第四届教师技能技巧讲故事比赛主持稿

　　第四届教师技能技巧讲故事比赛主持稿

　　PX：各位老师、家长

　　WX：小朋友们

　　齐：大家好!

　　WX：小朋友们知道今天是什么比赛吗?(故事比赛)

　　PX：一提起故事，小朋友们一定很喜欢

　　WX：因为我们经常听着妈妈的故事，进入甜美的梦乡

　　PX：因为老师的故事让我们在快乐中成长。

　　WX：在多姿多彩的故事中，我们聆听花开的声音

　　PX：在想象奇特的故事里，我们感受梦幻的气息。

　　WX: 在小小的故事里，我们发辉不一样的想象!

　　PX:在小小的故事里，我们懂得大大的道理!

　　WX：美妙的故事，就像一幅幅诱人的画卷展现在我们面前。

　　PX:有趣的故事，就像清晨的一缕缕阳光滋润我们的心田。

　　WX:今天，让我们共同走进多姿多彩的故事世界。

　　合:让我们一起走进“小故事，大道理”第四届教师技能技巧讲故事大赛吧!

　　WX：我们故事比赛的评委有那些呢?分别是XX妈妈XX女士，XX妈妈XX女士，XX妈妈XX女士，XX、XX妈妈XX女士，以及XX园长，WX老师，掌声欢迎她们!

　　比赛开始前先让我来说说故事比赛的评分标准吧，

　　1、主题鲜明突出，内容健康，积极向上，富有童趣和教育意义20分。2、吐字清晰，普通话标准，讲述流畅，故事完整20分。3、准确把握故事内容，感情真挚，声情并茂，富有感染力30分。4、能灵活运用语气、语调、语速、眼神、肢体动作等讲述技巧15分。5、仪表端庄、举止大方、体现幼儿教师的精神风貌15分。

　　PX: 我来说说获奖的评比方法吧，一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名。老师们要加油哦! WX:好啦!现在呢，故事到啦!先有请我们的1号选手：**老师上场!她讲的故事叫《金鸡冠的公鸡》，小朋友们要认真，安静地听哦!掌声有请柳老师!

　　PX：小朋友，故事好听吗?接下来还有故事哦!掌声有请XX老师，她讲的故事叫《狐假虎威》，掌声!

　　WX：故事继续，有请XX老师的《爱吹牛的小花狗》，掌声有请李老师!

　　WX：接下来小朋友们猜猜到哪位老师讲故事呢?接下来有请PX老师给小朋友们带来故事《种出来的好宝宝》，掌声有请!

　　WX:小朋友，你们是不是好宝宝啊，接下来我们来听听《变色龙》的故事，有请黄志莹老师讲的故事《变色龙》

　　PX:小朋友，你们都吃过蛋糕吧?邓雪平老师给小朋友们准备了一个有关蛋糕的故事，小朋友们掌声有请邓老师的《最好吃的蛋糕》

　　PX:小朋友还想听故事吗?曾威仪老师也为我们准备了一个好听的故事《狼和小羊》我们一起听听狼和小羊它们之间发生了什么事。

　　PX:有时候谦虚是好事，可是如果谦虚过度会怎么样呢?接下来让我们听听XX老师的《谦虚过度》掌声有请!

　　PX：小朋友们都是聪明的好宝宝，今天XX老师也找到了一个聪明的动物，有请梁老师给我们带来《聪明的小乌龟》

　　PX:大公鸡真美丽，身穿五彩红花衣。陈建莹老师今天要来给小朋友们讲一只美丽的大公鸡的故事，有请陈老师的《爱比美的大公鸡》

　　PX：小朋友们知道老虎吗?今天李少慧老师要给我们小朋友带来《老虎拜师》的故事，让我们一起来听听老虎要拜谁做师傅呢?

　　小朋友们今天听了好多个故事呢，老师们全都上台讲了自己的故事，评奖的结果正在紧张地统计中，很快我们就知道结果啦。

　　哪位小朋友们如果愿意上台表演可以现在上来哦，可以唱歌、跳舞、讲故事都没关系。

　　(因为老师们的故事实在是太精彩了，所以临时加多了评奖方法改为：一等奖两名，二等奖两名，三等奖三名)

　　颁奖：比赛结果已经出来啦，获得优秀奖的是??，有请林春女士为她们颁奖，获得三等奖的是 ??，有请唐晓红女士为她们颁奖，获得二等奖的是??，有请陈建君女士为她们颁奖，获得一等奖的是??，有请张曦文园长为她们颁奖。

　　(结束)

　　PX：故事像一支歌，打着欢快的节拍。

　　WX：故事像一首诗，吟着自由的韵律。

　　PX：故事像一幅画，染着明艳的色彩。

　　WX：故事像一条小溪，流淌着清澈的水，缓缓地流进我们的心田。

　　齐：“小故事、大道理”第四届教师技能技巧讲故事比赛到此结束。

　　PX:感谢评委、老师

　　WX:感谢所有在场的小朋友、老师、家长们!

