泰兴学校学习实践科学发展观简要分析检查报告

　　泰兴学校学习实践***简要分析检查报告

　　*姜堰市兴泰学校支部委员会

　　根据姜堰市教育局党委、兴泰镇党委的总体部署和要求，结合我校开展深入学习实践***活动分析检查阶段工作方案，我校领导班子认真排查自身在贯彻落实***方面存在的突出问题以及深层次原因，召开了领导班子专题民主生活会、支部党员组织生活会，通过座谈会、谈心、发放征求意见表等形式，向教职工和学生家长广泛征求了意见。通过归纳整理，对照***的要求，学校领导班子进一步分析了近年来我校的发展状况，认真查找了工作中存在的问题，进一步理清了学校科学发展的思路，并制定了促进我校和谐科学发展的思路和工作措施。现形成分析检查报告如下：

　　一、在学习实践活动中形成的基本共识

　　1.必须坚持发展为第一要务，进一步增强推进学校又好又快发展的紧迫感和使命感

　　***进一步回答了什么是发展、为什么发展和怎样发展等重大问题，进一步丰富了中国特色社会主义理论，是与时俱进的马克思主义发展观。

　　我校领导班子体会到，今天的教育面临新形势、新任务，我校的发展也面临新机遇、新挑战。在日趋激烈的竞争中，我们一定要坚持社会主义办学方向，坚持以***为统领，坚持发展为第一要务，进一步增强推动学又快又好发展的紧迫感和使命感，必须从新的战略高度，确定学校全面协调可持续发展的目标，努力增创科学发展的新优势，进一步提高教育质量和办学水平，确保我校在基础教育均衡发展中的地位，为推进兴泰教育事业又好又快发展做出新的贡献。

　　2.必须坚持以人为本，促进师生全面发展

　　以人为本是***的核心。深刻理解以人为本，才能把握***的精神实质和科学内涵，切实做到以***统领经济社会发展全局，把***落到实处。

　　学校工作的对象和主体是教师和学生。学校在办学过程中必须坚持以师生发展为本，要把提升师生素质，促进师生全面发展作为学校一切工作的出发点、落脚点。坚持育人为本，德育为先，把德育工作渗透到人才培养的全过程，不断提高德育工作的针对性和实效性。要充分调动师生的积极性、主动性和创造性；要引导教师更新人才观、教育观、质量观，树立正确的教育理念，深化教育改革，全面推进素质教育，为国家建设培养人才。

　　3.必须把握***的基本要求，促进学校全面协调可持续发展

　　发展是当代中国的主题，是我们党执政兴国的第一要务。全面协调可持续发展是***的基本要求。

　　学校的协调发展主要体现在：统筹好教育质量、办学水平与办学规模的协调发展；推动学校、教师、学生之间的互动协调发展；推动学校、家长、教师、学生之间的协调发展。

　　学校的可持续发展主要体现在：学校教育资源、学校管理、师生素质实现良性互动循环发展、提高；良好校风、教风、学风持续传承并不断优化；构建可持续发展的学校管理机制、体制和评价体系，建立健全和优化教工继续教育、更新知识的保障、激励机制。

　　3.必须掌握统筹兼顾这个***的根本方法

　　***的根本方法是统筹兼顾。学校的发展要做到统筹兼顾，就是要统筹兼顾好以下关系：统筹兼顾好学校与上级主管部门和社会的利益关系；统筹兼顾好学校、教师与学生发展的关系；统筹兼顾好优秀学生和基础薄弱学生学习提高的关系；统筹兼顾好学校近期发展和长远发展的关系；统筹兼顾好师生员工个人利益和学校利益的关系；统筹兼顾好学校利益与党和国家利益的关系；统筹兼顾好学生德、智、体、美等全面发展的关系。

　　4.必须进一步加强学校领导班子自身建设，增强领导推进学校科学发展的能力和水平

　　贯彻落实***，推进学校科学发展，关键在学校领导班子。目前，我校领导班子整体素质良好，教育理论水平比较高，有很强的事业心和责任感，工作能力强，在教职工中有较高的威望和影响力。但是，在新的历史条件下，学校的发展面临着新的挑战，对学校领导班子的自身建设也提出了更高的要求，必须通过深入学习、认真实践，提高领导干部运用***分析、解决问题的能力，为学校的科学发展提供坚强保障。

