土木工程专业暑期社会实践报告

　　土木工程专业暑期社会实践报告

　　学院：建筑工程学院

　　姓名：*

　　班级：土木**班

　　学号：

　　目录

　　一、前言…………………………………………………………………………3

　　二、工程概况……………………………………………………………………3

　　三、实习内容……………………………………………………………………4

　　3.1利用全站仪放置桩位………………………………………………………4

　　3.2桩基资料编写…………………………………………………………………6

　　3.3桩基知识学习…………………………………………………………………7

　　四、收获与体会…………………………………………………………………9

　　4.1学习与人交往…………………………………………………………………9

　　4.2适应工地生活…………………………………………………………………9

　　4.3工地学习在点滴……………………………………………………………10

　　五、实习小结…………………………………………………………………………10

　　一、前言

　　为了充分利用暑假时间，认识建筑工地的整个施工过程，增强对建筑结构，生产技术，施工管理以及技术经济的实际认识，理解并运用所学土木工程专业的知识，培养和提高自己分析问题、解决问题和独立工作的能力，按照学院的教学安排，自20**年7月9日至20**年8月20日，我选择在江苏龙海建工集团镇江分公司的工地进行实习。

　　二、工程概况

　　工程名称：镇江新区大路姚桥堤防达标工程大路镇管理用房

　　本工程为框架结构，建筑面积3738m2，建筑设防烈度为7度，使用年限50年，耐火等级为二级，抗震等级为三级。本工程建筑场地类别为(III)类，场地是(无)液化场地。基础类型采用钻孔灌注桩基础。基础设计等级为丙级。

　　三、实习内容

　　在我实习期间，本项目正在进行基础结构的施工，我主要参与了一下几方面的工作：

　　3.1、利用全站仪放置桩位

　　全站仪放样步骤：

　　(1)野外作业前准备工作

　　1)检查全站仪是否在鉴定证书合格期内，确定是否为可用正常设备;

　　2)检视全站仪脚螺旋和微调等螺旋是否在初始零位置;仪器箱内量高钢尺，海拔仪和温度计等工具是否齐全;

　　3)在全站仪中新建项目，将已知控制点坐标和放样点设计坐标上传到全站仪的新建项目中。

　　(2)到达作业现场后，打开仪器箱，在已知控制点处架设全站仪，并开机预热2-3分钟，查看海拔仪和温度计，读取气压和温度，并输入全站仪的指定项目中。

　　(3)对中整平全站仪，进行测站定向工作。

　　1)输入测站点点号A，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，确认后量取和输入仪器高;

　　2)询问和输入后视点点号B，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，询问和输入后视点棱镜高，最后回报确认后视点点号及棱镜高。

　　3)望远镜瞄准后视点棱镜，然后按测量键并确认，完成测站后视定向工作。

　　4)定向起算边长的检核：使用全战仪内的放样功能，放样后视点B，检查起算边长误差是否符合精度，通常实测边长与坐标反算边长的相对误差应小于1/4000。否则，测站点或后视点就有问题。

　　(4)开始放样工作。

　　1)输入放样点点号，全站仪自动提取对应已知控制点的坐标和高程，并显示放样点与测站点的方向和距离。

　　2)将水平度盘旋转到放样点方向，并锁定水平度盘，使用望远镜粗瞄，指导司尺员到达预定放样点方向上，通知司尺员面对仪器方向向左/向右移动棱镜杆。

　　3)指导司尺员调整棱镜，使棱镜在望远镜视线以内，最终到达全战仪望远镜十字丝附近，然后测量距离，全战仪显示当前棱镜位置的前后偏距，并通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离。

　　4)接近放样点设计坐标位置处时，望远镜瞄准棱镜杆根部，指导司尺员调整方向，使得棱镜杆根部位于望远镜竖丝方向上，然后搏动竖直方向瞄准棱镜，再次测量距离，再次通知司尺员相对仪器延长/缩短的距离，直至最终放样点的方向和距离的偏距都满足放样精度要求。

　　(在以上放样过程中，水平度盘始终锁定在放样点的方向上，测量员须指导司尺员来调整棱镜位置到达指定的方向)

　　5)方向和距离偏差在1-3cm内时，确认并通知司尺员钉桩，观测员必须锁定水平度盘且关注钉桩的方向，钉桩时须指导钉桩人，确保让十字丝竖丝切在木桩的中心(保证方向)，以及木桩前后不能偏移过大(保证距离)，钉下木桩后，须在桩顶再次立好棱镜进行方向和距离的微调(如果位置不在桩顶面上，可以敲击木桩进行少量的调整，然后使用混凝土浇筑固定)，达到放样精度要求后，在木桩上钉下小钉子后再次架上棱镜。询问棱镜高，测站修改棱镜高后，进行测量并记录实际放样点的坐标和高程，可对比设计坐标和实际放样点的坐标，准确放样的话距离和方向的平面偏差不超过5mm。

　　(5)向甲方现场人员指认放样点桩位，并在放样交验单上签字确认。

　　(6)放样完成后，回到室内从全战仪导出放样点桩位的实测坐标和高程，并编写放样报告书，如放样交验单，放样点坐标表等。

　　3.2、桩基资料编写

　　我主要负责编写了以下两种资料：钻孔桩钻进记录(旋转钻)、钻孔桩水下混凝土灌注记录。

　　在打桩过程中，每根桩都要做好详细记录，以便备案和审查。资料虽然种类不多，但是每天一台桩基从早到晚打桩却需要花费很多时间跟踪进度。打桩顺序为先打试桩，再打工程桩。

　　桩的静荷载试验根数不应少于总桩数的1%，且不少于三根，当总桩数少于50根时，不应少于2根。

　　3.3桩基知识学习

　　本项目钻孔灌注桩桩长为24m，桩身直径600mm。钻孔桩钢筋骨架总长24.60m，骨架分三节：9+6.92+9=24.92m。不难看出三节加起来长度要比骨架总长多了0.32m，那是因为骨架直接焊接需要有搭接长度。如果单面搭接则搭接长度为10d，d为钢筋直径。本工程即采用单面搭接。

