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校园学习安全工作心得

编辑:物业经理人2023-05-02

  校园生活中,对于学生来说,每天都是生机勃勃,充满了激情与活力。其中,充满了不少安全的因素,教师与学校应该密切配合,切实做好此此项工作:

  1.学校监控无死角,监控中发现的情况及时制止,做好防范工作。

  2.定期开展安全教育主题活动,学生积极参与,共同提高安全意识。

  3.加强校门管理,杜绝外来人员混乱进入的现象。

  4.楼道与走廊中,安装安全行走的文明标语。

  5.同学之间互相监督,发现情况及时向班主任汇报。

  6.危险活动不能进行,管制刀具及时治理。

  7.家庭用电时刻注意,安全行为正确操作。

  8.交通安全与你同行,红灯行,绿灯行,过马路左右看。

  以上的几个方面都做到了,学生的安全意识才能提高,在学校,在家中,在社会上,才能有所防范,把安全行为落到实处。当然这只是安全中的一小部分,还需要不断总结,不断改进。

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篇2:幼儿安全教育心得:安全重要性

  幼儿园的根本是安全,只有在安全的基础上,才能谈得到教育,谈到多种模式,只有安全,孩子们才能开心地在幼儿园成长。幼儿园应十分注重对幼儿的安全自我保护教育,因为幼儿园的幼儿年龄较小,自我保护意识淡薄,极易发生意外伤害。如何减少意外伤害的发生,提高幼儿的生存质量,已越来越成为家庭、幼儿园乃至整个社会的关注的问题。因此,让幼儿学会自我保护必不可少,因为看护、爱护不如自护,培养幼儿的自我保护能力就显得尤为重要。

  在幼儿园里,保护幼儿的生命和促进幼儿的健康应放在工作的首位,那么我们通过什么方式来帮助幼儿掌握安全知识呢?首先全体教职工有高度的安全意识及丰富的安全知识,时刻关注幼儿的安全,不可大意,其次可以充分利用家长开放日、专题活动、宣传讲座等形式为幼儿及家长进行生动的自我保护知识。教师也可以在健康教育课上用形象的语言耐心地向孩子们讲解了遇到鼻子出血怎么办、摔倒后要注意什么、日常生活中要注意什么等等具体的问题,同时用动作引导孩子究竟该怎么做,使他们真正理解了自我保护的方法,提高幼儿的自我保护意识。其次,可以通过家园配合,形成教育合力,向家长介绍一些“安全”、“自救”的知识,介绍培养幼儿自我保护能力对幼儿健康成长的重要意义,提高家长培养幼儿自我保护能力的意识,共同提高幼儿的安全意识。

  总之,通过多种途经方式让幼儿掌握有关安全知识,对幼儿提高自我保护能力是十分重要的,它关系到每个幼儿的安全和健康成长,关系到每个家庭的幸福平安。因此,幼儿第一,教师责任重于泰山。我们要本着“宁可有备无患,不可无备有患”的原则,提高自己的责任心,细心开展每一个活动,教给幼儿多方面的安全知识,避免幼儿危险和意外的发生,真正做到让每个幼儿健康、快乐地成长。

篇3:《幼儿午睡安全管理和意外事故预防与处理》培训心得

  《幼儿午睡安全管理和意外事故的预防与处理》学习心得

  10月28日上午,我很荣幸能够去省机关幼儿园参加省机关幼儿园的主任和何医生给我们进行的《幼儿午睡安全管理和意外事故的预防与处理》的培训,通过这次讲座,使我对安全知识有了全面的了解,对校园安全工作的开展有了更深的认识。

  主要有:

  一、幼儿园午睡安全工作的重要性。

  在没参加培训之前,总认为幼儿在午睡的时候是不会出现任何安全事故的。是幼儿最安全的时期。但主任在培训中举了很多实例,利用许多她们幼儿园以及其他幼儿园内发生过的一些安全事故,使我深刻认识到幼儿园安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一个案例让我印象深刻:家长没有跟老师说明幼儿早餐已经吃的很饱,孩子在幼儿园午餐老师又让他把饭给吃完。在午睡的时候食物倒流,造成气管堵塞。虽然及时采取救治措施,但终归没能留住孩子的生命。这个案例使我深受震撼。但主任的这个案例给我们敲了一个警钟,在以后的工作中我们除了要加强晨检工作外,还要与家长做好沟通,让家长明白隐瞒的危害,这样能帮助老师了解每位幼儿的身体状况,减少安全事故的发生。

