乡中心小学年下半年学校双拥工作计划

　　乡中心小学20**年下半年学校双拥工作计划

　　一、指导思想：

　　我校坚持以*理论和***为指导，以“党的群众路线”为指导，认真贯彻上级双拥工作会议精神，以开展双拥和国防教育为突破口，认真学习研究并贯彻落实《中华人民共和国国防法》和国家教委关于初中国防教育纲要精神，落实全员参与、长期坚持的方针，实行经常教育与集中教育相结合，普及教育与重点教育相结合，理论教育与行为教育相结合的原则，通过开展国防教育，使全体学生增强国防观念，掌握国防知识，弘扬爱国主义精神，自觉履行国防义务，　进一步巩固和发展“同呼吸、共命运、心连心”的新型军政军民关系，提高双拥工作整体水平。

　　二、主要工作：

　　1、健全和完善双拥工作领导小组，加强领导，保证双拥工作得到有效落实。

　　成立ZZ中心小学“双拥”工作领导小组；

　　组长：zz（校长）

　　zz（支部书记兼任副校长）

　　副组长：zz（副校长）

　　zz（副校长）

　　成员：zz以及各班班主任；

　　2、加大力度抓好国防教育的师资培训工作

　　（1）通过班主任的校本培训工作，使我校教师具备一定的国防理论知识和军事素质，不断提高教学水平。通过形式多样的活动，拓展教师的视野，更新教育思想，教育理念，增强每位班主任的国防教育意识。

　　（2）落实专人定时、定期开展国防日常教育

　　选拔热爱中国共产党，具有较丰富的国防知识和一定的军事技能，具有较强的组织和表达能力，身体健康，能胜任国防教育工作的老师从事国防教育，并两周设立一次早会专题课，保证国防教育的专项实施。

　　（3）思想品德、民防、科学等学科要把握教育要点，渗透国防教育。

　　2、积极开展拥军优属活动，举办军训，让学生体验军事化生活、学习军事知识和技能。

　　（1）学校团队辅导员联络乡武装部，了解乡区范围内的烈军属对象信息，分发给中队辅导员，由中队根据自身实际选择对象，组织队员为烈军属送温暖、做好事，积极开展志愿者服务活动。

　　（2）利用暑假举办消防夏令营，提高自护能力，增进军民感情。

　　（3）新学年开学之际，组织学生开展军训活动，邀请乡武装部同志根据解放军队列条令，组织队列训练和军营生活训练，学习军人的仪表和作风，增强组织纪律性和集体主义观念，养成良好的学习和生活习惯。

　　（4）开展春节、八一的联欢慰问等活动。

　　3、进一步落实《国防法》，通过学习，进一步提高学生的国防意识。加大《国防教育法》的宣传力度，主要通过广播、黑板报、班队课等各种阵地通过多种形式广泛宣传《国防法》的内容和意义，了解有关的国防法规，让学生了解国防。

　　4、进一步落实国家教委关于国防教育精神。

　　（1）结合国防纪念日，开展国防主题教育活动。如5.31的《国防法》颁布纪念日、9.18国耻日等，利用仪式活动等开展教育。

　　（2）将学生社会实践活动与国防教育想结合，选择国防教育基地组织参观学习，有计划，多渠道地组织安排课外教育活动，开展丰富多彩的国防教育活动。

　　（3）利用影视教育的资源，组织观看革命传统影片，增强学生对军人英烈的崇高敬意，增强他们爱国主义情感。

　　（3）利用电视传媒，指导学生关注和收看《海峡两岸》、《军事天地》等节目，引导学生自觉养成关心国防的习惯，并学习主动收集当前国防的相关信息。

　　（4）开展　“四个一”活动，即读一本国防教育书籍，答一份国防知识试卷，写一篇军训征文，唱一首部队歌曲等系列活动，并通过图片展览、观看革命影片、座谈会等多种形式，深入开展理想信念教育、爱国主义教育和双拥宣传教育活动。

