中学下学期期末考试工作方案

　　田稻中学下学期期末考试工作方案

　　一、工作目标

　　紧张有序，追求卓越；客观公正，质量领先。

　　二、工作领导小组

　　主考：z

　　副主考：z

　　1、校容校貌及学生管理小组：

　　组长：z副组长：zz成员：zz

　　2、考务工作小组：

　　组长：z副组长：zz 成员：zz

　　3、考风督查小组：

　　组长：zz副组长：zz成员：z

　　4、后勤保障及安全工作小组：

　　组长：zz副组长：zz成员：zz

　　三、考试安排：

　　1、初中学段：

　　时间七年级八年级九年级

　　1月25日上午8:00-10:00

　　四、考试组织

　　1．考场布置

　　考室编排由年级组负责，年级组应严格要求学生对号入座。开慧楼36个考室排成5小组8座，警予楼7个考室排成6小组7座，伯英楼15个考室排成6小组6座。初中年级元月23日（周五）放学之前布置好考场，高中年级（除高三）元月24日放学之前布置好考场，教务处将组织人员进行检查。

　　2．考生分布

　　（1）初一年级678人，17个考场：开慧楼一楼35、36考场各安排38人参考，其余开慧楼15间考场各安排40人参考。

　　（2）初二年级742人，19个考场：开慧楼01--10考场各安排40人参考，11--19考场各安排38人参考。

　　（3）初三年级864人，22个考场：伯英楼一楼至五楼共15个教室各安排36人参考，警予楼7间教室各安排42人参考，天问楼生物三室安排30人参考。

　　（4）高一年级450人，12个考场：开慧楼二楼6间教室各安排38人参考，开慧楼一楼6间教室各安排37人参考。

　　（5）高二年级499人，13个考场：文科228人：开慧楼六楼6间教室各安排38人参考；理科271人：开慧楼五楼07、08考场各安排40人参考，09考场安排39人参考，10--13考场各安排38人参考。

　　（6）高三年级344人，10个考场：文科139人：开慧楼四楼15-17考场各安排35人参考,18考场安排34人参考；理科205人：开慧楼三楼19-23共5间考场各安排35人参考,24考场安排34人参考。

　　要求：

　　（1）考室前黑板统一书写“沉着、认真、细心、守纪”字样，黑板右边按“之”字型写好座位号；

　　（2）考室内要求地面干净，桌椅整齐，摆设规范，多余课桌椅整齐地摆放在教室外面，尽量少占空间，考场座位的空隔尽可能拉大；

　　（3）考场座次表统一贴在黑板右边,本班学生的考场座次表贴在靠前门的墙上；

　　（4）本班教室的考场布置由本班负责（按参考人数比较多的要求布置），生物三室由C1311班负责布置。

　　（5）考试结束，请年级组长安排学生搞好考室卫生，便于其他年级考试。

　　3．监考工作（人员安排另见监考安排表）

　　监考注意事项：

　　（1）每堂考试开考前10分钟到考务室（考务、装订室设在天问楼四楼保密室）领取试卷，开考前5分钟分发试卷，学生于开考铃响之后开始答题；

　　（2）所有科目均为网上评卷，请要求学生用黑色铅字笔作答，使用2B铅笔正确填涂答题卡。每堂考试均请提醒学生不要坐错位置，要对照考场座次表，核对学生姓名和考号，指导学生正确填涂。

　　（3）请监考人员严格遵守监考纪律，认真监考，不迟到、早退，不中途随便出入考场，不随意交换监考。监考时不适用手机、不看书、不看报、不打瞌睡、不随便走动、不批改作业或试卷等。

　　（4）考试结束铃响后，请监考老师按座位号的顺序收回答题卡（或答卷）（试卷由学生保管），在收答题卡（或答卷）时，请按顺序且务必正面朝上，答题卡不能折叠和装订，缺考学生的答题卡（或答卷）请监考老师填涂好考号和缺考标志与有效答题卡（或答卷）一起按顺序收回。所有答题卡交考务室验收合格后监考老师方可离开。

