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幼儿园节约用水 从我做起活动方案

编辑:物业经理人2018-12-11

  幼儿园“节约用水,从我做起”活动方案

  设计意图

  水是我们赖以生存的生命线。我国是个淡水资源缺乏且时空分布不均的国家,也是全球人均水资源最缺乏的国家之一,然而中国又是世界上水量最多的国家。3月22日是世界水日,节约不仅是省钱,更是为了更大限度地减少资源的消耗来保护我们的环境,保护我们的明天。

  活动目标

  1、让幼儿了解国家水资源的现状,激发幼儿节约用水保护环境的责任心。

  2、懂得节约用水不但要从我做起,还要大力宣传让每个人都知道。

  活动准备

  图片、课件。

  活动过程

  一、导入谈话

  1、出示节水标志,请幼儿说说看到了什么?

  2、请幼儿谈谈你今天用水了吗?水的用途有哪些?

  3、你是怎样用水的?

  二、观看课件

  1、出示浪费用水的视频,说说你平时有没有这样做。

  2、观看土地干旱的图片,请幼儿说说看到了什么?(教师补充说明)

  三、激发幼儿的同情心,鼓励幼儿节约用水,从我做起

  1、播放节约用水公益广告,激发幼儿的同情心。

  2、教师讲解图片内容。

  3、教师:小朋友觉得觉得哪里生活的人们可怜吗?你们想不想帮助他们呢?我们应该怎样做?

  四、讨论如何节约用水

  与幼儿共同讨论怎样才能节约用水,有哪些节约用水的好方法?

  五、认识节水标志

  六、活动小结

  延伸活动

  请幼儿向家人和身边的人宣传节约用水,并和爸爸妈妈共同设计“节水”标志。

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篇2:小学生节约用水活动方案

  小学生节约用水活动方案

  活动目的:

  1.通过活动让学生知道地球上的淡水资源很少,知道我国是一个缺水的国家。进一步培养学生的节水意识,增进学生对家乡的了解。

  2.知道在日常生活中要节约用水,学会怎样节水。增强节约用水的自觉性,增强学生的环境保护意识,让学生在体验中感悟,在实践中求知。

  活动过程:

  一、说说水的用途

  主持人1:同学们,水是我们的生命之源,每一滴水都是来之不易的

  主持人2:水是我们的朋友,我们人人都离不开水

  合:请同学们说出水的用途,看谁说得多。

  水能______

  (水能喝、能洗菜、做饭、水能刷牙、洗头,水能浇花、水能养鱼、水能发电,水能灌溉农田,工业需要水,农业需要水,建筑业也需要水……)

  合:水是宝贵的资源,我们要珍惜它。

  二、观看童话剧《缺水的一天》

  主持人1:如果缺水一天,我们动、植物、人类会怎么样呢?请看童话剧《缺水的一天》

  童话剧:缺水的一天

  同学;(抱着小狗)妈妈告诉我,今天家里停水,让我去奶奶家。(回头看小黄狗)小黄狗,你怎么直伸舌头呢?你生病了吗?

  小黄狗:没有,今天太热了,太阳把我烤焦了,我渴得要命。

  同学:我也是又渴又热,实在是走不动了,先在树下凉快凉快吧,这树怎么不这样呢?树叶都是卷卷的。

  树:我都快渴死了。这么热的天,早上应该给我浇水的,现在还没浇呢!如果我不把叶子卷起来,水分会蒸发得更快,那样我的命就快保不住了。哪来的一股酸味?

  同学:今天我家停水,早上没洗脸,衣服也没水洗,刚才又出了这么多汗。

  树:你怎么了?

  同学:哎呦,怎么肚子疼上了。

  树:哎呀,那边有浓浓的黑烟,是不是你奶奶家?

  同学:哎呀,是,我得赶快看看去。

  主持人2:同学们看了刚才的童话剧,你认为这个童话剧说明了一个什么道理?你是怎么理解的?学生纷纷说。

  主持人1:通过这个童话剧------缺水的一天,让我们明白了人类、动物、植物没有水是无法生存的、

  三、介绍地球水资源现状

  主持人2:地球上到底有多少水资源,请水专家介绍地球水资源的现状。

  (介绍:A、水资源有限,地球上水的总量达到138.6亿立方米,但其中的97.5%是咸水,而在其余的2.5%的淡水中,又有近69%被冻在地球的两极地带,30%储存在地下含水层。

  B、人类可以利用的地表淡水量仅有100万亿立方米,但可供人类直接使用的淡水资源却很少。)

  主持人1:同学们,由于世界人口的增长和人们对自然资源的不合理开发利用,水资源已经遭受到了严重的破坏,清洁的水已经成了人们生死攸关的大问题

  主持人2:我国地下水居世界第六位,人均水量有多少呢?

