中学开展两带一创学习的实施方案

　　根据市委教育工委《关于在全市教育系统深入开展“两带一创”主题学习活动的通知》精神(济办发[20**]26 号),为深入扎实地推进我校学习型党组织建设工作，经学校党委研究，决定在学校党员干部中深入开展“领导干部、领导班子带头学习、带动学习，争创学习型党组织”(以下简称“两带一创”)的主题学习活动。现制定学习活动实施方案。

　　一、 指导思想

　　坚持以***理论和“***”重要思想为指导，深入贯彻落实***，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，以提高思想政治水平为基本目标，通过开展“两带一创”主题学习活动，使党员干部树立全员学习、广大党员树立终身学习的理念，提升领导干部和广大党员的学习能力和理论素养，增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为加快推进学校又好又快发展提供强有力的思想保证和组织保障。

　　二、内容要求

　　领导干部和领导班子要在推进学习型党组织建设过程中，紧紧围绕办人民满意教育的总体要求，带头读书学习，注重发挥表率示范作用，带动广大党员干部深入学习，实现一把手带动领导班子、领导干部带动一般干部、党员干部带动教职工群众，形成崇尚知识、崇尚科学的学习风气。

　　(一)领导干部带头学习

　　一是带头读书学习。树立先进学习理念，把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式和工作的第一需要，坚持持续学习、终身学习，做到多学习，戒空谈、深思考、多积累。养成良好的读书学习习惯，认真学习政治理论、经济管理、科学文化、业务技能、法律法规等。坚持勤学、常学、真学、博学、精学。

　　二是带头调查研究。要深入教学一线，了解掌握工作动态和大局，把调查研究作为深化理论学习、分析解决问题的重要手段，以调研促学习。领导干部深入教学一线调查研究每周不少于一次，了解情况，化解矛盾，解决实际问题。领导干部要坚持做到每年撰写1 至2 篇专题性调研报告。

　　三是带头组织并参加学习活动。领导干部要组织并主持学习报告会、专题研讨会、经验交流会，带头参加知识竞赛、演讲比赛、学习论坛等学习活动，积极完成各类教育培训,并达到规定要求。

　　四是带头创新方法。既做到向书本学习，又善于向群众学习、向实践学习、向教职工学习，带头讲形势、讲党课，带头述学、评学、考学，自觉运用现代信息技术手段，不断改进学习方式方法,拓展学习渠道，提高学习效率。

　　五是带头学以致用。坚持理论联系实际，注重学习成果的转化，把学习过程作为思考问题、理清思路、制定措施办法，提升工作能力和水平的过程。

　　(二)领导班子带动学习。

　　一是在加强理论武装方面发挥带动作用。坚持围绕中心、突出重点，深入学习马克思列宁主义、*思想和中国特色社会主义理论体系，促进党的创新理论的深入学习与运用，不断丰富学习内容，切实做到用科学理论武装头脑、指导实践、推动工作。

　　二是在推进学习制度化方面发挥带动作用。重视学习制度建设，不断完善学习组织制度、集体研讨制度、个人自学制度、专题调研制度、检查考核制度、通报汇报制度等各项学习制度，坚持以制度强化学习、促进学习。

　　三是在深化调研与思考、增强学习针对性方面发挥带动作用。坚持理论学习与专题调研、集中研讨交流相结合，积极开展重大理论与实践问题的研究，通过学习统一思想、破解发展难题。

　　四是在创新学习方式、增强学习成效方面发挥带动作用。坚持运用加强和组织学习方面的成功经验和有效做法，结合新的形势和要求，学会运用现代传播手段创新学习方法，拓宽渠道和平台，不断提高学习的实效性。

　　五是在改进学风和文风方面发挥带动作用。坚持理论联系实际，求真务实，真学实干;坚持讲实话，讲新话，弘扬优良文风;不作表面文章，不搞形式主义，以学风文风的改进和提高促进作风建设的深入。

　　六是在推进学习成果转化方面发挥带动作用。注重把学习成果及时转化为科学决策，体现到深入贯彻落实***、进一步调整和完善学校工作思路和举措上，推进学校工作又好又快发展。

　　(三)争创学习型党组织

　　要贯彻落实好《山东省南济中学学习型党组织建设实施意见》(济中党发[20**]7号)，在五个方面争创一流:

　　一是在思想理念上，要坚持解放思想、实事求是、与时俱进，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富有创新精神的要求，大力营造和形成重视学习、崇尚学习、持续学习的浓厚氛围，引导党组织和党员树立全员学习、终身学习理念，善于以学习力提升创新力和发展力。

　　二是在学习内容上，要突出重点，深入学习实践***，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验，学习人类社会创造的一切文明成果，用中国特色社会主义理论体系武装头脑。

　　三是在创新形式上，要积极探索新形势下党组织学习的特点和规律，善于运用信息网络技术，不断拓展创新学习的内容、方式、载体和平台，引导党员干部学以立德、学以增智、学以创业，形成注重学习善于学习的浓厚氛围。

　　四是在学习规范化上，要建立健全学习的组织、管理、督查、考核等制度，执行有效，构建科学的学习目标、方法、考评和保障体系，形成学习的全员化和常态化。

　　五是在学用结合上，要坚持学以致用，使党员干部的学习能力、知识素养、工作本领得到提升，把学习的理论成果与推动学校各项工作紧密结合起来，运用科学理论分析解决实际问题的能力有所提高，工作的原则性、系统性、预见性和创造性有所增强，党组织的创造力、凝聚力和战斗力得到提升。

　　三、方法步骤

　　(一)动员部署。要围绕学习型党组织建设这个主题制定出具体实施方案，搞好部署发动和宣传，让广大党员了解推进学习型党组织建设的重大意义和深刻内涵，了解开展“两带一创”主题学习活动的内容、要求和方法步骤，营造良好氛围。要采取适当方式向党员群众公布，做出承诺、接受监督。

　　(二)全面创建。全面开展“两带一创”组织工作，狠抓落实，重在成效。今年要着重围绕庆祝新中国成立61周年、贯彻落实党的十七届五中全会精神、学校建校65周年等开展活动，兴起创建活动的热潮。学校党委要加强对开展“两带一创”活动情况的检查督促，认真组织党员、群众进行评议，确保各项工作落实到位。