　　4.考试巡视及监控：

　　（1）考试巡视：z

　　请各位巡视行政按时到岗，巡视考场，到监控室督查教师的监考情况及学生的考试情况发现问题及时处理。

　　时间

　　元月25日（周日）

　　元月26日（周一）

　　元月27日（周二）

　　元月28日（周三）

　　上午（8：00）

　　（2）监控：组长：z

　　组员：z、年级组长

　　请负责监控的老师按时到岗、认真做好教师的监考情况及学生的考试情况的记载。具体安排如下：

　　时间

　　元月25日（周日）

　　元月26日（周一）

　　元月27日（周二）

　　元月28日（周三）

　　监控教师

　　年级组长

　　年级组长

　　年级组长

　　年级组长

　　5.试卷分发及装订：

　　组长：z

　　组员：z

　　五、评卷登分

　　（1）评卷安排：初中1月27日，高中1月29日，上午8:00开始评卷、下午13:00开始阅卷。具体安排如下：

　　地点时间

　　（2）所有阅卷教师按时到岗，学科负责人负责考勤，学科负责人安排如下：

　　（3）阅卷教师安排：

　　初中：

　　科目

　　初一年级

　　初二年级

　　初三年级

　　语文

　　六、工作纪律

　　要求：

　　1．服从学校安排，认真履行工作职责。

　　2.监考、评卷按时到岗，不迟到，不早退，非特殊情况不请假。

　　3．增强责任意识，讲究工作质量，杜绝差错。

　　奖励：

　　1.学校设立期末考试专项工作质量奖。

　　2.期末考试期间，教职工服从学校安排，认真履责，责任岗位无差错，奖励每人100元/天；

　　3.由教务处、督导室、工会对教师履职、出勤情况给予考评统计，作为专项工作质量奖励依据。

　　惩罚：

　　1.有下列行为之一者，给予全校通报批评，并酌情扣发期末考试工作质量奖：

　　（1）考试期间无故迟到、早退、缺席者，监考过程做与监考无关之事者，监考不力者；

　　（2）评卷过程无故迟到、早退、缺席者。

　　（3）漏收、倒放、混装、折叠学生答题卡者；

　　（4）大面积试卷雷同的（同一考室5人以上）。

　　2.考试、评卷期间，被雨花区教育局通报批评者，实行责任追究制，学校予以通报批评外并酌情扣发期末考试专项工作质量奖。

　　3.其他违纪违规，遵照学校相关条例处理。解释权归校长室。

　　七、试卷分析与评价

　　请年级组长安排各年级学科负责人将《命题质量意见反馈表》填好，于该科考试结束30分钟内交至教务处，教务处将加盖学校印章后，于阅卷当日提交中学教研室。

　　八、铃声信号

　　考试年级以电铃为准，请毕业年级上课自行掌握时间。

　　田稻中学

采编：www.pmceo.cOm

篇2：期末考试动员主题班会设计方案

　　期末考试动员主题班会设计方案

　　活动背景

　　临近期末，老师们精选试题，精心备战，学生们也抓紧时间，查缺补漏。可仍有部分学生不能紧张起来，还是一副懒散的样子，对老师的教充耳不闻，我们班这种现象也同样存在。分析原因，我发现这些学生一贯学习习惯差，考前所有的老师都有“关照”：“你不好好学习怎么能对得起父母？”“你这个样子将来怎么能考上大学？”等等。诸如此类的劝告孩子已经听得太多了，因此也就麻木了，于是我就想到如何用一种另类的办法激起他们的学习兴趣呢？于是，我就想到开一个以“寻找自我价值”为主题的班会。

　　活动目的

　　让学生通过发现自己的优点，树立自信。利用他们强烈的集体荣誉感从侧面鼓励他们好好学习。

　　活动准备

　　1、写出自己曾经为班级做过的事情。

　　2、写出一个班里发生过的你最感动的事情。

　　活动过程

　　一、导入主题

　　我们在一起走过了近一年的风风雨雨，在这一年里，你都为班级做过什么？从中发现了自己的那些优点呢？这就是我们今天要讨论的主题：寻找自我价值。

　　二、班会常规

　　1、宣誓

　　2、唱班歌

　　三、展开主题

　　1、我为一（2）班做过什么？

　　2、在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？

　　四、分析主题

　　1）结合学生写的情况，总结我为一（2）班做过什么？

　　1、做值日

　　2、考试取得好成绩

　　3、在各种竟赛、比赛中取得好成绩

　　4、班干部，为班级服务

　　5、时刻把班级荣誉放在第一位

　　......

