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中学国旗下讲话:养成良好学习习惯

编辑:物业经理人2018-12-11

  中学国旗下讲话:养成良好的学习习惯

  中国著名教育家叶对陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。国内外许多教学研究统计资料表明,对绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素有关。而在信心、习惯、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要地位。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成都的重要因素。一个没有良好学习习惯的人,往往一辈子平平庸庸。高中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,那么高中阶段同学们应该着力养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、一心向学的习惯

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地万事万物都与学习联系起来,你的感观便会成为知识信息的扫描仪和接收器,你的大脑便会成为容纳知识百百川并且,对其进行过滤,加工,再造的法宝。

  第二、专心致志的学习习惯

  对于专心致志要做到:一是要致力于主功方面不分神。就是在一

  定时期内紧紧围绕主功方向,安排好学习内容。二是全神贯注不溜号。上课时要全神贯注地听讲,做作业时要聚精会神的思考。对于一切与学习无关的事可做到听而不闻,视而不见。

  第三、严格执行学习计划定时定量的学习习惯。

  定时学习,一是每天必须保证必要的学习时间,二是到了该学习的时候马上学习。

  定量学习,一是记忆先行,二是必须完成作业,温习旧的知识,预习新的讲解。

  同学们,高中阶段是各种习惯,诸如生活习惯,卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗吧!

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篇2:国旗下讲话:良好学习习惯

  国旗下讲话:养成良好的学习习惯

  —国旗下讲话稿

尊敬的各位老师、亲爱的同学们,大家好!

  今天我讲话的主题是:《养成良好的学习习惯》。中国著名教育家叶圣陶先生说:“教育就是要培养良好的习惯”。良好的学习习惯是提高学业成绩的重要保证,也是一个人成才的重要因素。初中阶段是培养良好学习习惯的最重要时期,如果你想获得好的学习成绩,就需要不断培养自己良好的学习习惯,那么同学们应该养成哪些良好的学习习惯呢?

  第一、一心向学的习惯:

  这种习惯一旦养成,你就会自动自觉地甚至不由自主地把万事万物都与学习联系起来,同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却想到了发明锯;同样是看到苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却由此发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起他们灵感的火花。

  第二、专心致志的学习习惯

  同学们可做这样一个实验:左手右手各拿一支笔,一手画圆,一手画方,双管齐下,其结果必然是圆也不圆,方也不方。如果两个步骤分开进行,效果一定截然不同,由此可见专心致志的重要性 ,所以,同学们上课时要全神贯注地听讲,做作业时聚精会神地思考。对于一切与学习无关的事情能够做到听而不闻,视而不见。

  第三、认真思考的习惯:

  养成认真思考的习惯,可以防止“读死书”和“死读书”,不仅能鉴别和选择书籍,而且还能够死书活读。通过思考可以不断解开疑团,激发灵感,从而有所发现,有所发明,有所创造。科学家爱因斯坦,在整个科学生涯中,始终信奉“怀疑一切”这句格言。正是凭这种“怀疑一切”的精神,爱因斯坦提出了划时代的“光量子”概念,创立了相对论。

  第四、健康学习的习惯

  青少年时期,既是长知识时期,又是长身体时期,因此,同学们应该知识身体并重,在整个学习生活中,养成健康学习的习惯。从某种意义上讲,智力和精力都是以体力为基础的。对于许多学生来说,学习成绩达到一定水平以后,再想拔尖往往不是拼智力而是拼体力。

  同学们,初中阶段是各种习惯比如生活习惯、卫生习惯,尤其是学习习惯养成的最佳时期,良好的习惯一旦形成,就会变成人生道路上前进的巨大力量,终生受益。行为养成习惯,习惯造就性格,性格决定命运,让我们从身边的点滴做起,养成良好的学习习惯,为自己的远大理想而不懈奋斗

篇3:国旗下讲话:养成良好学习习惯

  国旗下讲话:养成良好的学习习惯

各位老师各位同学:

  大家早上好!今天我讲话的题目是《养成良好的学习习惯 做优秀的E中学学子》。当人民谈及成功的经验的时候,往往会忽略自身的好习惯。1978年,75位诺贝尔获得者聚会时,有人问:“你在哪里学到了你认为最重要的东西呢?”一位白发苍苍的学者回答说:“在幼儿园。”

  又问:“在幼儿园里学到了什么呢?”学者答:“把自己的东西分一半给小伙伴们;做了错事要表示歉意;学习要多思考,要仔细观察大自然。从根本上说,我学到的就是这些。”他的回答告诉了人们,一个人终生所穴道的最主要的东西是良好的习惯。习惯是行为的自动化,不需要特别的意志努力,不需要别人的监控,在什么情况下就按什么规划去行动。习惯一旦养成,就会成为支配人生的一种力量。对于绝大多数学生来说,学习的好坏,20%与智力因素相关,80%与非智力因素相关。而在信心、意志、习惯、兴趣、性格等主要非智力因素中,习惯又占有重要位置。良好的学习习惯的形成,至少有3个方面的好处:1、可以通过生物钟、条件反射自动使你自觉地去做应该做的事。如果不是靠习惯,许许多多看似平常的事情做起来就会显得手忙脚乱,造成心烦意乱。2、可以发挥下意识的作用。一般人都有这样的经验,吃完早饭准备上学,刚一走近自行车便随手掏出要是,接着打开车锁,然后朝着学校的方向前进。这些动作几乎连想都没有去想。同样道理,一个具有良好学习习惯的人,他的下意识会随时随地支配他按照平时习惯的套路做那些与学习相关的事情,使之在不知不觉中,事情做得轻轻松松,有条有理。3、可以调动潜意识为学习服务。潜意识的作用非常大,一些科学家、文学家、艺术家之所以能在休息甚至在睡眠的时候产生灵感,都是因为他的潜意识与外界刺激,与自己孜孜以求的问题之间保持着必然联系。1865年,德国的化学家凯库勒颠簸的马车上打瞌睡,梦中揭示了苯的分子结构之谜。1869年,俄国化学家门捷列夫也是在梦中看见他日思夜想的元素周期表的,那么我们应该养成怎样的良好学习习惯呢?