　　**县ZZ中心小学

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篇2：十二中学年度第二学期学校工作计划

　　十二中学年度第二学期学校工作计划

　　一、指导思想

　　以《凉州区教育局20**年教育工作要点》意见为指导，紧紧围绕“办人们心目中理想的学校，让每一位学生都得到理想的发展”这一目标，突出“中考”和“招生”两大重点，进一步强化管理意识、改革意识和创新意识，把握形势、锐意进取，全面提升教学质量，全力打造教育品牌，促进学校持续、健康发展。

　　二、工作目标

　　1.长远发展目标：围绕“文化校园、魅力教师、活力课堂、绿色质量”的基本思路，初步形成精细化办学特色。

　　2.教育质量目标：坚持“绿色质量观”，加强对各学段教育教学质量的监控和指导，确保20**年中考持续领先，招生工作再创佳绩。

　　三、主要工作

　　(一)、常规管理，关键词：规范、活泼、协调、全面

　　坚持“成才先成人”的育人观，以培养“礼智行善和美”的现代“绅士、淑女”教育为统领，整体规划学校德育工作，进一步完善和实践具有我校特色的教育模式，促进学生健康、活泼、协调、全面发展，在理念、模式、教材、操作、评价等方面形成特色。

　　1、贯彻落实教育部《中小学班主任工作规定》，围绕班主任绩效考核要求，积极探索、推广优秀班主任工作经验，不断提升德育工作水平，使班主任的自身素养、德育认知和德育能力适应学校教育发展要求。

　　2、重视德育课程建设，在学科教学中渗透德育因素，开展与学科课程相结合的丰富多彩的社会实践活动。切实发挥素质教育实践基地的育人作用，深入开展民族精神教育、革命理想教育、革命信念教育、公民道德教育、法律纪律教育。高度重视中小学生命教育，将安全教育、禁毒教育、青春期教育等有机整合，丰富中小学生命教育内容。

　　3、推广学生自主管理的经验和成果，持之以恒地抓好养成教育的细节管理、常态管理、过程管理和特殊学生管理，确保课间活动“活而不乱”，不乱喊乱跑；教室自习“静而有序”，不三心二意；爱护公物“人人有责”，不熟视无睹；促进管理精细化，尽力尽责抓好校风、学风建设。

　　4、加强家校联系，形成立体化教育网络，促进社会、家庭齐抓共管，形成教育合力。

　　5、学校领导班子花大力气推进特色学校建设向纵深发展。学校工作在时时处处，事事管理都要体现精细化、规范化、科学化的特点。

　　(二)、教学工作，关键词：双基、能力、素养、训练

　　坚持“基础扎实、思维灵活”的教学总目标，以“有用有效、科学合理”为原则，严格执行国家课程计划和教学进度，落实“教学五认真”和教学训练校本化要求，落实过程管理、细节管理，不断深化素质教育。

　　1、以“活力课堂”为抓手，提高课堂教学效率。坚守课堂教学主阵地，积极开展各类教学研讨，认真抓好课堂教学研究，向方法、向效率要质量。各学科骨干教师、青年教师要带头上示范课、研究课，并能认真听取其他教师的展示课，各学科带头人要能在集体备课中发挥积极主导作用，使自己的称号与作为为大家所认同。

　　2、围绕“中考”这一重点，抓紧质量这根主线，齐抓共管做好毕业班工作。各学科要形成有特色、分类别、按阶段的质量评价方案，对教师教学进行分析、督导。九年级确立“一切为了中考，一切服务中考”的思想，以新的中考模式和招生制度为导向，建立相应的应对机制，发扬团队协作精神，扎扎实实抓好总复习，抓好重点学科、优秀学生的提高，再创20**年中考新佳绩。要重视初中毕业班工作经验的交流和积累，并在研讨中不断丰富毕业班工作经验。新学期毕业班工作要多管齐下，从学生实际情况出发，形成合力。

　　（1）初中毕业班的战略规划，要有全局性、前瞻性和导向性。毕业班教师要以新课程标准为依据，以中考要求为方向，全面及时掌握考试信息与考试动态，并制定相应的工作策略；要认真分析近年来中考走势，研究毕业班工作出现新问题、新情况，把握工作的主动权，分阶段制定教学策略和教学辅导计划，把毕业班工作做早、做细、做实。