　　2）展示一些班级学生活动图片

　　3）在仅剩的20天里，我还能为一（2）班再做点什么？

　　1、回顾近段时间的表现。

　　（1、有进步的同学，2、一直在努力的同学，3、上课表现不好的同学，4、平时表现不好的同学。）

　　讨论后请符合条件的学生分别站起来谈谈自己的情况。

　　2、以后还可以为班级做哪些事情？

　　讨论后请学生回答。

　　师总结：A争夺流动红旗

　　B期末取得好成绩

　　3、应该怎样做？

　　讨论后请学生回答。

　　师总结：A努力创建五好班级

　　B用心投入努力学习

　　四、总结

　　我们做这些是为了什么？（讨论，总结）

　　1、体现我们的价值。

　　2、让八（4）班的辉煌记入**中学的光荣史册。

　　活动评价

　　1、自我评价：这次主题班会开的非常成功。通过讨论记录的形式让学生发现自己的优点，激发学生学习兴趣。使学生备战期末劲头十足。

　　2、矫正与反馈

篇3：诚信考试主题班会活动方案

　　班会过程：

　　1、主持人：这次我们班会的主题是“诚信考试”。的确，又到了期末，这个话题是大家年年讨论的话题，为了将学校诚信考试的要求灌输给大家，让大家能够踏踏实实地考试，我们召开这次班会。希望大家各抒己见，踊跃发言。

　　2、请同学探讨“如何正确理解诚信?”

　　温干义：诚信包括“诚”和“信”两个方面。“诚”是讲诚实，诚恳。诚实，指言行与内心思想一致，不虚假;守信用，指信守诺言，说到做到，不失信。“信”是讲信用，信任。诚信是做人的美德。

　　杨虹：“诚信”是处理个人与社会，个人与个人之间相互关系的基本道德规范。诚信是立身的根本，人无信则不立。

　　李小海：作为精神道德层面的东西，讲诚信，要靠自觉，要树立诚信的为人形象。

　　杨彩容：诚实守信是做人立身之根本。诚实守信是中华民族的传统美德。

　　……

　　3、会上陈老师带领大家学习了《学生手册》上关于诚信考试的相关内容，同学们都认真听讲，做好记录。陈老师表扬了大家在上学期期末考试中的诚信表现，没有出现一例作弊现象，并鼓励大家继续发扬这种优良作风。陈老师通过讲述真实的例子告诫同学们要诚信考试，各种因为考试作弊而被处分的例子让同学们清楚的认识到了考试作弊的危害。陈老师还通过讲述身边的例子来告诉同学们诚信对于一个人的学习、事业、交际的重要性，同学们听后受益匪浅。

4、班长同学宣读《考试与诚信倡议书》。

　　亲爱的同学们：

　　诚实守信是中华民族的传统美德，是我们每个人的立身之本。时光飞逝，转眼一学期的学习又将告一段落，我们也迎来了****—****学年度第二学期期末考试，我们要面临的既是一次学习成果的检阅，更是一场道德与诚信的考验。在此，管理系学生会郑重向广大同学倡议如下：

　　一、排除外界干扰，积极备考。正确认识考试对评价自己的重要性。充分利用时间，认真复习，满怀信心地迎接考试。

　　二、提高自身修养，做一名诚信学生。我们要以诚信的态度对待每一场考试，考出真实水平。

　　三、严肃考风考纪，端正学习与考试的态度，严格遵守考试规章制度，实事求是，杜绝一切考试作弊形式。

　　四、弘扬诚信正义。树立与不良风气作斗争的信心和勇气，勇于检举揭发考试作弊行为。

　　树道德之新风，立诚信之根基。我们要积极实践“八荣八耻”的社会主义荣辱观，以诚信考试为荣，以考试舞弊为耻。希望大家从我做起，严肃考风考纪，抵制不良考风，杜绝舞弊行为，还考场一片纯净的天空，为自己赢得一个真实的成绩!为了管理系的声誉，让我们大家行动起来，互相提醒，互相督促，营造一个健康良好的考场考风，交出一份合格的诚信答卷，为促进管理系学风建设尽自己的一份力量!

　　最后，衷心祝愿所有同学能在一个公平、公正的环境中竞争，在这次期末考试中取得优异的成绩!

　　4、王蔚同学作总结:

　　古往今来,凡是品德高尚的人,都是诚实守信的人。只有有了诚信,你才能在社会立足,才能得到别人的尊敬,才能使他人信服,因为谁都不喜欢被欺骗,因此,做一个诚信之人是我们的责任和义务,也是一个做人的最起码的原则!