　　二、影响和制约我校科学发展的突出问题

　　（一）解放思想、改革创新的意识不够强。在工作当中，我们的思想观念中，都不同程度存在摆脱不了条条框框和陈旧观念束缚的问题，表现为工作中习惯于简单地按照规定办、习惯办和按文件条文办。对基层要求最紧迫、联系最直接、反映最强烈的问题，缺少灵活应变的方法和及时研究解决的措施。如工作存在的被动的贯彻和应付检查等等问题。

　　（二）缺少用战略的眼光谋划教育发展的长久规划。表现在工作思路上为只谋一域，重解决当前矛盾和困难，而对教育发展长远规划和将教育工作放到社会经济的改革与发展大层面上考虑不足，对“教育优先发展”理解不够深刻，工作中缺乏预见性探索与研究。

　　（三）学校品牌建设有待进一步提升。受客观条件影响，学校的硬件建设、办学条件虽然得到了较大的改善，但其档次与教育现代化的要求还有一定的距离。教师队伍老化，对教师队伍建设重视不够；接触现代化教学设备较少；学校规章制度建设需要进一步完善和优化。

　　（四）家庭、社会对教育的理解和支持的力度不够，学校和教师承担的教育责任负担过重，造成教师的心理压力过大。家庭教育严重缺失，学生公民道德素质下降，给德育教育带来新的教育难题。个别教师的敬业精神有待进一步加强。教师工作的积极性有所下降。优质生源大量外流，学生整体素质严重下降，教育教学质量提不上去。

　　四、存在问题的原因分析

　　一是服务意识仍需加强。加强服务是我们永恒的主题。要切实增强为社会、为家长、为全体师生员工服务的意识，把办人民满意的教育作为不懈的追求。

　　二是客观条件限制。如硬件建设、改善办学条件等。我校是九年一贯制学校，我们学校的硬件设施通过创建教育现代化，已经有了www.pmceo.com较大改善，今后将继续努力，争取不断提高。

　　三是制度机制方面的因素。科学发展具体到学校工作的方方面面。对于我校来说，目前很多的制度和规章，还有待于在实践中进一步摸索，积累更多经验，并不断完善修订，同时根据具体需要制订一系列合理的、科学的规章制度和评价标准。

　　四是组织建设方面的因素。部分党员党员意识淡化、先锋模范作用不明显。这就需要我们必须居安思危，增强忧

患意识，常怀忧党之心，恪尽兴党之责。

　　五、问题整改的基本思路

　　问题整改最根本的是加强党员干部队伍建设，要求党员干部切实做到个人形象一面旗、工作热情一团火、谋事布局一盘棋。

　　在问题整改中，要做到以下几点：一是全员参与。二是力求实效。三是加强领导。四是激发学校和个人主动提高的内在动力。五是积极创造发展条件，努力解决实际问题。六是强化以***来指导学校改革发展的意识。

　　六、进一步做好新形势下教育工作的思路和措施

　　（一）把学习放在首要的基础地位，努力提高领导班子整体素质。

　　首先是加强政治理论知识的学习。其次是加强工作业务知识的学习。第三是坚持理论联系实际的优良学风。

　　（二）立足科学发展，做大特色教育文章，擦亮办学品牌。

　　（三）坚持以人为本，切实提高教师福利待遇，营造和谐稳定的办学环境。

　　（四）坚持与时俱进，创新观念，开展德育工作新局面。

　　（五）加大教师继续教育与业务技能的培训力度，提高教师专业素养。

　　通过这次学习实践***活动，我们查找了问题，明确了今后工作目标和方向。学校决心将认真履行职责，进一步强化措施，狠抓落实，扎扎实实进行认真的整改提高，努力把***活动的成果转化为广大党员干部解放思想、干事创业、加快发展的强大动力,为打造教育品牌，办人民满意教育做出积极的贡献。

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篇2：小学教科室主任助理述职报告

　　小学教科室主任助理述职报告

　　各位领导、各位老师：

　　大家好！

　　逝者如斯夫，转眼紧张忙碌的一学期即将过去。回首20**，喜忧不惊，忙忙碌碌，堪说充实。还记得暑期开学时，承蒙领导们的信任、同仁们的支持，让我担任学校教科室主任助理一职，工作职责是协助教科室主任做好学校教科研工作，同时兼任语文教研组组长和分管五年级级部工作。一学期来，由于是新手上路，我谨言谨行、恪尽职守，特别注重加强个人的的思想道德修养，努力提高自己的教育教学理论水平和管理工作的执行能力。现本人就一学期的履职情况向诸位领导、同仁做个汇报：

