区第一小学创建文明城市实施方案

　　区第一小学20**创建文明城市实施方案

　　创建全国文明城市是当前的一项重要政治任务，同时也是提升学校管理，提高师生文明素养，创建和谐校园的重要举措。为深入贯彻落实好市、区创建全国文明城市动员大会精神，扎实完成区教育局布置的工作任务，结合我校工作实际，特制定如下方案。

　　一、指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，以***为总揽，以人民满意为标准，以社会主义核心价值体系为根本，紧紧抓住创建全国文明城市的契机，全力促进我校各项事业和谐发展、科学发展，为建设“创新南长、魅力南长、幸福南长”作出积极贡献。

　　二、总体目标

　　按照《全国文明城市测评体系》《全国未成年人思想道德建设工作测评体系》的标准和要求，通过一系列深入的宣传教育和主题活动，使广大师生充分认识创建工作的必要性、重要性和紧迫性，提高广大师生的文明修养，动员广大师生以实际行动参与创建活动，全力推进和提升各项创建活动，为推动创建全国文明城市作出积极贡献。

　　三、创建任务

　　（一）进一步加强师风师德建设

　　1、定期组织教职员工学习《教师法》中有关教师职业道德的内容和《中小学教师职业道德规范》，组织学习*xxx在全国优秀教师代表座谈会上的讲话精神，学习新的教育形势对教师教育行为的要求，提高广大教师教书育人的积极性，树立忠于职守、爱岗敬业、开拓进取、乐于奉献的行业风尚，不断增强广大教职工的服务意识和大局意识，树立教育行业的新形象。

　　2、深入持久地对教师进行爱岗敬业，以“树师表形象，做文明教师”为主题，进一步提高师德修养。对教师进行职业道德和法制教育，大力提倡无私奉献和人梯精神，倡导建立新型的文明和谐师生关系，使广大教师“敬业、乐业、精业”。进一步严格规范教育行为，推行教师文明用语，要求教师做到仪表美、语言美、情感美、行为美。

　　（二）开展形式多样的创建活动，提高学生文明素养和思想道德水平。

　　1、弘扬民族精神和时代精神，利用重大活动、重要纪念日、节庆日深入开展系列活动，加强对青少年进行革命传统教育、爱国主义教育，激发学生爱国、爱乡热情，营造优雅、健康向上的校园文化环境。

　　2、深入开展“文明礼仪伴我行，做个文明南小人”主题实践活动。大力加强师德师风教育活动,引导师生文明乘车、文明游园、文明观演、文明行车、文明走路、文明就餐、文明购物、文明待客、文明过节，教育师生注重微小细节，养成文明习惯，使广大师生自觉成为崇尚文明的宣传者、实践者、示范者。

　　3、大力开展绿色校园活动。继续开展绿化、美化、净化、艺术化校园；继续开展“爱绿、护绿”等活动，培养学生的环保意识，促进校园的生态文明建设，让绿色充满校园，营造舒适的学习生活环境。

　　4、继续深化“加强诚信教育，打造诚信教育”活动。加大宣传力度，营造诚信教育的良好氛围，邀请有关专家进行专题讲座，提高师生诚信意识；充分利用学校广播站、黑板报、手抄报等开展系列诚信宣传教育活动；做好诚信教育进课堂工作，通过班队会等有效载体，把诚信教育渗透到学校教育的各个环节，使诚信进脑、入心。

　　5、深入开展“我们的节日”主题活动，丰富和充实学生的精神生活。主要围绕清明节等传统节日，文化艺术节、校运会等主题活动加强对学生的爱国主义、集体主义、革命传统主题教育、理想教育、感恩教育、成长教育、环保教育、责任教育、礼仪教育、法制教育等。

　　6、继续实施深化“书香校园”活动。建立读书制度及其奖励制度，在校园中营造浓郁的学校文化氛围，让浓浓的书香飘满校园、飘满济源，以提高广大师生的文化素养带动市民文化素养的提升。