  二、幼儿园的安全管理。

  幼儿园的安全管理关键在前期的预防工作,第一,要成立幼儿园安全工作领导小组,第二,要建立安全制度及各种应急预案,第三,要强化幼儿园内部管理,安全措施落实到位,第四,要定期进行安全教育及培训,第五,要正确进行安全事故的处理和完善报告制度。

  三、幼儿园常规事故的发生与处理。

  在幼儿园,处理孩子流鼻血是老师最常做的事情。有些老师会让孩子抬头,用凉水拍拍孩子的额头。这是最错误的做法。通过这次培训,我学会了另一个处理流鼻血的方法。

  作为一个幼儿园教师,首先要有爱,因为爱能产生责任感,有了责任感才能小心谨慎地注意和关心任何与孩子安全相关的事物,细心周到地处理孩子的问题。我个人的感受就是,从教时间越长,胆子越小。胆子小不是坏事,它促使我时刻对于可能发生的危险状况有所警惕并预先加以防范,提醒我始终把幼儿安全放在首位。

  其次,作为幼儿教师要了解幼儿意外伤害发生的要素是哪些,才能有针对性地加以防范。作为一名有责任心的幼儿教师,应该是充分地了解幼儿意外产生的一些相关知识,在保证幼儿安全的情况下,仍能提供给他们最大的游戏和学习空间,而不是以安全为借口而限制孩子。

  最后,事故发生了要有处理对策,要主动联系家长,一起去医院,做好家长安抚工作。在以后的工作中我们要正确认识和对待幼儿园安全问题,用专业的关爱和不懈的安全教育,来最大限度地保护孩子稚嫩的身体不受伤害。

篇4:学校安全教育工作培训心得体会

  《学校安全教育工作培训》心得体会

  南宝中学李芳

  学校的正常运行是以保证学生生命安全为前提的。

  然而近年来,学校恶性事件的频频发生。这无疑给每一位教育工作者敲响了警钟。溺水身亡,坠楼身亡,外出车祸,食物中毒等等非正常死亡时间屡有发生,平均每天有40多人,也就是说每天有一个班的学生在“消失”!这些触目惊心的数字告诉我们:学生安全教育是学校的重中之重!那么,结合我校实际,如何做好学校的安全教育工作呢?

  一、切实提高师生的安全意识

  1、要将安全教育渗透到学校日常教学中

  学校应首先对教师进行安全教育,让每一个教师都能够掌握一定的安全知识。教师在日常教学中将相关的安全知识通过各种形式灌输给学生,使学生具备起码的安全意识;同时规范学校和教师的教育教学行为,制止教师体罚和变相体罚学生,绝不允许因我们的教育教学行为不规范,而发生安全事故。

  2、要加强学校安全教育,增强学生的自护自救的能力

  学校要根据学校周围和学生的特点对学校存在的安全隐患进行一次大排查,并有针对性的进行安全教育。如安全应急处理教育,能增强学生安全防范的能力,万一发生安全事故,做到不惊慌失措,并能采取有效办法保护自己;同时学校可发动和组织学生进行一次查找校园安全隐患的活动,使学生对学校及周围环境有更加细致的了解,这样的安全教育会更有针对性。

  3、要积极动员和要求学生参加“学生意外伤害保险”、“学生医疗保险”

  让学生参加社会保险是一种广为社会接受的防补救措施,它能使受到伤害的学生及时得到救治,使家庭避免背负沉重的包袱,投一份保险,转移风险。使学生避免因赔偿而产生经费不支。

  4、要与家长共建安全堡垒

  学校通过电讯通及时发送短消息与家长取得联系,对家长进行安全教育,增强家长的安全意识,并督促家长做好监护工作,包括:首先要让学生家长明确自己对自己的孩子在安全方面应该做好哪些工作。安全隐患在哪些方面,应该重点做好哪些防范工作。其次了解和关心孩子的学习和生活,为孩子安排一些丰富多彩的活动,并对学生的行为进行有效的监督。第三学校对学生进行教育的同时,要把存在的安全隐患及时告诉家长。不要只讲学生的成绩,要通报学校的安全状况,要根据季节的特点,把学生容易发生的安全事故告诉家长,提高家长的安全意识。让家长配合学校做好安全教育工作,让家长真正担负起自己应该担负的监护责任。采取家长所能采用的办法来确保学生的人身安全,取得更好的教育效果。

  二、切实抓住重点确保校园安全环境

  1、切实重视寝室安全管理,要求每晚班主任、寝室管理员、值周领导必须在规定的时间到寝室察看。

  2、切实解决厕所和澡堂一片黑现象,重视学校危屋围墙改造工作。要对学校用房和围墙进行及时检查,特别要加强大礼堂屋檐瓦、以及有悬挂物的房子检查,防止意外砸伤过往师生。

