小学上学期安全工作行事历
时间工作主题工作重点具体措施
九月
安全工作
检查月
1.开学安全工作检查;
2.新生入学安全教育;防溺水安教育。
1.重点对学生集中开展道路交通、防溺水、防食物中毒、预防流行性疾病(如红眼病等)的安全教育;
2.农村学校水源水质检查;
3.统计学生的接送车需求,做好接送车的统计、申报、管理工作;
4.做好“十一”放假安全教育。
十月
饮食教育
宣传月
1.饮食教育宣传月活动;
2.加强学生秋游及体育节安保工作。
1.组织开展饮食教育宣传活动,加强饮食卫生安全检查。
2.做好学生秋游和体育节安保工作;
3.安全制度建设、台帐资料、安全教育等专项检查。
十一月
应急管理
演练月
1.安全应急演练;
2.用火、用电安全宣传教育。
1.第二周为“中小学生应急演练周”,督促学校开展公共安全应急知识宣传,开展集体紧急疏散逃生演练活动;
2.11月9日为全国消防日,组织开展消防安全教育系列活动;
3.进行冬季用电、防窒息等安全知识的宣传教育;学校用电安全自查;
4.消防安全工作专项督查。
十二月
法制教育
宣传月
1.全国法制宣传教育;
2.冬季安全教育;
3.元旦安全教育。
1.开展“12.4全国法制宣传日”活动;
2.进行防雪、防冻等预防恶劣自然灾害的宣传教育;
3.做好“元旦”放假安全教育;
4.期末安全工作专项检查;
5.开展“平安校园”和学校安全工作考核。
一一年一月
年度总结
评比月
1.安全工作总结评比;
2.寒假学校安全管理、安全教育。
1.对各直属学校、教办、中心学校进行10年度落实安全目标管理考评;制订、下发11年度全市学校安全工作计划和行事历;
2.部署期末学校安全管理,加强寒假安全教育,重点做好:防暴风雪、防煤气中毒、防火灾、防烟花爆竹炸伤、防节日出行安全事故等;
3.学校寒假期间值班护校及安全管理检查。
www.pmCeo.com 物业经理人网篇2:小学值日人员安全工作责任书
高淳县实验小学值日人员安全工作责任书为认真贯彻执行《中华人民共和国教育法》等有关学校安全方面的法律、法规条文和“安全第一,预防为主”的安全工作方针,全面落实县教育局下达给学校的安全工作责任指标,加强学校值日教师安全工作责任制,确保学校工作正常开展,结合我校具体情况,特与值日教师签订如下责任书。
一、杜绝因值日教师渎职、值日工作不到位,而造成的校园伤害等事故。
二、值日教师要加强安全责任感,增强安全防范意识,对学生课间活动中的一些安全隐患问题要及时发现,加以纠正,确保在值日期间,学生的安全问题万无一失,学校将对值日教师的到岗到位情况进行考核。
三、值日教师上、下午均需提前半小时到校,放学后要检查督促学生离校,等学生走完后方可下班。
四、值日教师要明确责任。
1、做好学生文明进出校门的检查、指导工作,维护校门前的秩序,督促学生保持校门前的卫生,禁止学生课间出校门。
2、检查学生的到校情况及日常行为规范执行情况,认真填写好《学校日记》。
3、值日教师课间要巡视校园,做好护导工作。
五、奖惩事项:对值日教师达到本责任书要求的,学校在该教师的学期专项考核之中进行考核量分;达不到本责任书要求、并造成重大影响或学生伤亡和重大财产损失的,将根据《中华人民共和国教育法》第七十三条之规定,以法追究有关人员的刑事责任。本责任书一式两份,教管中心与值日教师各执一份。
高淳县实验小学
分管领导签字:
值日教师签字:
年月日
篇3:小学重特大安全事故应急救援预案
高淳县实验小学重特大安全事故应急救援预案
为了积极应对可能发生的重特大安全事故,高效有序地组织开展事故抢险救灾工作,最大限度地减少人员伤亡和财产损失,维护正常的社会秩序和工作秩序,按照《中华人民共和国安全生产法》、《国务院关于特大安全事故行政责任追究的规定》、《江苏省安全生产监督管理规定》和县教育局《关于印发〈高淳县教育局重特大安全事故应急救援预案〉的通知》的要求,结合我校实际,特制定本校重特大安全事故应急救援预案(以下简称《预案》)。
一、《预案》的范围:
本《预案》是指在我校可能发生的造成一次死亡3人以上(含3人)或重伤(急性中毒)10人以上(含10人)以及其他性质特别严重、影响特别重大的安全事故应急救援方案,事故包括:
1、重特大火灾事故;
2、重特大交通安全事故;
3、重特大校舍建筑质量安全事故;
4、民用爆炸物品重特大安全事故;
5、化学危险品重特大安全事故;
