小学党的群众路线教育实践活动方案

　　为了较好地促进学校的发展，较快地推进“美丽学校”建设，需要党组织和广大党员干部更好地发挥政治核心作用和先锋模范作用。根据《西湖区教育系统开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合学校实际，认真做好常规工作，坚持群众路线，提升党员作风，特制定实施方案如下。

　　一、指导思想

　　开展党的群众路线教育实践活动，以以***理论、“***”重要思想和***及十八大精神为指导，坚持“围绕教育抓党建，抓好党建促教育”的工作理念，全面贯彻党的十八大和十八届三中全会精神为主要内容，以马克思主义群众观和党的群众路线教育为基点，贯彻落实中央八项规定及各级政府作风建设和廉政建设有关规定作为目标，解决“四风”问题为主要任务，着力解决学校的实际问题，直面难点问题，密切联系群众，依靠广大群众，凝聚群众力量和智慧，推进教育改革和教育实践活动，将“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求贯穿教育活动的全过程。。

　　二．组织领导

　　为确保教育实践活动有效开展，成立领导小组：

　　组长：z副组长：z

　　组员：z

　　三、任务目标

　　教育实践活动紧紧围绕保持党的先进性，以改进四风、注重实效为目标和原则，以更高的目标要求、务实严谨的态度，提升党员干部的宗旨意识和为人民服务的行为作风。

　　（一）加强学习，努力提升政治素养

　　1.深入学习贯彻十八大精神。深入学习党的十八大三中全会精神，邀请专家进行学习辅导会，召开专题学习研讨会，联系实际撰写学习体会，开辟十八大研读宣传栏等，结合“微型党课”活动发表对十八大精神的领会。关注“两会”,通过各种形式的学习，了解国家发展形势及教育发展的趋势，加强思想政治建设把十八届三中全会和xxx一系列重要讲话精神纳入理论中心组学习、教师政治学习的重要内容。认真组织全体党员干部精读研学《中国共产党党内法规选编（20**-20**）》、《党的群众路线教育实践活动学习资料汇编》、《之江新语》、《大数据》等4本书，开展学习宣传活动，举办“群众路线主题教育实践活动微型党课”评比和《大数据》读后感交流活动，进一步增强进取意识、责任意识，推动学校的发展。

　　2.注重日常教育提升师德。根据上级部门的要求和学校的实际，从党员教师身边的实例为学习内容，积极开展日常教育，提升师德师风。开展学习先进事迹的活动，“感动中国十大人物”事迹、“感动西湖教育教师”事迹、“道德模范”事迹等，让大家感受感动就在身边，榜样就在身边。同时学校结合“美丽学校”建设，开展“发现身边的美丽”的系列活动，学习优秀教师品质，让感动充满校园，树立校园正能量。积极开展师德师风调查，学习教育部关于《中小学教师违反职业道德行为处理办法。学习“八项规定”、“六项禁止”、“四项严禁”等文件，做到廉洁奉公，警钟长鸣。积极进行专题师德培训，对党员干部定期与不定期开展专项主题学习，积极投入到“寻找差距，提高认识，增强素质”为主题的活动中，不断提升自身素养，进一步提升身份意识。

　　3.加强培训提升专业水平。学校现在是课改实验学校，面对新一轮课改的推进，党员教师应刻不容缓的投入到改革、务实、提升的浪潮中，不断成长自己，努力为学校的发展服务。

　　(二）铭记身份，大力加强作风建设

　　在教育实践活动中，支部要积极贯彻中央及上级部门的各项要求，联系实际，积极开展反对自由主义，不断加强作风建设。

　　1.反对自由主义，提升身份意识。党支部在前期的基础上，继续组织党员教师深入开展了以反对自由主义为主题的系列个性化的学习，践行社会主义核心价值观。着重在以下方面下功夫，提升党员身份意识：牢固树立党员教师意识；认真履行党员教师职责；不断修炼党员教师胸怀；时刻修正党员教师行为。学习要深刻而实际，要对党员教师铭记身份起到促进作用。

　　2.务实开展活动，提升服务水平。认真学习贯彻中央和省市区委重要指示精神，围绕“为民、务实、清廉”主题，着眼于自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，把“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的要求贯穿全过程，严格落实学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等环节，扎扎实实开展群众路线教育实践活动。党支部对照十二五规划目标任务，开展一次全面的“回头看”，作一次专题性检查评估，适时调整修正。党员干部服务师生群众”的“双下沉、双服务”的服务基层机制。党员干部围绕“为人民服务、担当起该担当的责任”为主题，开展一次“党性六问”大讨论活动，主要解决“党性修养水平高不高？责任担当意识强不强？教育教学激情足不足？服务师生工作实不实？创先争优氛围浓不浓？先锋模范作用优不优？等六个问题，并组织党员干部开展破解学校重点、难点工作金点子征集活动。主动开展与当地政府、村社、企业等的联系，开座谈、听建议，促整改，实现开门办学。积极进行党员入社区服务群众活动，宣传教育，展现党员教师形象，为促进文明村社建设贡献力量。积极与镇政府工会、妇联携手，党团员做好暑期小候鸟托管班的志愿者服务工作。党团员带头讲究奉献，做好和推进学校乡村少年宫工作。