　　7、开展文明评比系列活动。大力开展“文明学生”、“文明班级”、“文明教师”等评比活动，引导师生说文明话、办文明事、做文明人，教育学生在学校做个好学生、在家庭做个好孩子、在社会做个好市民，促进学生全面发展。

　　（三）健全和完善学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长

　　1、健全未成年人思想道德教育领导体制和工作机制，健全和完善学校、社会、家庭“三结合”的教育网络，促进未成年人健康成长。特别是要深化家长学校建设活动，加强家校沟通，提高教育成效，促进未成年学生健康成长。

　　2、继续深化安全文明校园创建活动。以创建全国文明城市为契机，加快和深化安全文明校园创建活动，联合公安局等相关部门加强对文化娱乐场所，特别是网吧、电子游艺厅等场所及其他未成年人活动的校外的有效管理、规范管理，净化未成年人成长的社会环境。

　　（四）切实加大宣传力度，营造浓厚的校园“创建”氛围

　　要严格按照教育局“创建”的工作要求，加大校园“创建”宣传教育力度，营造浓厚的校园“创建”氛围，让每个师生员工、家长朋友都知晓、关注、支持、参与“创建”工作，形成良好的校园创建氛围。学校领导要认真抓好“创建”工作的组织落实。

　　四、实施措施

　　（一）组织机构

　　创建全国文明城市工作领导小组

　　组 长：z　　副组长：z

　　成 员：z

　　其中整治组组长z，宣传组组长z，资料组组长z，后勤组组长z。

　　（二）实施步骤

　　第一阶段5月上中旬：动员部署阶段，主要任务是：部署争创迎检工作，下发责任书，全面总动员，形成强烈的争创氛围，迅速展开各项创建迎检工作。

　　第二阶段5月下旬－6月底：全面整治及迎接省级测评阶段，主要任务是：按照两个《测评体系》要求，一着不让抓好突出问题整改，确保全面达标。同时，制定迎检方案，精心做好各项迎检准备，全力以赴，确保顺利通过省级测评。

　　第三阶段7月－10月：迎接国家级测评阶段，主要任务是：根据省级测评结果和提出的意见，继续加大推进力度，排查不足，全面整改，奋力冲刺，以更好的面貌迎接中央检查组的测评，确保实现既定创建目标。

　　第四阶段11月－12月：总结提升阶段，主要任务是：认真总结创建工作经验，分析工作中存在的问题，研究落实改进措施，形成创建长效机制，进一步提高创建工作水平。

　　（三）具体措施

　　1、召开题为“共创文明城市，构建和谐校园”的创建动员大会，就创建全国文明城市的定义、标准和责任进行详细的分析，务必让老师们明确本次创建的工作重点，从思想到认识到创建全国文明城市的意义。并要求广大教师和行政同志明确创建工作的重要性，密切联系本职工作，充分发挥教育群体的优势，做好教育宣传创建工作。

　　2、加强宣传。利用校园网站、广播站、宣传栏、板报等，营造创建气氛，营造适合我校健康和谐发展的办学环境。

　　3、加强领导班子建设。通过班子民主生活会、党的基层组织建设系列讲座等措施，提高领导素质，创设和谐班子。

　　4、加强制度建设。通过修订“教师考核办法”等，进一步完善学校管理制度。

　　5、加强安全工作。请公安、司法、交通、消防、卫生等部门给学生作报告，提高学生的安全防犯意识。层层签定安全责任状，增强领导、教师和学生的责任意识。

　　6、加大教师队伍建设力度。做到教师素质与办学理念、办学目的、办学条件的和谐。加强校本培训，促进教师素质和谐提升。关心教师工作与生活、生存与发展，解决教师实际问题，让教师能愉快安心工作，增强全体教师的凝聚力和归宿感，努力把学校建设成一个和谐的大家庭。