　　（2）做好战术安排，完成各阶段任务。战术要有实际性、可操作性、有效性及灵活性。要不断探索研究中考工作的新方法、新措施，不能墨守陈规，固步自封；组织教师对以往九年级教育教学工作进行深入总结反思，认真研究中考，研究新课改，把握新方向，努力提高九年级的教育教学质量。有关职能部门的负责同志和全体任课老师要全力以赴、通力协作、积极配合、真抓实干。重视对学生进行思想品德教育和心理疏导，加强学法指导，在抓学生的协调、平衡发展与拔尖上动脑筋、做文章。要及时调整教学内容和教学方法，定期召开复习研讨会，加强复习的针对性，提高复习的有效性，达到“优生拔尖、中等以下学生上职校”的层次目标，确保20**年中考成绩再上新台阶。

　　3、文科重“养”，理科重“训”，拓展学生素质发展领域。

　　4、重视艺体科教育，坚持“健康第一”的思想。

　　(三)、队伍建设，关键词：肯教、能教、教好、专长

　　以“肯教书、能教书、教好书”为重要标准，全力打造一支“学生喜爱、家长尊重、同事佩服、领导看重”的优秀教师队伍，促进我校各项事业持续、健康发展。

　　1、进一步贯彻落实《中小学教师职业道德规范》，提高教师师德水平。进一步完善《绩效工资考核发放方案》，改革分配制度，使面向全体，多劳多得、优绩优酬，客观公正，科学合理的“绩效工资”成为促进教师专业发展、促进学校管理的重要手段。

　　2、以“名师工程”为平台，引领教师专业化成长。充分发挥示范、辐射功能，深入开展教研、师训、科研于一体的专题研讨和校本培训活动，凸显

亮点，分享经验，促进为教师的专业发展，抓好青年教师培养工作。

　　3、充分发挥教育科研在课程改革中的引领作用，积极开展各类教学研讨和专题研究活动，提升教师业务水平。

　　(四)、后勤工作，关键词：照顾、特色、优质、透明

　　后勤服务以“保障有力、优化服务”为目标，不断改善服务态度，改进服务质量，使学校以优质的服务质量保证教师愉快地工作。

　　1、加强职工队伍管理，增强教职工的归属感和责任心。

　　2、办好食堂。食堂严把质量关、卫生关，确保师生身体健康及生命安全。

　　3、一丝不苟抓好学校安全工作。坚持“安全无小事”、“责任重于泰山”的思想，全面加强安全教育，上好“开学第一课”，落实安全责任制。重要场所、重大活动、重要时段，建立健全安全预案制。定期开展各类安全知识讲座和防范技能演习，深入开展学校治安综合治理工作，严防安全事故，创建“平安校园”。

　　4、进一步抓好突出开源节流。总务处严格执行财经纪律，阳光收费，合理安排、谨慎使用教育经费，自觉做好财务公开工作。学校各部门真抓实干做好“节俭办学”工作，要大力宣传“节俭光荣、浪费可耻”的思想，营造节俭管理的氛围，在管好、用好、维护好公共设施，节水节电节纸张，狠杀浪费之风上做出可以看得见、摸得着的成绩，大兴艰苦创业、艰苦奋斗之风，争创“节约型校园”。

　　(五)、其他工作，关键词：态度、细节、精致、品位

　　坚持“向管理要质量、向管理要效益、向管理要品牌、向管理要声誉”，突出细节管理、精致管理，进一步提升办学品位，创建“和谐校园”。

　　1、进一步丰富校园文化建设。精心设计校园人文环境，将学校历史积淀、学校现实条件与学校发展构想统筹规划，有机整合，使校本建设充分体现学校特点和办学理念，形成具有学校个性特色的显性校园文化和内在精神文化，争创凉州区教育系统校园文化示范学校。全面准备，做好综合督导评估工作。

　　2、值日领导和教师认真做好常规值班和学校大型活动值班工作，确保活动有序和校园安全。

　　3、校党支部发挥组织保障作用，围绕学校中心工作抓好队伍建设、党风廉政建设和精神文明创建活动。指导工会开展丰富多样的文体活动，丰富教职工文化生活，积极推进教职工民主治校，凝聚办学合力。

