物流专业毕业实施方案

　　中山市广播电视大学开放教育

　　物流管理专业专科集中实践环节教学工作实施方案

　　根据“中央广播电视大学开放教育试点各专科专业集中实践环节教学大纲”要求，学生毕业前一学期要根据所学专业,结合工作实际,完成集中性实践环节。毕业前必需完成集中性实践环节，为保证该环节的顺利进行，特根据本专业的具体要求，制定本实施方案(方案将会挂在“中山电大主页”──“教学信息栏目”，学员可上网查看，分教点可参考此方案的原则进行布置)。

　　一、集中性实践环节的组织领导

　　学校成立20**届春季毕业论文工作领导小组，其组成人员为：

　　组长：叶新雄(校长)

　　副组长：蔡惠京(副校长)

　　组员：唐富根、凌征武

　　秘书：张雯

　　毕业论文负责部门：教务处(电话：88878249)

　　领导小组负责本届学生毕业论文工作实施方案的制定，指导教师的聘任，学生的分组，具体时间的安排，以及毕业论文的评审。

　　二、集中性实践环节要求

　　开放教育物流管理专业专科集中实践环节是教学计划所规定的重要部分，是培养应用型人才目标的具体体现。集中实践环节既是培养学生综合运用所学物流管理理论知识和技能，分析解决物流管理实际工作中各种问题能力的有效方法，也是对学生学习效果进行综合全面考核的重要方式，为此，特制定物流管理专业专科教学计划所规定的集中实践环节教学实施方案。

　　开放教育物流管理专业专科集中实践环节教学，要求学生在规定时间内完成专业见习、综合实训和毕业作业等三项任务，不得免修。

　　(一)内容与要求

　　开放教育物流管理专业专科实践环节包括课程实践环节和专业集中实践环节。集中实践环节由社会实践(主要是专业见习、综合实训)和毕业作业两部分构成，共计10学分，其中专业见习2学分、综合实训3学分、毕业作业5学分。

　　1.专业见习

　　专业见习主要是结合物流管理专业涉及的内容，安排学生到物流企业见习，了解物流管理的基本制度、基本流程、方法，增加感性认识。

　　要求：在专业教师的指导下进行，可以分组进行。专业见习完毕后，学生要填写《中山电大见习(实习)报告》见附件。

　　学生完成2周时间的专业见习、且见习内容、过程报告合格，可取得2学分，并计入毕业总学分。

　　2.综合实训

　　综合实训主要是结合所学专业知识与技能进行实际能力的训练。目的是对所学的专业知识进行全面的了解、理解、掌握，并能灵活应用。可结合专业课程，安排学生到物流企业或物流管理公司进行综合实训;或安排一定时间到有关岗位的上岗综合实训，增强从事物流管理工作的实际操作能力。

　　要求：学生在专业教师和实训技术人员的指导下，利用学校实践基地或物流企业等进行实训，撰写综合实训报告。或利用校内模拟实验室进行模拟实验操作，模拟软件自动生成成绩。

　　学生完成4周时间的综合实训、且实训报告合格，实训报告字数一般不少于1500字，可取得3学分，并计入毕业总学分。

　　3.毕业论文

　　毕业作业暂以做毕业论文的形式完成。毕业论文需在完成专业见习和综合实训并修完规定学分和课程后进行，重点培养学生综合运用所学理论知识和技能解决实际问题的能力。

　　毕业论文安排一学期来完成，毕业论文合格者可取得5学分，并计入毕业总学分。

　　毕业论文是全面考查学生独立地综合运用所学本专业理论知识针对物流管理行业领域某项具体问题进行分析和解决一些特定问题的能力，是对学生修业期间学习情况的一次综合检验，也是学生学习成果的集中体现。

　　撰写毕业论文的要求：

　　(1)毕业论文应由学生本人在教师指导下独立完成。

　　(2)毕业论文的选题限于物流管理专业范畴之内。要注重选题的应用性。选题要具体，不宜过大;确定选题要尽可能结合实践教学环节的教学成果及本职工作实践经验。凡调查报告、工作总结均不能作为毕业论文。

　　(3)毕业论文要论点正确、论证充分、结论合理;材料翔实、结构完整、语言通畅;行文格式规范。

　　(4)毕业论文格式要符合论文规范。论文正文字数一般不少于4000字，参考资料不少于3篇，引用资料不能陈旧。毕业作业档案包括统一的包装，目录、内容摘要、论文正文、文献综述、经指导教师审定过的评语等内容，必须反映论文写作的真实过程。毕业论文要求统一使用A4纸打印，并用统一印制的封面装帧，具体排版格式参考《专科各专业毕业论文格式要求》。

　　(5)学生完成毕业论文的撰写任务后，电大各分校需要将论文上报市电大，由市电大统一组织毕业论文终审。

　　(二)指导教师资格及职责

　　1.指导教师资格

　　集中实践环节的指导教师应由较高思想理论水平、较好专业知识能力和较强写作能力并符合下列条件之一者担任：

　　具有物流管理专业或相近专业中级以上专业技术职称，或者取得管理类专业硕士以上学位的高校教师、科研机构研究人员和物流管理实际工作者。

　　具有物流管理专业或相近专业本科以上学历并从事本专业教学、研究及物流管理实际工作满3年的人员。

　　2.指导教师职责

　　(1)熟悉物流管理专业知识与技能;熟悉物流管理专业见习、实训等教学环节的专业技能;熟悉物流管理理论及行业动态，熟悉物流管理政策法规;熟悉物流管理实际操作规程与方法;具有写作相应文体能力。

　　(2)做好实习准备工作。用4学时时间指导学生准备好实习必须的各种文件、资料、器材;向学生讲明见习、实训的目的、任务、要求、注意的问题、各种报告撰写方法及其要求等事项。

　　(3)指导学生的见习、实训全过程。在实习开始后，即时指导、解答、处理疑难问题，做好学生与学校、实习基地及实习导师的联系、沟通与协调工作，并做好集中性指导与检查。

　　(4)在见习、实训结束后，即时要求和检查学生撰写的实践环节报告;审查学生报告的真实性、科学性;评定学生报告成绩。写出评语并提出评分意见;如发现报告或论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。

