中学教学个人年终工作总结范本

　　20**中学教学个人年终工作总结范本

　　今年的工作我总体感觉十分顺利，没有出现任何的意外，我的学生在我的教育下也都是健康的成长，这一直很令我欣慰。现在我最早教学的学生都已经大学毕业了，看着他们健康的成长，我也感觉自己的工作是多么的伟大!

　　我在以后的工作中一定会继续努力的照顾好我们祖国未来，我们祖国的将来就靠他们了，把他们从小就教育成顽强的一代，我们祖国的强大就靠他们了，相信在祖国花朵长大后，我们的祖国会更加的繁荣、富强!

　　秋去冬来，不觉间已到外中半年了，半年来外中教给了我很多东西。团结向上的团队精神，享受生活的个人空间，迎接挑战的坚韧品质，以及严谨却不失灵活的教学风貌，紧张却不失活泼的学习风貌，让我在感叹，感动，感慨之余更增加了前进的勇气和生活的乐趣。现就将一年以来工作情况总结如下：

　　一、做好后进生转化工作

　　作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对优生的优点是显而易见的，对后进生则易于发现其缺点，尤其是在学习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否，直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下几方面抓好后进生转化工作：

　　1、真正做到晓之以理，动之以情。

　　2、用发展的观点看学生。应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相信他的明天会比今天好。

　　3、因势利导，化消极因素为积极因素。首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶、责骂只能适得其反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点进步时得到老师的肯定。

　　二、认真学习，提高思想认识，树立新的理念

　　一年来，我认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守《中小学教师职业道德规范》要求，落实教委、学校工作部署，以重实际，抓实事，求实效，为教学工作的基本原则，以培养学生创新精神和实践能力为重点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划，落实教学常规，落实教学改革措施，全力推进素质教育。

　　1、通过学习新的《课程标准》，使自己逐步领会到“一切为了人的发展”的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了一种民主和谐平等的新型师生关系，使尊重学生人格，尊重学生观点，承认学生个性差异，积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理念落到实处。将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。

　　2、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新课程，尝试新教法的目标，不断更新教学观念。注重把学习新课程标准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的《课程标准》，认识到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论联系到实际教学工作中，解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受新一轮课程改革浪潮的“洗礼”。

　　三、教学工作

　　教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的同时，我积极探索教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂教学，加强新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在：

　　1、在教学中尊重学生的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛，奖励等教学手段，充分调动他们的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，让学生在游戏的语文学习中，感受到学习语文的快乐，从而爱上语文。相应提高课堂教学效率。

　　2、备课深[FS:PAGE]入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的实际情况。结合中招精神，研究中招动向，并不断归纳总结经验教训。

　　3、注重课堂教学效果。针对初三年级学生特点，以愉快式教学为主，不搞满堂灌，结合“杜朗口”教学模式，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。在教学中注意抓住重点，突破难点，提高能力，训练思维。

　　4、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，提高自己的教学水平。经常参与组内集体备课，评课。到组内成员的课堂上去听课，让自己在教中学，学中教。

　　5、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，落实。及时了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。

　　四、做好优生转化工作

　　优生的成绩直接决定着学校的声誉，对于优生我用扩大化的目光去寻找和培养，即寻找那些有语文素养或有语文素养潜力的学生给与重点的关注:如上黑板板书，面批面改，心理攻势，指导前进方向，负责后进生的转化，做老师的小助手等等。每次考试结束后还和学生一起分析考试的得失。总之，通过种种方式让他们明白自己的实力及应努力的方向，不断的给他们前进的动力，从而扩大优生面。提高学生的自信心。

　　首先做到“真诚”二字，即教师不应有丝毫虚伪与欺哄，一旦学生发现“有假”，那么教师所做的一切都会被看作是在“演戏”。其次做到“接受”，即能感受后进生在学习过程中的各种心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到“理解”二字，即通过学生的眼睛看事物。因为做到了以上几点，所以我在后进生转化工作上，效果还是明显的。

　　在领导的关怀和鼓励下，在同事们的帮助下，班主任的支持下，及同学们的努力下，这学期我较圆满的完成了教育教学工作。毕业班教学任重而道远，在外中这个充满着挑战和机遇的地方，我只是刚刚起步，需要学习和努力的还很多。今后我还要在和各位同仁携手并战的同时，加倍工作，用心学习，刻苦钻研，勇于创新，为外中明天更加辉煌而添上自己的一笔亮丽的色彩!

