网络教育学习心得体会

　　网络教育学习心得体会

　　随着社会的进步，电子时代的迅速发展，渴望求知的人是越来越多，然而网络教育给了我们一个大好时机——再次重返校园。尤其对于在职人员来说，网络教育的到来，为我们提供了新的人生起点。迎来了新的教育方式，让我们随时随地不受地区、时间与空间的限制，更快捷、方便地接受更多的新知识，寻找属于自己的人生目标，实现人生价值。

　　说起网络教育，我也是第一次接触，它给我的感觉是新颖、好奇。或许就是这种好奇心，像一个强大的磁场，使我对网络学习产生很大的乐趣。刚开始接触网络学习，我也是有点陌生，不太习惯。跟大家感觉是一样的，在接触新事物的同时，必然都有一个适应过程吗？只要习惯了，慢慢地就会找到学习的家窍门和网络学习的规律。

　　参加网络学习，绝不是为了一时的兴趣，更不是为了时髦、装门面。而是想通过知识的积淀，充实自己、完善自己。辅设一条使自己成为对人民、对社会有用的人生之路。我深知这条路上不会总是一帆风顺，更不会总是坦途。在“求知”的道路上，我还必须付出更多的辛勤和汗水。乐观向上的人生观会伴我勇敢地走下去，必会到达光辉的彼岸。

　　我也曾说过，既然选择了校网络教育，就要把握机遇，克服种种困难，战胜自我就是顺利！珍惜现在，珍惜所有。最后把自己特喜欢的人生语录送给网络学习的全体同事！

　　人生：因有朋友而酣畅，因有事业而从容；因有成就而自豪；因有家庭而温馨；因有爱人而强大；因有希望而奋发；因有健康而快乐！祝大家都能够拥有利用校园网络的技术,在教学的过程中，必须发挥教师的指导和学生的主体作用，这是传统的教师和学生地位观点.在此过程中，教师的角色应有从以他人的指导为主体到以自己的实践活动为主体的转变.在校园网络建设过程中，教师参加培训是必要的,但是能否做到学以致用,在很大的程度上，取决于自己学习主体地位的发挥,即自己的投入和实践.哲学的观点认为，实践是检验真理的唯一标准， 外因通过内因而起作用,内因是第一位的原因,就是这个道理.人家的经验毕竟是人家的，我们可以借鉴,但是否行得通,还需要自己去实践.只要我们能做到理论联系实际,多实践,多探索，多研究，不怕困难，不怕困难,就能到达自己期望的目标。

　　总之，对事物的认识有一个从不知到知,从知之不多到知之较多,再从知之较多到知之较精的过程.教师对校园网络建设的认识，也是这样.只要自己能尽快地实现以上几个方面角色的转变,并能正确，合理,高效的利用校园网络，那么他不仅可以培养自我获取知识与更新知识的能力，而且可以通过计算机与网络的强大功能探索新的教育体制与教学模式，培养出适应信息时代需求的新型人才，从而确保有较高的教学质量与教学效率，以便与“知识爆炸”和知识迅速更新换代的发展趋势相适应.相信，"“以人为本”的作用便能在校园网络建设中发挥出来，从而最大限度地发挥网络资源的潜能.以上便是本人对校园网络建设过程中教师角色转变的认识和理解。

　　进入新世纪，当人们的价值观、人生观改变的同时，教师所面临的一些老问题变成了新问题，而更多的新问题则层出不穷。面对信息技术给人们的学习方式、交往方式所带来的深刻变革，面对金钱至上物欲横流的社会，教师要能抵御诱惑，守得住寂寞，要有一颗冷静平常心。不要只看腰缠万贯，风流潇洒，也要看到身败名裂，锒铛入狱，甚至丢了小命的。他有他的幸福，我有我的快乐，教师就要志存高远，趣避庸俗，"不戚戚于贫贱，不汲汲于富贵"，洁身守志，独立于世。这正是教师这一职业的特殊性决定的。做不好人也教不好学。因此，做一个好老师崇高的师德是第一位的，要一身正气，为人师表。

