小学防溺水和交通安全教育致学生家长一封信
尊敬的学生家长:
您好!
孩子是祖国的未来,民族的希望。在关注学生健康成长的同时,家长有义务加强对孩子的安全教育,特别是防溺水和交通安全的教育。增强“安全无小事”的意识,为保证学生人身安全,防止交通安全和溺水事故的发生,特向学生家长提出一下要求:
一、防溺水的安全教育:
1、要重视对子女进行防溺水教育工作。牢固树立安全意识,加强自我保护意
识,不参与那些危险的活动,不到危险、陌生的水域游泳。提高他(她)防溺水的自觉性和识别险情、紧急避险、遇险逃生的能力。
2、家长要切实做好孩子在家休息时的监护工作,尤其是“双休日”和各种假期,特别是寒暑假,时刻关注他(她)的去向。
3、家长务必要重视孩子游泳(玩水)安全教育。
禁止孩子私自下水游泳;
禁止孩子擅自与他人结伴游泳;
禁止孩子在无监护人或老师带队的情况下游泳;
禁止孩子到无安全设施、无救护人员的水塘水库游泳;
禁止孩子到不熟悉的水域游泳、禁止擅自到河流、山塘、水沟等危险地方玩耍;
夏季需要游泳,应该到安全,正规的游泳池游泳,并且必须要有监护人陪同。在游泳前做好相应的准备活动,以防止溺水事件的发生。
4、在没有大人陪同或配带救生圈的情况下,严禁私自结伙去划船。到公园划
船,或乘坐船时必须要坐好,不要在船上乱跑。
5、家长要自觉履行自己的职责,管好自己的孩子。并且教育孩子相互监督,对于那些违反纪律,私自外出游泳或到渠边、河边、水坑边玩耍的同学,教育孩子要坚决抵制并劝阻,并及时向老师和家长报告。
6、教育孩子一但发现有人溺水,应及时呼救,让成年人来抢救,不可盲目下
水施救。不准不懂水性的学生擅自下水施救。
一、交通安全教育:
1、保证不让学生乘坐无牌、无证、报废、超员车辆及农用车、三轮车、低速载货汽车上、放学;
2、家长应认真学习交通安全法规,教育学生应自觉遵守交通规则和乘车,车辆在行驶途中不得在车上嬉戏,严禁头和手伸出窗外,车辆停稳后方可下车;上学、放学及平时外出活动不要在马路上游玩,走到路口要做到一停、二看、三通过;
3、对自发组织合伙租用车辆,接送学生上、放学的社会车辆交通安全自行负责;
4、每位家长只能接自己的孩子,并且接孩子不能超过3人,严禁找其他人接送,
5、学生年龄不满12周岁的,严禁骑自行车上、放学;学校禁止停放学生自行车
6、为保证学生安全,提倡学生由家长接送上下学。家长或监护人必须按学校作息时间按时送孩子到校,准时接孩子回家。教育自己的孩子按时上学放学,不能在上学放学的路上逗留,以防止安全事故的发生。我校的作息时间是上午8:00到11:50,下午:3:00到5:10
7、家长在家庭里每天都要嘱咐、教育孩子不出校门,不打架,不乱动电器,不跟陌生人走。教会孩子生活、安全方面的知识,给孩子经常讲安全、法制方面的故事,不准孩子携带易燃、易爆危险品和利器、气枪、弹弓等之类的东西进学校、进班级。
亲爱的家长朋友们,危险离我们到底有多远?当我们忽视它时,它离得很近;
当我们重视它时,它离得很远。恳请您积极配合学校,让我们共同携起手来,切实加强孩子的安全管理工作,为孩子的明天健康成长而不懈努力!
