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温州二十中消防疏散演习方案

编辑:物业经理人2022-05-22

  州温二十中消防疏散演习方案

  一、指导思想

  为了提高学校安全应急反应能力,最大限度地减轻不安全因素造成的损失,切实保障师生在校期间的人身安全。如遇有紧急情况(火灾、地震、等其他紧急情况)发生,全校将按此方案紧急疏散避险。

  二、演习目标

  要求全体在校学生接到紧急疏散指令后,在最短的时间内,安全、有序、镇定、快速地到达安全地带(操场)集合。在整个疏散过程中做到师生配合默契、疏散路线清楚、组织有条不紊、人人各尽其责,确保活动达到预期的效果。

  三、领导机构

  组长:蒋志毅(校长全校紧急疏散总指挥)

  副组长:李林华

  王小琴(副总指挥)

  成员:杨楚、高苏勇(政教处正、副主任育雅楼和疏散集结地总指挥)、

  各科室、各段段长和各班主任

  (负责各科室、各段、各班级紧急疏散工作)

  四、演习安排

  (一)前期准备工作

  1、开好紧急疏散领导小组会议。明确演习的目的和要求,并研究和确定疏散路线。

  2、开好全体值周、行政值日老师会议。明确教师疏散时的分工及路线,分楼层落实负责人员。

  3、活动前告知学生演习的安排和疏散路线,目的是让学生做到心中有数,避免产生不必要的恐慌,同时又保证紧急疏散演习实效。

  (二)应急纪律

  1、遇急监守岗位,保证联系畅通。2、及时汇报请示,及时处理制止。

  3、先制止后教育,先救治后处理。

  五、疏散方案

  (一)适用范围:本疏散方案适用于在教学楼、宿舍楼、办公楼、实验电教楼、体育馆等教学、生活、工作场所发生火灾、地震、大面积停电等紧急事件的情况下。

  (二)演习程序

  1、****年3月20日下午4:10后发出紧急疏散指令。

  2、各教室学生听到指令后迅速离开教室,并切断教室电源,等待疏散老师到场后迅速撤出教室;放低身姿尽快向楼梯移动。

  3、全体学生按指挥快速通过。全体同学排成二列纵队一律靠右下楼,遇到楼梯下有学生正在通过时,不惊慌不拥挤,按“先到先通过;先下层,后上层”的顺序撤离教学楼。

  4、各楼层负责老师组织学生分批按一楼到五楼的顺序疏散。疏散的学生进入操场按各班广播操队型在指定位置进行秩序整队。做好点名工作。

  5、集合完毕后班级清点人数并上报。

  6、校长讲话,总结点评本次演习情况。

  (三)疏散线路:

  1.教学楼疏散线路

  教学楼(育才楼):

  育才楼各班级按广播操进场路线进行疏散。

  西侧楼梯口各层次负责人

  五楼:章青禾四楼:郑松才三楼:王建靖

  二楼:王运占一楼:张光武

  东侧楼梯口各层次负责人

  五楼:王学潮四楼:庞然三楼:章国森

  二楼:李雪一楼:林青湘

  育真楼各楼层负责人:

  五楼:陈海林四楼:陈凌云三楼:宋光林

  二楼:郑巨平一楼:林丽霞

  育真楼到育雅楼的通道:

  1.接到紧急疏散指令时,在教学楼的各班,应立即下课,由相关科任教师或班主任负责组织下楼及通道的安全,并与指定地点负责人指导学生有秩序地撤离危险地带。既要最大努力地辨别疏散方向,又要协调好各楼层的先后疏散顺序,还要注意与其他楼层间的平衡,不争先恐后、不挤、不踩踏,有序安全地疏散。

  2.各楼层疏散间隔时间为2分钟左右,间隔时间从疏散指令下达后开始计算。

  3.上班时间在岗的教职员工遇到紧急情况后,应主动就近妥善协助疏散学生。

  4.所有紧急疏散的学生和班级严禁在疏散中打闹、拥挤、嬉戏、喧哗、做恶作剧或不听指挥,擅自行动。

  六、报告制度

  所有班级疏散撤至指定的安全地点后,必须在最短的时间内紧急集合,由体育委员清点人数并向指挥人(各段段长)报告。段长向总指挥报告人数。

  七、现场指挥

  处置事故现场最高负责人由在场最高级别的党政领导担任指挥,并根据事故性质、危害程度成立相应的工作小组。抢险组、抢救伤员组、维护现场秩序警戒组、善后处理组、后勤保障组等,以确保抢险、救助工作有序进行,将事故损失降到最低程度。