　　教师除了在自己所教专业方面要做到"知得深"外，还要对其它学科和领域的知识"知得广"。大家都知道，二十一世纪是一个信息化的时代，我们的学生要学会学习。而我们，再也不能只以教育者的身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备能量，使自己不断完善，充实自我，必须形成终身教育的观念，只有这样，才能自信地面对学生。叶圣陶说过，他并不称赞某老师讲课时有怎样的最高艺术，"最要紧的是看学生，而不是光看老师讲课。"一堂课究竟怎么上?传统教学中教师是课堂的中心，教师牵着学生走，学生围绕教师转。长此以往，学生习惯被动地学习，学习的主动性也渐渐丧失。显然，这种www.pmceo.com以教师"讲"为中心的教学，是不利学生的潜能开发和身心发展的。比如常见的语文阅读教学，教师过多的讲解、分析和说明常使学生感到枯燥乏味，从而丧失了学习的积极性。这可以让他们在课前先收集一些资料。这就可以从网上收集到很多这方面的知识。在21世纪的教学过程中，教给学生怎样收集资料将比简单的传授知识更重要，方法可以使学生受用终身，也可以使学生在某种程度上超过教师。"在本世纪，传统的师生关系将发生变化。教师将更多的在思维方式与知识的导向性上给学生以指点。教育不能再象以往那样，只会知乎者也，再也不是灌输，不是表演，是以学生发展为本，让学生学会从不同的地方学习到更多的知识，如网络、课外书籍等。

　　古人说：“书山有路勤为径，学海无崖苦作舟。”没有止境地学习，是每一个向上者必要的，更是我们这一代所必需的。人要想不断地进步，就得活到老学到老。在学习上不能有厌足之心。从古至今，有成就的人，哪一个不是从勇于学习，不断钻研中受益的呢？有人觉得学习是一件很辛苦的事，有人觉得学习是为了考试、工作等其他实在可见的目的。通过接触网络教育后我这样认为，学习是源自内心的需要。我们需要过得充实，心灵需要不断的给养来保持新鲜。当你坐下来，认真地读一本好书，让思维随著作者驰骋，当然，学习不只限于书本，网络教育就是一种学习的好方式，并且是一种与他人沟通、与社会接触的有效途径。网络教育给了我人生很大的启示和帮助，我一定要充分利用网络教育的平台“活到老，学到老”！

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篇2：廉租房项目部职代会学习报告体会

　　廉租房项目部职代会学习工作报告体会

　　经过对六届三次职代会工作报告的认真学习,结合实际工作,我个人对前期工作做了深刻的总结，也对项目部的发展提出几条建议。

　　对前期工作总结：

　　20**年已经过去了,这一年,是我们×××二次创业卓有成效的一年,在公司杨总的报告中，体会到了08年的不平凡，实现了建安产值15亿元的重大突破；推进了管理体系和项目法施工的完善；抓住了成本、清欠和文明工地建设，对资金管理、考核、职工福利、学习劳动法、政治工作也进行了完善。结合到自身工作，我们在这些工作里面到底有多少贡献，也是值得反思的一个问题。回顾在这一年之中所干的工作,在工作上没有力度,管理手段软弱无力,放不开，项目开始对文明工地定位标准太低。从前期的×××工地,到现在的×××廉租房工地,一直存在这方面的问题。×××工地没有处理好相关方的关系，因为建设单位资金问题，工程进度一拖再拖，到×××廉租房项目，由于时间仓促，在前期工作中又只重视与各方勾通及其它事情,没有对工程上进行细致的前期策划,有打乱仗的感觉,再加上因刚开始计划性差,材料设备不到位,也造成了年前计划工作完成的比较困难,紧紧张张的完成了基础施工，也造成后来的文明工地创建难度比较大。