物业经理人网 www.pmceo.coM篇2:《交通安全从我做起》小学主题班会教案
班会内容:交通安全教育。
班会目标:
1.通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育。
2.通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
班会重难点:
培养学生树立交通安全意识,养成交通安全的良好习惯。
班会准备:
1.黑板上书写“交通安全从我做起”几个字。
2.准备测试交通规则的抢答题目。
3.学生自制安全宣传交通标志。
班会过程
一、以逼真的画面,真实的数据,真切的告诫,让学生深深懂得保护自己
1.直接导入
得知我们这节课的内容与交通安全有关,有两位新朋友特地赶了过来,大家掌声欢迎,(嗨,大家好,我是平平,嗨,大家好,我是安安),
安安:我们俩过来啊主要想看看哪些同学最了解交通安全知识并且最能够遵守交通安全,我们想跟这样的孩子交朋友,你们愿意么?我们相信这节课大家的表现肯定会很棒的。
师:非常感谢平平和安安的大家的到来,谢谢安安给鼓励,老师也相信大家这节课的表现肯定会很出色。
2.讲一讲你听到或见到过的违章的事情
师:同学们,时代的进步和社会的发展,需要文明的交通环境,我们的生活和工作需要安全、有序、顺畅的每一天,是不是我们每个人都能自觉遵守交通规则呢?有的小朋友摇头了,那么在生活中你见过哪些违章的情况呢?
学生:闯红灯师:站到了危险的边缘
生:翻越栏杆,差点撞了。师:亲眼目睹了危险的一刻
生:逆行
生:走路看书
生;超载
3.逼真的画面
师:同学们说了这么多的违章的情况,老师这儿也有一些违章的真实记录,其实刚才同学们也说到他们的做法是不对的,如果自己有这些不安全的行为,就应该改正,看到别人违反了交通规则,就应该去提醒,帮帮他,每个人都应该珍爱自己的生命,同时也应该尊重,关心他人的生命,否则大家都不去重视的话,会造成什么样的后果呢?你们看
播放视频(真实的交通事故画面)
在看的过程中,有的同学就是忍不住有感而发了,让我们来听听你的想法。
生:太惨了
生:要遵守交通规则,否则会造成生命危险
生:发生交通事故,受伤了或没了生命,亲人们都悲痛欲绝
师:有多少家庭因车祸而支离破碎
4.真实数据,真切的告诫
同学们,你们知道吗?自第一辆汽车问世以来,就有4000多万人丧生于滚滚车轮之下。据统计,我国大约每6分钟就有1人死于车祸,每一分钟就与1人在车祸中受伤,多么可怕,让我们记住用生命和鲜血换来的惨痛教训,铭记在心。
二、班会中学习交通法规
1.辨认交通标志
同学们,要保证安全,其实这里的学问可多了,在我们的道路上面,是不是有很多的交通标志啊,你认识哪一些呢?我听说有的同学课前亲自制作了一些交通标志,让他们给大家介绍一下吧,大家掌声欢迎他们闪亮登场。(7个同学手拿标志站成一排)
学生展示自制的交通标志并汇报(hai,大家好,谁知道我这个是什么交通标志)
师:感谢这几位同学为大家介绍了这么多的交通标志。同时又让大家增长了不少的交通安全知识。我们的交通标志还有很多很多,要想了解更多的交通标志,课后我们回家可以上网查一查。
2.学做交通手势信号
同学们,除了这些标志,我们还有一个非常重要的角色,他呀,在烈日下,在风雨中疏导着交通,帮助我们顺利出行,平安到家,他是谁呀?
师;对了,他就是我们可亲可敬的交警叔叔,今天我们也来了解一下交警叔叔的手势信号,现在有请我们班的四位同学一起来学做一下几个交通手势信号。大家掌声欢迎。
师:感谢这几位小交警的精彩表演
3.快速抢答交通知识
平平:刚才大家学的那么认真,到底哪个同学最棒呢?我和安安想考考大家,再来一场抢答比赛好不好?
师:好啊,现在我们把大家分成两队,一边是平平队,一边是安安队,平平读题,安安做裁判,回答对了你的小队加1颗星
4.辨一辨找一找图中违反了什么交通规则
师:目前是平平队领先,安安队稍弱一些,不过没关系的,下面还有机会呢?接下来考考大家的眼力,看谁是火眼金睛,找出图片上有哪些地方违反交通规则?仍然是抢答的方式进行。
现在先有稍弱的安安队先来好么?
