大学学习型党支部创建活动方案

　　20**年大学学习型党支部创建活动方案

　　推进学习型党组织建设是我党一项长期的艰巨任务。为了扎实推进学习型党组织建设，逐步把我校各级党组织建设成为“学习型党组织”，现根据*中央办公厅《关于推进学习型党组织建设的意见》（中办发〔20**〕44号，以下简称“中办《意见》”）精神，结合我校实际，决定集中一段时间，专题开展学习型党支部创建活动。

　　一、创建活动的指导思想

　　学习型党支部创建活动的指导思想是：以*理论、“***”重要思想和***为指导，以中办《意见》为依据，以落实党员主体地位和提高基层党组织以及广大党员干部的主动性、积极性和创造性为前提，以认真谋划“十二五”规划、加快我校高水平教学研究型医科大学建设步伐为目的，扎实推进我校学习型党组织建设。

　　二、创建活动的重要意义

　　建设学习型党组织是党始终走在时代前列、引领中国发展进步的重要基础，是领导人民夺取全面建设小康社会新胜利、开创中国特色社会主义事业新局面的必然要求，也是提高党的执政能力、保持和发展党的先进性的紧迫任务。当今世界现代科学技术进步日新月异，知识创造、知识更新速度大大加快。只有加强学习、提高能力、实现知识的不断更新，才能顺应时代的发展，在激烈的竞争中掌握主动。当前，我校改革发展正处在新的历史起点上，推动科学发展、建设高水平教学研究型医科大学的任务繁重艰巨，创建学习型党组织，使广大党员努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，显得尤为重要和紧迫。

　　三、创建活动的主要原则

　　学习型党支部创建活动本着“过程在党支部，指导在党总支，检查在主管部门”的基本思路，结合中办《意见》，提出如下学习原则：

　　1、坚持科学理论指导。坚持解放思想、实事求是、与时俱进，准确把握我校改革发展稳定实际，深入学习研究不断变化的新形势，迎接新挑战，抢抓新机遇，赢得新发展，着力用发展着的马克思主义指导高水平教学研究型医科大学建设新的实践。

　　2、坚持理论联系实际。要学用结合、学以致用，把建设学习型党组织与推动本部门本单位各项工作紧密结合起来，把学习成果转化为运用科学理论、科学知识分析和解决实际问题的能力，增强工作的原则性、系统性、预见性和创造性。

　　3、坚持领导表率示范。党员领导干部要自觉把学习作为提高素质、增长本领、做好工作的根本途径，先学一步，学深一些，做持续学习、善于学习的表率，做学习型党组织建设的精心组织者、积极促进者、自觉实践者。

　　4、坚持以党员为主体。充分发挥广大党员的主体作用，激发党员的学习热情，满足党员的学习需求，促进广大党员把学习作为一种政治责任、精神追求、生活方式，自觉做到学以立德、学以增智、学以创业。

　　5、坚持积极探索创新。各直属附院党委和各党总支要尊重党支部和党员的首创精神，积极营造宽松环境，鼓励他们根据各自实际情况，拓展学习的内容、途径、渠道，创新组织学习的思路、办法和机制，探索行之有效的方式和载体。

　　四、创建活动的主要对象

　　创建活动以党支部为创建单位，全校党员干部参与创建活动。

　　五、创建活动的基本目标

　　根据中办《意见》精神，我校学习型党组织建设需达到如下基本目标：

　　1、学习内容：丰富多彩，学以致用。

　　中办《意见》对建设学习型党组织指出了学习的主要内容：“坚持用中国特色社会主义理论体系武装头脑”，“深入学习***”，“学习践行社会主义核心价值体系”，“学习掌握现代化建设所必需的各方面知识”和“学习实践中的成功经验”等5个大方面。在“‘学习型党组织建设’创建活动”中，各党支部本着“学以致用”的原则，根据形势发展，从本支部工作实际和时代发展需求出发，从上述5个大方面中自行精选、安排学习内容，党员领导干部还要紧密结合《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》，力求做到学习内容丰富多彩，学以致用。

　　2、学习形式：活泼多样，简约实际。

　　在“学习型党支部创建活动”中，各党支部在坚持运用好过去组织学习的有效做法的同时，特别要注重结合实际积极探索富有时代特点的新方式。通过组织各种形式的主题学习教育活动，利用学习讲坛、读书会、知识竞赛、技能比赛、参观考察等广大党员喜闻乐见的手段，不图轰轰烈烈，只求扎扎实实，坚持求真务实，力戒形式主义。力求做到学习形式活泼多样，简约实际。