　　1．学习

　　学习目的是为了不断提高自己的思想认识和理论水平。“学海无涯”，只有不断充电，才能维持教育、教学的青春和活力，一直以来我以“天道酬勤”自励。本学期，我读过的书籍目录有《剥开教育的责任》《怎样让阅读教学更有效》，以及《教师论坛（七彩语文版）》、《小学语文教学参考》等一些报刊杂志，力求提升教学能力。在我的案头，常放有一、二本书籍或杂志。利用书籍、各类相关专业的书报杂志等继续学习，开拓了视野，也拓宽了思维。

　　2．工作

　　（1）立足课堂，钻研业务，做教学一线的行家里手。教育教学是我们教师工作的首要任务，以精益求精的态度对待课堂教学。教师要练师能，熟练的教学技能，娴熟的课堂驾驭能力，灵活机动的教育机智，人际关系的处理能力，不断探索、力求创新，审美高雅、身心健康，都是师能。我努力将所学的新课程理念应用到实际的课堂教学实践中，力求让教学更具特色，形成独具风格的教学模式，更好地体现素质教育的要求。日常教学中，我坚持扎实做好课堂教学“五认真”。课前认真作好充分准备，并结合班级实际，灵活上好每一堂课，提高课堂教学的实效。

　　（2）立足教研，在积累中成长，在教研中提升。通过平时教学，我深知教研对于教学工作的重要性，不为教研而教研，努力从教学实际中发现疑问、困惑，而通过学习、研究力求解决这些疑问和困惑，进而实现自身教学能力的提升。所以，教学中我注重教学反思，一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯，另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。作为学校《构建以疑为基点的理想课堂，促进师生发展的行动研究》这一课题组成员，我积极参加实践、研究，并把自己研究过程性资料及时上传给相关负责人。

　　（3）立足岗位，无意争名利，只求心无愧。

　　“不患无位，患所以位。”既然学校领导信任、同事们的支持，我在语文教研组和级部管理等分管工作中，创先争优，求真务实，不求名利，但求问心无愧，做了自己力所能及的工作。

　　语文教研组在李校长的直接领导下，注重集体备课，以集体备课为依托，通过即兴演讲、粉笔字的书写、说课和评课等形式，提高全体语文教师的语文素养和业务水平；关注课堂，先后开展了期初听课活动，创现、督导的磨课活动，与张沐、桥头小学举行的三校“同课异构”的教研活动，在活动中提升所有语文教师的上课技能。除了校内开展的这些活动，还经常走出去，先后带领教师参加了全市的“乐教乐学”研讨观摩活动、“以能为中心”自主发展课堂教学研讨活动，“神话故事类”教学研讨活动和语文名师工作室后备成员的培训观摩活动，每次参加活动都能及时写下心得体会，记录下自己成长的历程。水尚无波，相荡乃生涟漪；石本无火，相击而发灵光。一学期来，正是我们语文组同事之间心灵的碰撞，相互的荡涤，才使得我们语文组呈现出朝气蓬勃的良好发展势头。

　　级部管理中，我审时度势，定位于联结领导和教师之间的枢纽，并担任其中的润滑剂。一学期来，我能精心安排好级部的每一个活动，从而保证了级部工作正常有序地进行。每次召开办公会和级部主任会议后，及时认真传达，组织贯彻落实。为了www.pmceo.com管理好本级部的教育教学工作，早晨到校总是先到五年级教室前走一走，督促指导学生认真值日、早读，中午饭后到五年级办公室坐一坐，跟本级部的老师、学生交流、谈心、探讨，了解情况，探索教育教学经验，为他们献计献策，排忧解难，努力形成互帮互助、团结奋进、健康向上的教师群体。一学期来，我们级部的老师个个工作认真负责，得到了学校领导的肯定，丁芹老师在教师节还被表彰为市优秀教育工作者，正是你们的良好的为人素养和优秀的工作能力使我们的团队工作井然有序，为将来的快速提升打下了坚实的基础，在这里我要向全体五年级组的老师们道一声：谢谢！

　　当然，除了这些工作外，我还尽力配合做好学校的中心工作和其他工作。学校各项创建中，资料的搜集整理，专题片文字的撰写；宣传报道中，我尽职尽力，及时发现学校的亮点进行宣传报道；《教育周刊》的组稿投稿中，我认真审阅每一份稿件，努力提高投稿的用稿的概率，激发师生投稿的热情。在这里，我要感谢一直坚持投稿的老师，是你们源源不断地向我提供了自己的教育随笔、学生习作，让我这个“拙媳妇”有米下锅。