　　(5)指导学生做好毕业论文撰写工作。毕业论文撰写集中指导课一次，不少于3学时。对学生撰写的毕业论文初稿进行审阅并提出修改意见;写出评语、评定毕业论文成绩建议。如发现论文有抄袭问题应责成学生重写，对拒绝改正者，应及时向主管部门报告。毕业论文指导教师对每位学生的个别指导次数不能少于3次。关于指导教师指导学生人数不得超过15人。

　　(三)成绩考核

　　1.评定内容

　　规范性。论点是否鲜明，观点是否正确，是否能够反映出学生对本专业知识、理论掌握的程度和对其中某一问题有较深入的理解和认识。

　　应用性。题材是否具有现实意义和理论价值，是否结合了物流管理行业或企业的实际情况，是否有创新精神，结论是否具有正确合理。

　　逻辑性。记述、分析、论证等方法的运用是否有力，逻辑是否严谨，层次是否分明，结构是否合理。

　　技术性。能否将反映物流管理工作实际情况的操作规程、方法技巧的文字材料，物流管理行业的法规文件，以及物流管理理论研究文献资料作为论据加以使用，文字表达是否准确、流畅。

　　2.成绩评定标准

　　(1)见习、实训、实习成绩评定分为合格和不合格，成绩合格者获得相应的学分。

　　合格：①见习、实训、实习活动真实;②撰写的实践报告内容完整、真实，体会深刻;③实践报告结构规范;④实践报告语言通顺;⑤调查报告字数符合要求。

　　不合格：对见习、实训、实习等实践环节的教学活动走过场，抄袭别人的成果;或内容空洞、观点含糊、文字表述不清;或存在知识性错误。

　　(2)毕业论文成绩评定标准

　　毕业作业(论文)成绩评定分为优秀、良好、及格、不及格四等，取得及格及以上成绩者方可获得相应的学分。

　　优秀：观点鲜明，有所创新;论点与材料统一;结论鲜明;层次清晰，结构完整;文字准确、流畅、生动;格式规范。

　　良好：观点正确;论点和论据基本统一;结论准确;层次清楚、结构完整;文字表达流畅;格式规范。

　　及格：观点正确;论据材料一般;结论明确;层次较为清楚，结构较为完整;文字通顺;格式规范程度一般。

　　不及格：有下述情况之一者为不及格：①观点不正确或知识性错误;②确认为抄袭之作，如杂志上抄袭的文章、网上下载的文章等;格式不规范。

　　(四)集中实践环节考核成绩的评定和审定

　　1.作为实践环节见习、实训的报告依据成绩评定标准，由指导教师评定出成绩，并由专业责任教师审定合格后，学生获得相应的学分。作为实践环节的毕业论文应根据成绩评定标准、论文质量，参照指导教师对论文的评语和评分，由论文评审小组共同确定每篇论文的成绩并写出评定意见。合格者获得相应的学分。

　　2.市电大各分校对成绩评定予以评定。集中实践环节成绩评定为优秀学生人数原则上不超过总人数的10%。

　　3.市电大对各电大学生集中实践环节考核成绩进行审定。

　　4.集中实践环节考核成绩不及格者，可随下一年级进行，但不得降低标准与要求。

　　三、集中性实践环节具体时间安排

　　1.20**年12月29日，召开集中性实践环节动员会。指导教师与学生见面(分组见面地点大会另行通知)，并布置集中性实践环节有关事宜。指导教师指导学生选择社会实践项目，布置论文选题。

　　2.20**年3月30日前，确定写作提纲。

　　3.20**年4月20日前，完成初稿。

　　4.20**年5月20日前，完成二稿。

　　5.20**年6月10日前，学生定稿，完成装订。

　　6.20**年6月20日前，指导教师填写《论文指导进度》、评定成绩，将论文/社会调查电子版交教务处并通过电子邮件提交成绩。

　　四、论文指导分组

　　论文动员大会当天将派发指导老师和分组情况，逾期可在班主任处或教务处索取。

　　中山市广播电视大学教务处

　　20**年12月13日

　　附件1：

　　专科各专业毕业论文格式要求

　　以下对论文的封面、目录、内容摘要、正文、参考文献及诚信承诺书六部分的格式作详细说明(可参见附件:《范例》)，请指导老师和同学们严格执行：

　　一、基本要求

　　(一)封面

　　1.封面由学校统一派发;

　　2.用黑色钢笔工整填写，格式参见《范例》;

　　(二)目录

　　1.“目录”中间插入“空格”，居中，黑体小二字型;

　　2.目录与陈列内容中间空一行;

　　3.陈列一级、二级标题，黑体小四字型，1.5倍行距;

　　4.一级、二级标题后标明页码;

　　5.本页不编页码;

　　(三)内容摘要

　　1.“内容摘要”居中，黑体小二字型;

　　2.内容摘要与正文内容之间空一行;

　　3.正文内容首行缩进两个字，200-300字数，宋体小四字型，1.5倍行距;

　　4.正文内容与“关键词”之间空一行;

　　5.缩进两个字，宋体小四字型，关键词3-5个，关键词之间适当空格;

　　6.本页不编页码;

　　(四)正文

　　1.论文标题上下各空一行;

　　2.论文标题居中，黑体小二字型;

　　3.正文：

　　①正文和参考文献编页码(居中、用阿拉伯数字);

　　②宋体小四字型;

　　③1.5倍行距;

　　④段落首行及各级标题缩进两个字;

　　⑤一级标题加粗;

　　(五)参考文献

　　1.“参考文献”顶格，宋体小四字型，加粗;

　　2.参考文献内容在中文状态下编辑，宋体五号字型;

　　3.参考文献不少于5个，用阿拉伯数字加“.”编号;

　　4.参考文献格式：

　　①期刊文献

　　作者名(多个作者用“，”隔开)：《文章名》，《杂志名》，出版年度(月01-12).

　　②书籍文献

　　作者名(多个作者用“，”隔开)：《书名》，出版社，出版年度.

