学校技师聘任量化计分办法

　　学校技师聘任量化计分办法

　　一、基础分

　　1.工龄分：每工作一年计1分。

　　2.持技师证书时间：每一年计1分。

　　3.获得学校考核优秀和奖励：计2分/次。

　　4.获得市级以上奖励:市级3分/次，省级5分/次。

　　二、评价分

　　人事处、相关部门对申报技师人员进行测评。赋分人员主要为：学校主管领导、申报人员所在部门的领导和职工代表，根据需要可以把申报人员的服务对象纳入。评分办法按照《技师聘任考核评价评分表》执行。

　　三、综合得分：基础分占60%，评价分占40%

　　综合得分=换算后基础分+换算后评价分

　　=(申报人基础分/同批申报人最高基础分)×60+(申报人评价分/同批申报人最高评价分)×40

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篇2：建筑施工财务会计分析制度

　　建筑施工财务会计分析制度

　　1.总则

　　(1)为了搞好财务会计分析工作，改进财务管理，特制定本制度。

　　(2)财务分析应当按照国家有关规定和要求，结合公司实际情况，通过财务分析进一步加强成本费用控制，提高公司财务管理，最大限度地发挥资金的使用效果。

　　2.财务会计分析内容

　　财务会计分析的内容包括资金分析、预算执行情况分析、工程成本分析、财务成本分析等几个方面。

　　3.财务分析的组织程序

　　(1)掌握内容真实，数字正确的会计资料及其他有关资料。

　　(2)对掌握的资料进行加工整理，全面分析。

　　(3)抓住重点，归纳总结，做出综合分析的评价，提出建议。

　　4.财务会计分析方法

　　财务会计分析方法可根据分析的重点选择对比分析法、因素分析法、完成比率分析法、动态分析法、综合分析法等。

　　5.分析报告的编写要求

　　(1)根据财务管理工作的需要确定重点。

　　(2)对分析指标要正确理解，如实准确填写指标，掌握指标口径的可比性。

篇3：统计分析专员岗位说明书

　　统计分析专员岗位说明书

　　职位名称 统计分析专员 职位代码 所属部门

　　职 系 职等职级 直属上级

　　薪金标准 填写日期 核 准 人

　　职位概要:

　　组织、监督、指导完成各类统计报表，并提交上级领导。

　　工作内容:

　　-建立统计报表体系;

　　-汇总统计分析所需信息，整理、分析统计资料;

　　-建立相关的统计分析模型;

　　-组织公司的统计报告，检查统计数据的完整性、正确性，向公司经理层报告月统计结果，并按上级主管部门要求报送规定的报表;

　　-季度综合统计分析，为公司提供准确统计数据;

　　-统计销售各项费用的支出情况，控制预算费用的合理使用，及时给有关人员反馈信息、与相关人员沟通;

　　-保证资料的安全性。

　　任职资格:

　　教育背景:

　　◆统计或会计相关专业本科以上学历。

　　培训经历:

　　◆受过管理学、统计分析、会计学、财务管理等方面的培训。

　　经 验:

　　◆2年以上统计分析相关工作经验。

　　技能技巧:

　　◆熟悉账务往来及财务部门其他相关工作;

　　◆良好数据分析能力;

　　◆熟练使用Access数据库、SAS、SPSS等统计分析软件;

　　◆熟练使用办公软件及财务软件。

　　态 度:

　　◆思维敏捷，有较强的责任感及沟通能力;

　　◆良好的职业道德和服务意识;

　　◆较强的管理经验、组织能力及协调能力。

　　工作条件:

　　工作场所:办公室。

　　环境状况:舒适。

　　危 险 性:基本无危险,无职业病危险。

　　直接下属 间接下属

　　晋升方向 轮转岗位

篇4：工业经济学校全员聘任制实施办法

　　工业经济学校全员聘任制实施办法

　　第一章 总则

　　第一条 为深化学校内部体制改革，激活机制，充分调动各方积极因素，强化教学质量，提高管理水平，根据国家现行有关人事制度改革精神，结合我校实际，制定本办法;

　　第二条 在核定编制、明确职责的基础上，按照“公平、竞争、择优”的原则，实行全员聘任制;

　　第三条 聘任范围：全面实行校长负责制，除书记、副书记、副校长由上级任命外，学校其余人员均实行聘任上岗;

　　第二章 聘任

　　第四条 聘任条件：(1)热爱学校，忠诚事业;(2)服从领导，具有自觉维护大局意识;(3)具有出色完成本职工作的能力;(4)具有健康的身体和心理;(5)具有团队协作精神;(6)基本知识考核合格;

　　第五条 聘任原则：(1)人员实行动态管理，学校鼓励人才流动，定期轮岗，末位淘汰;(2)精简、高效、定编、定岗、定责，公平竞争，择优上岗;(3)打破干部、教师、工人的界限，只要符合条件，均可参加相应岗位竞聘;