  八、演习结束后的工作

  1、及时总结演习的经验,针对疏散路线、人员安全进一步修正。

  2、进一步明确各值周值日老师在遇到突发事件时的岗位和职责。

  3、在平时对学生加强安全教育,明确遇到紧急情况时,保持冷静,按照本次预定的路线有序疏散。

  州温二十中

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  温二十中****年消防疏散演习学生

  注意事项

  1、听到警报声(广播指令),立即停止学习等手头工作,不惊慌,不大声叫喊,不推搡拥挤,听从老师指挥向疏散安全区域逃生。

  2、各班学生在教师指挥下按一定秩序形成一列纵队,列队过程中要求快速、安静、有序。各楼层的学生必须严格按照指定路线疏散,下楼梯时,一律靠右下楼,如在楼道出现拥挤现象时,秉承低楼层先疏散的原则和“先到先通过”的原则撤离。

  3、疏散时不要惊慌,服从指挥,动作敏捷、规范,严禁推拉、冲撞、拥挤、喧哗,不要慌乱奔跑,不要争先恐后,不许分散跑,不能嘻嘻哈哈说话,打打闹闹等,整个演练过程要严肃、紧张、有序,绝对服从现场老师及安全员的指挥和管理。

  4、发现有人摔倒,马上扶起,后面同学绕过摔倒处,不拥不推搡。疏散时如受伤要及时报告,及时得到医治,发现同学不及时撤离要及时报告老师或救援人员。

  5、各班在进入操场后,以班级为单位,按广播操队形在指定位置进行整队,立即组织清点人数,及时报告有关情况。

  6、各班班主任向现场指挥员报告各班学生应到和实到人数,然后回到自已的班级管理好学生,原地待命。

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篇2:小学消防疏散演习方案

  南城小学消防疏散演习方案

  一、指导思想:

  为提高全校师生安全应急反应能力,增加师生安全防患意识,提高师生自我保护能力,维护正常的教育教学秩序,确保师生人身安全,避免不安全事故的发生,同时检验我校校园紧急疏散意外事故处置能力,特制定本演习方案。

  二、演习目的和内容

  (一)使全校师生进一步掌握在紧急突发事件中疏散撤离的基本常识。

  (二)使全校师生熟悉疏散撤离的路线、方法,通过演练缩短疏散时间。

  (三)检验本校制定的“紧急疏散预案”是否科学合理,具备可行性;检验学校在紧急突发事件事件中的指挥、疏散、安保、救护工作是否及时迅速,准确到位。

  三、组织结构和职责

  (一)紧急疏散领导小组

  总指挥:z校长

  副总指挥:z书记、z校长

  职责:全面负责指挥协调紧急突发事件处置工作;根据实际情况及时发布命令,启动预案。

  (二)在紧急疏散领导小组的统一指挥下,下设五个具体工作组,其成员和职责如下:

  1、现场指挥组

  组长:z

  组员:z

  职责:负责现场指挥协调,组织有关人员按照演习方案对现场进行果断处置,并配备必要通讯器材和安全防护设备,及时进行人员清点,并迅速汇报给总指挥。

  2、疏散引导组

  组长:z

  组员:z

  职责:在现在指挥组指挥下,按照预案措施快速有序地疏散全校师生。

  3、安保搜救组

  组长:z

  成员:z

  职责:确定被困人员的位置和人数,引导被困人员及时疏散到安全地带;维护现场秩序,防止事态扩大;在消防部门人员到来前,对紧急事件进行前期处理,营救被困人员。

  4、伤员救护组

  组长:z

  成员:z

  职责:营救被困伤员,护送伤员至安全区域,稳定伤员情绪并进行简单必要的伤情处理,及时护送伤情严重者到附近医院进行救治。

  5、通信联络组

  组长:黄影

  职责:随时了解掌握校园紧急突发事件的情况,并及时向紧急疏散领导小组汇报;根据紧急疏散领导小组的决策指挥,及时发布紧急疏散信号;确保疏散信号的准确发布,通信装备的日常保养;协调联络各职能小组的工作。

  四、楼层责任分配

  1、楼梯定位

  一(4)班旁边楼梯为教学楼一号楼梯

  一(1)班旁边楼梯为教学楼二号楼梯

  科学办公室旁边楼梯为教学楼三号楼梯

  二(1)班旁边楼梯为教学楼四号楼梯

  四年级旁边的楼梯为教学楼五号楼梯

  2、楼层责任人分配

  一、二层:

