物业公司培训检查制度

　　物业公司培训检查制度

　　为加强对公司各项培训工作进行监督和检查，特制订了如下培训检查制度。

　　1.0适应范围公司凡存在培训部、室、管理处及岗位。

　　2.0职责

　　1)策划部负责监督检查公司各部、室、管理处的培训。

　　2)各部、室、管理处负责对各部门各岗位的培训。

　　3)管理者代表每季度对策划部负责的培训工作进行检查。

　　3.0检查内容和方法

　　1)公司每两月负责对各部、室管理处培训工作进行一次检查。

　　A、检查项目有：岗位培训、策划部下达的培训工作(个别新上岗员工的培训等);

　　B、检查内容有培训签到、记录、效果或考核，以及员工培训笔记等。

　　2)管理者代表每度负责对策划部培训工作进行一次检查。

　　A、检查项目：覆盖公司干部、员工的所有培训项目;

　　B、检查内容有：公司季度培训计划的制订及落;对公司各单位培训工作的监督检查;培训工作的效果(考试成绩和培训记录);培训档案的建立和保存。

　　3)管理处对各班组的常规培训进行检查，组织各班组对新上岗员工的实操考核(有必要，可以组织理论考核)。

　　4.0不合格的处理发现不合格时，由检查负责人填写不合格服务处理表，下发受检单位限期整改处理，由检查负责人跟踪验证。

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篇2：泾县中学校本培训检查方案

　　为实现以研促教、同伴互助，推动校本研训工作进一步扎实开展，提高教师的课堂教学研究能力。依据《县泾中小学教师校本研训项目及考评细则》（教体人〔20**〕62号）文件标准，结合我校实际情况，特制定《县泾中学〈校本研训活动记录册〉检查方案》。

　　一、检查程序

　　1.检查对象：所有在教学岗位的教师。

　　2.检查次数：每学期期中和期末各一次,学期期末综合评定。

　　3.检查内容：《校本研训活动记录册》规定内容，即“备课上课”、“听课评课”、“命题育人”、“研修记录”。

　　4.评比等级：期中和期末分别评出A、B、C三个等级。

　　5.结果运用：结合期中和期末两次检查，综合评出优秀、合格和不合格等次，对优秀等次将予以奖励。

　　二、检查方案

　　（一）期中校本培训检查评定标准

　　1、以听课评课和研修记录为重点。

　　2、评定标准

　　★A等级：

　　（1）听课评课：5节以上（包含5节），表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；

　　（2）研修记录：满2500字（4页），包括研修活动记录和教学笔记，缺项降级。

　　★B等级：

　　（1）听课评课： 3-4节课，表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；

　　（2）研修记录：1500字以上（2-3页），包括研修活动记录和教学笔记，缺项降级。

　　★C等级

　　（1）听课评课： 2节课以下，包括听课记录和评价意见，必须有过程评价和终结评价；

　　（2）研修记录：1500字以下，包括研修活动记录和教学笔记。

　　（二）期末校本培训检查评定标准

　　1、检查项目：全面检查《校本研训活动记录册》规定内容，即“备课上课”、“听课评课”、“命题育人”、“研修记录”。

　　2、评定标准：

　　★A等级：过程研训中含四个项目（备课上课、听课评课、命题育人、研修记录）完整规范。

　　①备课上课：包括开课通知、教学设计、评价意见和自我诊断，要求每项必须完整、不能缺项，缺项降级；

　　②听课评课：在10节以上（包含10节），表头信息填写完整清晰，有过程记录、过程评价、板书设计总结评价，缺项降级；

　　③命题育人：“命题”，要求有试卷材料和试卷分析；“育人”，要有个案研究和心理辅导，缺项降级；

　　④研修记录：要求满5000字（8页），包括研修活动记录和教学笔记，要求读书笔记、活动记录、反思笔记、学习心得齐全等，缺项降级。

　　★B等级：

　　①过程研训项目完整，听课达到10节；

　　②过程研训中四个项目基本齐备但不够完善。

　　★C等级

　　①听课达到10节；

　　②四个项目缺一项以上；

　　③记录明显不符合研训内容、记录过简、或者空白的。

　　（三）期末综合评定标准

　　1、优秀等级：期中和期末两次均被评为A等次以上，认定学时并予以奖励；

　　2、合格等级：上交的材料除优秀之外，均为合格，认定学时；

　　3、不合格等级：校本研训册未交，不予认定学时，以实时情况为准。

篇3：物业保安警容风纪检查培训

　　物业保安警容风纪检查培训

　　一、每日上班前，由班长对全班队员进行警容风纪检查整理，符号要求后方可上岗值勤。

　　二、值岗时，保安班长需不定时对队员进行岗上警容风纪检查，对违反者进行纠正、批评。

　　三、主管、办公室人员随时抽查保安员警容风纪，对违反者进行批评处罚。

　　四、警容风纪的检查要求长期、细致，以批评教育为主，屡纠不改者，班长给予其量化，主管办公室人员给予其处罚，情节严重，影响恶劣者，应及时让其下岗反省。

　　五、保安员应时刻维护自身的形象，切实体现公司窗口作用。

篇4：8S培训专刊：8S检查表编制

　　8S培训专刊：8S检查表编制

　　第三章·8S检查表编制

　　一、整理和整顿活动检查表

　　1、物品分类及存弃规则

　　未建立物品分类及存弃规则(1分)

