外语中学第三届校园文化艺术节之语言专场初赛方案
外语中学第三届校园文化艺术节之语言专场初赛方案
高一年级专场
时间:11月25日(周四)下午5:20—6:50
地点:四楼教工会议厅
参赛选手:zz
评委:zz、高一学生两名
主持:高一学生一名
计分:zz、高一学生两名
音响:zz
高二年级专场
时间:11月26日(周五)下午5:20—6:50
地点:四楼教工会议厅
参赛选手:zz
评委:zz、高二学生两名
主持:高二学生一名
计分:zz、高二学生两名
音响:zz
评分办法:
围绕主题演讲。按照赛前抽签顺序依次上台演讲,每人3-5分钟,超过时间酌情扣分。要求:脱稿、使用普通话。七位评委独立打分,去掉一个最高分和一个最低分,取五位评委的平均分为选手的得分。按照得分高低排序,年级前6名进入决赛。
附评分细则:
1.仪表形象(20%)
(1)着装整齐,大方得体5%;
(2)礼节、礼貌 5%
(3)姿态自然、动作适度10%
2.内容(50%)
(1)主题鲜明,内容健康10%;
(2)行文流畅,用词精练,详略得当10%。
(3)结构:10%
①构思新颖,层次分明 10-8
②结构简单,层次较清晰 8-6
③结构混乱,层次模糊 6-0
(4)论点:10%
①论点突出 10-8 论据切题,
②论点隐晦8-6 论据较切题,
③论点非常不明显 6-0
(5)论据:10%
①旁征博引10-8②例证有局限性 8-6③论据缺乏力度,没有例证 6-0
3.语言艺术(25%)
(1)普通话标准程度5%;
①发音准确,吐字清晰5-4
②发音较准确,吐字较清晰 3-2
③发音含糊,吐字不清晰 1-0
(2)节奏处理得当5%;
①语速适中5-4②语速较快或较慢 3-2③语速过快或过慢 1-0
(3)技巧运用自如,表现力强,说服力强10%;
①用词贴切,表情恰当,富有感染力10-8
②用词较贴切,面无表情, 缺乏感染力 7-5
③用词不贴切使用偏难怪词,表情呆滞,没有感染力4-0
(4)现场观众气氛5%。
①观众反应热烈,情绪高亢 5-4
②观众反应一般,情绪不热烈 3-2
③观众没有反应,情绪低落1-0
4.现场随机应变能力5%
(1)台上表现镇定,即兴演讲准备时间不超过30秒 5-4
(2)台上缺乏镇定,即兴演讲准备时间超过30秒 3-0
【附】
参赛节目信息表
“感恩祖国,献礼宝高”演讲比赛高一年级初赛节目单
序号 姓名 班级 题目 备注
分年级评分总表
“感恩祖国,献礼宝高”演讲比赛高一年级初赛评分表
序号 姓名 仪表形象(20) 内容(50) 语言艺术(25) 随机应变能力(5) 总分(100)
评委打分条
“感恩祖国,献礼宝高”演讲比赛初赛评分表
序号 仪表形象(20) 内容(50) 语言艺术(25) 随机应变能力(5) 总分(100)
www.pmCeo.com 物业经理人网篇2:附中艺术节活动方案
附中艺术节活动方案
一、活动主题:
秀青春风采、展艺术魅力,
二、活动目的
为进一步丰富校园文化生活,营造积极向上、清新高雅、健康文明的校园艺术氛围,我校将于12月上旬举办z附中第六届艺术节。通过活动展现我校学生的青春风采和精神风貌,发掘学生潜力,发挥个性特长,提高审美情趣,推动校园精神文明建设。
三、活动对象:全体学生
四、活动内容
(音乐类)
1、器乐独奏比赛
2、舞蹈比赛
3、z附中艺术电影展播
4、教师歌唱比赛
5、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛(美术类)
1、书画、插花现场比赛
2、“镜头中的省附”摄影大赛
(社团类)
1、各社团展示,如美食社(美食水果拼盘),模联(讲座),文学社(刊物展示)
动漫(COSPALY)等~~~~
五、具体方案