　　在这次工作报告中，杨总谈到的经验与体会，对当前形势的认识，实际工作中存在的问题及所提出的建议，对我震憾很大。说严重点，当前×××建公司的确是处在危机四伏的建筑市场环境中，除了报告中提到的几家知名度较高的企业外，还有广厦、江都等一些建筑企业，也给我们构成了很大的威胁，就现在我们正在施工的×××廉租房工程项目而言，是一个小区工程，参建单位大多是一些资质较低的小企业，但由于管理体制的不同，给我们也造成了很大的压力，如何脱颖而出，树立公司的形象，在同等条件下的环境中独树一帜，怎么样抓成本提高效益，都是摆在我们面前的工作目标。在我们这个项目上，技术力量比较弱，员工业务能力欠缺，在这方面不只是×××廉租房项目，整个项目部应该存在这方面的问题，也对工作造成了一定的影响，在这方面，我认为一是工程项目管理方面存在问题，没有认真负责的工作态度，也就是职代会中所提到的不热爱自己的工作。但另一方面www.pmceo.com，项目部体制上也存在一定的问题，要做到知人善用，用尽其能，我觉得有一定的难度。

　　随着社会就业环境的压力加大，但也因为用人机制的灵活性，员工流动性较大，怎样才能留住有用人才，是每一个企业面临的问题，甚至有些企业打起人才仗，就如现今陕西建筑市场上形成的人才流动规律，中天、广厦等一些企业，所用员工很多就是以前×××公司用的员工，很多人就是当航建是个学习基地，当学有所成时目标就换成了其它建筑或房地产公司，我觉得应该考虑的是怎么样用可行的方法留住人才，而不是在书面文件上或者说会议上夸夸其谈。

　　现今我们***租房项目学习气氛不浓，技术力量严重薄弱,惰性比较大，对自己的工作岗位定位不准，或者说不明白自己的职责，动手能力比较差，做不到施工现场的“嘴勤、手勤、腿勤”，对施工图图纸不能全部了解，缺乏经验，在项目管理方面，我个人经验很不足，工作压力很大，很多时候也是摸着石头过河，边干边学习，再加上所配备管理人员大多工作经验不是很足，很多人对砖混的预制混凝土应力楼板没有接触过，再加上因地制宜，施工工艺上具有很大的宝鸡特色，和我本人很多年以前施工过的有些不同之处，所以在刚开始时准备不足，但虽着施工，这些问题也迎刃而解了。

　　在×××廉租房工程项目，首先要感谢项目部领导对我个人的信任，给予了一个展现自我、学习和锻炼的机会，我也有决心团结好我们这个管理班子，发挥我们的团队能力，不负众望，做好×××廉租房这个工程项目。

　　结合×××廉租房工地实际情况，我个人对项目部有以下建议：

　　１、希望项目部领导对新组成的工程项目多给予指导和帮助。

　　２、希望在项目部员工的共同努力下，提高项目部的集体荣誉感，做几个比较精品、典型的工程，以提高项目部的士气，消除员工消极心态，增强凝聚力，我个人觉得有这个必要，这也算是积极响应公司的二次创业吧。

　　３、因为项目部外聘人员较多，建议学习有些做的比较好的私营企业和外企的做法，竞聘上岗，对外聘人员的待遇问题，按工作能力制定一个比较明确的、符合实际、切实可行，而且是适应建筑市场和岗位的标准，打破以往的用人机制，以提高员工的积极性，形成人人时刻都有危机感的工作环境，因为这是以后的建筑企业发展的一个大趋势。

篇3：机关干部纪律作风整顿学习心得体会

　　机关干部的纪律作风整顿学习心得体会

　　7月以来，系统党委决定在全系统开展机关干部思想作风整顿学习活动，开展机关干部思想作风整顿学习活动，是加强我系统干部队伍建设、永葆党的生机与活力的迫切需要。通过开展机关干部思想作风整顿学习活动，使我系统干部队伍在思想上、政治上、组织上、作风上保持了党的先进性和纯洁性。

　　通过听了“开展机关干部思想作风整顿学习活动”动员报告、系统理论中心组织学习的会议精神，并经过一段时间的“机关干部思想作风整顿”的学习，我认识到要想当一个一心为民的好干部，就必须遵守局机关作风建设相关规定，着重做好以下几个方面：

　　一、强化干部“五种”意识。强化进取意识，大力发扬奋发有为的工作作风，确保真抓实干。始终保持奋发有为、昂扬向上的精神状态，充分发挥主观能动性，以自己饱满的工作激情，把心思凝聚到建设事业上，把功夫下到抓贯彻落实上，迎难而上，迎造出一门心思干事业。同时我要解放思想、牢记使命，在自己的岗位上大展才智，释放出自己的最大能量，以追求一流的豪情壮志和责任感，用最大的努力去争取最好的业绩。