　　本工程采用泥浆护壁，泥浆的功能有防止孔壁坍塌的功能，也能悬浮排出土渣。钻孔灌注桩泥浆的三大指标有：泥浆比重，含砂率和黏度。这些指标可通过实验获得。在现场师傅也带着我做了这些实验。

　　泥浆比重需要利用泥浆比重计测定，测定方法其实很简单：

　　(1)、取下杯盖，装满欲测钻井液试样,如钻井液中浸入气泡，需轻轻敲钻井液杯，直至气泡溢出杯外(如测水泥时需要摆动水泥泥浆25次)

　　(2)、将杯盖重新盖上，并转动直并盖紧，使多余的钻井液和空气从盖的中间小孔挤出。

　　(3)、将秤体外表面及杯盖上多余的钻井液擦试干净。

　　(4)、将秤体主刀刃对准刀口，放于支承座上。

　　(5)、将砝码移到主刀刃附近，然后再缓缓向右移动砝码，使杠杆主尺保持水平的平衡位置(杠杆主尺的平衡，可用水平气泡测量是否平衡)。

　　(6)、读数：砝码左测边线所对的刻线就是所测钻井液的比重。

　　含砂率和黏度测定不具体阐述，方法也不难。

　　桩基的主要施工方法如下：测量放线、埋设护筒、钻机就位、钻进、清孔、钢筋笼加工及安放、混凝土灌注。在这些施工过程中，每一步都有其必要性，不可缺少。桩基质量控制内容包括成孔深度控制，灌注桩质量控制。在施工过程中，常见的一些施工问题有：(1)塌孔、漏浆、流砂。(2)钻孔偏移倾斜。(3)缩颈。具体应对措施可以查看施工手册或相关技术规范。

　　四、收获与体会

　　4.1学会与人交往

　　工地上的人际关系非常复杂，不像学校里，你想学习技术人家不一定就想教你，你需要耐心和细心，在别人面前一定要低调，表现出自己谦虚好学的态度。刚到工地的时候，我在的宿舍加我一共三个人，其中有一个人开始一段时间对我爱理不理的，我和他讲话基本不回应，这让我很是受挫。但是我很快调整心态，我告诉自己，如果这是自己工作的同事，我需要天天面对他，如果搞不好关系最后只是给自己多添加个陌生人或者仇人，如果我放低姿态去和他亲近，多多的做些力所能及的事，比如宿舍搞搞卫生，去帮忙打个水，这类小事虽然人人都能做，但是如果你去做了，人家就会对你上点心。我不觉得这是大材小用或者觉得我本科生去给你们端茶倒水打扫卫生就是比你们等级低。

　　在工地，一定要学会放低姿态，任何人都可以成为你的师傅，多学多问才能学习更多。

　　4.2适应工地生活

　　刚开始几天，我不太适应工地的生活，感觉一个字就是“累”。工地条件不如学校那么安逸。有些工地条件好，有些可能差到不行，这些都不是我们能左右的。所以刚开始可能有点不适应。但是我既然选择就业去工地，就已经做好了吃苦的准备。我们可能没有那先年轻白领那么光鲜亮丽，但是我们在自己的岗位上创造财富，那么我们变不会低人一等。

　　工地生活可能很简单枯燥，白天上班，除了阴雨天无双休日。晚上只能在宿舍，思念着远方的亲人，而不像在城市生活着的人们那样有丰富的夜生活。但是这样单调的生活给了我们更多思考的时间。我们在孤独时候思念远方的亲戚，思考自己今后的职业道路，为着理想默默努力，可能大半夜还在加班或者看图纸。但是这样的生活是我们需要习惯的，我们不怕寂寞，就怕没了奋斗的精神。

　　4.3工地学习在点滴

　　工地上的事物是很繁杂庞大的系统，不是几天就能学习全面的。更主要的是，在工地，没有人会像学校老师那样，花大把大把的时间来教你知识技能，别人没时间，你也没时间。甚至有些时候，人家压根都不想教你，这时候学习就要靠自己的机灵和点滴积累了。

　　工地上，一定要多观察，多问，多看，多想。可以把不懂的地方拍下来，等晚上回去查阅资料。也可以在现场问从事这方面的工人。千万不要小看那些工人，他们每个人都是在某方面的专家，而你，只是个略知一二的新人，所以一定要多问身边的人，然后迅速记下，最好是用笔记本记下，空闲时候拿出来多看多记。

　　五、实习小结

　　刚开始实习的时候，第一个体会到的是一个字——“累”，但后来慢慢的就习惯了，因为一直都在学校读书，没有经历过大风大浪，这次暑期社会实践由于学院要求严格，所以必须认真对待，丝毫不敢马虎。实习磨练了我的意志，使我做好准备去迎接即将到来的工作。

　　在项目部同事相处的这一个多月时间里，我学到了很多东西：

　　首先，我学会了什么叫团队精神。施工员要做的工作，至少需要几个人来互相配合，就拿放样来说，至少需要两个人，一个操作全站仪，一个树棱镜。而且这两者之间需要有配合，才能更高效的完成这些工作。

　　其次，我体会到了赚钱的辛苦和不易，不管是哪行哪业，我们赚钱多少都与我们的付出成正比，因此，我也慢慢养成了勤俭节约的好习惯。在学校里的时候不知钱来的那么的不易，所以花钱大手大脚，现在想想觉得有点亏欠爸妈。

