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《细节决定成败》读后感

编辑:物业经理人2019-05-06

《细节决定成败》一书读后感

  闲暇之余,读了《细节决定成败》一书,翻阅片刻感触颇深。不禁让我买下它振奋精神地一口气读完了。读后更是让我回味无穷,受益匪浅。该书从各个方面,由浅入深,从思想观念出发,到细节的产生的差距,忽视细节的代价,由细节的本质到细节的积累,清清楚楚,淋漓尽致地向读者展现了一个全新的观念,从做人,做事,做管理,处处体现了细节的重要性。

  “海不择细流,帮能成其大;山不拒细壤,故能就其高”。年轻的我似乎从中更深地认识到了细节的重要性,并且更应从细节中来反思一下自己的一些浮澡心理,反思一下自己的工作态度,反思一下为人的素质。书中讲到“我们看到了人家成功的辉煌,却很少去关注他们管理细节的用心!”的确,在日常生活中,我们都在做一些小事,然而有时只怕是小事也做不好,做不到位。当今社会的现实情况是太多的人总不屑于小事的细节,自信于“天生我材必有用”,还总盲目地相信“天将降大任于斯也”孰不知能把自己所在的岗位的每一件事做成功,做到位就很是一件很不容易的事了。所以,我们只有关照小事,才能成就大事,重要的是做好眼前的每一件小事。所谓成功就是在平凡中做出不平凡的坚持,并养成长期对待工作的认真和精细的态度。

  现实生活中,细节随处可见。那何为细节呢?书中向我们明确阐述了细节本质:细节是一种创造;细节是一种动力;细节表现修养;细节体现艺术;细节隐藏机会;细节凝结效北;细节产生效益。那细节又给我们带来了什么呢?《细节决定成败》一书中,汪先生列举了大量真实的案例,深入的阐述了细节在个人素质,团队协作,企业管理,公共管理等各方面体现出的巨大价值,从忽视细节的损失和代价,到重视细节的收获效益正反两方面明显的反映细节的重要性。其中的一些重要事例仍然让我记忆犹新:加加林的一个看似微小的动作,完美地表现了www.pmceo.com他的个人修养和素质,成就了太空飞行的第一人。一个优秀的青年却由于一个简历的失误,失去了一个工作的机会,药厂厂长的一口痰结束了一次外商合作的机会。“小事成就大事,细节成就完美”--想到这些,我们还能不在乎细节吗?面对这一切,我们还敢忽略细节吗?

  在生活和工作中解决问题、处理事务、策划市场、管理企业,都没有什么绝招或捷径。所谓的绝招(捷径),都是用细节的功夫堆乇出来的。大量的工作都是一些琐碎的、繁杂的、细小的事务重复。做事只是把事情做对,用心做事才能把事情做好,在这一个细节制胜的时代,任何一件事件都是做出来而不是喊出来的,特别是在工作岗位中,更要把小事做细,每一个大问题里都有一系列的小问题露面。如果热爱工作,那每天就应尽自己所能追求完美,想念只要这样,不久周围的每一个人也会从我这里感染这种热情,从而更加尽情地展示完美的自己!

  反思失败的教训,我们应该从思想上意识到细节的重要性,不必再去夸大自我,心浮气燥,不必再去相信“水到渠成”。凡事都要从小做起。“海不择细流,帮能成其大;山不拒细壤,帮能就其高”我们应再次重新认识它的含义:从个人做起,从与一个团队的合作开始,认认真真的做一些小事。“一家不治,何以治天下”,这样才能培养出良好的个人素质,形成一个优良的团队,一个更具生命力的企业。

  海尔总裁张瑞敏说:什么是不简单?把每一件简单的事做好就是不简单。什么是不平凡?把每一件平凡的事做好就是不平凡。是的,不管是生活还是工作都应该从习惯中注意细节,不论做任何事情都应该踏踏实实,一步一个脚印地去完成,更总结以往经验,吸取教训,对自己认真,更要细心的对待“认真”,对工作负责。

  “使人疲惫的不是远方的高山,而是鞋里的一粒沙子”--我将怀着极大的热情去发现生活和工作中每一个细节:

  也许是对同事一次招呼,

  也许是接电话的一句问候,

  也许是对客户的一个微笑,

  也许是对技术的一点执着......

