼了与人沟通的能力和处理问题的能力,更重要的是,我觉得自己变得成熟很多,开始学会真正的把自己当成工作人员而不是一个看似单纯的大学生。

  2实习目的

  课程实习是大学教育一极为重要的实践性教学环节。通过实习,使我们在社会实践中接触与本专业相关的实际工作,增强感性认识,培养和锻炼我们综合运用所学的基础理论、基本技能和专业知识,去独立分析和解决实际问题的能力,把理论和实际结合起来,提高实践动手能力,为我们毕业后走上工作岗位打下一定的基础;同时可以检验教学效果,为进一步提高教育教学质量,培养合格人才积累经验,并为自己能顺利与社会环境接轨做准备。三个月以来,我以做一名高素质的优秀淮工大学生为目标,全面严格要求自己,不断追求进步,不断完善自己,不断超越自己。在实习期间,深受实习奶茶店老板的照顾和关怀,认真负责,做好各项工作,完成任务要求,做一名合格的雇员。

  3实习时间

  20**年1月17日至20**年4月17日

  4实习地点

  兰州市万达广场甜芋鲜奶茶店

  5实习内容

  甜芋鲜奶茶店主要经营各种口味奶茶、珍珠奶茶、鲜榨果汁、台湾芋圆、烧仙草、刨冰、绵绵冰、紫米粥等系列热饮、冷饮,属于加盟店性质,其调制的饮料口味老少皆宜,同时也赢得了大部分青年男女的喜爱。

  我的实习工作内容是关于奶茶的全部内容,包括制作奶茶,各种甜品、冰粥系列。实习的内容分为二个阶段:

  第一阶段:后勤工作阶段。这个阶段我负责店里的全局卫生,餐桌收拾以及餐具洗涮,看似辛苦其实是在磨练自己的耐心。

  第二阶段:奶茶制作阶段。

  这个阶段我主要负责制作手工芋圆、烧仙草、奶茶制作、布丁、爱玉冻、仙草冻制作、紫米粥制作、红豆汤制作等,这些都有专门的制作手册,看似一个步骤一个步骤来,其实做起来费心耗力,有成品做失败的风险,但是很具有挑战力,我很喜欢。

  第三阶段:推销阶段。这个阶段我主要负责奶茶的推销,也就是把我做成的成品努力对外推销,这个环节其实也很耗力,容易把嗓子扯哑,还要懂得推销的技巧。

  6实习过程

  我们的奶茶店是在新开业的,在奶茶店内,空闲的时候一般是一个前台收银员,一个现调员,即调配奶茶等饮料口味的专业人员。人流量大,忙的时候店内一般是2个现调人员。奶茶店的薪水算法是按天计,即每个月的底薪按当月的天数来分配成为当月每天的平均工薪,如果一个月里迟到不超过三次,并且没有请事假和病假的员工还有全勤奖金可以拿,同时按每个月的营业额的一个百分数来分配员工的工薪提成。但至今我还不知道哪个百分数到底是百分之几,不过也无所谓啦。

  第一阶段:后勤工作阶段。这个阶段我负责店里的全局卫生,餐桌收拾以及餐具洗涮,看似辛苦其实是在磨练自己的耐心。

  由于是出来炸到,所以各项工作还不是很清楚,只能负责一些力所能及简单的事情,比如一大早最早到店里,然后就是打扫店里卫生,主要是地面、门窗以及餐具的卫生,还有洗手间的卫生。奶茶店的地面卫生、餐具和餐桌的卫生至关重要,毕竟我们属于餐饮行业,所以各项工作都离不开店里的整体卫生。而店里的卫生打扫起来需要非常的频繁,因为冬春季节,雨雪天气比较多,所以,地面经常不干净,而且窗户经常被水汽弄得模糊不清,需要经常一遍一遍的擦,因而非常忙和累,在这个冬天我的手被冻破了,后来裂开了。看似打扫卫生技术含量非常不高,但是特别需要耐心和眼里劲儿,如果老板提醒你这个地方可以打扫了,那已经说明你已经很没眼里劲儿了。我是一名大学生,我认为自己现在如果连打扫卫生的工作都做不好,那么还能做好什么呢,因而我做起事来都非常细心认真、一丝不苟。

  第二阶段:奶茶甜品制作阶段。

  这个阶段我主要负责制作手工芋圆、烧仙草、奶茶制作、布丁、爱玉冻、仙草冻制作、紫米粥制作、红豆汤制作等,这些都有专门的制作手册,看似一个步骤一个步骤来,其实做起来费心耗力,有成品做失败的风险,但是很具有挑战力,我很喜欢。甜品制作简而言之就是讲原材料按照老板给的配方做成成品的过程,这个过程需要我非常细心,配方写哪种原材料多少克那就是多少克,不能多加或少加,在电子秤上应该如数添加,不能存在侥幸心理,多加一点果糖成品就会变得甜的很腻,不受大众喜欢。像奶茶、布丁冻、爱玉冻、烧仙草、手工芋圆做起来我都得心应手,那个只要严格按照说明书来一切做的都跟老板的一样,很好吃;做红豆汤符合紫米粥那就更不用说了,把配料严格按照说明书来,然后放进高压锅做就可以了,前提是一定要记住火力大小;但是像煮珍珠和做仙草冻,这个就比较难了。珍珠做起来容易不熟,仙草冻做起来很容易糊。珍珠本来就很难煮,如果按照那个配方的来的话十次有十次是不熟的,因而需要我把火力开到最大,水添加到最多,然后不停的搅拌,这样才可以防止糊掉。不然珍珠冲凉的时候你会发现锅底都已经很黑了。二是仙草冻,这个是我第一次真正意义上在犯错误。因为自己一边搅拌,胳膊酸了就速度慢了,导致仙草冻糊了。老板跟我说这个一锅值多少钱,老板生气我能看出来,同事就劝老板,老板又让我做了一锅,这次倒完淀粉我就立马喊老板来搅拌,结果老板也搅拌的有点糊了。但是以后的几次我找到规律了,相信老板能做糊掉我都不会了。这就说明熟能生巧,这个“巧”字就是规律的意思。老板一看我如此娴熟,至此甜品店里的一切配料都交给我做,我通常从上班开始要做到下午一点半才能做完。

  第三阶段:推销阶段。这个阶段我主要负责奶茶的推销,也就是把我做成的成品努力对外推销,这个环节其实也很耗力,容易把嗓子扯哑,还要懂得推销的技巧。因为负责前台推销和营业结账的那个同事回家了,我就负责起店里的营业工作,这个阶段刚开始很害羞,说话声音很小,发现自己说的人家根本就不买。我想自己是学行政管理,这个都不敢那怎么行,因而我就可以锻炼自己,客人来了我就很热情,嘴巴很甜,态度很好,积极推荐本店的招牌和特色。我抓住了顾客的心理,这主要是运用我学的组织行为学的许多知识,我可以凭借自己的自信、伶俐的嘴巴和灵敏的反应对待顾客提出的各种要求,成功推荐本店特色,赢得老板赞赏。让老板更赞赏的是我不近能在忙里偷闲打扫卫生,而且负责奶茶店的各项成品制作,并且对于前台的现金找零、推荐奶茶都可以应对自如,老板都夸我一个顶的上三个服务员。其实我最害怕的是一个人在前台收钱,还要接单和出货,并满足客人的各种需求,还要最重要的保持头脑清明不收错钱,不发错货。一个人收银的时候,有很多时间段是流很旺盛,那个时候顾客很多,我恨不得自己可以分裂出几个我来,一个接待,一个收银,一个封杯口,一个发货,每当这种时候收银压力挺大,最怕的就是头脑变乱麻。但是,最重要的是,这样的工作方式,可以很快让新人获得经验,在工作量小的时候由店长或主管指导,工作量大的时候又可以更多的吸收经验锻炼工作能力,迅速成长。