　　7、利用升旗仪式和班队活动开展专题讨论，结合创建每月的主题，开展好“理想、自强、成才、团结、友爱、和谐”主题班会活动。

　　8、继续深化“万名和谐小使者在行动”教育活动，在学生中开展“做一个有道德的人”、“三访三颂三评选”、“美德少年”等主题教育活动和道德实践活动，引导未成年人践行社会主义荣辱观，继承中华民族传统美德，争做有道德的人。

　　9、通过家长委员会，请家长帮助开展工作，听取家长建议和意见，及时调整学校工作，做到学校与家庭、社会的和谐。

　　10、加强和谐管理体系建设，做到校园硬软环境的和谐。加强文明创建力度，加强校园文化建设，营造和谐人文氛围。

　　11、加强督导检查。全体班子成员为督导成员，每天对全校教育教学、文明守纪、安全卫生等情况至少检查一次，检查结果提交校长，及时作出处理。

　　12、加强对创建工作的理论研究，逐步建立创建和谐校园的长效机制。

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篇2：学校之文明城市创建宣传语

　　学校之文明城市创建宣传语

　　1、努力实现省级文明城市“五连冠”，积极争创全国文明城市提名资格城市

　　2、创建文明城市，弘扬“至孝至诚图强图新”**（名称）精神

　　3、做文明有礼**人

　　4、说文明话，办文明事，做文明人，创文明城

　　5、文明是城市之魂，美德是立身之本

　　6、文明从细微处做起

　　7、相互多礼让，社会更和谐

　　8、文明的言行能够提升您的个人品质

　　9、文明是把尺子，时刻衡量着你我他

　　10、**是我家，文明靠大家

　　11、创建文明城市，建设美好家园

　　12、环境清洁美，要靠我和您

　　14、人人动手参与创建，个个争当文明市民

　　15、做文明市民、争文明家庭、建文明单位、创文明城市

　　16、讲文明、树新风、促和谐

　　17、公德装在心中，文明贵在行动

　　18、礼貌待人人礼貌，安全行车车安全

　　19、塑窗口形象，树行业新风

　　20、人人讲文明，**更文明

　　21、净一点，静一点，敬一点，彰显文明风采

　　22、建设社会主义精神文明，弘扬社会主义道德风尚

　　23、道德新风与你同行，诚信**人人共建

　　24、市民素质高一分，城市形象美十分

　　25、文明赢得尊重，礼让从我做起

　　26、道德新风与你同行，文明礼貌从我做起

　　27、讲文明，小处处处不随便;树形象，大家家家是窗口

　　28、自觉遵守社会公德，共同创建文明城市

　　29、人人都是文明城市创建参与者，个个都是文明城市创建主力军

　　30、创造优美环境，营造优良秩序，提供优质服务，创建文明城市

　　社会主义核心价值观：富强、民主、文明、和谐，自由、平等、公正、法治，爱国、敬业、诚信、友善

　　公民道德基本规范：爱国守法、明礼诚信、团结友善　勤俭自强、敬业奉献

　　社会公德主要规范：文明礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境、遵纪守法

　　职业道德主要规范：爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会

　　家庭美德主要规范：尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结

　　个人品德主要规范：勤奋刻苦，勤俭自强，正直善良，克已奉公，见义勇为

篇3：创建全国文明城市倡议书(3)

　　创建全国文明城市倡议书

广大市民朋友们：

　　“此地古称佛国，满街都是圣人。”z，是一个古老文明的襁褓，是一座我们生存栖息的城市，也应该是一片现代城市文明的沃土。作为这座城市的主人，创建全国文明城市是我们的共同心愿，也是我们的庄严使命。在此，我们向全体市民倡议：

　　一、从我做起，积极参与。希望大家以主人翁的姿态积极投身创建活动，从点滴做起，从身边的小事做起，以实际行动践行文明，为城市容貌增光添彩，为文明创建献计出力，做文明言行的参与者、实践者和传播者。

　　二、多做实事，身体力行。希望大家认真遵守公民基本道德规范，自觉践行市民文明公约，把一切文明要求落实到具体行动上，做到：文明在口中，不说粗话脏话，不随地吐痰，不在公共场所吸烟、大声喧哗；文明在手上，不损坏公物，不乱扔杂物，不乱贴滥画；文明在脚下，不乱穿马路，不闯红灯，不践踏草坪。

