文明主题班会纪律伴我成长

　　纪律伴我成长

　　活动背景：

　　天气炎热，面临期末考试，学生浮躁，上课说话、课间打闹，放学不及时回家，班级课内外纪律较差。

　　活动目的：

　　1、让学生在活动中懂得守纪律的重要性，了解在学习上、生活中应该遵守哪些方面的纪律;培养学生从小养成守纪律的好习惯。

　　2、通过活动，拓宽学生对守纪的认识，促进学生全面、健康地发展;全面地提升学生的素质。

　　活动准备：

　　1、选好两名主持人()

　　2、小组排练小品、哑剧，准备故事。

　　3、集体学唱歌曲：《真心英雄》

　　4、黑板布置，书写“纪律伴我成长”等

　　5、学生上网查阅名人名言等资料

　　内容设计：

　　一、全体演唱《真心英雄》

　　二、开幕词主持人

　　三、小品《早读课***》(英语早读课老师没来之前，学生有讨论昨晚电视剧的、有睡觉的、有抄作业的，教室内一片喧哗声，课代表在不停地喊“安静、安静”;有人在班门口望风，一声“嘘”声，大家迅速各回各位、拿起课本装模作样。

　　四、自由发言：自己在早读课方面做得如何

　　五、哑剧：《课堂内外》(上课铃声响起，同学们迅速进入学习状态，可还有三人不在，一会气喘吁吁地跑进教室，编造迟到理由;下课后老师进行批评教育、不停点头;放学后不及时回家，在校门口诈钱)

　　六、讨论：在公共场所是怎样遵守做才算遵守纪律。先小组讨论再小组代表发言。(讨论后基本分在公交车上、在马路上、在*场所等几方面发言)

　　七、邱少云故事

　　1952年10月，为打击在上甘岭三九一高地的美国和南朝鲜军队，中华人民志愿军战士邱少云邱少云所在连队被选派参加潜伏部队，并担任了发起冲击后扫除障碍的爆破任务。

　　战士们出发以前，部队首长指示：“提高纪律性，坚决执行命令，是我军的光荣传统。这次任务十分重要，也非常艰巨，在任何情况下都不能暴露目标。”邱少云和战友们坚定地回答：“坚决完成任务!”

　　要使几百人潜伏在敌人眼皮底下，隐蔽二十多个小时，不能有一个人暴露目标，确实任务是艰巨的，困难是不少的。

　　深夜，五十多名全副武装的志愿军战士，按预定计划井井有条地迅速分散开来，隐蔽潜入到三九一高地附近一片蒿草丛生的地里。每个人从头到脚插上了蒿草，风一吹，人身上的草和地上的草同时摇动，看不出一点儿伪装的痕迹。

　　12日上午，敌机盘旋在志愿军潜伏的上空。忽然，敌机投下了燃烧弹。有一颗燃烧弹落在离邱少云两米远的草地上，飞迸的燃烧液溅到邱少云的左腿上，眨眼功夫，插在他脚上的蒿草烧着了，火苗腾腾地冒起来，此刻，邱少云只要翻动一下身子，就可以把火苗扑灭，但是这样做会暴露目标啊!邱少云想到整个战斗的胜利，他坚定地伏在草丛中，接着衣服也烧着了，一会儿，烈火就蔓延到了全身。在邱少云的后边，有一条小水沟，此时只要他后退几步，在泥水里打个滚，还是可以把火扑灭的。但是为了革命胜利，为了战友的安全，邱少云就象一块千斤巨石，伏在那里，纹丝不动，顽强的忍受着烈火烧身的剧烈疼痛，把手深深的插入泥土，他没有发出一声呻吟，我们的英雄--邱少云就是这样地以超人的意志力，为祖国、为整体、为胜利而忍受了肉体的苦痛，以至到最后献出自己的宝贵生命。下午五点三十分，中华人民志愿军向三九一高地进攻的号角吹响了，同志们怀着满腔复仇的怒火，以排山倒海之势向敌人扑去。两颗红色信号弹腾空而起，敌人的一个加强连全部被歼了，三九一高地上飘扬着我军胜利的红旗。

　　邱少云同志那种高度的组织纪律性，那种坚韧顽强的革命意志，那种高度的自我牺牲精神，永远是我们学习的榜样，将永远激励着我们前进!