　　二、强化干部意识。强化干部意识必须牢记党的宗旨，把全心全意为人民服务作为自己的终生追求和义不容辞的责任，实实在在地为群众办实事、办好事，诚心诚意为人民服务这个宗旨不能忘，吃苦在前、享受在后这个原则不能变。

　　三、发挥干部作用。一是要做到平时工作看得出来。不管你在哪个行业、哪个岗位，不能仅仅是“过得去”，而必须是“过得硬”，随时随地能成为群众的榜样，切实把干部作风体现到日常的工作和生活中。二要做到关键时刻站得出来。每一位干部都要经常重温入党誓词，想一想向党承诺过什么、向党保证了什么，时常反思和检查自己在个人利益与国家利益、集体利益、群众利益发生冲突时，是否能够高风亮节；在急难险重任务面前，是否能够挺身而出；在生死危难关头，是否能够豁得出去。

　　四、树立干部形象。一要树立为民形象，弄清楚群众到底想什么、盼什么、争什么，真正把群众的冷暖、安危放在心上，把群众最需要、最急迫的事抓在手上，一件一件去落实。二要树立务实形象。广大党员要按照保持先进性的要求，勇于治“虚”治“假”，敢于治“漂”治“副”，切实做到讲实话、知实情、出实招、办实事、求实效，把时间和精力都放到工作的落实上去。在各项工作的落实中，发挥表率作用，要求群众做到的，党员先做到；要求下级做到的，上级先做到，形成党员干给群众看，领导干给职工看，一级带着一级抓的良好局面。三要树立清廉形象。这不仅是对党员领导干部的要求，也是对广大普通党员的基本要求。普通党员，要坚持“两个务必”，进一步发扬艰苦奋斗的优良传统。党员干部，还必须正确行使权力。每一名党员都必须明白，我们手中的权力来自于人民，决不能把权力当作向组织伸手的资本，更不能把权力当作谋取私利的工具，只能把权力当作为人民服务的责任和义务。

　　五、要实践全心全意为人民服务的宗旨。全心全意为人民服务，是我们党的立党之本，执政之本。全心全意为人民服务是我们共产党员的天职，我们党的路线、方针、政策是靠每一名共产党员的实际工作去影响群众，带动群众的，从而形成千www.pmceo.com百人的实践活动。要真正做到这一点，首先，要坚持不懈地学习马列主义，*思想，特别是*理论，以基本理论作为我们行动的指南，要自觉地加强思想改造，清除头脑中非无产阶级思想，努力改造自己的主观世界，真正理解我们党全心全意为人民服务的宗旨，扎扎实实地树立为人民服务的思想。第二，要脚踏实地地做好本职工作，模范地履行一个干部的职责。

　　无论自己从事什么工作，都要树立高度的责任和敬业精神，尽心尽力把工作做好。一切都要以党和人民利益为出发点，不能急功近利，更不能计较个人得失；要克服华而不实，飘浮虚荣的工作作风，要做老实人，办老实事，对工作勤勤恳恳，求真务实。第三，要善于学习，掌握工作的本领。我们从事的工作，是在社会主义市场经济条件下，面临许多新问题，新矛盾，新内容，没有雄厚的文化知识，管理知识，现代科技知识，尽管有再好的愿望，也只能是事倍功半。在任何时候都必须不断地更新知识，丰富自己的工作技能和实践本领，善于在工作中开拓创新，提出新的思路和见解，这样才能把良好的愿望和实际工作效果结合起来，实现动机与效果的统一。

　　六、要克勤克俭，生活上严要求，做一个合格的干部。

　　我们每个干部在生活中应该做到：1、生活待遇上不攀比，要比贡献、比业绩； 2、非分之想不可有。社会主义的分配原则是按劳分配，你拿了应得的报酬，晚上睡觉也安稳；3、艰苦奋斗的作风不可丢。要提倡艰苦朴素，勤俭节约，反对大手大脚，暴殄天物，杜绝腐败现象的滋生蔓延；4、遵纪守法，接受监督，抵制腐朽思想的侵蚀。只有增强法制观念，完善监督机制，才能从组织上腐化堕落的通道。

