职学院毕业论文(设计)工作规定
职学院毕业论文(设计)工作规定
毕业论文(设计)是学生在校学习期间需要完成的一个重要教学环节,是培养学生理论联系实际和锻炼学生独立思考、操作能力的有效手段,是对学生掌握和运用所学基础理论、基本知识、基本技能以及从事科学研究能力的综合考核,是达到培养目标的必要步骤。
一、毕业论文(设计)的目的
1、培养学生巩固和综合运用所学的基本理论和专业知识的能力。
2、训练和提高学生进行调查研究、整理资料、分析论证和论文写作的能力。
3、提高学生运用所学知识进行设计、计算和解决实际问题的综合能力。
二、毕业论文(设计)题目的选定
1、选题必须符合专业培养目标和教学要求,使学生能综合运用所学知识,得到比较全面的锻炼。
2、根据学生所学专业,以及未来从事工作的实际情况,尽可能选择与实际相结合的题目。
3、题目应难易适度,份量得当,既要具有一定的水平,又要使学生在规定期限内经过努力能按时完成。
4、原则上一个学生一个题目,但对有实际意义且工作量较大的题目,可数人共同完成。数人共同进行的毕业论文(设计)必须分工明确,便于切实评价个人成绩。
5、所选定的毕业论文(设计)题目,一律分专业报各系主任审定后执行。
三、学生进行毕业论文(设计)的任务和要求
1、在毕业论文(设计)期间,学生要听从教师的指导,按照题目和任务的要求,制定出毕业论文(设计)时间安排。经指导教师批准后,在规定的日期内完成毕业论文(设计)的全部工作。
2、在毕业论文(设计)中,要求学生树立严肃、严密、严谨的科学作风,虚心听取教师指导,独立完成论文(设计)任务。
3、文科类专业的毕业论文,在论文正式开始之前,必须先写出毕业论文的题纲,经过指导教师审阅修改后,才能按题纲的要求撰写毕业论文。毕业论文开始后,还需结合课题做社会调查,收集有关资料。毕业论文要求思维严谨、立论稳妥正确,论据充实可靠,结构层次清晰合理,推理论证讲究逻辑。
4、软件类毕业设计内容除毕业设计说明书外,软件文档应包括:有效程序软盘和源程序清单;软件设计说明书;软件使用说明书;软件测试分析报告和项目开发总结。对计算机程序的结果要进行测试验证,指导教师根据设计方案、计算结果和演示情况给出成绩。
5、工科类毕业生毕业论文(设计)
四、毕业论文(设计)工作程序
1、准备阶段
(1) 各系每年10月31日前,提供毕业学生的毕业论文(设计)选题,供学生选择;
(2) 各系教师就“如何选题、如何搜集资料和使用工具书及当前学术动态”等内容进行集中辅导,学生也可以根据自身情况自行确定毕业论文(设计)题目。学校鼓励学生选择实际工作中的课(设计)题目。题作为毕业论文
(3) 每年11月30日前,各系将学生毕业论文(设计)题目汇总,报送教务处备案;
(4) 各系在12月30日前落实指导教师。可聘任有能力的中级(含)以上技术职称的教师担任导师,每名教师指导学生不得超过20名。
2、设计和写作阶段
(1) 每年3月1日前,学生接受导师对设计论文提纲或设计的个别指导,具体日程由各导师自行安排;
(2) 每年4月15日前,学生初步完成论文初稿或设计,经指导教师审查和修改后继续完善;
(3) 每年5月20日前,经指导教师审定后完成毕业论文(设计)。
3、答辩(评分)阶段
指导教师根据学生毕业论文(设计)情况,认真评议,写出毕业论文(设计)评语,评出毕业论文(设计)成绩。有条件的系部可组成答辩委员会,组织学生进行毕业答辩,各系在6月20日前,将学生的毕业论文(设计)评语和成绩交到教务处教务科,学生毕业论文(设计)由各系分类保存。各系部应对毕业论文(设计)进行核查。
五、毕业论文(设计说明书)的要求
毕业论文(设计说明书)是体现毕业论文(设计)质量的主体,也是学生毕业论文(设计)的最终成果之一,对毕业论文(设计说明书)的具体要求如下。
1、说明书(论文)的编写格式。
论文(说明书)的编写格式一般应包括下述四个部分:
⑴ 前言
前言应说明选题的题目,提出选题的依据,进行题目调查与资料收集过程,研究该题目的背景,选题状况简介,以及协作人员和其他应说明的问题;
⑵ 正文与摘要
在正文前应有400字左右的论文摘要。正文是毕业论文(设计说明书)的主体部分,包括所选题目的理论分析、方案论证、实验数据、计算结果、图表分析、资料运用和结论性意见等;