　　3、学习成果：切实提高，明显实在。

　　在“学习型党支部创建活动”中，各党支部要大力营造和形成重视学习、崇尚学习、坚持学习的浓厚氛围，牢固确立党组织全员学习、党员终身学习的理念，建立健全管用有效的学习制度，切实使党员的学习能力不断提升、知识素养不断提高、先锋模范作用充分发挥，切实使党组织的创造力、凝聚力、战斗力不断增强。力争在理论和实践上取得实实在在的成果。

　　一是理论成果。创建活动期间，每个党支部要有两次以上的富有创新的学习讨论实例；每个支部有书写能力的党员都应有两篇以上学习体会或理论性文章；参与党支部学习的每个处级以上领导干部还要撰写1篇以上调研报告。

　　二是实践成果。创建活动期间，各党支部要积极响应中办文件三个“下功夫”的要求，即“在推动本地区本部门本单位的工作上下功夫”，“在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫”，“在提高党员干部思想政治素养上下功夫”，切实推动本支部教学、科研、医疗、管理、服务等各项工作上了新台阶；切实推动了本支部党的建设，真正发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，从而带动了教风学风、医德医风的较大提高；切实使每个党员真正做到讲党性、重品行、作表率，从而带动本支部其他群众爱岗敬业，思想政治素养有显著提高。

　　六、创建活动的宏观要求。

　　为了对创建活动进行有效考评，提出如下要求：

　　1、要保证学习活动覆盖面和参与度不断扩大。各党支部在创建活动中，不仅支部书记学，支委学，全体党员都要学，而且还应鼓励和引导支部所属非党群众积极参与。

　　2、要做到创建过程统一性和阶段性紧密结合。各支部既要制定长期的完整的学

习计划，又要精心设计每一次每一项具体的学习活动；既要建立健全管用有效的学习制度，又要注意将每一项制度落实到具体的学习活动当中，特别要和“三会一课”制度结合起来。按照相关要求，每月学习活动不得少于2次，每次不得少于2课时。

　　3、要注意学习活动资料的收集和归档。各党支部在创建活动期间，要注意对学习活动所有资料的收集、整理和归档，尤其是理论和实践成果，要做到有凭有据，有案可查。

　　4、要切实加大对学习活动的精力投入。各党支部的主要负责同志特别是业务骨干，要切实分出相当多的精力来抓学习活动，并筹措经费，保证满足学习活动的需要。

　　七、创建活动的支持保障

　　党委职能部门，特别是各附院党委和各党总支要为学习型党支部创建活动营造良好舆论环境。党委组织和宣传部门要提供相关学www.pmceo.com习篇目和音像资料，要利用校报、校园网、广播以及宣传栏等宣传阵地，通过开辟专栏、专题等，为创建活动营造舆论环境；各附院党委和各党总支要根据形势需要，组织相关的学习讲坛、知识竞赛、技能比赛、参观考察等活动或为党支部组织相关活动提供支持。

　　八、创建活动的组织领导

　　创建活动在校党委的统一领导下进行。各附院党委和各党总支，对所属党支部创建活动负有组织、指导责任，要认真指导所属党支部制定好创建活动计划，负责对其创建活动过程进行督促和检查。

　　九、创建活动的考评

　　校党委拟于20**年5月组织校内外专家，按照本方案的提出的目标和要求，对各党支部创建活动进行考评，适当时机还将组织交流。对在创建活动中，学习形式有创新、学习成果有创新的党支部，将评为“学习型党支部”；按比例，优胜单位多的党委（党总支），同时获优秀组织奖。（具体考评指标及安排另行通知）

　　十、创建活动的总结表彰

　　学校在庆祝建党90周年大会上对“学习型党支部”创建活动将进行全面总结，对在创建活动中，经考评被评为“学习型党支部”以及“优秀组织奖”将进行隆重表彰，并给予物质奖励。