　　(三)总结推进。要及时总结学习型党组织建设工作开展情况，每月月底前及时将当月的活动情况报送市委教育工委学习型党组织建设工作协调小组办公室。要积极探索推进学习型党组织建设的有关机制和制度创建，着眼长效机制的建立和完善，推动创建活动制度化、规范化。

　　四、组织领导

　　(一)加强领导，落实责任。要把开展“两带一创”活动与开展“创先争优、争做敬业先锋”活动紧密结合起来，切实加强领导，明确责任要求。领导班子负责本单位的创建活动，建立起党委统一领导、办公室和组织人事科共同负责、相关部门参与的工作机制。学校成立建设学习型党组织工作协调小组(名单附后)，负责对学习创建活动的指导、协调和督查。

　　(二)舆论引导，营造氛围。要充分发挥校报、校园网等作用，采取多种形式，大力宣传推进学习型党组织建设的重要意义、总体要求、方法步骤，营造崇尚学习的良好氛围。

　　(三)鼓励创新，体现特色。要从实际出发，因地制宜，创造性地开展各种形式的创建学习型党组织活动，不断探索开展主题学习活动的新方法、新途径，形成各具特色的学习创建品牌。

　　(四)强化督查，务求实效。要认真按照市委教育工委下发的《南济市学习型党组织建设工作考核细则》做好各项工作，接受市委教育工委不定期检查和年终考核(考核结果纳入学校发展性评价结果)。

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篇2：中学全校党员中开展两学一做学习教育实施方案

　　田稻中学全校党员中开展"两学一做"学习教育实施方案

　　为推进全面从严治党，认真学习贯彻上级相关会议精神，根据雨教发【20**】9号的通知精神，为进一步增强全校党员教职工遵守章程，执行党纪的思想自觉和行动自觉，经校务委员会研究决定在我校全体党员教职工中开展"学章程党规，学系列讲话，做合格党员"（简称"两学一做"）学习教育活动。结合我校实际，制定本实施方案。

　　一、活动内容

　　在全校党员教职工中开展"两学一做"学习教育活动，主要是学习中国共产章程程、中国共产党廉洁自律准则和中国共产党纪律处分条例等章程党规，学习同志系列讲话精神，强化党员意识，加强党性修养，坚定理想信念，践行根本宗旨，秉持严实作风，做合格党员，为我校教育教学等工作的开展提供坚强保证。

　　二、活动时间：20**年5月至12月

　　三、总体要求

　　（一）认真学习章程党规，严格遵守章程党规

　　全体党员要认真学习《中国共产章程程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，掌握廉洁自律准则规定的"四个必须"、"四个坚持"，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。

　　一是认清章程地位，树立章程意识。章程是党的总章程，是党的根本大法，是全党必须遵循的总规矩，也是全党必须共同遵守的根本行为规范。全体党员要自觉用章程规范自己的一言一行，时刻都要做到政治信仰不变、政治立场不移、政治方向不偏。要强化程序意识，该报告的要报告，该打招呼的要打招呼，该履行的职责必须履行，该承担的责任必须承担，向组织说真话道实情。

　　二是加强党规学习，加强党性修养。把强化章程党规学习纳入党员的日常教育中，原原本本学，认认真真记，真心实意谈。

　　三是开展廉洁教育，加大警示力度。引导党员职工结合本职岗位要求，深刻理解和掌握党规党纪的知识内涵，增强党性观念和纪律观念，增强抵御各种诱惑的能力，做合格的共产党员。

　　（二）认真学习系列讲话，贯彻落实讲话精神

　　以《xxx系列重要讲话读本（20**年版）》和xxx关于"马上就办"重要论述等为基本教材，学习领会xxx系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念、新思想、新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。重点解决的问题：

　　一是坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。

　　二是牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用。

　　三是强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动。

　　四是积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、知行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够。

　　五是在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠。

　　（三）注重联系实际，做好结合转化。

　　要以良好的学风来贯彻落实讲话精神，做好结合转化的文章。内容是"五带头"（一是带头学习提高、二是带头争创佳绩、三是带头服务师生、四是带头遵纪守法、五是带头弘扬正气）、"六个得"（简记十八个字）：一是政治思想靠得住（靠得住）；二是危急困难站得出（站得出）；三是平常之中看得见（看得见）；四是教育教学干得好（干得好）；五是为人处事行得正（行得正）；六是名利面前吃得亏（吃得亏））。"转化"就是要把学习讲话精神的成效转化为促进学校加快发展的思路和举措，转化为提高教育教学效率和质量的具体行动，转化为真心服务学生、家长和社会的言语和行为。

　　四、方法措施

　　开展好"两学一做"学习教育活动，全校党员教职工要在"学、摆、改"上下功夫。

　　（一）个人自学和集中学习讨论相结合。每个党员参加集体学习的时间累计不少于12天，每个人要撰写一篇学习心得，党组织定期组织党员集中学习。第一个专题"讲政治、有信念，做对党忠诚的党员"（时间安排在4-5月）；第二个专题"讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员"（时间安排在6-7月）；第三个专题"讲道德、有品行，做追求高尚情操、践行崇高师德的党员"（时间安排在8-9月）。第四个专题"讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员"（时间安排在10-11月）。学习教育形式以自学、讨论交流、专家讲课、领导讲座、民主评议和组织生活会为主。每个专题学习讨论安排若干名党员作重点发言，其他党员互动交流。

　　（二）抓好查摆对照。全校党员教职工要联系个人思想、工作、生活、作风实际，对照章程党规，对照讲话精神，对照党员要求，开展问题大排查，找出各自的差距，推进作风转变和效率提升。我们学校要着力解决的问题是：服务宗旨不强，表现为服务学生家长不热情，不耐烦，指导学生没有耐心，缺乏针对性的措施等；规则意识不强，表现为做事不讲规矩，乱处理学生，乱说乱发议论等；看齐意识不强，表现为满足现状，不爱学习，不思进取等；作风意识不强，表现为办事拖拉，效率不高等；组织纪律性不强，表现为工作期间外出不请假，不按时上下班、随意调课等。通过学习教育活动，以上问题必须立即改正，且不能再犯。