　　3.加强廉政建设，提升作风标准。严格落实“一岗双责”党风廉政建设责任制、党风廉政建设情况分析会制度、班子议事决策规则、党务校务公开等各项党风廉政建设制度，加大党风廉政宣传，提高廉洁从教意识，开展以预防职务犯罪为重点的宣传教育活动。扎实推进招生、教师招聘、食堂管理、基建采购等领域阳光工程建设；严格执行民主集中制度，坚持“三重一大”集体研究和校长“五不直接分管”制度；按程序稳步推进党支部换届选举工作。深入开展三公经费专项自查。严格按照规定使用校车；严格按照规定开展外出考察学习、培训及教职工的疗休养活动；严格执行出勤制度和工作纪律，与对教师的各类考核和文明科室评比挂钩，并进行定期与不定期的检查：无故不迟到早退和缺勤、上班时间认真工作不做与之无关的事（如炒股、网购、游戏、喝酒等）；在校外，教师要注重形象，尊重长辈、和睦乡邻，为促进村社文明建设发挥作用；严格遵守办公用房配置要求，做到简朴实用；严格遵守财经纪律和各项规定，学校要以各项考核为标准，以《浦袁小学奖励性绩效工资分配方案》为依据实施分配，校长奖励基金依据实施办法，坚决不设立上述之外的津补贴项目和超范围变相发放津补贴，不利用节庆日或借用工会等名义发放其他福利费用，做到专款专用。严格落实中央“八项规定”“六项禁令”。校级领导不参加无谓的应酬；不利用职权吃喝、请客；不利用职权承诺私事；遇事民主商议等；不违规使用校车;不参与赌博等活动；做好个人廉政风险自查；按规定上报校级领导财产；会员卡清退行动等。

　　(三）深入探析，着力解决实际问题

　　根据西湖区教育系统开展党群众路线教育实践活动实施方案通知》的要求，要“深入实际开展调研，广泛听取群众意见和建议”，充分体现从群众中来，到群众中去的群众路线，切实抓住在发展过程中的难点问题和热点问题，以各种形式进行调查，收集第一手材料，并根据实际情况分析原因，在党员干部会议上，交流讨论，集思广益，商讨解决的最佳办法。对于那些群众反映强烈的突出问题应进一步调查研究,周密部署，逐一加以解决，使学校存在的问题得以充分解决。把教育实践活动主要落脚点放在对“四风”问题上,特别是领导干部当中更需认真查摆,自我纠偏,自我完善,自我提高,努力提高认识,提高各方面的能力,解决工作中各种问题。

　　（四）完善机制，提升民主管理水平

　　完善制度，开好“三会”，上好“一课”，开展微型党课活动，为提升党员的思想业务水平营建新载体。党员的发展工作做到规范化、经常化。党支部坚持党员标准，以慎重的态度，考察培养新党员，开展群众测评活动，不断增强支部活力。

　　积极开展双争双评活动，加强总结与反思，保留优点，改进不足，使支部和党员在今后的工作中不断完善自我。今后将进一步推进群众评议党员环节，党员是否优秀群众有发言权。为了进一步促进党员干部在群众心目中的形象，支部在发展党员、评优、民主评议等方面要进一步完善。本年度将进一步推进“群众对照性评价”.

　　促进交流，加强教代会建设，推进民主化管理。特别是对绩效工资实施方案，要“听取广大教师的意见，集广大教师的智慧，合乎大多数教师的意愿，保障大多数教师的利益”为原则，推动民主化管理建设。加强党务公开和校务公开，接受全体党员和教职工的监督和管理，虚心听取建议，不断完善信息公开机制。深入开展党员、教师谈话制，班子廉政专项研究和自省制。

　　加强宣传和对外交流，根据上级部门的要求，积极组织和落实满意学校评选和学生最喜爱工作，多形式开展家校交流，听取市民代表建议，接受老百姓监督，努力办人民满意学校。

　　四、步骤内容

　　1．学习布置、教育调研阶段（3-4月）

　　根据教育局党委要求，重点落实好“三会三学三活动”,即:三会：一个动员会；一个调研会；一个座谈会。三学：学习十八大及其三中全会精神;学习《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》；学习《之江新语》。三活动：学习成果讨论活动；教育系统“六问”大讨论活动；开展“六访六问”走访活动。

　　2．探析问题、深入自省阶段（5-6月）

　　发现问题，探查原因，召开班子民主生活会，党员民主评议会，群众对照性评价，认真开展自省活动，积极进行批评与自我批评，坚决做到深入深刻，不走过场。写好分析检查报告，深挖“四风”问题具体表现、典型事例，讲问题查原因，明确努力方向和整改措施，务求扎实推进。

　　3．整改落实、总结提升阶段（7-9月）

　　完善机制，制定整改落实方案，集中解决突出问题。整改工作内容具体，分析入微，措施得当，方法科学，全程监控，及时反馈，积极修正，绝不敷衍了事。在整个过程中，寻找经验，改善不足，不断提升活动质量，拖动党建水平。