　　其三，我通过和同事的相处，学会了与人沟通。虽然在学校也要与舍友，与同学，与老师沟通，但是毕竟进入了社会，人就会变得复杂，所以进入社会后的人际交往我还有很多需要学习。在工地上工作是比较枯燥的，每天都反复几样工作，如果与周围同事关系不处理好，很容易就会被隔离开来。这样一个人在工地就会很孤单，会很影响自己的工作积极性的。

www.pmceO.com 物业经理人网

篇2：寒假社会实践活动调查报告

　　20**年寒假社会实践活动调查报告

　　报告标题：

　　关于农村基层群众法制观念的调查报告

　　院(部)：

　　计算机工程学院

　　班级：

　　12计4

　　学生姓名：

　　吴静

　　学号：

　　12141432

　　完成日期：

　　20**年02月06日

　　20**年02月

　　有关农村基层群众法制观念的调查报告

　　一、前言

　　学院：计算机工程学院

　　学号：12141432

　　班级：12计4

　　姓名：吴静

　　实践单位：江苏省泰兴市石家堡村和吴桥村

　　实践时间：20**年2月2日-20**年2月5日

　　现将此次实践活动的有关情况报告如下：

　　二、正文

　　(一)农村基层法制观念调查目的

　　为了解农村基层群众法制观念，更贴近生活，了解不同人的法制观念，对法律有更深切的体会，提高自身对事物看法的全面性，增强活动实践能力。

　　(二)农村基层法制观念调查内容

　　在一月3日4日，我对活动进行了规划，选定调查标题，确定于25日回到泰兴老家进行调研。对于这次活动我认为，问卷调查，人物采访的形式容易统计以及进行理解。因为是对于农村基层群众所以，要尽可能的全面，因为第一次进行这样的活动，我先从身边的爷爷奶奶入手，再鼓起勇气走入其它的农村家庭，为了使调查报告有一定可行度，我走遍了两个村。

　　1.农村基层法制观念的相关数据

　　通过问卷调查我通过总结发现我调查到的的这一方土地上的农村人口中有45.7%从书籍报刊中获得法律知识，有51.3%从电视网络中获得法律知识,有2.9%听取他人讲述获取法律知识。由此可见，书籍报刊和电视网络可能已经成为本地法律知识主流传播媒介。

　　2.农村基层法制意识薄弱

　　通过问卷调查我发现我所调查的农村基层群众在自己土地被政府强占时，有50%选择到法院起诉，另外有50%选择到村委会找村委会的干部。我所调查的人中没有人愿意忍气吞声或者首先采取采取**和*的行为。由此可见，我所调查的农村基层人民的法制意识可能还是比较高的。

　　通过问卷调查发现农村基层群众的法制意识虽有却很薄弱。首先我所调查的人中，有95%不知道或者弄错中国法制宣传日。另外，知法犯法现象颇为严重。在问卷调查中，我所调查的老百姓对于粮食收割后的秸秆地处理，有19.4%选择直接在田中焚烧，64.5%选择搬回家烧饭，16.1%选择直接卖掉。另外，我多日的走访调查了解到部分老百姓焚烧秸秆的原因有家中劳力不足，秸秆太多而无地放置，淘汰土灶，最重要的是秸秆基本上没有变废为宝的处理渠道。当我采访在农村任教的上海音乐学院泰州地区优秀教师王龙昌问问他对秸秆焚烧久禁不止的原因时，他指出老百姓也不想放火烧秸秆只是苦于无处销售处理。政府只是防止老百姓烧，而没有为老百姓谋出路，只堵洪水不疏导，不能从根本上解决问题。可是政府的公告上却唱着高调，让老百姓进退两难。公告如下：

　　泰州市人民政府关于全面禁止露天焚烧秸秆的通告

　　(泰政发〔20**〕96号)

　　根据《中华人民共和国大气污染防治办法》、《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进农作物秸秆综合利用的决定》，为加强秸秆禁烧和综合利用工作，保护生态环境，改善城乡居民生活质量，市政府决定，在泰州市区(海陵区、高港区、泰州经济开发区、农业开发区)范围内全面禁止露天焚烧秸秆，逐步建立秸秆收集体系，推进秸秆综合利用。现将有关事项通告如下：

　　农作物秸秆是可利用的有机资源，禁止在田间、路边、河渠、林带边等处焚烧秸秆，避免污染大气环境，浪费自然资源。

　　鼓励采用秸秆机械切碎全量还田、麦套稻秸秆自然还田、秸秆生物气化、固化成型及机械或人工打捆收集堆放等方式，实现秸秆的综合利用。

　　违反本通告规定露天焚烧秸秆的，由市城市管理行政执法部门责令停止违法行为;情节严重的处五十元以上二百元以下罚款。

　　违反本通告规定将秸秆弃置于河道、沟渠等水体内，由市环境保护行政主管部门责令限期清除，情节严重的处五十元以上二百元以下罚款;阻碍行洪或者侵占航道的，由市水行政主管部门或者航道管理机构依法给予处罚。

　　违反本通告规定露天焚烧秸秆或者将秸秆弃置于河道、沟渠等水体内，造成他人人身伤亡或者财产损失的，应依法给予赔偿;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　海陵区、高港区人民政府，泰州经济开发区、农业开发区管委会应根据市政府统一部署，组织有关部门负责实施本辖区禁烧工作，各镇(街道)、村(居)都要积极配合，及时制止露天焚烧秸秆的行为。

　　设立禁止露天焚烧秸秆举报电话，接受社会各界的监督。任何单位和个人均有权投诉、检举违反本通告规定露天焚烧秸秆或者将秸秆弃置于河道、沟渠等水体内的行为;对于投诉和举报，各有关部门要热情接待、及时处理。对秸秆禁烧行动不力的，进行通报批评;情节严重、造成重大损失的，严格追究失职、渎职行为;构成犯罪的，依法追究刑事责任。