　　要想做到诚信,就要从生活中每件点点滴滴的小做起。希望同学们能牢记这一点,在今后的学习生活中,处处做到诚信,为将来的人生道路打下坚实的基础。

　　5、主持人总结:

　　通过班会,使学生基本了解“诚信”的含义,懂得“诚信”的重要性,懂得要将“诚信’融入日常生活中的每一件小事,真正做到诚实守信。

　　通过这次班会,同学们认识到诚信对于人生的重要性,诚信是做人的一种品质,是职业道德的根本,是个人成就事业的根基。要培养诚信的良好道德品质,就要从身边的每一件小事做起，当下来说，就是要诚信考试，不作弊，也不帮助他人作弊。应该做到诚实,诚恳,实事求是,重信用,守承诺。相信大家都会在今后的生活和工作当中，做到诚信行事，作一名合格的大学生!

　　最后，预祝大家在这次期末能够取得理想的成绩!

　　6、最后，陈老师叮嘱大家，提出了要求，希望同学们在本次考试及以后所有的考试中，诚信应考，杜绝作弊!同时也希望大家都能将诚信作为自己的人生信条，作为自己的一部分，在未来的生活中，每个人都能用诚信收获成功，用诚信创造属于自己的天地。期末考试临近，要抓紧时间做好期末复习工作，争取做到期末考试零挂科!

篇4：安徽省资产评估师《资产评估》：验证评估方案考试题

　　20**年上半年安徽省资产评估师《资产评估》：验证评估方案考试题

　　一、单项选择题(共25题，每题2分，每题的备选项中，只有1个事最符合题意)

　　1、水泥强度等级是以标准水泥砂浆试块，在标准条件__下养护，测定其3天和28天时的抗折强度和抗压强度来确定的。

　　A.温度20±1℃

　　湿度90%以上

　　B.温度22±1℃

　　湿度95%以上

　　C.温度20±1℃

　　湿度95%以上

　　D.温度22±1℃

　　湿度90%以上

　　2、企业发生会计估计变更时，下列各项中不需要在附注中披露的是__。

　　A.会计估计变更的内容

　　B.会计估计变更的理由

　　C.会计估计变更的累积影响数

　　D.会计估计变更对当期损益的影响金额

　　3、普通黏土砖标准等级MU10是指__。

　　A.5块砖的平均抗压强度不小于10kPa

　　B.10块砖的平均抗压强度不小于10kPa

　　C.5块砖的平均抗压强度不小于10MPa

　　D.10块砖的平均抗压强度不小于10MPa

　　4、某工业企业5月份发生的以下货币性支出中可列作“管理费用”的有__。

　　A.因造成环境污染支付的罚款

　　B.支付职工劳动保险费

　　C.交纳资源税

　　D.上交教育费附加款

　　5、混凝土配合比1:2.89:5.62:0.81中的1是指__在混凝土中所占的重量比例。

　　A.水泥

　　B.砂子

　　C.石子

　　D.水

　　6、采用现行市价法进行资产评估的关键在于确定资产的__。

　　A.重置成本

　　B.市场价格

　　C.变现价格

　　D.收益现值

　　7、浴室等的门窗的是__玻璃。

　　A.磨砂

　　B.压花

　　C.彩色

　　D.钢化

　　8、某一宗地每年纯收益为200万元，资本化率为7%。若未来各年的纯收益在上一年基础上增长2%，则评估值最可能为__万元。

　　A.4000

　　B.2857

　　C.2222

　　D.10000

　　9、国有企业公司制改造时，须对改造企业的各项债权债务进行清理核实。清理核实后的债权债务，不应当由下列企业中承继债权债务关系的是__。

　　A.由公司制企业承继原企业的全部债权债务

　　B.由分立的各方承继原企业的相关债权债务

　　C.由合并前的企业承继各自的相关债权债务

　　D.由合并后的企业承继合并前各方的全部债权债务

　　10、某公司的预期年收益额为64万元。该企业的各单项资产的重估价值之和为200万元，企业所在行业的平均收益率为20%，以此作为本金化率计算出的商誉的价值为__万元。

　　A.80

　　B.120

　　C.200

　　D.320

　　11、在相同强度等级的水泥中，早期强度最高的是__。

　　A.火山灰水泥

　　B.硅酸盐水泥

　　C.粉煤灰水泥

　　D.矿渣水泥

　　12、某评估机构于20**年1月对一机械设备进行评估，该设备为1997年1月购置，账面原值为300万元。已知1997年1月定基物价指数为120%，2000年定基物价指数为140%，评估基准日定基物价指数为160%，该设备综合成新率为60%，则设备的评估值最接近于__万元。

