X中学冬之韵校园文化艺术节暨元旦文艺汇演活动方案

　　z中学“冬之韵”校园文化艺术节暨元旦文艺汇演活动方案

　　一、指导思想

　　通过举行艺术节活动，展示学校艺术教育的成果，推动我校艺术教育的改革和发展，建设良好的文化艺术教育氛围，让学生在浓厚的艺术氛围里开启多种感知通道，打开情感的闸门，激发学生对艺术的兴趣与爱好，培养学生健康的审美情趣和良好的艺术修养,促进综合技能的发展。

　　二、艺术节主题：快乐参与、体验快乐

　　三、活动口号：快乐展才艺

　　四、组委会：

　　主任：z

　　副主任：z

　　成员：z

　　五、活动时间：20**年12月—20**年1月

　　六、活动项目：

　　1．开幕式：“青春飞扬艺术奔放”主题升旗仪式

　　2．学生绘画、书法（包括毛笔和硬笔）展览

　　3．中学生演讲比赛

　　4. 学生拔河比赛

　　5．教师体育活动

　　6．元旦文艺汇演暨艺术节闭幕式

　　七、活动安排细则

　　（一）、开幕式：“青春飞扬艺术奔放”主题升旗仪式

　　时间：12月8日负责人：z

　　（二）、学生绘画、书法（软笔书法和硬笔书法）展览

　　1、报名时间：12月1日—12月9日

　　地点：艺体办公室

　　2、展览时间：12月10日

　　地点：音乐教室

　　（注：报名及作品评选均以级部为单位）

　　3、活动要求：

　　第一项：绘画比赛

　　内容：写生或者创作

　　题材：静物、人物、风景均可

　　画种：素描、色彩、卡通、速写均可

　　纸张规格：8开

　　第二项：书法比赛

　　软笔书法：写于宣纸，尺寸为4尺宣对开，内容为唐诗一首，字体不限。

　　硬笔书法：写于A4打印纸上，内容为唐诗一首，字体不限。

　　4、组织部门：具体由学校美术组策划安排

　　（三）、中学生演讲比赛

　　1、活动目的与宗旨

　　深入贯彻素质教育，全面培养学生具有爱家、爱校、爱国的“三爱”情怀。通过活动的开展，使学生“能说会道”的能力得到进一步提升，并将推普工作推向一个新的高潮。

　　2、活动主题与形式

　　以“感动我的20**”为主题，内容和题材不限，但作品要求健康真实，感染力强，体现时代精神。先以班级为单位进行预赛，要求学生全员参加，每班选出1名参加级部比赛，每级部再选出3名参加学校举办的决赛。每人演讲时间5分钟左右。

　　3、决赛时间： 20**年12月12日下午

　　4、组织部门：具体由学校语文组策划安排

　　（四）、学生拔河比赛

　　1、活动主旨

　　积极、向上、团结、奋进、运动、健康

　　2、活动目的

　　为了增强学生体质,培养吃苦耐劳,团结协作的精神, 促进群众性体育活动在我校的蓬勃发展，同时体现我校学生顽强拼搏,勇争第一的精神面貌.

　　3、活动规则及要求

　　每班组成一队，男子、女子各10人，以级部为单位进行淘汰（或循环）比赛，三局两胜制。在比赛前各班主任必须对学生进行必要的安全教育,有心脏病、哮喘等不能剧烈运动的学生不允许参加比赛。

　　4、活动时间：12月中旬

　　5、组织部门：具体由学校体育组策划安排

　　（五）、教师体育活动（见附页）

　　（六）、元旦文艺汇演暨第四届艺术节闭幕式

　　1、元旦文艺汇演

　　①、活动目的：通过此活动的开展，引导师生求真、求善、求美，提高道德水平和审美意识，营造“你说、我演、大家唱”的浓厚艺术氛围，努力建设活力校园、人文校园、和谐校园。

　　②、活动要求：每班排出一个大合唱（不少于30人）www.pmceo.com，其他节目自选（包括声乐、器乐、舞蹈、相声、小品、校园短剧等）。内容要求积极进取、健康向上、能弘扬时代精神或与创建“和谐校园”有关的、体现我校学生精神风貌的节目。以级部为单位进行选拔，每级部选出2-3块节目（其中包括一个大合唱）参加学校组织的元旦文艺汇演。（教师以级部为单位组织节目）