　　五、行事历

　　阶段主要内容备注

　　3-4月 学习布置教育调研阶段1.听取教育局党委关于实践活动动员报告。 2.制定学习实践活动计划，并成立领导小组。 3.学习活动动员大会，下发资料和理论学习，交流学习心得。 4.开展“党风廉政建设主题教育月”活动并撰写体会等。开展“六问”大讨论活动 5.开展调研活动，广泛征求意见，形成调研报告。 6.开展“六访六问”走访活动。 7.总结本阶段工作。

　　5-6月 探析问题深入自省阶段 1.探查剖析，找准问题。 2.班子民主生活会。 3.党员民主评议会。 4.群众对照性评议 5.梳理问题，探析原因，形成报告。 6.总结本阶段工作。

　　7-9月 整改落实总结提升阶段1.召开分析会，确定整改方案。 2.深入整改，不断修正，接受监督。 3.暑期师德专项学习，“发现身边的美丽”专题活动。 4.开展“我的职业观”大讨论活动。 5.制度梳理，完成活动总结。

　　*杭州市浦袁小学党支部

　　20**/3/10

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篇2：实验小学党的群众路线教育实践活动方案

　　根据*昆山市教育局委员会《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施意见》，结合学校实际，制定如下实施方案：

　　一、总体要求

　　高举中国特色社会主义伟大旗帜，坚持以马克思列宁主义、*思想、***理论、“***”重要思想、***为指导，认真学习贯彻党的十八大、十八届三中全会和xxx系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，以贯彻落实中央八项规定、省委十项规定、苏州市委十二项规定和昆山市委十六项规定为切入点，贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，借鉴运用第一批教育实践活动成功经验，更加注重聚焦“四风”，突出作风建设，贯彻整风精神，坚决反对“四风”（形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风），以“三创精神”为统领，秉承“开放、融合、创新、卓越”城市精神，进一步强化“改革、开放、创新、责任、担当”理念，大力宣扬“爱生、育人、服务、奉献”教育行业精神，谱写阳光庐柏教育新篇章推进昆山率先基本实现教育现代化。

　　二、目标任务

　　重点突出“四治四兴”（治脱离实际、脱离群众之病，兴为民惠民之风；治急功近利、不负责任之病，兴实干担当之风；治懈怠自满、享乐安逸之病，兴改革攻坚之风；治挥霍奢靡、铺张浪费之病，兴勤政清廉之风。）着力实现“优质均衡有特色”的办学目标，确保教育实践活动不虚不空不偏、不走过场。

　　（一）增强群众观点。通过开展教育实践活动，想群众之所想，急群众之所急，对群众的意见、要求和呼声，作深入研究和换位思考；深入课堂，深入师生，深入家长，真正了解并积极回应广大群众对学校的需求和期盼。

　　（二）改进工作作风。了解掌握群众对学校最关心、最迫切的要求，从群众中汲取智慧和营养，切实反对“四风”，促进作风建设落到实处。

　　（三）解决突出问题。着力解决关系群众切身利益的问题，本着“尽力而为、量力而行”原则，及时解决突出问题。

　　（四）建立长效机制。进一步加强党风廉政建设，强化完善各项制度和机制建设，着力提高制度的执行力。组织带领广大党员干部为群众服务，着力构建富有针对性、科学性、实效性、面向基层、服务群众的长效机制

　　三、组织领导

　　成立学校群众路线教育实践活动领导小组，负责活动的组织、领导、实施。把学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制等三个环节的工作真正落到实处，注重统筹兼顾，确保活动实效。

　　组长：z

　　副组长：z

　　组员：z

　　联络员：z

　　四、参加对象

　　以学校领导班子为重点，全体党员参加。

　　五、活动安排

　　按照局党委的统一部署，我校教育实践活动自20**年2月开始，9月基本完成。重点围绕反对“四风”，突出“四治四兴”要求，着力抓好“学习教育、听取意见”，“查摆问题、开展批评”，“整改落实、建章立制”三个环节，推动教育实践活动扎实有效开展。

　　（一）学习教育、听取意见环节（2月下旬至4月下旬）

　　重点是深入学习，加强教育，广泛征求党员、干部群众对学校党组织改进作风的意见。

　　1．动员部署（3月上旬至3月底）

　　（1）3 月上旬参加市教育局党委召开的动员大会，

　　（2）制定《关于深入开展党的群众路线教育实践活动的实施方案》。

　　（3）充分运用网站等平台，宣传党的群众路线教育实践活动方案，营造良好的学习氛围。

　　（4）3月底前完成我校党组织动员大会，并邀请市教育局群众路线实践教育活动领导小组委派指导组参加基层动员大会。

　　2．学习教育（3月上旬至4月上旬）

　　（1）广泛开展学习活动。通过多种形式，学习党的十八大、十八届三中全会精神和新章程，学习《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》、《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等学习资料。

　　（2）参加市教育局党委理论中心组的学习；参加市教育局召开教育直属单位基层党组织党建工作会议暨群众路线教育实践活动辅导报告会，并做好会议记录。

　　（3）组织第一次交流讨论会。主题围绕“四治四兴、打造新时期好干部队伍”开展讨论。

　　（4）组织第二次交流讨论会。围绕“为了谁、依靠谁、我是谁”开展讨论，进一步深化对马克思主义群众观点和党的群众路线的认识。

　　3．征求意见（3月上旬至4月中旬）

　　（1）深入开展“三访三促”、“双挂钩双结对”活动。基层党组织领导带头结对贫困生，带头结对困难教师。

　　（2）召开座谈会听取意见。听取党内外群众学校党组织领导班子作风建设的意见和建议。

　　（3）梳理汇总意见。对通过各种形式征求到的意见，书面形式向局群众路线实践活动领导小组办公室汇报。

　　（二）查摆问题、开展批评环节（5月上旬至6月下旬）

　　重点围绕为民务实清廉要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面的问题，深入开展批评和自我批评。