  7实习总结

  实习已经结束,但回首往日,历历在目。虽然实习只有短短的三个月,却留下了让我终生难忘的印象,并且我学到了许多在学校中不可能学到的知识。我顺利的完成了毕业不可或缺的环节和任务,锻炼了自身的实际操作能力,达到了本次实习的目的。

  也许,在外人看来,收银工作很简单,事实上,这工作琐碎繁多,在这说长不长说短不短的五个月里,我发现要做好一项工作,心态必须调整好,无论工作是繁重还是清闲,要用积极的态度去完成我们的每一份工作,而不是去抱怨;当犯错的时候,要想尽一切办法去弥补过失,而不是逃避。

  作为一个初出茅庐的新人,我在工作中难免有犯错的时候,好在店长和同事也没有很责怪,反而给我安慰和鼓励。有一位老员工在我手足无措的时候安慰我和开导我,让我不要太紧张,让我放放轻松慢慢来。闲下来的时候她和我说,每个人都有第一次,不是谁一开始做一项工作就很熟练的,她一开始也和我一样不知所措的,但还是这样过来了。我听了之后,心定了很多,压力也小了一些。这让我非常感动。其实每天都重复着同样性质的工作都难免会不耐烦和出现错误,这就得看怎么正视工作态度这个问题了,我连续几天工作下来多少是有些不耐烦,工作熟练之后也出过错误,只是还好错误的地方并没多大影响。感谢一位老资历同事告诉我,不管在哪种环境,都要记住三点:一、勤快,二、忍,三、不耻下问。这些我会牢记在心。当时我就认为,这样的工作之后也是的每天做,都是自己分内的事情,不做也得做,如果一直都是这样不耐烦,不及时调整好心态,小错误就会酿成大错误。于是之后每天在重复前一天的工作内容时我都会放松心态,放空思想,才能在工作过程中集中精神,一丝不苟,效率增倍。这对我以后的工作态度打下了基础。

  三个月的实习转眼已结束,这是一段相当难忘的日子,有欣喜有汗水有苦涩有收获,难用一言两语说清。这五个月是短暂的,但过程是漫长的,我将好好地总结和归纳这次实习的收获,将自己的不足之处进行加强,重新整理自己的信心,迎接新的开端。通过这次实习,我真的学到了很多实际的东西,而这些恰恰在课堂上是无法学到的。

  有人说“干一行爱一行”,也有人说“干一行怨一行”,不管怎么样,不管是干哪行,我都必须认真的对待自己的工作,对工作负起责任来。在奶茶店工作,一个看似简单的工作却让我们学会了很多在学校里面学不到的东西,看到了在学校里面看不到的现象,碰到的一些事情都是自己从小到大没碰到过的,必须是自己根据事情的性质在第一时间做出判断和处理。现在的我,已经慢慢脱离学校步入社会,并与社会接触和融入,已不是只会伸手向父母拿生活费的小孩,很多事情都必须自己亲力亲为亲身体会,吸取经验,吃一蛰长一智。快乐、悲伤、成功、失败、汗水、泪水,点点滴滴都见证着成长,磨练着心智。

  不久,我会正式走上社会,脱离学校的保护伞,成为一个真正的为自己的生活和目标打拼的工作者。之后,我将会继续不断地学习,加强语言沟通能力,渗透为人处世之道更深层的含义。希望自己以后工作能步步为赢。

  我会十分珍惜这次实习经历,并将其作为我人生新起点的宝贵财富。在此,我由衷的感谢兰州万达广场甜芋鲜奶茶店给我这次实习机会。

篇3:超市收银员的毕业实习报告

  北京工业大学耿丹学院

  校外实习报告

  实习题目

  超市收银员实习报告

  专业市场营销

  班级07级市场营销3

  学号

  学生姓名

  实习成绩

  指导教师*年*月*日

  超市收银员实习报告

  一、实习单位名称

  客来多多便利店

  二、实习单位介绍

  客来多多便利店是一家私营的中小型超市,该超市位于北京大兴区魏善庄镇西沙窝的一个大型农贸市场内,其主要目标客户是位于该农贸市场的来自全国各地的众多商户,以及该农贸市场周边的固定住户等。

  三、实习岗位

  收银员

  四、实习岗位介绍

  实习期间我主要负责店内收银工作,作为一名收银员应具有诚实的品德和良好的身体素质,并经过专业训练和实践;能熟练操作POS机及其他辅助设备;仪容端正,言语清晰,友善待客。

  我每天的工作职责是熟练掌握收银机的操作技术,向顾客提供快速、准确、友善的货款结算及服务;了解各类价格,熟悉各类支付工具的结算办法,以及各类结算业务的作业程序与要领;做好营业前的各项准备工作;严格遵守收银作业的道德准则;妥善管理好营业款,并按规定解缴;妥善保管好各类单据,并做好有关信息的收集工作;了解收银设备的性能及排队常见故障的办法;做好收银结束后的清理工作;做好收银责任区域内的环境、商品、设备的保洁工作;参加月末盘点。

  实习时间

  20**年12月1日——20**年2月1日

  五、实习内容介绍

  实习期间我所负责的主要是收银工作,每天的工作内容主要是:数钱:基本工:指法,动作。前辈教导后,我们就要拿着我从来没看过的

  练习券

  (质地和真钱差不多)练习速度。速度标准是三十秒90张,看起来简单的东西并不那么的好做。

  认钞:方法,摸钱的感觉,钱纹,防伪线,编码。如果出错要自己负责。

  打码:要求:每一个商品都有一个专一13位的条行码,在超市会有一些新产品,这些新产品就要用打码的形式输入电脑记录。或者扫码枪突然不好用了,就得用打码进行。速度标准是10分钟30个13位的条行码。

  识货:识货是针对部分产品所说的,比如哪些产品有附加磁条,哪些产品容易掉包。这些产品在你扫价后都要注意,保障无问题出售。除此之外营业前首先清洁、整理收银作业区。

  整理补充必备的物品及面售商品。准备好找零用,检验收银机。收银员仪容仪表检查。了解当日促销商品及促销活动注意事项以及礼仪训练。营业中:招呼顾客

  为顾客做结账及商品入袋服务,向顾客面售商品。配合促销活动作相应的收银处理,等待顾客时可进行营业前各项工作的准备,顾客抱怨处理,交接班作业。营业款解缴作业,适时对顾客予以引导和提醒,及时纠正理货员及其他作业人员的错误作业。营业后:整理各类发票及促销券。结算营业总额。整理收银作业区的环境卫生。关闭收银机电源并盖上防尘套,清洁整理各类备用品,协助现场人员做好营业结束后的其他工作。