师:最后,我们来统计一下,平平队得到的星星最多,平平队获胜,不过没关系,其实两队的实力相当。两队的表现老师都很满意。
安安:同学们说的都非常好,我和平平特别愿意作为大家的好朋友,并且送给我们祝福:祝福大家平平安安(齐说)
5.合唱交通安全拍手歌
平平;我和安安把交通注意事项编成了一首拍手歌,想和大家一起来分享一下,我们一起来读一读。
三、小结
同学们,为了我们的安全,为了他人的安全,请大家要牢记交通安全拍手歌,要时刻提醒自己,要从我做起,从现在做起,从点滴小事做起,今天的班会到此结束。最后再次祝愿所有的老师和同学们一生平平安安。谢谢大家。
篇3:《交通安全从我做起》主题班会总结
今天我在欢墩小学上的班会内容是《交通安全,从我做起》。通过本次班会活动,一是让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,二是通过逼真的画面,真实的数据,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得保护自己,懂得交通安全重于泰山等的道理。
我从网上下载有关交通事故现场资料,制作交通安全课件,打开视频与同学一同观看,每当同学们看到一幕幕血腥的场面都感慨万分,议论纷纷,都在说以后过马落一定要遵守交通,生命太脆弱等等。通过视频让同学们了解到最常出现的交通事故是闯红灯,机动车速度快等不遵守交通规则,通过视频让同学们意识到平时参与交通规则的重要性,并纠正自已平时的一些错误行为。
主题班会的一个高潮是让全班同学认识交通标志,请出班级课前的几个同学制作的交通标志,分别向大家展示,想让同学们猜一猜,再具体汇报制作的交通标志的名称。可以看出同学们为自已答对标志而高兴,有的同学为自已这方面的知识缺少而感到难为情。班上有同学回答的答案很古怪而引得大家笑痛了肚子。通过这样的学习方式让大家了解懂得了许多交通知识,与争做知法守法的小公民拉近了距离。
主题班会的另一个高潮就是通过小组比赛的方式让全班同学参与知识抢答和辨一辨孩子的眼力。学生的积极性非常高,每一个学生都能积极参与,通过每组得到星星的多少决定胜负,再一次让学生了解交通安全知识,体会到安全知识的重要性。
最后在一首《交通安全拍手歌》的歌曲中结束了这次主题班会,希望通过此次班会,可以给同学们有所警示,今后能够养成自觉遵守交通安全的好习惯。
篇4:交通安全伴我行主题班队会方案
一、活动目的:
1.通过本次主题班队会,学习安全知识,掌握一些安全常识,引起同学们对交通安全的重视,增强学生交通安全意识。
2、通过本次班会活动,使同学们了解一些基本的交通规则,并逐步形成自觉遵守交通规则的良好的行为习惯。
二、活动时间:
三、活动地点:教室
四、活动过程:
1、中队长宣布:“交通安全伴我行”主题队会现在开始。各中队整队报告人数。(向中队辅导员老师汇报人数)
2、中队长:全体立正!“报告辅导员老师,本中队有少先队员21人,实到21人,《交通安全伴我行》主题中队会已准备完毕,请您参加并给予指导。”
3、辅导员回答:“接受你的报告,很高兴参加你们这次的活动,并预祝你们的主题中队会圆满成功!”
4、稍息、立正、出旗、敬礼(配乐)
唱队歌(配乐)请坐
5、中队长:“交通安全伴我行”主题班队会现在开始!有请主持人
男:我们是21世纪的主人、是祖国的未来、民族的希望。
女:我们爱学习、爱劳动,是充满生机的新一代。
男:可是我们却经常听到一些不安全的事故发生在我们的身边
女:下面请看小品《踢球》(表演者:等)
(一)小品《踢足球》
1、男问:同学们,看了小品后你觉得他们做得对吗?