　　创建活动中产生的优秀理论成果将结集出版。

编辑：www.pmceo.Com

篇2：实验学校党支部五好四强活动方案

　　实验学校党支部五好四强活动方案

　　为进一步巩固和扩大践行***活动成果，扎实推进创先争优活动，全面加强基层党组织建设，切实提高基层党组织在推进科学发展中的执行力，努力把基层党组织建设成为贯彻落实***的坚强堡垒，把广大党员队伍建设成为贯彻落实***的骨干力量，以基层党组织建设带动改革，促进学校工作又好又快发展。为此，在广大党员中开展创先争优活动，努力创建“五好四强”基层党组织，制定如下活动方案：

　　一、指导思想

　　坚持以*理论和“***”重要思想为指导，以引领科学发展、促进社会和谐、竭诚服务家长和学生、夯实基层组织为主要目标，以创建“五好四强”先进基层党组织为主要内容，紧密结合学校工作实际，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用和共产党员的先锋模范作用，为学校各项工作的开展提供坚强的政治保证、思想保证和组织保证，更好更快地推进学校各项工作全面发展。

　　二、目标任务

　　（一）推动科学发展。要紧紧围绕科学发展的大局，统筹谋划，精心组织创先争优活动，以党员的模范行动影响和带动广大教职工，巩固和扩大深入学习实践***活动成果，加快课堂教学方式方法转变，促进教育教学质量整体提高。

　　（二）促进社会和谐。党组织和党员要及时了解教职工思想状态，有针对性地做好引导工作；要在广大党员中深入开展社会主义核心价值及思想道德、职业道德、社会公德和家庭美德教育，加强道德、思想文化建设，引导、推动广大干部职工进一步解放思想，更新观念，为学校的改革发展营造良好和谐的环境。

　　（三）竭诚服务家长和学生。党组织和党员要密切保持同学生和家长的联系，充分尊重家长，紧紧依靠家长，认真倾听家长和学生的呼声，帮助学生解决生活和学习中遇到的实际困难，满足家长的合理诉求。多为家长和学生办实事办好事，实实在在地为家长和学生服务。

　　（四）夯实基层组织。要认真贯彻落实党的十七届四中全会精神，积极推进学习型党组织建设，加强党建工作，不断优化组织设置，扩大组织覆盖，丰富内容，创新活动形式，加强党员教育培训，增强党员队伍的生机和活力，造就高素质的基层党组织带头人队伍，充分发挥基层党组织的战斗堡垒作用。

　　三、主要内容

　　以创建“五好四强”先进基层党组织为主要内容。

　　“五好四强”先进基层组织标准：“五好”：一是领导班子好。领导班子团结协作，求真务实，勤政廉洁，党组织书记守信念、讲奉献、有本领、重品行，有较强的凝聚力、执行力和战斗力。二是党员队伍好。党员素质优良，有较强的党员意识，能够充分发挥先锋模范作用。三是工作机制好。规章制度完善，管理措施到位，工作运行顺畅有序。四是工作业绩好。各项工作成绩显著，围绕中心、服务大局事迹突出。五是家长和社会反映好。“四强”：一是推动发展强。突出抓好发展第一要务，在引领推动科学发展上成效显著。二是服务学生强。认真落实教育法律法规，切实保障学生各项权益，主动为学生排忧解难，提高学生在校幸福指数，家长满意度高。三是凝聚人心强。党内激励、关怀、帮扶机制健全落实，党员发展、教育、服务、管理长效机制完善，党组织渗透力强、凝聚力强。四是促进和谐强。维稳促和体制机制健全，利益诉求渠道畅通，党员主体地位和民主权利得到充分保障，促进社会安定和谐的能力强。

　　四、方法步骤

　　（一）宣传动员（20**年5月中旬至6月底）

　　主要抓好以下四项工作：一是动员部署。召开动员大会，搞好宣传发动。二是制定活动实施方案。结合实际制定创先争优活动实施方案，对党组织和党员参加活动提出明确目标和具体要求，采取适当方式向职工群众公布，进行承诺，接受职工群众监督。三是成立创先争优活动领导小组，以党支部书记凌文浩同志为组长，支部副书记范从喜同志为副组长，班子其他成员同志为成员。四是组织学习。党组织和广大党员要认真学习相关文件，充分了解这次活动的目标任务。重点学习*xxx在全国深入学习实践***活动总结大会上的讲话、李源朝同志在创先争优活动动员部署会议上的讲话，重温在保持共产党员先进性教育活动中提炼出来的党员和党员领导干部先进性的具体要求。