⑶ 结论
结论一般包括研究成果、建议和建议被采纳的可能性;
⑷ 参考文献
参考文献应列出撰写论文时参考了哪些主要书刊、资料,包括书刊名称、作者、出版单位及时间等。
2、写作字数
论文(说明书)的字数: 5000-6000字(包括标点符号,必要的空行)。正文前要有200字左右的论文摘要。
3、论文(说明书)的编写
要力求文字精练、语句通顺,标点符号清楚、准确;对方案的分析与论证,要观点鲜明、结论正确;对资料选用、数据测试、参数计算,应力求准确;
4、论文(说明书)的规格
论文(说明书)一律要求用统一规格的A4白纸打印。图表要清晰,卷面要整洁,封面和插页格式要符合学校的统一规定。
5、论文(说明书)的编排
卷首要有目录及编号,卷本用小四号字体,卷本应附有参考文献和资料清单。大量的表格和计算结果也可作为附录附后。
6、论文(说明书)的装订
论文(说明书)装订自上而下依次为论文封面、毕业论文(设计)任务书(题纲)、毕业论文(设计)评阅表、论文摘要、毕业论文(设计)正文、参考书目。
7、说明书(论文)的存档
学生将毕业论文软盘、毕业论文(设计)一起交各系存档保管。
六、毕业论文(设计)的成绩评定和评语工作
1、评定学生毕业论文(设计)的成绩应实事求是,依据毕业论文(设计)的主要目的,特别要注意学生独立进行专业研究工作的能力和论文论据的充分程度、科学态度和作风。评定成绩主要看论文完成的实际成果,也要考虑学生在整个毕业论文(设计)过程中的表现,如设计思想、独立工作能力、创新精神等,全面衡量学生设计的真实质量。
2、毕业论文(设计)的成绩采用四级计分制,即优、良、及格、不及格,指导教师评语的内容应包括对毕业论文(设计)质量的评价,如:立论是否正确;内容是否充实;推论是否符合逻辑;资料(数据)是否具备;文理是否通顺、说明书是否符合规范等。
七、毕业论文(设计)评分标准
1、优秀:按期圆满完成毕业论文(设计)任务;能熟练地综合运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、试验正确,结论合理,独立工作能力较强,科学作风好,毕业论文(设计)有自己的见解,水平较高。说明书(论文)条理清楚,论述充分,文字通顺,符合技术用语,符号一致,编号齐全,书写工整。
2、良好:按期较圆满地完成毕业论文(设计)务,能较好地运用所学理论和专业知识;立论正确,计算、分析、试验正确,结论合理,有一定的独立工作能力和较好的科学作风;较好地完成了任务,毕业论文(设计)有一定的水平。说明书(论文)条理清楚,论述正确,文字通顺,书写工整。
3、及格:在教师指导下,能按期完成任务,仅有一些小的疏忽或遗漏;在运用理论和专业知识上基本正确,没有大的原则错误;论点、论据基本成立,计算、分析、试验基本正确,独立工作能力稍差,毕业论文(设计)达到了基本要求。说明书(论文)文理基本通顺,但叙述不够恰当,文字、符号毛病较多,工作草率。
4、不及格:未能按期完成毕业论文(设计)任务或基本概念和基本技未能掌握,在运用理论和专业知识中出现不应有的原则性错误,在整个方案论证、分析和试验等工作中,独立工作能力差,毕业论文(设计)未达到最低要求。论文(说明书)文理不通顺,书写十分潦草,质量差。
编辑:www.pmceo.Com篇2:学院学生在校外单位进行毕业论文(设计)工作的管理规定
学院学生在校外单位进行毕业论文 (设计)工作的管理规定
为进一步推动高等教学改革,探索利用社会资源提高教学质量的新途径,适应毕业分配双向选择的新形势,学校鼓励本科生毕业论文 (设计)课题与生产实际紧密结合,在条件许可的情况下,允许或推荐部分优秀学生到校外单位进行毕业论文 (设计)。为规范学生在校外单位进行毕业论文 (设计)管理工作,特制定本规定。
一、校外协作单位及指导教师
1、学生在校外进行毕业论文 (设计)的单位原则上限制在惠州及周边地区。协作单位必须具备较强的技术实力和经济实力,同时热心支持和关心学校人才培养工作,能为学生开展毕业论文 (设计)提供必要的工作条件和生活条件,并能选派出责任心强的科技人员担任校外毕业论文 (设计)指导工作。
2、校外指导教师应聘请中级 (含中级)以上职称的科技人员担任,并填写《CY学院校外毕业论文(设计)指导教师登记表》,经系审核后,报教务处备案。