  六、实习总结

  1实习后的收获

  1.1学到的知识

  首先我刚进超市,带我的老师给我讲解收银和理货中的知识。因为收银要接触到钱,有时可能会不小心收到假币,所以老师也特意给我讲解如何识别真假币,如何进行点钞。老师教给了我好几种识别方法,有的是我平常听过的,也有的是平常我很少注意的。看到以前我没注意到的,我特兴奋感觉像是发现了新大陆似的。

  练习点钞也很有意思。根据老师教我的方法,拿着一打钱装模作样的学着。因为我手小,一打钱我都不好拿。可我还是很兴奋地练着,看着自己从最初很慢的速度点着到后来能用很快的速度就能点完,就特别有成就感。

  简单的培训结束后我迎来了我真正实习的第一个工作日开始一天新奇的体验。收银课长把我分别配给师傅,让我跟着她学习,给她打打下手。在收银这块我也学到了很多的知识。首先就是装袋。将结算好的商品替顾客装入袋中是收银工作的一个环节,刚开始我以为很容易,后来才发现其实不是,而且往往由于这项工作做得不好,使顾客扫兴而归。在这段时间里,我也弄明白了装袋作业的控制程序:硬与重的商品垫底装袋;正方形或长方形的商品装入包装袋的两例,作为支架;瓶装或罐装的商品放在中间,以免受外来压力而破损;易碎品或轻泡的商品放置在袋中的上方。.装袋时要绝对避免不是一个顾客的商品放入同一个袋中的现象;提醒顾客带走所有包装入袋的商品,防止其遗忘商品在收银台上的情况发生。在装袋的过程中,我也放过几次错误。我记得有一次顾客买了几个口香糖,因为口香糖体积小,我一不留神就没装进去,后来还是师傅提醒,才没出错。要是真的没装进去,那顾客回去后,不就要责怪我们服务没做好了啊。有时,我也因为开小差,把师傅没扫完的商品就装进袋子,师傅说我太不认真了。幸好这样的错误也是偶尔发生一次,不然我就下岗了。

  当然有时我也会碰到难缠的顾客,你帮他这么装,他非要这么装。没办法,他是顾客就是上帝嘛,所以就只好笑咪咪地说:不好意思,我帮你重装。从师傅中我还学到:做收银要仔细,不能开小开,分心。收银员在提供结账服务时不仅要快捷,而且必须准确。不可将低价位的商品,以高价打出,损害顾客利益;也不可将高价位的商品,以低价位打出,损害企业的利益。对于扫描不出的商品,应输入商品的代码,在输入时应看清数字,杜绝错误。另外要关注超市防损。顾客在结账时,会因某种原因将一些商品留在收银台上,这时,收银员应及时将顾客不需要的商品归位到货架上,避免不必要的损耗。从某种程度上说,收银员也是兼职防损员。此外还学了很多其他的知识,比如信用卡的识别与防伪,顾客使用不同的信用卡应如何操作,人民币的识别与防伪,会员卡的作用,退换货的一些相关知识,返券期间应如何操作,遇到问题之后该如何处理等等。在没有进行实习的时候,我曾以为收银员的工作很简单,就是把顾客所选物品的价款结清。实际上,虽然为顾客提供结账服务是收银员的基本工作,但这不是收银工作的全部,不能简单地把收银工作等同于结账工作。有时收银员的一举一动、言谈举止都代表了超市的形象,所以收银员的素质和对顾客的服务很重要。超市作为一个经营实体,其经营特点决定了超市收银工作必须配合整个超市的经营工作,以达到超市利润最大化。所以,超市收银员的工作职责还包括现金管理、推广促销以及防损等工作。在实习中我也看到有很多顾客在向收银员抱怨。有的是抱怨商品的价格变高了,有的抱怨商品的质量,但更多的是因为顾客所选的商品没有条形码,不能购买。这时顾客的多种态度都显示出来了。素质高的人则说我重新去拿件,或者是我不要了,等待着服务员查询条形码。素质一般的则怪超市工作没做好,抱怨着,但也继续耐心地等待着或不要了。素质差的则非要这东西,而且让收银员现在就结,说自己记得这价格没说错价,让收银员直接输进去就行了。他们哪知收银也有收银的规矩,不是他们想得那么简单啊。当然我们收银员也不会向他们解释这么多。仍然会向他们微笑着,略微做下解释,让他们耐心等待着。

  1.2心得体会

  通过这次实习让我深刻的感受到了社会竞争的激烈。当今的时代,竞争机制已经渗入社会各个领域和人生的整个过程,学习,生活,工作无一例外。因此,我觉得我们有必要在择业和就业前就要强化自身的竞争意识。我们要在正确自我评价的基础上,充分相信自己的实力,敢于通过竞争去达到理想的目标。另外,还必须从社会进步和深化改革的角度来加深对竞争机智的认识,强化自身的竞争意识,自觉的正视社会显示,转变观念,作好参加竞争的心理准备。但要想在求职与择也中取得趁工,仅仅敢于竞争还不够,还必须善于竞争。善于竞争体现在具备良好的心理素质,势力和良好的状态。每个大学生结束大学生活,离别母校,踏上社会之前,都将面临一个重要的心理准备,就是要转变角色,抛开浪漫,抛开幻想,认识自己所处的真实地位和‘严酷’的社会现实,实事求是的面对就业这样一个现实。这次实习对我以后踏入新的工作岗位是非常有益的。除此之外,我还学会了如何更好的与别人沟通,如何更好的陈述自己的观点如何说服别人认同自己的观点。相信这些宝贵的经验会成为我今后成功的重要基石。最后感谢学校给我了这次宝贵的实习机会,使我们有机会走出学校来了解社会,感谢客来多多超市给我这个锻炼自己体验社会的舞台,最后感谢指导老师赵丽梅老师对我的关心和鼓励。

  指导教师签字:*年*月*日

篇4:轮机工程航行实习报告

  实习报告

  专业:

  轮机工程

  班级:2班

  学生

  姓名:

  实习起止时间:

  20**.02.25~20**.03.22

  重庆交通大学航海学院

  实习单位概况

  实习地点

  重庆轮船(集团)有限公司罗诺分公司

  实习日期

  02.25~03.22

  重庆轮船(集团)有限公司(原重庆轮船总公司)是位于中国西南地区的一家大型综合性骨干航运企业,成立于1955年,总部设在重庆市,公司现有资产总额12亿余元,拥有船舶总吨位185160吨(4754TEU),其中海船26220吨(2672TEU)内河158940吨(2082TEU),在重庆、乐山、宜宾、泸州、上海等重要水运口岸建有岸基基地,在长江沿线各主要港口以及大连、香港、首尔等地设有分支机构,形成了覆盖长江干支流、沿海及东南亚、东北亚等近洋地区的物流网络。

  公司主要从事包括集装箱、危险化学品、重载滚装车、干散货、件杂货、大件设备等在内的长江干支流跨省货物运输,沿海和近洋集装箱海运,干支直达、江海联运与集装箱租赁等辅助及相关产业。公司经营范围主要包括:一、以长江内河、近洋航线为主的集装箱运输。经营业务包括集装箱运输、国际货代、船贷、无船承运、船舶租赁、对外劳务技术合作业务等。集装箱航线有长江泸州—上海、上海—釜山、韩国釜山—仁川—香港—马尼拉、长三角各港口至日本和台湾,20**年后又相继新开了江苏太仓—韩国、江阴—韩国的自营班轮航线。二、载重汽车滚装船运输。现在7艘载重汽车滚装船,标准车位381个,常年航行于重庆—宜昌航线。三、长江内河普通货物运输。经营航线以长江干线为主,覆盖金沙江、岷江、嘉陵江、乌江等支流,航线里程3157公里,另有洞庭湖、潘阳湖、大运河1000余公里。