　　齐：让我们相约下一次的精彩，再见!

采编：www.pmceo.cOm

篇2：《好家风伴我成长》演讲比赛主持稿

　　《好家风伴我成长》演讲比赛主持稿

　　女：青年朋友们，什么是家风呢?顾名思义，家风是一个家庭或家族多年来形成的传统风气、风格和风尚。承载着一个家庭或家族的生活方式、生活态度、文化氛围、理念、价值观和人生观等。它从祖祖辈辈传承而来，弥漫于整个家庭上行下效之中，影响到家庭中的每一位成员，一个家族或一个家庭的家风是否健康、积极向上，对后辈们的熏陶不用说，那是非常重要的。一个家族家风的建构，对塑造孩子的成功与否，家庭生活方式的好坏、家族人在社会的地位起着决定性的作用;

　　男：的确如此，为了深入贯彻落实xxx“重视家庭建设，注重家庭，注重家教，注重家风”重要指示和中央《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》精神，为了传承和弘扬传统优良家风，培育道德正能量，宣扬文明向上的家风文化，推进家庭教育和家庭美德建设，营造良好的家庭环境和社会环境，按照教育局宣传部要求我校举办了今天这次“好家风伴我成长”演讲比赛。

　　男：首先我向大家介绍一下出席今天比赛的各位领导。他们是

　　女：让我们用热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和衷心的感谢!

　　男：下面为大家介绍的是担任本次比赛的各位评委。他们是：教导处副主任

　　音乐教师

　　团委书记

　　欢迎各位评委老师，感谢各位评委为本次比赛的辛勤付出。

　　女：接下来介绍评分标准：

　　总分100分

　　1.主题鲜明，重点突出，观点正确.感情真挚，感染力强50分

　　2.普通话水平。语音标准，口齿清晰，表达流畅。30分

　　3.要求脱稿，是学生自创作品。演讲内容要求具体、实际、生动，以亲闻、亲见和亲身感受的事实，讲述好家风故事。20分

　　男：我想现场的各位老师同学们都已经迫不及待的想要看到我们参赛同学的精彩表现了，下面我宣布七台河市欣源中学《好家风伴我成长》主题演讲比赛现在开始!

　　首先让我们以热烈的掌声欢迎一号选手1.1张婉婷同学作精彩的演讲。他演讲的题目是《好家风伴我成长》

　　女：感谢1号选手的精彩演讲。下面有请二号选手1.5班王思琪进行演讲。《好家风伴我成长》

　　男：接下来欢迎三号选手2.1薛皓同学上台演讲。他演讲的题目是《百善孝为先》

　　女：下面有请四号选手2.2姜悦同学进行演讲

　　男：接下来欢迎五号选手2.5赵思雨同学上台演讲，他演讲的题目是《我的家规》

　　女：下面有请六号选手3.1孙健淳同学进行演讲。他演讲的题目是《我们家的家风》

　　女：下面有请七号选手，也是今天比赛的最后一名选手。3.6顾宇欣同学进行演讲。他演讲的题目是《好家风伴我成长》

　　感谢顾宇欣同学的精彩演讲。评委正在进行紧张的评分工作，稍后我们将进行颁奖仪式。(播放团歌)

　　女：接下来就到了整场比赛中最为紧张的时刻了，大家一定都很期待这次演讲比赛的最终结果。此次获得“好家风伴我成长”演讲比赛优秀奖的是(5位)，*****

　　有请嘉宾为这5位获优秀奖同学颁发证书及奖品。感谢颁奖嘉宾，恭喜获奖者。

　　男：下面宣布获得三等奖的同学，他们是(4位)，

　　有请为这四位获奖同学颁奖

　　女：获得二等奖的是(2位)，

　　有请嘉宾为这两位获奖同学颁奖

　　男：最后，我们要颁发的是获得一等奖的是(1位)，

　　有请嘉宾为一等奖获得者

　　同学颁发证书及奖品。

　　(颁奖后)让我们再次用掌声恭喜以上获奖的同学们。

　　结束语

　　男：今天，7位同学为大家讲述了一个个感人至深的家风故事。家风对一个人的成长来说，真是相当重要。

　　女：是啊!父母说的一句话，孩子会记一辈子，甚至会影响终生。传承好家风，是一笔巨大的精神财富，更是一种强大的道德力量。我想，关于家风，只有心灵的触动是远远不够的。希望大家都能把好家风传承开来，让美好家风引领社会风尚，共创文明家庭。

　　女：今天的演讲比赛到这里就结束了，再次感谢领导的到来，感谢评委老师的辛勤工作，感谢选手们热情洋溢的演讲，更要感谢同学们的积极参与。最后祝愿各位老师，身体健康，工作顺心!

　　男：祝愿全体同学学习进步，健康快的成长!再见。请同学们有序安静退场。