　　在建设社会主义新农村的新时期里，我们每个干部只有把握时代的脉搏，结合实际，认真学习*理论，学习十六届五中全会文件，时刻不忘党的性质和宗旨，才能永远保持我们干部的纯洁性；也只有这样，我们才能不辱使命，成为建设有中国特色社会主义的带头人。

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篇4：X学校暑假安全培训心得体会

　　某学校暑假安全培训心得体会

　　7月14——16日，我有幸在金宝国际会展中心参加了“潍坊市专职安全干部、安全课教师培训班”的学习，通过听专家报告和各个学校典型发言，受益匪浅，此次培训对我今后的工作具有指导意义。

　　中小学生是祖国的未来，通过加强中小学生公共安全教育，培养中小学生的安全意识、知识和技能，提高中小学生面临突发安全事件自救自护的应变能力，对于提高我国整体国民的安全意识和自救、救护能力必将产生深远的积极影响。

　　在新的时代背景下，安全教育越来越显现出其重要性。为了提高安全教育的质量，提高安全教育针对性和可操作性非常有必要。近年来我国陆续修订了《未成年人保护法》、《义务教育法》，颁布了《中小学幼儿园安全管理办法》，对做好中小学安全教育工作提出了明确的法律要求。另外，在《国务院关于实施国家突发公共事件总体应急预案》、《应急管理科普宣教工作总体实施方案》、《教育系统突发公共事件应急预案》等文件中，均提出了要广泛宣传应急法律法规和预防、避险、自救、互救、减灾等常识，增强公众应对突发事件的意识、社会责任意识和自救、互救能力。

　　尤其是修改了《中小学公共安全教育指导纲要》，这既是贯彻落实国家有关法律规定，加强依法办学的需要，同时也有助于在中小学生中普及安全知识和提高学生防范、处置突发公共安全事件的能力，巩固和健全我国突发公共事件应急管理系统，减少灾害的发 生，降低灾害损失，维护社会安定团结。

　　从此次培训的每个www.pmceo.com主题内容看，专家能站在中国的最高处，审视全国大的范围，汇集大量的典型安全事故案例，分析了事故发生的特点、原因，总结了安全事故预防与处理的有效方法，指出了当前我国中小学安全工作存在的问题，也提出了个人的建议和要求。我想，这对于我们这些学员在今后实际工作中一定大有帮助的。通过各位专家分析近年来我国中小学生安全事故发生的原因，可以发现如果对学生的安全教育到位，学生具有基本的安全意识和防范能力，许多事故是可以避免的。这也反映出我国当前中小学公共安全教育方面还存在一些急待加强的地方。

　　另外，目前我国安全教育还存在急需规范的地方，如学校公共安全教育方面的课程设置比较零散，缺乏系统性，内容大多偏重于学生安全知识的传授和认知能力的发展，缺乏对安全意识的培养和对安全行为的训练；教育行政部门也缺乏对中小学公共安全教育工作的指导和规范，还没有完全建立起来与开展安全教育相适应的综合保障机制；部分学校对公共安全教育重视不够，实施不力、随意性强，缺乏有效性和针对性等等问题。针对以上问题，国家已经从国家层面来着手规划和明确中小学公共安全教育的内容与实施过程，进一步加强对中小学公共安全教育工作的指导，切实提高中小学公共安全教育的实效性，确保中小学生的人身安全。

　　这次培训成效显著，一定会指导我们的实际工作。 一是提高了对学校安全工作重要性认识，增强了我对作好安全工作的责任感、紧迫感、使命感。通过各位专家列举大量伤亡数据，我看到每年中小学生死亡人数十分可观，令人心痛。为我们每个学员敲响了警钟，更改变了过去认为，安全工作“说起来重要，干起来次要，干完了不要”的错误看法，明确了学校安全管理的方针，那就是积极预防、依法管理、社会参与、各负其责。二是系统、全面了解了安全事故发生的特点，懂得了学校安全工作的管理原则、方法和途径。任何事物都有起规律可寻，只要我们把握了，就可以解决。我们的专家给了我们很好的回答。如：告诉我们如何做好中小学安全工作，提出了很多具体方法和要求；告诉我们发生与校园有关的学生伤害事故如何处理；为我们分析了中小学生交通事故的几个特点；在怎样搞好学校消防安全管理方面给我们指出了方向；分析了当前危害中小学及周边安全的特殊治安问题存在的主要原因。可以说，这些报告我们如果认真学习，思考了一定会有所收获的。