  教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

  教学楼三号楼梯:z 教学楼四号楼梯:z

  教学楼五号楼梯:z

  三、四层:

  教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

  教学楼三号楼梯:z 教学楼四号楼梯:z

  教学楼五号楼梯:z

  五层:

  教学楼一号楼梯:z 教学楼二号楼梯:z

  3、楼层负责人责任:

  ●及时到达负责的楼梯口,维持楼梯转角处的秩序,协调好各班有秩序撤离。

  ●处理好突发事件。

  ●学生撤离后负责检查楼层是否有学生滞留。一号楼梯与二号楼梯负责人交叉检查,三号楼梯与四号楼梯负责人交叉检查,五号楼梯负责人独立检查。

  五、疏散方案

  (一)疏散具体步骤

  (1)听到火警消息后开始按晨会进场路线撤离教学区,由各班正副班主任负责带班疏散。

  (2)各年级在指定地点集合完毕,清点人数。

  (3)将班级学生到场数上报段长,段长上报现场指挥组胡巍老师处。

  (4)灭火演示。各级段段长到主席台上,每人尝试使用灭火器,参与灭火演示。

  (5)消防官兵总结疏散演习存在的问题。

  (6)金校长讲话。

  (二)要求:

  (1)教师

  ●班主任要稳定学生情绪,迅速组织学生在走廊上排好队伍。

  ●班主任领队,负责维持班级与班级队伍之间的距离,并做好楼梯转角处的安全。

  ●副班主任负责检查教室是否有滞留学生,并在队尾保证学生有秩序撤离。

  ●各班人员疏散后,班主任要进行清点人数并立即向段长汇报人数,段长向现场指挥组汇报(班主任-段长-现场指挥组??-总指挥)。

  (2)学生

  ●要沉着冷静,听从指挥。确保人员的疏散秩序,疏散时动作要快,遇到障碍,最前面的学生要设法快速排除障碍,保证后面学生顺利撤离。

  ●逃生疏散时掉了东西不能拾。如有学生跌倒,后面的一、两名学生应快速将其扶起,插到队伍中继续撤离,其他同学要绕行,不要围观、拥挤,更不准往上压。

  ●疏散过程中,如有擦伤、碰伤等情况出现,应先撤到安全地带后再找学校的校医进行包扎、治疗。

  南城小学

篇3:温州四中防震紧急疏散演习预案

  州温四中“防震”紧急疏散演习预案

  一、演习时间:20**年3月31日(星期六)上午8:45。

  二、演习地点:学校楼层、操场。

  三、参加对象:全校师生

  四、主办单位:安全处政教处总务处

  五、组织机构:

  总指挥:z

  副总指挥:zz

  医务:zz

  六、主题:防震紧急疏散演习

  七、程序:

  1、8:45警报器响,一至二楼学生不排队,直接跑进操场,三楼至五楼学生先就近躲避,然后从离自己最近的出口(前后门)出来,在各楼层楼梯口老师的指引下以最快速度跑下来。

  2、政教处副主任叶晓敏老师总结紧急疏散所用时间、学生演习要求落实情况。

  八、演习要求

  1、绿楼一至二层的同学在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时,立即放下手中一切事情和东西,在老师的指导下疏散到操场。绿楼三至五层的师生请在听到第一次警报响起,以及地震房屋倒塌玻璃破碎的声音时请双手抱头,闭眼就近躲藏在墙角或桌子底下沿边角处。在第二次警报响起时,在老师的指导下有序撤离。

  2、疏散线路及顺序:一楼各班任课老师指挥学生就近跑入操场;二楼东边楼梯口由初二(2)和(4)班的任课老师老师负责指挥疏散;中间楼梯口由初三(4)班任课老师负责指挥疏散;西边楼梯口由初三(3)班任课老师指挥负责;三楼东边楼梯口由高一(2)与高一(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高一(6)班的任课老师负责指挥疏散;四楼东边楼梯口由高二(2)与高二(3)的任课老师负责指挥疏散,西边由高二(6)班的任课老师负责指挥疏散;五楼东边楼梯口由高三(1)与高三(2)的任课老师负责指挥疏散,西边由高三(6)班的任课老师负责指挥疏散;段长班主任就近协助楼梯口的老师指挥疏散。

