高中爱心助学基金会成立方案
渎木高中“爱心”助学基金会成立方案
一.指导思想:
以扶危济困、敬老助残、助人为乐、弘扬人道主义为宗旨,发扬“人道、博爱、奉献” 的红十字精神,依靠全校师生和社会各界力量,通过成立z省渎木高级中学“爱心”基金会活动,帮助贫困地区家庭经济困难的学生和奖励身边的贫困学生,提升社会文明程度,推动三个文明建设协调发展,为构建和协和会做出贡献。
二.组织机构:
总理事:李建邡
秘书长:黄生元、杨耀荣、沈才辉、周雪红、朱其颂。
干事:团委委员、各班级团支部书记、部分优秀学生。
三.资金来源:
1.师生捐款:每个学期,在全校师生中开展献爱心捐款活动,以班级为单位,让学生自愿捐款,捐得款项,作好记载,并存放到基金会,
2.通过开展爱心义卖、书市等活动、筹得善款存入基金会。
3.废物变卖活动:全校师生将自己喝过的易拉罐、饮料瓶、废纸等物品,变卖后将钱存入基金会。
四.具体措施:
1.每学期开学,在全校开展献爱心助学捐款活动。以自愿为原则,发动全校师生为贫困学生解决困难。
2.在各班设立爱心箱,学生不说名自愿捐款,各班团支部书记每月统计一次上交到团委,各班团干部应做好宣传让学生积极主动参加,活动材料、信息以及活动成果团支部应积极上报。
3.开展爱心义卖和书市活动,各班级发动全班同学,将身边有使用价值,但自己不用的学习用具、学习资料,课外读物、生活用品、旧书旧报等物品,积极通过团支部捐给基金会,或低价卖于基金会,基金会将全校招募志愿者,组织开展爱心义卖和书市活动,将同学书籍等学习用品低假买出(平均每件1-2元钱),活动所得经费全部存入助学基金会帐户。
4.基金会款项的使用将向全校公开,并由部分优秀团干部参与管理。
5.基金会欢迎广大同学捐献衣服,所捐衣服基金会将联系区红十字会和相关救助站,统一管理。
五.助学金发放:助学金主要用于对我校部分品学兼优但家庭困难的同学进行奖励和解决特殊紧急事务。操作步骤:
①根据全校各班级贫困生登记表和各团支部推荐--
②初步列出受助同学名单--
③提交基金会代表大会讨论通过--
④报学校审核批准--
⑤举行助学金发放仪式。 “一方有难、八方支援”。帮困助学,是一项长期的工作,也是一项传统的工作。为了帮助贫困地区家庭经济困难的学生和奖励学校贫困家庭学生,使每位同学读好书,发扬“人道、博爱、奉献”的红十字精神,请各班级认真组织,积极宣传发动,切实将有意义的爱心助学活动落到实处。根据本次活动反响情况,基金会酌情将帮助对象向省内外贫困地区扩大。 本方案为草案,现提请学校领导、老师和广大同学审议,如有不妥之处请谅解,欢迎多提宝贵意见和建议!