　　物品分类及存弃规则不太完善(2分)

　　物品分类及存弃规则基本完善(3分)

　　物品分类及存弃规则较完善(4分)

　　物品分类及存弃规则完善(5分)

　　2、整理

　　尚未对身边物品进行整理(1分)

　　已整理、但不太彻底(2分)

　　整理基本彻底(3分)

　　整理较彻底(4分)

　　整理彻底(5分)

　　查看现场

　　询问

　　3、整顿

　　物品尚未分类放置和标识(1分)

　　部分物品尚未分类放置和标识(2分)

　　物品已基本分类放置并标识，但取用不便(3分)

　　物品已分类放置和标识，取用较方便(4分)

　　物品已分类放置和标识，取用方便(5分)

　　查看现场

　　观察取用

　　二、清扫、清洁活动检查表

　　1、计划和职责

　　无计划、也未落实职责(1分)

　　计划和职责规定不明确、不完善(2分)

　　计划和职责规定基本完善(3分)

　　计划和职责规定较完善(4分)

　　计划和职责规定完善(5分)

　　查阅文件

　　2、清扫

　　未按计划和职责规定实施清扫(1分)

　　未严格按计划和职责规定实施清扫(2分)

　　基本按计划和职责规定实施了清扫(3分)

　　偶尔未按计划和职责规定实施清扫(4分)

　　已按计划和职责规定实施了清扫(5分)

　　查阅记录

　　观察跟踪

　　询问

　　3、清洁

　　未养成清洁习惯、环境脏乱(1分)

　　清洁坚持不好，效果差(2分)

　　基本养成了清洁习惯，环境尚整洁(3分)

　　已养成清洁习惯，环境比较整洁(4分)

　　已养成清洁习惯(5分)

　　观察现场

　　检查记录

　　询问

　　三、节约、安全活动检查表

　　1、公司所有资源的节约及安全的纠正及预防措施

　　未对各项资源的节约及安全拟定目标值及执行计划(1分)

　　有拟定目标值及执行计划，但不完善，且未实施(2分)

　　制定了较完善的目标及执行计划，由于未坚持，效果差(3分)

　　制定了较完善的目标及执行计划，基本养成习惯，活动已见成效(4分)

　　已按计划执行，且超出目标值，做到了以预防为主(5分)

　　查阅文件及记录

　　2、节约

　　未实施任何措施(1分)

　　有部分已实施(2分)

　　已全部实施(3分)

　　观察现场

　　查询记录

　　询问

　　3、安全

　　未实施任何措施(1分)

　　有部分已实施(2分)

　　已全部实施(3分)

　　观察现场

　　查询记录

　　询问

　　四、素养及微笑活动检查表

　　1、行为规范和培训计划

　　无行为规范和培训计划(1分)

　　有行为规范和培训计划，但不易理解和贯彻(2分)

　　行为规范和培训计划尚可(3分)

　　行为规范和培训计划较好(4分)

　　行为规范和培训计划符合要求(5分)

　　查阅文件

　　2、培训

　　尚未很好开展培训(1分)

　　培训计划性差、效果差(2分)

　　培训基本按计划进行、效果尚可(3分)

　　培训已按计划执行，效果较好(4分)

　　培训已按计划执行、效果好(5分)

　　查阅记录

　　抽查培训效果(抽检考核与员工交谈等)

　　观察实际效果

　　3、沟通与自律

　　员工间沟通和自律尚未形成习惯(1分)

　　沟通和自律较差(2分)

　　沟通和自律一般(3分)

　　沟通和自律较好(4分)

　　沟通和自律好(5分)

　　座谈

　　观察

　　4、激励和奖惩

　　未进行必要的激励和奖惩活动(1分)

　　激励和奖惩活动偶尔进行(2分)

　　激励和奖励活动已进行，但效果一般(3分)

　　激励和奖励活动已进行，效果较好(4分)

　　激励和奖励活动已进行，效果好(5分)

　　座谈

　　抽查案例

　　观察效果

　　五、整理和整顿效果检查表

　　1、办公室

　　物品未分类杂乱放置(1分)

　　尚有较多物品杂乱放置(2分)

　　物品已分类，且已基本整理(3分)

　　物品已分类，整理较好(4分)

　　物品已分类，整理好(5分)

　　现场观察

　　抽查

　　2、办公台

　　有较多不使用的物品在桌上或抽屉内杂乱存放(1分)

　　有15天以上才使用一次的物品(2分)

　　有较多7天以上才使用的物品(3分)

　　基本为7天内使用的物品，且较整齐(4分)

　　基本为7天内使用的物品，且整齐(5分)

　　现场观察

　　抽查

　　3、生产现场

　　产品堆放杂乱、设备、工具零乱、尚未标识(1分)