　　正是怀着对教育的梦想，我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一年已过去,新的学期即将来临，在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和快乐，我把自己的青春倾注于我所钟爱的教育事业上，倾注于每一个学生身上。一年的工作已经结束，收获不少，下面我对去年的工作作一总结。

　　教书育人是塑造灵魂的综合性艺术。在课程改革推进的今天，社会对教师的素质要求更高，在今后的教育教学工作中，我将立足实际，认真分析和研究好教材、大纲，研究好学生，争取学校领导、师生的支持，创造性地搞好信息技术课的教学，使我们的工作有所开拓，有所进取，更加严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，开拓前进，为美好的明天奉献自己的力量。

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篇2：溢泉小学学校教学业务工作总结

　　教学业务工作总结

　　20**-20**学年上学期

　　溢泉小学

　　磁县光禄镇学区溢泉小学20**---20**学年度第一学期学校业务总结

　　本学期，学校在各级教育主管部门的正确领导下，坚持以***理论、“***”重要思想、***、“十八大”精神和“十八届四中全会”为指导，深入开展党的群众路线教育实践活动，弘扬和践行社会主义核心价值观。强化教育教学管理，深化教育教学改革，扎实推进教育教学工作，取得了一定的成绩。现将本学期的主要工作汇报如下：

　　一、备课。

　　备好课是上好课的前提。

　　1、认真执行新课标，明确课程性质、目的和实行建议，从课程的三个维度制定学科教学打算，多数级科履行集体备课，器重部署好综合实践活动、学科评价计划，并落实到每节课中。

　　2、老师要通过对教材内容的认识、实践、批判和反思，把课程内容(教材内容)按照学生实际需求加以组织、整合，实现对教材内容的再发明。

　　3、深入了解学生，控制学生实际，面向全体，因材施教。教师注意在备课中突出教学重难点及突破的方法，注意问题设计的开放性、启发性，器重学生创新思维能力的培育，进行二次备课。

　　4、教案实行之后，教师要进行课后反思，以随笔或后记的情势批注在教案的右边。并坚持写课后回忆，老师们进行交换，讨论。

　　5、充离开发适合本校特色的校本教材。根据本校的实际情况，学生的年龄特色和知识程度及师资情况我们开设以下课程作为我校的校本课程：“识字”“阅读”“习作”。

　　二、课堂教学。

　　课堂教学是提高教学质量的症结。

　　1、严格按课程表上课，不随意调课或增课。教师做好课前筹备，提前到班上候课，中途不离开教室，不做与上课无关的事情，教师不坐着讲课。

　　2、摆正教与学的关系，激发学生学习兴趣，调动学生学习的积极性和自动性，教得轻松，学得高兴。语文课能抓住课文和教学的重难点，精心设计教法，教学思路和环节清晰，倡导自主、合作、探究的学习方式。数学课能重视学生思维探究的训练，给学生思考和表述思维过程的机遇。活动类课程要器重实践性、自主性、发明性、趣味性。

　　三、学生作业

　　1、用打印纸每天给学生留作业。

　　2、学生作业每天做到有布置有检查，一年级的学生作业每天布置有记录。

　　四、常规管理落实工作

　　本学期教学工作坚持以以教学质量为核心，以教学常规管理为切入点，强化本学期的教学工作。

　　1、进一步抓实教学流程管理，加强对教育教学工作的督察指导、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”，教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业，认真辅导学生，教导处做到认真检查、认真考核评价，强化教学过程每个环节的实效。除坚持每两周进行一次教学常规检查并及时通报检查结果。

　　①强化教学过程管理。学校对教师备课、上课、批改作业、辅导，进一步明确了要求，力争每堂课达到课标和教材规定的要求。从对老师们的备课及作业批改的检查情况看，综合科教师能坚持制定和使用教学案，其他教师能对教案进行修改与反思，在作业布置方面，教师做到了作业布置适量有针对性、做到全批全改，且有激励措施，提高了学生的积极性。

　　②严抓教学计划的制定和落实，加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载，根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。

　　③认真组织了单元测试、期中和期末教学质量检测活动，并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载，作为学期结束教师量化评估的依据之一。

　　④开展了丰富多彩的学生活动，如小学生语文素养比赛，小学生古诗文诵读和古诗配画比赛、小学生绘画比赛，小学生拔河跳绳比赛、小学生硬笔书法作品展示，这些活动的开展使学生得到了全面发展。

　　⑤各位教师重视基础训练，作业分层管理，抓好错题过关，作业布置有针对性、讲究实效，做到了精而少，辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导，充分体现了面向全体学生，为了每一个学生的宗旨。

