化肥厂中层干部爱岗敬业心得体会

　　化肥厂中层干部爱岗敬业心得体会

　　到目前，自己在鲁化已工作了十个年头，这段时间里在单位领导无微不至的关怀和精心指导下，学做人、学做事、学管理，由不成熟走向成熟。通过自己成长的过程也看到了鲁化的发展过程。在这里应该感谢鲁化的培养，我也由衷热爱鲁化。

　　什么是爱岗敬业呢?爱岗敬业首先就是热爱自己的企业，尊重自己的岗位，忠诚自己的工作，在平凡的岗位上作出不平凡的成绩。也许有人会说我只是一名普通的职工，在平凡的不能再平凡的岗位上工作，能做出什么事情呢?在这里我要说：“你错了!”企业的发展需要大家团结起来共同奋斗，企业的壮大离不开你我的共同努力。也许你在平凡的岗位上，犹如大海的一滴水，而恰恰是这里无数水珠聚集在一起才汇集成浩瀚的大海，只要你我拿出爱岗敬业的实际行动必将成为企业发展壮大得坚实基础。

　　只要我们每个人都能尊重自己的岗位，对工作尽职尽责，一丝不苟。只要我们都能忠诚于自己得工作，把个人的利益相统一，处处为工作着想，事事从企业利益出发，积极干好自己的本职工作。我们都知道对自己的亲人要忠诚，企业的发展壮大也需要全体职工的忠诚。“创一流企业，育一流员工”是我们的宗旨，企业顺利向前发展需要我们的忠诚，企业面临困境时更需要我们的忠诚。正是这种对企业得忠诚，才有了今天发展壮大的鲁化。

　　什么是人生价值?在平凡的岗位上怎样实现人生价值?相信许多人在思考，许多人在追求，也有许多人感到困惑迷惘。有句广告语说得好：心有多大，舞台就有多大，一个人的价值取向决定人的奋斗目标，也是人生进步的动力所在。我不想讲空泛的理论，也没有过高的奢望。我的价值观其实很简单：站好每一班岗，做好每一件事，把自己的所有能力与企业的建设相融合。为企业的建设服务，扎根企业，忠于企业，做一个爱岗敬业得员工。我们企业是一个不断创新、追求卓越、前景十分美好的企业。我们又有什么理由不为之努力。

　　只有爱岗敬业的人，才会在自己的岗位上勤勤恳恳，不断的钻研学习，对工作一丝不苟，精益求精。爱岗敬业，务必要有一个正确的归属感。“企业是我们大家的家”，如果我们都能把单位的事当成自家的事来干，去节约每一度电，每一张纸，我们的企业就会无往而不胜。自私一点说，只有企业壮大了，我们才会有好日子过。爱岗敬业，既是为了企业，也是为了我们自己。

　　就我个人而言，爱岗敬业具体到实际工作中。就是如何当好中层干部，发挥排头兵作用，当好中层干部是干好工作得首要任务。在当好中层干部的过程中，应注重以下几个环节。一要服从领导听指挥。“下级服从上级”是党的组织原则之一。从企业内部来讲，中层干部是服务领导、是不折不扣得执行决策部署的一支骨干队伍。就我们保卫科来讲，服从领导听指挥显得更为重要。二要能当助手参谋。一是能够为企业领导和分管领导出谋划策，特别是在稳定方面和特殊时期的工作安排上，要拿出初步解决问题得对策向领导汇报请求指示，绝不能单纯地把工作上交，推给领导，自己坐等执行现成得研究结果。更不能因工作和个人得私事给领导添麻烦，三要会干工作懂业务。

　　中层干部就是干具体www.pmceo.com工作，具体干事的干部。如果不会干工作，不懂业务，即便是你人缘再好，同志们也不会服你，即使当面服你背地也不会服你。因此，我们中层干部必须要熟悉工作，即懂得政策法规，又要对本处室的每项工作都能独立完成;要会抓工作，对每项工作从头到尾要由一个清晰地思路，要有打算，计划周详，要会总结工作，一项工作完成，不仅要能够用文字准确地表达出来，还要能够总结经验，查找不足，以便今后加以完善。四要作风扎实做表率。什么领导带什么兵;在处室内部，其他同志都在看着我们工作。我们的一言一行、一举一动，以及处理的每一件小事都在影响着科里的每一名同志。