　　举报电话：市城管执法局

　　86999389

　　市城管执法局海陵分局

　　86655070

　　市城管执法局高港分局

　　86967611

　　市城管执法局经济开发区分局

　　86849159

　　市环保局举报电话

　　12369

　　市水利局

　　86884796

　　本通告自发布之日起施行。

　　二○○九年五月二十六日

　　发布部门：

　　发布日期：20**年05月26日

　　实施日期：20**年05月26日

　　(地方法规)，老百姓难道不想创富增收，变废为宝?秸秆问题的出现，归根结底还是政府不认真履行相关法律法规，不给农民创造使秸秆变废为宝的条件，政府犯法在前，老百姓犯法在后，无形中政府的公信力丢失，法制观念丢失，老百姓的法制观念也就随之丢失。

　　[泰兴]

　　泰兴市人民政府关于严禁露天焚烧秸秆的通告

　　为进一步做好秸秆禁烧工作，保障人民健康和财产安全，促进生态市建设，根据《中华人民共和国大气污染防治法》、《江苏省人民代表大会常务委员会关于促进农作物秸秆综合利用的决定》，现就做好我市秸秆禁烧工作通告如下：

　　自即日起，在全市范围内全面禁止露天焚烧农作物秸秆。

　　大力推广秸秆还田、固化成型、气化等多种技术成果和措施，提高秸秆综合利用率，从根本上杜绝焚烧秸秆现象。

　　对焚烧秸秆造成大气污染、火灾事故，导致公私财产重大损失或者人身伤亡等严重后果的，由司法机关依法追究有关责任人的责任。

　　任何单位和个人均有权投诉、检举、揭发焚烧秸秆污染环境行为，举报电话是：87712440。

　　二○一○年十月二十六日

　　(三)农村基层法制观念调查总结

　　我利用寒假时间回到泰州老家对农村基层群众的法制观念，进行了一次走访调查。我采用了问卷调查与人物采访的形式，了解到许多农村一线的疾苦与幸福。按照学校要求写下这个份报告，第一次进行这样的实践，让我丰富了阅历

　　是我对社会实践的理解更加深入了，丰富了我的阅历，因为时间阅历有限，难免有些不足，并没有完全能够完美的进行调查，在以后的实践中，需要更完美的计划，想到可能会发生的情况，并制定好应急措施。

　　通过问卷调查我发现我所调查的农村群众对法律有着比较清醒的认识:有86.6%认为法律存在漏洞，有待改进;12.9%认为法律是维权的有力武器;6.5%认为法律敌不过有权势的人。可见，农村群众对于法律的认识还是比较客观的。

篇3：暑期支教社会实践报告(3)

　　圆梦西部

　　为西部教育贡献力量

　　——20**年中南大学暑期支教社会实践报告

　　学院：资源加工与生物工程学院

　　年级：20**级

　　班级：试验1001

　　姓名：谭宇佳

　　学号：0308100115

　　实践单位：甘肃省会宁县老君坡乡镇泰小学

　　实践时间：20**年7月14日——20**年7月30日

　　实践背景：时光如流水，总在我们不经意间静静地流逝。不知不觉在大学已度过了三年的时光，迎来了我上大学的第三个暑假，很快面临的将是就业或者读研。虽然压力很大，但我仍然意识到自己应该充分利用假期来锻炼自己，把自己所学的理论知识应用于实践，从实践中不断分析总结，从而提高自身的能力。我想一个大学生之所以有别于中学生就在于他更重视培养学生的实践能力。在注重素质教育的今天，社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的新世纪优秀人才的重要途径。假期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时实践也是大学生学习知识,锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社区,回报社会的一种良好形式。同时大学生社会实践活动是适应新世纪

　　社会发展要求,培养全面发展型人才的需要,是加强集体主义,爱国主义,社会主义教育，升华思想的有效途径。实践，就是把所学的理论知识，运用到客观实际中去，使自己所学的理论知识有用武之地。只学不实践，所学的就等于零,理论应该与实践相结合.另一方面，实践可为以后找工作打基础.通过这段时间的实习，学到一些在学校里学不到的东西。因为环境的不同，接触的人与事不我们

　　不只要学好学校里所学到的知识，还要不断从生活中，实践中学其他知识，不断

　　地从各方面武装自已，才能在竞争中突出自已，表现自已.同时，从中所学的东西自然就不一样了。要学会从实践中学习，从学习中实践.“没有实践，就没有发言权”,只有亲身经历过才会有那种超乎平常的感觉。于是，我决定今年暑假利用假期时间和同学一起做一项有意义的社会实践活动。

　　实践内容：

　　我常常会想到这样一个特殊的群体：学校里一群天真可爱的孩子，他们看上去和天下所有的孩子没什么区别，但实际上又有些不同。他们的日常生活中，没有父母的陪伴。他们的父母为了生计走进大城市打工，用勤劳和智慧获取家庭收入，为经济发展和社会稳定作出了不可忽视的贡献，而自己留在农村与爷爷奶奶或者亲戚住在一起。没错，他们就是在当今社会中越来越庞大的

　　———留守儿童。他们的心灵缺少雨露的滋润，他们的生活失去了阳光的照耀，久而久之，这些儿童就成为问题学生，不是成绩落后，就是调皮捣蛋。面对这些即将长成的幼苗，是辛勤培育，还是放任不管?答案非常明显，辛勤培育，他们就能长成参天大树，成为国之栋梁，放任不管，他们或枯萎而死，或成为农家的灶中薪炭。如何选择，关系到孩子的未来，关系到民族的兴衰，我们决不能等闲视之。我们要用爱去呵护他们。