　　（三）抓好整改提升。对照查摆的问题，从现在做起，从自己做起，从突出问题改起，使学习教育过程成为校正自身问题的过程，其结果是要求党员教职工做到立足岗位作贡献，真心实意服务好。

　　五、相关要求

　　（一）落实好一个责任，即支部书记的主体责任。党支部书记为本次学习教育活动的第一责任人，要求扛在肩上，抓在手上，落实在行动上。学校成立领导小组，书记校长任组长、所有副校级领导为副组长。领导小组下设办公室，党支部副书记任主任，负责学习教育活动的组织和协调工作。

　　（二）处理好几个关系。主要是要处理好学习教育活动与日常教育教学工作、高考中考备考、文明创建、社团活动开展的关系，做到"都不误，全促进"。

　　（三）抓好创先争优。围绕一个"做"字，开展争先创优活动，具体一是开展好支部成员之间开展"合格+优秀"的比拼；二是在全校党员教职工之间营造"比知、比行、比意"的三比活动。促进党员教职工知、行、意相融合，达到党建带群团带群众的目标，争创全区党建工作优秀单位。

　　（四）搞好工作总结。要求及时通报，公开学习教育活动进展和过程，及时汇总相关情况，及时收集相关资料。

　　*长沙市田稻中学支部委员会

　　田稻中学"两学一做"学习教育时间表

　　序号时间学习教育内容活动形式

　　15月中旬传达学习区教育局党委"两学一做"学习教育方案，制定学校实施方案，对"两学一做"学习教育作出计划安排，明确具体措施和要求。支委会

　　25月下旬1、为所有党员配发《章程》、《准则》、《条例》、《xxx系列重要讲话读本（20**版）》等学习资料以及学习笔记。2、召开"两学一做"学习教育动员大会，围绕"学习章程党史，做一名讲政治、有信念的合格党员"展开讨论。支部大会

　　36月中旬1、开设学校网站宣传专栏；2、每位党员撰写心得体会文章(每篇不少于1000字)个人自学

　　46月下旬1、组织全体党员干部参观*故居，缅怀革命领袖的丰功伟绩。2、召开民主生活会。实践教育活动

　　57月上旬1、举行庆祝建党95周年纪念活动，表彰先进、新党员入党宣誓、重温入党誓词。2、邀请党校教师、先进模范讲党课。支部大会

　　67月中旬1、围绕"学习党纪党规，做一名讲规矩、有纪律的合格党员"展开讨论。2、讨论健全完善党支部组织建设的意见。支部大会

　　77月中旬学习《章程》总纲、第一章党员部分，并以"明确基本标准、树立行为规范、牢记党的宗旨，对党绝对忠诚"为主题，撰写个人学习交流心得体会。个人自学

　　88月下旬学习《章程》第二章党的组织制度、第五章党的基层组织；学习xxx《坚持从严治党落实管党治党责任，把作风建设要求融入党的制度建设》，撰写个人学习交流心得体会。个人自学

　　99月上旬1、围绕"两学一做"学习教育，开展学习交流；2、围绕"注重自身修养，做一名讲道德、有品行的合格党员"展开讨论。支部大会

　　109月中旬1、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》；2、学习笔记自查。个人自学

　　119月下旬1、围绕《准则》和《条例》进行学习教育；2、书记校长讲党课。3、开展民主评议党员。支部大会

　　1210月上旬围绕服务改革、服务发展、服务民生、服务群众、服务党员"五服务"要求，认真查摆支部和党员存在的问题和差距，提出整改措施；个人自查

　　1310月中旬1、举办"说说我身边的好党员"征文活动；2、观看革命题材影视作品。支部大会

　　1411月上旬围绕"践行讲话精神，做一名讲奉献、有作为的合格党员"展开讨论。支部大会

　　1511月中旬1、学习《中国共产党党员权利保障条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》；2、开展民主评议党员。个人自学

　　1611月下旬1、围绕《准则》和《条例》进行学习教育；2、邀请党校教师、先进模范讲党课。支部大会

　　1712月上旬1、学习*《党委会的工作方法》；2、以"如何做一个合格党员"展开讨论。支部大会

　　1812月中旬1、分层分类组织开展抽查考试；2、召开民主生活会。支部大会

　　1912月下旬1、检查读书笔记、心得体会；2、围绕"在两学一做中我的收获"进行讨论、总结。支部大会

篇3：苏大图书馆开展两学一做学习教育实施方案

　　苏大图书馆开展“两学一做”学习教育实施方案

　　开展“学章程党规、学系列讲话，做合格党员”(以下简称“两学一做”)学习教育，是落实章程关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设常态化制度化的重要部署。开展“两学一做”学习教育对于深入学习贯彻shixxx系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固党的群众路线教育实践活动，拓展“三严三实”教育成果，进一步加强党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面的建设，保持发展党的先进性和纯洁性，具有十分重要的意义。

　　为把全面从严治党要求落实到每个支部、落实到每名党员，确保“两学一做”学习教育取得实效，根据《*中央办公厅印发<关于在全体党员中开展“学章程党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案>》的精神和要求，以及省委、市委和学校党委的“两学一做”相关要求，结合图书馆实际，制定如下实施方案。

　　一、总体要求

　　开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇章程、遵守党规为基本要求，以用shixxx系列重要讲话精神特别是视察江苏重要讲话精神武装全体党员为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向;进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩;进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在学习、工作和生活中发挥党员先锋模范作用。努力在推动全面从严治党、保持党的先进性，巩固群众路线教育和“三严三实”专题教育成果，统一思想与行动，为促进学校综合改革的深入发展，实现我校“十三五”良好开局、为早日建成“国内一流、国际知名高水平研究型大学”提供坚强的思想、政治和组织保证。

　　开展“两学一做”学习教育，要有针对性，带着问题学，针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心;着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按党的组织原则办事等;着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众利益;着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等;着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违***公德，不注意个人品德，贪图享受等。要持之以恒抓好作风建设，不断推动学校和图书馆各项工作取得新突破。