　　③、活动时间：元旦前后

　　④、组织部门：具体由学校音乐组策划安排

　　2、第四届艺术节闭幕式

　　组委会负责（具体活动另行通知）

　　八、奖励办法

　　1、每一个比赛项目都设立一、二、三等奖，学校颁发荣誉证书或奖状；各班级之间进行评比，以积分的形式累计算分，并在班级考核中加分。

　　2、奖励与积分

　　一等奖：3分二等奖：2分三等奖：1分

　　（备注：各比赛项目负责组评出奖项后尽快报学校政教处，便于汇总）

　　九、活动要求

　　1、高度重视、认真落实。本届艺术节是我校本学期的重要活动，各班要高度重视，认真落实学校的安排。动员和组织全体同学积极参加，使更多同学通过参与活动受到教育和熏陶。

　　2、突出主题，多出精品。“快乐参与，体验快乐”为本届艺术节的主题，各班在艺术节活动中，围绕学生成长、成才开展活动，在活动的组织中要精益求精，多出精品。

　　3、组织有序、注重实效。要做到组织活动有保证、落实活动有保证、参与活动有保证。在开展活动时要注意调动学生的积极性、创造性，增强活动的实效性，扩大学生的参与面，让学生真正在活动中施其所长，发展个性。

　　z镇初级中学

编辑：www.pmceo.Com

篇2：X中七年级庆元旦英语口语大赛实施方案

　　*中七年级庆元旦英语口语大赛实施方案

　　大赛宗旨：培养兴趣、增强信心、展示风采、树立榜样

　　成长比成绩更重要，体验比名次更珍贵

　　一、主办单位zz一中

　　二、承办组织七年级英语组

　　三、组织机构七年级英语组全体教师：z老师、z老师、z老师

　　主持人：（4名）

　　评委：8名评委，四个班各班出两位评委，共计8位。若本班参加比赛，该班的评委不参加评分。

　　统分人：2名传分人：1名击鼓人：1名

　　四、分组安排：

　　（一）A组（113班的全体学生）；

　　（二）B组（114、115和116班各3个组学生，共9个组学生）

　　五、比赛形式及内容

　　比赛形式：说出序号，抽题，按照你所抽到的题号进行比赛。

　　本次比赛分为四个环节：

　　第一环节（单词）：12个单词（6个英译汉，6个汉译英），每词1分，共计12分，；

　　第二环节（句子）：4个句子，每个句子2分，共计8分。

　　1.给出关键词，说出句子，如：name, Lily答案：My name is Lily.或Her name is Lily.

　　2．给出句子中的全部单词，排列顺序。

　　如： iswherebook my?答案： Where is my book?

　　第三环节（文章）：不少于40词，共计10分。根据你所抽到的图画，进行对话或进行描述。

　　第四环节（才艺展示）：共计10分。才艺展示要求必须是英语语言类节目，如英文歌曲，英语绕口令、英语故事、诗歌朗诵等表演。若有伴奏，需要提前教给本班教师。

　　附加分，10分：精神面貌，语音语速语调。

　　在比赛中间有游戏环节，击鼓传花，鼓声起，花不停传，鼓声落，花即停，花落在谁的手中，谁就得到了答题权。所答题为翻译句子，主持人说出汉语，答题人说出英语翻译，翻译正确者便可得到一份纪念品，翻译不正确者不能得到纪念品。