　　加强学校安全教育是构建中小学安全管理体系和安全教育工作长效机制的需要。根据“科学预防，积极预防”的方针，要一直把中小学安全工作重心放在预防为主上，将加强安全教育工作作为一件大事来抓，使学生在认知、技能和行为三个层面树立安全意识，获得安全知识，学会在生活实践中应用安全知识和技能，养成规范的安全行为习惯。

　　学校安全工作无小事，必须加强管理，从严治教。我们要牢固树立“珍爱生命、安全第一”的观念，坚决把学生的安全放在更加重要的位置，始终保持高度的警觉，不能有丝毫的懈怠和片刻的放松，做到警钟长鸣，常抓不懈，努力办好让人民放心的教育，办好让人民满意的教育。

篇5：精细化管理:参观幼儿园点滴心得体会

　　精细化管理：参观幼儿园点滴心得体会

　　四年前，我区有了一所以蒙氏教育为特色的高收费的民办幼儿园----太平洋幼儿园。虽然期间去过几趟，或许因园长曾是共事十来年的同事之缘故，于是进出幼儿园也就随便了些，但每次来去匆匆确也是事实，所以来不及也没想到要去感悟其中的点点滴滴。这次因市“园长易园蹲点”活动的安排，我有幸以学习者的身份踏入太平洋幼儿园，使我有机会有意识地静下心去触摸感受那里的一景一物，一人一事。

　　通过聆听园长的详细介绍，我略知该园的经营管理模式、蒙氏教育的基本理念以及课程体系等，所有这些与我们一般的公立园都有相当大的差异。但当我走进每一个工作室，走近每一位教职工，观看孩子们的一项项活动，无一不让我啧啧称赞，不仅是那舒适美观的环境、功能齐全的活动区，更是那一群既富青春活力，又有优雅举止，始终面带微笑，说着不轻不重温柔话语的美丽教师，以及有着良好常规、积极参与活动并有活跃积极表现的孩子们，看着孩子们那整齐的排队，安静的倾听，轻声的交流，礼貌的交往，默契的配合。使我深深地感受到，在蒙氏教育熏陶下，整个幼儿园温馨而静谧的良好氛围。

　　师幼良好的素养和训练有素的常规秩序都不是一朝一夕就能形成的，我想这与很多管理理念和常规教学息息相关。于是感悟其中成了我此行后最值得思考的事。

　　感悟一、环境的品味 材料的丰实

　　简洁、精致、真实、有序，是太平洋幼儿园留给我的环境印象。

　　在“让每一堵墙面都说话”的理念指导下，几乎所有幼儿园都是五彩缤纷的装饰，不免让人有眼花缭乱、杂乱无章之感，除了些许的童趣，毫无品味可言。而太平洋幼儿园没有鲜艳的色彩，没有太多花哨的装饰，只是用孩子的美工作品、孩子的照片、蒙台梭利的经典语言装饰墙面，内容不多，却让人倍感亲切和温馨，有舒适感、有归属感、有激励感，并有一种特别的美感。

　　每个班级的空间非常宽敞，孩子操作的材料都是敞开式的，所有的图片和教具都是以孩子“视线所及、双手可取”的原则陈列的。每样材料的提供都适合孩子年龄特点，有蒙氏教育的专用学具，也有与主题学习有关的材料，这些材料大多都很精致细巧，但也很真实，比如美术区就提供了四张样板：涂色、装饰、捏泥、折纸，当孩子在操作时遇到了困难就拿过来看一下，真实地帮助了孩子学习。