　　为此，20**年7月14日至7月30日我们进行了为期十五天的“圆梦西部

　　关爱农村留守儿童”支教之旅，虽然这段旅程时间不长，不过这段回忆并没有因此而减质，一切都是很美好的回忆。

　　寻找接收单位的艰辛之路

　　准备暑期实践活动的时候正是期末考试期间，我们不仅要准备考试，还要联系实践的相关事宜。随着各科考试的开始，我们小队的准备工作也在紧锣密鼓的进行中。去哪里找留守儿童集中的学校作为实践单位?这对我们大一的几个学生来说，真是个问题。开始我们团队的一个成员说他们村有一个专门在寒暑假接收留守儿童的机构，我们放假之前也没有和对方联系，想着放假回去了再联系。结果她因为打工不能按时参加我们小队的活动，但实践工作不能再拖了，我们只好另外找地方。我们尝试了好几次，都被当地村委和学校以集中留守儿童有难度为由拒绝了。如果把对象换成一群普通的孩子，那就好找了。大家都灰心丧气了，是不是实践开展不了，我们之前的准备都白费了?或者我们要改变对象?可是这样的话，我们实践的意义何在?经过讨论之后，大家一致认为：实践的宗旨不能变，宁愿花更多的时间去找接收单位，也不能偷换对象。后来在朋友的介绍下，我们找到了目的地，解决了主要矛盾。

　　所谓“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”，只要坚定信念往前走，总会看到那一村。

　　教学回忆

　　去镇泰小学之前，我们和学校的校长进行了沟通，简单了解了学校和部分孩子的情况，校长很热情，也很支持我们的工作。我们看着计划表，准备自己负责的课程，想象着给孩子们上课的情景，心中充满了期待。可是上课时却遇到了种种难题，这其中的酸甜苦辣，回味无穷。孩子们会问你奇奇怪怪的问题;他们很“冲动”，总是打断你的话，但他们说的却是另外一回事;他们很活跃，课上总想站起来或是在教室里走动;带着他们做游戏时，他们满院子的跑，我们满院子的追······可能是因为我们看上去像大哥哥大姐姐，不严厉，也可能是熟悉了，所以后来他们很随意，不大遵守纪律。开始只有十九个孩子来上课，后来越来越多，最多时达到70多人。孩子们从初次见面的不敢靠近，到与我们互相嬉戏打闹，诉说心里话，再到临别的依依不舍，这个过程记录着我们之间的情谊。

　　见面会上，第一次做老师让我们心情很紧张，也很激动，开始的时候以为小孩子都是很难对付的，但他们在我们面前的表现打消了我们的顾虑，很多学生都很有礼貌，也很听指挥。英语课上，王媛小朋友说：“这些我都会，不用写了。”可真正让他读的时候他就不会了。美术课上，教孩子们画各种动物，并让他们为自己的画设计一个主题。宋娥小朋友画得很像，但他只是简单的把动物罗列在纸上，并不和谐，不是一个完整的故事。田慧小朋友一边画一边讲他的故事，很新奇很有创意。音乐课上，我们和孩子们唱着熟悉的儿歌，感受着他们的纯真可爱，同时也回忆着自己的快乐童年。心理课上，孩子们给爸爸妈妈写信，有的孩子抑制不住心中的想念哭红了双眼。国学课上，小孩佩维给大家讲了嫦娥奔月的故事。科学课上，小孩静静和大家分享了很多生活常识。小孩思锐很爱读书，讲了很多其他小朋友不知道的海洋知识。体育课上，我们教孩子们打乒乓球。劳动课上，谢斌小朋友“无视”我们的存在，召集大家拔草，还给每个人分配了任务，组织能力很强。学校条件比较差毕竟是在甘肃，是在西部地区，经济条件落后，但相对于其他学校来说已经很好了，教室里没有电扇，上午30来度的温度还是让人不停地冒汗，就这样孩子们也不抱怨不烦躁，他们一手拿著书扇风，一手拿着笔写字，下课了也不停。小孩玲玲，因为没有背下来一首诗，放学了也不肯走，直到背下来了才高兴的回家了。最后的文艺汇演，孩子们又是唱又是跳，还讲笑话、背唐诗、猜谜语，都很卖力演出，而很多同学都是第一次上台，他们从容自如没有太多的紧张胆怯，我们相信这场汇演将带给他们更多的自信······还有很多很多镜头，我们都深深地记住了。

　　虽然时间很短，但是我们之间的情谊很真诚，也很单纯。就是这种真诚和单纯，让我们在最短的时间内领会到了很多。每一个问题的发生都催促着我们马上解决，因为我们时间是很短暂的，我们想不带遗憾地离开。每天放学后我们就分享发生在小孩身上的趣事，或者讨论他们的问题。从而，我们了解每个小孩的进程很快。这让我明白，我们这一小队，分工合作的配合是非常重要的。

　　同一大背景，不同的孩子

　　小孩亮亮：在他很小的时候他父亲就去世了，母亲带着他们兄弟三个艰辛地过日子。他智力稍差、自卑、胆小、笨拙，但是他乖巧。别的小朋友在一起玩的时候，他总是一个人躲起来，后来在我们的鼓励和开导下，他开始和大家一起玩了，也敢大声说话了。

　　小孩谢斌：他是个留守儿童，父母在他八岁的时候去了宁夏，留下他和奶奶。一个十岁的孩子每天早上自己做饭，自己洗衣服。他很懂事，每天都按时上学、回家，从不让奶奶担心。他是这群孩子里最活跃的一个，你总能注意到他，他是孩子中的“大哥”，大家都听他的话。

　　小孩浩浩：他也是个留守儿童，和姑姑住在一起。他和谢斌不同，谢斌活泼开朗，而他很内向，总是不敢抬头，很少说话，问他一句他答一句。他告诉我们他已经两年没见到父母了，经常偷偷的哭。

　　同是困境儿童，他们背后都有着悲伤的故事，有着阴暗的背景。他们性格各异，烂漫天真，但是内心都有着一道伤。我们过来上课不仅仅是为了教会他们知识，更多的是要了解他们，开解他们，触动他们。虽然弥补不了父母对他们的爱，但是我们会尽力让他们感觉到开心的。我们没有伪装，有的只是真诚的对待，开心的玩乐。