　　“两学一做”学习教育不是一次活动，要坚持经常性教育，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，把全面从严治党要求落实到每个党支部、每名党员;要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑，以思想自觉引领行动自觉;要坚持学用结合，发扬理论联系实际的学风，在学中做、在做中学，切实做到知行合一;要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，落实党员教育管理制度;要坚持以上率下，发挥党员领导干部的示范作用;要结合图书馆实际开展学习教育，力戒形式主义，确保取得实效。做到“四个结合”：把学习教育与全面贯彻党的教育方针结合起来，把学习教育与落实立德树人根本任务结合起来，把学习教育与加强内涵建设提高服务质量结合起来，把学习教育与强化宣传思想工作引领作用结合起来，为办好苏大图书馆凝聚强大的精神力量。

　　二、学习教育内容

　　1.学章程党规，增强党性、明确行为规范。重在明确基本标准，树立核心意识，提升尊崇章程党规、敬畏章程党规、遵守章程党规的思想自觉。要逐条逐句通读章程，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等党内法规，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”“四个坚持”，认真学习党的历史，学习革命先辈和先进典型，弘扬党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉。党员领导干部还要认真学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等，重点掌握廉洁自律准则规定的“四个廉洁”“四个自觉”，掌握党纪处分工作原则以及各类违纪行为的情形和处分规定，掌握高校各级党组织的职责、组织原则、运行机制，掌握党政领导干部选拔任用原则、条件、要求，掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，着力提高做好领导工作所必须的政治素养和政策水平。

　　2.学系列讲话，明辨方向、统一思想行动。重在加强理论武装、增强“四个意识”，在思想政治与行动上与党中央保持高度一致。全体党员要认真学习领会shixxx系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，认真学习以shi同志为xxx的党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。要认真学习《shixxx系列重要讲话读本(20**年版)》，要结合高等教育工作实际学习shixxx关于教育工作的重要论述，重点学习《做党和人民满意的好老师》《在中科院第十七次院士大会、工程院第十二次院士大会上的讲话》《青年要自觉践行社会主义核心价值观》等文献。引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会科教创新、立德树人的重要性。党员领导干部在以普通党员身份完成上述学习内容的基础上，还要深入学习*同志《党委会的工作方法》《shi谈治国理政》和《shixxx重要讲话文章选编(领导干部读本)》，坚持读原着、学原文、悟原理，在全面、系统、深入上下功夫，注重整体把握、掌握内在联系，深入领会关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要论述，领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法，领会贯穿其中的坚定信仰追求、历史担当意识，更好地指导和推动各项事业发展。学习shixxx系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。

　　3.做合格党员，见诸行动、发挥模范作用。重在学以致用、知行合一，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。全体党员要强化政治意识，对党忠诚，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量;主动自觉地向shi为xxx的党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，坚决维护党中央权威，做政治上的明白人;践行党的宗旨，牢记共产党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务;加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线;始终保持干事创业、开拓进取的精气神，在学校实施“十三五”规划和综合改革方案、谋划“双一流”建设中奋发有为、建立新功。党员领导干部要按照“三严三实”要求，按照“信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁”好干部标准，对照shixxx关于“七个有之”“五个必须”等重要论述，增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，带头坚定理想信念、带头严守政治纪律和政治规矩、带头树立和落实新发展理念、带头攻坚克难敢于担当、带头落实全面从严治党责任，做心中有党、心中有民、心中有责、心中有戒的表率;职工党员要自觉践行“有理想信念、有道德情操、有扎实知识、有仁爱之心”好老师标准，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会，带头践行社会主义核心价值观，踊跃投身教育创新实践，不断提高业务能力和学科服务质量，争当“学在先、用在先、行在先，党性优、师德优、业绩优”先锋，做学生健康成长的指导者和引路人。

　　三、主要措施

　　“两学一做”学习教育不分批次、不划阶段、不设环节，校党委5月初动员部署，图书馆党委5月上旬完成动员，党支部5月中旬前完成动员。全体党员参加，主要做到“六个注重”：注重日常教育、注重自我净化、注重以知促行、注重领导带头、注重解决问题、注重制度保证。

　　1.开展党支部主题学习讨论。坚持把学章程党规、学系列讲话贯穿始终，党支部要把个人自学与集中学习结合起来，按照“三会一课”制度，定期组织党员集中学习，每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。学习讨论要紧密结合学校他图书馆实际，联系个人思想工作生活情况，围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等三大主题开展学习讨论，检查自己能否坚守共产党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为学校发展担当作为。要通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。

　　2.创新方式讲党课。党支部学习教育要以讲党课开局启动，结合学习教育动员部署讲一次党课，讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央和省委、市委的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求，搞好思想发动。“七一”前后，党支部要结合开展庆祝建党95周年活动，再讲一次党课。全校范围内开展一次党课评比活动，提高党课感染力，以高质量的党课推动“两学一做”学习教育。党员领导干部要参与在所在党支部学习、听党课，要为所在党支部讲党课。希望党支部书记、身边的先进模范和普通党员等，联系实际讲党课，讲党课要创新形式，注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑解惑，以增强党课的吸引力和感染力。

　　3.召开党支部组织生活会。集中学习讨论完成后，党支部要召开专题组织生活会。支部要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。全体党员都要对照党员标准，围绕“五查摆五强化”，深刻查摆剖析，自觉验身正己。一要查摆信仰信念是否动摇，强化政治定力;二要查摆纪律规矩是否松弛，强化党的意识;三要查摆宗旨意识是否淡薄，强化群众观念;四要查摆精神状态是否懈怠，强化担当精神;五要查摆德行表现是否缺失，强化道德修养。党员领导干部还要在此基础上，紧密联系领导工作实际，深入查摆高等教育发展新理念是否树立和落实，强化践行高等教育发展新理念的思想行动自觉，成为合格的高等教育工作组织者、推动者、引领者。深入查摆落实管党治党责任是否不力不严，强化全面从严治党责任，成为真抓真管真严的党建工作领导者、促进者、实干者。要贯穿学习教育全过程，立学立行，边查边改，每位党员、每位处级党员领导干部都要撰写查摆问题清单和整改措施书面材料。

　　4.开展民主评议党员。以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。结合民主评议，支部委员要与每名党员谈心谈话。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员，按照章程和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。处级以上党员领导干部要以普通党员身份参加民主评议。