　　③其他类型文献：

　　作者名(多个作者用“，”隔开)：《文章名》，其余要素以“，”隔开、“.”结尾;

　　5.本页接正文编页码;

　　(六)诚信承诺书

　　1.学生用黑色钢笔亲自填写;

　　2.本页不编页码;

　　二、打印及装订要求

　　(一)打印要求

　　1.页边距采用默认值，即上、下2.54厘米，左、右3.17厘米;

　　2.用A4纸规格，激光打印机打印;

　　3.目录、内容摘要、正文、参考文献四部分独立打印。

　　4.正文部分双面打印，其他部分如有两页以上，也双面打印;

　　(二)装订要求

　　1.按封面(封面由学校统一派发，无需打印)

　　—目录

　　—内容摘要

　　—正文

　　—参考文献

　　—诚信承诺书的顺序装订;所有内容一式一份;

　　2.装订时不得将订书钉直接订在封面上，一般用订书针将文稿按顺序装订整齐后，再将其粘贴在封面内，注意装订牢固。

　　附件：《范例》

　　本页论文示范封面，学校统一派发，不需打印

　　中央广播电视大学人才培养模式改革和开放教育试点专科

　　_________物流管理__________专业毕业设计(论文)

　　广东广播电视大学

　　毕业论文

　　题目：论***下财务管理的目标

　　姓名：张三

　　学号：

　　专业：物流管理

　　入学时间：20**年(秋)

　　指导教师及职称：

　　王六

　　副教授

　　所在电大：中山市广播电视大学(填至具体的分教点)*年*月*日

　　·“目录”中间插入“空格”;

　　·黑体小二字型;

　　·居中;

　　·空一行;

　　目录

　　一、传统的财务管理目标及***的内涵……………………………………1

　　(一)传统的财务管理目标………………………………………………………1

　　(二)***的内涵…………………………………………………………1

　　二、新形势下企业财务管理的目标…………………………………………………2

　　(一)企业财务管理的基本目标…………………………………………………2

　　(二)企业财务管理的具体目标…………………………………………………2

　　(三)现代企业财务管理总目标的构建…………………………………………3

　　三、***下财务管理的目标…………………………………………………3

　　(一)企业财务管理手段先进化…………………………………………………3

　　(二)企业财务管理的目标走向多重化…………………………………………4

　　(三)企业财务管理强调创新与风险……………………………………………4

　　四、加强财务管理，实现财务管理目标……………………………………………5

　　(一)更新财务管理观念…………………………………………………………5

　　(二)实施全面预算管理…………………………………………………………5

　　(三)强化资金管理………………………………………………………………5

　　(四)建立财务总监制度，完善财务管理………………………………………6

　　(五)实现企业财务与业务一体化………………………………………………6

　　五、参考文献…………………………………………………………………………7

　　·标题后标明页码;

　　·陈列一级、二级标题;

　　·黑体小四字型;

　　·1.5倍行距

　　注：1本页不编页码;

　　2本页单独打印;;

　　·空一行;

　　·黑体小二字型;

　　·居中;

　　内容摘要

　　财务管理的目标是企业理财活动所希望实现的结果，是评价企业理财活动是否合理的基本标准。确立合理的财务管理目标，在理论和实践上都有重要意义。为适应经济发展的要求，企业财务管理要从管理目标方面进行创新，以实现***下财务管理的创新，这是一个重大的理论和实践课题，必须将财务系统目标和企业整体目标联系起来，提高财务管理水平，建立现代财务管理体系，把企业价值最大化作为目标并渗透到企业生产经营全过程的财务管理机制。

　　·空一行;

　　注：1本页不编页码;

　　2本页单独打印;

　　·缩进两个字;

　　·宋体小四字型;

　　·关键词3-5个;

　　·关键词之间适当空格;

　　·首行缩进两个字;

　　·200-300字数;

　　·宋体小四字型;

　　·1.5倍行距;

　　【关键词】

　　财务管理

　　创新

　　***

　　·黑体小二字型;

　　·居中;

　　正文：

　　·编排页码(阿拉伯数字、居中)，双面打印;

　　·宋体小四字型;

　　·1.5倍行距;

　　·段落首行及各级标题缩进两个字;

　　·一级标题加粗;

　　·空一行;

　　论***下财务管理的目标

　　·空一行;

　　·一级标题加粗;

　　·宋体小四字型;

　　企业财务管理是企业生产经营管理的一个重要组成部分，贯穿于企业经营管理的整个过程，在全球金融危机背景下，企业投资与收益风险并存，企业财务管理在企业经营中的地位越来越重要，传统的企业财务管理已经不能够适应现代财务管理的需要，很大程度上制约了企业的发展。

　　一、传统的财务管理目标及***的内涵

　　(一)传统的财务管理目标

　　目标是系统所希望实现的结果。根据不同的系统所要解决和研究的问题可以确定相应的目标。财务目标是企业进行财务管理所要达到的目的，是评价企业财务活动是否合理的标准。财务目标一般具有以下特点：

　　1.相对稳定性

　　财务目标在一定时期或特定条件下，财务管理的目标是保持相对稳定的。必须把不同时期的经济形势、外界环境的变化与财务管理的内在规律结合起来，适时提出并坚定不移地抓住企业财务管理的基本目标。

　　2.多元性

　　财务目标的多元性是指财务目标不是单一的，而是适应多因素变化的综合目标群，要以主导目标为中心，协调各目标之间的矛盾。

　　3.层次性

　　按财务管理内容的层次，可把财务目标划分成由整体目标、分部目标和具体目标构成的层次体系，以整体目标为中心，做好各项具体工作。

　　从根本上说，社会主义企业财务管理的目标是通过企业的生产经营活动创造出更多的财富，最大限度地满足全体人民物质和文化生活的需要。但是，由于国家不同时期的经济政策不同，在体现上述根本目标的同时又有不同的表现形式。

　　(二)***的内涵

　　注：1本页起编页码;

　　2正文双面打印;

　　全面、协调、可持续发展是***的基本内容

　　，它是一个相互联系的有机整体。全面是指各个方面都要发展，要以经济建设为中心，推进经济、政治、文化建设，实现经济发展和社会全面进步;协调是指各个方面的发展和发展的各个方面都要相互适应，要坚持“五个统筹”，推进生产力和生产关系、经济基础和上层建筑相协调，推进经济、政治、文化建设的各个环节、各个方面相协调;可持续是指发展必须保持持久性和承续性，要促进人与自然的和谐，实现经济发展和人口、资源、环境相协调，坚持走生产发展、生活富裕、生态良好的文明发展道路，保证一代接一代地永续发展。

　　二、新形势下企业财务管理的目标

　　财务管理目标是企业财务管理出发点和归宿。新形势下财务管理目标区分为基本目标与具体目标。企业财务管理的基本目标反映了企业财务管理与其他管理活动的共同目标，企业财务管理基本目标的实现不可能由企业财务管理一方面来实现，需要企业其他管理方面的共同努力来实现。企业财务管理的基本目标直接制约着其具体目标，具体目标必须服从于或受制于基本目标，具体目标如果偏离了基本目标，也就推动了其存在的意义。