　　老师们，一学期来，在校领导的关心下，同仁们的帮助下，做了一些事情，也取得了一些成绩：本人在市局组织的“三进”征文中，《提高书法指导课的有效性策略》一文获三等奖；在学校组织的学生作业量化评比中，我执教的班级语文学科获优胜奖；指导的学生习作，有两篇在《教育周刊》发表，指导陈佳敏同学在市诵读竞赛中获三等奖。当然，工作上还存在许多不足，工作主动性不够，语文教研组开展的活动不多等等。今后，我会调整好心态，理清工作思路，创新工作方法，以饱满的精神、昂扬的斗志投入到学校工作中去，为学校的发展尽自己的绵薄之力。

　　述职人：

篇3：小学少先队大队辅导员述职报告

　　小学少先队大队辅导员述职报告

各位领导，各位老师：

　　大家好！

　　本学期我担任六年级二班的语文教学和少先队大队辅导员。现就本学期工作总结如下：

　　一、认真做好教学工作，努力争取双率达标

　　本学期来，我能坚持“教学六认真”原则，认真备课，深入钻研教材，认真上好每一节课，在教学过程中能慢慢寻找并形成自己的教学风格。课堂教学方法不断变化，学生的学习方式也有比较大的变化。在期末考试中学生取得了满意的成绩。教学之余我认真做好教科研工作，平时多阅读理论书籍，以提高自己的科研水平。认真向师傅学习，向同行请教，争取在科研方面有所突破。我的论文《在生活中习作，在习作中生活》获“行知杯”二等奖，《习作评价，围绕学生的成长》发表《江苏科技报》，参加市书法比赛获二等奖。

　　二、少先队工作尽心尽责，努力开创新局面

　　本学期，我校少先队在团市委、市局、市少工委、学校行政部门的领导下，认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》，坚持以德育为先，以爱党、爱祖国、爱社会主义教育为重点，以培养合格建设者和接班人为主要目标，坚持一手抓基础建设，一手抓实践活动，充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用，拓宽队员的活动领域，将少先队工作向纵深发展，开创了学校少先队工作的新局面，全面推进我校的素质教育和思想道德建设。一学期来，在全体师生的共同努力下，少先队工作取得了满意的成绩。

　　1．加强组织建设，增强组织活力。少先队按时组织新队员入队，大、中小队组织建设健全，按时召开少代会，商讨少先队工作。少先队建立了小社团，培养和发展队员的个性特长。良周中队，开展了丰富多彩的“红领巾在飞扬”活动，让红领巾充满活力。

　　2．重视队伍建设，提高管理水平。少先队组织抓好辅导员的培训工作，进一步完善了《班主任工作制度》，促进辅导员的专业化、职业化。少先队大队干部民主选举、定期轮流任职，定期组织小干部集中培训，提高小干部的工作水平和管理能力。

　　3．强化阵地建设，凸现体验活动。加强红领巾广播站、小星星电视台、红领巾板报等阵地建设，完善红领巾值日岗制度，提高工作效率。建立爱国主义教育基地、红领巾劳动实践基地、科技活动基地、心理健康辅导阵地、社区活动基地等，并开展了形式多样的有趣活动。

　　4．深化活动建设，打造科技特色。少先队利用国庆节、重阳节等节日契机，深入开展“红领巾心向党”主题教育活动、‘“四好少年’奖章我来争”、“三好少年”评选活动、“三生”教育、“三尊”教育等活动。

　　5．加强教育科研，宣传德育工作。本学期，组织中队辅导员学习《灌输培养少年儿童对党和社会主义祖国的朴素感情》并围绕“新时期少年儿童爱国情感教育”进行研究，进行探讨。我在中国少年先锋队网站、江苏少先队网站、姜堰共青团网站、姜堰教育网、未来网、《关心下一代》周报等网站报刊发表少先队活动以及取得的成果。学校德育工作在《语言文字报》大篇幅报道。

　　6．本学期，各项检查一次有一次，打扫卫生一回又一回，排放车辆一辆又一辆，加班一天又一天，做好报道宣传，圆满完成各项工作。

　　一路奔波，一路收获。九月份，我被评为“泰州市优秀辅导员”，这个成绩的取得离不开各位老师的支持，在此表示感谢。

　　当然，工作中还有许多不足之处，敬请各位批评指正。

篇4：魏书生老师思想报告听后心得体会

　　魏书生老师思想报告听后心得体会

　　20**年的 12月25日学校组织班主任教师赴淄川区听了魏书生老师的教育思想讲座。当我听了魏书生老师的报告后，我被他的睿智幽默所感染，敬佩他乐观、进取的态度；平和的心态；独特个性；独特的教育观念与方法。关于魏书生老师的教育思想，我感触最深的有几点：