　　八、动物守纪故事

　　动物守纪律的故事

　　在群居或集体而居的动物中，也存在着类似于人类社会的纪律，群体中的成员也具有遵守社群纪律和服从领导的品质，如蜜蜂、蚂蚁、猩猩、牛、狼、大雁等群体中都有很好的体现。大雁是人们熟知的鸟类类群之一，常见的有鸿雁、豆雁、斑头雁和灰雁等在民间被统称为“大雁”。在诸多鸟类中，大雁的组织纪律和群体意识是最强的。有首儿歌这样说：“秋天来了，一群大雁往南飞，一会儿排成个人字，一会儿排成个一字。”每到冬季来临，大雁排着整齐的队伍浩浩荡荡地飞向比较温暖的南方，在迁徙时总是几十只、数百只甚至上千只汇集在一起，互相紧接着列队而飞，人们称之“雁阵”。“雁阵”由“头雁”带领，加速飞行时，队伍排成“人”字形。一旦减速，队伍又由“人”字形换成“一”字形。当飞在前面的“头雁”的翅膀在空中划过时，翅膀尖上就会产生一股微弱的上升气流，排在它后面的同伴就可以依次利用这股气流，从而节省体力。“头雁”因为没有这股微弱的上升气流可资利用，很容易疲劳，所以在长途迁徙的过程中，雁群需要经常地变换队形，更换“头雁”。大雁采取的这些措施，都是为了能够更顺利地完成长途旅行。而它们对纪律的严格遵守，不能不让人由衷地赞叹。动物的组织纪律性，在狼群中也有很好的体现。在狼群中，头狼的号令就是军令，无论其他狼在哪里，在干什么，只要听到头狼的召唤，都会尽快发声回应，向头狼所在地集合。一旦狼群形成，众狼就会上前，俯下身子，舔吻头狼的下颚表示敬意，听候安排。如果狼群成一路纵队在雪地上行进时，头狼的副手担当开路先锋，头狼则走在队列的中间。狼群所有成员在行进的时候都会小心翼翼地把自己的脚放在前面的狼留下的脚印上，保证了每一步都是安全的。狼群在围猎时，有严格的作战纪律。有些狼要做先锋，去骚扰猎物;跑得快的狼去围追或者堵截。

　　九、在学校怎样做才算守纪。先小组讨论，再小组代表发言

　　十、《名人守纪故事》

　　十一、诗朗诵：《纪律》

　　十二、个人发言：你认为遵守纪律是谁的需要

　　十三、我为班级献一计：“怎样管好我班的纪律”(有每位同学从思想上提高认识、加强自律;每天放学时值日班长组织大家自我反思，总结当天班级情况，表扬表现好的、批评表现差的;每周评选“纪律之星”)

　　十四、守纪格言

　　不要过分的醉心放任自由，一点也不加以限制的自由，它的害处与危险实在不少。——克雷洛夫

　　在危险关头，要拯救大家的生命，所有的人就得立即绝对服从一个人的意志。——思格斯

　　任何一个新的社会制度都要求人与人之间有新的关系，新的纪律。——列宁

　　如果你敢于宣称自己是受限制的，你就会感到自己是自由的。——歌德

　　没有纪律，就既不会有平心静气的信念，也不能有服从，也不会有保护健康和预防危险的方法了。——赫尔岑

　　要有必要的清规戒律。——*

　　挣断线的风筝不仅不会得自由，反而会一头栽向大地。——佚名

　　我们不能不仅靠人类内心爱自由来维护自由。——美.约翰•亚当斯

　　纪律是达到一切雄图的阶级。——英.莎士比亚

　　秩序是自由的第一条件。——德.黑格尔

　　自由是在法律许可的范围内，做任何事的权利。——法.孟德斯鸠

　　法律永远不会产生伟大人物，只有自由才能造成巨人和英雄。——德.席勒

　　纪律是胜利之母。——俄.苏沃洛夫

　　十五、全班讨论班级公约，形成初稿

　　初一(7)班班级公约

　　为了营造一个良好的学习与生活环境，为了创建“最能团结、最能拼搏、最能学习、最能快乐”的伟大(7)班，需要我们在严格遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》外，还要恪守我们(7)班同学共同的约定：

　　i.进校：穿戴整洁重仪表，备齐用品准时到;

　　见到老师问声好，做到文明有礼貌。

　　ii.早读：书声琅琅气氛好，贵在自觉效率高;

　　iii.两操：出操整队快静齐，动作规范做好操;

　　iv.上课：铃声一响进教室，专心听讲勤思考;

　　v.课间：课间休息不吵闹，下课书本准备好;

　　勤俭节约爱公物，遵循公德很重要。

　　vi.作业：审清题意独立做，格式规范不抄袭;