  3、不推搡,不拥挤,不开玩笑,不起哄,不恶作剧,不突然蹲下。

  4、快,但不比速度。

  5、逃生过程当中,要用双手做保护头部的动作。

  6、安排体育老师进行计时,吴祖宜老师进行摄像。

  安全处政教处总务处

篇4:中学消防实战演习应急疏散预案程序

  城舒中学消防实战演习应急疏散预案程序

  (1)演习时间:****年4月20日早上9:00整开始─9:15分结束。

  (2)演习地点:学校。

  (3)早上8:55分各各班级到指定位置。

  (4)早上8:59分,由保卫科向演习指挥中心何登保校长请示开始报告。

  (5)当蒋平校长下达“开始”命令后,由指挥部指挥长用对讲机下达演习开始命令,着火楼层保卫人员报告指挥中心发现发生火灾情况。

  (6)当指挥中心指挥长,收到火灾报告后,立即要求现场保卫人员组织人员灭火并疏散顾客。

  (7)当报警后,由广播人员播放紧急通知同时拔打火警电话(119)报警。

  (8)接到火情报告后,消防队长下达灭火命令,两个灭火小组,迅速从一楼员工通道跑到着火点进行扑救。

  (9)各楼层师生员工开始向安全出口紧急疏散。

  (10)电工到着火楼层进行断电,断电完毕后,立即报告指挥中心。

  (11)灭火小组到现场对着火点进行扑救,同时报告指挥中心,火灾现场有伤员,指挥中心立即指派抢救小组赶赴到两个着火点进行人员抢救,并把伤员用担架抬到一楼。

  (12)接应消防救火车的保卫人员跑到指挥中心,报告总指挥,消防队已到现场,正在着火点进行扑救。

  (13)火灾现场保卫人员按次序报告,4F、2F火已全部扑灭,人员疏散完毕无被困人员。由消防队长报告总指挥,现场搜救无被困人员。

  (14)指挥长下达加强警戒,保护现场及演习结束命令。

  (15)演习结束后10:00整在3楼召开总结会。

  城舒中学消防安全领导组

篇5:小学避震紧急疏散模拟演习预案

  汇南小学避震紧急疏散模拟演习预案

  汶川大地震,震撼着我们每个人的心。在深深悼念地震中遇难的人们的同时,也为坚强、英勇的震区人们所感动。为了纪念本次地震,特制定学校避震紧急疏散预案。它是根据安全第一,预防为主的原则,使师生们在遇到紧急情况时能够统一指挥,及时有效地整合人力、物力、信息等资源,迅速实施有效的组织和控制,避免现场的慌乱无序,防止贻误时机和漏管失控,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。通过紧急疏散演习提高师生们应付紧急安全事故的能力,使师生们知道在紧急疏散时要注意的事项、疏散的路线,为日后假如发生安全事故要紧急疏散提供经验。

  一、时间:****年11月16日(星期二)上午大课间

  二、方式:警报铃声响起后,各班按照预定路线有秩序撤离教室,集中塑胶操场。

  三、注意事项:

  1、在集合及行进的过程要求静、齐、秩序井然,没有拥挤、聊天、打闹的现象,没有同学受伤的情况。下楼梯时必须做到靠右行走。

  2、演练时,由该班该节任课教师任负责带队,从上课教室直接走向操场。该节没课的正(副)班主任巡查教室是否有遗漏的学生,行动不方便的除外。(只针对演习)

  3、胡培跃负责医务,陈财负责操场。

  4、管理人员岗位安排:

  教学楼东楼梯教学楼中楼梯教学楼西楼梯

  四楼楼梯口zz

  三楼楼梯口zz

  二楼楼梯口zz

  一楼楼梯口zz

  操场大门学校保安

  四、紧急疏散路线:

  与广播操路线相同

  汇南小学

  附:干粉灭火器的使用方法

  干粉灭火器最常用的开启方法为压把法,将灭火器提到距火源适当距离后,先上下颠倒几次,使筒内的干粉松动,然后让喷嘴对准燃烧最猛烈处,拔去保险销,压下压把,灭火剂便会喷出灭火。另外还可用旋转法。开启干粉灭火棒时,左手握住其中部,将喷嘴对准火焰根部,右手拔掉保险卡,顺时针方向旋转开启旋钮,打开贮气瓶,滞时1-4秒,干粉便会喷出灭火。

  动画演示见汇南小学校园网

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