6、锅炉和特种设备重特大安全事故;
7、其他重特大安全事故。
二、重特大安全事故应急救援指挥系统:
(一)重特大安全事故应急救援工作必须在校长室统一领导下,安全领导小组负责,相关处室分工合作,密切配合,迅速、高效、有序开展。
(二)成立高淳县实验小学重特大安全事故应急救援现场指挥部。总指挥由校长担任,如有特殊情况校长不能到位时,由分管副校长代任;副总指挥由分管安全的副校长和相关分管副校长担任;成员由办公室、教务处、德育处、总务处、教科室、幼儿园、少总部、工会、勤工办等负责人组成。
(三)重特大安全事故应急救援现场指挥部下设下列办公室:
应急救援现场指挥部,负责安全事故发生后的现场应急救援工作,下设若干个专门办公室,由相关牵头处室负责。
1、重特大安全事故应急救援现场指挥部办公室设在学校办公室,由办公室牵头负责,办公室同时负责教工集体活动安全事故的应急救援工作。
2、教学活动、兴趣班活动等安全事故救援办公室设
在教务处内,由教务处牵头负责。
3、教育活动(学生的各项集体活动、课外活动、课
间活动)安全事故救援办公室设在德育处内,由德育处牵头负责。
4、建筑质量安全事故、校舍安全事故危险品化学品
安全事故应急救援办公室设在总务处内,由总务处牵头负责。
5、电教设备安全事故应急救援办公室设在教科室内,由教科室牵头负责。
6、幼儿园安全事故应急救援办公室设在附幼园长室,由园长室牵头负责。
7、校办企业生产安全事故应急救援办公室设在勤工办,由勤工办牵头负责。
8、饮食卫生安全事故应急救援办公室设在校医务室,由医务室牵头负责。
三、重特大安全事故应急救援现场指挥部办公室的职责:
1、组织各处室按照应急救援预案统一部署、迅速开展抢险救援工作,力争将损失降到最低程度;
2、根据预案实施过程中发生的问题,及时对预案提出调整、修订和补充;
3、在本校内紧急调用各类物资、设备、人员和占用场地;
4、根据事故灾害情况,有危及周边单位和人员的险情时,组织人员和物资疏散工作;
5、配合上级部门进行事故调查救援工作;
6、做好稳定社会秩序和伤亡人员的善后及安抚工作;
7、适时发布公告,将事故的原因、责任及救援意见公布于众;
8、办理救援现场指挥部日常事务及指挥部交办的其他事项。
四、重特大安全事故报告和现场保护:
(一)重特大安全事故发生后,必须以最快捷的方式,立即将所发生的重特大安全事故的情况报告校长室,并且在12小时内写出书面报告,报送学校办公室,由办公室上报教育局。事故报告应包括以下内容:
1、发生事故的单位及事故发生的时间、地点;
2、事故单位的行业类型、经济类型、企业规模;
3、事故的简要经过、伤亡人数、直接经济损失的初
步估计;
4、事故原因、性质的初步判断;
5、事故救援的情况和采取的措施;
6、需要有关部门和单位协助事故抢救和救援的有关
事宜;
7、事故的报告单位、签发人和报告时间。
(二)学校办公室接到重特大生产安全事故报告后,
应迅速上报教育局办公室,请求参与抢救或给予支援。
(三)重特大安全事故发生后,事故发生地的有关人
员必须严格保护现场,并迅速采取必要措施抢救人员和财产。因抢救伤员、防止事故扩大以及疏散交通等原因需要移动现场物件时,必须做出标志、拍照、详细记录和绘制事故现场图,并妥善保存现场重要痕迹、物证等。
五、重特大安全事故应急措施:
(一)重特大安全事故发生后,学校应急救援现场指挥部应立即投入动作,相关负责人应迅速到位履行职责,及时组织实施相应事故应急预案,并随时将事故应急救援情况报教育局办公室。
(二)事故发生后,应当加强事故现场的安全保卫、
治安管理和交通疏导工作,预防和制止各种破坏活动,维护社会治安。对肇事者等有关人员应采取监控措施,防止逃逸。
(三)在抢险救灾过程中紧急调用的物资、设备、人
员和占用场地,任何部门和个人都不得阻拦或拒绝。
(四)事故发生初期,现场人员应积极采取自救措施,
防止事故扩大。
六、各专项应急救援预案由各专门应急救援办公室负
责制订,应急救援预案必须包括以下内容:
1、明确应急救援组织网络及相关职责;
2、事故发生后迅速奔赴现场的保证手段及时间要求;
3、到达现场后紧急处置的具体措施:
(1)现场保护;
(2)维持秩序;
(3)处置险情;
(4)抢救伤员。
4、应急救援过程中的物资(含设备、设施)保障;
5、应急救援过程中的医疗保障。
七、其他事项:
(一)本预案是学校针对可能发生的重特大安全事