  公司定位:以航运为核心的现代物流企业。

  公司理念:诚信为本,服务一流。

  公司的核心价值观:真诚服务,共创成功。

  公司一贯坚持诚信服务、安全便捷、质量第一、客户至上的经营宗旨。先后通过了ISO9000质量体系认证、ISM国际安全管理体系认证以及SMS国内安全管理体系认证,形成了完善的生产经营管理体系,连续两届获得了“重庆市十佳诚信物流企业”等荣誉。

  公司乘着重庆市打造长江上游经济中心、航运中心的有利时机,以航运为基础,以产业链为依托,发展第三方综合物流,努力把公司建设成为具有综合竞争力的现代航运企业。

  经过多年的努力和经验的积累,公司完成了与国内国际多个海运公司的全方位对接,加强了与国内国际各货代公司的战略合作,形成了优势互补、资源共享、互利双赢的友好合作模式。此外,公司还与国内国际各海运公司、代理公司签订CCA支线运输协议及货运代理协议,完善和提高了公司的全程服务能力,为客户提供通达世界各地的广阔运输服务。

  重庆轮船(集团)有限公司罗诺分公司于20**年5月28日成立,前身为重庆罗诺船运有限公司,公司拥有资产10236万元,从事重庆至宜昌的载重汽车滚装运输,现拥有“大巴山”、“峨嵋山”、“祁连山”、“天门山”、“华蓥山”、“青城山”六艘滚装船,共336车位,32902总吨,10980千瓦,(其中祁连山、天门山、华蓥山、青城山为59车位标准滚装船,主机3台,功率1830KW,峨嵋山、大巴山为50车位非标船,主机3台,功率1830KW)。公司办公资产29.18万元(包括峨嵋山、大巴山轮船舶卫星电视系统),是川江滚装运输行业运输实力最强的单位。

  业务范围:川江载重汽车滚装运输

  地址:

  邮编:

  联系人:

  电话:

  传真:

  电子邮箱:

  网址:

  实习内容

  1、航行时为保持主机处于良好运行工况而采取的行动。

  轮机员经过日常的检修和测量工作,应使柴油机及其装置处于正常的技术状态,在运行管理中,值班人员应精心操纵,严格管理,按时进行巡回检测,使柴油机及其装置的各种技术参数处于正常范围之内,并认真做好交接班工作。运转中的热力检查:热力检查的目的是为了检查确定发动机各缸燃烧是否良好以及负荷分配均匀程度,这是保证发动机正常运转和工作的基础,也是衡量发动机运转性能和技术状态的主要条件。在运转过程中,喷射设备技术状态的变化特别是喷油器的工作性能的下降,常引起燃烧的恶化,各缸负荷的变化。通过检查排烟温度观察排气颜色及打开示功阀,观察喷出火焰的颜色,同时应检查各缸冷却水和活塞冷却液的出口温度,机油的进机温度,这些温度都应在规定范围值内,而且各缸基本一致,最大温差不得超过4℃—5℃,排温不能完全反映各缸负荷的分配情况,各缸平均指示压力的大小才是判断各缸负荷分配是否均匀的主要依据,在气象条件良好时,应测取P—V示功图,据此可测出最高燃烧压力,并通过平均指示压力来判断。

  运转中的机械检查:正常而有节奏的运转声是发动机正常运转的证明,因此,值班人员须经常注意倾听机器的运转声。同时,在运转中应经常用手触摸各曲轴箱道门,各气缸底部和十字头导板等处,检查是否有明显的温差,还应注意检查气缸盖与气缸套结合处以及喷油器四周和气缸盖上的各阀有无泄漏。为了保障机器的正常运转,除了加强日常维护管理外,在航行中应加强各主要系统的管理。

  2、辅助系统:供热装置(废气燃油联合锅炉)

  a.产生蒸气循环路线

  1)检查各部件各机电设备的工作是否正常,各阀件的开关位置是否正确。

  2)检查锅炉水位,日用柜油位及温度并放残水。

  3)手动操作时,应先检查炉膛和点火油头是否清洁,若有残油应清洗。

  4)点火前应对炉膛预扫峰60秒,扫净残油气以预防爆炸。

  c.点火过程中进行检查:

  1)点火注意电极火花,若一次不着应立即停炉检查点火电极是否有火花及油路是否有油进入。

  2)再次关水时应进行预扫风60秒以上,若多次点不着,应查明原因排除故障后再点火。

  3)点火升汽的过程中应注意水位的变化。

  d.运行期间检查并控制锅炉:

  1)正常运行后,当炉顶考克有蒸汽溢出时,即可关闭该考克炉开始升压。

  2)当升到工作压力后,检查各部件有无泄漏,有则消除,然后开启蒸汽阀向用汽设备供汽。

  3)运行期间严密监查锅炉压力,水位和燃烧工作是否正常。

  4)对水位计进行冲洗确保水位显示准确,化验炉水,按标准投药保证炉水的碱度,硬度每天上排污一次开启放泄阀10秒左右关闭,重复3-5次。

  e.锅炉的启动和停止自动控制:

  1)点火程序控制:锅炉一切准备启动工作完毕后,接通控制电源顺序控制器开始工作,现预扫风60秒然后点火变压器接通电源,点火电极放电,点火电磁阀油阀打开建立点火火焰,点火光敏电阻起作用将进油主电磁阀打开,主火焰建立,主火焰光敏电阻起监视作用,程序控制器暂时停止工作,锅炉投入正常运行。

  2)停炉控制:因锅炉采用双位控制(蒸汽压力),当压力达到高压整定值时压力检测开关断开,切断油泵及燃烧器与风机的工作工况,当主火焰熄灭后,程序控制器继续工作进行后扫风30秒,后扫风结束后,程序控制器工作结束,机组处于停炉状态。