　　只有自己充分发挥埋头苦干、讲究奉献、吃苦在前、享受在后的敬业精神，才能发挥出我们得非权力影响力。五要协调关系善配合。在处室内部，要会协调本处室同志之间的工作业务使同志们不分份内份外，都能主动帮忙，防止出现一边有人干，一边有人看的不良现象;对待其他处室的业务，特别是一些职能相近需要共同完成的工作。要主动上前勤于沟通，全力配合，尽快完成。六要合理分工会用人。尺有所长才有所短。要针对处室人员各自特长，合理安排工作岗位和明确相关职责，使他们都能充分发挥各自的聪明才智，全面调动本处室人员的工作积极性。这样才能更好更充分得发挥出敬业爱岗给企业带来的效益。

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篇2：班主任对我做家长学校讲师的体会

　　班主任对"我做家长学校讲师"的体会

　　一年4班 zz

　　家校合作是做好学生教育工作的重要保证，作为一名班主任，我还有一项重要的任务，那就是做好家长学校的讲师，工作中我能想家长所想，积极做好家长的指导者、合作者，与家长们一起做好学生的教育工作。

　　今年我担任一年级班主任，相对来讲，工作更为繁重，一方面，学生刚刚走出幼儿园，学校的一切都是陌生的，得从点点滴滴做起;另一方面，一年级的家长绝大多数刚刚"荣升"学生家长，幼儿家长和学生家长的工作是有不同的，怎样配合老师做好孩子的教育工作也得从零做起。针对这些特点，工作中我要求自己细中再细，尤其是在做家长学校的讲师方面，能借助自己本身既是班主任、家长学校讲师，又是一年级学生家长的优势，设身处地地为家长着想，做好各方面工作。

　　对于家长学校工作，学校也是非常重视的，我们一年级级部的三位老师也时常一起探讨这个问题。从学前培训的第一天起，我们就召开了家长会，就"如何做好幼小衔接工作"做了指导，使家长明确现阶段应该做什么，减少了弯路。同时，我们向家长们公布了学校以及自己的联系电话，诚心诚意地希望与家长交朋友，共同做好工作。考虑到学生年龄小，有些事情说不明白，为了使学生尽快适应学校生活，使家长更快地了解学校各方面的情况、要求，在开学的第一个月内，我们不断地印发有关条子、通知，事事俱细，加强了家校的沟通。在与家长交流中了解到家长们急切地想知道"如何做好孩子的学习辅导"，级部老师一起打印下发了《给家长的一封信》，指导家长如何加强孩子语文、数学、英语的辅导，受到家长们的欢迎。

　　平日里，我注意发现问题及时与家长联系，联系的方式是多样的：打电话、写条子、面谈、家访、在作业本上联系以及让学生自己回去与家长谈，再由家长写回条等，这样使问题解决于萌芽状态，防患于未然。与家长交往中我注意了自己的言行与谈话方式，家长的自尊心得到尊重，他们自然会更好地配合。在与家长交流的同时，注意做好学生的思想工作，不厌其烦，反复抓、抓反复，以耐心、爱心去感染熏陶一颗颗童心。

　　今年9月28日，学校召开家长会，这也是家长学校统一授课时间。会前，针对平日情况，学校统一下发了各学段的家长调查表，我们在回收后，认真地加以分析总结，了解家长所思。我们发现，家长需要指导的问题集中于两点：如何培养学生良好的学习习惯和如何培养学生的学习兴趣。我们低年级四位老师共同商讨，决定取前一个为讲座内容，并进行了集备，针对本班情况我还做了补充。在形式上，我采用了座谈式，进行了圆桌会议。从陆续走进教室的家长的表情看，他们对这种形式是感到新奇、满意的。既然要体现出一种平等、互动，作为老师应做好良好的组织者、参与者。家长学校讲座中，我没有死搬硬套地按准备好的材料进行宣读，而是发挥了自己同样是一年级学生家长的优势，针对某一条联系学生实际、联系自己的亲身感受来做补充说明，并注意在语言上不摆老师的架子，时时以朋友的身份与大家共同探讨、研究，这样自然地引起了家长的共鸣。我还注意使用好家长学校教材《家庭教育》，针对家长提出的孩子做事磨蹭、不肯动脑筋等问题，引用杂志中的优秀经验进行指导，家长们听了很感兴趣，会后有好几位家长来借这本杂志。