  我相信,只要我们深入到细节中去,我们就能从细节中得到回报!

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篇2:房地产集团董事长讲话读后感

董事长讲话读后感

  学习完董事长讲话后,先是感到到无比的兴奋鼓舞,接下来是满心的宁和,最后陷入了深深的沉思--进校近三年,亲眼见证Z石化集团神奇而飞速的发展,亲身感受到学校日新月异的变化。Z精神已深深地融入骨髓,Z信念已高高屹立在脑海,Z的追求也已牢牢铭刻在心田。

  Z在一天天壮大,一天天成长,一天天地成熟。Z好家园在一天天地美丽,一天天地富足,一天天地丰富多彩。Z集团的文化在一天天地提升,在一天天地厚重,在一天天地和谐。Z走出了宁夏,走出了西部,走出了中国,走向了世界。Z迎来了一批一批的建设者,迎来了一幢一幢拨地而起的新楼,迎来了一个一个新上的大型项目,迎来了一次又一次的辉煌,迎来了WTO,迎来了原油的畅通供给和成品油的自由流通......Z迎来了她自己明媚的春天。

  E大学三年前还是居无定所,两年前还是一片灰色,一年前还是一艘没有装备的小木船--20**年初有师生800余人,20**年有师生3000余人;而今天,E大学有师生5000余人,不但有了自己独立的校园,还储备了4000余亩的发展土地。学校不但一片片绿色,处处红花,一张张一群群的笑脸四处闪耀,还有朗朗的读书声和循循善诱的教诲声在校园回荡;不但矗立起一幢幢高楼,一间间多媒体室,还购买了一套套实验设备,制作了一幅幅固式标语......。昨天的那艘没有装备的小木船,今天已经是一艘精良的战舰;不久的未来她将是一艘所向披靡的航母--她已经蓄势待发,已经朝气蓬勃,已经沥马秣兵,已经走出了宁夏,走出了中国,走向了世界。从E大学的发展,我们深刻地感受到--学校的发展是良性的,是健康的,是鼓舞人心的。这一切是多么令人兴奋和鼓舞啊!

  短短十年,起起落落,今天的成就里包含着多少的艰辛和磨难,凝聚了多少人的心血和汗滴,汇合了多少人的夙愿和憧憬。今天的成就来之不易--是董事长高赡远嘱的谋划,是全体Z人辛勤的汗水。我们一定要珍惜,我们一定要爱护,我们一定要加倍的精心培育。Z家园如今是温馨的,是恬静的,是美好的;Z人是上进的,是团结的,是和善的,是积极的,是高尚的,是宽慈的;Z的明天是光明的,是灿烂的,是催人奋进无限恢宏的。今天,Z集团好像是可以挺直了劳累的腰板。轻快地放松一下;是可以平静地面对自己的成就而满意的微笑了,但是,我们扪心自问--我们又怎么能够呢?这已经不是个人的事情,我们离社会、离祖国的需要已经差得很远很远......。

  看学校一间间明亮www.pmceo.com的教室,一双双闪着光茫的眼睛,一张张昂扬青春的脸庞;看校园新成立的一个个社团,新申请的一个个学习小组,新组建的一个个教研室,新筹备的一个个学术会议,新开的一场场大型专题讲座;看“专升本”工作的全校备战,看新校区的全面规划,看校领导走进学院进行现场办公,看建设和谐校园热火朝天的场景,看党员“素质测评”“党员先进岗”的全面推广,看辅导员队伍的日益成熟,看银大学子走向五湖四海,看我们研究院的客座教授和专家团飞速壮大......看到眼中,喜在心上。但是看看Z精神,看看E大学校训,看看敬业的领导、兢兢业业同事,看看大西北的贫穷与落后,再看看中华民族的自尊与自强,成功后的得意消退了,自豪没有了,有的只是纯自然的平和,是一种喜悦后的宁静,是宁静中的深思。

  Z能有今天的壮美,能有今天的收获,这是一个值得所有Z人沉思和总结的问题。Z是怎样创造出如此的奇迹,董事长站在社会的角度从集团发展建设、体制改革、发展战略等多侧面系统总结了所取得的成就,也从大局、从全面,高屋建瓴地指出的Z的发展方向、发展定位和发展蓝图。作为一名中层干部,我们面对今天的成绩时,应该以一种什么样的心态投入到新一轮的发展建设大潮中去呢?