　　1.谈心谈话（5月上旬至6月上旬）

　　基层单位领导班子成员之间谈话，单位中层正职与副职之间谈话。该提醒的提醒，该批评的批评，同时征求对自己的意见。

　　2.对照检查（5月上旬至6月中旬）

　　听取指导组的意见反馈，认真梳理征求到的意见和建议，总结检查落实中央八项规定、省委十项规定、苏州市委十二项规定和市委十六项规定的情况，撰写对照检查材料。对照“四风”剖析根源；明确努力方向和整改措施。

　　3.召开专题民主生活会（6月上旬）

　　召开组织生活会，开展民主评议党员工作，针对存在问题提出改进措施和办法，邀请市教育局指导组领导参加学校生活会。

　　4.形成民主生活会专项报告（6 月下旬）

　　认真撰写民主生活会专项报告，并报教育局党委。

　　（三）整改落实、建章立制环节（7月上旬至9月下旬）

　　重点是针对作风问题，提出解决对策，制定和落实整改方案，对突出问题，加以集中治理，完善有关制度，健全长效机制。

　　1.制定整改方案（7月上旬）

　　实行开门整改，列出问题清单，明确整改措施，向群众作出整改承诺，及时公布整改情况，在一定范围内进行公示，请群众评价和监督。

　　2.抓好专项整改（7月中旬至9月底）

　　对照整改方案，进行任务分解，围绕反对“四风”要求，集中时间和精力，明确责任人，明确任务书和时间表，对作风建设突出问题开展专项整改。

　　3.健全长效机制（9月份）

　　通过教育实践活动，进一步理清改进工作作风、密切联系群众的思路举措，结合学校实际，制定和完善相关制度，使贯彻党的群众路线成为党员干部的长期自觉行动。

　　4.上报活动总结报告（9月中旬）

　　认真总结活动报告，经联系点市领导审阅后，报局教育实践活动领导小组。

篇3：一实小党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　阳枣一实小党支部深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　根据中央、省、市和市教育局的部署要求，现就我校深入开展党的群众路线教育实践活动，制定如下实施方案。

　　一、指导思想

　　以党的十八大、十八届三中全会、省委十届四次全会和襄阳市委十二届八次全会精神为指导，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以为民务实清廉为主要内容，切实加强学校党员干部的马克思主义群众观点和党的群众路线教育，结合基层服务型党组织建设，进一步突出作风建设，坚决反对形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风，推动党员干部深入实际、深入基层、深入群众，面对面、心贴心、实打实，着力解决学生、家长反映强烈的突出问题。不断强化党员干部、教师的宗旨意识，为全面提升枣阳一实小教育水平凝聚强大正能量，不断推动学校科学发展。

　　二、目标任务

　　党的群众路线教育实践活动过程要贯穿“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的总要求，紧密结合党员干部思想实际和工作情况，着力解决“四风”问题，努力办人民满意教育，让群众受益。

　　一是致力转变思想作风。切实解决少数党员干部思想认识错位，工作思路缺位，面对困难不敢担当，遇到问题束手无策，没有能力解决甚至退缩。责任意识不强，抗压能力差的问题。二是全面增强大局意识、团结意识、合作意识。解决党员干部工作不配合，思想不合拍，包容理解意识不强，缺乏责任心的问题。三是着力提高党员干部的工作能力和服务水平。深入开展 “推门进课堂”和“假如我是学生及家长”大讨论等活动，着力解决党员干部存在的工作作风不扎实、遥控指挥和乱指挥问题。

　　三、基本原则

　　开展党的群众路线教育实践活动，坚持以下六项原则：一是坚持正面教育为主。加强马克思主义群众观点和党的群众路线教育，加强党性党风党纪教育和道德品行教育，使党员干部树立积极健康心态，培育为民务实的好作风，汇聚风清气正的正能量。二是坚持批评与自我批评。从学校领导到普通党员干部，以整风的精神开展批评与自我批评，敢于揭短亮丑，真查真摆，改进作风，规范行为。三是坚持注重实效。开门搞活动，设立电子信箱、群众意见箱等，搭建起群众参与的平台，请群众参与，让群众评判，受群众监督，努力在解决作风不实、不正和行为不廉上取得实效，在提高服务师生水平、密切党群干群关系、为民务实清廉方面取得实效。四是坚持分类指导。在坚持教育实践活动总体要求的前提下，学校领导班子和普通党员，找准各自需要解决的突出问题，提出适合各自特点的目标要求和办法措施。五是坚持领导带头。领导班子成员是普通党员干部参与活动的示范和表率，把领导带头贯穿活动始终。六是坚持统筹兼顾。处理好教育实践活动与教育教学工作的关系，一手抓教育实践活动，一手抓教育教学工作，做到两手抓、两不误、两促进。通过开展教育实践活动提升学校教育教学水平，提高教育质量，努力办人民满意教育。