　　（二）全面争创（20**年7月至20**年6月）

　　1、公开承诺。党组织和党员结合我校创先争优活动的实施方案，提出参加争创活动的具体打算，并将争创打算纳入公开承诺的重要内容，采取一定方式向群众公布，接受群众监督。

　　2、主题实践。以创先争优活动为契机，结合本校实际，创新活动载体，丰富活动内容，不断增强主题活动的生机和活力。

　　3、后续整改。狠抓学习实践***活动的后续整改，建立健全深入学习实践***的长效机制，兑现承诺，引导党组织和广大党员认真落实公开承诺的事项，掀起创先争优活动的高潮。

　　（四）总结深化（20**年7月至党的十八大召开前）

　　围绕向党的十八大献礼，重点开展以下三项工作：

　　1、搞好总结。要采取群众评议、民意调查等形式，对开展创争先争优活动进行系统总结，认真总结经验，查找不足，进一步研究制定改善措施。

　　2、展示成果。围绕迎接党的十八大，通过举办创先争优活动图片展、座谈会等形式，全面回顾开展创先争优活动情况，集中展示活动成果，通过活动促进我校科学发展的成果。

　　3、完善机制。对开展创先争优活动中行之有效的做法以制度的形式固定下来，形成创先争优的长效机制。

篇3：第二中学党支部中心组学习计划

　　第二中学20**年党支部中心组学习计划

　　今年是实施“十二五”规划承上启下的重要一年，是深入贯彻落实党的十七届六中全会精神，全力推进党的建设新的伟大工程的重要一年，是全面推进跨越式发展和长治久安、开创各项工作新局面的重要的一年，是党的十八大召开的喜庆之年。zz县第二初级中学党支部紧紧围绕局党委的中心工作，正确认识当前面临的形势和任务，切实抓好中心组理论学习，进一步加强党的执政能力和先进性建设，不断提高班子领导科学发展的能力，以更大的力度、更快的步伐、更扎实的作风，努力实现我校教育事业全面协调可持续发展。

　　一、指导思想

　　以*理论和“***”重要思想为指导，深入落实***，全面贯彻党的十七届六中全会、中央新疆工作座谈会和自治区第八次党代会精神，紧紧围绕局党委中心工作，按照马克思主义学习型政党的基本目标，坚持以现代文化为引领，坚持理论联系实际的马克思主义学风，大力推进学习型党组织建设，努力掌握和运用科学的新思想、新知识、新经验，优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力，为实现科学发展、跨越式发展和长治久安提供强有力的理论支持。

　　二、学习重点

　　（一）党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神专题学习。重点学习《*中央关于深化文化体制改革推动社会主义大发展大繁荣若干问题的决定》、《论文化建设—重要论述摘编》、张春贤在自治区第八次党代会上做的工作报告。学习贯彻党的十七届六中全会、自治区第八次党代会精神，深刻理解和全面把握全会精神实质，深化文化体制改革，创新文化管理方式，加大文化产业扶持力度，全面贯彻落实党代会精神，把党代会精神真正落实到实际工作中，让自治区党委的惠民政策不折不扣执行，惠及全校各族师生。

　　（二）中央、自治区教育工作会议精神专题学习。学习中央、自治区教育工作会议重要讲话精神，认真贯彻会议精神，明确20**年教育发展任务，把义务教育均衡发展和学校标准化建设放到更加突出的位置上，努力实现教育事业又好又快发展。

　　（三）全国“两会”精神专题学习。认真学习*总理在十一届全国人大五次会议上作的政府工作报告，深入学习和深刻领会全国“两会”精神实质，辩证客观的分析把握全国形势开展好20**年的工作，把握国家在“十二五”期间的发展方向、发展战略、重大部署等内容，积极顺应国家大势，主动把握国家政策，调整和充实“十二五”发展规划。

　　（四）社会主义核心价值体系专题学习。重点学习李长春在全国宣传部长会议上的重要讲话精神、《社会主义核心价值体系学习读本》、《新疆建设社会主义“核心价值体系”百问》等读物。认真学习和自觉践行社会主义核心价值体系，深刻领会建设社会主义核心价值体系的重大意义、弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神，践行社会主义荣辱观，在学习领会中争做中华民族传统美德的传承者、社会主义道德规范的实践者、良好社会主义风尚的创造者。