　　仅有部分产品、设备、工具标识，现场仍很乱，有较多不用物品(2分)

　　产品、设备、工具已标识、产品堆放、设备、工具放置基本整齐，尚有少量不用物品在现场(3分)

　　产品已标识、产品堆放、设备和工具放置较整齐，基本无不用物品在现场(4分)

　　符合要求(5分)

　　现场观察

　　抽查

　　六、清扫、清洁效果检查表

　　1、公共场所

　　垃圾多、无人管(1分)

　　有人管、但不整洁(2分)

　　基本整洁，有少量脏物(3分)

　　比较整洁(4分)

　　整洁、无脏物(5分)

　　现场观察等

　　2、办公台(作业台)

　　物品、文件、工具、台面脏乱(1分)

　　物品、文件、工具、台面比较脏乱(2分)

　　基本整洁(3分)

　　比较整洁(4分)

　　观察现场

　　3、设备工具

　　脏乱(1分)

　　较脏乱(2分)

　　基本整洁(3分)

　　较整洁(4分)

　　整洁(5分)

　　观察现场

　　4、窗、天花板、墙面

　　长久失修、也未打扫、清洁(1分)

　　修理不及时、不常打扫、清洁(2分)

　　基本整洁(3分)

　　比较干净(4分)

　　干净、明亮(5分)

　　观察现场

　　5、洗手间

　　严重失修、脏乱、臭味熏天(1分)

　　失修、较脏乱、有臭味(2分)

　　基本干净(3分)

　　比较干净(4分)

　　干净、明亮无异味(5分)

　　观察现场

　　6、仓库

　　垃圾长久未清脏乱(1分)

　　较脏乱(2分)

　　基本干净(3分)

　　比较干净(4分)

　　干净、整洁(5分)

　　观察现场

　　七、节约、安全效果检查表

　　1、工作现场

　　机器闲置或运作不稳定，有故障发生

　　机器虽都已启动，但无保养计划

　　机器都有启动，且定期对其进行保养

　　观察现场

　　查询记录

　　2、工作人员

　　人员工作随意，无工作计划

　　有计划，但未按其执行

　　有按计划执行，但无法达到预定效果

　　计划合理，且能按计划达成目标

　　观察现场

　　查询记录

　　3、物料

　　物料随意摆放，很零乱，且易造成安全事故。

　　物料，但有明显浪费

　　物料按规定摆放，但有部份物料已浪费

　　物料按规定摆放，且不浪费

　　观察现场

　　八、修养及微笑效果检查表

　　1、日常“8S”活动

　　无日常“8S”活动(1分)

　　偶尔活动(2分)

　　基本按计划活动(3分)

　　按计划活动，效果较好(4分)

　　按计划活动，参与积极，效果好(5分)

　　查阅记录

　　观察

　　座谈

　　2、观念

　　较多员工对“8S”无认识(1分)

　　认识肤浅(2分)

　　有基本认识(3分)

　　认识较好(4分)

　　观念正确，行动积极(5分)

　　交谈

　　考察

　　3、行为规范

　　举止粗鲁，语言不美，不讲礼貌(1分)

　　部分员工不讲卫生，不讲礼貌(2分)

　　个人表现较好，团队精神较差(3分)

　　个人表现、团队精神较好(4分)

　　团队精神好，个人表现好(5分)

　　观察

　　抽查

　　座谈

　　4、服装

　　有按规定着装，衣冠不整(1分)

　　常不按规定着装、乱戴标卡(2分)

　　基本按规定着装、配戴标卡(3分)

　　执行着装，戴卡规定较好(4分)

　　坚持按规定着装，戴卡(5分)

　　观察

　　5、仪容

　　不修边幅、又脏又乱(1分)

　　部分员工不修边幅、脏乱、但无纠正(2分)

　　基本整洁、精神(3分)

　　比较注重仪容，观念较好(4分)

　　重视仪容，观念良好(5分)

　　观察

篇5：餐饮从业人员健康检查和卫生知识培训制度

　　餐饮从业人员健康检查和卫生知识培训制度

　　一、餐饮单位从业人员必须经过健康检查和卫生知识培训.由卫生行政部门发放“食品卫生从业人员健康证”和“食品卫生从业人员知识培训证”才能上岗工作。

　　二、餐饮单位从业人员每年进行一次体检，发现有患痢疾、伤寒、病毒性肝炎等消化道传染病，活动性肺结核，化脓性或者渗出性皮肤病以及其它有碍食品卫生的疾病人员，必须停止食堂工作。

　　三、餐饮单位从业人员要保持良好的个人卫生，遵守“五四制”勤洗澡，勤换工作服，勤理发，勤剪指甲。

　　四、餐饮单位从业人员要熟练掌握本岗位的操作规程，遵守本岗位卫生制度。

　　五、餐饮单位从业人员要积极参加卫生部门和上级主管部门及本单位组织的各种卫生知识学习和培训，增强卫生知识，掌握和了解国家及地方的各项卫生法律，法规，做知法守法的模范。