　　(一)企业财务管理的基本目标

　　在确定财务管理基本目标时，必须与企业管理目标保持一致，发挥企业整体优势。财务管理的基本目标是在提供社会效益的同时不断追求企业经济效益的满意值。因为社会效益是企业给企业外部带来的作用和效益，是企业对社会的贡献。企业作为一个系统必须“与环境保持物质、能量和住处的交换才能保存自己生命”。企业是以向社会提供产品和劳务为基本职能的，企业必须了解社会需要什么样的产品，在保证质量的同时搞好售后服务，创造较多的就业机会，并不断减少环境污染，即在提供社会效益的同时追求经济效益，否则系统的发展会走同死胡同。如美国的贝尔电话公司起初是以经济效益为系统目标的，开始系统还是按着预想的目标发展，但是很快就感到销路不畅，经济效益下降经过分析研究发现，单纯地追求经济效益是不够的，还必须作好善后服务，将社会效益和经济效益作为系统的整体目标来对待，结果系统又获得了新的发展。

　　(二)企业财务管理的具体目标

　　企业资金运动过程和企业财务管理基本目标决定了企业财务管理具体目标。具体目标由三个方面构成，即企业筹资的目标、企业投资的目标及损益分配的目标。

　　注：1本页编页码;

　　2双面打印;

　　筹资的目标。资金好比企业的“血液”，是企业生存和发展的前提，企业创建、设立、开展日常生产经营业务，购置设备材料等生产要素，都需要一定数量的资金，因此，企业以较低的资金成本与适度的筹资风险、用合法的方式筹集企业所需生产资金是筹资的目标。

　　投资的目标。企业投资的目的是通过资金的使用而提高企业经济效益，企业必须有效地投放和营运资金以改善企业财务善，提高经营成果，企业只有努力提高盈利能力，才能提高经济效益，实现财务管理的基本目标。

　　损益分配的目标。损益分配的目标是按国家规定与企业发展需要，正确处理好积累与消费、当前利益与长远利益的关系，正确处理企业与各方面的经济利益关系，保持企业良好的食用损益分配目标的实现，为企业实现提高社会效益和经济效益打下了基础。

　　(三)现代企业财务管理总目标的构建

　　现代企业财务管理总目标应该是企业财务状况目标、企业财务成果目标和企业资本积累目标三者的综合。按照这一总目标的要求，企业既要具有良好的财务状况，又要获取满意的财务成果，还要保持适当的积累水平。概而言之，将现代企业的财务管理总目标界定为财务状况目标、财务成果目标与资本积累目标的综合，与目前企业所通行的财务指标体系的构成是一致的。

　　在把财务状况、财务成果与资本积累三大目标同时作为企业财务管理目标的情况下，只要把每一项目标值都设定为一个合理区间，而不是设定为一个最优点，在三维坐标系中，就不难找到三大目标值彼此协调、相互重合的区域。这一重合区域中的任何一个点的三维坐标值的实现，都意味着三重目标的同时实现。

　　良好的财务状况是企业生存的基础，较高的资本报酬是企业生存与发展的源泉，适度的资本积累是企业持续发展的保证。只有求得三者的统一与协调，企业才可能获得生存与发展的现实条件。

　　三、***下财务管理的目标

　　(一)企业财务管理手段先进化

　　注：1本页编页码;

　　2双面打印;

　　新经济的到来，使企业的财务管理进一步信息化和数字化，计算机技术，特别是网络技术被广泛运用到财务管理之中。如：MIS(管理信息系统)日益广泛运用于财务管理之中，它能根据既定的原则，只要将每笔财务及财务计划等数据输入数据库，即可利用财务管理信息系统进行常规决策，并加以实践，使财务管理趋于严密，排除大部分人为干扰因素，减少管理的随意性，同时也可为非常规财务决策提供依据。MIS在财务管理中的运用有助于财务管理的优化和简化。网络技术的运用，如在公司中建立局域网，可以使公司管理人员足不出户，即可进行财务管理，特别是对于大型集团公司，可以通过互联网，实现远程财务管理。当然，还有诸如，系统模型与模拟、战略信息系统等技术也可以应用到财务管理之中，这些技术的运用有利于实现高效益、柔性化、智能化的财务管理。

　　(二)企业财务管理的目标走向多重化

　　旧经济时代企业的所有权属于股权资本所有者即全体股东。企业财务管理的目标是股东财富的最大化，员工的劳动通过领取工资的形式得到补偿。在新经济时代的企业，讲究以人为本的原则，企业财务管理的目标理应不能把员工的利益排斥在外。企业必须依赖于员工的富有创新性的劳动，才能获得生存与发展。员工的劳动已不再像工业经济社会中以可重复的劳动为主，因此，新时代的企业还必须把“员工利益最大化”纳入其财务管理目标之中。同时，对于与企业关系密切的集团如债权人、客户、供应商、社会公众、潜在的投资者、政府、战略伙伴，满足这些集团的利益需要，也是企业财务管理目标的组成部分，是以成本-效益为指导原则，其目的是为了维护企业良好的声誉，或是为了获得营业许可证等，最终为企业取得高于投入的回报。新时代企业财务管理的目标是工业经济时代企业财务管理目标的发展，而不是对原有目标的全盘否定，企业财务管理目标走向多元化，企业财务管理目标最终实现多赢目标。

　　(三)企业财务管理强调创新与风险

　　注：1本页编页码;

　　2双面打印;

　　坚持以人为本的目的就是要发挥人的主观能动性，释放出人类的创新精神和动力，财务管理人员必须具备创新精神，以积极的态度学习理财的创新工具，努力掌握并创造理财的技巧，以确保企业的生存与发展。企业的生存风险主要表现为两方面。其一是经营风险，由于市场竞争剧烈，新产品更新换代快，企业不得不花费大量人力、物力、财力于新产品的开发研制上，但新产品开发的风险很大，有可能危及企业的生存。其二是金融风险。在新经济时代，由于信息技术的全面介入，各种金融工具的不断创新，交易费用的降低，经济全球化的驱使，金融市场的配置效率将更高，资金的流动率将更强，这为企业的理财活动提供了广阔的天地。企业可以方便地从金融市场上获得所需资金;通过金融工具的合理使用，能使企业合理地回避金融风险;信用工具的适当使用，可以提高公司的资金使用效率，也可以融通所需资金;通过将闲置资金投资于金融市场，可以获得投资回报，以增强资金使用效率。因此提高理财技术水平，增强防范风险的能力，这是财务管理面临的挑战。