　　2、抓好教师队伍建设，提高教师素质。

　　①根据我校情况，学校按学期集中安排两个公开教学周，通过听课、评课，反馈教学情况，使新教师比较迅速地成长起来。

　　②加强校本培训，不断提高教师业务素养。组织全体教师参加区教体局和中心校安排的听课学习，各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本教研活动。

　　③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外，学校还参与开展了一系列教研活动，促使教师学习课改精神和理念，积极钻研新教材，推动课程改革深入进行。

　　3、严格执行“减负”规定，向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”，充分利用好课堂教学平台和优质教育资源，切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点，提升自己的专长，为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式，引导学生自主、合作、探究学习，注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力，发展学生的个性特长，取得较好的效果。

　　五、工作中存在的不足和努力方向

　　1、在教师业务考核方面，有些地方做的不够好，准备召开全体教师会议，集思广益加以改进。

　　2、在工作中还存在一些疏漏和不够深入之处，以后要在“实”字下功夫，在“细”字上求突破。

　　3、克服工作中的困难。

　　一学期已经过去,驻足回首,我们“倡师德,重常规,齐心协力抓质量“;展望明天,定会“沐春风,求发展,与时俱进谱新篇“。我们坚信:有各级领导的正确引领和亲切关怀,有全体教师的团结奋进和勤恳踏实,明天一定会更好!

　　溢泉小学

　　20**.2

篇3：曲兰镇中考总结暨初中教学现场会主持词

　　曲兰镇20**年中考总结暨20**年初中教学现场会

　　主持词

　　聆听三月布谷鸟的声音，金黄的油菜花开满了船山故里。今天我们相聚在一起，绽放灿烂的笑容，凝聚我们的勇气，放飞我们的希望，追求我们的梦想，带着对美好未来的憧憬，与各级领导相聚在一起，隆重举行曲兰镇20**年中考总结暨20**年初三教学工作动员大会。

　　首先我代表曲兰镇中心学校全体同志向辛勤工作在教育教学第一线的老师们表示衷心的感谢，向关心、支持我镇教育工作的各级领导表示崇高的敬意!

　　老师们，今天我们非常荣幸地邀请到了县教育局各位领导以及曲兰镇主管教育的领导，还有大力支持初中教学工作的各位小学领导。让我们以热烈的掌声欢迎各位领导的到来!

　　现在我宣布曲兰镇20**年中考总结表彰大会暨20**年中考动员大会现在开始。

　　首先进行会议的第一项议程：

　　请中心学校基教助理易享良同志作主题报告，大家欢迎!

　　20**届中考的硝烟尚未散去，20**届中考之战的帷幕已经拉开。中考倒计时，是一个警钟牌，九年寒窗还有76天，76天等于九年寒窗的付出，易主任的报告对20**年我镇初中教学工作所取得的成绩作了充分的肯定，也对20**年提出了要求，同时也在提醒我们，鞭策我们，时间不会停止，日历一张一张撕去，在总结过去的同时，我们更应看到今天，望大家认真领会，制订措施，早日行动起来。

　　下面进行会议的第二项议程：

　　请局领导

　　作指示，大家欢迎!

　　**领导的指示既充满哲理又语重心长，就像一盏明灯照亮了全体师生前进的方向，老师们，中考在即，英雄弯弓，箭在弦上，让我们以领导的话为动力，拿出你们的智慧，鼓足你们的勇气，用你们勇敢的行动，带上灵敏的头脑，握紧有力的拳头，挑战20**年的中考!

　　下面进行第三项议程：有请先进典型代表发言：

　　首先有请东道主——曲兰中学校长王小斌同志来谈谈本届他们怎么抓。大家欢迎。……

　　曲兰中学近几年进步明显。成绩有所提高，用王校长的话来说，成绩是干出来的，质量是抓出来的，的确如此。我们祝愿曲兰中学从此如虎添翼，来今年中考大获全胜，天天得意。

　　下面请高汉中学刘芳老师发言。她发言的题目是：

　　下面请曲兰中学王丽华老师发言。她发言的题目是：

　　下面请曲兰中学易承号老师发言。他发言的题目是：

　　下面进行会议第四项议程：有请班主任代表发言：

　　先请曲兰中学邹品梅老师发言。大家欢迎

　　教学质量要提高，除了学科教师的重要一环外，班主任的作用也举足轻重。一个好班主任，就是一个好班级，就能够培养出一班好的学生。我想，这也是大家的同感。

　　下面请桐梓中学夏峰老师发言，大家欢迎。

　　感谢夏老师的发言，他句句中肯地道出了老师们的心声，通过今天的会议，我相信我们的老师会更加兢兢业业，孜孜不倦，不厌其烦地教导学生，那么我们曲兰教育的明天会更加辉煌。