  1、记忆习惯。一分钟记忆,把记忆和时间联系起来,这里还含有注意的习惯。一分钟中写多少字,读多少字,记多少字,时间明确的时候,注意力一定好。学生的智力,注意力是最关键的,一定把学习任务和时间联系起来,通过一分钟注意、记忆来培养学习习惯。

  2、演讲习惯。会整理表达自己的思想,演讲是现代人应该具有的能力。这里的演讲习惯包含着朗读的习惯。全国特级语文大师宁洪彬曾经说过这样一句话:“朗读能力的高低是一个人语文水平高低的外在标志。”从这里我们知道演讲的习惯多么重要。

  3、读的习惯。读中外名著或伟人传记,与高层次的思想对话,每天读一两分钟,有好处。每个学生的可塑性很大,伟人的感染力、教育力都是无穷的。与大师为伍、与伟人为伍,潜移默化,一旦形成习惯,学生会终生受益。

  4、写的习惯。写日记,有话则长,无话则短,一分钟三五十个字,坚持住写下去,这对我们的学习以及以后的生活有着深远的影响。

  5、定计划的习惯。凡事预则利,不预则废。后进生毛病都出在计划性不强,让人家推着走,而优秀的学生长处就在与明白自己想要干什么。一般来说,目标比较容易确定,计划也比较容易制定,难的是定时定量地完成学习计划。这就是平常所说的“知易行难”。但是,只要你能根据奋斗目标制定出科学的计划,并且定时定量地完成计划,就一定能无往而不胜。

  6、预习习惯。课前,同学们一定要看看想想,预习预习。自己学进去,感受学习的快乐、探索的快乐,增长能力的快乐,这点很有必要。

  7、适应老师的习惯。一个学生同时面对各种学科教师,难免存在不适应的问题,但是,要尽量去适应老师,从现在适应老师,长大了适应社会。不要梢不如意就埋怨环境,不同层次的老师,学生用不同的方式,眼睛向内,提高自我的方式去适应,与老师共同进步。

  8、大事做不来,小事赶快做的习惯。这也是非常要紧的一个习惯。大的目标够不到,赶快定小的目标。难题做不了,挑适合自己的容易题去做。人生最可怕的就是大事做不了,小事不肯做,高不成低不就。上的去、下不来,富的起、穷不起。

  9、自己留作业的习惯。老师留的作业不一定同时适应所有的学生,所以,会学习的学生都会自己给自己留必要的作业,双管齐下,提高成绩。

  10、整理错题的习惯。每次考试之后,不要沉浸在所谓的“痛楚”之中,立即投入到对试卷的整理中来。看一看自己出错的地方,研究一下提高的办法。这次错了,今后保证不再犯错才是硬道理。

  11、出考试题的习惯。学生应该觉得考试不神秘。高中学生应该学会出模拟试题,适应感受一下试卷的结果、题型、难度,这样今后遇到试题,就会心中有数,不慌不乱了。

  12、筛选资料、总结www.pmceo.com的习惯。学生要会根据自己实际,选择对自己有用的学习资料。

  13、一心向学的习惯。科学家巴斯德说:“机遇只偏爱有准备的头脑”。一心向学的头脑便是有准备的头脑。同样是水壶,普通人烧出的是开水,而瓦特却烧出了蒸汽机;同样是手被草叶子拉破了,普通人只会想到埋怨草的无情和自己的粗心,而鲁班却发明了锔子;同样是看见苹果从树上掉下来,果农见了只感到心疼,而牛顿却发现了万有引力定律。造成这种差别的根本原因是什么?答案只有一个:就是因为瓦特、鲁班、牛顿平时一心向学,所以,这些自然界的微弱刺激便激起了他们灵感的火花。

  14、讲究学习卫生的习惯。养成讲究学习卫生习惯,重点应克服以下几种不良习惯:(1)克服有劳无逸的习惯,学习应该注意劳逸结合,及时消除大脑和眼肌的疲劳,提高总体学习效率。(2)克服躺着看书的习惯。躺着看书、看电视,容易引起眼睛疲劳,严重时就会早晨视力损伤,而且还可能因为条件反射,引起习惯性失眠。(3)克服闭目思考或躺在床上思考的习惯。

  当然

,良好习惯的培养、学习方法的掌握,学习能力的提高过程,是一个长期发展的艰苦的过程,也是磨练同学们意志、性格、品质的过程。著名作家王蒙曾说:“学习是一个人的真正看家本领,是人的第一特点、第一长处、第一智慧、第一本领。其他一切都是学习的结果,学习的恩泽。”同学们,我们要养成认真负责地学习的好习惯,为了我们的明天,为了展示我们的青春风采,让我们养成良好的学习习惯,做优秀的E中学学子吧!

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