　　在家长会上，家长们听得认真，记得仔细，散会后还有不少家长围住我，进一步探讨所涉及的问题。唯一感到不足的是，因事先没有指定某位家长做引导性发言，家长们在发言方面还有拘束。我觉得这次家长会从召开时间(周六)、召开形式、会议内容等方面都在时时以家长为出发点，想家长所想，确实是在以实际行动展现教育口号"创办人民满意的教育"所体现的教育理念。

　　做好家长学校的讲师，加强家长与老师的沟通、探讨，我们的教育一定会有大的收获的。

篇3：员工工作心得体会：常怀一份感恩的心

　　

　　员工工作心得体会：常怀一份感恩的心

　　"感恩"，牛津字典给的定义是："乐于把得到的好处的感激呈现出来且回馈他人。"可见，感恩是内心发出的最真诚的情感。所以民间留传着：受人滴水之恩，定当涌泉相报。古人亦有云"施人慎勿念，受施慎勿忘。"

　　一个人的天资貌或许是与俱来的，一个人的财富也许是祖上富甲天下让子孙后代荣华富贵。但一个人是否有一颗感恩的心不是天生的，不是上苍所能强加于你的，一个人的素质有多高，一个人的修养有多深，要有一颗美好的心灵，由善良知道感恩，由感恩知道回报，在点滴生活中不断地吸取、领悟、渗透感恩的真正内涵。

　　"感恩"是一种认同，认同自己在众人面前还有值得骄傲的一面。当你看见缺胳膊少腿的残疾人时，你心怀感激，感激上苍给予你一个健康的生命，让你五官齐全四肢发达;面对父母那双鬓白发，手茧的厚度皱纹的深度，你洞悉父母几十年如一日的艰辛，为了后代无怨无悔的付出你心存感激;当你看见路边的乞丐沿街乞讨，你心怀感激，感激你还有足够养家糊口的工作让自己尽情的打拼;当你看见流落街头的小猫小狗无家可归，你暗自庆幸，自己还有一个可以防风避暑的港湾。

　　"感恩"是一种回报。鸦有反哺之义羊有跪乳之恩，何况人乎?居里夫人作为有名的科学家，曾两次获得诺贝尔奖，但她在会上看见自己的小学老师，用一束鲜花表达她的感恩之情;伟人*也同样在佳节送上对老师的一份深深的感恩。当你电话中问候父母让他们不要太劳累不要为自己再操心的时候，你可曾看见父母眼泪那深沟李的暖流，从婴儿的"哇哇"坠地到哺育到长大成人，父母们花去了多少的心血与汗水，编织了多少个日日夜夜，再苦再累的岁月只求这一个问题，足矣。大地知道天空的真诚，所以回报于雨滴的滋润;海岸知道海浪的真诚，所以有海浪对海岸的亲吻。感恩不需要惊天动地，只需要你的一句问候，一声呼唤，一丝感慨。

　　"感恩"是尊重的基础。因为感恩父母的辛勤培育，所以知道尊重亲人有事没事常回家看看;因为感恩朋友在自己困难是的鼎力相助，所以珍惜不是亲兄弟胜过亲兄弟的友情;因为感恩上天对自己还算是公平的，所以尊重生命善待生命;因为感恩生活因坎坎坷坷而精彩，所以不埋怨不放弃不退宿。学会感恩别人是自己的一份良心，一份孝心，因为如此才能有和睦，有快乐，有彼此间的敬重。

　　"感恩"是一种处世哲学，是生活中的大智慧;"感恩"是一种生活态度，是一种品德，是一片肺腑之言。

　　感恩的心感谢有你，伴我一生让我有勇气作我自己;感恩的心感谢命运，花开花落我一样会珍惜。《感恩的心》这首歌是幼儿教育的必修课程，幼小的心灵就埋下了感恩的种子，所以常怀一个感恩的心做人是睿智的，是做人的基本前提。

　　常怀感恩的心的人是快乐的，豁达乐观，开心的种子播种到何方都能生根发芽，因为他不计较个人得失，在他的心中，给予得到的快乐永远大于自己的付出。常怀感恩之心的人是大度宽容的，没有生活的坎坷哪来的一帆风顺，没有敌人的步步相逼哪能让自己不断完善自己，对真正需要帮助的乞丐不惜囊中羞涩。常怀感恩之心的人永远是温暖的，心房有亲情的关怀爱情的滋润朋友的真诚三九的严冬也会暖阳如春。常怀感恩之心的人知足常乐的，不攀求高官厚禄不奢求荣华富贵只求平平安安心安理得。

　　落叶在空中盘旋，谱写着一曲感恩的乐章，那是树叶对根的情意;白云在蔚蓝的天空中飘荡，描绘着那一幅幅感人的画面，那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才会有这个多彩的社会，因为感恩才会有真挚的亲情。因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。感恩的心，感谢父母;感恩的心，感谢世界......