　　四、方法步骤

　　党的群众路线教育实践活动，从20**年2月开始，到9月结束。按照上级统一部署，我校党的群众路线教育实践活动从现在开始，集中三个月的时间扎实开展。教育实践活动按照“学习教育、听取意见，查摆问题、开展批评，整改落实、建章立制”三个环节进行，不分阶段、不搞转段，统一部署，合理安排，各个层次梯次开展、压茬进行。

　　(一)学习教育，听取意见。

　　重点是加强思想理论武装，提高思想，增强理论自觉性，引导党员干部树立宗旨意识，强化群众观点，深入开展调查研究，广泛听取意见。

　　1、精心组织学习。

　　认真制定学习计划，采取多种形式，抓好学习教育。在学习内容上，组织党员干部认真学习章程、党的十八大报告、中国特色社会主义理论体系和党的群众路线的有关论述、中央和省委有关会议文件精神，特别是xxx一系列重要讲话和党的十八届三中全会精神。有针对性地增加党纪法规、师德规范、业务技能、自觉践行党的群众路线的先进典型等方面内容，防止学习内容与工作职责脱节，与实际需求脱节。采取讲座报告、专题研讨、实地参观、典型引导等多种方式，丰富学习载体，妥善处理工学矛盾。教育活动期间，学校每名党员干部都要有5000字以上的学习笔记，3篇以上的学习体会．

　　2、开展换位思考。

　　深化以“践行宗旨，争做好干部”为主题的“假如我是学生和家长”大讨论活动，组织广大党员和教职工通过例会、集体学习、座谈会、演讲比赛、征文活动等方式，开展换位思考，组织交流体会，谈学生和家长的需求、谈教育教学工作中发现的问题、谈存在的差距、谈自身的感受、谈今后的打算。通过自我反思、自我剖析、自我教育、自我觉醒，净化心灵、提升素质。

　　3、广泛听取意见。

　　学校领导班子和党员干部要深入教学一线，全方位、广领域、多角度地开展换位体验，查找问题和不足。同时，广泛征求社会各界关于“四风”方面的意见。一是通过开设网上征求意见栏、设置意见箱、发放征求意见函，广泛征求广大教职工、学生及家长意见，针对敏感问题以无记名形式征求，从量上分析问题的严重性。二是由领导班子成员带队，组成专题调研组，深入教学一线、“三万”活动联系点、学生和家长中，采取座谈、个别走访等形式，虚心听取意见。三是开通作风建设热线，以岗位电话的形式随时了解群众的意见要求，倾听和解决群众的合理诉求、实际困难。

　　(二)查摆问题、开展批评。

　　学校领导班子和党员干部要紧紧围绕为民务实清廉的要求，认真查摆形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，要查找工作作风、师德师风等方面的问题，开展批评和自我批评。

　　1、分析查找问题。

　　围绕为民务实清廉要求，对照“理论理想、章程党纪、民心民生，先辈先进”四面镜子，通过群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议，深入查摆“四风”方面存在的突出问题及具体表现。学校领导班子及其成员对征求到的意见建议和查摆出来的突出问题认真梳理分析，汇总形成征求意见情况报告，向市教育局督导组反馈。学校要对照《党政机关厉行节约反对浪费条例》以及有关规定进行对照检查，党员干部要对照好干部标准进行对照检查。

　　2、撰写对照检查材料。

　　学校班子成员要认真撰写对照检查材料，领导班子问题向个人聚焦，工作问题向“四风”聚焦，方法论问题向世界观聚焦。党组织主要负责人要主持起草领导班子的对照检查材料；领导干部都要自己动手撰写对照检查材料。对照检查材料要逐项列出“四风”问题的具体表现、典型事例。要紧扣主题，开门见山，讲真话、讲实话、讲心里话；认真思考、正面回应干部群众所提意见，提出明确具体的整改措施。对查摆出来的问题要勇于进行公开晾晒，敢于亮丑，把存在的问题找出来，广泛接受社会监督。

　　3、召开专题民主生活会。

　　学校领导班子要召开专题民主生活会。会前，党支部主要负责同志与班子成员逐一谈心，班子成员之间互相谈心。谈心交心要开诚布公，把问题解决在会前，防止会上搞突然袭击，重点谈思想、谈作风，相互征求意见，帮助查找问题。谈心谈话主要内容要做好相关记录。会中，党组织主要负责同志要带头开展批评与自我批评，做好表率和示范。批评和自我批评要开门见山，直截了当，点要害、抓关键，不穿靴戴帽，不避重就轻，不绕弯子。既要敢于亮丑，敢于揭短，又要实事求是，出于公心，不泄私愤，不搞无原则纠纷。要发扬整风精神，不搞一团和气，不搞形式主义，不走过场，真正做到红红脸、出出汗，确保参会人员敞开思想、触动灵魂。要邀请部分党员代表和群众代表列席领导班子民主生活会，对生活会质量进行民主测评。

　　(三)整改落实、建章立制。

　　重点是制定和落实整改方案，对领导班子和普通党员自身存在的问题扎实开展整改，对群众反映强烈的一些突出问题集中进行整治，建立健全改进工作作风、密切联系群众的长效机制。