　　五、时间安排

　　（一）报名时间： 截止20**年12月21日；（二）比赛时间：20**年12月26日下午。

　　六、奖项设立

　　A组

　　B组

　　一等奖

　　2个名额，

　　奖给小组积分8分+奖品+奖状

　　2个名额，

　　奖给小组积分8分+奖品+奖状

　　二等奖

　　2个名额，

　　奖给小组积分5分+奖品+奖状

　　3个名额，

　　奖给小组积分5分+奖品+奖状

　　三等奖

　　3个名额，

　　奖给小组积分3分+奖品+奖状

　　4个名额，

　　奖给小组积分3分+奖品+奖状

　　七

　　七年级英语组

　　20**年12月17日

篇3：镇小学欢庆元旦第三届趣味运动会活动方案

　　趣味篮球，快乐你我

　　--z镇小欢庆元旦第三届趣味运动会活动方案

　　一、活动目的

　　值20**年元旦来临之际，根据学校特色和实际情况，进一步丰富学生的校园生活，提高学生的活动能力，促进全校师生身心健康的和谐发展，培育师生的团队意识和竞争意识，培养学生顽强拼搏的品质，增强学生集体主义荣誉感，展现我校少先队员健康向上，充满活力的精神面貌，让校园成为师生发展个性的乐园和温馨和谐的家园，以丰富多彩的形式辞旧迎新，学校决定举行“趣味篮球，快乐你我”欢庆元旦趣味运动会活动。本次活动要求人人参与，让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年，健健康康地成长。

　　二、活动口号：趣味篮球，快乐你我

　　三、活动地点：大操场

　　四、活动时间：20**年12月31日下午1点—3点

　　五、组织形式：

　　1、上午12：30准时集合到大操场。

　　2、1：00开始以班级为单位，每班选派规定人数的运动员，在班主任老师带领下参加集体项目，以班级为单位，分年级进行比赛。

　　六、活动说明及要求

　　1、各班班主任及时宣传本次活动的过程，让每一个同学都了解本次活动的主题、活动内容及其活动要求等。赛前前要加强对学生的纪律安全教育，遵守运动会纪律，服从指挥，确保运动会的正常进行。

　　2、各项目活动负责人的准备工作在进行活动之前完成，包括场地布置与道具。

　　3、活动当天，各班班主任要对本次活动向学生进行相关的讲解，并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。活动结束后，各班负责清理场地。班主任老师管理带良好班级，各班做好安全、纪律、观看有秩序，加油鼓励方式合理。

　　4、教师在比赛中要尊重对方，服从裁判。裁判工作要做到严肃、认真、公平、公正、准确。

　　5、分年级段，根据比赛总分设团体名次，集体项目：第一名30分

　　第二名20分第三名10分，给予奖励。

　　七、活动分工

　　体育器材借还登记：z

　　活动图片拍摄： z

　　秩序管理： z

　　奖状书写： z

　　备注：

　　1、有关比赛未尽事宜由校长室、德育处负责解释。

　　2、具体活动项目及负责人看后表。

　　3、场地安排：

　　主席台

　　序号　项目名称　准备　物品　方法和规则　负责人

　　1　螃蟹背西瓜　接力赛　篮球

　　每队相同人数，排成相向四路纵队，距离15米。两人用背对背手挽手夹球一起跑向对面，把球交给对面队员，依次进行，每队以最后两个队员完成比赛记录成绩。　★z

　　2　运球障碍　接力跑　篮球　木棍

　　每队相同人数，排成相向相同人数的二路纵队，比赛距离：15米，设置2个障碍物；比赛规则：每个队第一名队员同时站在起点处排成一路纵队，第一名队员手持篮球，当听到裁判发令后，运球赶至障碍物并绕过障碍物回到终点，然后再从终点赶回起点交与下一名队员，少绕一个障碍物时间加10秒。严禁运动员用身体的任何一部分触球。犯规一次+5秒。　★z

　　3　运送弹药　（托球接力）　球拍　篮球

　　每队相同人数，排成相向相同人数的二路纵队，在15米的跑道上，参赛队员从起点后手持球拍托住篮球跑向对面队员，将球拍和篮球交于第二名队员继续比赛，全部队员完成比赛表示结束。用时最少的队伍为胜。注：比赛中，参赛队员必须将篮球放在球拍上端跑向目标地，中途不能让球掉下，哪里掉下从哪里拾起。犯规一次+5秒，依次计分。　★z