　　课本整洁字端正，保质保量按时交。

　　十六、班主任总结

　　十七、主持人总结

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篇2：文明大学从我做起主题班会

　　文明大学，从我做起主题班会

　　一、活动背景：

　　为了响应学校的号召进一步推动和谐校园建设，有效的督促同学们敢于承担责任，规范自己的言行。倡导学生努力做到互帮互助、尊重他人、勤俭节约，言行举止文明规范争做一个品学兼优的大学生。

　　二、活动主题：

　　文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象。

　　三、活动目标：

　　通过开展以“文明大学，从我做起，树文明新风，塑文明形象”为主题的大学生文明修身活动，让同学们认识到提高自身修养的重要性和必要性。使同学们养成良好生活、学习习惯，培养优秀的品质。践行校训“道艺兼修，敬业乐群”之意，营造文明高雅的校园气氛。

　　四、活动时间：

　　****年

　　五、活动地点：

　　承德石油高等专科学校及大学园区

　　六、活动主办单位:

　　机制1105团支部

　　七、参与人员：

　　机制1105班全体36人

　　八、活动内容：

　　1、通过印有文明标语的横幅进行宣传

　　2、评出星级宿舍典范

　　3、在校内及大学园区进行清理小广告和捡拾垃圾等活动

　　九、活动人员安排：

　　1、活动前后集合，维持学生安全。组织委：刘佳伟体委：郭宏宝班长：倪涛峰

　　2、活动中摄影。

　　3、活动中经费管理：生活委：刘斗。

　　4、活动后作出活动总结与整理资料学习委：赵明周宣传委：张晨晨

　　5、活动后做出电子稿件并发给团总支

　　计算机课代表：王春伟

　　6、活动组织于策划：团支书：吴海峰

篇3：《文明修身》主题班会

　　《文明修身》主题班会

　　主题：文明修身

　　地点：教室

　　人员：系主任，辅导员，机制1105班所有成员。

　　一、活动目标：

　　大学生自身的行为习惯不仅仅反映了个人的综合素质，更体现了一所学校的精神面貌和办学质量

　　为了加强课风，班风、学风、校风建设，在日常行为、同学交往中养成文明高雅的个人品质和行为规范，把学生培养成为合格的建设者和可靠接班人做尊师爱学、文明合格的大学生，塑造文明大学生良好形象。本次主题班会对于引导大学生从自身做起，拒绝不文明行为，增强文明意识，树立积极向上的学习习惯，构建和谐校园必将产生有益的影响

　　二、活动准备：

　　班会时间，地点的确定，参会领导和人员的确定。要求演讲或是朗诵的同学做好素材的收集以及上讲台演说、朗诵的准备工作。

　　三、活动过程：

　　1、主持人引入开场。

　　2、介绍参会领导。

　　3、辅导员(班长)致辞。

　　4、主持人引入班会主体(1、《文明修身》主题演讲

　　2、为了倡导同学们塑造文明大学生优良形象，大家可以谈谈在自己身边的不文明得行为，做得不够好的地方，也可以谈谈做的好的地方!

　　公共场合文明：食堂、课堂、体育场···

　　宿舍文明：卫生、文化交流、···

　　个人文明：吸烟、交友，网络····

　　3、“做文明油专人”活动宣誓。)

　　5、、班长讲解《文明修身》的内涵与要求。

　　6、团支书总结班会内容。

　　7、系主任(辅导员/班长)总结点评。

　　四、主持人宣布主题班会结束。

篇4：《文明伴我成长》主题班会

　　《文明伴我成长》主题班会

　　活动目的：1使学生懂得讲文明、懂礼貌是小学生必须遵守的日常行为规范

　　2培养学生讲文明、讲礼貌的好品质

　　3使学生从学习使用问候语开始，做一个讲文明礼貌的好孩子

　　二.活动准备：准备一份上课用的PPT

　　三.活动过程：亲爱的同学们，从小我们都知道，被称为“文明古国”的中华民族拥有几千年的悠久历史，不但创造了灿烂的文化，而且也形成了古老的民族美德，以勤劳勇敢、好学上进、彬彬有礼的风貌闻名于世。为了更好的做到讲文明、懂礼貌，为此我们准备了这次《文明伴我成长》的主题班会。希望同学们可以通过这次班会掌握如何做到文明礼貌。

　　(一)支持人引入主题(文字加图片)

　　1、主持人：我们都知道看一个人是否是文明的人，最先就是从他的话语中体现出来的。所以，所以，今天老师要教大家的就是如何使用礼貌用语。

　　2、观看图片

　　3、主持人：大家说，图片中的人这样做对不对啊?哪里不对

　　4、同学举手发言，讨论应该怎么做

　　(二)介绍常用的礼貌用语

　　(三)议一议，演一演，讲一讲

　　1、提供情景：当我们在遇到不同的人时，应该怎么说?