　　1、研究制定整改方案。

　　认真组织“回头看”，及时发现问题、找到差距。坚持把领导班子、领导干部个人整改和对群众反映强烈的面上突出问题集中进行整治结合起来，对查摆出来的问题紧盯不放，一项一项整治，一个一个攻坚，做到立即整改、取信于民。针对查摆的问题，要制定目标明确、措施具体、责任明晰的整改方案，明确整改落实的路线图、任务书、时间表和责任人；领导干部要制定个人整改措施。学校主要负责同志要主持召开专题会议研究整改方案，认真审阅整改措施。整改落实全程要向党员干部公示，晒问题、晒整改、晒绩效，接受学生家长、社会各界监督。

　　2、深入推进专项整治。

　　要不折不扣地落实中央、省委和襄阳市委确定的专项整治任务，扎实开展文山会海、经费开支过大、公款吃喝、奢侈浪费、侵害学生及家长利益等问题专项整治。要结合作风建设实际，结合征求到的意见和专题民主生活会查找出来的问题，确定专项整治重点，开展有针对性的专项整治。要制定专项整治实施方案，明确目标要求、方法步骤、工作措施、牵头部门和具体责任人，强力推进落实，务求取得实效。

　　3、强化正风肃纪。

　　要加强领导班子建设，严格教师队伍管理；对存在一般性作风问题，立足于教育提高，促其改进；对群众意见大、不能认真查摆问题，没有明显改进，不胜任现职的干部要进行组织调整。继续采取明察暗访、电话抽查等手段，加大治庸问责和违纪违规查处力度，对在活动中发现的重大违纪违法问题。要加强对党员教育管理，对长期不起作用甚至起负作用的党员进行严肃教育，不合格的要严肃党纪，给予组织处理。

　　4、完善制度机制。

　　围绕解决“四风”方面突出问题，加强实践创新、理论创新、制度创新，对贯彻党的群众路线已有的制度进行梳理、评估，经实践检验行之有效、群众认可的，继续坚持，抓好落实；对不适应新形势新任务要求的，该废止的废止，该完善的完善；还没有制度规定的，抓紧研究制定。

　　5、提高群众工作能力。

　　领导干部要深入践行党的群众路线，用群众听得懂的语言教育引导群众，用群众的心思为群众做事，切实提高做好新形势下群众工作的能力。要提高调查研究、掌握实情的能力，主动深入基层、深入群众，及时全面准确地把握群众需求；提高科学决策、民主决策的能力，主动倾听民意、集中民智，形成符合实际、体现群众意愿的正确决策；提高解决问题、化解矛盾的能力。领导干部要敢于直面困难，有效化解矛盾，为师生排忧解难，要顺应群众意愿、回应群众呼声。对那些与群众有感情、为群众办实事、得到群众拥护的干部，要提拔使用，树立正确用人导向。

　　集中教育基本结束后，要采取服务对象直接测评、组织开展行风评议、实行第三方调查评价等方式，对学校教育实践活动情况进行综合评价。对群众满意度不高的地方，要责令整改，直到群众满意为止。

　　五、组织领导

　　（一）加强领导，明确责任。

　　学校党支部成立党的群众路线教育实践活动领导小组，z任组长，z任副组长，z任成员，下设办公室，宋鸿昌任办公主任，负责组织、协调、综合、督办等工作。主要负责同志要承担起第一责任人的责任，深入一线，靠前指挥，吃透政策原则，把握进度节奏，解决关键问题，保证活动质量。党员领导干部要发挥带头作用，真正把自己摆进去。

　　（二）狠抓落实，重在实效。

　　以踏石留印、抓铁有痕的作风组织开展教育实践活动，注重发挥典型的示范和警示作用，力戒形式主义，不走过场，做到“不虚”；着力解决突出问题，做到“不空”；紧紧围绕为民务实清廉，做到“不偏”，确保教育实践活动沿着正确轨道健康深入推进。注意突出实践特色，结合实际，把开展教育实践活动同做好当前教育教学工作紧密结合起来，同建设基层服务型党组织结合起来，解决实际问题，收到实际效果。

　　（三）扩大宣传，营造氛围。

　　市教育实践活动领导小组办公室在枣阳教育信息网开辟专栏，不定期编发活动简报，宣传报道活动的意义、目的、内容等，引导党员干部把思想和行动统一到中央和省市委精神上来。我校要及时上报活动进展和亮点工作情况，集中展示各阶段、各环节的工作成果。同时利用校园网等舆论引导方式，加大宣传力度。

篇4：中学党的群众路线教育实践活动实施方案

　　湾大中学党的群众路线教育实践活动实施方案

　　按照省委、市委统一部署，市教育局决定，在全局上下深入开展以“为民务实清廉”为主要内容，以推动湾大中学教育事业和谐发展为主题的党的群众路线教育实践活动。根据省委、市委有关文件精神和要求，结合我校教育工作实际，制定本实施方案。

　　一、指导思想

　　全面贯彻落实党的十八大精神和xxx一系列重要讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为民务实清廉”为主要内容，把贯彻落实中央八项规定精神作为切入点，“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”， 坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，着力推进教育的均衡发展, 着力提高教育质量,努力办人民满意的教育.