二、课题要求
1、研究课题必须结合生产实际,承担协作单位急需项目,充分利用协作单位的有利条件和技术力量合作完成任务,直接为经济建设服务,为今后建立长期、稳定、全面的协作关系创造条件。
2、课题必须符合本专业培养目标的要求,力求做到难度适中,份量合理,过程完整,有利于学生综合运用基础理论、专业知识和提高基本技能。
3、对范围过窄、偏离本专业所学基本知识的课题,或内容简单、达不到综合训练目的的课题,或毕业设计期间难以完成或不能取得阶段性成果的课题,均不得确定为课题。
4、校外指导教师应对课题进行调查研究,认真做好开题准备工作,按我院有关规定进行课题审批,与校内指导教师共同下达任务书。
三、教学管理
1、学生自己联系单位进行毕业论文 (设计)的,必须首先由本人提出书面申请,填写《CY学院学生在校外单位进行毕业论文 (设计)申请表》,并提供接受单位的《接受函》,由学生所在系对接受单位及指导人员的资格进行审查,经系主管教学主任批准后方可进行。
2、由系组织到校外单位进行毕业论文 (设计),必须以系的名义同协作单位签订《毕业论文 (设计)协议书》,明确双方的职责、义务以及对学生的要求、安全责任等内容。
3、各系在毕业论文 (设计)工作正式开始前,应将在校外单位进行毕业论文 (设计)学生的有关情况报教务处教学实践科备案。对于确实需要在惠州及周边地区以外的单位开展毕业论文 (设计)的学生,必须经教务处审批后方可进行。
4、学生毕业论文 (设计)的指导教师,必须由接受单位具有中级(含中级)以上职称的工程技术人员和校内专业教师共同担任,。校内指导教师必须对学生毕业论文 (设计)工作负全部责任,掌握毕业论文 (设计)的进度和要求,加强协调,确保质量。
5、各系、指导教师应加强对学生的管理。学生在校外期间,必须严格遵守所在单位的规章制度,提高安全意识,确保人身安全。
四、对学生的要求
1、学生必须努力学习,勤奋工作,虚心接受指导教师及有关人员指导。校外进行的毕业论文(设计)与校内学生同步进行。
2、学生必须认真填写毕业论文 (设计)工作日志,每周应向校内指导教师汇报工作进展等情况1次以上。
3、学生必须遵守协作单位的规章制度和操作规程,注意安全和保密。对违纪学生,指导教师应及时进行批评教育。凡违反学院及接受单位的有关规章制度,除按《CY学院违犯处分条例》,给予纪律处分外,还应视其情节轻重,可给予评分降级或取消答辩资格的处理。
五、成绩评定
1、毕业论文(设计)工作结束后,学生应按要求提交有关资料,经指导教师审查合格后才能参加答辩。学生毕业论文(设计)答辩一般在校内进行。
2、接受学生人数较多或带教师资力量较强的单位,可由所在单位专家及我院教师共同组成答辩组,组织学生答辩。答辩后写出评语并提出成绩初评意见,最终成绩返校后统一评定。
六、成果及资料保存
1、毕业论文(设计)有关技术资料(包括图纸、原始记录、计算机软件等)存档和保管按学院有关要求办理。
2、成果应双方共享,成果的应用和转让应按双方协议执行。
七、本规定由教务处负责解释。
CY学院
篇3:CY学院毕业论文(设计)经费使用管理规定
CY学院毕业论文(设计)经费使用管理规定
为了加强对毕业论文(设计)经费的管理,提高毕业论文(设计)经费的使用效益。经研究决定,对我院全日制学生毕业论文(设计)经费的使用管理作如下规定。
一、毕业论文(设计)指导费
1、凡通过实验来完成的毕业论文(设计),其指导费以指导一个学生每周按1.2个学时计算工作量。
2、不用通过实验来完成的毕业论文(设计),其指导费以指导一个学生每周按1个学时计算工作量。
二、毕业论文(设计)经费
1、毕业论文(设计)经费标准为40元/生,主要用于毕业论文(设计)所需的资料印刷费、调研费、上机费等。
2、凡通过实验来完成的毕业论文(设计),另外按100元/生的标准拨给低值易耗经费,主要用于购买实验材料、实验用药品等低值易耗品。
3、毕业论文(设计)经费必须专款专用,不得挪作他用。
4、毕业论文(设计)经费的开支由各系到财务处按规定实报实销。
三、原《CY学院实习经费使用管理规定》中有关毕业论文(设计)方面的规定同时废止。
四、本规定自颁布之日起实施。
