为什么而读书主题班队活动方案

　　“为什么而读书”主题班队活动方案

　　陈玲娟

　　通过活动，让学生充分认识认真读书的必要性，激发他们的责任感，学习周总理“为中华之崛起而读书”的精神。

　　活动准备：

　　小品诗朗诵故事歌曲

　　活动过程：

　　一、主持人宣布主题班队活动内容——“为中华之崛起而读书”，并挑选一位同学上台讲述这一名句的来历。

　　(1911年年底，12岁的周恩来在沈阳东关模范学校上学。这一天，魏校长亲自为学生上修身课，题目是“立命”。魏校长讲到精彩处突然停顿下来，向学生提出一个问题：“请问为什么读书?”“为光耀门楣而读书!”“就是为了光宗耀祖。”“为了明礼而读书。”“我是为我爸而读书的。”校长对这些回答都不满意，摇了摇头又到周恩来面前，问道：“你是为什么而读书?”

　　周恩来非常郑重地回答道：“为中华之崛起而读书!”

　　“为中华之崛起而读书!”回答得多好啊!一句话，表达了周恩来从小立志振兴中华的伟大志向。

　　魏校长没有想到，竟然有这样出众的学生，非常高兴。他示意让周恩来坐下，然后对大家说：“有志者，当效周生啊!”意思是说，有志气的青年，都要向周恩来学习啊!)

　　二、主持人引出“历来中国在世界上的地位”及“为何如今在国外仍有华人受歧视”等话题，让台下的同学们讨论发言。

　　三、诗朗诵《祖国万岁》

　　四、主持人由小结引申到责任感，让台下学生讨论“目前，我们学生的主要责任是什么”。(经讨论得出主要责任是读书学习)

　　五、欣赏小品《一张考试卷》

　　七、齐唱《我爱你，中国》

　　八、总结：

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篇2：一（3）班班队活动设计方案读书小博士

　　——中心一(3)班班队活动设计方案

　　书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯!为了拓宽学生的知识面，通过开展“和书交朋友”等活动，从小养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想。游知识大海洋”系列读书活动，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，

　　1、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。

　　2、通过活动，使学生养成爱看课外书的好习惯。

　　3、通过活动，促进学生知识更新、思维活跃、综合实践能力的提高。

　　1、运用故事导入新课

　　2、刘诗媛小朋友介绍自己的读书经历，说说看过的课外书，并选一个故事跟小朋友说一说。

　　3、说说自己的读书计划

　　4、教师提出希望

　　1)每天晚上回去看20页，看完一本书后讲故事给小朋友听

　　2)背诵古诗10首

　　3)建立“好书交换站”，把好书和大家一起分享

　　教师寄语：XX所说的:“你们就像早晨***点钟的太阳,”现在既是你们长身体的最佳年龄,也是你们长知识的最佳年龄,愿你们多读一些书，成为一名真正的小博士!