　　三、立足本职，热心公益。希望大家热爱自身事业，脚踏实地，奋发有为，争做干事创业的先锋，争当创先争优的模范。愿大家努力弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿精神，积极参加社会公益活动，齐心创造男女平等、尊老爱幼、扶贫济困、扶弱助残、礼让宽容的人际关系和良好的生活环境。

　　四、遵章守法，严以律己。希望大家切实遵守各项行为实则和管理法规，自觉维护城市公共秩序，坚决摒弃有损城市形象、不利群众生活的各种不文明行为，做文明城市的维护者，充分展示现代z人的良好形象。

　　亲爱的市民朋友，你多一分热心，我们的城市就多一丝激情；多一分付出，我们的城市就增添一抹亮色；多一分努力，我们的城市离文明就更近一步！让我们携起手来，合力争创全国文明城市，共同z创造更加优美、更加和谐、更加幸福的家园！

篇4：中学教职工文明城市创建决心书

　　中学教职工文明城市创建决心书

　　尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：大家好！金色九月，秋风送爽。在这个收获的季节，我们迎来了新学期的开学典礼，同时也迎来了一个足以令全市人民为之奋斗的挑战。为了配合NN创建文明城市，在此我代表本校全体教职员工宣读我们的决心。

　　作为NN市**中学的教职员工我们决心做到：

　　1、带头遵守社会公德，遵守公共秩序，身体力行文明行为，文明上岗，努力提高自身素质，忠于职守，敢于负责，在全校及全去区树立起“文明教师”的良好形象；

　　2、用心去观察和感受学校每天发生的好人好事，通过力所能及的方式记录下来，通过学校媒体向全校师生展示出来；

　　3、对于不文明的行为，大胆监督，即使劝导，用自己的实际行动，倡导文明行为，唤醒文明意识，引领文明新风。我以我心爱NN，我以我行创文明，让我们大家从自己做起，把我们的家乡建设成一座现代化文明大都市！

　　教师zz

　　20**.9.10

篇5：学校少先队文明城市创建响应书

　　学校少先队文明城市创建响应书

　　老师们，同学们:

　　下午好! 在gg开放三十周年、NN解放五十九周年的今天，创造一个文明的生存环境，营造一种文明的社会风气，是每个NN人发自内心的精神需求，也是历史和时代赋予我们的光荣使命。 让我们走进文明，告别粗野，做一个文明自觉，道德高尚的现代人。我国是一个有五千年灿烂文化的文明古国，文明礼貌的风尚源远流长。从“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿看，非礼勿动”开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。

　　文明是尊重别人，更是尊重自己；文明是一种生活方式，也是一种思维习惯，文明更是一种无与伦比的美。古人说，于细微之处观察人。当我走在马路上，看到我们的同学轻声问候的时候，我感受到了文明；当我步入校园，看到我们的同学向老师问候的时候，我看到了文明……我们每个人没有办法选择外表的美或丑，但我们每个人都有义务选择文明。当我们同学跑步进入教学楼而若无其事的时候，当我们同学把球印脚印随便上墙的时候，当我们同学因一点小小的摩擦碰撞而恶语相向的时候，同学，你可曾想到：这是放弃了文明，选择了野蛮。一个人的谈吐、举止可以充分体现自身的文明和修养，在文明的校园里，若依旧我行我素，若依旧粗野蛮横，那是我们教育的悲哀，更是中国的悲哀。同学们，我们期待着文明之花开遍我们**中学的校园。

　　在这里，我以少先队大队的名义呼吁：行动以来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。遇到师长、来宾，主动敬礼问好；上下楼梯，人多拥挤，注意谦让，靠右行走，保障畅通；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡；爱护公共财物，不乱写乱划……严格遵守学校规章制度，相互监督，共同促进。

　　NN市**中学 团委 少先队 ZZ

　　20**.9.3