　　下面请高汉中学戴松伯老师发言，大家欢迎。

　　攀登须有凌云志，折桂还是面壁人。只有我们把握这有限的几十天，从今天做起，从每从每一节课堂做起，扎扎实实，一步一个脚印，我有理由相信，只要我们走好了开头的第一步，就一定会有一个好的结果。戴老师的讲话情深意切、韵味悠长，表达了我们全体初三教师的心声。

　　物竞天泽，适者才能生存，沧海横流，方显英雄本色。听战鼓声声催，骏马不停蹄。相信每一位老师此时此刻都已激情澎湃。从今天开始，中考冲刺的战役正式打响。为中考而战，只要我们充满激情，

　　充满信心，我们将会攻无不克，战无不胜。

　　教育教学是一篇大文章，一届就是一个段落，每一个段落都需要我们大家来书写。20**届这个段落，我们写好了，理当受到表彰和奖励。

　　下面进行会议第五项议程：

　　请领导为20**年中考优胜单位颁奖。

　　以上单位、班级和个人获得了中心学校的表彰和奖励，让我们以热烈的掌声向他们表示祝贺!

　　回望前路，脚印深深;放眼前方，阳光灿灿。让我们鼓足干劲决战20**，今年中考再奏凯歌吧!

　　下面进行会议的第六项议程：

　　请中心学校刘主任宣读20**年中考方案及总结报告，大家欢迎!

　　“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”。刘主任的讲话，让我们更加明确了方向，为我们中考倒计时拉开了序幕，吹响了进军的号角。

　　心若在，梦就在，有思想，人生可豪迈。同志们，让我们紧密团结在以刘跃进同志校长周围，以必胜的信心，发奋的努力，扎实的作风，坚韧的毅力，共同书写曲兰镇20**届毕业班的辉煌。

　　下面进行会议的第七项议程：

　　请各中小校长向中心学校刘主任递交《计生工作责任状》和《安全工作责任状》

　　老师们，十年磨一剑,今朝试锋芒，让我们共同用拼搏扼住命运的咽喉,用汗水播撒人生的希望,用自信铸就20**年船山故里人的辉煌.让我们共同振臂高呼:我们的目标一定能够实现，胜利一定属于我们船山人。

　　今天的会议到此结束，祝大家家庭幸福，工作顺利，生活平安!

篇4：三年级普通话口语训练教学总结

　　四年级普通话口语训练教学总结

　　一、本学期本班情况分析：

　　本学期我担任了上村小学三年级的普通话口语训练的教育教学工作。通过指导学生纠正、领会韵母e和o、i和ü、an和ang、in和ing、en和eng的发音部位及发音方法，使学生在普通话中注意了声母、韵母的辩正训练。重点对四川人易发生的发音错误、发音缺陷的in和ing、en和eng进行了辩正训练，多数学生有了一定的进步。通过在具体语言环境中进行变调训练、轻声训练和er及儿化训练，使学生的普通话朗读音的准确程度有了一定的提高。通过各种内容的说话训练，使学生懂得了在说话时应有重点，有条理，表达应清楚，语音更标准一些了。但受方言限制，有些字音始终有缺陷。

　　二、本期教师工作情况总结：

　　在本期教学中，本人认真钻研普通话口语训练教材，认真查阅有关资料，超前备课、上课，认真指导学生进行口语训练，辅导和纠正学生普通话口语中的发音错误及缺陷，努力提高学生普通话水平。

　　三、实现本期教学目标及任务的主要收获和体会：

　　1、课堂上多组织学生进行口语交流，多听相关录音磁带，相互进行口语辩正训练，有助于提高学生普通话水平。

　　2、督促学生在上课时语言交流使用普通话，做到学以致用，以利于相互纠错。

　　四、本期教学过程中存在问题或需改进的地方：

　　1、对方言与普通话有差异的字、词读音训练力度不够，

　　2、儿化及轻声的发音训练效果欠佳。

　　3、还需进一步加强普通话口语训练常规教育

　　五、下期奋斗目标：

　　进一步进行课堂教学精心设计，多给学生朗读训练，正音的机会，使学生的普通话更进一步。

　　2009.1.10.