故,组织实施紧急救援工作并协助上级部门进行事故调查救援的指导性意见,在实施过程中应根据不同情况随机进行适当的救援决策。
(二)学校各处室应结合自身特点,加强宣传和教
育工作,提高全社会预防重特大安全事故的意识并采取有效的防范措施。
(三)任何部门和个人都有参加重特大安全事故抢
险救灾的义务。
(四)各处室应根据预案的要求,结合本校的特点
和实际情况,制订本处室重特大安全事故应急救援预案,报学校办公室备案。
(五)各相关责任处室要根据条件和环境的变化及
时修订补充和完善预案的内容,并组织有关人员认真学习、掌握预案的内容和相关措施,定期组织演练,确保在紧急情况下按照预案的要求,有条不紊地开展安全事故应急救援工作。
篇4:学校突发安全事件处理案例
****年10月某日中午放学,12:30左右,某校接电话报告,说一位同学刚才在回家的马路上,被一辆农用货车撞倒,伤势不轻,现正在医院急救中心抢救。负责安全的副校长马上赶到,并要求她转告其他班干留在事故现场,配合交警做好现场勘察工作。
然后赶到医院了解情况,配合医院做好抢救工作。随即立刻给受伤学生的家长打电话。在快速简单上报情况后,学校一定要等亲自赶到现场了解清楚情况,然后再度详细向上级汇报。
2、抢救现场和接待家长:
学生被送到医院后,处于昏迷状态。医生诊断肺部内严重出血,生命危急,必须马上抢救。副校长赶到医院,协调医疗费用,电话向家长汇报遗愿抢救情况,并征询家长,确认家长同意后才代替家长在手术单上签字。到三里店交警队了解事故勘察结果并向上级再次汇报详细情况。余同学进入重症抢救室抢救后,辅导员即联系班干,安排轮流值班照顾余同学的事宜。
下午16:00左右,受伤学生家长赶到。接待家长:(1)陪伴家长首先去抢救室看受伤孩子。(2)请主治大夫给家长陈述、分析病情和治疗方案。此时医院告知家长,病人已死亡,现仅是用人工呼吸维持孩子的生命,然后,征求家长意见,经家长同意方停止人工呼吸抢救。(3)让目击者黄同学介绍死亡学生的事情经过。(4)和已到的学院领导介绍事故发生后学校已经做的工作。(5)在医院附近的某饭店定好房间安置好家长的住宿,让学生父母休息。领导和陪来的家长单位有关领导一起商量孩子后事的处理。(6)筹备遗体告别会,安排同学写悼念辞等。(7)陪伴家长到学生宿舍清理遗物。(8)陪伴家长联系火葬事宜。
3、交通事故索赔过程:
事故责任认定和索赔过程是漫长的,学校帮助家长和保险公司、交警队保持密切联系,在司机酒精测试、车辆检测、现场勘查等方面进行配合,翌年一月,双方进行赔偿谈判,在学校的努力协调下,双方达成一致意见。2月15日,校领导陪同家长一同去交警队事故处理科,面见案件负责人刘警官,认定事故处理结果并正式签订调解协议书。由于肇事的司机是附近郊区一位40的岁农民,家里很穷,还有三个孩子靠他的收入维持生活,没有经济赔偿能力,家长在学校的见证下同意进行其以劳动改造承担责任。
4、经验:
(1)接到报告不乱脚,准确信息报领导,速到现场协调好。告诉自己:别摔倒!(2)处理事情有信心,接待家长定位清,协调关系头脑醒。说一声:冷静!(3)持续时间不嫌长,遇到挫折不怕难,反复工作不厌烦。安慰自己:还行!(4)牢记学校不出头,同情家长感情留,促使对方能接受。呼出一口气:不用发愁!
篇5:小学安全教育班会活动课教案
红绿灯下“小交警”
四年级“交通安全平安行动”主题队活动方案设计
一、活动目的:随着经济繁荣的发展,交通事业迅猛发达,车辆川流不息地在马路上行驶。为了家庭的幸福,生命的安全,使爸爸妈妈放心工作,我们每个小学生要熟记最基本的交通标志,做到愉快上学,平安回家。
二、活动形式:主题中队会
三、活动过程:
(一)队会程序
1.中队长宣布:实验小学四·中队“红绿灯下‘小交警’”主题队会现在开始。
2.各小队整队,报告人数。
3.全体队员起立,出队旗,敬队礼。
4.合唱队歌(全体队员请坐)
(二)队会过程:
主持人(女):同学们据有关资料统计,我们国家因事故每3分钟就有1人受伤,每10分钟就有1人丧生,让我们永远记住这血的教训,严格遵守交通规则。
主持人(男):请听快板《安全第一最重要》
第一小队出场
同学们,上学校,交通安全要记牢,
街上来往车辆多,走路要走人行道,
过马路走斑马线,先看左再右瞧,
红灯停,绿灯行,听从指挥不乱跑,
交通规则要遵守,安全第一最重要。最、重、要!