　　四、加强企业管理，实现财务管理目标

　　(一)更新财务管理观念

　　随着改革的不断深人和市场经济的发展，企业已成为市场的主体，生存、发展和活力已成为当今企业的总目标，市场经济要求企业生产经营者、财务管理人员必须尽快转变观念，树立正确的财务观。树立起自主筹资，自我约束观念、资金成本和时间价格观念、负债经营和财务风险观念、偿债观念。还要加强财务指标的运用和分析观念。要强化各项财务指标的科学运用，学会用指标来分析财务状况，加强财务管理。

　　(二)实施全面预算管理

　　企业实施预算管理是提高企业整体管理水平的重要手段，预算管理的核心在于对企业未来的行为事先安排和计划，对企业内部各部门单位的各种资源进行分配、考核、控制。以使企业按照既定目标行事，从而有效实现企业发展战略。

　　预算管理应在对市场进行科学预测的基础上，以目标利润为前提，编制全面的销售预算、采购预算、费用预算、成本预算、现金收支预算和利润预算，使企业生产经营能沿着预算管理轨道科学合理地进行。年度预算编制后，根据实际情况，分解为月度预算，进行月度经济活动分析，找出问题和生产经营的薄弱环节，也便于采取相应的对策。月度预算采取近细远粗的滚动预算，这样就可以时时把握企业全年利润目标的动脉，发现不足，及时改进，提高企业经营管理水平。

　　(三)强化资金管理

　　注：1本页编页码;

　　2双面打印;

　　资金管理是企业管理的核心内容，首先要合理筹集资金，确保资金占用和资金成本最低。另外还要考虑银行贷款利率的变动趋势，合理安排短期借款和长期借款的结构，以确保资金占用和资金成本最低;其次要合理使用资金，加强资金使用过程的控制，这就要求一方面财务部门与生产、流通部门合理调拨，另一方面加强对现金流出的日常监控，实行资金审批报账制度，以节约使用资金。加强对应收账款和货款回笼的管理，建立严谨的考核制度，可以减少资金占用，提高资金使用效率。

　　(四)建立财务总监制度，完善财务管理

　　财务总监是由企业所有者决定，代表所有者对企业财务活动行使监督与管理职责。加强企业管理最经济的方法就是加强企业财务的监督和控制。财务总监作为财会工作负责人，直接参与企业的财务管理，并在管理中发挥监督的作用。财务总监既要抓好会计工作(包括记账、报告等)，也要抓好财务工作(包括财政、筹资等);既要做好财务会计工作(成本管理、预算管理、会计核算、会计监督等)，也要做好管理会计工作(投资、融资、税务筹划和资本运营)。

　　(五)实现企业财务与业务一体化

　　随着企业的不断发展壮大，管理环节越来越多，应将财务管理的触角延伸到公司的所有生产经营领域，做到细致人微，对每一岗位，每一项具体的业务都建立起一套相应的工作流程和业务规范，在实践中狠抓落实，实现企业财务和业务的一体化。财务管理和业务的协同发展是财务管理的最高层次，是业务和财务的完美结合。拓展财务管理的服务职能，把财务管理渗透到企业管理的每个细节。

　　企业财务管理是企业经营中的重要部分，，因此有必要实行全面预算管理控制企业成本，加强资金管理合理利用资金，建立财务监督制度发挥财务管理的重要作用，促进企业财务业务一体化，提高企业经济效益。总之，提高企业经济效益，财务管理是企业管理中最重要的组成部分之一，公司、组织尤其是大公司，都将在财务管理方面投入恰如其分的人、财、物，以期赢得财务优势，从而赢得竞争优势。可以断定，未来拥有成功财务管理企业必将是成功的企业。

　　注：1本页编页码;

　　2双面打印;

　　【参考文献】

　　·顶格;

　　·宋体小四字型;

　　·加粗;

　　1.张俊霞，褚颖：《我国企业财务管理目标的理性选择》,《中国经贸》,20**(09).

　　2.钟新桥，刘荣英，杨洛新：《现代企业财务管理》,武汉工业大学出版社，20**.

　　3.张源：《试析企业财务管理目标的优化》,《企业管理》,20**(05).

　　4.杨学义，谭海涛：《企业管理理论创新研究》,中国统计出版社,20**.

　　注：1本页编页码;

　　2本页单独打印;

　　·宋体五号字型;

　　·用阿拉伯数字加“.”编号，不少于5个;

　　·作者名(多个作者用“，”隔开)：《文章名》，《杂志名》，出版年度(月01-12);

　　·作者名(多个作者用“，”隔开)：《书名》，出版社，出版年度;

　　·在中文状态下编辑;

　　5.李晓萍：《论我国企业财务管理目标》，《财务与会计》,20**(03).

　　中山市广播电视大学

　　毕业论文(毕业设计)学生诚信承诺书

　　本人郑重承诺:《

　　》毕业论文(毕业设计)的内容真实、可靠，系本人在

　　指导教师的指导下，独立完成。如果存在弄虚作假、抄袭的情况，本人愿承担全部责任。

　　学生签名：*年*月*日

　　本页示范，学校派发封面内页，不需打印(以下内容为指导老师填写)

　　论文指导进度表

　　第一次

　　指导时间:*年*月*日

　　指导内容:

　　(选题、开题报告指导)

　　第二次

　　指导时间:*年*月*日

　　指导内容:

　　(提纲、初稿)

　　第三次

　　指导时间:*年*月*日

　　指导内容:

　　(修改稿指导)

　　第四次

　　指导时间:*年*月*日

　　指导内容:

　　(定稿、打印、装订指导)

　　教师签名：

　　指导教师评语

　　(指导教师评语的写法)

　　指导教师评语是论文的初步推荐意见，可参考以下内容：

　　(1)本论文选题是否适当、是否符合规定;

　　(2)选题具有的理论意义和实用价值;

　　(3)论文观点是否正确;

　　(4)应用论据对论点进行科学论证的能力评价;

　　(5)收集、占有资料并进行适当应用的能力如何;

　　(6)论文的逻辑结构、体系及语言表达是否适当;

　　(7)论文写作是否规范;