五、本规定由教务处负责解释。
教务处
篇4:CY学院本科生毕业论文(设计)工作规定
CY学院本科生毕业论文(设计)工作规定
毕业论文(设计)是实现本科培养目标的一个十分重要的综合性实践教学环节。为了全面提高毕业论文(设计)质量,加强对毕业论文(设计)工作的管理,规范我院本科生毕业论文(设计)工作,特制定本规定。
一、毕业论文(设计)的目的要求
(一)通过毕业论文(设计)的基本训练,培养学生综合运用所学的基础理论、专业知识和基本技能,进一步提高独立分析和解决实际问题的能力。
(二)通过毕业论文(设计)的基本训练,使学生形成严谨的治学态度和理论联系实际的工作作风,初步掌握科学研究的基本方法,获得从事实际工作和研究工作的初步能力。
(三)通过毕业论文(设计)的基本训练,使学生的文字表达、科技信息查询、文献检索、实验研究、数据处理、工程制图、计算机应用、工具书使用等基本技能进一步提高。
(四)通过毕业论文(设计)的基本训练,使学生树立具有符合国情和生产实际的正确设计思想和观点;树立严谨、负责、实事求是、刻苦钻研、勇于探索、具有创新意识、善于与他人合作的工作作风。
二、毕业论文(设计)的选题
(一)选题必须符合专业培养目标的要求,注重发挥专业的优势和特长,有利于巩固、深化和扩展所学的知识。
(二)选题应体现理论联系实际的原则,尽量结合生产实际、科学研究、社会发展、经济建设的任务进行,有利于学生了解国情,增强社会责任感。
(三)选题的范围和深度应符合学生的实际情况,题目内容不宜过窄过细,应体现综合运用知识和培养能力的原则,有利于人才培养目标的实现。题目难度和份量要适当,应使学生在规定的时间内,在教师的指导下,经过努力都能完成。
(四)选题要贯彻因材施教原则,在保证培养目标的前提下,根据学生不同的特点,可选内容不同的题目,使基础和能力等方面有差距的学生均能充分发挥其主动性和创造性,达到教学要求。对学有余力的优秀学生在选题时可提出较高要求,以充分发挥其才能。
(五)提倡不同专业(学科)互相结合,扩大专业面,开阔学生眼界,实现学科之间的互相渗透,可以根据专业培养目标和培养方向的要求,跨专业(学科)进行选题。
(六)课题内容较大,需若干学生共同完成的,要明确每个学生的具体任务,并应保证每个学生经历该课题的全过程,不能仅孤立地完成局部任务。
(七)学生除了在指导教师提出的题目中选择毕业论文(设计)题目外,也可以根据本专业特点和本人兴趣自己提出课题,但学生必须就课题的研究目的、意义、内容、方法和计划征得指导教师同意,并报系毕业论文(设计)指导组批准后方可确定。
(八)选题确定后,未经系毕业论文指导组同意,不得随意更改。
三、毕业论文(设计)工作的组织与管理
我院毕业论文(设计)工作的管理、指导、检查、考核和总结由学院教务处、系二级分工负责:
(一)教务处的管理职责
教务处为学院教学管理的职能部门,负责毕业论文(设计)的总体管理工作。其主要职责是:
1、制定本院毕业论文(设计)工作的有关政策、规定;
2、对各系毕业论文(设计)工作进行检查和监督;
3、审核各系毕业论文(设计)答辩委员会名单;
4、负责全院毕业论文(设计)经费的分配;
5、组织对毕业论文(设计)工作的抽查、检查、总结、评估等;
6、协调院内有关部门为毕业论文(设计)工作的顺利进行提供保证;
7、组织毕业论文(设计)管理工作的教学研究和改革;
8、编印《CY学院优秀毕业论文(设计)汇编》。
(二)各系的管理职责
各系负责本系毕业论文(设计)工作全过程的管理。各系成立毕业论文(设计)工作领导小组,由系主任或副主任担任组长,成员由教研室主任和教师代表5-7人组成。各系的主要职责是:
1、制定本系毕业论文(设计)工作计划和实施措施;
2、拟定毕业论文(设计)的题目并组织学生选题;
3、确定毕业论文(设计)指导教师;考核指导教师的工作,组织对学生的日常管理。
4、组织对毕业论文(设计)工作的检查;
5、确定本系毕业论文(设计)答辩委员会名单并报教务处;
6、组织本系毕业论文(设计)答辩工作;
7、负责本系毕业论文(设计)的有关资料的收集、整理和归档以及成绩管理、档案管理和经费管理。
8、负责评选、推荐校级优秀毕业论文(设计)和优秀指导教师。
四、毕业论文(设计)的指导
