初级中学学生行为规范专题报告

　　E初级中学学生行为规范专题报告

　　同学们：你们好!

　　丹桂阵阵飘香，秋风徐徐送爽。这是祝贺，更是敬意!是欢迎更是希望!希望同学们都能成为合格中学生、文明中学生。

　　下面我来带领大家详细解读《E初级中学学生日常行为“七忌”》，这是对作为E初级中学学生的最基本的行为底线。其具体内容是：一忌迟到早退、逃学旷课、结伙拉帮;二忌私带手机、玩游戏机、私进网吧;三忌违章行车、跑步下楼、奔涌喧哗;四忌弄刀舞棒、嬉水玩电、爬栏翻墙;五忌偷买零食、校外食宿、发饰不雅;六忌乱扔杂物、乱倒垃圾、随地吐痰;七忌折花损木、伤损公物、侵扰治安。

　　一忌迟到早退、逃学旷课、结伙拉帮。

　　1、早晨春秋季6：30、冬季6：40到校，也不许早到，来了就读书。中午午静，同学们只能在自己的座位上做自己的事，不准走动，不准大声喧哗，不准上厕所。中午路近(1公里以内)回家吃饭的同学必须在12：20前到校。

　　2、学生有事不能到校应事先书面写请假条给班主任，班主任还要与其家长核实，紧急情况应由家长打电话给班主任请假，不准让其他同学口头请假，否则按旷课论处。

　　3、不许拉帮结派，班级只可有与学习有关的兴趣小组，不容许有哥们义气性质的组织存在。

　　二忌私带手机、玩游戏机、私进网吧。

　　1、不准将手机带入学校，如确实需要，经家长本人同意，可以在规定的时间(即非在校时间)使用手机，在校学习时间应将手机交由班主任管理。不准将MP3、MP4等数码产品带入校园。购买学习用品只能在早读预备前和下午放学后进行，任何人不得以小店作为自己休闲娱乐的场所。

　　2、任何时间都不能玩游戏机、进入网吧，也不许到小店玩电脑!星期六、星期日、节假日、寒暑假也不例外!否则，就是严重违反校规!

　　三忌违章行车、跑步下楼、奔涌喧哗。

　　1、不许乘坐马士达、三轮车等无牌无证车辆，不准骑车带人，不准双手离把、并排骑车、边吃东西边骑车。骑车或步行都要靠路边行走，不准在路中间行走，不准在路上打玩。自行车一定要停放在规定的地方，上好锁。提倡大家不骑车跑步到学，既锻炼了身体，又提高了体育成绩，还保证了安全。绝对不许学生骑摩托车、电瓶车上学、回家。www.pmceo.com

　　2、上下楼梯轻走慢行，不准推挤，下楼梯一定要一步一阶，千万不要跑步下楼梯!跑步下楼梯等于自杀!教学楼楼梯分东西两道，同学们上下楼梯就近各行东西，不准穿行。楼梯口闸门不准随意关闭，学校安排专人放学后半小时锁门，早晨早读预备前开门。教室前后门除放学后不准关闭。

　　四忌弄刀舞棒、嬉水玩电、爬栏翻墙。

　　1、不准带刀、棍、棒、等与学习无关的用品到校，上学、放学路上不准玩水玩电，不准翻越栏杆、围墙。

　　2、学校所有楼顶都不要上，不要蹬食堂至二楼的长台阶，不要在食堂煤库上吃饭，不要将教学楼东西两头阳台作为自己的观礼台。

　　五忌偷买零食、校外食宿、发饰不雅。

　　1、校内不准吃零食，许多零食都是“三无”食品，存在很大的安全隐患，更不许在教室内吃饭、吃早点。

　　2、早中餐要么在学校就餐，要么一公里以内在家里吃饭，没有第三项可选择!更不许到同学家过夜，到亲戚家事先一定要经家长同意。

　　3、依据《中学生日常行为规范》“穿戴整洁、朴素大方，不烫发，不染发，不化妆，不佩戴首饰，男生不留长发，女生不穿高跟鞋”之规定，结合我校实际，现对我校学生发饰作统一要求：不染发，不烫发，不化妆，不佩戴首饰;男生前不遮眉，侧不盖耳，后不蹭领;女生长发须扎成马尾辫，不披发，短发不得过颈部。禁止发饰不规范的学生出入校园。着装得体，不准穿短裤进教室，男生不穿背心、女生不穿无袖衫。