　　4、充分了解和掌握根据今年招生的新情况、新问题，抱着对学校未来持续发展的高度责任心和忧患意识，及时研究对策、采取措施，全力以赴确保招生工作热度不减，优质生源不减。

篇3：八中高一年级第二学期教学工作计划

　　八中高一年级第二学期教学工作计划

　　高一第一学期工作已经结束，反思这一学期工作，年级管理有得有失，得到的是高一年级教师队伍规范基本形成，教师敬业精神有较大提升，教师的团队精神得到加强，学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯基本养成，基本上按计划完成本学期的教育教学任务。不足之处是教师的奉献精神有待于进一步提高，教师队伍的规范意识需要进一步加强，教师的新课程理念需要进一步提升，课堂教学效益需要进一步提高，学生的行为习惯、生活习惯、学习习惯需要进一步培养，尤其是普通班的管理急需更上一个台阶。年级部执行力度和管理力度尚有欠缺，部分班主任的工作积极性不足，管理水平参差不齐。根据这些情况，拟于第二学期从以下几个方面着手，进一步提升教育教学层次。

　　一．完善年级管理的科学性、系统性、计划性

　　进一步完善年级部管理，增强科学性、系统性、计划性，只有让全体师生民主地参与年级管理，共同谋划，才能保证年级管理的科学性；管理的系统性应该表现在人员分工和定岗定责的体系上，表现在教育教学的操作和评估流程和标准上，表现在班主任和教师的业务考评上；计划性，就是事事有定时，人人有事做，按写的做，按做的写。本学期计划做三件事：一是家长开放日，二是学习方法指导讲座，三是学生社会实践活动。

　　二．打造安全教育和平安年级

　　进一步要求师生充分认识到安全教育和管理的重要性，进一步完善年级安全管理的操作流程和框架体系，进一步完善落实安全管理的监督和评价体制，进一步完善安全责任制度。高一年级必须做到安全知识人人知，安全意识人人有，安全记录时时有，安全隐患有人管，安全工作不间断。打造安全教育和平安年级。

　　三．打造规范、和谐、勤奋的教师队伍

　　面对优质生源，面对新课改，面对学校的飞快发展，我们任重而道远。这就要求，我们年级部必须充分地释放每一位师生的教育教学和学习的热情，必须不断提升教师业务素养，必须建设出一支具有团队精神和开创魄力的教师队伍，必须真正地实施新课程改革，达到老教师占精课堂，青年教师占好课堂。年级部做好模范带头作用，要来的比人早，走的比人迟，要脑子想着事，眼睛盯着事，手上做着事。

　　四．打造精细、科学的班级管理

　　进一步把全体班主任统一到精细管理和科学管理的思想认识上，调动班主任的工作积极性，进一步提高班主任工作水平，加强班主任之间的学习交流，进一步完善班主任工作的评价和监督机制。实施科学有效的方法，把学生的身心发展和学习生活中正在或即将发生的困扰解决在最佳阶段。本学期结束前做好学生文理选科工作。

　　五.狠抓德育工作

　　抓好班风学风建设，培养学生的三种习惯：良好的行为习惯、学习习惯与生活习惯。

　　1、要通过教育让学生明确什么是良好的行为习惯、生活习惯与学习习惯。强调三大观念：卫生观念，纪律观念，时间观念，各种预备铃响进教室做好准备。强化自习课管理。要求晚自习不能讨论问题、独立完成作业。自习课不能随便走动、上厕所、交头接耳。

　　2、要不断检查落实，树立典型，鼓励先进。

　　3、抓好班集体建设。

　　六.发挥备课组在教学管理中的核心作用。

　　1、要明确目标，认清形势。对学生负责，对学校负责，对自己负责。集体备课要定时、定点、定主题、定主讲人员。

　　2、在学科组内，发挥集体优势，取长补短，以备课组为核心，创造和谐环境。明确备课组长职责，各备课组长既是年级本学科教学的把关人，又是学校和年级教学管理的执行者，在备课组长的统一安排下，把备课活动抓实。