　　每一份教具都是整洁、美观的，没有破损和残旧的迹象。有序，并不只是让每样东西都有条不紊，而是更进一步地指陈列的顺序，一个托盘或篮子里放入一个孩子使用的材料，询问了一下老师说都是根据考量了孩子的接受程度、需要以及使用、归还是否方便等，让每个孩子只要拿好盘子就可以去操作了，归还时只要按每个盘子上的编号与柜子上的编号相对应就可以了，拿取方便，利于孩子独立完成任务，让每个孩子都有多种选择的空间。

　　印象深刻的是每个班都有自己的色系，都有自己独特的情调。或粉红或淡紫，或嫩绿或天蓝。如果是淡紫，那么班级内各种物品的颜色都会有意识地选择淡紫色，例小毛巾、放置材料的托盘、篮子等，教师布置环境使用的材料也多是紫色调，就是每个孩子的报到册、家长联系册的封面、小小的图案点缀物，也都是淡紫色，使之整个空间充满一种浪漫、温馨、富有幻想的情调。

　　感悟二、教师的素质 幼儿的素养

　　优雅、美丽、大方、专注，是太平洋幼儿园留给我的师幼印象。

　　虽然并不是每一位教职工都拥有青春亮丽的形象，但个个都有着饱满的精神状态，整洁大方的仪容、优雅的行为举止、自然沉稳的www.pmceo.com态度。那面带甜美的微笑，说话时总带着一股温柔的语气，让人感觉有着不一般的修养。与孩子交流时，总是用商量、鼓励的口吻，会弯下身来，甚至蹲下来与孩子保持平视。这些都是尊重孩子、理解孩子的充分体现。

　　孩子的状态非常自然。他们有的热情大方，有的颇有主见。最让我敬佩的是孩子工作时的那个专注的神态，他不会因为你的到来而分散注意力，不会因为你的打扰而放弃活动，充分显示了良好的自控能力。工作室内，孩子们分别做着自己的工作，没有大声喧哗，不会互相打扰，能独立收拾自己的学具并归位，给人感觉活而不乱，忙而有序，一切都是那么地井然有序。

　　感悟三、细节的用心 服务的周到

　　用心、细节、细致、周到，是太平洋幼儿园留给我的服务印象。

　　对客人的服务：来到接待室聆听园长介绍的那一刻，我顷刻感到服务上的用心。桌上每人一份精致的水果----几粒红色的小蕃茄、几颗深紫色的葡萄，加上几片金黄色的哈密瓜、一小段黄色香蕉，鲜艳的水果放在精致的果盆上，恰似一尊工艺品，让人既想吃又舍不得吃；一期薄薄的园讯----上是一张有着淡淡图案的粉红色封面，下是几张反映幼儿园活动内容和教师感悟的信息，几张薄薄的纸用淡紫色的丝带系成两只小蝴蝶结连接起来，犹如一份珍贵的礼物，让人情不自禁地想多欣赏几遍；期间一位美丽的教师手端一杯小巧的有着浓浓香味的咖啡，迈着不快不慢的步子，自然而优雅地来到你面前，点头示意“请喝”，一看杯内咖啡不多不少，正好三分之二杯……所有这一切，让我深深感受到什么是用心，什么是细节，什么是周到？

　　对孩子的服务：遇到孩子拉了大便，保育员不是简单地将孩子的小屁股清洗一下，甚至擦拭一下就完事了，而是将孩子抱至专用淋浴房进行全身的清洗，以保证孩子身上没有异味。对身体虚弱的或是家长有特别交代的孩子，活动前，教师会特别地留意，给他们的背垫上干净的小毛巾；活动中，提醒他们要注意累了休息，及时帮孩子们穿脱衣服，擦汗；活动后，会及时地取下垫在背上的小毛巾，确保幼儿的内衣干干的，以免受凉感冒……，诸多的小事，充分体现了对孩子细致、优质、周到的服务。

　　半日的时间太短，来不及观摩晨锻的精心、点心的自主、教学的自然、游戏的精彩等等，但仅仅凭着自己的眼睛所见到的这一切，就足以想象幼儿园的管理是如何的精细。相信自己会在感悟中总结，会在对比中反思，并会吸取姊妹园的精华，取长补短，力争把自己的幼儿园管理得更精彩、更有内涵！