　　感谢背后的支持

　　能够开展这次有意义的活动，我们真的很感谢镇泰小学校方的支持。小学的校长，责任心很强。因为学校条件差，没有电扇，没有水，天气又很热，他怕我们和孩子中暑，给我们准备了防中暑的药。还要感谢的是李老师，她暑假一直住在学校，在校长不在的时候，每天给帮助我们融入当地的生活，包括饮食，教我们做各种面食，对我们的生活处处关心，在教课方面上给了我们很多的指导。我们小队很感谢这些支持者给我们的帮助。

　　实践体会：虽然15天的时间很短，但是我却在这短短的时间里，体会作为一名教师的不易。第一，从事教学工作需要“专(钻)心”：我为这次实践的顺利进行，我投入了大量的精力准备。虽然说对于五年级的知识不在话下，但我还是丝毫不敢马虎，我上网查询了有关经验交流，在充分尊重儿童身心发展规律的前提下开展这次的实践活动。

　　第二，从事教学工作需要“耐心”：面对一群年龄都是10岁左右的小学生，他们对知识接受和记忆的方式和能力都有其特点和限制，

　　我们在教学中不能从自身主观出发“想当然之”。对学生在学习中所遇到的障碍要“耐心”的讲解，一遍不行就两遍，

　　两遍不行三遍，同时也应该反省自己的教学方式是否对路。

　　十五天的实践体验在我们心里已是沉甸甸的回忆，这段不可磨灭的回忆，丰富了我们的大学生活，更是为我们的人生旅程增添了绚丽的色彩，这次支教活动也让孩子们开阔了的视野，接触了很多之前从来没有接触过的新鲜事物，特别是在我们支教的老师身上学到了很多东西，感受到了爱。我们还有很多很多知识要教给他们，所以我们还会回去的。我们想用我们的知识、坚持、执着，甚至我们的全部去换孩子们一个收获的微笑，只要他们愿意，我们就去做他们的指路灯，直到永远······

篇4：通信类暑期社会实践报告(5)

　　淮阴工学院计算机工程学院

　　认识实习报告

　　专业

　　班级

　　学号

　　姓名

　　实习时间：

　　一、认识实习时间

　　20**.7.15—20**.8.1

　　二、实习地点

　　中国移动通信集团

　　三、实习目的与内容

　　实习目的：

　　通过本次实习，开阔视野，增长见识，拓宽我们的知识面。了解本专业相关方面的知识，通过实习，启发我们积极向上，努力学习。

　　实习内容：

　　本次认识实习时间为20天，在营业厅担任客服人员。通过这么多天的学习，我从感性上学到了很多东西，也对自己将来的学习和研究方向产生深远的影响。通过这次参观实习丰富了自己的理论知识，增强了观察能力，让我收获颇多。同时我还分别参了观移动营业厅、计费中心、发展计划部等。

　　四、实习收获与体会

　　为了了解通信公司的实际运营模式，熟悉通信公司的运作方式让自己以后学习的知识更扎实稳固，明确自己的方向，为以后的就业做好工作准备，我去了移动通信集团进行为期15天的参观实习。本次实习刚开始我参加了移动通信公司的网络工作会议，会议的主要任务是：以集团公司网络计划工作会议精神为指导，贯彻省公司工作会议确定的“一个主题、两个保持、三个提升、一个推进”的总体思路，回顾总结过去一年的年网络工作，深入分析当前发展形势，把握下阶段发展总体要求。在这个过程中我明白了移动在工作中的大的框架，以及几个工作方向。

　　下面我将具体从四个方面介绍我本次实习的收获。

　　第一部分

　　20**年网络工作情况.

　　第二部分

　　科学规划、合理配置资源

　　投资长远、有效支撑市场——————————发展计划部

　　第三部分

　　重监控

　　细分析

　　以精细化管理促进网管工作水平的提升————网络管理中心

　　第四部分

　　应对变化、夯实网络维护基础工作

　　提升能力、保持网络质量领先地位——————网络部

　　一、20**年网络工作情况.

　　1、网络领先优势持续保持

　　在参加移动通信公司的网络工作会议过程中，了解到移动在综合通信能力持续增强。网络覆盖、业务质量、技术领先优势进一步巩固，网络运行质量良好，客户感知有所改善。全年共完成固定资产投资，完成了主城区域网核心骨干网的优化，有效提升了网络接入能力。加强话音业务热点区域的深度覆盖，继续开展村通建设和农村信息化建设，完善、优化GPRS和EDGE覆盖，网络覆盖优势不断增强;加强重点区域网络测试和优化的频度和深度，开展数据网络专项优化，取得了良好效果，业务质量持续提升;优化网络资源配置，推广半速率、数字拉远等新技术，有效吸收话务量;继续保持了网络技术领先的优势。

　　2、网络支撑市场的意识和能力增强

　　增强网络服务意识，有效确保市场发展。运营支撑基础更加夯实，有效支撑业务发展。。面向客户，树立主动服务意识，以吸收话务量、拓展网络深度覆盖为重点，开展网络建设和优化工作;加强日常维护，提高通信故障快速反应能力，平均故障历时较上年有所下降;推进网络投诉前移，投诉拦截率有效提升，投诉处理工作效率得到明显改善。面向业务，树立端到端业务维护意识，业务部门和网络部门联合组织数据业务测试，开展全面优化工作，FTP

　　下载速率、彩信端到端成功率等主要业务指标明显改善。面向市场，提供有效支撑，及时安排网络建设、扩容工作，在部分地区实施无线网络替换，充分满足了市场发展需求，工程期间客户对网络的投诉保持历史最低水平。