　　3、要加强教学常规落实，加强备课组合作。要求备课组内加强听课交流；加强集体备课，课程进度统一，使用练习统一；尽量减少两极分化现象。

　　4、狠抓过程管理，严把课堂教学关、质量分析关、信息整合关与考试检测关。

　　5、关注有效教学，优化课堂教学，提高课堂质量。组织教师认真学习《新课程标准》，进一步领会新课标的精神，以教育改革的新理念为指导，转变教师的教学观念，努力建立互动的师生关系。

　　6、切实抓好学科竞赛。建立数理化生各大学科竞赛队伍，明确主教练负责制，并加强过程管理考核。

　　七．打造温馨、文明的生活区管理

　　以生活教师和班主任为主体，结合学校的后勤管理，全体师生共同努力，把学生的生活区打造成平安、温馨、舒适、文明、整洁有序、富有文化品位的生活区，进一步强化生活区管理在学生心中的影响力。

　　八．打造家校互动的年级

　　继续巩固年级、班级、教师、学生和家长互相交流、沟通和促进的良好局面，通过现有的家校沟通合作的平台，利用好家庭教育的丰富资源，更好的促进教育教学管理工作。

　　新的学期已经开始，机遇和挑战永远并存，希望高一年级全体师生在新的一年里，完成学校的各项工作和任务，落实教育教学计划，打造一个规范、和谐、勤奋的年级，三年后为合肥一六八中学再创辉煌！

　　高一年级部

篇4：八中高一年级第二学期德育工作计划

　　八中高一年级第二学期德育工作计划

　　一、指导思想

　　以培养学生终身可持续发展能力为目标，结合寄宿制的特点及学生实际，紧抓养成教育和班级管理两条主线；加强德育活动开展，丰富德育载体，突出德育的针对性与实效性；加强德育队伍建设，提高班主任队伍的工作积极性，推进全员班主任进程；加强德育科研，努力探索德育工作有效途径、方法。依据《校20**—20**学年度第二学期政教处工作计划》特制定本年级德育工作计划。

　　二、工作目标：

　　以常规工作为突破口，常抓不懈，进一步培养巩固学生自我管理能力；强化德育工作的系统化，注重德育工作的实效；加强对学生的成人意识教育和社会责任感教育，树立科学的人生观和价值观教育，强化耐受挫折能力的教育和健全人格的教育。