  Z石化的春天来了,希望在向我们招手;但我们要懂得春天是播种的时节,春天是培育的过程,春天是为秋天打基础的关键时刻。我认为,我们不仅要领悟董事长的宏伟报负,要清楚我们所做的一切才刚刚开始,要明白我们要更精心更谦虚谨慎地做好去打更大硬仗的准备。作为学校的一名员工,我们除了要做到董事长提出的“三个适应”和近期学校抓单元管理、抓师资队伍、抓教学改革、专升本等工作重点外,更要保持和学习党的优良传统和作风--务必保持谦虚谨慎,不骄不躁的作风,务必保持艰苦奋斗的风;务必牢记“八个坚持,八个反对”;和“八荣八耻”精神,在继续加强人才建设、加强科研队伍建设、加强管理建设的同时,加强我们的思想作风、工作作风、学习作风和生活作风的建设。我们要坚定理想信念,科学地、创新地做好本职工作的同时,做学习上的典范、做道德上的样板、做业务上的骨干、做服务上的标兵、做守纪的楷模、做效益和发明的带头人。总之,我们要为进一步做大做强Z好家园行动起来!

篇3:《为自己的精神气质负责》的读后感

《为自己的精神气质负责》读后感

  翻开《教学大道--写给小学数学教师》一书,我就被余慧娟老师做的代序《为自己的精神气质负责》所吸引。

  “教学大道不在于花拳绣腿,绝不在于套用几个时髦的理念,也绝不在于课桌椅的变化。但凡一节被人称道的好课,其深厚之处一定在于教师对教学内容独到的解读,在于对学生精准的理解,在于对教育理论的深刻把握。”

  是呀,在教学修养方面,是没有捷径可以走的。我们可以认真地模仿名师上课。也许一节课,被我们揣摩了又揣摩,模仿了又模仿,感觉上得都“八”“九”了,却偏偏还是“离十”,最终不属于自己。同样的教案,让不同的教师来演绎,总是各有不同,就像“一千个读者就有一千个哈姆雷特”一样。归根到底,根源在每个人的“底子”--即数学修养上。如果“底子”苍白,无论教师的教学技巧多么出彩,课也是索然无味的。

  经常听老师执教《平行四边形的面积》一课,也总是有学生提出“邻边乘底”的猜想,有经验的老师(或者称数学素养深厚的老师)往往并不直接否定学生的猜想是否正确,而是引导学生结合具体的图形观察思考:当邻边和底乘什么关系时,图形的面积就可以用“邻边乘底”来求?充分调动学生已有的认知,通过移动模型框架,发现当平行四边形拉动成长方形时,“邻边”就是长方形的“宽”,“底”就相当于“长”,那么“邻边乘底”的实质就是“长乘宽”;再通过比较拉成的长方形和原来的平行四边形,学生又可以直观的发现,两者的面积是不一致的,那么用“邻边乘底”得出的数据来表示这个平行四边形的面积是不合适的,从而激发了学生想探究平行四边形面积计算方法的欲望。最后,还可以结合“点到直线的距离”等知识,让学生回归到最初的猜想,解释易变形的平行四边形为什么拉成长方形时面积最大?

  所以,我们要为自己的精神气质负责。数学教师的精神气质,一是学养,一是批判精神和科学思维方式。因为在教育的现象,我们总是一个人在面对学生。我们的理解、判断、思维方式总是在自觉和不自觉地影响着学生。所以,我们不能被自己曾取得的点点成绩所自喜、而自得,更多时候要学会批判。人们常说,要做一个反思型的教师。其实,反思的实质是用批判的眼光看待自己的教学。教师只有学会批判,才能让他的学生成长为有个性和有鉴别力、创造力的学生。