主持人(男女)非常感谢第一小队的同学为我们的精彩表演。
同学们:交通法律你们又知道多少呢?下面让我们一起参加交通知识知多少竞赛,同时也考考自己。
主持人(女)竞赛分必答和抢答两部分,答对一题10分,比一比,哪个小队得分最高。
首先进行的是必答题的比赛,每道题10分。
1.什么灯亮时,准许车辆、行人通行?
答:绿灯。
2.什么灯亮时,不准什么通行?
答:红灯亮时,车辆、行人禁止通行。
3.行人须在什么道内行走,在没有人行道路时,行人该怎样行走?
答:行人须走人行道,没有人行道要靠右边行走。
4.行人横过车行道时,须走什么道?
答:人行横道。
5.行人通过没有交通信号控制的人行横道,须注意什么,不准怎样?
答:须注意车辆,不准追逐猛跑。
6.行人不穿越、倚坐人行道、车行道上的什么?
答:交通护栏杆。
7.乘坐公共交通工具时,不准携带什么?
答:易燃易爆等危险物品。
8.车辆、行人必须在道路上怎样走?
答:各行其道。
9.交通标分几大类?
答:分三类。(警告标志、禁令标志、指示标志)
主持人:现在我们来看看各个小队的得分。(公布分数)
接下来我们请第三小队为大家表演小组唱
《我们是交通安全宣传队员》
下面进行交通知识抢答,希望各小队队员听清楚,每题10分。答对加10分,答错扣10分。
1.汽车下车后,应怎样走才安全?
答:下车后应迅速走上人行道,不能在车行道上行走及随意穿越马路。
2.乘车应如何礼让?
答:主动给老人、残疾人、小孩、孕妇让座。
3.行人可以在高架桥上行走吗?
答:不可以。
4.可以在马路上学自行车吗?
答:不可以。
5.雨天骑车可以打伞吗?
答:不可以。
6.乘坐二轮摩托车必须戴什么?
答:戴头盔。
7.不准向行驶中的车辆抛什么?
答:物体、杂物。
8.交通信号灯有几种颜色?
答:红、黄、绿三种颜色。
9.交通安全宣传队队员的口号是什么?
答:交通安全,从我做起,共创文明少年先锋队。
10.这是什么标志?
答:警告标志。
11.这是什么标志?
答:禁令标志。禁止通行。
12.这是什么标志?
答:红绿灯标志。
13.小学生戴什么颜色的帽子比较安全?
答:黄色。
14.过马路必须走什么?
答:人行横道。
15.行人应该走什么?
(四)主持人:现在宣布比赛结果
第一名:第小队
第二名:第小队
主持人:接下来由第五小队为我们表演顺口溜:
《交通安全记心中》
经济繁荣车辆多,交通安全记心中,
骑车走路靠右边,横穿公路莫慌忙,
行人须走人行道,机动车道勿来往,
越过街道勿随意,斑马线上走安详,
行经十字马路口,绿灯为你导方向,
列队过街应迅速,不与车辆把路抢,
候车有序分先后,先下后上互谦让。互、谦、让!
主持人:同学们,我们的生活是美好的,也是复杂多变的,我们要想生活更加幸福,就得学会保护自己。接下来请欣赏我们学校少年交警队队员的交警指挥手势操表演。
(音乐)前三遍走队形,后两遍做动作,第六遍音乐,队伍靠拢呼号:交通安全,人人有责,严格自律,争做标兵!(三遍)
主持人:让我们以热烈的掌声感谢学校少年交警队队员的精彩表演,我们要自觉遵守交通规则,争做交通安全小标兵。
主持人:请辅导员总结讲话。
辅导员:同学们,我们今天举行的“红、绿灯下小交警”主题中队活动,大家增长了不少交通安全知识。我们不但要自己严格遵守交通法规,还要向我们身边的人宣传,人人争做红、绿灯下的小主人。
主持人:呼号(全体起立,举起右手)
辅导员:为共产主义事业而奋斗!
队员:时刻准备着!
中队长:退队旗(敬队礼)
中队长:实验小学四·中队“红绿灯下小交警”主题队会到此结束。