　　六忌乱扔杂物、乱倒垃圾、随地吐痰

　　1、杂物要放进垃圾桶内，包括草稿纸，值日打扫的垃圾要倒进垃圾场，不要飞飞扬扬，更不允许从教学楼阳台往下倒，绝对不允许从窗户往外丢废纸等垃圾，不要随地吐痰。

　　2、剩饭剩菜一定要倒到猪食桶，严禁乱涂乱撒。

　　七忌折花损木、伤损公物、侵扰治安。

　　1、要爱护学习的花草树木、课桌凳、黑板、门窗等国家财产，否则，损坏一定要按价赔偿。

　　2、要遵守公共秩序，爱护公私财物，遵纪守法，不侵犯他人人身自由、打架斗殴，不得有违反《治安处罚法》的行为。当遇到有敲诈勒索等行为时可即时直接向派出所报案，向班主任、家长报告。

　　上述“七忌”，如有违反，第一次视情节批评教育，第二次通知家长教育，第三次由家长跟踪陪读教育，对于上网、上游戏机室的，从现在开始，无论什么时间发生，一次就由家长跟踪陪读教育。

　　同学们，从你们跨入E中学起，你们就与“津”字结下了不解之缘。E中学的校训就是：津、今、精、晶。无论你们是长成参天大树，还是遍野鲜花，每点成绩都是E的自豪，学校、老师无时不在关注着你们的成长。希望你们一定要珍惜这三年宝贵时间，刻苦学习，学会求知;严格自律，学会做人。今朝辛苦一阵子，将来幸福几辈子。 谢谢大家

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篇2：物业住户中心岗位辅导员第二季度工作报告

　　物业住户中心岗位辅导员20**年第二季度工作报告

　　项目/中心：**项目 部门：住户中心 姓名：ZZ 辅导方向：

　　1、岗前辅导

　　在岗前辅导上，对部门的每一位新员工都热情、耐心地进行辅导，主要辅导内容包括：住户中心部门的职能、上下级关系;物业助理的岗位职责;住户中心部门内外工作关系及必要的联系方式方法;住户中心部门管理制度、工作流程服务规范;办公程序应遵循的职业道德规范、办公礼仪;办公(或生产)设备的操作训练及物业管理必须的专业技能等。

　　在新员工入职后的七天内，通过面授把上述内容大概地讲述一遍，同时要求新员工在课后进行复习，并对学过的内容进行提问，以达到巩固知识的效果。

　　根据上述内容，每一位本部门的新员工的岗前辅导都收到不错的效果。

　　2、在岗辅导

　　在岗辅导，本人会分为以下两种：

　　①新员工转正后的在岗辅导：

　　新员工经过岗前辅导，虽已对物业助理的岗位工作有所认识，但在日常工作中还是会遇到较多的问题，针对上述情况，本部门主要以旧带新的在岗辅导方式进行。通过这种方式，不但新员工可以巩固知识、熟悉岗位工作、吸取旧员工的经验，而且可以提高旧员工的辅导能力、讲解能力、也可以"温故而知新"，达到双赢的效果。

　　②日常工作中各员工的辅导：

　　在本季度里，本人及时传授行业新知识：**市建设局于20**年5月6日发布了新的关于加强我市住宅专项维修资金管理的通知，本部及时安排了所有的同事进行学习相关的精神。随时检查和督导受训对象的工作是否符合教导的内容，如不符合已及时进行修正;同时及时纠正员工工作中的各种偏差和错误;耐心地解答员工提出的专业技术、作业技能、工作方法等疑难问题。

　　3、专业培训

　　本季度里，主要的专业培训包括相关的法律法规，新员工的ISO手册的培训及投诉处理技巧的培训等，扩大了各同事对法律法规的知识面、使新员工充分了解公司ISO的规程、提高了各同事关于投诉处理的能力。

　　4、教案、案例编写与完善

　　本季度里，本人主要根据本部门的工作要求，重新编写了教案并在完善中，同时正在收集来自外界、部门的同事与自身所处理、所看到的一些有关物业管理的案例，准备编写一本案例书，供各同事阅读与学习。

　　5、参加培训与自我学习

　　本季度里，本人主要参加了部门组织的"如何接听电话"和"如何做到微笑服务"，人事部组织的"公司企业文化与员工福利"、"余世维-职业经理人常犯的几种错误"等一系列的培训。每次培训结束后，本人在网上都会查找有关培训的资料，下载后进行自我学习，同时会寻找一些有关物业管理行业发展的动态，物业管理的辅导教材等进行学习，以扩大自身的知识面。