团委
z省渎木高中学红十字会
物业经理人网 www.pMceo.com篇2:郡长中学《学生仲裁、申诉委员会》成立方案
宗旨:为了提高学生的组织能力、解决实际问题的能力,增强学生的自我管理意识和能力,培养学生主人翁的责任感,为了更民主的处理学生的违纪事件,特成立学生仲裁、申诉委员会。
性质:以仲裁、申诉委员会主席、委员为主体,结合教育处、团委、学生会等多个部门,参与学校部分事务总结和管理的独立机构
成员选拔:在高一、高二学生干部中各选四人,在高一、高二学生代表(非干部)中各选两人(学生代表自愿报名,由高一、高二年级组各初选四名候选人,由学校组织公开竞选)
条件:
1、有强烈的责任感和正义感。
2、有较强的议事论事能力,做事公正严明。
3、熟悉校纪校规和《中学生日常行为规范》
职责:
1、及时组织会议讨论教育处等其他部门提交的违纪事件。
2、公平公正的对学生的违纪事件作出仲裁,并作好记录。在次日内将结果上交教育处。
3、被处分学生不服提出申诉,需在一周内处理完毕,作出裁决。
4、进行仲裁时应自觉回避与自己关系密切的同学。
5、认真学习有关法律、校规校纪和《中学生日常行为规范》。
仲裁流程:
1、教育处等部门了解学生的违纪情况后,收集、整理书面材料。
2、根据教育处等部门提供的书面材料,仲裁、申诉委员会主席组织仲裁、申诉委员会议,各成员开展讨论,发表自己的见解,记录员记录。
3、举手表决(参与表决的仲裁、申诉委员会成员需占总人数的三分之二),形成处分决定(超过有效票数一半),并将结果反馈教育处。
4、教育处将处理结果反馈给学生本人。
5、学生本人如对该决议不服可在接到通知后两日内向仲裁、申诉委员会主席提出申诉。
6、两日内学生本人对该决议没有提出申诉,经教育主任签字即生效。记大过以上处分报学校行政会研究通过后生效。
申诉流程:
1、仲裁、申诉委员会主席接到申诉后三天内要联系申诉人、仲裁委员会成员、相关老师,确定申诉会议的时间、地点。
2、申诉人在申诉会议召开前要准备好申诉材料及申诉发言。
3、仲裁、申诉委员会主席于接到申诉一周内召开申诉会议。
4、申诉人陈诉理由,例举证据。
5、仲裁委员会代表陈述理由,例举证据。
6、学生会、团委会主要干部及仲裁、申诉委员会主席参与最后的仲裁。
7、如有争议或无法当庭裁决的提交学校行政会研究决定。
撤消处分流程:
1、处分生效后有明显进步,一学期后本人可提出撤消处分的申请(需注明处分的时间、原因、处分类型),由班级召开座谈会讨论通过并有超过班级半数同学签字、班主任同意并签字、年级组长审核并签字。
2、申请人将申请投入《学生仲裁、申诉委员会》信箱(设传达室)。
3、学生仲裁、申诉委员会于一周内处理完毕并将学生仲裁、申诉委员会意见报教育处。
郡长中学教育处
篇3:二中成立学校学生会年级分会方案
金瑞二中成立学校学生会年级分会方案
为进一步加强年级管理工作,实现学生自我教育、自我管理、自我服务的目标,让学生充分发挥主体作用,培养锻炼广大学生的能力,吸纳年级优秀同学参与学生日常工作的管理,使同学们树立良好的主体意识。经研究决定筹备成立年级学生会。现将有关事宜通知如下:
一、指导思想:
以培养人、锻炼人为主要目的,让学生参与到年级管理和各项活动中来,通过活动来培养学生的自我教育、自我管理能力。年级学生分会接受校学生会和年级双重管理,既要做好校学生会安排的各项工作,也要协助年级管理组做好日常事务。
二、组织机构:
按校学生会的组织结构安排以下职位:
主席:1名
副主席:2名
设督察部、纪检部、宣传部、文秘部、体育部,每个部门设部长1名、副部长1名、成员3-5名。
校学生会大部分干部归列到学生会年级分会,学校团委挑选优秀学生干部任年级分会主席职务,并指导年级分会招聘年级分会其他干部和成员,组建起年级分会。
各年级分会主席安排如下:
初一级:z初二级:z
高一级:z高二级:z
三、具体工作安排:
1、20**年春季开学第一周,张贴年级学生分会招聘海报。
2、第二周,校团委指导校学生会筛选出优秀学生组建起年级分会。
3、团委对新组建的年级分会学生干部的工作方法进行指导,对学生干部的纪律进行教育。
4、在校学生会老干部带领下,年级分会开始正常工作。
四、相关要求:
1、高度重视,各部门、各年级应推荐优秀学生到学生会工作。
2、精心组织,团委应认真挑选,确保年级学生会干部具有高的素质,强的能力。