　　二、目标要求

　　党的群众路线教育实践活动在我校全体党员中开展，以校领导班子和党员领导干部为重点。紧密联系教育工作和党员干部思想实际，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导带头，认真查摆、集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的突出问题，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

　　三、方法步骤

　　根据省委、市委部署，市教育局党的群众路线教育实践活动，从20**年2月开始，20**年8月基本完成。活动采取统一部署、梯次展开。

　　（1）做好思想、组织等准备工作。成立党的群众路线教育实践活动领导小组：

　　组长：z（党支部书记，校长）

　　副组长：z（支委副书记，副校长）

　　z（支委副书记，德育处主任）

　　成员：z（支委宣传委员，安全处主任）

　　z（支委学习委员，教导处副主任）

　　z(支委组织委员，办公室主任)

　　z（支委纪检委员）

　　z（副校长）

　　z（副校长）

　　z（后勤处主任）

　　z（后勤处副主任）

　　z（后勤处副主任）

　　z（教导处主任）

　　z（教导处副主任）

　　z（团委书记）

　　z（德育处副主任）

　　并下设领导小组办公室，办公室设在在学校办公室，由z主任兼任。

　　（2）召开专题会议，组织全体党员深入学习市委有关党的群众路线教育实践活动实施方案精神，广泛交流群众路线的相关心得，领悟群众路线的基本内涵。

　　（一）学习教育、听取意见。

　　1、落实“四个一”活动。

　　（1）组织一次集体学习交流活动，学习党的十八届三中全会精神以及xxx一系列重要讲话精神，学习章程、廉政准则和中央八项规定，学习讨论《论群众路线--重要论述摘编》、《党的群众路线教育实践活动学习文件选编》和《厉行节约、反对浪费--重要论述摘编》等材料。

　　（2）开展一次集中调研走访活动.学校领导班子和党员干部带头深入共建联系点、贫困师生家庭、留守儿童集聚地、边远乡村，通过上门走访、个别访谈、召开座谈会等方式，广泛征求师生群众的意见和建议。

　　（3）宣传一批保持优良作风的教育道德模范，通过回顾和学习党的历史、学习教育工作的专题片、开展专题讲座等多种形式，学习宣传一批保持优良作风、密切联系群众的教育先进典型。

　　（4）进行一次廉政警示教育，通过观看廉政教育专题片、发放市教育单位廉政从业指引等多种形式，对学校党员干部进行一次深刻的党性党风党纪教育。

　　2、多渠道广泛听取意见。

　　（1）开辟教育实践活动专栏，征求广大师生的意见建议。对于社会关注度较高，群众反应较突出的教育问题着力解决。

　　（2）开展问卷调查，耐心倾听广大师生对教育事业的当下之音，并收集整理、及时反馈。

　　（3）召开座谈会，听取优秀教师代表、党员群众代表等方面意见建议。

　　（4）深入基层调研，确定联系对象，结合实际工作，突出重点问题，不放难点疑点。

　　（5）设置校长意见箱，收集师生意见建议。

　　（二）查摆问题、开展批评。

　　1、以“四个对照”为中心查摆问题。

　　（1）做到“四个对照”，即对照章程、廉政准则和中央八项规定及省、市相关文件规定；对照征求到的意见建议；对照市委文件要求和督导组点名提醒的情况；对照正反两方面的典型进行检查。

　　（2）运用多种形式排查问题，如群众提、自己找、上级点、互相帮、集体议等，全面查找大局意识、宗旨意识、工作绩效、作风建设等方面的问题。

　　（3）依据《党政机关厉行节约反对浪费条例》、《关于改进工作作风、密切联系群众的实施意见》等材料进行对照检查。

　　2、落实对照检查材料的撰写。

　　（1）起草领导班子对照检查材料，并广泛征求意见。检查材料做到详细具体深入。

　　（3）领导班子及成员自己动手撰写个人对照检查材料，列出“四风”中存在的问题及整改措施。

　　3、全面接受上级党组织的审查。

　　（1）党支部主要负责人撰写的对照检查材料接受督导组审阅，并做好领导班子成员的对照检查材料的审阅。

　　（2）领导班子成员审阅各分管科室负责人的对照检查材料，并配合上级领导小组的督促检查审阅相关校党支部的对照检查材料。

　　（3）领导班子和党支部主要负责人的对照检查材料，要上报市委教育实践活动领导小组办公室备案。

　　4、召开专题民主生活会。

　　（1）制定专题民主生活会方案，明确民主生活会的主要程序和具体要求。

　　（2）听取对党支部作风及党风廉政建设情况的通报，党支部成员接受个别谈话提醒。

　　（3）召开专题民主生活会。主要负责人带头查摆问题，班子成员充分发表意见。

　　（4）在一定范围内通报民主生活会的有关情况，并接受上级对本次活动情况的点评。

　　（三）整改落实、建章立制。

　　1、制订整改任务书。

　　（1）制定整改任务书，按照“四有”即“整改有目标、推进有措施、落实有责任、完成有时限”的要求，立即对照开展整改。

　　（2）明确整改目标，制定相关整改措施，落实责任主体，并在规定时限内完成。

　　（3）及时公开整改的进程和效果，做到整改任务和推进工作两不误、两促进。

　　2、深入开展专项治理。

　　（1）专项治理违规办学。学校违规办学，乱招生、乱办班、乱收费、乱补课、乱定教辅资料，发布虚假信息等。

　　（2）专项治理教育风气。加强师资队伍建设，大力推进精细化管理，学校行政化倾向严重、检查评比过度、管理粗放，教职人员擅自脱岗串岗离岗，不安心教学，课外兼职授课、有偿补课等。