　　A.400.5

　　B.102.855

　　C.240

　　D.241.92

　　13、弥补以前年度亏损或转增资本的盈余公积是从__项目提取的。

　　A.利润总额

　　B.资本公积

　　C.营业外收入

　　D.税后利润

　　14、资产评估中，实体性贬值的估算可采用__。

　　A.重置核算法

　　B.观察法

　　C.价格指数法

　　D.功能价值法

　　15、某项固定资产的原值为40000元，预计净残值率为1%，预计使用年限为10年，在使用6年零5个月后售出，在使用期间曾因大修理停用3个月，出售时的账面净值为__元。

　　A.14

　　590

　　B.15

　　580

　　C.14

　　190

　　D.15

　　180

　　16、冷拉后的钢筋，再做拉伸实验，则__。

　　A.屈服强度降低，塑性和韧性提高

　　B.屈服强度提高，塑性和韧性提高

　　C.屈服强度降低，塑性和韧性降低

　　D.屈服强度提高，塑性和韧性降低

　　17、天然饰面石材中，大理石板材的特点是__。

　　A.吸水率大、耐磨性好

　　B.耐久性好、抗风化性能好

　　C.吸水率小、耐久性差

　　D.耐磨性好、抗风化性能差

　　18、资产评估最基本的功能是__。

　　A.评价和评值

　　B.管理

　　C.鉴定

　　D.定价

　　19、下列各项中，不会引起固定资产账面价值发生变化的是__。

　　A.固定资产改扩建

　　B.固定资产大修理

　　C.计提固定资产折旧

　　D.计提固定资产减值准备

　　20、下列经济行为中，属于以产权变动为评估目的的经济行为是__。

　　A.资产抵押

　　B.企业兼并

　　C.财产纳税

　　D.财产担保

　　21、企业采用融资租赁方式租入的固定资产，虽然从法律形式上讲，企业并不拥有该固定资产的所有权，但企业仍将其视为本企业的固定资产计提折旧。下列各项中，属于对此项业务进行会计处理应遵循的会计原则的是__。

　　A.一贯性

　　B.相关性

　　C.谨慎性

　　D.实质重于形式

　　22、__具有防止结露的特性。

　　A.夹丝玻璃

　　B.钢化玻璃

　　C.彩色玻璃

　　D.中空玻璃

　　23、影响资产总额增加的经济事项是__。

　　A.以银行存款购买原材料

　　B.债务人送来银行承兑汇票一张，以抵付前欠货款

　　C.将“制造费用”结转到“生产成本”

　　D.本年实现利润

　　24、资产评估中的完全资产评估和限制性资产评估是按__为标准划分的。

　　A.评估时收集资料的数量

　　B.评估人员的水平

　　C.评估时面临的条件、评估过程中遵循资产评估准则的程度及其对评估报告披露的要求

　　D.评估经历的时间

　　25、建筑工程使用的花岗岩比大理石__。

　　A.易加工

　　B.耐火

　　C.更适合室内墙面装饰

　　D.耐磨

　　二、多项选择题(共25题，每题2分，每题的备选项中，有2个或2个以上符合题意，至少有1个错项。错选，本题不得分;少选，所选的每个选项得0.5分)