1、器乐独奏比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4日星期二16:15时—18时地点:报告厅
活动形式:器乐独奏(钢琴除外);参赛曲目时长3分钟以内;自备伴奏音乐。
经费预算:一等奖2名,二等奖4名,三等奖6名。优秀奖19名。奖状、奖品支出约800元。(具体奖项数将根据实际报名人数进行调整)
2、舞蹈比赛
活动对象:全体学生
活动时间:12月4号(星期三)16:15
活动地点:舞蹈室
活动形式:以个人、组合或团体形式参赛,舞种不限,要求内容积极健康向上
时间:3分钟以内。
活动预算:冠亚季军、最佳风采奖、最佳创编奖各一;优秀奖若干。(以舞蹈比赛的质量来定)奖状、奖品支出约为400元。
3、艺术节电影展播
活动对象:全校学生自愿观看
活动时间:12月3日、(周一、)17:05—18:00
活动地点:报告厅
活动形式:负责老师先做欣赏提示及介绍,然后播放电影,时间为:50分钟。
4、教师歌唱比赛
活动对象:全校各科组、生活部
活动时间:12月8日周六上午9:00—11:00
活动地点:报告厅
活动形式:初一、初二、初三、各选送三位歌唱选手参赛,高中年级各年级选送一名选手,行政教辅和生活部各选送两名参赛教师。比赛评出“十大教师歌手”及最具台风奖、最具潜力奖等16名教师(现场颁奖);比赛中间穿插艺术节舞蹈比赛前三名同学客串演出。
经费预算:奖状、奖品支出约为1000元。
5、书画、插花现场比赛
活动对象:初一年级、初二年级
活动时间:12月8日9:00—10:00
活动地点:图书馆前
活动形式:以每班3—4人的小组为单位
经费预算:鲜花材料1000元www.pmceo.com、奖品支出约为800元。(以获奖班级为单位发奖)
6、“省附好声音”校园十大歌手(学生)比赛
活动对象:非毕业班
决赛时间:12月5日(周三)下午16:15,12月6日(周四)下午17:15
活动形式:参与的学生先自行录音然后上传到高中学生会邮箱,再由音乐老师进行筛选,最后决选出15名同学参与决赛。
活动地点:体育馆
经费预算:奖状、奖品支出约为500元。
7、“镜头中的省附”摄影大赛
活动对象:全体学生
活动时间:11月15日至12月(12月8日在校园展示)
活动形式:由宣传部做好前期工作,在饭堂张贴海报。视频、照片等形式。发至设影社开创的邮箱,由高中设影社与美术老师公布邮箱密码,协商评比规则,最终由设影社成员与美术老师共同进行评定,相机自备。到艺术节开幕式时,可以展览前5名的作品,并颁发奖状和奖品。
活动预算:奖状,奖品约200元
9、社团展示
活动时间:12月5日(周三)下午16:15
活动地点:由学生会统一分配
活动形式:各社团根据自己的社团特点进行展演
经费预算:500元,其余部分社团学生自己承担
注:1、本届艺术节比赛项目的颁奖将于第十五周晨会上颁奖。
2、本届艺术节预算为6000元。
z附中艺术科
篇3:社团文化艺术节开幕式暨校园乐队专场活动方案
社团文化艺术节开幕式暨校园乐队专场活动方案
为了进一步丰富同学们的课余生活,加强大学生艺术素质教育,繁荣校园文化,充分展现大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好风貌,营造更加和谐的校园文化氛围,打造校园活动精品,共青团z文理学院委员会学生团体联合会特举办“校园乐队专场”,并将此次以流行音乐为主的校园乐队专场作为社团文化艺术节的开幕式。
一、活动主题:中国梦 青春秀
二、主办单位:共青团z文理学院委员会
承办单位:z文理学院学生团体联合会
演出乐队:SKY乐队、青鸟乐队、FT乐队
三、活动地点:水景广场
四、活动时间:四月十八日(周四)晚7:00
五、活动流程:
1、开场白
2、领导致开幕词并宣布开幕