  3、电气装置

  发电机向主配电板供电,再由主配电板向全船配电。船舶同步发电机的并联运行多为两台或几台同容量的机组并联,两台发电机的有功功率和无功功率总是等于负载的有功功率和无功功率。由于发电机的容量和电网的容量都不大,当大的用电设备投入或切断时,直接引起并联网机组的有功功率和无功功率同时发生变化,同时也会引起电网电压和频率的变化。由于一般船舶上是两台同容量的电机并联运行,所以一般平均分配负载。发电机是船上的重要设备,保护电机不受损害是必要的,必须对发电机设置保护装置。对船舶的同步发电机组主要设有外部短路保护、过载保护、欠压保护以及逆功率保护等,这些保护都有延时功能。对发电机的短路保护原则应遵循既要保护发电机,又要尽可能保证不中断电网的供电,因此要兼顾选择性、快速性,常采用时间原则和电流原则相结合的方法,一般设有两套电流保护装置,一套带有时限,用于距离发电机较远处的短路保护;另一套不带时限,用于距离发电机较近处的短路保护。发电机的过载保护指发电机输出的功率或电流超过其额定值,其原则是:首先应保证发电机不受损害,其次应避开短暂的过载,尽量不中断电网供电,所以这也要有延时性。欠压保护就是在电网电压低时,保证发电机从电网自动断开跳闸,所以欠压保护应具有一定的延时性,当两台及以上的发电机并联运行时,有可能出现逆功率,因此设有逆功率保护装置,考虑到发电机有可能出现允许范围内的短时逆功率,所以也要有延时性。当两台发电机并联运行时,总负荷高于一台发电机承受的最大的负荷时,若一台发电机突然发生故障而停车时,船上一般会自动分级卸载,当过载时会逐渐将次要负载从网上切除,以消除发电机过载现象,同时发出报警信号。当并联运行的发电机组同时发生故障时,在船舶主电网失电而应急电网还未提供电力的情况下起动接通蓄电池装置,负责小应急照明及启动应急发电机,应急发电机在主电源不能供电的情况下能自动起动,并自动合闸向应急电网供电,而一旦主电网恢复供电应急发电机即自动停止工作,所以应急配电板和主配电板之间应设有联锁装置。应急消防泵,应急空压机等一些应急设备应与主配电板和应急配电板都相连接。

  4、叙述由于设备损坏、失火、进水、破裂、碰撞、搁浅或其它原因所引起损害所采取的必要措施。

  船舶在设备损坏、失火、进水、破裂、碰撞、搁浅或其它原因所引起损害时应积极应战,采取紧急措施保护船舶和人员的安全,对于所述各项应急情况,机舱部门应轮机长指示,分步骤进行抢救。如在设备损坏时,应按其重要性采取不同措施,如果主推进装置出现故障应首先确保其能够尽快恢复正常,使船舶不至于失控,一般有应急设备或应急启动装置可临时使用,原则上要分清船舶所处的环境,即海面状况,采取不同应对措施;如果船舶发生火灾、破裂、碰撞、搁浅等应按照公司QMSM文件中规定的相应部分要求对船舶抢险,做好各方面工作,确保损害进一步扩大。如果是由于其他不明原因引起船舶重大损害时,应迅速查找原因,并采取相应措施使损害减小到最轻微程度。

  5、记录在值班时主辅机所发生的所有事件。

  主辅机所发生的所有事件分主要事件和一般事件来记录,所记录事件内容为主辅机所发生故障或对其进行的计划维修保养项目,平时使用一专用记录本对其记录——主辅机事件簿。记录部分内容摘抄如下(为主辅机发生重大故障事件):

  (1)故障现象:主机故障报警,膨胀水箱有大量水从透气孔溢出,3缸缸套水温上升达120度以上并继续上升,缸套水压力有较大范围波动,打开该缸示功考克有水喷出。

  故障处理:主机停车后进行吊缸作业,吊出小缸头,发现小缸头与其冷却水腔的密封垫片已压断,造成燃烧室烟气在发火冲程向冷却水腔漏气,其他冲程冷却水腔向燃烧室漏水,引起故障。

  故障原因分析:该缸在缸期间进行过吊缸作业,垫片为吊缸时安装不当造成。

  (2)故障现象:主机滑油突然失压,压力降至1.0MP,主机故障报警并自动慢车。启动备用滑油泵后,仍无法提升压力。

  故障查找与处理:初步怀疑是系统进空气,打开吸入滤器放气考克后放出大量空气,启动滑油泵压力正常,但过几分钟后又失压,在查找吸入管路时发现吸入压力表接头处断裂,启动泵时有空气吸入。更换该接头后,压力恢复正常。

  (3)故障现象:主机故障报警,几分钟之后,主机自动停车。主机滑油压力正常,汽缸油供应等均正常,缸套水温水压正常。

  故障查找与处理:检查各辅助系统正常后,再次启动主机,故障现象重复。接盘车机,盘车后冲试车,示功考克无异常物喷出,再次启动主机失败,转用机旁启动后成功,并能达到速度要求,初步怀疑是主机调速器损坏,再次在集控室启动主机,发现调速器不工作,因船上无法处理,主机改用机旁操作,直至抵港后拆回船厂修理。

  (4)故障现象:全船失电,发电柴油机自动停车,应急发电机自动启动并供电,主机自动停车。

  故障查找与处理:迅速启动备用主发电机,但同样无法运营,因三台主发电柴油机共用一套共油系统,初步怀疑是燃油供给系统进水或其他故障。打开该系统较低处泄放口泄放时发现有大量水流出,泄放后启动柴油机,运行正常,合闸后供电正常。

  需注意的问题:该船多次发生燃油系统进水导致跳电的事故,应加强对残水排放、分油等环节的管理,加装燃油时应严格控制燃油质量,拒收含水量超标的燃油。

  6、各种操作

  (1)、暖缸:开蒸汽预热器进出口阀、缸套预热泵进口阀,启动缸套预热泵。开蒸气进加热器阀,调节进蒸汽预热器的蒸气量,控制水温在60度左右。

  (2)、备机:启动主机淡水泵、主滑油泵、凸轮轴油泵,启动备用发电机,并电使用。检查船舷两侧及船尾的海面情况,观察烟囱颜色;检查滑油柜、汽缸油柜及其日用柜油位;检查尾管重力油柜的油位,轻载时使用低位高置油柜,重载时使用高位高置油柜;检查主、电机膨胀柜的水位;检查燃油锅炉运转及补水系统、热水井水位的工作情况;启动舵机并检查其工况,与大副一起试、对舵;检查燃油、柴油日用柜并放残水,控制燃油日用柜温度在70度左右;检查燃油系统是否处于正常运行状态;检查滑油系统是否处于正常工作状态。检查主付机各压力表的工作情况、中央冷却系统的工作态;测量主机循环柜油位并使其正常;检查中间轴承及冷却情况;检查舱底污水及油水分离器船舷出海阀情况;换用高

  位海底门;启动主机转车机转动主机数圈并润滑,手动压按气缸油注油器5分钟以上,然后脱开转车机,开启主启动阀及分配器进气阀。主机鼓风机放在自动位;冲试车后关闭示功考克,即完成备车。

  7、润滑油常见故障与排除

  (1)润滑油压力不正常

  润滑油压直接影响润滑部位的油量供给,也影响油膜的承载能力。柴油机主油道的润滑油压一般应在0.15~0.40MPa之间,当低于0.05MPa时将难以保证个零部件的有效润滑。油压不正常主要表现为油压过高和过低。

  1)油压过高的原因

  ①油道堵塞,可能造成有些部位无润滑油供给;

  ②机油粘度过大,流通不畅,流量不足;

  ③细滤器脏,旁通油量过小;

  ④调压阀的压力调整不当或堵塞、卡死。

  2)油压过低的原因

  ①润滑油年度过低,润滑部位的泄漏量大;

  ②各润滑件的配合间隙过大,机油的泄漏量增加,如曲轴主轴承间隙每增加0.01mm润滑油压力大致降低约0.01MPa;

  ③调压阀调整不适当;

  ④滤器滤芯的密封圈失效,润滑油旁通量增大;

  ⑤机油冷却器发生故障,机油渗入水中;

  ⑥油底壳中油量少,润滑油泵吸入空气;