　　朋友，让我们常怀一份感恩的心去面对这个世界，去爱这个世界，去感化这个世界。用你的爱心感受生活，来爱每一个人，你的人生将被演绎得更加生动而美丽，也让生活更充实更精彩。

篇4：网站美工毕业实习体会

　　网站美工毕业实习体会

　　这几个月的实习成果，我做的网站：zzz、zzz

　　经过半个月的找工，终于在深圳落实了实习单位，对于实习，这已不是第一次了，带着既欣喜又紧张的心情踏上了实习征程。

　　我是在深圳市E科技有限公司顶岗实习，工作岗位是公司推广部的网站美工职位。该公司的网站是zzz该公司是一家外贸公司，属于民营企业，主要是向国外批发出售电子产品，如：IPHONE、IPAD、平板电脑......

　　我所在的岗位主要负责公司产品的图片处理、公司购物平台---CES平台的页面美工，包括网站广告图片设计、网站页面图片、网站后台代码的修改。而我所在的部门就是要把整个网站推广出去，使网站能吸引更多的外国客户，为我们公司带来收益。网站推广主要针对谷歌的推广方法，因为公司的网站整站是英文的，公司面对的客户也是国外的。

　　实习第一周：

　　算是适应期，主要了解公司的背景、产品、发展方向等，对于我的实习岗位，不但要了解产品，还要了解公司的CES平台-一个购物网站。

　　CES平台上的每一个产品图片都应对应的去一一了解，因为要了解产品才能更好的处理相应产品的图片。

　　另外尝试与同事的沟通，从交谈中也能够学到不少东西。同事们都很热心很照顾我，经常在我碰到困难的时候便主动伸出援助之手。

　　一周下来，处理了不少产品图片，对于部分工作熟悉了，也能轻松应付过来。

　　实习第二周：

　　工作都有一段时间了，已经逐渐进入状态。开始独立处理图片、独立思考。美工图片包括产品图片和广告图片。产品图片处理适合的图片大小，去水印，加公司水印;广告图片主要用于CES购物平台，应处理得鲜明得体，有创意，这便需要花多点时间在创意上了。

　　实习第三周：

　　当前工作进行得还是顺利的，由于公司是做外贸这一块的，所经营的也是当前的一些高科技产品，如：苹果手机及相关产品。平板电脑、3G产品等等。所以公司也对我们员工有相关的培训，一周都有3天有课上的。在培训课中，我学到了很多东西，对这些世界的新生物品有了更多的了解。

　　另外，我还了解了公司CES平台网站后台，这对做好美工是必要的，也为以后的要接触到的SEO工作提供了更多方便。

　　实习第四周：

　　每天的工作几乎相同，只是一个量的不同，或图片处理的多点，或到一些外国网站留的外链多点。

　　为了让CES平台能有更好的用户体验界面，要开始为平台做一些界面上的优化了，虽然以前积累了相当的经验，写起代码来还是觉得很吃力，一方面要做得好看，一方面要有创意，一方面要兼容各主浏览器，确实是不容易的，而且我也有一段时间没接触代码，工作起来并不轻松，虽然效率低了点，但我还是按要求完成各方面的工作。

　　实习第五周：

　　将原始拍下来的产品图片，加上其他修饰元素，突出产品的用处与功能，能与网站界面融洽，这就需要花一点时间去思考、找素材了。虽然量不多，但完成效果需好。

　　实习第六周：

　　完善公司内部的仓库管理系统，比如修改部分功能，增加部分功能。系统是ASP写的，我们上过ASP课，并且读书时就写过相应的新闻管理系统，所以有专业基础，有信心完成该任务。要完成该项工作，还得花时间去熟悉这个系统的代码和结构。在完成这项工作时，碰到不懂的问题，网络提供了很大帮助。虽然说是对程序的处理，但也有很多部分涉及到前台设计的知识。

　　实习第七周：

　　再忙的工作，也不会从早到晚一直工作的，这几天，工作上比较少，在做完固定的工作外，自己去了解CES平台上的产品，因为这是对处理产品图片很有帮助，了解产品的用处，才可以把图片做得更吸引人。