3、乐队表演
4、主持人结束语
5、进行摄像留念并帮乐队处理好善后工作
共青团z文理学院委员会
二○一四年三月十四日
篇4:社团文化艺术节活动方案
社团文化艺术节活动方案
为进一步展示我校大学生积极向上的精神风貌,营造良好的教育环境、浓厚的校园文化氛围,丰富同学们的课余文化生活,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗,使同学们通过校园文化活动增强对学校的热爱和尊重。校团委举行“中国梦青春秀”z文理学院20**年社团文化艺术节活动。现将活动安排通知如下:
一、活动主题
中国梦 青春秀
二、活动时间
20**年4月至20**年6月
三、参加对象
z文理学院全体在校生
四、活动内容
1.“中国梦青春秀”z文理学院 20**年社团文化艺术节开幕式暨校园乐队专场
2.“中国梦青春秀”z文理学院演讲比赛活动
3.“中国梦·青春秀”z文理学院第五届“启航杯”辩论赛
4.“中国梦·青春秀”z文理学院第七届校园歌手大赛
5.“中国梦·青春秀”z文理学院“楚才杯”朗诵比赛
6.“中国梦·青春秀”z文理学院第二届“溜溜杯”轮滑大赛
7.“中国梦·青春秀”z文理学院第二届原声电影模仿秀
8.“中国梦·青春秀”z文理学院首届书法大赛
9.“中国梦·青春秀”z文理学院大学生摄影比赛
五、活动要求
1.高度重视,精心组织。在校内深入开展“中国梦·青春秀”社团文化艺术节,是贯彻落实党的十八大精神、领会“中国梦”主题教育内涵的重要举措,各学院、各社团要根据活动方案,及时总结活动开展过程中的经验,推动社团活动取得实效。
2.广泛宣传,深化影响。充分利用宣传栏、宣传橱窗、校园网等进行全方位、多层面的宣传工作,营造活动氛围,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,为社团文化艺术节的相关活动营造良好的舆论氛围。
附件:
“中国梦青春秀”z文理学院20**年社团文化艺术节各项活动方案
共青团z文理学院委员会
篇5:小学校区首届拉丁艺术节活动方案
小学校区首届拉丁艺术节活动方案
一、指导思想:
牢固树立和全面落实***,通过开展丰富多彩的拉丁艺术节活动,培养学生的审美情趣和创新能力,促进学生健康成长,创造并培养良好的校园艺术氛围。
二、活动主题:
魅力拉丁舞动校园
三、活动时间:
20**年 4月-5月
四、活动内容:
1、走近拉丁:办一期反映学校举办拉丁活动及拉丁基本知识的展板,营造艺术节氛围。
宣传口号:
“魅力拉丁,让校园更鲜活”;
“时尚拉丁,让人生更精彩”。
2、魅力拉丁:通过拉丁舞蹈的展示活动和互动游戏,体验拉丁舞的魅力。(邀请茜宇舞蹈学员表演拉丁节目,邀请家长或来宾进行游戏互动)
3、快乐校园:展示学校拉丁节成果。
(1)唱拉丁:合唱队表演有拉丁风格的歌曲。
(2)颂拉丁:演讲与口才组朗诵与拉丁节有关的诗歌、散文等。
(3)画拉丁:儿童绘画组的同学展示绘画成果。
(4)演拉丁:
学校兴趣队组的学生表演一段拉丁舞蹈。
拉丁健身操表演50-70人(中高年级)
各班8-20人www.pmceo.com一组出1-2个拉丁基本舞步表演如恰恰、桑巴、斗牛等,低年级可表演拉丁秀(利用废弃物或环保材料自制拉丁服装,走拉丁步)。
五、具体安排
3月底:制定方案
4月:班级和校级队组开展活动,进行节目的排练
5月1-12日 节目初步审定
5月19日节目修改、排练
5月26日 节目彩排演出
附:游戏互动:
1、拉丁舞蹈知识问答
选一些同学、嘉宾或观众提问(与拉丁舞有关问题),回答正确可获得奖品。
2、亲子恰恰恰活动:播放一段恰恰舞曲(选曲要求动感,有恰恰特色,播放音量要合适)家长与孩子共同学跳恰恰舞步。适当时邀请来宾或观众参与体验。
z二实小西校区