　　（3）专项治理校园安全。检查校内各项安全设施是否符合国家有关标准，教室、食堂、宿舍等重要场所是否存在安全隐患，食品卫生安全是否存在问题，对自然灾害和次生灾害是否建立应急预案等。

　　3、为民服务讲求实效。

　　（1）深入基层单位，通过进家庭、进年级、进斑级、进科组，搞好党的群众路线教育实践活动的开展。

　　（2）转变自身作风，着力解决教育方面存在的突出问题，关系到群众切身利益的乱收费、违规补课等做到坚决查处。

　　（3）推进教育改革，着力加强教师队伍建设，着力加快教育项目建设，着力加快教育信息现代化，着力促进公平公正，着力提高教育质量，着力转变作风态度，沿着既定目标前行，在改革中寻求突破，在创新中谋求发展，完善现行教育管理制度，提升教育治理水平。

　　四、有关要求

　　（一）加强组织领导。

　　采取上级带下级，一级带一级的方式，校党支部负责人带头参加学习、带头深入基层、带头听取群众意见、带头深入查找问题、带头开展批评与自我批评、带头搞好整改，以自身模范行动引领带动整个学校的教育实践活动。

　　（二）抓好督促检查。

　　在接受上级检查的同时，督促本校开展党的群众路线教育实践活动，认真履行责任，抓好各个环节工作的落实。

　　（三）发挥宣传引导。

　　（1）发挥校报、小广播等的作用，广泛宣传中央精神和省委、市委及镇党委的要求，及时反映活动进展和成效。加强正面宣传和舆论引导，营造良好氛围。

　　（2）利用学校简报，报道和总结一批叫得响、立得住、群众公认的为民务实清廉的先进典型。

　　（3）设立宣传栏，广泛宣传实践活动动态，提高广大党员积极性。

篇5：林小中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　林小中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案

　　林小中学党支部根据《*中央关于在全党深入开展党的群众路线教育实践活动的意见》，《金湾区深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的通知精神，《区教育系统深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案》的要求，结合我校的实际制定林小中学深入开展党的群众路线教育实践活动实施方案。

　　一、指导思想。

　　坚持以***理论、“zz”重要思想、zzz为指导，认真贯彻党的十八大、十八届三中全会以及xxx系列讲话精神，紧紧围绕保持党的先进性和纯洁性，以“坚持党的群众路线，办好人民满意教育”为主题，以“为民务实清廉”为主要内容，着力解决人民群众反映强烈的突出问题，提高做好新形势下服务基层、服务师生的能力，保持与广大师生、干部群众的密切联系，推动教育事业科学发展，为提升金湾教育水平做出我校应有的贡献。

　　二、成立领导小组。

　　组长：z

　　副组长：z

　　成员：zz

　　三、基本原则。

　　紧密联系教育工作和党员干部思想实际，坚持正面教育为主、坚持批评和自我批评、坚持讲求实效、坚持分类指导、坚持领导干部带头，认真查摆，集中解决在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风方面存在的问题，树立群众观点，实现“四个进一步”的目标，思想认识进一步提高、工作作风进一步转变、与广大师生和干部群众的关系进一步密切、为务实清廉形象进一步树立，切实做到信念坚定、为民服务、勤政务实、敢于担当、清正廉洁。

　　四、实施步骤。

　　（一）学习教育、听取意见

　　1、召开动员大会。召开我校党支部深入开展党的群众路线教育实践活动动员大会，提高认识，高度重视。

　　2、学习教育。坚持把学习教育、思想理论放在第一位，坚持个人自学与集体学习、专题研讨相结合，认真学习中国特色社会主义理论体系，学习章程和党的十八大报告，学习xxx一系列重要讲话精神，学习党的光辉历史和优良传统。组织全体党员观看纪录片《基石》，并要求每个党员同志撰写观后心得体会，上交支部存档，优秀作品上报区。

　　3、听取意见。深入各村居听取群众对学校各项工作的意见，开展好家访工作，同时邀请家长志愿者进学校，广泛听取意见，接受监督。具体分工安排如下：林小村zzz；广益村zz；广发村zz；沙脊村zz；三板村zz

　　4、召开座谈会。认真听取居委、村委和广大群众对学校各方面工作的意见建议。

　　（二）查摆问题、开展批评。认真查摆各方面的工作，进行党性分析和自我剖析，开展批评与自我批评。

　　（三）加强制度建设。建立完善密切联系群众制度，深入村居家访，听取广大群众的意见，真正实现家校合作，办好人民群众满意的教育。

　　五、召开总结大会。

　　教育实践活动结束后，认真做好总结，对解决问题、改进作风情况进行民主评议，做好领导班子和党员领导班子成员民主评议工作，书面总结报告提交区教育系统党的群众路线教育实践活动领导小组。