篇5：体育教学年终工作总结

　　20**体育教学年终工作总结

　　自任现职以来，在人民教师这个工作岗位上，转瞬过了七年，作为一名年轻老师，需要经常对自身进行不断的审察与总结，以促进自我的不断发展与成熟。我时刻不忘教师应有的形象，讲政治、顾大局、守法纪、钻业务、思进取，主要表现在以下方面。

　　一、提高政治素质，严守师德规范

　　无论何时何地，我对政治学习一刻也未放松，积极参与各种思想教育活动，深入学习“***”的重要思想，坚持学习“***”，学习党政方略、教育法规、教育行政部门的相关文件，通过政治学习，思想素质不断提高，心灵环保不断加强，无任何违法乱纪行为，无论何时何地都有坚定的政治立场，清醒的政治头脑，正确的政治观点，在思想上言行上和党中央保持着高度的一致，紧跟党的路线，坚守在教书育人岗位上。

　　对教师职业道德我牢记在心，并严格用其规范自己的言行，用以指导教育教学工作，在学科教学中面向全体学生，特别是对待学习有困难的学生我牢记办人民满意教育的服务宗旨，无任何排挤、歧视、讥讽、体罚和变相体罚学生的行为，总是晓之以理，动之以情，做到既教书又育人，始终把培养现代化的新型人才作为自己的奋斗目标。

　　二、加强业务素质，提高教学质量

　　为了提高自己的业务素质，我从备课、上课、听课、评课，课后辅导、课外阅读等方面积极地进行积累。

　　1、课前准备

　　①认真钻研教材，对教材的基本思想、基本概念，每句话、每个字都弄清楚，了解教材的结构，重点与难点，掌握知识的逻辑，能运用自如，每节课尽量发挥学校的物质资源的优势，增加一些教学内容，激发学生的兴趣爱好。

　　②了解学生原有的知识技能的质量，他们的兴趣、需要、方法、习惯，学习新知识技能可能会有那些困难，采取相应的方法手段和预防措施。

　　③考虑教法，解决如何把已掌握的教材传授给学生，包括如何组织教材、如何安排每节课的活动。

　　④扩充学生的知识量，拓展学生的知识面。针对目前高考与现代社会对全面发展的人才的要求，在课本的基础上拓展相关的知识面，使学生的思想不被禁锢于学校的方寸之地，能够跟得上时代的步伐，进而能够随时适应社会上的各种情况，成为全面发展的新时代青年。

　　2、课堂情况

　　组织好课堂教学，关注全体学生，注意信息反馈，调动学生的有意注意，使其保持相对稳定性，同时，激发学生的情感，使他们产生愉悦的心境，创造良好的课堂气氛，课堂语言简洁明了，在课堂中多采用肢体语言，激发学生的积极性。走出传统教学的模式，紧跟新课改的步伐，将20**年和20**年暑假新课改的培训所学到的新东西，充分在课堂中体现，并结合学校的资源进行合理的搭配，激发学生的学习兴趣，让学生在愉快的氛围中达到掌握知识技能、增强体制的效果。

　　3、要提高教学质量，还要注意课的导入。我在导入课堂时，无论从场地的布置、学生的队列队形、学生活动的队形、活动的内容以及组织手段的形式等方面，都根据不同的类型的课时内容，因地制宜的为学生创设一种富有激情、新颖的外界条件。例如：有时的场地采取的是多方位或者圆形等不同常规的设计，给学生一种好奇、新颖的感觉。热身活动时，通过教师的的引导，师生一起一会自由练习，一会小组结伴练习等。这种组织方式既给学生创造了良好的学习氛围，诱发了学生的练习激情，达到热身的效果，又缩短了师生之间的距离，为顺利进入运动技能状态创造了良好的学习条件。

　　4、为培养自己多种兴趣爱好，我还常到图书室博览群书，上网和同行交流、查阅资料，不断扩宽知识面，为教学内容注入新鲜血液。真正做到教学互长，并贯彻“活到老，学到老”的思想精神，使自己不落后于时代。

　　5、在带投掷业余训练队中，通过书籍杂志和互联网获取先进的训练手段和方法，加强自身的技能素养，为科学的训练打好坚实的基础。在训练中，不千篇一律要求全部的学生用一种动作姿势，区别对待每一名队员，根据队员的肌肉类型，寻找适合不同队员的训练手段。通过几年的努力，逐渐形成了一套适合队员的训练体系。在实践中，学生的成绩都有了较大的提高。在20**年10月在济南举行的“省中学生学校杯”的比赛中，宗洋同学在铅球项目夺得了同组别铜牌;11月在临沂举行的“省田径锦标赛”中，寇煜同学在标枪项目获得了同组别第七名。

　　在今后的教育教学中，我将继续参加思想教育培训，努力学习钻研新课程改革，并努力在课堂中进行体现，在以后的工作中，勤奋学习，取长补短，争取自身的思想、业务能更进一步的发展。