　　1、加强学生社团工作，进一步推进社会实践活动。

　　2、探索并形成积极的德育氛围，加强学生心理健康的辅导工作，加强对班主任工作的指导和监督，进一步调动、激发班主任的工作热情，树立生活即教育，环境即教育的理念。

　　3、思考并探索寄宿制学校学生德育工作的模式，初步形成德育工作生活化的特色。

　　4、进一步规范高一年级学生社团工作。

　　三、工作要点

　　（一）、加强学生的思想道德教育和基础文明养成教育

　　1、以行为规范作为切入口，以卫生、礼仪规范为抓手，狠抓养成教育，从身边的小事抓起，坚持不懈，通过养成教育，培养学生的优良品质。

　　2、注重德育体系、氛围的形成，开展宿舍文化建设，突出宣传工作的主题教育功能，进一步梳理学生评价体系。

　　（二）、抓好德育队伍建设与管理，树立全员育人意识，提高德育工作实效。

　　1、抓好班主任队伍建设，完善考核评估制度，充分发挥班主任德育主力军的作用。

　　（1）推进班主任考核，完善各类监督、考核、评估、评奖制度，强化年级对班主任的管理意识。

　　（2）班主任例会及与生活教师的联席会的常规化。

　　（3）加强班主任的理论学习，推动德育研究的氛围形成。

　　2、推进全员班主任制，加强德育团队的建设。

　　（三）、加大力度，深化常规工作的开展

　　1、加强年级学生社团的活动开展，提升社团活动的层次，将学生社团工作纳入实践活动的考核内容。

　　2、切实抓好学生各项常规教育，进一步加强班级管理，作到“精化、细化”,严格落实班级一日常规管理。

　　3、提高年级部日常管理职能作用，督促班级各项管理工作落到实处，提倡根据自身实际情况开展有价值的特色年级活动，打造良好的年级文化氛围，提高年级德育工作实效。

　　4、推动主题班会的开展实效检查

　　5、配合政教处、教务处、后勤保障部做好留校学生的学习、活动安排。

　　6、配合各相关部门做好学生的安全、法制等主题教育。

　　（四）、各班级成立家长委员会，年级成立家长委员会，充分发挥“家庭——学校——社区”的整体育人功能。

　　四、具体工作安排

　　三月份

　　1、开学典礼准备。

　　2、年级部、各班主任制定德育工作计划召开班主任工作会议。

　　3、开展“学规范、见行动”文明礼仪、行为规范主题教育周。

　　（1）文明礼仪主题班会

　　（2）主题板报评比

　　（3）仪容仪表检查、反馈

　　（4）环境区卫生评比

　　（5）宿舍文化建设评比

　　4、3月5日青年志愿者服务日活动

　　5、中小学生安全教育日宣传教育主题活动

　　（1）安全教育主题板报

　　（2）安全教育知识讲座、知识竞赛

　　6、班主任考核启动，研讨年级考核

　　7、学生社团会议

　　8、全员班主任制启动

　　9、布置本学期德育论文评选工作及相关计划

　　四月份

　　1、组织第二次寝室文化、整洁教室评比。

　　2、卫生仪表检查

　　3、23日－世界读书日读书征文活动

　　4、配合各部门做好招生工作

　　5、期中班主任工作检查。

　　五月份

　　1、召开部分寝室长会议、交流并调查学生寝室卫生纪律、安全情况及反馈。

　　2、母亲节感恩主题教育活动

　　3、班主任、生活教师联席会开展情况反馈

　　4、开好家长会，家长委员会活动

　　六月份

　　1、环保主题教育（5日：国际环境保护日）

　　2、学年评优工作。

　　3、社团活动期末总结

　　4、德育论文评选

　　5、 “诚信”教育、考风考纪教育

　　6、期末工作安排

　　7、德育工作总结

　　高一年级部

篇5：八中学年度第二学期工会工作计划

　　八中学年度第二学期工会工作计划

　　根据学校党支部和市教育工会的工作部署,结合我校工会实际情况,认真学习党的十七大会议精神，进一步发挥工会组织在学校的作用，调动教职工的积极性，维护教职工利益的能力，为构建和谐校园，也是我校全面实施新课程标准重要之年。学校工会将团结和带领全校教职工，以教育教学为中心，进一步发挥工会的桥梁和纽带作用，力争工会工作做的更好。

　　二月份：

　　1.做好开学工会工作。

　　2.按时完成上级教育工会布置的任务。

　　3.做好教职工生日慰问工作。

　　4.及时吸收新会员，保证教职工100%入会，办理工会会员优惠待遇证（工会会员证）。

　　三月份：

　　1.庆祝"三八"节，组织参加市教育工会举办的女教职工登山比赛，

　　2.庆祝"三八"节，组织女教职参加学校庆”三八”跳绳、二人三足、垫排球、丢沙包等活动，并给女教师送上节日慰问品。

　　3.女教职工跳操活动。

　　4.做好教职工生日慰问工作

　　四月份：

　　1.完善工会档案管理工作。

　　2.做好教职工生日慰问工作。

　　3.参加学校运动会教职工报名、比赛组织工作。

　　4.开展校际篮球友谊赛。

　　五月份：

　　1.组织教职工参加运动会比赛工作

　　2.做好教职工生日慰问工作。

　　3.组织教职工合唱队

　　六、七月份：

　　1.做好上级教育工会布置的任务。

　　2.按时发放卫生福利用品。

　　3.配合学校行政部门进行评优、年度考评和民主评议校领导及中层干部工作。

　　4.及时探望生病住院的教职工。

　　5.做好教职工生日慰问工作。

　　全校会员必须更加团结一心，紧紧凝聚在一起，构建起积极向上、和谐健康的校园氛围，学校工会也以饱满的热情和热忱的态度，架起桥梁作用，发挥好纽带效能。我们相信，在学校党支部的领导和关心下，在全体会员的支持配合下，学校工会工作会取得新进步、新成绩。