　　一是松静匀乐、享受教育。魏先生讲得最多的四个字就是“松静匀乐”。他说，“松静匀乐”是人生的一种境界。“松”是身心放松，“静”是守住心灵的宁静，“匀”是呼吸调匀，公平做事，“乐”是乐观向上，永不停歇。上班松静匀乐，办事松静匀乐，谈话松静匀乐，下班仍是松静匀乐，去买菜松静匀乐，谈价还是松静匀乐，到家摘菜松静匀乐，做好了饭，吃时还能不松静匀乐？ 生活就是守住宁静，找准目标，实实在实地做事，老老实实地做人。

　　魏书生面对这一切那么坦然，常能变苦为乐，以豁达的心情乐此不疲地心情愉快地做好每一件事情，他常常说，读书是享受，写作是享受，教学是享受，散步是享受，生活中的一切一切都可以是享受。相形之下，我们整天叫苦连天怨声载道，当老师当得好辛苦！魏老师人家对锻炼身体说到：用公家的时间来锻炼自己的身体，我们何乐而不为呢？多经典呀！

　　在班级民主化的管理中，魏老师提出：“普通学生做到的，班委不做；班委能做的班长不做；班长能做的班主任不做。”我认为：从在小学阶段，也应该把班级的事情逐步放手让学生去管理，在实际的行动中培养学生的独立、创新的管理能力。

　　听了魏书生老师的讲座后，我同时也感受到我们心态应该摆正，要多改变自己，少埋怨环境。人不能要求环境适应自己，只能让自己适应环境。想想自己也有不满的情绪，也曾有抱怨的时候，抱怨学生们怎么也学不会，抱怨学生太调皮了，听了魏老师对待工作那恢谐幽默的态度，我们不禁扪心自问，既然困难已经出现在我们面前，何不去直面困难，找到解决的方法呢？所以我们应该摆正心态，用一种乐观进取、积极向上的态度去对待每一件事，每一个人。学生不爱听课，那我们就想办法来改变自己的教学模式和教学方法。我想，如果我们都能用魏老师的心态去生活，那我们的生活中，烦恼会减少，快乐会多起来，生活会更和谐。

篇5：中心小学五年级数学老师述职报告

　　中心小学五年级数学老师述职报告

　　本学期来本人任教五年级数学，兼二年级级部负责人，分管学校教导工作。在日常工作中能认真履行岗位职责，积极主动地完成学校分配的各项工作。现将工作情况小结如下：

　　1.积极参与学习活动。积极参加学校组织的政治学习及开展的学习实践***活动，认真学习学习政治理论，并结合实际进行深刻的学习反思交流。认真贯彻落教育法律法规及省教育厅下发的“五严”规定，严格遵守教师职业道德规范，坚持廉洁从教，为人师表。严格遵守学校制定的各项规章制度，每天做到早上班，晚下班。在创建教育现代化中，积极参与各项活动，认真做好分配的准备工作。尽心尽责做好工作，为教师树好样子。被评为市“先进教育工作者”。

　　2.认真从事教学工作。在教学工作上做到深入细致的备好每一节课。在备课中，认真研究教材，力求准确把握重点，难点。制定符合学生认知规律的教学方法及教学形式。经常与同学科教师一起研究教学，为他们上研究课、示范课。在学校组织的学期结束的测试中，所任教学科优秀率和及格率均达A级指标。

　　3.严格进行教学常规的督查工作。督促教师严格执行“三表”，认真落实课程计划，全面实施素质教育，学校教学秩序井然。每月对教学工作进行认真检查记载。对分管的级部工作做到勤查勤管，督促年级组教师抓好学生的常规管理和安全管理工作，发现问题及时纠正。本学期组织召开了年级组学生家长会，有力地支持了教师的教育教学工作。同时召开了学生座谈会，了解班级管理情况，促进教师进一步规范教育教学行为。

　　4.积极组织并参与教科研活动。认真组织教师开展集体备课和教研活动，注重抓住课堂教学中的细节问题引导教师进行有效课堂教学的深入探究。每次活动做到重点突出、准备充分，力求集体备课活动的效果最大化，提升了教师的教学水平和教学素养。个人所写论文在泰州市获二等奖。

　　5.积极协助支部做好党建工作。认真做好支部活动记录及有关资料的建设。在开展学习实践***活动中，能主动协助做好学习活动的安排，确保学习活动按上级的要求有效实施。认真做好学习活动阶段总结，及时报道我校开展学习实践活动的成果。