　　2、让学生四人一组进行讨论选派代表讲一下讨论的结果

　　3、提供不同的时间段和不同身份的人，表演一下，在不同场景下应该怎么做。(比如：向老师交作业，清晨遇到老师、同学，向同学借东西。)

　　(1)对于年龄和自己相仿以及比自己小的同学、同辈，可以直呼其名。

　　(2)对于比自己大的女性同辈，应该叫姐姐;男性则叫哥哥。

　　(3)对爸爸妈妈的朋友，女性应该叫“阿姨”;对于比家长年龄小的男性应该叫“叔叔”，年龄大的则叫“伯伯”。

　　(4)爷爷奶奶辈的老年人，女性统称为“奶奶”，男性统称为“爷爷”。

　　(5)对于领导、专业人士等可以称呼他们的职务和职业，比如“张教授”、“蔡博士”、“李主任”、“韩医生”、“董工程师”

　　(6)省略姓，而仅仅叫别人的名字，是非常亲切的一种称呼。(按班里同学的姓名举例)

　　2、小学生常用的礼貌用语有哪些?

　　(1)问候语。与人见面打招呼，要说一些问候的话语。通常可以说：“您好”。还有比如“早上好”、“晚上好”、“老师好”等

　　(2)迎送语。比如“欢迎”，“欢迎你下次再来”和“再见”。

　　(3)致谢语。等我们得到别人的礼物、帮助和服务之后，都要对别人说“谢谢”。同学们在演讲和发言结束之后，也应该说声“谢谢大家”。

　　(4)道歉语。敢于道歉，敢于说“对不起”十一个人心胸坦荡，明白事理的表现。常用的道歉语有：“对不起”、“抱歉”、“给你添麻烦了”等等。

　　(5)应答语。比如“没关系”，“不客气”等等。

　　(6)“请”。最后把“请”字单独请出来。请大家对别人说话的时候，多把“请”字放在前面。

　　3、小学生在于别人交谈时要注意哪些问题?

　　(1)压迫大方地与别人打招呼以及介绍自己，不要扭扭捏捏、躲躲闪闪。

　　(2)交谈是相互的，不要只想着要自己说，而要给对方说话的机会

　　(3)在别人讲话的时候，要用关注的目光注视对方，不要随便插话，也不要经常打断别人。

　　(4)说话时，眼睛不要左顾右盼，东张西望，而是要认真地凝视对方的眼睛。如果觉得看着眼睛有些害怕或紧张的话，可以看着比人的眉间。

　　(5)说话的时候不要随便发怒;不要伤害对方的心灵，更加不能口出恶言，说粗话脏话。

　　(6)要使用低声，让自己的小伙伴听见就可以了。

　　(7)说双方都感兴趣的话题，这是交际中的金钥匙。

　　(五)朗诵《小学生文明公约》

　　遵纪守时要做好，

　　见面问候有礼貌。

　　仪表端庄讲卫生，

　　不损环境要环保。

　　慢步轻声不打闹，

　　远离网吧游戏厅。

　　珍惜时间每一秒，

　　上课专心勤动脑。

　　团结勤奋需记牢，

　　求实创新风气好。

　　助人为乐友谊深，

　　各项活动认真搞。

　　扬长避短改缺点，

　　全面发展素质高!

　　(六)知识问答

　　你想别人帮的忙，应该说什么?(请帮个忙)

　　早上起床后见到别人说什么?(早上好)

　　平时见到别人要说什么?(您好)

　　晚上睡觉前对人要说什么?(晚安)

　　分别应该说什么?(再见)

　　别人送你时，你应说什么?(请留步)

　　别人帮了你的忙时要说什么?(谢谢)

　　不小心碰了别人或打扰了别人，应说什么?(对不起，请原谅，很抱歉)

　　对方向你道歉时你应说什么?(别客气，没关系)

　　对老年人应该怎样称呼?(老大爷、老奶奶)

　　(七)结束语

　　今天的课到这里就结束了，希望小朋友们在以后的学习生活中，能好好运用今天学到的东西，讲文明，懂礼貌，规范的使用礼貌用语，谢谢大家!