　　二、发展计划部

　　在过去的一年中总体情况良好，综合能力提升。各专项工作进展顺利，但是计划工作中也存在一些问题。例如，对战略管理重要性认识水平不够，对战略规划的管理力度和规划编制水平都有待提高。使战略能够结合行业发展和企业发展，发挥在企业资源配置工作中的作用。需要各部门积极有效的配合。其次宏观形势发生重大变化，发展面临的压力。市场份额限制、单向号码携带、全业务经营实施步骤差异化、非对称资费管制、互联结算政策等一系列的发展局限。发展面临的压力——全业务运营的网络资源匮乏。最后100米及驻地网资源严重缺乏、WLAN热点覆盖不足、城区管道资源有限、互联网资源缺乏、城域数据网薄弱、TD成熟度有待提高、核心网缺乏固定接入控制能力、固网运营支撑能力不足。同时，我也看到存在的机遇和优势。扩大内需的系列政策将激发通信需求。行业融合带来新的增长机会。新技术不断推动促进整体发展。TD作为通信业重点创新项目，将得到政府大力扶持。全球最大的客户和网络规模，一流的网络和支撑体系。较为先进的管理机制。高素质的人才队伍，高效的执行力和强大的创新力。雄厚的资金实力和应对风险能力等。

　　三、网络管理中心

　　关注网络短板，加强重点突破。通过了解中心的职责重点转为注重对全省的考核、管理、分析。为适应这一变化，进一步提高全省的网络质量，针对各地用户感知度普遍底的问题，中心重点从掉话率、无线接入线等指标着手进行了大量的分析，并通过周通报的方式通报给各维护单位。协助各地解决网络中存在的大量问题。通过中心及各地的不断努力，在保证了各地KPI指标的前提下，提高了用户的感知度。为此中从完成以下几个内容：完成流程梳理、配合相关部门完成网络调整和割接、加强突发事件、重大活动的运营分析。同时在具体工作：加大全网监控工作力度，推进投诉处理前移工作、强化网管支撑维护。

　　四、网络部

　　针对在工作中存在的问题，提出了网络运行稳定，服务质量不断提高。面向客户、面向市场，优化网络考核体系，提升网络服务质量以提高客户感知为目标，围绕用户投诉解决率、提升KPI指标、缩短网络故障历时、深化维护管理，修订和完善了《网络维护管理考核办法》，不断完善支撑手段，提升了网络维护管理信息化程度，继续强化电子运维管理平(E-OMS)功能，改造故障管理流程，归并和调整关于变更管理和网络配置工作相关流程，新增新业务管理流程，新增平台WAP接入方式，优化值班管理、增强信息统计和知识管理功能。提升维护人员技能，提高了维护效率

　　五、学习心得

　　通过这次参观实习，我对现代移动通信有了更加的认识和了解，进一步认识了移动通信的特点，理论基础的要求，技术指标和发展前景。同时使我更加明确了学习目标，增强了我们对所学专业的热爱。经过现场的参观，让我更好的将学习到的理论知识和实际应用结合起来了。更加深刻的理解了通信方面的专业知识，认识到理论学习的重要性，当然也发现要结合实际运用的必要性。

　　与此同时，发现随着社会的发展，通信的重要性。我们的生活已经根本无法离开通信。发展移动通信技术，促进经济和社会进步。大力推动移动通信发展，服务经济社会发展大局。显然可以看出通信已经和社会密不可分。移动通信是推进我国信息化建设的重要力量，在实施国家信息化发展战略中将进一步发挥不可或缺的作用。与其他相比，移动通信在移动性和便携性上具有显著优势，人们的信息交流突破了时空的限制，能够随时随地在第一时间获取信息。

　　移动通信飞速发展，为此感到自豪的不仅仅是建设者，我们每一个人都深切体会到发生的飞跃变化，体会到移动通信给我们的工作和生活带来的变化。移动通信改变了我们传统的沟通方式，也加快了中国信息化建设的步伐。但是我们在看到这些便利的同时，我们也应该看到当我们遭遇不同的环境时，我们的移动通信面临的问题和考验。面对地震等自然灾难，我们的移动通信的可靠稳定性将面临极大地挑战。我们如何去解决这些问题，将是我们能否更好利用移动通信的先决条件。每天我们的技术都在更新，我们自己的知识也要随时更新，这样才可以更好的紧跟时代的脚步。

　　相信这种学习方式一定会帮助我更好的学习我们的专业课程，真正了解企业是如何运行的工作的，让我更多的理论联系实际，这样更能够培养我的能力，提高我们的素质。使我对自己所学的知识更感兴趣，对自己的专业有深刻的认识和使命感。

　　暑期工作实习鉴定表

　　学生姓名:陈梅

　　实习单位

　　学生班级:通信1121

　　起止日期:20**.7.15~20**.8.1

　　实习表现评语:

　　实习指导人(盖章):

　　实习单位(盖章):

　　时间:

　　20**.8.1

篇5：药品仓储暑期社会实践报告

　　暑假社会实践报告

　　夏日里长长的暑期激起了我要在暑假参加社会实践的决心，想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解和认知这个社会。以前总是在爸妈的庇护下长大不知外界社会如何现实。我希望自己能在这次实践中增长见识，更为重要的是想检验一下自己是否能够融入社会这个大家庭，并想通过社会实践找出自己在社会中存在的差距。

　　20**年7月我进入苏州市沧浪区南门社区卫生服务中心开始我的社会实践。

　　一、南门社区药品仓储现状

　　苏州市沧浪区南门社区卫生服务中心是一家民营医疗服务机构，社区有全科门诊，中医门诊，以及儿童疫苗接种三大经营范围，药品分成三大类，西药，中药和疫苗。这三大类别的药品由于其组成成分和性质不同，相应的管理及储存要求也存在一定的差异，所以分成了三个不同的仓库进行储存。