　　(8)论文的不足之处。

　　建议成绩：

　　(字数不少于150字)

　　指导教师(签名)*年*月*日

　　附件2本页社会调查封面，打印装订

　　中央广播电视大学

　　人才培养模式改革和开放教育试点专科

　　广东广播电视大学

　　社会调查

　　题目：

　　成绩:

　　姓名：

　　学号：

　　专业：

　　入学时间：

　　指导教师及职称：

　　所在电大：*年*月*日

　　附件3：

　　中山市广播电视大学专业见习(实践)报告

　　年级专业

　　学号

　　姓名

　　见习(实践)

　　单位

　　见习(实践)

　　单位

　　指导老师

　　见习(实践)

　　时间*年*月*日

　　至*年*月*日

　　见习(实践)

　　部门

　　见习(实践业务

　　主要

　　内容

　　见习(实践)内容与过程(学生填写)

　　签名：

　　见习(实践)单位指导教师评语

　　见习单位评定成绩

　　见习单位指导教师签名(或盖章)

　　见习带队教师评语

　　中山电大审定成绩

　　中山电大带队教师

　　签名

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篇2：中学初三毕业班实施工作方案

　　20**年下期普丰中学毕业学科工作计划

　　教学质量是学校的生命线，是学校的立足之本，而毕业班的教学工作是学校工作的重中之重，它是学校的“前沿阵地”，是“人才的出口”，是“产品检验的关口”，对非毕业班工作具有示范作用和辐射作用，其成效牵动千家万户，在整个学校工作中具有一定特殊性，抓好毕业班工作的意义不言而喻。毕业班工作任务重，压力大，师生累，时间短。因此，必须依靠全体教职工，群策群力，全力以赴，打好这次“毕业战”。现根据毕业班的具体情况特制定本方案：

　　一、指导思想:

　　坚持以人为本，落实***，关注每一个毕业班学生的发展，引导每一个毕业班学生健康成长，激活每一个毕业班学生的学习热情，开发每一个毕业班学生最大的潜能，争取人人有收获。

　　具体地说，我们要做到：抓安全，保稳定，抓习惯，重养成，精讲练，堂堂清，抓中间，促优等，培特长，带中下，讲协作，有创新。

　　二、现状分析

　　目前，我校教学秩序井然，学习风气良好。但也存在着不少问题，主要体现在：

　　(1)各科发展不均衡，学生存在偏科现象;

　　(2)学生学习目的不够明确，无奋斗目标，学习气氛不浓;

　　(3)学生综合运用知识的能力差;

　　(4)个别班学生的行为习惯仍存在问题;

　　(5)学生学习时间不足;

　　(6)教师师资力量不均衡，部分任课教师有松懈情绪，敬业精神不够;

　　(7)学科教师存在各自为阵现象，团结协作还有不够之处。

　　三、具体目标：

　　1、全市排名在20名以内。

　　2、力争一个班级达全市前15名。

　　3、有五个科目达全市前20名，2个科目达全市前10名。

　　4、力争阳罗洲镇第一名。

　　四、具体措施：

　　1.分别召开毕业班教师、学生座谈会，分析学生思想、心理、行为习惯、学业成绩的现状，总结经验，找出差距，商讨新学期新的应对措施。

　　2.明确奋斗目标，各项指标量化到班。(见奖励制度)

　　3.毕业班班主任及任课教师分别制定毕业班工作计划及毕业班教学计划。教研组为单位，群策群力，出谋划策，充分发挥同伴互助、合作发展的团队作用。

　　4.关注毕业班班风和学风。班主任要成为学生的引路人，应该帮助学生明事理、辩真伪、识美丑，在德育实践中，指导学生学会做人、学会生活，提高道德素养，与学生一起探讨人生的真谛，以提高他们今后踏入社会之后的竞争能力，引导学生自主、自新、自强，求得学业的成功。特别是对留守学生、单亲家庭及贫困家庭学生要倍加关爱。毕业班任课教师也要积极参加班级管理，协助班主任做好班级管理工作。

　　5.召开全体家长会、分层分类召开部分学生家长会，指导家长如何关注学生学习、心理状态，发现问题及时与教师、学校交换意见，帮助做学生的思想工作。

　　6.召开学生代表会议，对当前教学工作进行调查，了解学生学习、心理动态，收集学生对教师、学校的意见和建议，并采取相应措施补缺补差。

　　7.做好毕业班教学工作检查，发现问题及时指出纠正，对违纪现象批评教育，保持良好的学习环境和教学秩序。

　　8.按照学科课程标准、学科的考纲，结合本校学生的实际，对学习特别困难的学生适当的减少难度大的知识点，加强基础性的练习，使其得到基础分，保证毕业分，保证学校的合格率，充分调动和提高学生的学习积极性，确保学生乐学、真学、真懂。

　　9.根据学校的具体情况，在本期内要召开一次分层学生会，尤其是目标生(潜能生)座谈会，积极鼓励学生，同时争取家长更多、更密切的配合和支持。

　　10.重视考查工作。毕业班根据教学进度及学生实际情况，以学科为单位，认真选好或出好考查试题。利用每月一考的方式对教师的教学效果和学生的学习情况进行阶段性检查，并根据月考中暴露出来的问题及时对教学中存在的问题进行科学分析和正确处理。

　　11.加强德育工作和常规管理，对学生进行学习方法辅导、心理素质辅导和生活习惯辅导，让学生在知识能力、心理素质、身体健康等方面为被考做好充分准备。

　　12、成立毕业班工作领导小组。具体分工是：

　　组长：李海涛

　　组员：

　　一组：李海涛、刘浩、郭星、李运莲(负责220班)

　　二组：姚造辉、李志平、严赛尧、张进华(负责221班)

　　三组：王文斌、刘宁(负责222班)

　　四组：罗宵、易超宇(负责223班)

　　五组：姚造辉、马寿明(负责小六)

篇3：毕业周年聚会方案

　　同学聚会方案

　　光阴似箭，岁月如梭;往事难忘，温馨如昨。转眼间，我们班的同学已经分开18年了。

　　18年前，我们怀着青春的梦想和热情，从四面八方相聚在那大中学，在三年美好的高中学习生活中，我们相知相助，经历了人生最纯洁、最美好的时光，留下了我们不能忘却的人生足迹。如今，多年的分别和牵念，给了我们相约再聚的足够理由。为了保障同学聚会顺利进行，让同学们在短暂的聚会中回味校园难忘记忆，畅叙当年友情，分享18年来的人生经历，特制订本活动方案。