　　1、借款合同包括__条款。

　　A.种类

　　B.币种

　　C.用途

　　D.数额

　　E.借款义务

　　2、交流主轴电动机是经过专门设计的鼠笼式三相异步电动机，其结构特点有__。

　　A.没有外壳

　　B.转动惯量较大

　　C.转子为细长型

　　D.定子铁心上有轴向通风孔

　　E.尾部装有脉冲发生器或脉冲编码器

　　3、设计概算按内容分类，可分为__。

　　A.单位工程概算

　　B.单项工程综合概算

　　C.分部概算

　　D.建设项目总概算

　　E.建筑工程概率

　　4、PLC的基本组成部分包括__。

　　A.编程器

　　B.CPU及存储器

　　C.电源

　　D.输入接口

　　E.输出接口

　　5、对住宅用地价格有影响的主要区域因素是__。

　　A.建筑高度

　　B.位置

　　C.公共设施完备度

　　D.土地形状

　　E.规模

　　6、属于商誉的特性是__。

　　A.商誉不能离开企业而单独存在，不能与企业可确指的资产分开出售

　　B.商誉是企业整体价值扣除全部有形资产以后的差额

　　C.商誉和商标基本相同，其价值是一样的

　　D.商誉是多项因素作用形成的结果，但形成商誉的个别因素不能以任何方法单独计价

　　E.商誉的价值呈波形变化

　　7、对流动资产评估无需考虑功能性贬值是因为__。

　　A.周转速度快

　　B.变现能力强

　　C.形态多样化

　　D.库存数量少

　　E.获利能力强

　　8、作为资产评估对象的资产具有的基本特征是__。

　　A.资产是过去人类活动或自然运动的结果

　　B.资产必须由特定的主体拥有或控制

　　C.资产能用货币计量

　　D.资产能为其所有者或控制者带来未来经济利益

　　E.资产必须具有独立的获利能力

　　9、预计和确定无形资产的有效期限，通常采取的方法是__。

　　A.选择适当的指标体系

　　B.按照法定有效期限与受益年限孰短的原则确定

　　C.合同或企业申请书规定有受益年限的，按受益年限确定

　　D.没法律或合同规定的，按预计受益期限确定

　　E.按照国际惯例确定

　　10、发明创造在申请日以前6个月内公开，但不丧失新颖性的情形有__。

　　A.在中国政府主办或者承认的国际展览会上首次发表

　　B.在规定学术会议或技术会议上首次发表

　　C.他人未经申请人同意而泄露发明创造的内容

　　D.他人经申请人同意而披露发明创造的内容

　　E.在国外有关杂志上首次发表

　　11、按照刀具与工件相对运动轨迹，可以将数控机床分为__数控机床。

　　A.平面控制

　　B.点位控制

　　C.轮廓控制

　　D.连续控制

　　E.断续控制

　　12、持续使用假设可以细分为__。

　　A.在用续用假设

　　B.中断后持续使用假设

　　C.转用续用假设

　　D.移地续用假设

　　E.长期使用假设

　　13、著作权人可以许可他人行使的著作权包括__。

　　A.发表权

　　B.署名权

　　C.发行权

　　D.复制权

　　E.翻译权

　　14、属于同一种分类标准的资产是__。

　　A.有形资产、单项资产、不可确指的资产

　　B.无形资产、固定资产、整体资产

　　C.可确指的资产、不可确指的资产

　　D.单项资产、整体资产

　　E.有形资产、无形资产

　　15、买卖合同属于__。

　　A.双务有偿合同

　　B.要式合同

　　C.诺成合同

　　D.非要式合同

　　E.有名合同

　　16、CNC系统由__组成。

　　A.输入输出设备

　　B.程序

　　C.CNC装置

　　D.主轴驱动装置

　　E.辅助装置

　　17、资金信托管理的相关说法中，正确的有__。

　　A.除经中国建设银行批准设立的信托投资公司外，任何单位和个人不得经营资金信托业务，但法律、行政法规另有规定的除外

　　B.信托投资公司不得以任何形式吸收或者变相吸收存款

　　C.信托投资公司不得承诺信托资金不受损失，也不得承诺信托资金的最低收益

　　D.信托投资公司办理资金信托业务，应与委托人签订信托合同和信托资金管理、运用风险申明书

　　E.信托投资公司对不同的资金信托应建立综合的会计账户总体核算

　　18、保护期限不受限制的著作权包括__。

　　A.署名权

　　B.保护作品完整权

　　C.改编权

　　D.出租权

　　E.翻译权

　　19、假冒他人专利的情形有__。

　　A.未经许可，在其销售的产品包装上标注他人的专利号

　　B.伪造他人的专利证书

　　C.专为科学研究而使用他人专利

　　D.在合同中将非专利技术称为专利技术

　　E.制造标有专利标记的非专利产品

　　20、按能否独立存在分类，资产可以分为__。

　　A.经营性资产

　　B.非经营性资产

　　C.可确指的资产

　　D.不可确指的资产

　　E.无形资产

　　21、灭失的风险自合同成立时起不应由__承担。

　　A.出卖人

　　B.买受人

　　C.运输人

　　D.保险人

　　E.承运人

　　22、企业收益预测的基本步骤包括__。

　　A.确定企业存量资产

　　B.评估基准日企业收益的调整