　　1、西药。西药的品种和数量比较多，分成两个地方进行储存，分别是仓库和药房。未拆封的药品以箱为单位储存在仓库，而已经拆封的且满足一定周转量的药品存放于药房供使用。仓库设在社区后方地质坚固，由钢筋混凝土建成的一楼平房，屋顶不渗水，且具有较好的隔热性能，加之配备的空调和温度湿度计可以随时监控库内的温度，保障了一般药品的储存。货运车可以直接进入仓库门口，便于进药时药品的入库程序，节省了人力的同时也符合药品仓库选址所要求的安全，节约，方便的原则。所有西药分为口服药和输液药进行分区堆放，与药房不同的是口服药和输液药两大区域内并没有仔细地划分药品类别，对国家严格规定药品流向的一类精神药品，麻醉类药品等并没有划分区域进行单独的管理与看护，一方面不利于快速地寻找所需要的药品，另一方面也会造成特殊药品的严格控制不到位。仓库里药品的堆放方式为直接与地面接触，七月末因台风导致的降雨使得仓库地面进水，部分药品受潮，造成一定的损失，可见当初仓库选址的时候并没有考虑到防潮的问题。在给医生开电子处方时，仓库药品出入库没有专人管理，采购药品的日期不固定，遵循的原则是即将面临药品缺失时才采购药品，这样导致库房无药的情况，使得医生只好换一种药代替，影响了该病人的最佳用药。

　　2、中药房即为中药仓库。中药不同于西药，中药主要由植物和动物构成，加工炮制成中药饮片后稳定性降低，规格增多，储存和养护难度更大。南门卫生服务中心的中药房二十四小时保持室内温度在20°C左右，室内干燥通风，避免了阳光直射。一般的中药饮片都储存在中药柜中，容易受潮变软的蜜炙饮片和矿物类饮片储存在罐中，部分细碎的中药不容易称量，用小布袋包装后储藏。但是，在实践中出现过病人反应中药里出现蛀虫的情况，虽然药物经过加工炮制，但是富含淀粉，糖粉，脂肪油以及潮湿的药物如果不采取防止措施，还是会容易蛀虫。这些季节性蛀虫消耗药品，造成浪费，污染药品，传播疾病，是中药仓储管理一大重点。

　　3、南门社区的所有接种疫苗储存在冰箱中，温度保持在2°C-4°C。疫苗的采购，出入库记录有专人负责，并没有出现太大问题。但是冰箱出现温度自动调整为10°C的情况，当时是午间休息时间，没有人发现，直到半个小时后上班才发现这一情况，医护人员及时做了调整。

　　二、个人建议

　　1、药品作为特殊商品，关系到人民的生命安全，作为医药流通企业的南门社区必须严格遵守GSP管理标准。库房改进应围绕以下几点：

　　(1)库房内部地坪应高于库外地面，坚实平坦，隔潮效能良好，库房沿外墙处应设置泄水孔，其间距应不大于30m。墙壁完整坚固，内侧平滑，底层库墙内侧接近地面部应有防潮层。

　　(2)购置储物架，避免药品与地面直接接触，并对药品进行初步分类分区摆放储存。

　　(3)库房门应相对设置，便于通风。门窗、通风孔结构应精密，并能防止雨水侵入。

　　(4)安排专人对麻醉类和精神类药品采取严格的防护设施和出入库手续，同时定期对库房的药品进行盘点及采购计划的预测。

　　2、中药仓储应分为以下点进行防治：

　　(1)预防在先。室内环境应保持干燥通风，温度保持在20°C左右，利用低温杀虫，但要注意防潮。药物进仓前将容器、货位、打扫干净，消除死角隐患。来货严格接收，凡有灰屑、虫迹、潮软或质量低劣的药品拒收。平时认真执行有关制度，勤查勤晒勤理，防患于未然。克服“蛀药不蛀性，生虫难免”等错误观念。

　　(2)加强来货的验收检查，特别是水分，预防发霉，经常对库存饮片进行检查，常通风。将易走油的药物选择阴凉干燥、通风条件好的仓位，防潮并加快药品的周转。

　　(3)易变色药品加强养护，将药物置于阴凉干燥处，避光、防止受潮、受热，掌握出库原则和储存时间。

　　3、疫苗冷藏

　　(1)采用自动温度记录仪对冰箱进行温度记录，超出温度范围后有声音提示。

　　(2)人为用温度计对冰箱进行温度监测。温度计应放置在冰箱的中间位置。每天上午和下午各进行一次温度记录。

　　(3)冷藏设施设备温度超出疫苗储存要求时，应采取相应措施并记录。

　　三、实践体会

　　1、要善于沟通：碰到那些比较固执的病人，真的要学会和他们沟通，不能和他们吵，要心平气和地跟他们解释他们所不明白的问题，每当看到他们最后想通的时候，我心里真的很有成就;当然和上级也要好好的沟通，不能总是把一些工作上的事憋在心里，有时自己在工作上有什么问题要经常和上级沟通，并及时的解决，这样工作才会有动力。

　　2、要有耐心和热情：在工作的时候要经常微笑，这样会让那些同事感觉很舒心，大家一起工作也就很开心。同时也会让被病痛折磨的病人心情舒畅，好得更快。

　　3、要勤劳：有时候一些细微的东西可以让别人更赏识你，比如我空闲的时候就打扫打扫办公室，整理整理文件，帮帮同事的忙。

　　总结的同时我也意识到了自己很多的缺点和不足，例如不够主动做事，总是别人吩咐了才知道做，不安排任务就没有这个意识去做;社会经验比较缺乏，经常会做一些错事，刚开始也不大会和人交流，所以那时总是觉得自己很受委屈等等，虽然这些都是我比较辛酸的历史，不过这些也都是我宝贵的经验，它们都将成为我以后参加工作和社会实践的教训，我要力争在我以后暑期实践以及今后就业的时候不要再犯同样的错误。