  ⑦管路泄漏。

  (2)润滑油温度不正常

  柴油机正常的润滑油温度应该是90~110°,油温过高使润滑油粘度降低、油压下降,无法形成良好幽默;油温过低则使润滑油粘度增大、流动性差、摩擦阻力增加,使发动机功率损失加大。

  油温过高的原因

  ①润滑油不够;

  ②冷却效果不良,冷却水量或风扇风量不足或冷却器中水管内壁水垢增多、水流受阻,且因水垢是热的不良到底,使润滑油热量不易传给冷却水;

  ③溢流阀压力低,机油从溢流阀溢出过多,通过冷却水的润滑油减少;

  ④各润滑部位的配合间隙不当,不能形成合理的幽默,摩擦产生的热量增多;

  ⑤柴油机长期超负荷运行。

  油温过低的原因

  冷却系统温度过低;

  溢流阀压力高,从油泵出来的油全部经冷却器冷却;

  柴油机长时间低负荷运行。

  (3)润滑油变质过快

  一般柴油机运转500h应更换润滑油,但有时没用多长时间就出现润滑油变稀、杂质增多现象,无法继续使用。变质的主要原因:

  机油牌号不对、质量达不到要求,一般增压和标定转速大于2000/min的柴油机应选用CC级以上的润滑油;

  柴油机技术状况不好,窜气、窜油、配合间隙过大或油温过高;

  柴油机经常在低温、低负荷、低速下运转,活塞变形量不够,燃烧不完全,有柴油沿缸壁进入油底壳使润滑油稀释变质;

  废气进入油底壳凝结成水分和酸性物质,使润滑油变质;

  机油滤芯脏,未滤清的脏润滑油进入润滑部位,加速零件的磨损;

  滤芯密封圈破裂而发生内漏,以不问润滑油未经滤芯而直通过滤清器而造成润滑油变质。

  (4)润滑油消耗量大

  发动机功率下降,油底壳润滑油平面下降较快,排气冒蓝烟,一般是由于油封或衬垫的渗漏或汽缸壁磨损过渡烧润滑油引起的。具体原因:

  活塞与缸壁间隙过大;

  活塞环特别是油环弹性差;

  缸套、活塞环过渡磨损,活塞环被黏住、对口,或扭曲环装反;

  活塞环与幻槽边隙和侧隙过大,或活塞上油环回油孔被积炭阻塞;

  增压柴油机涡轮增压器弹力密封装置失效;

  奇门杆与导管配合间隙过大或油封失效。

  (5)油水混合

  冷却水进入润滑油内,则润滑油变质、呈乳白色、粘度降低甚至失效,造成润滑效果不良;同事润滑油也会进入冷却水中与水垢及其它杂质混合,在水箱上部形成粘稠状混合物。

  油水混合的原因:

  润滑油冷却器内部管子破裂或冷却器芯子两端的密封圈失效,使润滑油、水在冷却器内混合;

  缸套外壁水道胶圈老化变质失去密封作用,高涛周围的冷却水进去油底壳;

  缸床垫上的水封圈或油封圈失效;

  缸体或缸盖有裂纹,水漏入油底壳。

  实习心得

  心得体会

  通过这次实习,我明白了结合实物学习的重要性,也明白了学校老师们,为我们学生着想的良苦用心,了解了船员的职责与分工,学习和掌握船舶动力装置的管理、使用和维修,增长操作技能和实际生产知识,锻炼适应船上生活本领,培养船员素质,获得从事船舶轮机管理的初步能力。是我们了解社会、向劳动群众学习的一个良好机会。

  实习生活有苦有泪有欢乐,是我大学生活中不可磨灭的一份记忆,在这次实习中,我也发现了自己的一些不足和缺点:

  一、专业知识掌握的不够全面。尽管在学校认真学习了专业知识,但是当前所掌握的知识面不够广,尚不能完全胜任船员工作,因此,尽管在不久的将来走上工作岗位,但我应该将所从事的工作看作是新的学习的开始,只是在实践中学习,才会掌握更多专业知识和技能。

  二、专业实践阅历远不够丰富。由于专业实习时间较少,因此很难将所学知识运用与实践中去,通过实践所获取的阅历更是很短缺。所以,今后我们在工作岗位上,一定要抓住机会,多向从事水利工程的前辈学习,同时要转换学习方法和态度,改变以往过于依赖老师的被动吸收学习方式,应主动积极向他人学习和请教,同时加强自学能力和驾驭解决难题的本领。

  三、专业知识在工程中运用不够灵活。通过这次毕业实习,我切实感受到以前所学的专业知识运用欠灵活。这主要是对所学的知识没有形成一套完整的体系,这些零散的知识点运用起来很困难,因此,今后在学习和实践中应该重视积累和运用,使所学的知识由量变到质变,发挥更大的指导作用。

  四、对理论知识的掌握不够扎实,实习时用到了才知道自己没学好.在学校时只是为了应付考试过关,才在考试的时候随便看一下,等考试过后就是脑子里一片空白,不管以后要用与否就都在记忆里消失了.

  通过这一个月的实习,让我在实践知识上有很大的收获。以前从课本上学到的知识,也在实践中得到了印证,还学习了许多具体的船舶知识,这些知识比理论更具有灵活性和可操作性。

  在实习期间,我与船员、同组实习生建立了良好的关系。互相经常交知识,尊重实习指导人的指导和安排。

  经过这次实习活动,让我从实践中对这门自己即将从事的专业获得一个理性认识,为今后工作打下基础。它不仅让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,还使我们开阔了视野,增长了见识,为我们以后更好把所

  学的知识运用到实际工作中打下坚实的基础。通过生产实习使我更深入地接触专业知识,进一步了解船员之间的相互合作,与人际关系处理的方法,并通过撰写实习报告,使我学会综合应用所学知识,提高分析和解决专业问题的能力。

篇5:公共安全预案编制实习报告

  公共安全预案编制实习报告

  院

  系:

  应急管理学院

  专业班级:

  学生姓名:

  小组人员:

  目录

  1.引言………………………………………………………………2

  2.实习过程…………………………………………………………3

  2.1成立预案编制小组…………………………………………3

  2.2校园风险的危险性调查……………………………………3

  2.3校园风险的危险性分析……………………………………5

  2.4职能部门职责调查…………………………………………5

  2.5职能部门职责分析…………………………………………7

  2.6应急资源调查………………………………………………8

  2.7应急资源清单………………………………………………9

  3河南理工大学预案编制………………………………………11

  4.个人工作总结………………………………………………11

  1.引言

  应急预案针对具体设备、设施、场所和环境,在安全评价的基础上,为降低事故造成的人身、财产与环境损失,就事故发生后的应急救援机构和人员,应急救援的设备、设施、条件和环境,行动的步骤和纲领,控制事故发展的方法和程序等,预先做出的科学而有效的计划和安排。应急预案一般要明确在什么样的情况下,谁负责做什么,什么时候做,以及采取什么样的应对策略和资源准备等。

  20**年12月16日,公共安全管理11级全体学生开展了河南理工大学应急预案的实习动员会议,此次实习的时间由20**年12月9日至20**年12月20日,实习的地点在河南理工大学,实习内容是《河南理工大学总体应急预案》,会上由张晓辉老师指导我们此次实习的进行,实施过程管理,会议上张晓辉系统的给我们讲解了此次实习的流程和内容,此次实习目的是通过参与预案编制的过程,让我们掌握如何主持、协调整个预案编制工作的开展。