　　（五）民族团结知识专题学习。重点学习党的民族宗教政策、《新疆维吾尔自治区民族团结教育条例》、《民族团结教育通俗读本》、《加强民族团结、维护新疆稳定》、《四个认同》、《新疆“三史”教育简明读本》等。通过学习不断增强各族干部群众对党对祖国对社会主义的凝聚力和向心力，增强干部群众对全面建设小康社会目标的信念和信心。

　　（六）推进学习型党组织建设专题学习。重点学习《*中央关于推进学习型党组织建设的意见》、《建设学习型政党学习读本》、《中央组织部关于建设学习型机关的实施意见》、政德建设学习。通过学习进一步提高对推进学习型党组织建设重大意义的认识，切实把加强学习，提高自身存在不足，坚决克服不勤学、不深学、学用脱节，方法简单，学习思路不开阔，学习针对性不强等问题，不断适应新形势，增长新本领，胜任新任务，做好本职工作。

　　（七）党风廉政建设专题学习。学习*xxx在第十七届中央纪委第七次全体会议上的重要讲话精神、宋爱荣在*新疆维吾尔自治区第八届纪律检查委员会第二次全体会议上的工作报告、刘剑书记在地区党风廉政建设会议上的讲话精神；学习《党政领导干部选拔任用工作条例》、干部选拔任用四项监督制度；学习《廉政准则》，进一步提高加强党风廉政建设和干部队伍作风建设的自觉性。

　　（八）党的十八大精神专题学习。党的十八大胜利召开后，学校党支部要及时组织党员干部和教职工认真学习、深刻领会会议精神，学习研究党的十八大报告的新观点、新论断、新思想，坚定贯彻执行党的路线方针政策的自觉性，以十八大精神为指导开创我校各项工作新局面。

　　（九）法律知识专题学习。重点学习《宪法》、《刑法》、《新疆维吾尔自治区社会治安综合治理条例》、《新疆维吾尔自治区法制宣传教育条例》、《国防教育法》、《信访条例》、《人民调节法》、《行政处罚法》、《公务员法》等法律法规知识，增强全县各族教职工的法制意识，进一步强化依法行政意识，提高依法行政能力。

　　（十）工作所需其他知识学习。根据工作需要，学习经济、科技、法律、管理等方面的理论知识。

　　三、学习要求

　　（一）加强领导，落实责任。我校党支部要进一步深化对中心组学习重要性的认识，切实把加强和改进党员学习作为推进学习型党组织建设的重要工作摆在突出位置，列入党支部重要议事日程，充分发挥在学习型党组织建设中的龙头带动作用。党支部理论学习中心组全年集中学习时间不能少于12次。

　　（二）创新形式，丰富载体。党支部要制定符合本部门实际的学习计划，要在坚持过去行之有效的方法的同时，创新学习形式，丰富学习内容。要采用集中学习、形势形策教育、个人自学、专题讲座等学习教育方式，不断探索学习型党组织建设的新途径、新方法，增强学习的趣味性和吸引力，做到学以致用，用以促学。

　　（三）联系实际，务求实效。学校党支部要把中心组学习与解决我校科学发展、跨越式发展等重大问题结合起来，真正达到学以增智、学以致用的目的。通过学习，要在培养战略思维和全局思维上实现新突破，在把握和利用上级政策上实现新突破，解决学校教育教学的实际问题上实现新突破。

　　（四）及时上报学习进展情况。学校党支部中心组成员每年撰写不少于2篇对工作有指导和实践意义的高质量理论文章，并积极在各报刊、杂志、新闻网站投稿；学校党支部由李枝茂副书记专门负责上报我校党支部中心组学习情况。

　　zz县第二初级中学党支部

　　20**、1

篇4：Z小学党支部创先争优活动方案

　　Z小学党支部“创先争优”活动方案

　　构建平安和谐校园 让生命之花恒久绽放

　　校园安全

　　地震中的“最牛校长”

　　教育百年之计，责任攸关无数

　　威海市塔山中学

　　基本思路

　　理念引领

　　科学规划

　　基本思路

　　一、增加投入，牢固设施，构筑校园“防火墙”