　　另外就是学习SEO，一边到外围网站留外链，一边看SEO相关论坛上的文章，这些文章都是集合了有经验的方法与结论的，很多时候这比看那些理论的书强。

　　实习第八周：

　　这周的工作还是轻松的，工作包括每天为CES平台推广写2篇博客，不定时处理同事发来的图片，留外链。写博客只是为了吸引谷歌蛛蛛，并不太注重质量，所以我只能找一些文章来翻译成英语就发布了。

　　做外链就要讲究技巧，比如关键字的加粗、关键字链接应该用文章里挑选，而不是独立出来，使人看得懂文章，关键字的加粗就相当于代码的优化作用那样了。

　　实习第九周：www.pmceo.com

　　由于谷歌算法改变，公司CES平台网站被降权，谷歌收录跌了2万多，公司决定改版整个网站，包括网站的产品内容，网站前端架构。

　　经会议决定，我负责前台界面的设计与代码效果的实现。我开始对购物网站展开分析，参考一些做得非常好的网站，了解外国人对网站的喜好，收集部分在设计中要用上的素材、脚本及其其他资料，对我们自己的网站进行对比分析，开始着手效果图的设计。

　　实习第十周：

　　网站的改版，最重要的就是首页效果图的设计、首页是整个站点的形象，设计得要有创意，页面特效也多。

　　界面设计先从效果图开始，先用Photoshop做好各页面的效果图，再根据效果图，用代码实现相关效果，加上变量标签，使之称为模板。虽然，网站前台的设计我有累积了很多经验，实践设计的作品也有好几个，但对于效果图的设计，我还是第一次接触。这次花了几天的时间用PS设计页面效果图。在这次实习中，一方面要发挥自主思考问题的能力，在遇到问题，自觉努力去独立解决，这样对问题便能有一个更深刻的了解，当解决了问题的时候，也会收益良多。另一方面，要发扬团队精神。公司是一个整体，公司的成果是团队的结晶，每个人都需要和其他人有更好的沟通和交流，互相帮助，合力完成共同的目标，团结众人的智慧才能够发挥更大的效能。

篇5：到区二小观摩学习体会

　　北二小学校长学习体会

　　6月10日下午两点，学校部分领导和全体班主任一行21人到沙市区北京路二小观摩学习。这是我第三次来到北二小，真没想到z校长对于一群来自落后农村小学的老师们那么重视、那么盛情，一直陪着我们长达两个多小时。请允许我在这里对Z校长、对北二小的所有老师/同学们道一声“谢谢”，感谢你们!

　　首先由Z校长带我们参观了学生表演的跆拳道和羽毛球;接着观看了由各年级的学生为我们展示的各种课间活动，有学生剪纸、踏石过河、踩高跷、划旱船、二人二足、串联前滚翻、玩魔方、双簧、舞蹈、花样跳绳(双人短绳跳、双人单绳、双人双绳、三人双绳、双长绳交叉接龙等)，这些丰富多彩的课间活动让我们面面相觑、赞叹不已!

　　观看完孩子们的表演，z校长带我们参观了部分教室。每个教室的布置都有各自的特色，教室门口都张贴着北二之星、班级目标、班训等。北二小果然名不虚传，确实独具特色。

　　最后我们来到会议室，Z校长热情洋溢地给我们介绍了北二小的办学思想、办学目标、办学策略。z校长的讲话，让我们知道了教育应该面向全体学生、着眼于学生的全面发展。

　　接着是Z校长为我们介绍的课间文化。北二小学生课间做到了人人都有活动项目，而且活动内容丰富多彩、动静结合。听了Z校长的讲话，我们知道了开展好课间活动，让孩子们玩中学、学中玩，必须做到：一、潜心观察，即深入到学生中去、观察学生在玩什么;二、用心融入，即老师要走进学生，和学生融入一体;三、细心牵引，即要细心牵引学生，让学生明确这项活动是否健康安全、有意义。

　　今天的北二小学习“之旅”让我们所有人深受启发。特别是北二小先进的办学思想、丰富的课间活动、特色鲜明的班级文化和学校文化等等给我们留下了深刻的印象。

　　学习体会：

　　一、虽然我们是一所农村小学，但我们有志向北二小这些先进的学校学习，力求使我们Z小学能不断向前发展!

　　二、一个能善待比自己低下的人，心胸是多么的宽广、心地是多么的善良，可敬!

　　三、能把一件小事---“乡村小学的学习来访”当着大事看待、认真对待，这样的领导、这样的集体眼中能有小事吗?还有什么事情他们做不好的吗?