　　5.立足岗位作贡献。要组织引导党员干部立足岗位，担当作为，自觉增强法治思维和规矩意识，不断提升依法依纪依规履职能力。校党委要求基层党(工)委要结合落实学校20**年中心工作和本单位重点工作，进一步明确党员干部职责任务，提出党员发挥作用的具体要求，推动党员干部立足岗位、创先争优。党员领导干部要重点在结合实际贯彻中央、省委和上级教育部门决策部署，解决复杂矛盾问题，推进学校事业发展等方面做出表率。普通教职工党员要重点在管理育人、教书育人、服务育人中做出表率。离退休党员要重点在弘扬党的光荣传统和优良作风，为党和国家事业发挥余热上多做贡献。

　　6.党员领导干部作表率。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中带头开展学习教育，做到学在前、做在先，并指导好分管和分工联系支部的学习教育。处级领导班子、党员领导干部要坚持更高标准、更严要求，当好学习教育的先行者、引领者、示范者。党员领导干部要严格执行双重组织生活等党内生活的各项制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。带头制定和落实自学计划，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、民主评议，带头立足岗位作贡献，发挥带学促学作用，推动整个学习教育扎实有效开展。处级以上党员领导干部要赴在支部讲一次党课，党委集中学习一次《党委会的工作方法》，每季度参加一次中心组专题讨论，深入开展调查研究、牵头解决一批师生关心的实际问题，年底参加一次专题民主生活会，对分管工作开展一次检查指导。

　　四、组织领导

　　“两学一做”学习教育在校党委领导下统一进行，图书馆各党支部各司其责，负责组织实施。

　　1.加强党建责任制，层层落实责任。图书馆党委把开展“两学一做”学习教育作为当前一项重要政治任务，摆上重要日程，制定具体实施方案，用心用力，抓细抓实。党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度。图书馆党委成立“两学一做”学习教育协调和工作小组，加强督促指导把关，对所辖党支部进行全覆盖、全过程的指导，帮助党支部制定学习教育计划，党委委员参加党支部各项活动。督查党支部在学习教育中“六个一”(结合支部动员为全体党员上一次党课、“七一”前后上一次党课、每季度召开一次全体党员会议、召开一次组织生活会、开展一次民主评议党员工作、开展一系列先锋实践活动)的落实推进情况。党委、支部书记要切实承担起第一责任人的责任，管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。

　　2.强化组织保障，注重分类指导。馆党委支持各党支部，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。要认真做好党员组织关系集中排查工作，理顺党员组织关系，确保每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育全覆盖。针对党员领导干部、教职工党员、学生党员、离退休党员的不同情况做出安排，按就近就便原则参加学习教育。对离退休党员及年老体弱党员，既要体现从严要求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。把学习教育的任务具体化、精准化、差异化。

　　3.加强宣传指导，营造良好氛围。充分利用图书馆微信、网络教育、手机短信平台及图书馆党建园地等，及时推送丰富多样的学习资源;传递中央声音、形成正确导向，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面;关注学校“两学一做”专栏，学习和借鉴其他党委和党工委“两学一做”学习教育的做法和成效，宣传报道图书馆的学习教育情况，加强舆论引导，营造良好氛围。以高度的责任感，良好的精神状态和扎实的工作作风，把学习教育工作组织好、开展好、落实好，真正推动图书馆事业向前发展。

　　图书馆党委

篇4：科大开展保持党的纯洁性学习教育活动实施方案

　　科大开展保持党的纯洁性学习教育活动实施方案

　　根据高校工委《关于印发<*山西省高校工委关于高等学校开展保持党的纯洁性学习教育活动的实施方案>的通知》(晋高工【20**】3号)文件精神和要求，为进一步引深和扎实推进创先争优活动，迎接党的十八大胜利召开，进一步加强领导班子、干部队伍建设和党员队伍建设，确保我校开展保持党的纯洁性学习教育活动取得实效，特制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　认真学习贯彻*同志在十七届中央纪委七次全会上的重要讲话精神，坚持党要管党、从严治党，大力保持党员、干部思想纯洁、队伍纯洁、作风纯洁和清正廉洁，以应对“四个危险”，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高能力，永葆共产党人的政治本色，努力创科学发展之先，争和谐校园之优，实现我校“十二五”规划目标，以优异的成绩迎接党的十八大胜利召开。

　　二、目标要求

　　保持党的纯洁性学习教育活动重在思想提高，要坚持以思想教育、正面教育、自我教育为主，以进一步提升党员干部队伍素质、加强基层组织建设、推动学校教学研究型大学目标的实现为落脚点。我校广大党员干部，尤其是校处两级领导班子成员要带头学习提高、带头查找问题、带头开展批评与自我批评，争做推动学校科学发展的带头人，保持党的纯洁性的示范者。具体要在以下几个方面取得切实效果：

　　(一)、基层组织建设得到进一步加强。深入开展“基层组织建设年”活动，进一步优化设置基层党组织，扩大组织和工作覆盖面，创新活动方式，增强党员队伍生机活力，积极推进学习型党组织建设。

　　(二)、领导班子和干部队伍建设得到进一步加强。高校党委的领导核心作用、基层党组织的战斗堡垒作用、党员的先锋模范作用得到进一步发挥，领导班子的整体水平、办学治校能力得到进一步提高。

　　(三)、服务广大师生的意识进一步强化。更加充分尊重师生，紧紧依靠师生，认真倾听师生呼声，及时反映师生意愿，主动帮助解决师生学习生活工作中的实际困难，多为师生办实事办好事。

　　(四)、推进我校转型跨越发展的战略部署进一步落实。全面推进《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》的贯彻落实，紧紧围绕我校建设具有鲜明特色和行业重要影响力的教学研究型大学宏伟目标，认真实施学校发展“十二五”规划，履职尽责，攻坚克难，奋勇争先，在工作中不断追求卓越。

　　(五)、领导干部的自身素质得到进一步提升。通过学习使学校各级领导干部勤政廉洁、勇于担当的精神得到大力倡导和发扬，为官一任发展一方、保持清正廉洁的意识得到内化和增强，逐步形成干事谋事风清气正的发展环境，注重在干部选拔中选用一身正气、敢抓善管和工作中有思路、有激情、有韧劲、有实绩的干部。