(一)指导教师的资格
1、毕业论文(设计)的指导教师必须由具有讲师(含实验师、工程师)及以上职称,或具有硕士、博士学位,并经系领导批准的教师、科研人员、工程技术人员或管理人员担任。教学和科研能力较强的助教可以与具备中级职称以上的教师合作指导,担任适量的指导工作。
2、毕业论文(设计)的指导教师应具有较丰富的理论教学和实践教学经验,业务水平高、教风严谨、责任心强,能够做到为人师表、教书育人。
3、对于来自外单位且部分或全部工作需在外单位进行的课题,可由各系聘请外单位相当于讲师及以上职称的科研人员、工程技术人员和本系教师共同担任指导工作,但本系指导教师必须掌握毕业论文(设计)的进度及要求,并协调有关工作。
(二)指导教师的职责
毕业论文(设计)实行指导教师负责制。每个指导教师应对整个毕业论文(设计)阶段的教学活动全面负责。其主要职责是: 1、提出毕业论文(设计)课题,并填写《CY学院本科生毕业论文(设计)课题审批表》。
2、根据课题的性质和要求,在学生进入课题前填写好毕业论文(设计)任务书后下发给学生,并定期检查学生的工作进度。
3、向学生介绍进行毕业论文(设计)的工作方法和研究方法,为学生介绍、提供有关参考书目或文献资料,审查学生拟定的设计方案或写作提纲。 4、负责指导学生进行开题报告、调查研究、文献查阅、方案制定、实验研究、上机运算、论文撰写、毕业答辩等各项工作;填写《CY学院毕业论文(设计)指导记录》。 5、在毕业论文(设计)内容上对学生提出具体要求,如学生应完成的计算工作(包括上机)、各项实验数据、查阅中外文资料、硬件制作、绘制图纸数量、文献综述、开题报告、毕业设计说明书、毕业论文等。 6、指导学生按规范要求正确撰写毕业论文(设计),并对初稿提出修改意见。 7、必须在学生答辩前审查完毕业论文(设计)(包括设计说明书、计算资料、实验报告、图纸或论文等),并对学生工作态度、能力、毕业论文(设计)水平、应用价值等写出考核评语。
8、指导学生做好毕业论文(设计)答辩工作。 9、在整个毕业论文(设计)过程中,应按教学计划的规定保证对学生指导答疑的周学时数,定期对学生进行答疑。 10、在校外单位指导毕业论文(设计)的教师,应代表学校与有关单位一起落实好与毕业论文(设计)有关的工作,妥善处理好毕业论文(设计)工作中的有关问题。 11、将学生毕业论文(设计)材料整理,交系归档。
(三)对指导教师的要求
指导教师是毕业论文(设计)工作的主导,充分发挥指导教师的作用是提高毕业论文(设计)质量的关键。
1、指导教师应为人师表,坚持教书育人,对学生既要在业务上严格要求,认真指导,又要关心学生的生活和思想;要以身作则,做学生的良师益友,及时纠正学生的不良思想和言行,对违纪学生要及时进行帮助教育。
2、指导教师应注意培养学生独立写作或设计的能力,以启发诱导为主,在选题和论文(设计)构思方面尽可能发挥学生的主动性和创造性,不允许包办代替。
3、指导教师应安排充足的时间与学生进行交流,对每位学生毕业论文(设计)的指导和检查每周应不少于2次。在指导期间,指导教师一般不应离校出差,确因有事经批准出差时,应安排好代理指导教师。
4、指导教师指导毕业论文(设计)学生数一般不宜超过6人。科研能力突出、承担了科研课题的教师可以多带,但必须做到每人一题。
五、毕业论文(设计)的撰写要求
(一)毕业论文(设计)撰写必须做到:主题明确、论证严密;论据充分,概念准确;条理清晰,文字通顺;字迹工整,结论科学。
(二)毕业论文(设计)篇幅文科以6000-10000字、理工科5000-8000字为宜。
(三)学生应当广泛查阅外文资料,并选择与课题紧密相关的内容上交3000汉字以上的译文,并附交原文。
(四)毕业论文(设计)必须由学生独立完成。对弄虚作假、抄袭别人成果的,取消其毕业论文(设计)成绩,并给予纪律处分。
六、毕业论文(设计)答辩
(一)毕业论文(设计)答辩的组织机构
1、各系在系主任领导下,按专业成立毕业论文(设计)答辩委员会,设主任一名,由副教授及以上职称的教师担任。委员会成员5-7人,委员必须由具有讲师及以上职称的教师担任。各答辩委员会设秘书1人,负责会议记录,并协助答辩委员会处理日常工作。答辩委员会组成人员由系主任确定后,最迟于答辩前一个月送教务处审核。