  3、切实重视学生的交通安全。对学生节假日的交通安全加强管理,严禁学生坐超载车。要督促政府改善学生上学和放学路上的交通安全,对接送学生的车辆实行严格审核和管理,对车辆性能、司机资历及规范劳动等明确要求。

  4、切实加强手机管理,以防火灾发生。消防专家分析说,要将充电器插在通风散热的地方充电;使用充电器要掌握好时间,不能“连续作战”,更不能不管充不充电,一天到晚将充电器插在插座上。

  5、认真规范学生的上网行为,以防违法犯罪。我知道班里有很多同学上网(据了解,不上网的几乎没有),大多数同学上网都能节制自己,玩游戏、下载MP3音乐、聊天、发电子邮件等等,但是有的同学星期天基本不看书,爬墙外出几乎都泡在网吧,所以,要教育学生规范上网。做到明确上网的目的主要是为普及网络知识、拓宽视野、扩大知识面;自觉抵制色情、赌博、愚昧、迷信等内容;18周岁以下的未成年人在国家法定节假日每日8时至21时外,不上网吧。

  6、认真做好学校食品卫生工作,预防食物中毒。学校对食堂和小卖部要实行重点防范,禁止无关人员进入。要实行食物24小时留样制度,以便在发生事故时能及时处理,分清责任。

  7、认真制定安全意外事故应急预案,创建安全文明校园。要成立事故处置领导小组,公布学校紧急联系电话,并按照预案进行紧急处理,使处理工作规范化,使事故造成的损失降到最低限度。积极调动教职工和学生自我教育、自我管理的重要性。充分发挥学校保卫部门和值班人员的积极性。健全和落实教学区、宿舍区、饮食生活区的治安规章制度。做到早发现、早处理。把各种危害治安和安全方面的问题,解决在萌芽状态。

  8、认真执行上报制度,认真做好学生春秋游等重大活动的申报审批制度,确保重大活动的学生安全。发现事故一定要及时上报,不能认为这是小事,我自己能够处理,而不上报。因为不及时上报,而延误了处理的时间,造成被动。千万不能等到新闻媒体披露后,实在盖不住才上报。如果及时上报,媒体披露的内容会更真实,才会有利于事故的处理。

  学校安全重于泰山,教育工作者已经要当成头等大事来做,没有安全和谈教育?

篇5:小学班主任工作心得:安全是重中之重

  当惯了低年级的班主任,最害怕听见孩子边跑边叫:“老师,***的头磕流血了?!”当时头就懵了!

  一直庆幸这一学期都很平安,可是最近,总有孩子意外受伤,刘子渲碰伤额头,侯智斌擦伤胳膊肘,尹子铭和二二班的孩子碰到一起擦伤眼皮,还有孩子不小心碰到了教室门上,看到孩子脸上、胳膊上的伤痕,我这个班主任心里格外难受。比自己受伤还难受!

  幸亏我们的家长也比较支持我的工作,每当我不好意思给他们打电话说孩子的事情,他们总是说孩子年龄最小,难免会有磕碰!甚至还有指导我改咋办的?上回刘子渲头磕在花盆上,花盆都碎了,头上起了一个大包,我赶快给她妈妈打电话反应一下,她妈妈很坦然,说:“没事就好,赶快抹点香油就会减轻痛苦。”我正不知道咋办,一听这赶快去学校餐厅找到香油,给她轻轻的抹到头上……

  可是我也要反思一下:凭心而论,我真的是很负责任地教育过,禁止在教室里、平台上、楼道上、楼道拐角处、操场上打闹,不允许带小剪刀、小刀子等尖锐玩具进校园。而且,还把事情的后果说得很严重,并让受伤的孩子现身说法,对打闹的孩子进行教育……可收效甚微,(毕竟他们是孩子!)痛定思痛,我深刻地做了分析,如下:

  原因之一,是学校的路面都是硬化的、活动空间小,孩子们似乎不经意摔倒就受伤了;原因之二,是现在的孩子,独生子女多,娇生惯养的多,特别是那些双职工的孩子,把孩子圈养起来,含在嘴里怕化了,放在手里怕飞了。孩子们的习惯差、平衡能力差、游戏中自我保护意识薄弱……

  我的心里整天惴惴不安的,这些孩子,哪个不是家里的宝贝,该如何去锻炼他们又不受伤呢?

  后来我决定,一有时间就在下课期间走进教室,和孩子们在一起玩,这样增进感情,又可以避免一些受伤!哈哈!我的时间都在这儿呀!

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