　　三、方法步骤

　　我校开展保持党的纯洁性学习教育活动坚持与“创先争优活动、学习型党组织建设、基层组织建设年”活动紧密结合，与学习雷锋精神紧密结合。活动在全体党员中进行，尤其以处级以上领导干部和领导班子为重点，通过抓好学、查、改重点环节，扎实推动活动深入开展。活动从3月初开始到6月底结束，集中教育活动时间为3个月。

　　(一)安排部署阶段(2月底-3月5日)

　　2月底，根据上级有关文件精神的部署要求，校党委制定实施方案，3月5日召开动员大会进行安排部署。会后，各基层党委、党总支(直属党支部)要结合本单位实际，制定实施方案，对全体党员、干部进行再动员，再部署，充分认识保持党的纯洁性的极端重要性和现实紧迫性，准确把握保持党的纯洁性学习教育活动的目标要求，自觉把思想和行动统一到中央和省委的部署上来，在全校营造出浓厚的学习氛围。

　　(二)集中学习教育阶段(3月6日至5月下旬)

　　1、开展一段集中学习。集中学习分两个层面，校党委将对处级以上干部进行集中培训，针对各类人员、不同内容开展各种批次的系列培训。各基层党委、党总支(直属党支部)要对各单位党员组织多种形式的学习培训，把学习融入到党员支部组织生活中，融入到处级领导干部的中心组学习中。学习内容上，主要有《中国共产章程程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》等党内法规，学习贯彻*xxx在十七届中纪委第七次全会上的重要讲话精神、副主席在中央党校春季学期开学典礼上的讲话精神、袁纯清同志在全省党风廉政建设干部大会上讲话精神以及金道铭同志在全省保持党的纯洁性学习教育活动电视电话会议上的讲话精神，加强党的忠诚教育，加强正反两方面典型案例教育;学习《山西省中长期教育改革和发展规划纲要》、《学校十二五规划》等，进一步坚定理想信念，增强政治意识、大局意识和责任意识，确保党的纯洁性。

　　2、聆听一场事迹报告。邀请在创先争优活动和各项事业中涌现出来的先进典型作事迹报告，学习先进典型、明确努力方向、激发工作热情，形成学习先进、争当先进的浓厚氛围。

　　3、接受一次传统教育。大力弘扬太行精神、吕梁精神、右玉精神，开展一次重温党的光荣历史和奋斗历程，继承优良传统、牢记宗旨使命教育活动。以我校60年校庆为契机，大力弘扬我校“笃行求实、负重奋进”的科大精神，加强校史教育。

　　4、开展一次警示教育。通过观看警示教育片，开展重温入党誓词等活动，坚持教育在先、警示在先、预防在先，增强党员干部的法纪观念和责任意识。

　　5、组织一次基层调研。结合基层组织建设年工作要求，领导干部深入各基层单位调查摸底，指导检查工作，进一步了解基层党组织建设、党员队伍建设中存在的问题，体察民情、体会民意，为群众排忧解难，进一步密切党群干群和师生关系。

　　(三)总结整改阶段(5月下旬-6月底)

　　1、组织一次问题查摆。查摆问题要与基层组织建设活动整改提高有机结合起来，通过召开座谈会、个别谈心、发放征求意见表、设立征求意见箱等方式，广泛征求广大师生员工对党员、领导班子、领导干部的意见，切实找出找准在保持党的纯洁性方面、在推进中心工作中存在的问题与差距，对征集到的意见和建议及时进行整理并反馈。

　　2、开好一个民主生活会。根据征集到的意见，结合工作实际，召开一次专题民主生活会，认真开展批评与自我批评，重点要做到“八查八看”：查思想差距，看信念坚定不坚定;查政治差距，看立场坚定不坚定;查道德差距，看本色保持没保持;查作风差距，看联系群众密切不密切;查廉洁差距，看律己严格不严格;查党员纪律，看组织观念强不强;查党员意识，看参与工作主动不主动;查岗位工作，看业绩明显不明显;要坚持边学边改、边查边改，明确整改时限、措施、责任人，加强督促检查，确保整改效果，建立健全保持党的纯洁性的长效机制。

　　3、形成一份思想总结。全校党员、干部要针对在保持党的纯洁性方面存在的问题与差距，结合学校 “十二五” 发展规划和年度工作安排，结合各自工作职责，形成一份在推动学校科学发展、促进民生中保持党的纯洁性的思想总结。通过学习教育和问题查摆，进一步提高认识，提高施政能力，更好地推进工作。处级以上领导干部的思想总结上交学校党委，党员的思想总结上交所在各基层党委、党总支(直属党支部)。

　　四、组织领导

　　开展保持党的纯洁性学习教育活动是今年全省高校党的建设的重要内容。学校党委高度重视，将保持党的纯洁性学习教育活动纳入创先争优活动中来，与基层组织建设年工作紧密结合，一同安排部署，一同承诺践诺，一同精心组织，一同推动落实。

　　(一)落实领导责任。保持党的纯洁性学习教育活动在校党委的统一领导下开展，各基层党委、党总支(直属党支部)书记是活动的第一责任人，要高度重视，加强领导，带头参加活动，积极推动落实。

　　(二)加强督导检查。活动督查组要开展经常性督导检查，了解活动进展，通报活动情况，总结交流经验，研究解决问题，推动活动顺利开展。对开展活动思想上不重视、工作上不得力的，要及时提出批评、要求限期整改。

　　(三)加强舆论宣传。要围绕开展保持党的纯洁性学习教育活动的总体要求和方法步骤，充分利用报刊、信息简报、广播、网站等宣传阵地，大力宣传开展保持党的纯洁性学习教育活动的重大意义、部署要求、新做法、先进典型经验及进展成效，努力营造开展活动的良好氛围。