　　4　抬球接力赛　篮球　木棍

　　每队相同人数，排成2路纵队，距离15米处设置水桶障碍。2人为一小组，用两根体操棒把球抬起走或跑，从起点出发绕过终点障碍物再回到起点，然后交给下一组的队员，最快的一队为获胜队。注意在行进的过程，抬球时不准用手扶球。如球掉下，应在球落点重新组装前进。如用手均为犯规 。　★z

　　5　跳跳蛙　（双腿夹球接力赛）　篮球　障碍

　　每队相同人数，排成面对面2路纵队，在10米跑道上设置1处水桶障碍。参赛者两腿之间夹一个篮球，在跑道上绕过障碍到对面队员处，如果球落地重新捡起篮球继续前进，将球传于下一个参赛者，继续比赛，以全班相同人数都到达终点计时计分。以蛙跳式跳向本队，球若摔落，须在原地夹好后继续跳进，否则判为失败。犯规一次+5秒，依次累计。　★z

　　6　海底捞月　（俯仰传球接力）　篮球

　　每队相同人数， 依次排开排成一列，间距一臂，第一名队员双手举起篮球，其余队员弯下腰，双脚分开，当听到裁判发令后，第一队员将球从胯下传给第二名队员，依次类推，接着一次向前一位队员传球，依次轮换传球，当第一名队员双手持球后视为比赛结束。一场决定胜负，用时最少的队伍获胜（比赛过程中，球没有经过手传在地上滚动的一人次+5秒）　★z

　　7　投篮大赛　篮球

　　一二三年级：把呼啦圈当成篮筐，投掷人在指定地点，分别投1球，以累计投中个数计分。　★z

　　四五六年级：向篮球架篮筐投球，每个人投1球，以累计投中个数计分。

　　★z

　　8　保龄篮球　篮球　矿泉水瓶

　　按照不同年级段，由负责人划定起点，用篮球做保龄球向对面的矿泉水瓶进行滚动，每人一次，累计总数计分。　★

篇4：庆元旦教职工趣味运动会活动方案

　　“庆元旦”教职工趣味运动会活动方案

　　一、活动目的：

　　为了活跃校园文化生活，发扬团队精神，增进教师间的友谊，锻炼教师身体，磨炼教师意志，调动教工积极性，共建快乐、和谐校园，经学校研究决定，在“元旦”来临之际安排教职工运动会。

　　二、活动时间及地点：

　　时间：20**年12月 31 日（星期）下午

　　地点：外操场

　　三、组队办法和报名要求：

　　按年级段为单位，计六个组别（领导划分到每个组、详细名单见附页）。

　　报名要求：每位运动员至少参加一到三项。

　　四、活动项目及规则：（活动项目都为团体项目）

　　1、保龄球

　　规则：以6人为一组，一人一次，每次都是10个瓶子，每击倒一个瓶子为1分，最后统计6人总分，总分高的一组为胜出。如总分出现同分情况，以个人最高分来决定名次。

　　2、回龙接力

　　规则：以6人为一组，背对着一个方向排成一路纵队站在起跑点上，第一人拿着篮球以地滚球滚到第六个人手里，第六个人拿着球跑到5米处吹爆一个气球，拿着篮球跑回到第一个人前面接着进行地滚球，依次类推，看哪一组最先完成的算胜出。如有时间相同，以抽签决定名次。

　　3、抢种抢收

　　规则：以6人为一组站在起点，第一人手握垒球听到哨声跑出进行换物，第一个纸篓里是沙包，第二纸篓里垒球，第三个纸篓里毽子，每人换好一次的时候同时三个纸篓内的标志物不能重复而且都要换动过位置，如有违规加时3秒。如有时间相同，以抽签决定名次。

　　五、奖项设置：

　　1、每个项目取前五名。按6、4、3、2、1积分。最后按积分总和排定名次，如遇积分相等，第一名名次多者列前，以此类推。

　　2、设团体一等奖1个，二等奖2个，三等奖3个。

　　注：本活动方案解释权属校工会。

　　附件：参赛小组及裁判员名单

篇5：外国语实验学校校园艺术节暨庆元旦活动方案

　　外国语实验学校校园艺术节暨庆元旦活动方案

　　一、指导思想

　　通过举办艺术节，推进我校素质教育深入发展，展示我校艺术教育特色和艺术教育成果，促进学生全面发展，推进教职工综合素质的提高，丰富校园文生活，营造和谐、健康、文明的校园人文环境，全面提升我校教育教学质量。