　　一、聚会的组织：

　　成立聚会筹备委员会(以下简称筹委会)，设立聚会活动的相关管理小组。

　　1、筹委会成员：

　　×××、×××、×××、×××、×××;总指挥为，统一协调各小组工作，齐心协力办好同学的聚会。

　　2、聚会活动管理小组：

　　⑴经费管理小组：

　　成员为：×××和×××;×××负责会计记帐，×××负责帐户、现金保管。

　　聚会经费管理小组保管的经费全部由筹委会集体讨论决定使用，专款专用。本小组负责在全体同学聚会时通报经费管理使用情况。

　　⑵联络会务小组：

　　地区联络小组成员：×××

　　地区联络小组成员：×××

　　外省地区联络小组成员：×××

　　嘉宾联络小组成员：×××

　　各联络小组负责收集指定联系同学的联系方式：通信地址、工作单位、手机号码(固定电话号码)、E-Mail、QQ号码等详尽信息，统一集中到李豪清同学处。

　　⑶宣传娱乐小组

　　成员为：×××、×××、×××。负责现场摄影、通讯录制作、晚会的策划组织、聚会光盘的编制、发放。

　　二、聚会活动内容：

　　1、时间：

　　20**年10月7日(周五)

　　2、活动行程安排：

　　时间和内容：10月7日上午9点开始报到，在那大镇××活动室汇合，共进午餐。大家聊聊天、座座谈、每个人通告一下自己的近况，互留详细通讯录。下午3点回访母校、恩师，集体留影，然后邀请恩师及其家属同行，晚上在那大镇××酒店聚餐，随后到××KTV举行聚会晚会。

　　三、聚会经费：

　　由全体同学按筹委会讨论决定的基数缴纳，不封顶。鼓励个别经济条件好的同学自愿捐款，鼓励同学为本次聚会拉赞助费。

　　同学缴纳的聚会经费一律存入班级帐户中，由×××同学负责登记保管。经费汇入帐户后，务必在当天通知经费管理小组的同学查收，以便核实、登记。

　　活动经费户户名：×××

　　活动经费户帐号：×××

　　活动经费户开户行：×××

　　为统筹管理此次活动经费，望各位同学尽量于×年×月×日前缴存经费。

　　1、聚会礼品：

　　一本《毕业20周年纪念册》。《纪念册》在本次聚会结束由各联络小组负责交到同学的手中，《纪念册》将收集本次聚会活动的留影、同学留言、签名，同时将本班各时期有意义的图文资料扫描入册。

　　2、聚会注意事项：

　　⑴安全第一，行动听指挥，聚会期间不得擅自活动。

　　⑵遇到突发事件，及时汇报筹委会，同心同德，集体解决各种困难。

　　⑶友谊第一，共叙同学情谊，勿发生不必要的争执，杜绝发生过激行为。

　　四、聚会活动的前期准备工作安排

　　即日起，各小组分工开始工作，于×年×月×日前完成聚会各项前期准备工作，具体事项负责人员如下：

　　1、联系大巴车、集体留影、纪念册制作：×××

　　2、联系活动地点用餐、住宿：×××

　　3、晚会活动组织：×××

　　4、经费管理：×××、×××

　　6、班服制作：×××

　　7、联系原任课老师：×××

　　二O一一年六月十四日

　　附：同学聚会经费初步预算：

　　1、活动室场地费：500元

　　2、午餐：1次×4桌×500元/桌=2000元

　　晚餐：1次×4桌×1000元/桌=4000元

　　3、酒：共计3000元，其中：

　　白酒：20支×100元/支=2000元

　　红酒：20支×50元/支=1000元

　　4、KTV：1晚×2000元/晚=1000元

　　5、纪念册：40人×100元/人=4000元

　　6、以上八项合计费用：14500元

篇4：X学院毕业生就业心理指导方案

　　某学院20**届毕业生就业心理指导方案

　　根据教育部、湖南省教育厅和我院文件精神要求，为切实做好我系20**届毕业生心理健康教育工作，特制定计划如下，请全体人员认真组织，参照进行。

　　一、指导思想：

　　按照《*中央国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》和《教育部卫生部共青团中央进一步加强和改进大学生心理健康教育的意见》等文件精神和按照教育部、原人事部和劳动保障部《关于积极做好20**年普通高等学校毕业生就业工作的通知》（教学[20**]24号）及相关文件要求，在院党委和院行政的领导下，在学生工作处的指导下，在人文科学系的具体实施下，在毕业生中宣传、普及心理健康知识，加强毕业生心理咨询服务，帮助毕业生生树立积极的人生观、就业观与成才观，提高其心理承受能力，增强其社会适应性，让毕业生带着对母校的感激之情离校，为毕业生留下宝贵的精神财富。

　　二、工作形式与内容

　　1、成立人文科学系20**届毕业生就业心理教育领导小组

　　成立以唐年青主任为组长，党总支胡季晖书记、黄小玲副主任为副组长，各教研室主任、就业干事、学生干事、各毕业班辅导员为组员的领导小组，具体负责安排和落实20**届毕业生就业心理指导和教育工作。

　　2、开展毕业生就业心理知识讲座

　　通过举办毕业生就业心理健康知识讲座，帮助毕业生正确认识自己、有效调控自己心理和行为。不仅可以普及心理健康知识，而且还可以改善大学生就业前的情绪状态、思想状态、学会必要的社会技能等。促使毕业生树立正确的人生观和择业观，提高心理承受能力，增强社会适应性，更好地成长成才。

　　3、针对毕业班开展班级团体辅导活动

　　结合班会活动、课外活动、团体活动来进行对学生就业心理进行指导。根据毕业生心理特点开展团体辅导活动，如通过“大学期间我的三个最”，让毕业生认识自己的优势，为自信地走向社会奠定基础；通过整理大学三年的生活，加深对母校、老师、同学的情感体验；通过学习《感恩的心》手语的学习，激发毕业生对母校的感激之情，增强团队凝聚力。

　　4、开展毕业生职业心理测评

　　进行职业定位，首先应该从认识自我开始——职业测评就是认识自我的一种非常有效的手段。通过为毕业生设计兴趣、人格、职业能力倾向等测试表，学生可以了解自己的与职业相关的各种心理特质，了解自己的理想与追求，同时对自己的职业也有比较准确的定位。通过这些测试，为学生提供职业心理定位的服务，可以了解适合自己的职业，在学习中拾遗补缺，找工作时能沉稳应对。