篇5：我为创新富民做什么大讨论发言范本稿+发挥兵团特殊作用开展大学习大讨论活动心得体会篇汇编

20**年我为创新富民做什么大讨论发言范本稿

各位领导、各位同事：

我与大家分享一下我对创新富民的感悟。“两聚一高”是李强书记对江苏发展提出的目标和要求，也是江苏全面深化改革的两条主线，一条是创新，一条是富民，当前，以同志为核心的党中央已经确定了四个全面的布局和五位一体的战略，目前两个一百年的目标之一在党成立100年即20**年全面建成小康社会已经迫在眉睫，这是我们党对人民的一份庄严承诺，是一定要实现也一定能够实现的，当然胜利不会向我走来，我必须自己走向胜利，全面建成小康社会需要我们每一个人的共同努力才能实现。创新是经济发展方式之变，是我国新常态下经济发展的第一动力，富民是让广大人民群众享受到改革发展的成果，让大家有更多的获得感。在我的理解，创新是为了把蛋糕做的更大，富民是为了让蛋糕分的更好。作为一名科协系统工作者，下面我就结合自身工作来谈谈我能为创新和富民做些什么？

对于创新，xxx曾说：“创新是引领发展的第一动力。抓创新就是抓发展，谋创新就是谋未来。适应和引领我国经济发展新常态，关键是要依靠科技创新转换发展动力。”而我们科协作为科技工作者的组织，要成为我国科技创新的重要力量，这力量的落脚点和结合点体现在哪些方面？作为一名市级科协学会部工作人员，我想可以在以下几个方面发力：一是要让科技工作者有更多的归属感，目前我们科协工作还存在着和科技工作者联系不亲不紧的问题，我们扬州目前有63个市级学会，5个高校科协，还有企业科协和县级学会，这些学会都应该成为科技工作者之家，让他们愿意来、经常来、还想来，这就需要我们加强为学会会员服务，靠活动来凝聚团结会员，搭建联谊平台，目前我们按照王主席和钱主席的要求正在出台市科协学会片长制方案，加上从上至下的学会治理结构和治理方式改革，希望能够通过这些措施让科技工作者真正有家的感觉，对科协有更多的归属感。二是要让科技工作者有更多的满意感，首先我们要搭建学术交流平台来提升科技工作者，我们鼓励和支持市级学会承办省级、国家级乃至国际级的学术活动，我们要用好扬州科技论坛和扬州市青年学术年会的示范和带头作用，把这些科协的品牌活动建成展现学术成果、碰撞学术思维、激励学术创新、托举青年人才的有效平台。其次我们要通过举荐表彰来激励科技工作者，我们将积极推荐优秀科技人才申报优秀科技工作者、创新争先奖等各级评选表彰，我们也要用好扬州市自然科学优秀论文评选和软科学研究等市科协自有品牌来表彰激励我市科技工作者，我们还要利用好省自然科学优秀学术论文评选和青年科技人才托举工程推荐等上级渠道来举荐我市的优秀学术成果和优秀青年科技人才，让科技工作者有更多的满意感。三是要让科技工作者有更多的成就感，要满足科技工作者自我实现的需要，要让更多的理论成果转化为现实生产力，我们要通过智库建设发挥科技工作者建言献策的作用，组织智库人才围绕我市重点产业发展的战略性、基础性问题开展顶层设计研究，对自然科学优秀学术获奖论文和软课题获奖论文进行挑选和整合，形成高质量的科技工作者建议，为市委、市政府科学决策提供参考，让科研成果能够取得实效。我们要通过院士专家扬州行和省学会能力提升计划以及市学会能力提升工程，让更多的院士专家来扬州建立院士工作站，科技服务站，首席专家站等产学研成果转化平台，我们将切实做好南大与高新区，省化学化工学会与化工园区，扬大科协与宝应夏集镇创新示范基地建设，让更多的科研成果与园区、企业相结合，让科技工作者有更多的获得感。

对于富民，我想有两个层次的要求，一个是要增加居民收入，让大家的钱袋子鼓起来，特别是市委开展走千村访万户大走访大排查活动以来，我有幸跟随钱主席到江都小纪镇双鸽村进行走访排查，看到了我们全面建成小康社会的短板，我们在前期调研的基础上将重点聚焦村里企业和种养大户，我们可以在企业技改和科技信息服务方面提供支持，让企业可以更好地发展；我们可以为全村的种养大户和农民提供技术讲座，联系农委等相关部门提供政策咨询、项目入库等指导，让全村的种养户能够了解国家和地方帮扶政策，把政策用足用好，完成精准脱贫的要求。富民的另外一个要求就是要让大家有更多的获得感，这个获得感不仅仅是物质上的，还有文化上和精神上的，我想科学普及定会给大家带来这样的感觉，王颖已经讲的很详细也很精彩了，我就不多说了。

以上就是我对创新富民的一点认识，有不足之处请大家批评指正，接下来我在工作中将进一步领会两聚一高的精神实质，对照两学一做的要求，做好自己的本职工作，以求真务实的作风和踏实肯干的努力为“强富美高”新扬州建设贡献自己的力量，谢谢大家。

发挥兵团特殊作用开展大学习大讨论活动心得体会范本稿两篇合集

发挥兵团特殊作用开展大学习大讨论活动心得体会

按照章程要求，不论何时何地都要全面履行党员责任，围绕各级党委不同时期的中心工作，尽力而为、奋发努力，争先创优，做无愧于时代的业绩，为党的事业增光添彩，为现代化建设增砖添瓦，这是时代的要求，是人民的希望，也是章程对每位共产党人的内在要求。在发挥兵团特殊作用大学习大讨论活动中，**党委书记、政委**同志指出，基层党员要强化教育学习，深刻领会活动意义，准确把握发挥兵团特殊作用大学习大讨论的主要内容，结合实际立足自身岗位，充分发挥兵团的特殊作用，同时各单位党支部吸取学习好经验、好做法、转变作风，主动作为，更好的扎实工作作风，继续在团场改革发展中主动作为，再接再厉，主动适应新常态，发挥自身单位优势，在工作中不断取得进步与成绩。

一、充分认识理论学习是修身之道。

理论学习是思想教育的基础，而思想教育是修身之道的根本所在，一个人社会生活能力的强弱，认知水平的高低，辨别是非能力的深浅，集中体现在其修身功底是否深厚的程度上。所以，古人曾云：修身齐家治国平天下。将修身放在治家，治国，打天下成就一番伟业的首位，是有一定深远的哲理，试想一个自身综合素质不高的人，又如何能去团结，凝聚本身素质高于自己的人呢？而一个人思想素质的高低，修养的好坏，在一定程度上反映在其理论学习方面。爱学习，善于学习，能持之一恒的坚持学习，其修养就高，反之就低。