2、毕业班班数或人数较多时,在专业答辩委员会下面可设若干答辩小组。答辩小组设组长1名,组员不少于5人。组长应是答辩委员会成员,一般应具备高级职称。每答辩小组设一答辩考场,答辩小组设秘书1人,负责答辩记录。
3、在校外进行的毕业论文(设计),可以聘请符合相应职称条件的校外专家担任答辩委员会成员或答辩小组成员,来校参加答辩。
(二)答辩程序及要求
1、答辩委员会应要求各答辩小组组长指定若干名答辩小组成员作为评阅人,对毕业论文(设计)进行认真评审,写出评阅意见及提出问题,交答辩委员会。评阅人一般作为答辩的主提问人。提问应主要针对毕业论文(设计)提出,也应兼顾对学生基本理论、基本能力和综合素质的考察。
2、答辩前一周,答辩委员会应公布答辩时间、地点和答辩学生姓名一览表。
3、答辩进程:答辩委员会(或小组)秘书宣布答辩人姓名及题目--学生陈述(15分钟)--答辩小组提问--学生回答--答辩小组总评分。
4、每位学生答辩时间可控制在30分钟左右。
5、指导教师不得对被指导学生提示。
七、毕业论文(设计)成绩评定
(一)毕业论文(设计)成绩评定办法
1、毕业论文(设计)完成后,必须通过答辩委员会(或小组)的答辩,方可获得毕业论文(设计)成绩和学分。
2、毕业论文(设计)成绩评定采用五级记分制(优秀、良好、中等、及格、不及格)和评语相结合。
3 、毕业论文(设计)的初评成绩由指导教师根据毕业论文(设计)的水平,考虑学生在毕业论文(设计)过程中工作态度、独立工作能力和科学创新精神由指导教师评定;答辩成绩由答辩小组成员根据毕业论文(设计)水平和答辩情况评定。
4、系答辩委员会负责对答辩小组评定的成绩进行审核,并按学校规定标准和要求从各小组推荐优秀毕业论文(设计)候选名单中评选出本专业优秀毕业论文(设计),由系上报教务处备案。
5、毕业论文(设计)的成绩通常应符合正态分布规律,优秀一般不超过15%,优良率不超过65%,及格和不及格率不小于10%。
(二)毕业论文(设计)成绩评定参考标准
1、优秀(90分以上):
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作刻苦努力,态度认真,遵守各项纪律,表现出色。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务,表现出较强的综合分析问题和解决问题的能力。
(3)论文立论正确,理论分析透彻,解决问题方案恰当,结论正确,并且有一定创见性,有较高的学术水平或较大的实用价值。
(4)论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,逻辑性强,栏目齐全,书写工整。
(5)论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。
(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确可靠,能够正确使用计算机进行研究工作。
(7)在论文答辩时,能够简明和正确地阐述论文的主要内容,能够准确深入地回答主要问题,有很好的语言表达能力。
2、良好(80-89分):
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度认真,遵守各项纪律,表现良好。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务;具有一定的综合分析问题和解决问题的能力。
(3)论文立论正确,理论分析得当,解决问题方案实用,结论正确。
(4)论文中使用的概念正确,语言表达准确,结构严谨,条理清楚,栏目齐全,书写工整。
(5)论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。
(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论准确,能够正确使用计算机进行研究工作。
(7)在论文答辩时,能够简明和正确的阐述论文的主要内容,能够准确地回答主要问题,有较好的语言表达能力。
3、中等(70-79):