　　C.收益预测方法的选择

　　D.企业收益趋势分析

　　E.企业预期收益预测

　　23、被评估设备的有形损耗率最接近于__。

　　A.67%

　　B.47%

　　C.64%

　　D.44%

　　24、金融资产发生减值的客观证据，包括__。

　　A.发行方或债务人发生严重财务困难

　　B.债务人违反了合同条款

　　C.债务人很可能倒闭或进行其他财务重组

　　D.因发行方发生重大财务困难，该金融资产无法在活跃市场继续交易

　　25、商标注册人有下列__情形时，商标局可以撤销其注册商标。

　　A.自行改变其注册商标

　　B.自行改变其注册商标的注册人地址

　　C.自行转让其注册商标

　　D.连续2年停止使用其注册商标

　　E.注册人商品粗制滥造，欺骗消费者

篇5：初中学生毕业升学体育考试工作实施方案议案

　　营口市初中学生毕业升学体育考试工作实施方案

　　为全面贯彻落实《*中央国务院关于加强青少年体育增强青少年体质的意见》(中发[20**]7号)精神，树立“健康第一”的指导思想，切实加强学校体育工作，促进“2+1项目”的开展，深入开展体育与健康课程教学、考试与评价的改革，积极引导广大青少年学生参加各种形式的体育活动，提高广大青少年学生的身体素质和健康水平，按照省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》(辽教发[20**]132号)精神，结合我市实际情况，市教育局决定从20**年起将中招体育考试按总分60分计入中考总分。其中体育部分54分(“2+1项目”

　　12分;《国家学生体质健康标准》12分;初三体育考试30分)，体育卫生常识部分6分。

　　一、实施对象

　　初中学生

　　二、考试方式与内容

　　依据省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》(辽教发[20**]132号)精神，采取过程管理与目标评价相结合的方法，即“2+1项目”考核、《国家学生体质健康标准》考核、体育卫生常识考试和初三统一体育考试四项内容综合评定。

　　(一)“2+1项目”考核

　　按照20**年新制订的“2+1项目评价手册”中的评价标准，在初中学段末期，由学校对学生的“2+1项目”成绩进行考核认定。

　　(二)《国家学生体质健康标准》考核

　　按照20**年教育部新颁布的《国家学生体质健康标准》相应年级规定项目、标准每年进行一次测试，按照上报国家数据库的成绩进行记取。

　　(三)体育卫生常识考试

　　依据省教育厅《关于印发辽宁省义务教育初中学生毕业升学体育与健康课程考试实施方案的通知》(辽教发[20**]132号)有关体育卫生常识考试要求，按照九年义务教育阶段《体育与健康》教材和《学校公共卫生教育》教材的教学内容命题考试。考试要以学生日常体育锻炼和学习生活中必备的体育卫生知识为主。

　　(四)初三统一体育考试

　　依据中国儿童青少年体质测定标准和《国家学生体质健康标准》，选择身体基础和运动能力二大类内容，具体项目如下：

　　第一类身体基础项目：身高标准体重、肺活量体重指数、身体素质(从握力体重指数、立定跳远、引体向上、仰卧起坐中选择一项)。

　　第二类运动能力项目：

　　800米跑(女)和1000米跑(男)。

　　三、具体考试方法及标准

　　(一)“2+1项目”考核(12分)

　　两项体育类技能或一项体育类技能和一项艺术类技能[其中艺术类技能只限市(县)区级以上比赛和活动获得荣誉的考生]考核。两项体育类技能每项6分，由学校按照“2+1项目评价手册”中的评价标准进行考核认定。认定分优秀(A)、良好(B)、合格(C)、不合格(D)四个等级(评定为A等得6分，评定为B等得5分，评定为C等得4分，评定为D等得3分)。取得由教育行政部门牵头主办的各种体育艺术比赛和活动颁发的成绩证书的考生，直接认定为优秀等级，如果只获得一个体育或艺术成绩证书的考生需参加另外一项体育类项目的考核认定。学生毕业当年4月1日前，学校要结束对学生“2+1项目”的考核认定工作，并将成绩上报市(县)区教育行政部门，上报成绩两项均为A等的，原则上不超过35%，其中被市教育局命名为“体育特色学校”的学校，A等上报率原则上不超过40%。教育行政部门要对学生“2+1项目”成绩进行验收，如验收不合格，将取消学校对学生该项成绩的认定，此项分数计入初三统一体育考试权重当中，即学生“2+1项目”成绩为：初三统一体育考试得分×40%。

　　(二)《国家学生体质健康标准》考核(12分)

　　要按照《国家学生体质健康标准》评价体系和评定方法，采用优秀、良好、及格和不及格四个等级进行评定。每学年4分，评定为优秀的得4分，评定为良好的得3分，评定为及格的得2分，评定为不及格的得1分。学校要在成绩上报国家数据库后(毕业年级当年4月1日前)，将学生的成绩上报市(县)区教育行政部门存档，其中优秀上报率原则上不超过20%，教育行政部门每年将对学生的《国家学生体质健康标准》成绩进行验收，如成绩未上报国家数据库或验收不合格，将取消学校对学生该项成绩的认定，此项分数计入初三统一体育考试权重当中，即学生《国家学生体质健康标准》成绩为：初三统一体育考试得分×40%。