　　1、安装了视频监控系统

　　2、设置了安全管理专用室

　　3、配备了应急避险的硬件、软件

　　二、全面实施，重点培养，增强防护能力

　　（一）完善安全预案

　　（二）建立人防队伍

　　（三）强化责任意识

　　（四）加强监督检查

　　（五）强化疏散演练

　　三、校本开发，教育多元，增强自护技能

　　（一）防震减灾，未雨绸缪

　　（二）心理健康，疏导结合

　　（三）急救自救，培训先行

　　四、巧搭平台 丰富文化 创设和谐氛围

　　（一）用好一个平台—学校网站

　　（二）拓宽两条途径—主题班会和大班会

　　（三）丰富三个阵地—塔星电视台、国旗下讲话和校刊

　　（四）固定四个栏目—宣传栏、班级广角、手抄报、读书角

　　（五）开展五项活动，活化安全教育形式

　　五、八方联动，携手共建，同筑无缝网络

　　（一）做好宣传，争取理解

　　（二）家校合作，携手育爱

篇5：X小学学校党支部党员先锋岗评选方案

　　某小学学校党支部“党员先锋岗”评选方案

　　为巩固党员先进性教育成果，发挥党员先锋模范作用，进一步提高党员队伍素质，充分发挥共产党员的先锋模范作用，增强党组织的凝聚力和战斗力，根据教育局党委关于在于广大党员中开展“党员先锋岗”主题实践活动意见要求，经过学校党支部委员会研究，决定在我校全体党员中开展“岗位争先、保持先进”主题实践活动。并提出如下实施意见。

　　一、活动的指导思想

　　以“***”重要思想和***为指导，深入贯彻党的十七大和即将召开的十八大会议精神，以加强党的基层组织建设，提高党员综合素质为目的；以强化责任、明确目标、提升育人质量为着眼点；努力建设一支素质优良、作风过硬、知识丰富、师能突出的党员队伍。为蔡官学校的改革发展、全面提高教育教学质量，为实现“依法治校、构建和谐校园”的目标提供保证。

　　二、活动的内容

　　1．在教师党员中开展“教书育人、岗位示范、多做奉献”先锋岗活动。

　　2．在职工党员中开展争创“关爱师生、保障及时、主动热情服务”先锋岗活动。

　　三、活动评选条件

　　政治素质高，业务水平高，创新意识强，责任意识强，岗位业绩突出，能充分发挥党员的示范带头作用和先锋模范作用。

　　“教书育人、岗位示范、多做奉献”先锋岗的条件是：教师党员力做教书育人德业双馨的先锋，教好一门课，带好一个班，联系一个点（或1~~2个人），影响拉动一批人。特别在帮扶后进生（问题生）方面要下工夫见成效。

　　“关爱师生、主动服务、乐于奉献”先锋岗的条件是：职工党员牢记党的宗旨和“教育就是服务”的理念，变“要我服务为我要服务”。适时调整、维修教学设施，营造教育教学良好的人文环境和自然环境。

　　四、评比办法：

　　“党员先锋岗”评选活动暂定每年进行一次。采取自我总结评估，党小组推荐，党内外群众测评等多种形式产生初步人选，经党支部委员会研究，确定预定人选，在广泛征求党内外群众意见的基础上，确定本支部“党员先锋岗”人员，并予以表彰。

　　五、活动要求：

　　开展“党员先锋岗”主题实践活动，是让党员教职工亮出党员身份，以自己的先锋模范作用表率于师生之中，表率于教育教学工作之中，并广泛接受师生的监督。每一位党员要通过自己模范行动来团结和带领其他同志，为落实学校教育教学中心工作、为学校的长足发展营造同事关系融洽、教与学氛围浓厚、人际关系和谐、人人思进个个争先的育人环境；所有党员要以“八荣八耻”为行动准则，以“坚持依法治校、构建和谐校园”为目标；立足本质、岗位争先、为人师表、党旗增辉。

　　开展“党员先锋岗”主题实践活动，根据学校特点，坚持同校园文化建设相结合，要把师德师风同考评业绩相结合，各党小组在确定“党员先锋岗”党员时，要坚持以事实说话，以群众满意是第一的原则，确保其先锋作用发挥。支部要为广大党员搭建争先平台，营造进取向上的环境，保证党员教职工在自己岗位上发挥作用，保持先进性，使党员队伍成为带领广大群众完成学校教育教学目标的主力军和先锋队。

　　六、蔡官学校“党员先锋岗”评分表（附后）