错在哪里?(指名说)
女:是啊!这多危险啊!为了小小的足球,送上一条腿,落个终身遗憾,真可惜!让我们采访一下这个男同学,请他谈一谈此时的想法。
一生谈想法
男:在校园外,交通安全,我们得随时注意。那么,在学校里,我们又该怎样注意安全呢?请同学们来说一说。
2、谈谈在校园里应注意的安全
男:同学们都说的非常好。生命在我们手中,安全不容忽视。
女:所以今天我们就一起来学习交通规则,并要养成自觉遵守交通规则的好习惯。
男:下面请欣赏诗歌《注意交通安全》,(表演者:
1找点空闲,找点时间,2交通法规,经常看看
1马路宽宽如虎口,2行人都要靠边走
1转弯抹角要谨慎,2减速慢行记心头
1驾车头盔要戴好,2流汗总比流血好
1行车都抢先,2事故在后边
1开车喝了酒,2喜事变忧愁
1威风不在车速高,2安全才是第一招
1宁可有理让无理,2不可有理无顾忌
1十次事故九次快,2谁不相信谁受害
1不讲卫生要生病,2不讲安全要送命
1少年儿童小学生,2祖国花朵接班人,
1放学回家要记清,2整齐靠右排好队,
1红灯停、绿灯行,2一停二看三通过,
1要想车祸不上身,2交通法规要记牢
合:要记牢
(四)诗歌《注意交通安全》
女、听了刚才的诗歌,我相信同学们对交通知识有了一点了解,下面我们进行交通知识抢答。
(五)交通知识抢答题
男:1行人在没有信号灯的人行横道应如何通行?(b)
A、在人行横道内快速通过B、两面无来往车辆时从人行横道内通过
C、按机动车信号灯指示通过。
女:2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?(c)
A跑步快速通过;B示意机动车让行后直行通过;C确认安全后直行通过
男3、骑自行车通过没有非机动车信号灯的路口应怎样通行?(b)
A、减慢车速通过B、确认安全后通过C、按机动车信号灯指示通过
女4、骑自行车应当在什么车道内通行(b)
A、在机动车道内B、在非机动车道内C、在人行横道上
男5、未满几周岁儿童,不准在道路上骑、学自行车(b)
A、10周岁B、12周岁C、4周岁
女6、黄灯持续闪烁时表示(b)
A、有危险,车辆、行人不准通过B、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过C、车辆、行人可以优先通过
男7、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?(a)
A、即将变为绿灯,做好起步准备B、清理路口,不准通行
C、道路通畅,快速通过
女8、在街道或公路行走,须有成年人带领是哪些人?(a)
A、学龄前儿童B、小学低年级学生C、小学在读生
男9、机动车行驶时,除驾驶人应当按规定使用安全带外,同车还有哪些人要使用安全带?(c)A、前排乘车人B、后排乘车人C、全部乘车人
女10、当你骑车违法后又拒绝接受罚款处罚时,交通警察(b)
A、不可以扣留你的车B、可以扣留你的车
C、必须在你同意后才能扣留你的车
男11、走路、骑车违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的,交通警察可以对你处理(b)
A、50元以上100元以下的罚款;B、5元以上50元以下罚款;
C、100元以上200元以下罚款
女12、在道路上骑自行车必须年满多少周岁?(a)
A、12周岁B、14周岁C、18周岁
男13、当机动车停在机动车道上时,你应当怎样上下车?(b)
A、从机动车左侧下车
B、从机动车右侧上下车
C、只要不防碍其他车辆和行人通行,左右侧上下车都可以
女:经过刚才的知识抢答,相信同学们对交通知识有了进一步的了解。活动进行到这,我们来唱一首拍手歌轻松一下。
你拍一,我拍一,交通安全是第一,你拍二,我拍二,红绿黄灯要看清,
你拍三,我拍三,不穿红灯保安全,你拍四,我拍四,车辆行驶往右开,
你拍五,我拍五,大小拐弯要注意,你拍六,我拍六,自行车上别载人,
你拍七,我拍七,不要边走边玩耍,你拍八,我拍八,生命才是第一位,
你拍九,我拍九,遵纪守法最重要,你拍十,我拍十,做个文明小公民。
男:请欣赏《安全知识三句半》
(六)锣鼓敲得震天响听我来把新事讲;千万注意别走神;快讲!
少先队员要知道;学习知识很重要;自我保护不可少;重要!
健康成长第一条;知法用法最重要;运用方法保自己;高招!
水电安全要注意;交通规则要遵守;小孩玩火不可取;记牢!
观看电视学问大,预防辐射2米8,少吃零食防肥胖,锻炼!
我是家中小主人,管好钥匙锁好门,陌生人儿要想进,没门!
遇到坏人别害怕,冷静思考动脑筋,呼救报警打电话,制服他!
咱是社会小主人,应急电话记心中,火警119匪警110,急救!拨120
女:听完他们四人的安全知识三句半,相信同学们,对于安全有了更进一步的认识。让我们行动起来,在黑板上郑重地签上你的名字,让我们成为一名遵守交通规则,善于保护自己的小学生。
(七)同学们上黑板签名。
男:最真诚的友谊是期盼,最良好的祝愿是平安!