二、理论学习必须持之以恒，不能一蹴而就。

理论学习做为思想修养的基础，基础要牢固，绝非一日之功，它需要持之一恒的坚持不懈。这就要求我们必须参加好每一次集体组织的理论学习，认真的记好学习笔记，力争学有所获，学有所悟；积极参与学习讨论，从学习讨论中不断加深。有一句话说的好，每天提高一小步，日积月累，就会前进一大步。所以，在对待理论学习问题上，必须从自身素质能否提升的高度，从对工作是否认真的角度，从对家庭是否负责的态度去看待，只有这样，才能安下心，认真地学习好理论，提升思想认识水平，提高自身修养，做好本职工作。

三，将理论学习与个人工作，生活、紧密结合

理论学习不能空谈，如果公为学习而学习，那么，理论学习将会成为无本之木，无源之水，很难长久。只有将理论学习与实际工作相结合，与社会生活相结合，与个人的发展相结合，理论学习才会持久的坚持下去，才能产生出学习的效果。才能达到提高自身素质的目的。也许有人说，我一不是党员，二不求一官半职，理论学习对我以有何用？回答，非也，试想理论学习的一部分内容是时事政策的教育，而政策教育自然会包括国家的经济形势发展，走向等诸多方面，会使你明白经济发展的形势，现在不是许多人都在通过炒股，基金来分享改革发展的成果吗？股票做为经济发展的晴雨表，你不了解经济的发展趋势，能更好的去炒股，基金，实现赚钱的目的吗？而平时单位组织的理论学习不正是给你提供了这样一个既不掏钱，又不出门便能了解中国经济发展的平台和机会。我们还有什么理由不认真学习理论知识呢？

四、理论学习要将灌输学习与个人自觉学习相结合

理论学习做为一种思想教育的方法，它既与专业学习、文学、美学等学习有相似之处，又有不同之处。所以，仅靠个人自觉性和兴趣去学习，显然是达不到应有的作用，正确的，可行的方法应该是将灌输学习与个人自觉学习相结合。灌输

学习在一定和度上讲也是一种较好的学习方法，因为人的正确思想不可能从天而降，更不可能是自然而然的产生，正确思想的树立，教育是根本。所以，灌输学习也是必不可少，所谓的灌输学习也就是我们平时集体组织的各类理论学习，作为一种集体活动，就不能凭个人喜好，想参加就参加，想不参加就不参加，它必须讲组织纪律，讲组织原则，有一定的约束性，只有这样才能达到步调统一，起到学习、教育的目的。当然灌输学习在一定意义上讲，只能是满足于感性文面的认知程度，达到外观效果，要使认识上升到理性层面，达到改造主观世界的作用，还必须靠自觉地去学习、去思考。也只有将理论学习变成个人自觉的行动，将理论学习上升到是改造主观世界，提高自身工作能力，干好本职工作的前提条件时，理论学习才能达到真正的效果。所以，只有把灌输学习与个人自觉学习紧密结合，通过灌输学习这种外力作用，使理论学习起到内在的实际效果。

发挥兵团特殊作用开展大学习大讨论活动心得体会

最近，兵团上下正在开展发挥兵团特殊作用大学习大讨论活动，通过学习，我深感要真正彰显兵团稳定器、大熔炉、示范区功能，发挥好四大作用，关键要有党的领导核心，而这一切的落脚点就是党的基层组织，这是党的全部工作和战斗力的基础。发挥好兵团特殊作用，要根据基层党组织建设面临的新情况新问题，改进工作方式，创新活动内容，增强凝聚力，使基层党组织紧密联系群众、充分发挥作用，加强党的执政能力建设，对每一层级的党组织和党的领导干部都尤为重要。

一、深刻理解把握“大学习、大讨论”的重要意义在兵团上下深入地开展“发挥兵团特殊作用大学习大讨论活动”,目的是进一步统一思想、凝聚力量、坚定信心、担当作为,扎实履行兵团职责使命,充分发挥兵团特殊作用,为实现新疆工作总目标作出新的更大贡献。发挥兵团特殊作用，既是以同志为核心的党中央的号令、自治区党委的要求，也是新疆形势的需要；既是兵团职责所在，也是新时期兵团工作发力重点。聚焦发挥特殊作用，增强各级领导干部的使命意识、责任意识，做为一名**工作者，要深刻领会学习精神，扎实思想作风建设，转变工作作风，真抓实干，在政治上、思想上、行动上同党中央保持高度一致；加强自身修养，不断提高思想觉悟；加强学习，不断提高谋事创业的能力和水平。二、解放思想，拓宽思路,不断提高履行职责使命的工作能力

（一）

加强**基础工作。深入学习兵团**工作制度，努力提高专业技能，严格按照工作流程，，做好**工作。

（二）加强**业务培训。**工作是否扎实，**人员素质是关键，不断提高**人员政治理论素养，是做好一切工作的基础。针对当前**人员兼职多，工作量大，业务不精的问题，重点要做好**业务培训，对专兼职人员进行全面系统的培训，不断提高**人员的理论水平和分析问题的能力，确保能够独立性开展工作。

（三）加大**执法和宣传力度，营造良好**环境。采取多种形式多种途径大力宣传《**法》，尤其要加强对各级领导干部的法制宣传，增强全社会依法**意识。加强对基层**工作的业务指导，加强监督检查，加大对弄虚作假行为的查处力度，营造**工作良好环境，不断提高**公信力。

（四）创新和建设机制体制，提高**服务能力。在完成好日常工作同时要强化搞好**调研，用具体工作体现差距，在差距上出主意想办法，努力提高经济运行质量；坚持以**质量为核心，以提高工作能力为途径，创新和建设机制体制，完善制度，规范行为，努力提升**部门综合实力，探寻**服务新格局的必要措施。

三、

立足岗位，积极贡献结合“两学一做”学习教育常态化制度化，对照“发挥兵团特殊作用”的要求,精确查找自身差距，有针对性地整改和解决。紧紧围绕“总目标”，进一步明确工作任务，加快自身素质建设，爱岗敬业，扎实工作，努力成为“讲政治、讲纪律、讲团结、做表率”的**工作者。