(1)在毕业论文(设计)工作期间,工作努力,态度比较认真,遵守各项纪律,表现一般。
(2)能按时、全面、独立地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务;综合分析问题和解决问题的能力一般。
(3)论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题方案比较实用,结论正确。
(4)论文中使用的概念正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。
(5)论文写作格式规范,符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上规范,能够执行国家有关标准。
(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够正确使用计算机进行研究工作。
(7)在论文答辩时,能够阐述论文的主要内容,能够比较正确地回答主要问题。
4、及格(60-69):
(1)在毕业论文(设计)工作期间,遵守各项纪律,表现一般。
(2)能够在教师指导下,按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务。
(3)论文立论正确,理论分析无原则性错误,解决问题的方案有一定的参考价值,结论基本正确。
(4)论文中使用的概念基本正确,语句通顺,条理比较清楚,栏目齐全,书写比较工整。
(5)论文写作格式基本规范,基本符合有关规定。论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上基本规范,基本能够执行国家有关标准。
(6)原始数据搜集得当,实验或计算结论基本准确,能够使用计算机进行研究工作。
(7)在论文答辩时,能够阐述出论文的主要内容,经答辩教师启发,能够回答主要问题。
5、不及格(59分以下)[具备下列(1)、(2)其中一条以上者或(3)至(7)其中两条以上者]:
(1)在毕业论文(设计)工作期间,态度不够认真,有违反纪律的行为。
(2)毕业论文中,理论分析有原则性错误,或结论不正确。
(3)在教师指导下,仍不能按时和全面地完成与毕业论文(设计)有关的各项任务。
(4)论文写作格式不规范,文中使用的概念有不正确之处,栏目不齐全,书写不工整。
(5)论文中的图表、设计中的图纸在书写和制作上不规范,不能够执行国家有关标准。
(6)原始数据搜集不得当,计算结论不准确,不能正确使用计算机进行研究工作。
(7)在论文答辩时,不能正确阐述论文的主要内容,经答辩教师启发,仍不能正确地回答各种问题。
八、毕业论文(设计)的评优、存档和检查验收
(一)毕业论文(设计)的评优
毕业论文(设计)工作结束后,由各系按学生总数的3%的比例,向学校推荐“校级优秀毕业论文(设计)”。
凡被推荐的“校级优秀毕业论文(设计)”,由作者按《校级优秀毕业论文(设计)格式》要求整理成篇幅约3000-4000字[理工科论文(设计)3000字以内,文科论文 4000字以内]可供发表的论文(设计),于6月下旬,以系为单位报教务处教学实践科,用以编印《CY学院优秀毕业论文(设计)汇编》。
(二)毕业论文(设计)的存档
毕业论文(设计)应一式两份,一份由学生自己保存,一份由学生所在系保存,保存期为5年。
(三)毕业论文(设计)的检查和质量评估
学院于6月下旬,组织有关专家对各系毕业论文(设计)质量进行全面检查和评估。
九、毕业论文(设计)工作的时间安排和经费开支
(一)毕业论文(设计)工作的时间安排
1、第七学期的第16周,各系应向学生公布毕业论文(设计)的题目和指导教师,第18周以前学生必须确定选题并和指导教师共同拟定毕业论文(设计)写作进度。
2、按我院教学计划规定,学生毕业论文(设计)统一在第八学期第5-12周集中进行,第13、14周为答辩时间 。
(二)毕业论文(设计)经费
学生毕业论文(设计)的经费标准按学院的有关规定拨付,其经费必须专款专用。凡结合生产实际或科研项目的课题,应从其项目中尽可能取得部分经费支持。学生进行毕业论文(设计)过程中所需的文具纸张等费用自理。
十、本规定自公布之日起执行,解释权归教务处。