　　注：原则上一页写完，如一页写不下，可另加附件。

篇3：文职类岗位辅导员第二季度工作报告

　　文职类岗位辅导员20**年第二季度工作报告

　　项目/中心：**项目 部门： 行政人事部 姓名： ** 辅导方向：文职类

　　1、岗前辅导

　　本季度辅导项目及区域本部新入职文职人员5人，转正率为100%。在培训的同时，注重了解受辅导人员的意见，以不断的改进培训方法，提高培训效果。

　　在岗前辅导中，主要针对不同的岗位给予重点不一的辅导，避免千篇一律或呆板的教案讲解。认真耐心地讲解，尽量使其能在短期内熟悉公司的基本情况、所在部门的运作模式以及工作职责和范围，掌握本岗位的业务知识及基本技能，迅速融入到团队。

　　对原有工作经验的新员工，因其会带有原工作单位的处事方式和思维方法，所以在辅导时，会注意讲解本公司的规范制度与要求，让其了解公司文化的不同，并鼓励其把丰富的工作经验运用到新岗位工作中，鼓励合附公司文化要求的创新。

　　2、在岗辅导

　　平时工作中，遇到同事或辅导过的新员工有问题或困难需咨询的，均尽力帮忙，耐心解答，并联系其它可能出现的情况，务求做到举一反三。如发现个别受辅导的人员工作方法不对或出现拖拉现象，会及时指出并督促改正。

　　3、专业培训

　　针对文职人员公文写作、档案管理及协调沟通能力等方面的专业知识，配合相关的资料进行培训。在辅导前做好资料的准备，并针对不同的岗位准备相应的公文范例，以达到更好的培训效果。

　　4、教案、案例编写与完善

　　根据岗位要求及相应人员的工作背景而更改教案中的内容重点，并注重受培训人的反馈，根据意见及制度变化改进教案，不断完善内容，并扩大教案内容的覆盖范围，力求使辅导既有全面性又有针对性。与此同时，在平时审阅部门发文的过程中留意公文范例及存在问题，作为案例讲解。

　　5、参加培训与自我学习

　　参加集团举办的"文职人员培训"、"Outlook操作使用"及"计划管理与文控管理"培训， 并根据集团的要求及项目的实际，重新作项目发文的规范及标准。

篇4：会所岗位辅导员第二季度工作报告

　　会所岗位辅导员20**年第二季度工作报告

　　项目/中心: **项目 部门: **会所 姓名: **

　　1、岗前辅导

　　在第二季度中，本部门新入职员工救生员24人，文员1人。我作为部门的岗前辅导员向其介绍了公司的现状及其本部门的职能，让他们对公司的概况及部门的工作范围有所了解。随后和部门的所有在岗员工见面、彼此介绍，以此增进了解，熟悉环境，能尽快融入我们的团体中。之后在岗位上向其介绍所在岗位的职责，工作流程及工作范围，公司的福利待遇、规章制度及部门的工作制度礼仪礼貌。

　　2、在岗辅导

　　第二季度中在岗员工辅导主要针对救生员，由于本部们所辖区的的泳池较多又分散，需每个救生员都能一岗多能，所以对救生员进行每周一次岗位安全责任培训，游泳技能训练及救生技能训练。为保证泳池的水质卫生，还在平时的工作中针对水质的变化进行现场原因讲解及处理方法。使所有救生员做一行就必须精一行，确保泳季的安全和卫生。

　　服务员方面进行每月一次服务流程培训，针对工作中出现的问题进行案例分析讲解。

　　3、专业培训

　　主要针对救生员进行游泳技能训练，提高个人的游泳技能、救生技能。当出现紧急情况的应急预案，水中救护，岸上急救。泳池水质维护，认识水的基础知识，游泳池水的消毒标准及清洁过程。

　　4、教案、案例编写与完善

　　进一步完善新员工岗前培训教案，细分为各个岗位的培训教案，加入案例分析。

　　5、参加培训与自我学习

　　参加了集团公司岗位辅导员的拓展训练及项目公司组织的各项培训课程。

篇5：某院人力资源主任竞岗报告

　　根据我院竞争上岗实施方案的划定,本次薪酬轨制改革在全院范围内实行全员竞争上岗。经由当真思索,我决定参加人力资源部主任岗位的竞争。我主要从以下几个方面汇报自己的情况及对工作的考虑。

　　一、工作经历及工功课绩

　　我于1991年7月由广东省邮电学校综合电信专业毕业,分配到原邮电科研所工作。曾先后在科研所研究室、办公室及设计院办公室、工会、人事科等部分工作和任职。工作期间,多次被评为提高前辈工作者,并利用业余时间参加自学考试和函授,先后顺利修完计算机应用专业的大专和本科课程。1999年设计院设立人事科后,调入人事科工作,2000年4月任人事科副科长,20**年5月任人事科科长至今。