女:最殷切的牵挂是父母,最美好的时刻是团圆!
男:让我们共同撑起安全的保护伞,感受家的温暖,享受美好的生活。
女:生命是美丽的,我们要欣赏它;
男:生命是神圣的,我们要敬重它;
女:生命是宝贵的,我们要珍惜它。
男:让我们把每一个小的行为规范做好,就能避免大的伤害。希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,养成自觉遵守交通规则的好习惯,彻底远离交通危险。
女:下面请辅导员老师讲话
6、辅导员讲话:亲爱的少先队员们,今天的主题中队会开展得非常成功!老师欣喜地看到,安全的种子已经在你们心中扎根、发芽了。希望能通过这次活动进一步增强我们的安全意识和自我保护意识。让安全系着你、我、他;愿我们的生活每天都充满阳光和鲜花;愿平安永远着伴随我们大家!
男:全体起立!请辅导员老师带领我们呼号!准备着,为共产主义事业而奋斗!(队员:时刻准备着!)
女:退旗,敬礼!
男女合:我宣布“交通安全伴我行”主题中队会结束。
篇5:小班交通安全教育活动-认识斑马线
小班交通安全教育活动:认识斑马线
活动目标:
1、在活动中认识斑马线的作用,了解斑马线在交通安全中的重要性。
2、引导幼儿有过马路走斑马线的意识,做个遵守交通规则的好孩子。
活动准备:
背景图(马路)、斑马图片、斑马线
活动过程:
一、故事导入
1、讲述故事“有一群快乐的…………主动放慢了速度”。
1)今天有小动物到我们班级来,他们要给我们说个好听的故事。故事的名字是《马路上的斑马线》。
2)小动物们是怎么过马路的?(坐在斑马叔叔的背上,让斑马叔叔驮着过马路)
3)可是斑马叔叔每天这么背小动物过马路,他多累啊,你们有没有好办法?(幼儿想办法)
4)你们想了很多好办法,小动物们也想到好办法了,让我们来听听他们的办法。
2、讲述故事“聪明的小猴子想出了一个好办法……就一点也不害怕了”。
小猴子想了个什么办法?(在马路上涂上跟斑马身上一样的白色条纹,画斑马线)教师出示斑马线图
片。告诉幼儿马路中间人行横道上的一条条白线,就叫斑马线。
2)为什么要叫斑马线?出示斑马图片。
3)现在小动物们有了斑马线,他们是怎么过马路的?(看看旁边有没有车,再走斑马线)
3、现在小动物们找到好办法了,在马路上画上斑马线,过马路再也不怕了。
二、讨论:斑马线的作用
1、你们有没有看到过斑马线?
2、哪些地方有斑马线?
3、你过马路的时候是走哪里的?(斑马线)
4、为什么要走斑马线?斑马线到底有什么用?
5、小结:过马路要走斑马线,斑马线是专门为行人准备的,来来往往的车辆看见我们从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度,这样我们可以放心地过马路了。
三、游戏:过马路。
游戏规则:要遵守交通规则,注意信号灯,过马路要走斑马线。
附故事:
马路上的斑马线
有一群快乐的小伙伴,每天早上他们都要穿过小路,去幼儿园。后来,汽车、摩托车多了起来,小路不够宽了。大家一起动手,修了一条宽宽的马路。早上,小伙伴们走到宽宽的马路边,看着来来往往的车辆,吓得不敢过马路。这时,一匹斑马出来晨跑,路过这儿,说:“我来帮你们!”斑马叔叔让小伙伴们都爬上他的背。斑马叔叔驮着小伙伴们踏上马路。真奇怪,来来往往的车辆立刻发现了他们,主动放慢了速度。树上的一只猴子看见了这一切。晚上,聪明的小猴子想出了一个好办法,他用白漆在动物过马路的地方涂上跟斑马身上一样的白色条纹。第二天,来来往往的车辆看见小动物们拉着手从斑马线上过马路,都自觉地放慢了速度。这下好了,大家要过马路时先看清来往车辆,再通过斑马线,就一点儿也不害怕了。