　　5、个体咨询。个体辅导是教师通过与毕业生一对一的沟通互动来实现专业助人活动，针对毕业生在就业过程遇到的心理问题，开展电话预约、信函解答、网上咨询等方式及时提供帮助和服务。通过宣传强化和鼓励毕业生有心理困惑就去心理咨询中心寻求帮助的意识，及时排查和处理因就业压力过大等原因造成的大学生心理问题。

　　6、加强毕业生离校期间的值班工作，着重关注特殊群体学生

　　加强对毕业生离校期间值班工作的考核力度，要求老师和辅导员喜下寝室与学生面对面的交流，帮助学生解决在实习过程当中所遇到的问题和困惑，减轻他们的心理负担，灌输“先就业，再择业”的观念。着重关注特殊群体学生，健全监控机制，保证信息畅通，坚决杜绝恶性事故的发生。

篇5：艺术幼儿园大三班毕业汇报演出方案

　　艺术幼儿园大三班毕业汇报演出方案

　　一、教师开场白:

　　尊敬的家长,亲爱的小朋友们,大家早上好!

　　盛夏七月，金蝉鸣唱，空气中跳动着欢乐的音符；甜美的歌声传递浓浓的深情，清澈的河水吟唱夏的韵律。在这美丽的夏日里，我们这些可爱的大班孩子就要毕业了,这是他们人生中的第一次毕业,为了让这快乐的时光永驻他们的心田，我们特别为孩子们举办了这次毕业典礼!在今天这个特殊的日子里,让我们欢聚一堂,载歌载舞,祝福明天,20**届大（3）班毕业典礼开始啦!

　　二、开场白：

　　甲：亲爱的爸爸、妈妈

　　乙：亲爱的老师，小朋友

　　合：大家好！

　　甲：你们可曾记得，三年前，我们还是些不懂事的娃娃，躲在爸爸妈妈身后睁大好奇的眼睛，想了解这个有趣的地方。

　　乙：三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过我们的小手。三年前，我们只能唱一些简单的歌曲，我们只能画涂鸦式的图画。

　　合：三年后的今天，站在这里的还是我们，但是我们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领：

　　甲：我们会唱好听的歌曲，能朗诵优美的诗篇，

　　乙：我们会跳可爱的舞蹈，我们会画美丽的图画

　　合：我们还会许多本领！

　　甲：今天，我们诚挚地邀请爸爸、妈妈，来参加我们的毕业典礼！请大家检验我们三年来所学到的本领。与我们共同分享成长的快乐。

　　合：大三班毕业汇报演出现在开始

　　三、节目表演

　　1、甲：三年来我们的成长离不开老师、阿姨的辛勤教导、爱心哺育。

　　乙：离别之际，我们有许多的话要说给你们听，声声感谢化作美丽的诗篇

　　合：请听《毕业诗》，由大（3）班全体小朋友表演。

　　2、甲：妈妈、妈妈你歇会吧

　　乙：自己的事情我会做了

　　合：我们已经长大，请欣赏小合唱《不再麻烦好妈妈》

　　3、甲：我有一个美丽的家

　　乙：蓝色的天空是屋顶，绿色的草地是地毯

　　合：请欣赏小合唱《大自然是我美丽的家》

　　3．甲：我们会歌唱，我们会舞蹈。

　　乙：请欣赏街舞表演《babyonemoretime》（宝贝再来一次）

　　4．甲：欣赏了这么好看的舞蹈，我们的爸爸妈妈是不是大开眼界了？

　　乙：那现在，轮到我们的爸爸妈妈表演了，他们有好多话想对大家说呢！掌声欢迎刘星泽的妈妈

　　5．甲：谢谢刘星泽的妈妈。在幼儿园的三年，我们学到了很多的本领

　　乙：我们现在已经会算10以内的加减了

　　甲：今天就来比一比谁算得最快。

　　游戏名称：开火车

　　游戏规则：轮到的幼儿迅速读出看到的算式，并且马上说出答案，说不出的跳过，游戏继续。

　　6．甲：蜗牛爬行慢吞吞。黄鹂唱歌最动听。两个小伙伴碰到一起，会发生怎样的事情呢？

　　乙：请欣赏轮唱《蜗牛与黄鹂鸟》

　　7．甲：你会弹电子琴吗？

　　乙：我不会。

　　甲：但是我们班里就有一个小朋友会弹电子琴，请欣赏有孙哲林给大家带来的电子琴表演

　　8．甲：我们在幼儿园学到的一项本领：数学。在幼儿园我们还认识了很多汉字

　　乙：接下来我们就来玩一个抢答游戏，看看你还认不认得这些字，谁记得最牢。

　　游戏规则：主持人出示汉字卡片，幼儿迅速站起读出汉字，第一个站起来的为胜。错误时其他小朋友可以继续读，没有站起来的犯规。

　　9.甲：老师老师您真好，辛勤培育好苗苗，

　　乙：苗苗活泼有健壮，聪明勇敢有礼貌。

　　甲：今天我们毕业了，明天就要上学校，

　　乙：等我带上红领巾，再来向您问个好！

　　甲：请听毕业歌《老师再见了》，

　　全体幼儿：老师老师再见了，老师老师再见了！

　　10、甲：三年来，我们不断地成长

　　乙：三年来，我们开展了很多的活动

　　甲：我们的老师帮我们记录了我们成长的足迹

　　乙：让我们一起来回忆我们三年的幼儿园时光。

　　（看PPT,回忆成长的足迹）

　　11、甲：老师，谢谢你们对我们的照顾，爸爸妈妈，谢谢你们对我们的养育。

　　师：各位家长，三年了，在这里我们要谢谢你们对我们工作的支持，我们心存感恩，感谢帮助我们的人，感谢教我们成长的人。

　　合唱手语表演《感恩的心》

　　四、结束语：

　　甲：童心是诗，一首首灵动飞扬；童年是歌，一支支清音回响。

　　乙：我们播种心愿，耕耘希望；我们收获今天，期盼明天。

　　甲：周庄实验幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。

　　乙：亲爱的爸爸妈妈，亲爱的老师、亲爱的伙伴，

　　合：让我们相约美丽灿烂的明天，

　　20**届大（3）班毕业典礼汇报演出到此结束！