　　任工会秘书期间,曾连续三年协助领导组织召开职代会,并负责组织起草会议文件。先后起草并在院内推行了职代会民主选举办法、集体合同轨制、院务公然轨制。同时还兼任工会和技协的出纳员,办理工会、技协的日常事务,治理财物。1998年、1999年连续两年被省管局直属工委评为“优秀工会工作者”。

　　1999年到人事科工作后,除全面完成劳资保险月报、年报等日常工作外,还按照省公司的要求无差错地完成过一次全体职工的工资调整工作,顺利进行了5次离休及退休职员的工资调整。1999年12月顺利完成了单位养老保险数据库的新建及数据转换工作。2000年年底响应政府号召,按时完成离退休养老金社会化发下班作。为解决出产任务量过大的题目,从社会上招聘了部门设计职员,并制定了外聘职员治理办法、优秀人才奖试行办法。20**年利用争取到的政策,自主招聘了一批大学毕业生,充实出产岗位,弥补技术职员断层现象。制定并实施的绩效考核办法,充分利用国家政策办理了职工医疗保险、人身意外伤害保险,起草了企业年金治理办法。

　　二、对人力资源部工作的熟悉

　　人力资源部是施展企业治理职能的一个重要部分。同其他治理部分一样,为企业的发展服务是人力资源部的主要职责。但人力资源部有其自身的特殊性,主要是通过处理好企业组织人事、劳动工资、教育培训和安全出产等治理工作来促进企业的出产经营工作。人力资源治理应区别于以往单纯的人事治理,应积极主动地介入制定策略、进行人力资源规划、塑造企业环境等,不仅要发现人才,更重要的是培养人才,使每个人才都工作在最适合的岗位上。

　　人力资源部的工作内容包括协助省公司作好治理干部的有关工作、负责全院基层干部的考核任免及日常治理工作、定员定编治理、员工薪酬治理、员工工作评价和绩效考核、劳动工资的计划统计、社会保障等13个主要方面。工作头绪多,难度大,政策性和保密性也很强。因此,在人力资源部工作不能有任何的懈怠和闪失。

　　总之,人力资源部的工作要从大处着眼:具有全局性、普遍性、科学性和超前性,要从小处着手:注重针对性、严谨性、创造性和可操纵性。人力资源部主任应以企业的兴衰为己任,以企业总体发展战略为指导,加强人力资源的研究、分析和猜测。

　　三、工作打算和设想

　　在全面总结以往人事科工作经验的基础上,根据人力资源部的工作特点,做到三个坚持,抓好四项工作。

　　(一)坚持党性原则。在工作中自觉学习进步政治思惟觉悟,虚心接受领导和群众的监视,切实做到合理正派,诚恳待人,尊重知识,尊重人才,培养高尚的职业道德。

　　(二)坚持改革立异。自觉坚持量力而行的基本原则,解放思惟,更新观念,依照我院的实际情况确定工作思路,制定工作新方案,创造性地开展工作。

　　(三)坚持不断进步自身的综合素质。在工作中要进步自己的业务素质和工作能力,通过自学、参加培训、从工作中总结经验等方式来进步自我、发展自我,以适应人力资源治理新形势以及把握不断泛起的新理念。

　　结合当前形势,着重抓好四项工作:

　　(一)加大培训教育工作力度。制定员工培训与教育治理办法,在企业内树立“以知识立异争夺市场”的企业发展战略。结合技术发展、市场变化和竞争态势,分层次、有步骤地进行员工基础培训、专业培训和知识更新培训,使员工处于技术发展的最前沿。

　　(二)落实岗位动态治理政策。把双向选择、竞争上岗、易岗易薪的用人机制长期坚持下去,切实观测到位,让员工自由地选择自己的治理者和乐于尽职尽责的岗位,个人的优点得以施展,主观能动性得到有效调动,使企业的人才变成富有活力的“活动的水”。

　　(三)改进分配与考核办法。根据省公司的指导意见,重新制定经济责任制和绩效考核办法。在分配机制上体现重能力更重绩效、www.pmceo.com重个人更重集团、重现实更重长远的原则。在绩效考核顶用客观考核材料来克服绩效考核中的主观做法,找出员工工作中存在的题目,反馈考评结果,让绩效考核真正施展对员工的教育和指导作用。

　　(四)进一步实施优秀人才评比与奖励轨制。及时评比,奖励到位,使员工的贡献及时得到回报。创建企业内部人才库,将基本情况、工功课绩、凸起贡献、获奖及培训情况等进行微机登记,同人事治理合并进行。制定多种多样的灵活的极力方式,营造“感情留人、待遇留人、事业留人”的良好环境。

　　四、今后工作努力的方向