篇4:《平衡的力量》的读后感

《平衡的力量》读后感

  我们把那些轻信别人和耳朵软的毛病都归咎为简单与无知,这也许是不无道理的。但是从前我似乎听说过,“相信”还逼使在我们的心灵上刻下了一种印象,越是软弱和缺乏抵抗力,那么就越能够留下印记。“心灵在天平上加了砝码会倾斜一样,思想也必定会倒向明显事实的一边。”心灵是空疏浅薄的,如果缺少了平衡的力量,那么就会非常容易被说服,并且不用重复第二遍,就会倒向那一边。为什么儿童、民众、妇女和病人的耳朵根子比其他人的软,其实就是这个道理。但是,从另一方面来看,把那些我们认为不太真实的东西,当作缪误来加以蔑视和谴责,其实也是愚蠢和自高自大的,这是自视智力超群者的通病。

  眼睛所看惯了的东西,我们的思想也就会习以为常了。常见的东西,我们是不会再感到惊奇的,也就不会再去探索它的本质。刺激我们探求本源的,与其说是事务的东西,还不如说是事务的新奇性。

  对于自然界所具有的无限力量,要更加崇敬;对于我们自身的无知和弱点,也要承认,而不是回避。多少事情看上去似乎是难以置信的,但是却被许多值得信任的人所证实。即使我们不可能信以为真,但至少也应该是不下定论。如果指责他们绝不可能的,那么也就等于是说自己知道可能的界限在哪里, 这无疑是自以为是,目空一切的。如果我们清楚在不可能和罕见、违反自然规律和违背习惯的看法之间存在着区别,那么就不能够轻易不信。

篇5:《论语》读后感(一)

《论语》读后感

  说来惭愧,虽为人师,却很少看书。平时上班,不是上课,就是备课、批改,没时间看书。下了班,人已感到很累,回到家还要忙于生活琐事,够烦了。即使有时间,也宁可看看电视剧。偶尔翻翻杂志,看看散文,读读笑话。像我这样的,大概有很多。其实,看书是一种习惯,“忙、没时间、累”只是一种借口,一个人如果喜欢看书,无论多忙,他都会挤出时间来。

  曾经对低段老师要求低年级小朋友背《三字经》有不同看法。那些之乎者也的文字,成人都一知半解,要求孩子们一字不漏背下来,有何好处呢?但仔细一想,这些书籍都是我国古代的传统文化,可以先熟记后领悟。当然,不同年段的孩子应该学习不同的版本,提出不同的学习要求。

  宋代宰相赵普曾说过:“半部<<论语>>治天下。”论语确实有许多精华供后人学习,关于学习,有两个过程,一是学,二是习,只学不习,仅是书本,所谓尽信书不如无书,习要由生到熟,熟能生巧,由习到术,进而学术。术指导行动,为了更好地做一件件事。

  《论语》是一本博大的书,它包罗万象,总的精神是“正心修身”,讲的是做人的艺术,是成就人生的指南。人生的一切事业功绩,都从做人开始。最终所能达到的成就就是做人的必然结果。《论语》就是人学,是做人处世的经典,既是原则论,又是方法论,与我们的生活密切相关。我们生活中的任何一件事,无不包含在论语的思想照耀之下。

  曾子曰:“吾日三省吾身:为人谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习乎?”意思是:我每天再三反省自己:替人家办事没有尽心竭力吗?与朋友交往不讲信用吗?老师传授的学业没有用心复习吗?

  生活中能做到的人实在太少了,如果我们反省我们的人际关系,反省我们的人生道路,教训的背后,大多是对这些话的否定,谁践踏真理,真理就践踏谁。如果能把别人的事像自己的一样重视,别人能不信任你吗?把别人的利益看得像自己的利益一样重要,别人能不推举你吗?真诚地伸出自己的手,毫无私心地帮助朋友,肝胆相照,荣辱与共,朋友能不多吗?朋友多了路好走,办事情能不容易吗?老师教的东西,温习了吗,总结了吗,对别人的劳动果实尊重了吗,不尊重别人,别人能尊重你吗?

  一连串的问题回荡在耳边,就像警钟让我们清醒,教我们如何正确地对待我们的人生,让生活更踏实,更自信,更从容......

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