篇5：文明礼仪主题班会

文章
来源物业经理人

文明礼仪主题班会
连：尊敬的各位老师
吴：亲爱的同学们
合：大家好！
连：我国素有：“礼仪之邦”的美誉，谦逊礼貌的语言，一直是我国人民日常生活习惯的用语。在新世纪的阳光下，我们更应该明礼仪，讲礼貌，做最好的我。
吴：让我们从小讲文明，讲礼貌，让文明之风吹遍我们的校园。叙中民办小学三年级（1）班“明礼仪，讲礼貌”主题班会现在开始！
连：首先请全体起立，朗诵《弟子规》。
吴：请坐！《弟子规》中很详细的讲述了中华民族的传统美德。请大家说一说，你搜集到古代有着中华传统美德的榜样人物有那些？
连：请叶昕同学回答。叶昕同学回答的很好，请坐！大家把掌声送给她！
连：接下来请吴梦雪同学回答。吴梦雪同学回答的很好，请坐！大家把掌声送给她！

过渡句

连：接下来请欣赏视频《黄香温席》。
吴：那这些传统的美德是怎样代代相传的呢？让我们跟着同学们的脚步，看一看他们是怎么做的。
连：有请第一组同学为我们带来表演《学会打招呼》。
吴：谢谢第一组的精彩表演，掌声送给他们。
吴：第一组提醒大家，告别爸妈上学校，见到老师说声早，见到同学问声好，尊敬爱友守纪律，人人夸咱懂礼貌！
连：接下来有请第二组同学为我们带来表演《对不起，没关系》。
吴：谢谢第二组的精彩表演，掌声送给他们。
吴：当你说声“对不起”，回声多半是“没关系”，因为别人从这三个字，就知道咱是懂礼貌的好孩子，礼貌的孩子人人爱。
连：有请第三组同学为我们带来表演《谢谢不客气》。
吴：谢谢第三组的精彩表演，掌声送给他们。

吴：“谢谢”可不是多余的礼节，只有懂礼貌的孩子，才能说出这动听的词语。让我们多说一些“谢谢”，让生活充满礼貌的语言。
连：最后有请第四组同学为我们带来表演《对不起打扰一下》。
吴：谢谢第四组的精彩表演，掌声送给他们。
吴：我们组提醒大家，别人做事不打扰，打扰别人先道歉，首先说声“对不起”，才能赢得别人的微笑。“对不起，打扰一下”客客气气懂礼貌。

连：1234，做好姿势。5678闭上嘴巴。
吴：请全体同学跟着我一起朗诵。
连：接下来是问答时间。
吴：假如你是领晨读的同学，每天总会早早得来到学校。今天，你也像往常一样来到教室，发现老师还没来，可是，居然有2个同学在过道上追逐打闹。看到这一切，你应该怎么说，怎么做呢？请吴梦雪同学回答。吴梦雪同学回答的很好，请坐！大家把掌声送给她！
连：今天早晨，你起床时，发现头痛极了，嗓子也十分干哑。妈妈摸摸你的头，发现你发高烧了，必须到医院去，于是，你想打电话给于老师请假半天，该怎么说呢？请连浩同学回答。连浩同学回答的很好，请坐！大家把掌声送给她！
吴：汪老师在上课时发现，需要用到三角板，而三角板是三（2）班的何老师的，她正在办公室里改作业。于是汪老师请你去借，你来到了办公室门口，该怎么说，怎么做呢？请史佳节同学现场表演一下。史佳节同学回答的很好，请坐！掌声鼓励！
连：今天，你要到新华书店去买一本叫《儿童百科全书》的书。可是你刚走进书店大门——哇！书店一共有4层，真大呀，该怎么办才好呢？请张萍同学回答。张萍同学回答的很好，请坐。
吴：今天课间，你发现在你后排的李靓同学在哭，问了才知道，是她的同桌陶振宇借了她的铅笔，但是没有及时归还。陶振宇其实平时和你关系挺不错的，你决定先安慰李靓，再去找陶振宇谈谈。你该分别对他们说些什么呢？请王思琴同学回答。王思琴同学回答的非常好，请坐。
连：谢谢各位同学的积极配合，接下来请欣赏视频。
吴：妈妈说，听，小河流淌，奏出欢乐的歌。
连：爸爸说，看，春天柳树发芽，到处是绿的颜色。
吴：老师说，春天就像迎春花睁开双眼，悄悄地看着这万紫千红的世界。大自然的春天多美啊！
连：如果我们小朋友都讲文明懂礼貌，那么我们将给春天带来更亮丽的颜色。
吴：大地上将会开出一种叫做“文明礼貌”的花朵，就让我们都做个有礼貌的小学生，让我们的行动去美化春天。
连：三年级1班，“明礼仪，讲礼貌”主题班会到此结束！
合：感谢各位老师前来观看我们的主题班会，谢谢！（鞠躬）

文章
来源物业经理人