　　二、活动主题

　　展青春风采，创和谐校园

　　三、组织领导

　　为切实加强对活动的领导和指导，我校现成立首届文化艺术节活动领导小组。

　　名单如下：

　　组长：z副组长：z

　　成员：z各班班主任

　　四、参加对象

　　全校学生，全体教职工。

　　五、活动内容

　　首届文化艺术节活动项目分为艺术表演和艺术作品展示两个内容，参加人员可根据自己的特长选择参加。

　　（一）艺术表演类

　　1.表演内容要求

　　富有节日气息，内容健康向上，具有较强的思想性和艺术性，校园特色、学生特点鲜明，能充分反映当代中学生奋发向上的精神风貌。

　　（1）声乐节目（小合唱、表演唱、重唱、独唱等）

　　（2）器乐节目（小合奏，独奏等）

　　（3）舞蹈节目（群舞，双人舞或三人舞，独舞，韵律操等）

　　（4）综合类节目（校园剧或课本剧、相声、小品、综合文艺等）

　　2.节目报送时间

　　学生以班级为单位，于12月8日前，将本班级参加演出的作品以电子稿的形式报送给团委盛洁老师，请注明班级、姓名、作品类别、标题及其它特殊说明。

　　注意：学生艺术表演类作品，各班级报送2个。

　　3.节目审查时间与地点：

　　艺术表演类节目审查评选时间为12月13、14号下午，地点为学校舞蹈教室。

　　4.节目具体要求：

　　（1）声乐节目：

　　小合唱或表演唱：人数不超过15人，演出时间不超过6分钟；

　　重唱和独唱：演出时间不超过5分钟；

　　（2）器乐节目：

　　器乐小合奏：人数不超过8人，演出时间不超过6分钟；

　　独奏：演出时间不超过5分钟。

　　（3）舞蹈节目：

　　群舞：人数不超过24人，演出时间不超过7分钟；

　　双人舞或三人舞：演出时间不超过6分钟；

　　独舞：演出时间不超过5分钟。

　　韵律操等：演出时间不超过5分钟。

　　（4）其他节目：

　　校园剧或课本剧：人数不超过8人，演出时间不超过10分钟。

　　相声、小品、综合文艺演出人数不作限，时间不超过8分钟。

　　（二）艺术作品类

　　1.作品内容：

　　（1）绘画（国画、水彩或水粉画、油画、版画、卡通画）

　　（2）书法剪纸

　　（3）摄影（单张照、组照）

　　2.报送时间

　　各班级参赛作品与20**年12月20日以前报送至张晓静老师或唐慧老师办公室，作品参赛数目不限。

　　3.具体要求

　　绘画、书法、剪纸、摄影只限个人原创作品。

　　（1）绘画：国画(尺寸不超过69×69cm或69×50cm)、水彩或水粉画（尺寸不超过55×55cm或55×80cm）、版画（尺寸不超过55×55cm）、卡通画（单幅为4开；或短篇4格，每格为16开）。

　　（2）书法剪纸：尺寸不超过40×69cm或35×138cm，书法字体不限。

　　（3）摄影：尺寸不超过60×60cm。内容以“和谐的校园”为主题，如：校园的美景、文明现象或不文明现象等内容。

　　六、奖项设置

　　各学生参赛类别设一、二、三等奖若干名，并将分别给予表彰。同时，对各班级参加艺术节获奖情况进行折分（一等奖3分、二等奖2分、三等奖1分）汇总，依据折分汇总情况评选10个艺术节优秀班集体进行表彰，艺术节优秀班集体获得者将在12月份班级考核中加2分。

　　七、庆元旦文艺汇演

　　审查评选优秀的艺术表演类节目将作为庆元旦汇演候选节目，候选节目经学校研究审核确定最终“庆元旦文艺汇演”节目单，参加元旦汇演的同学将获得学校奖励。

　　有关教职工的作品和节目展演由工会负责组织。

　　八、未尽事项，另行通知。