  此次河南理工大学预案编制的实习,我们小组分以下几个步骤:成立预案编制小组、校园危险分析、职能部门分析、应急资源分析、形成应急预案。

  我们小组成员齐心协力,最终出色的完成了此次实习,下面我将详细叙述和介绍我组的预案编制过程。

  2.实习过程

  2.1成立预案编制小组

  预案编制需要不同的部门参与,小组成员是预案制定和实施中有重要作用或是可能在紧急事故中受影响的人。因此,应急预案的编制需要承担职责的部门、组织和个人共同参与,建立预案编制小组。成立预案编制小组是将各有关职能部门、各类专业技术有效结合起来的最佳方式,可有效地保证应急预案的准确性和完整性,而且为应急各方提供了一个非常重要的协作与交流机会,有利于统一应急各方的不同观点和意见。

  预案编制小组成员的确定取决于突发事件应对所需的部门、组织与个人。预案编制小组应该由有经验的、有相关专业知识的有关人员组成。

  通过对各部门的了解,我们小组按其功能成立了预案编制小组。最后经过商讨,形成了最终的预案编制小组:校党委书记,主管校长,各学院,校医院,校保卫处,后勤管理处,教务处,心理咨询中心,武装部。预案编制小组的成员确定后,确定了小组领导。

  2.2校园风险的危险性调查

  关于校园的危险性分析,是我们此次实习编制应急预案的第一步,我们小组在老师的指导针对河南理工大学可能存在的危险隐患制定一份河南理工大学校园风险的调查表,这份调查表确定了河南理工大学可能存在的风险隐患;发生的频率;造成的损失程度等等。与此同时,危险调查也为接下来的危险分析工作提供依据,并针对可能存在的风险,制定资源清单和功能矩阵表。在设计风险分析调查表的过程中,我们通过与老师的交流与沟通,了解我们设计的调查表的不足之处:忽略掉了其他高校存在的风险隐患;上级是否对我们河南理工大学做过风险调查等等,最终我们经过修改,形成了最终的校园危险分析调查表:

  河南理工大学校园危险性分析调查表

  1.河南理工大学存在哪些类别的危险?

  2.河南理工大学过去发生过哪些灾害?

  3.河南理工大学现在存在哪些危险源以及未来可能会存在的危险源?

  4.以上的危险源可能会产生什么样的后果?发生的频率?以及各个危险源造成损失的危害程度?

  5.是否会引起其他怎样的次生危害?

  6.这些不同种类的危险对于河南理工大学的可控性?

  7.根据危险可能造成的灾害后果严重程度怎么排序?

  8.危险主要影响的区域?

  9.学校周边环境可能存在的危险有哪些以及对学校的影响种类和程度?

  10.上级管辖区是否做过危险分析?

  11.小组的实地考察结果?

  2.3校园风险的危险性分析

  在河南理工大学风险调查表的基础上,我们小组对河南理工大学可能存在的风险做了定量的分析,利用风险矩阵的方法,对各种风险按照烈度划分了等级,引入了Borda函数,将存在的风险进行了定量的排序,最终确定了河南理工大学可能存在风险的等级序列。(详细见个人工作总结)

  2.4职能部门职责调查

  职责确定有利于提高突发事件处置效率,明确分工,责任到人,需要将每个方面的职能合理分配和管理,做到彼此部门之间职责没有重复和交叉。针对每类的突发事件,我们小组关于部门职责调查表包括了部门在突发事件处置过程中是否承担职责了,首要职责是什么,第二职责是什么等等。经过与老师的沟通和评审,最终形成了合格的突发事件职责调查表:

  突发事件职责确定问卷调查表

  1.贵部门在哪些突发事件中承担职责?

  2.在参加的过程中,您具体职责有哪些?

  主要责任

  次要责任

  3.贵部门在哪些应急功能中承担职责?

  4.是否制定过标准化操作程序?

  5.在预案编制中是否参与确定自己的责任?

  主要责任

  次要责任

  6.贵部门在现有预案中是否负有职责?

  若有

  预案名称

  是否

  认可

  认可

  不认可(请补充)

  若无

  勿填

  7.是否有过相关培训与演习演练?

  有

  多久进行一次

  是否参加过综合性演练

  效果如何

  2.5职能部门职责分析—功能矩阵

  在上一步突发事件职责调查表的基础上,我们小组针对预案编制中涉及到部门做了关于每个部门职责的分析,通过形成的功能矩阵,体现出每个部门在突发事件中的主要职责和次要职责:

  功能矩阵

  职责

  机构

  指挥与控制

  警报与紧急公告

  通讯保障

  接警与通知

  治安维护

  部门间协调

  泄露物控制

  信息发布

  事态监测与评估

  警戒与管制

  人群疏散

  人群安置

  医疗与卫生

  应急人员安全

  消防和抢险

  现场恢复

  事故调查总结

  党委办公室

  校长办公室

  保卫处

  驻校派出所及消防支队

  学生工作处

  后勤集团公司

  校医院

  心理咨询中心

  财务处

  社员联合会

  校研究生会

  校学生会

  校团委

  对外联络处

  安全技术培训中心

  发展规划处

  武装部

  宣传部

  各学院

  2.6应急资源调查问卷

  当发生不可预见的突发事件时,需要调用大量了应急资源来应对突发事件带来的损失和伤害,应急预案中需要涉及到应急资源的调配。通过之前与老师对应急预案中涉及到的应急资源的沟通,设计了关于河南理工大学突发事件所涉及的资源的调查表,表内涉及关于应急资源的各种属性问题:资源的类别,资源的数量等,通过对资源的调查,清楚的了解应急资源分布和属性,充分发挥资源的能力,减少损失和伤害:

  一、在应对突发事件中需要的资源有哪些?需求的紧迫程度是什么?

  二、现有的应急资源有哪些?有没有进行分类?这些资源储备在什么地方?

  三、现有资源是否能够发挥正常功能?是属于有效资源还是无效资源?

  四、潜在应急资源有哪些?

  突发事件资源确定调查问卷

  五、事故处置过程中或者事后短缺或过剩应急资源有哪些?如何补充?

  六、怎么能够确保联系到应急资源来源的联系人?是否有第二联系人?

  七、在突发事件发生时怎么保障所需要的应急资源能够及时到达?(如运输车辆、路线等)

  八、如何对现在的资源进行有效管理?

  九、资源大量紧缺时如何快速筹集?