3、认真安排,加强对学生干部的教育和管理,对相关工作做好指导,确保年级分会工作安全、有序、高效进行。
篇4:戍中学校园广播台成立方案
戍中学校园广播台成立方案
校园广播是学校进行宣传工作的一个重要窗口,是对学生进行德育教育的一块重要阵地,也是加强校园文化交涉的一项重要内容。一个好的校园广播就是一座联系学校和学生的桥梁,也是一条团结全体同学情感的纽带。
为了丰富校园文化,提高学生的主人翁意识,给学生更多的参与学校管理的机会,方便师生之间、同学之间的交流,同时为了更好地发挥校园广播在励志教育中的作用,现将广播站做以下介绍。
一、广播站职责
1、推广励志校本课程,渗透励志教育。
2、宣传校园好人好事及违纪现象,义务播放招领或寻物启事等。
3、宣传健康的教育思想和青少年教育内容。
4、宣传家事、国事、天下事以及师生身边的事。
二、广播台名称
戍浦江之声
三、播音时间安排(待定)
中午:12:00--12:15
四、栏目简介
1.《励志星空》12:00--12:05
推广学校的励志教育校本课程教材为主,每日播放一篇励志课程,一则励志小故事。让我们在励志星空下,共同学习,共同成长,共创励志家园。
2.《校园风采》12:05--12:10
以“采颉校园新风、报道校园新闻”为宗旨。捕捉学校里发生的新鲜事、好人好事,播放失物招领、寻物启事。
本节目即为广大同学提供一些切身的服务,帮助大家解决生活和学习之中的困扰。(1)播放一些关于学习方法、生活保健等常识。(2)播放失物招领、寻物启事、好人好事。(3)播放天气预告,温馨提醒及时添加衣物。(4)播放新闻资讯、时事政治消息。
3.《文学芳草地》12:10--12:15
(1)好书推荐
向同学们推荐好书,可以简介文学内容,也可以选取其中的精彩片段与同学们分享。只要说出值得推荐的理由即可。
(2)优秀征文、优秀作文展示
鼓励学生积极参加广播台的投稿,内容、形式不限,把我们同学优秀的作文、日记、随笔、励志心得投稿至广播台,广播台通过筛选播出同学们的优秀范文,给学生一个展示的平台。
五、广播台成员组成
1.播音部:10人,每天两人。主要负责录制节目,播音主持,塑造自己的良好形象,表现学校广播台的魅力。要求普通话标准,具有个人语音魅力。
2.编辑部:2人,负责拟定广播台部分计划,策划部分节目(如新闻采集,文稿筛选及编辑)以及编辑部分节目内容。
戍上中学团委
篇5:温州二十中合唱团启动成立方案
州温二十中合唱团启动成立方案
成立组织:州温二十中学合唱团。
成立目的:丰富校园艺术文化生活,培养学生艺术修养,凝聚学校师生团队合作力量,并为学校艺术工作做出贡献。
成立背景:我校领导对艺术工作的鼓励与支持,也基于师生始终在进行着合唱的组织与训练工作,从初建合唱队到现在已历经五年,且取得较好的成绩和反响。借助此次“文体2+1”活动开展之机,通过启动成立活动使合唱这一艺术工作在有组织、系统化的状态下科学持久的进行下去。
成立过程:
一、启动事宜:
1、以班级承办的形式进行团员的甄选,要求:制作“合唱团招生宣传海报”、完成报名工作、考试现场的秩序维护等。
2、动员老队员继续参加本学期的合唱培训。
3、吸收新成员,在初一新生里面通过考试的形式,招收合唱团演唱人员和钢琴伴奏
要求:
A、演唱人员准备一首歌曲,并接受听音模唱。
B.钢琴伴奏准备一首钢琴曲、获奖证书或考级证书。
报名时间:9月14日报至一楼团委(或承办班级团支书)
考试地点:五楼音乐教室
考试时间:9月15日至9月16日中午12点15分开始
4、通过合唱团员征集合唱团团征和合唱团名字。合唱团成员主动参与设计活动,也呼吁喜爱设计的同学们彰显智慧为合唱团设计团徽。
设计标准:A4纸即可。图案能显示出合唱团名称的寓意。写名设计人班级、姓名。
二、合唱团活动事宜:
1、培训对象:三个年级段合唱团学生。
2、合唱团组织情况:
负责领导:z
负责教师:zz
合唱团团长:zz
合唱团副团长:每届一名学生
合唱团声部长:每个声部一至两名
合唱团人数:40至60人之间。(根据活动具体安排)
3、训练情况:有计划定期训练,科学设计活动内容,训练时间暂定每星期一第三、四节课。
4、展示情况:通过长效训练形成有自己风格的表演。能在校、区、市等各级各类展演及比赛活动中争创佳绩。
三、成立仪式:
待定