　　第六条 聘任办法：(1)双向选择、优化组合，主聘人与应聘人双方同意的基础上，择优聘任，坚持任人唯贤，注重实际能力，用其所长;(2)实行二级聘任制，校长聘科级干部，科级干部聘任本部门各类岗位工作人员;(3)根据工作需要，校长可聘任助理若干人;(4)科级干部的聘任按干部任免程序办理，由校长聘任;(5)已聘定专业技术职务的人员先由科室聘为教师或其他工作人员，再由校长聘任专业技术职务，但要根据工作需要、水平能力及群众(学生)评议、考核结果决定;不能履行本级职责的，可以高职低聘，因工作需要，又有突出表现，工作能力较强的，也可低职高聘;

　　第七条 聘任的考核：(1)所有聘用人员都要参加统一组织的基本知识考试，并将考试结果存入本人档案;(2)受聘人员要进行每年一次的考核，并填写考核表，从德、能、勤、绩、廉的表现情况，进行认真小结，并在一定范围内自我陈述，然后进行民主测评，学校审定，末位淘汰者，执行待岗人员待遇;

　　第三章 未聘人员

　　第八条 在聘任过程中，未被聘用或一般违纪者，称为待岗人员，凡待岗人员，学校研究批准，可休长假半年，休假期间待遇如下：(1)可发基本工资，但不享受各项津贴、福利;(2)连续计算工龄;(3)遇有国家普调工资，视同在岗职工同等对待;(4)执行国家医疗保险规定;(5)如调离本单位，可补发离岗期间所扣除的工资;(6)休长假期间自谋职业的，按自动离职处理，停发一切工资;(7)待岗人员休长假半年后，可重新申请到空缺岗位工作，但必须经相关科室同意接受，校领导批准，并进行试用，试用期为三个月，试用期间表现良好者，经部门领导同意，并写出书面报告，经学校批准后正式履行聘任手续;

　　第四章 解聘

　　第九条 聘约一经签定，具有法律效益，聘任期间，无正当理由，双方均不得提前解除聘约;

　　第十条 受聘人有下列情形之一者，报请学校批准，主聘人可以解聘：(1)违反学校规章制度，造成重大损失和严重影响者;(2)违反职业道德、品行不良，造成不良后果者;(3)违法乱纪，受到公安、司法机关处罚者;(4)不认真履行岗位职责，消极怠工，玩忽职守者;(5)连续旷工三天，缺堂六课时，连续因病三个月不能正常工作，因事一个月不能正常工作的，按自动解除聘约处理;(6)待岗后试用三个月不能重新上岗的;(7)无理取闹，干扰学校正常工作的待岗人员;(8)影响学校工作，兼职第二职业者;

　　第十一条 受聘人员要求解除聘约的，须提前30天向主聘人提交书面申请，主聘人签署意见，报学校批准后，方可办理解聘手续，主聘人不同意解聘的，受聘人应继续到岗，履行职责;

　　第十二条 教师因评教评学，职工因评议不佳或严重责任事故等原因，另行调整工作无法安排的，作待岗处理;

　　第十三条 解聘人员一时不能谋到职业，或者联系不到接收单位，学校每月发400元生活补助费，但最长只能发三年;

　　第五章 附则

　　第十四条 聘用合同期限为一年;

　　第十五条 在合同期限内，遇法人代表或领导班子变更，原聘任合同继续有效;

　　第十六条 根据工作需要，学校可聘用一定数量的人员，确保教学和管理工作的正常、高效运行;

　　第十七条 本办法由学校办公室负责解释;

篇5：门窗公司聘任管理制度

　　门窗公司聘任管理制度

　　第一条 本公司各部门如因工作需要，必须增加人员时，应先提出申请，经总经理核准后，由办公室办理征募事宜，应聘者按要求填写《招聘员工情况统计表》 ，而后交由经理审批;(详见附件1：《招聘员工情况统计表》)

　　第二条 新进人员于报到七天内，应缴交下列文件：

　　1、身份证复印件;

　　2、学历证明复印件及其它必备的证件复印件;

　　3、员工所在原工作单位开具的员工离职证明。

　　第三条 经公司录用新进人员到职起1-3 个月内为试用期，试用期间薪资是以当 地工资水平给予;成绩优良者，可缩短其试用时间。期满考核合格者，方得正式雇用并签订劳动合同。劳动合同一式二份，由公司及员工本人各保存一份。

　　试用期间经考核，如有以下情况，公司不再录用：

　　1 、不适用者，公司可随时无条件予以解雇，其薪资按照实际工作天数核算;但总共在本公司服务未满十五日而自动离职者不予发放薪资。

　　2、品行不良或服务成绩欠佳或无故旷工者，可随时停止试用，予以解雇。

　　第四条 试用人员的考核依据：

　　1.工作能力与表现--对工作熟练、谨慎及胜任度;

　　2.对公司的自信力--是否有认同公司的经营理念与策略;

　　3.敬业精神--对所交付的工作是否兢兢业业、如期完成;

　　4.出勤记录--有无迟到、早退、旷职等记录;

　　5.荣誉感--是否具有团队精神及意识;

　　6.亲和力--是否待人接物和睦相处、坦诚真实。

　　第五条 有下列条件之一者，非经总经理特别核准者一概不得录用：

　　1.负案在身且尚在缓刑期者;

　　2 .原在其它公司和机关服务时，未办离职手续、对原公司造成恶劣影响，被解职免职者。

　　第六条 本制度未尽事宜，按《劳动法》、《劳动合同法》等国家有关法律、法规执行。