  2.7应急资源清单

  通过向老师汇报我们小组的进度后,在资源调查表的基础上我们小组将涉及的应急资源清晰的反馈到了资源清单中,清单中包含了资源的各项属性以及资源负责人等,便于应急状态下资源的高效实用。

  河南理工大学应急机构应急资源清单

  调查人员:

  时间:

  资源

  属性

  资源

  资源种类

  存放

  位置

  利用效率

  使用方法

  工作时间

  数量

  技能/性能

  训练/经历

  其他必需的资源

  主要联系人

  地址

  电话

  第二联系人

  电话

  费用/补偿

  生效日期

  备注

  3.河南理工大学预案编制

  通过之前的准备工作,为编制河南理工大学应急预案打下了基础。在成立预案编制小组,进行危险分析,职能分析,资源分析的基础上,我们回答了面对什么样的危险,什么人来负责应对,用什么样的资源来应对的问题,并根据预案编制原则:应急预案编制不需要从头开始,参考规范的法律和大学预案,结合河南理工大学的实际需要,小组讨论了附件的构成,形成了《河南理工大学总体应急预案》。

  4.个人工作总结

  此次河南理工大学的课程实习,受益颇多,关于预案编制课程本身,参与预案编制的过程中,我认识和了解到了应急预案编制步骤和方法,相对于以往的理论学习,我更从实践方面熟悉了预案编制,并认识到了好的预案对于处置突发事件的重要性和必要性,也温习了理论学习中教授的知识点,例如:预案编制不需要从头开始;关于预案编制过程中,我也学习和锻炼了自己的思维能力,知道了自己考虑问题存在的不足,与老师的一次次交流中,懂得了问题考虑方向不同,我们看到的东西也不相同;相对于其他的课程中认识我也得到灵活运用的机会,例如:对于我主要完成的关于风险矩阵方法的危险分析中,我将现代应急管理技术与系统学到的函数方法运用到了预案编制中,一方面解决了预案编制过程的一大难题,另一方面也使我对这种方法的使用掌握的更加的熟练;此次河南理工大学预案编制实习体现团队的重要性,头脑风暴的方法是我们最常用的解决问题的方法,在每一步的实习过程中,我们充分发挥小组优势,集思广益,尽可能的把每个问题都考虑的完善。

  下面我就我在此次的河南理工大学总体应急预案中所做的工作进行总结:

  4.1校园风险的危险性调查表

  在张晓辉老师进行实习动员大会后,我们小组首先对第一项校园危险调查展开思考,并在开展工作前主动找老师对校园危险调查表的内容进行详细的沟通,回去后我们小组进行校园风险调查表的讨论,我参与了关于调查表内容的思考和讨论,最终形成了一份校园风险调查表,并和小组成员前去老师进行沟通,最终形成了一份关于河南理工大学的风险调查表,表中是关于风险的属性的描述。

  4.2突发事件职责确定问卷调查表

  通过与老师的沟通,我们小组对于突发事件职责确定问卷调查表大致上有了框架式的认识,知道了针对每一个紧急事态管理因素,所有机构都必须能够确定其承担的:主要职责,次要职责,经过我们小组成员的讨论和商议,确定了问卷调查的内容,调查和确定参与部门承担的职责。

  4.3校园风险的危险性分析

  在完成河南理工大学校园危险性分析调查表后,我们小组按照老师的安排,进行了关于河南理工大学可能存在风险的分析,这一部分也是我主要负责的部分,在这一部分中,我在老师的引导下和通过自己的思考,决定使用我们在现代应急管理技术与系统中所学到的风险矩阵的方法来对河南理工大学可能存在的风险进行危险性分析,结果获得了老师的肯定:第一步,我们小组列出河南理工大学可能存在的风险,较完整的形成了一份清单;第二步,对清单中存在的风险根据风险矩阵的烈度划分表进行定量的取值,并根据自己身为理工人对校园风险的认识定性的对发生概率进行的估计;第三步,引入Borda函数和乘法扩展形式,对各种风险进行了评估和分析,最后形成评估结果;第四步,为了减少因为我在选用α值时的偏好而带来的主观误差,使风险矩阵分析方法的评估结果更加严谨和稳定,对偏好参数进行了灵敏度分析,从而识别它对风险排序的影响规律:1.根据评估值对风险进行了划分;2.根据乘法扩展形式的计算规则以及映射算子构建方程,求出偏好参数α的临界值3.根据临界值的合理性确定风险排序。结果如下:

  河南理工大学校园风险分析

  1.风险矩阵分析

  风险

  烈度

  概率

  输出结果

  α=0.25

  输出值

  排序

  诈骗

  2.6

  0.7

  1.82

  1

  交通事故

  [3.2,3.5]

  0.4

  1.37

  触电

  [3.2,3.4]

  0.4

  1.34

  溺水

  0.3

  1.2

  化学品泄漏

  [2.1,2.3]

  0.5

  1.125

  5

  物品被盗

  2.1

  0.5

  1.05

  6

  食物中毒

  3.3

  0.3

  0.99

  7

  烧伤烫伤

  1.2

  0.8

  0.96

  8

  火灾

  0.3

  0.9

  9

  群体斗殴

  [2.4,2.8]

  0.3

  0.795

  10

  运动受伤

  1.2

  0.5

  0.72

  11

  踩踏事件

  3.5

  0.2

  0.7

  12

  地震

  [4.6,5]

  0.1

  0.485

  13

  锅炉爆炸

  [4.5,4.7]

  0.1

  0.465

  14

  楼顶漏水

  0.1

  0.4

  0.04

  15

  停电

  0.1

  0.3

  0.03

  16

  表1

  2.灵敏度分析

  2.1风险评估值C的值域:

  风险

  值域

  风险

  值域

  诈骗

  1.82

  火灾

  0.9

  交通事故

  1.28—1.4

  群体斗殴

  0.72—0.84

  触电

  1.28—1.36

  运动受伤

  0.72

  溺水

  1.2

  踩踏事件

  0.7

  化学品泄漏

  1.05—1.15

  地震

  0.46—0.5

  物品被盗

  1.05

  锅炉爆炸

  0.45—0.47

  食物中毒

  0.99

  楼顶漏水

  0.04

  烧伤烫伤

  0.96

  停电

  0.03

  表2-1

  2.2风险分组:

  风险

  第一组

  第二组

  第三组

  第四组

  诈骗

  交通事故

  触电

  溺水

  化学品泄漏

  物品被盗

  值域

  1.82

  1.28—1.4

  1.28—1.36

  1.2

  1.05—1.15

  1.05

  风险

  第五组

  第六组

  第七组

  第八组

  食物中毒

  烧伤烫伤

  火灾

  群体斗殴

  运动受伤

  值域

  0.99

  0.96

  0.9

  0.72—0.84

  0.72

  风险

  第九组

  第十组

  第十一组

  第十二组

  踩踏事件

  地震

  锅炉爆炸

  楼顶漏水

  停电

  值域

  2.3灵敏度分析:

  第二组:

  方程1:0.4Mα([3.2,3.4])=0.4

  Mα([3.2,3.5])

  解得:α=—0.5∈[—0.5,0.5]

  第四组:

  方程2:0.5Mα([2.1,2.3])=2.1×0.5

  解得:α=—0.5∈[—0.5,0.5]

  第八组:

  方程3:0.3Mα([2.4,2.8])=1.2×0.5

  解得:α=—1.5?[—0.5,0.5]

  第十组:

  方程4:0.1Mα([4.6,5])=0.4Mα([4.5,4.7])

  解得:α=—34?[—0.5,0.5]

  综上所述:

  可推断出,16项待评估风险的排序结果如下:

  诈骗>(交通事故,触电)>溺水>(化学品泄漏,物品被盗)>食物中毒>烧伤烫伤>火灾>群体斗殴>运动受伤>踩踏事件>地震>锅炉爆炸>楼顶漏水>停电

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