　　(三)体育卫生常识考试(6分)

　　体育卫生常识考试每学年组织一次。试卷存档备案，每学年2分，期末(毕业年级当年4月1日前)将成绩上报教育行政部门存档。20**年暂由学校组织统一考试。市(县)区教育行政部门要加强督导检查并将其列入年终评比指标。

　　(四)初三统一体育考试(30分)

　　由教育行政部门负责组织。

　　第一类身体基础项目(20分)：身高标准体重(2分)，肺活量体重指数(10分)，身体素质(8分)(由教育行政部门从握力体重指数、立定跳远、引体向上、仰卧起坐中选择一项)。测试标准当年下发。

　　第二类运动能力项目(10分)：

　　800米跑(女)和1000米跑(男)。测试评分标准按照《国家学生体质健康标准》调整后的评价标准执行。

　　(五)过渡阶段学生体育考试操作办法

　　20**届毕业生《国家学生体质健康标准》考核按一年12分(优秀12分、良好10分、及格8分、不及格6分)、体育卫生常识按一年6分同“2+1项目”成绩一起上报。

　　20**届毕业生《国家学生体质健康标准》考核按两年12分(每年6分，优秀6分、良好5分、及格4分、不及格3分)、体育卫生常识按两年6分(每年3分)进行上报。

　　四、免考

　　(一)对丧失运动能力的身体残疾学生免予体育考试，可按满分计入中考总分。

　　(二)对因身体残疾但并没有完全丧失运动能力而不能参加体育考试的学生，按满分的80%计入总成绩。

　　(三)因伤病不能按时参加800米(女)、1000米(男)考试的学生，可给予一次补考机会，未能参加补考，按满分的60%计入总成绩。

　　(四)无故不参加体育考试的学生，按0分处理。

　　(五)申请免考的学生，必须参加体育卫生常识的书面考试。申请免考体育的学生，需持残疾证及县区以上医院的诊断书向学校提交本人申请书，申请书要有学生本人、家长签字，并填写有关表格，经学校校长、班主任、任课体育教师签字后方能生效，并存入学生档案。学校定期张榜公示全年免考学生名单。

　　五、组织领导与管理

　　体育考试工作在市教育局统一领导下，由各市(县)区教育行政部门具体组织实施。

　　(一)学校要把体育考试工作，列入学校的重要议事日程，要明确各部门及有关人员职责，建立健全管理制度。具体分工是：教导处负责管理体育考试档案，体育教师和班主任负责学生“2+1项目”和《国家学生体质健康标准》的测试和认定，健康教育教师和体育教师负责体育卫生常识考试。

　　(二)学校要建立学生体育考试档案，档案要指定专人妥善保管，档案内容包括：

　　1、学生“2+1项目”成绩测试表;

　　2、学生“2+1项目”评价手册成绩认定表;

　　3、《国家学生体质健康标准》原始测试成绩表;

　　4、体育卫生常识答卷;

　　5、学生申请免试相关原始资料。

　　(三)为了增加体育考试的透明度，学校要将学生“2+1项目”成绩、《国家学生体质健康标准》成绩和体育卫生常识考试成绩上墙公示。对执行本方案中弄虚作假、徇私舞弊者，应视情节轻重，由学校或上一级教育行政部门追究当事人和学校校长的责任，并给予相应处分。凡出现弄虚作假现象的学校，当年毕业生的体育考试成绩作废，由教育行政部门重新做出处理。

　　(四)各市(县)区教育行政部门要把体育考试工作列为教育指导内容，加强对本地学校实施体育考试工作的直接指导，每年检查、评估各校实施体育考试工作情况，表彰先进，督促后进。

　　(五)各学校要加强体育考试安全教育，要周密细致地制定体育教学、体育活动和体育考试期间的安全预案，采取有力措施，确保无重大安全事故发生。

　　(六)各市(县)区教育行政部门负责组织所辖初中体育考试工作，考试结束后要将体育考试工作情况总结上报市教育局体育卫生与艺术教育科。

　　(七)自20**年起在全市初中实行本方案，原《营口市初中学生毕业升学体育考试实施方案》废止。