  (我国人口众多,耕地总面积比较大,人均水量每年只有2710立方米。)

  合:因此必须十分珍惜,十分爱护,合理开发利用,充分发挥水资源的作用。但是,缺水城市也不在少数,你知道吗?

  (我国是一个缺水大国。全国600多座城市中,有300多个缺水,其中严重缺水的有108个,几百万人生活用水紧张。)

  主持人1:在我们的周围,如家庭、学校、公共场所等都有存在用水浪费现象。如果自来水龙头不拧紧,水一滴一滴的往下滴,会产生怎样严重的后果?(10天就会漏掉1000千克水,这些水可供炼钢40千克,发电厂发电100度。)

  四、节水好点子

  合:水是如此宝贵,它所面临的现状却如此严峻,我们每个人从小就要保护它,爱护它,节约每一滴水,谁来说说节水的好点子。

  (a.洗衣节水b.洗澡节水c.洗餐具节水d.厕所节水e.一水多用节水f.用节水器具节水g.查漏塞流节水)

  主持人2:下面请看一个节水公益广告

  主持人1:让我们以节水为荣,请说说大家知道的节水格言

  节约用水、保护水资源,是全社会共同责任。

  惜水、爱水、节水,从我做起。

  强化城市节约用水管理,节约和保护城市水资源。

  保护水资源,促进西部大开发;节约每滴水,共同创建节水城。节约用水是每个公民应尽的责任和义务。

  珍惜水就是珍惜您的生命。

  请珍惜每一滴水。

  浪费用水可耻,节约用水光荣。

  世界缺水、中国缺水、城市缺水,请节约用水。

  水是不可替代的宝贵资源。

  节约用水,重在合理用水,科学用水。

  树立人人珍惜、人人节约水的良好风尚。

  世界上的最后一滴水,将是人类的眼泪。

  五、节水措施

  主持人2:下面让我们一起来看一下一些简易的节水措施。

  1.洗衣:用洗衣机洗少量衣服时,水位不要定得太高,衣服在高水里飘来飘去,衣服之间缺少摩擦,反而洗不干净,还浪费水;2.洗澡:不要将喷头的水自始至终开着,尽可能先从头到脚淋湿一下,全身涂肥皂搓洗,最后一次冲洗干净;

  3.厕所节水:如果厕所水箱过大,可以在水箱里放一块砖头或一只装满水的大可乐瓶,以减少每一次的冲水量

  4.一水多用:洗脸水用后可以洗脚,养鱼的水可以用来浇花,淘米水、煮过面条的水用来洗碗筷;

  5.收集废水:家中应预备一个收集废水的大桶,收集洗衣、洗菜后的家庭废水冲厕所

  6.洗餐具:最好先用纸把餐具上的油污擦去,用热水洗一遍,最后才用较多的温水或冷水冲洗干净;

  7.空调滴水:一晚上使用空调滴下的水能接一桶,完全可以变废为宝;

  8.生活习惯:刷牙、取洗手液、抹肥皂时要及时关掉水龙头;不要用抽水马桶冲掉烟头和碎细废物;洗土豆、萝卜等应先削皮后清洗;正在用水时,如需开门、接电话应及时关水。

  合:让我们向全校师生、全社会共同发起一份节水倡议书

  主持人1:让我们认识世界节水日,以及节水标志。

  主持人2:请辅导员老师讲话

  同学们,通过今天的节水主题队活动,相信你的收获一定不小吧。节水不是一句空话,需要落

实到日常的生活小事中,只要我们牢记“节约”两字,做节水的有心人,从身边做起,从细微处入手,积极开动脑筋,创新办法,时时处处注意节水,就一定能收到实实在在的效果。

  主持人1:让我们举起右手,呼号

  合:退旗

  合:今天的活动到此结束,谢谢大家的热情参与

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